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      2. 責(zé)任的作文300字

        時(shí)間:2022-05-03 19:16:03 責(zé)任 我要投稿

        【推薦】責(zé)任的作文300字合集五篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的責(zé)任的作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】責(zé)任的作文300字合集五篇

        責(zé)任的作文300字 篇1

        老師們,同學(xué)們:

          早上好!

          在這熹微的晨光中,我們又迎來(lái)了繁忙而又充實(shí)的一周。同學(xué)們看到了,這學(xué)期,我們的校園發(fā)生了很大的變化,校園的環(huán)境狀況有了明顯好轉(zhuǎn)。亂扔亂倒垃圾的現(xiàn)象少了,各中隊(duì)值日的表現(xiàn)也都十分踴躍和積極,這足以說(shuō)明在班主任老師的教導(dǎo)下,我們的行為規(guī)范有了明顯的進(jìn)步。我們學(xué)校也在原有質(zhì)樸典雅的基調(diào)上,增添了幾分豪華,幾許氣派。

          我們始終發(fā)現(xiàn):潔凈,是校園中不曾變更的主題。但是,我們也不可否認(rèn),校園中仍然存在著一些讓人不太滿意的地方,在下午大課間和放學(xué)前,校園內(nèi),走廊里有時(shí)會(huì)出現(xiàn)零星的廢紙、糖果、飲料等垃圾。這些都是學(xué)校反復(fù)強(qiáng)調(diào),多次提醒大家注意的。

          今天,我們6年4中隊(duì)向大家提出倡議,那就是:凈化校園是我們共同的責(zé)任。

          校園是我們的家,美化、凈化靠大家,她的容貌需要我們共同打扮她,從今天開(kāi)始,倡議大家都記住一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作:彎下腰,撿起腳下的廢紙廢物;記住一項(xiàng)簡(jiǎn)單的規(guī)定:決不隨手亂丟一片廢紙!

          同學(xué)們,我們的明天就是學(xué)校的未來(lái),明天的學(xué)校將以我們的成長(zhǎng)而自豪。請(qǐng)記。簝艋@,是我們共同的責(zé)任!

        責(zé)任的作文300字 篇2

          藍(lán)天,新鮮空氣,清澈的水,多么美麗的環(huán)境!但是。這是20年前的事了。現(xiàn)在,天空變得灰暗,氣體變得渾濁,水變得骯臟,不再是20年前的樣子了。今天是誰(shuí)創(chuàng)造了這個(gè)環(huán)境?是人類!

          隨著工業(yè)和人類的發(fā)展,地球已經(jīng)變成這樣了。為什么有這么多天坑"?這是因?yàn)榈叵滤怯扇祟惐贸龅,地下水沒(méi)有支撐物,所以很多人“天坑。為什么冰川會(huì)融化?因?yàn)楣S和汽車廢氣中的二氧化碳增加,臭氧層變薄,導(dǎo)致全球變暖,冰川融化。如果冰川融化會(huì)發(fā)生什么?它會(huì)抬高海平面,淹沒(méi)海邊的土地。

          是什么導(dǎo)致了這一切?是空空氣污染。汽車尾氣、工廠尾氣、燃燒的稻草和中灰;這就是所有這些造成的空氣污染。

          最近,電視總是在談?wù)摕熿F,這是由空氣污染造成的。如果人類繼續(xù)這樣肆虐,地球?qū)⒊錆M廢氣。

          保護(hù)環(huán)境!一天少開(kāi)車,多走路,綠色出行。這樣,地球?qū)⒆兊孟褚郧耙粯用利悺?/p>

        責(zé)任的作文300字 篇3

          在這個(gè)廠子的生活區(qū)里,每棟樓與每棟樓之間不知什么時(shí)候興建起了一個(gè)個(gè)花壇。說(shuō)是花壇還有一些牽強(qiáng),不過(guò)是一些叫不出名字的花草,還有一棵老桂花樹(shù)。生活區(qū)里有一些買早餐的人經(jīng)常把塑料袋扔到花壇里,把花壇弄得是面目全非。

          后來(lái),生活區(qū)里搬來(lái)了一戶人家――是那種有孩子,有老人的家庭。那家的男主人大概三十來(lái)歲,帶一副眼睛,一股書生氣。往后的每一天,我經(jīng)常可以看到那家的男主人在花壇里擺弄那些花花草草,我原以為他只是喜歡花草罷了,所以也沒(méi)太在意。有一天,我從他身后經(jīng)過(guò),隨意看了他一眼,才發(fā)現(xiàn)他原來(lái)是在把花草中的垃圾撿出來(lái)!要知道,生活在這個(gè)時(shí)代的人早已經(jīng)麻木不仁。我一下子就被他的行為所感動(dòng)了。也蹲下身來(lái),伸出手幫著他一起撿。他看了我一下,在驚訝中帶著很善意的微笑。此后,他還是默默無(wú)聞地清理著花壇,我偶爾也會(huì)幫助他一起撿。

          其實(shí),保護(hù)環(huán)境并不難,難的是在于你有沒(méi)有這個(gè)意識(shí),有沒(méi)有動(dòng)手去保護(hù),而不是在嘴上說(shuō)說(shuō)。保護(hù)環(huán)境是一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任,從身邊的.小事做起,保護(hù)好你周圍的環(huán)境。有一天,你也許會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己也是一個(gè)可以改變周圍世界的偉大的小人物。

        責(zé)任的作文300字 篇4

          作為一名學(xué)生,我們肩負(fù)著祖國(guó)復(fù)興的責(zé)任,我們身上但這建設(shè)祖國(guó)、撫養(yǎng)家庭的責(zé)任、而在這些眾多責(zé)任中,優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī)又是最基礎(chǔ)、最實(shí)際的一樣。

          曾經(jīng),我們是家庭里父母眼中的寶貝,但轉(zhuǎn)眼華年,我們又將踏上養(yǎng)家之路,如今至而后,你所有的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基礎(chǔ)就只有成績(jī)優(yōu)異。

          優(yōu)秀的成績(jī)使我們大家共同期望的,優(yōu)異的血液使我們大家為之奮斗的,因?yàn)檫@是我們的責(zé)任之一,責(zé)任的基礎(chǔ)。

          不要讓三月的鶯歌鳥啼吸引了你學(xué)習(xí)的專心,不要讓三月的春風(fēng)吹醉了你學(xué)習(xí)的恒心,無(wú)論何時(shí),無(wú)論條件如何,我們都要學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得優(yōu)秀的成績(jī)。讓三月的激情帶動(dòng)你如火的斗志吧!

          成績(jī)優(yōu)秀是我們回報(bào)祖國(guó)的方式,是感謝祖國(guó)、歌頌祖國(guó)的途徑,求一份真知,學(xué)一份特長(zhǎng),點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在報(bào)答祖國(guó)。

          不要讓三月的春寒冰封你的斗志,不要讓三月的低溫速凍你的激情,無(wú)論何時(shí),我們都要好好學(xué)習(xí),天天向上。讓三月的春雨喚醒蟄伏的信念吧!

          一切的一切,上至祖國(guó)下至家庭,我們都得取得優(yōu)異的成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們。

          只是因?yàn),成?jī)優(yōu)秀是當(dāng)代青年義不容辭的責(zé)任!

        責(zé)任的作文300字 篇5

          每個(gè)人都有自己的責(zé)任,在不同的時(shí)期所需要承擔(dān)的責(zé)任也不同。

          我們一出生就注定我們這一輩子要承擔(dān)一定的責(zé)任。當(dāng)我們步入學(xué)校的那一刻,我們就已經(jīng)向世界宣布我們開(kāi)始擁有了責(zé)任。作為一名學(xué)前班的新生,我們的責(zé)任是聽(tīng)老師的話。雖然這個(gè)責(zé)任很小,但是,隨著時(shí)間的流過(guò),我們的責(zé)任也悄無(wú)聲息地發(fā)生了一些變化。當(dāng)我們成為一名小學(xué)生,我們的責(zé)任就不僅僅是聽(tīng)老師的話,還要按時(shí)交作業(yè),上課不遲到、 等到我們讀初中、高中,我們的責(zé)任就更加豐富了。

          縱觀歷史,我們可以發(fā)現(xiàn)許多名人都有自己的責(zé)任。比如,劉備的責(zé)任是挽救漢王朝。魯迅的責(zé)任是喚醒中國(guó)人。周恩來(lái)總理的責(zé)任是讓中國(guó)崛起。他們之所以是名人,是因?yàn)樗麄儾粌H有理想、有責(zé)任;而且敢于承擔(dān)責(zé)任。

          畢竟時(shí)間流逝,他們已經(jīng)成為了歷史。但是,作為年輕的一代我們又有怎樣的責(zé)任呢?站在前人肩膀上的我們是否應(yīng)該承擔(dān)更大的責(zé)任呢?

          樹(shù)的責(zé)任是凈化空氣,人的責(zé)任是創(chuàng)造歷史。

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