【熱門】責(zé)任的作文300字合集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的責(zé)任的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
責(zé)任的作文300字 篇1
我的同桌叫魏博君,他有巧克力色的皮膚,短短的頭發(fā),最主要的是他對自己的工作非常負責(zé)。
記得有一次,魏博君的朋友——王振林因上課說話被老師點了名,老師叫魏博君把王振林的名字記上。到了下課的時候,王振林跑上講臺對魏博君說:“魏大爺,你就饒了我,好嗎?”魏博君說:“不行!”“那我放學(xué)給你買冰淇淋吃!”王振林苦苦哀求道。魏博君的臉“晴轉(zhuǎn)多云”了,冷冷地說了句:“你再來求我,我就給老師說。”“魏爺爺呀,你放過我吧!我以后給你許多回報的……”,王振林對魏博君的肺腑之言還沒說完,只見魏博君的臉色“多云轉(zhuǎn)陰”了,他厲聲說道:“如果你再這樣纏著我,我們就斷絕朋友關(guān)系!”王振林聽了魏博君的話,只好灰溜溜地回座位,等待老師的懲罰了。
我喜歡我的同桌——魏博君,因為他是一個工作負責(zé)的人,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
責(zé)任的作文300字 篇2
今天下午,我們在教室里召開了《我的責(zé)任》的班會。責(zé)任是什么?就是份內(nèi)應(yīng)做的事。
在學(xué)習(xí)上,我們上課認真聽講,不做小動作,不說悄悄話,積極舉手發(fā)言。下課了,課間活動要文明有序,并準備好下節(jié)課要用的學(xué)習(xí)用品;丶乙院螅瑧(yīng)該自覺、主動、按時完成作業(yè)。學(xué)完一單元后,認真整理學(xué)過的知識點,好好復(fù)習(xí)。
我們還要愛護公物,不能在墻上亂涂亂畫,不在桌子上亂刻亂寫,不進花壇采花,不損壞電燈、電視…?
除了愛護公物,還要愛護環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,見到紙塊要撿起來,不隨地大小便。
在學(xué)校做一個文明的好學(xué)生,回到家里,做父母的好孩子,要自己的`事情自己做。我們還要幫父母做一些力所能及的家務(wù)活,如掃地、擦桌子、拖地、洗碗、收拾房間……
最后,大家要認真學(xué)習(xí)、愛護公物、愛護環(huán)境,還有自己的事情自己做,幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活,完成自己的責(zé)任,做一名優(yōu)秀、合格、有品質(zhì)的少先隊員吧!
責(zé)任的作文300字 篇3
生活中有許許多多的責(zé)任。老師有教學(xué)責(zé)任、學(xué)生有學(xué)習(xí)責(zé)任等等,這些責(zé)任都代表著不同的意思。比如教學(xué)責(zé)任,它是老師的責(zé)任,當然,那些責(zé)任十分辛苦,但是,我想只要有一顆負責(zé)任的心,什么事都會變得簡單起來,都能做好。
金老師曾經(jīng)給我們講過:一個家庭的成員如果都有責(zé)任心,那么這個家庭一定是堅不可摧的;一個班級的同學(xué)如果都有責(zé)任心,那么這個班級一定是團結(jié)向上的;一個國家的公民如果都有責(zé)任心,那么這個國家是繁榮富強的!
我有時候也是一個沒有責(zé)任心的人。比如:有一次,我和我的好朋友董子文在院子里玩,她帶著一瓶水,她說:“連連,我想回家上個廁所,你幫我看一下水,好嗎?”我爽快地答應(yīng)了。但是我等了半天,也沒有見她,我一看手表,哇!都八點四十了,我都該回家了,于是我放下水瓶就走了。晚上睡覺時,我怎么也睡不著,等到第二天早上,我就給董子文道了歉。
以后我一定要負起責(zé)任,做好班級事務(wù)的同時,做好自己!一定成為一名有責(zé)任心的人!
責(zé)任的作文300字 篇4
小時候,媽媽總是在我睡前給我講小故事,看到這個題目,我不禁想起了那個晉文公時審官李離的故事:他在一次審案中因判斷失誤而殺錯了人,感到無比自責(zé),最終自殺了。這種做法雖不值得我們提倡,但是卻讓我們看到了一個道理:責(zé)任是我們每個人都應(yīng)盡的義務(wù)。
當你一出生,從哇哇墜地的那一刻起,就與責(zé)任則兩個字結(jié)下了不解之緣。父母,有養(yǎng)育子女的責(zé)任;子女,有孝敬父母的責(zé)任;老師,有教育學(xué)生的責(zé)任;而學(xué)生,又有尊敬老師,好好學(xué)習(xí)的責(zé)任。“匹夫自有興亡責(zé),肯把功名付流水”李季清說過的這句話不也正是這個道理么?
李四光,一名地質(zhì)學(xué)家,當時還身處于醫(yī)院,不顧家人的勸阻,執(zhí)意要去預(yù)防當時的地震,并說:“我是一名地質(zhì)學(xué)家,我有預(yù)防地震的義務(wù)!”多么有責(zé)任感的一句話!
負責(zé)任,是一個人最基本的品質(zhì),如果放棄了它,就等同于放棄了這個世界!朋友們,讓我I們一起擔(dān)起責(zé)任上路吧!
責(zé)任的作文300字 篇5
讀到題目,我以為是一個人寄往紫紫村的信而已。但讀了內(nèi)容我錯了,這篇文章透著三個字—負責(zé)任。他讓我深深感到責(zé)任的重要。
文章寫得是一封信獨自一個人走了三個多月到達了地點。在這條路上,信被贊美過,嘲笑過,但不管遇到什么和聽到什么,它都努力的趕著路。它心里一直想“快到了!快到了!收信人快收到信了!“每次這樣想,它更有趕路努力的勁頭,它沒有因為路遠而放棄,而是更加努力趕路。
讀了這篇文章,我深深感到責(zé)任心是偉大的!一封信都有責(zé)任心,為什么?我們有些人一點責(zé)任心都沒有呢?有事責(zé)任心可以改變?nèi)说囊簧?/p>
我想我以后做什么,也要負責(zé)任,這樣每一件事都可以做的很好,在班級上我也要對我自己的工作負責(zé),那就是學(xué)習(xí)。
其實負責(zé)任說簡單也不簡單,說不簡單也簡單。其實負責(zé)任和認真是一對好朋友。想自己做每件事都負責(zé)和很好,那就要認真。
說了這么多,我想大家都想知道寄件人是誰了吧?是收件人的父親從國外寄來的。
責(zé)任的作文300字 篇6
責(zé)任,是人類生活中不可缺少的一種道德規(guī)范,是構(gòu)建和諧社會的重要組成部分。因此,責(zé)任之心應(yīng)該人人擁有。
一個人應(yīng)該有正義的責(zé)任感。例如,一個班級,如果人人都沒有責(zé)任感,都不為自己的班集體做出貢獻,盡自己的一份力量,那么這個班集體必將會沒有光彩,永遠都不可能前進。反之,這個集體必將會縮放光彩,不斷地向前邁進。
因此,作為集體中的一員,我們要無時無刻都要履行自己的諾言,承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的那份責(zé)任。
所以,我們應(yīng)該在社會生活中將功補過交通規(guī)則,避免發(fā)生交通事故,為每一個人負責(zé);在日常學(xué)習(xí)和工作中,應(yīng)該努力發(fā)揮自己的優(yōu)點和長處,為班集體的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。
通過以上說明我們可以明白,履行責(zé)任是我們?nèi)祟惿鐣钪忻總僉公民應(yīng)該盡到的義務(wù)。一個國家,一個民族,只有講求信用,履行責(zé)任,才能使自己的國家永垂不朽,永遠傲立于世界眾國之林。反之,如果國家中的每個公民都沒有責(zé)任感,那么這個民族,這個國家將不可能會經(jīng)得住歷史的考驗,最終只能湮滅于歷史發(fā)展的大潮之中。
責(zé)任的作文300字 篇7
我非常喜歡意大利著名作家亞米契斯的<<愛的教育>>一書中<<小抄寫員>>這篇文章.這篇文章介紹了小敘利奧偷偷幫父親抄簽條,被父親誤解責(zé)罵,敘利奧在矛盾與痛苦中堅持了四個月,最終矛盾化解.贊揚了敘利奧從小體貼父母,為家庭排憂解難的品質(zhì).
當我讀到小敘利奧幫父親抄簽條,卻被父親誤解責(zé)罵,而他,一生不響地收著責(zé)備時,我都替他委屈.但他為了看到一家人一起分享糖果時的快樂場面,忍氣吞聲的忍受了一切.大人都無法忍受的誤解和責(zé)備,在他的那顆幼小的心靈里竟能容忍一切!當我讀到敘利奧因心里牽掛著父親,半夜十二點還在聽著父親工作的聲音時,我被深深地感動了.在日常生活里我沒有關(guān)心過父母工作的勞累和父母幾點休息,每天都只關(guān)心自己著的事情.敘利奧的這份孝心,我沒有.
通過敘利奧我明白了;你愛著別人,別人也愛著你,這個人才是最幸福的.敘利奧 將自己的幸福與快樂建立在別人的幸福與快樂之上,別人幸福了,自己也就快樂了.這種高尚的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí).
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