【必備】責(zé)任的作文300字七篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的責(zé)任的作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
責(zé)任的作文300字 篇1
答應(yīng)人辦一件事沒有辦，欠了人錢也沒有還，得到了別人的幫助你不報答，得罪的人更沒有陪你，我想，這就是不負(fù)責(zé)任。為什么呢？你無視了別人對你的熱情也備受著自己良心的責(zé)備，這難道不是對別人不負(fù)責(zé)任，對自己不負(fù)責(zé)任嗎？
在我們的生活中也有很多不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。比如我作為一個英語課代表，卻沒有做好自己該做的任務(wù)，更沒有及時的幫助老師，做好一個課代表該做的責(zé)任，我想這就是不負(fù)責(zé)任。
反過來看，同時也會有負(fù)責(zé)任的人。他們的負(fù)責(zé)任不僅僅體現(xiàn)在會主動幫老師忙，而且還是一個熱愛集體的人。幫助同學(xué)搬桌椅，主動要求打掃教室衛(wèi)生，有突發(fā)狀況會及時向老師匯報……他們做的遠遠超出別人的要求，快樂之權(quán)操之在己，即使苦，他們也會去做，他們都盡到了自己該盡的責(zé)任，所以他們在苦中得到了真樂。
我雖是課代表，卻從未主動幫助過老師什么忙，不僅如此，說實在的，每次老師安排著我一些事情的時候總想著逃跑。但后來我慢慢發(fā)現(xiàn)，老師是因為信任你，信任你能勝任這份工作，所以安排你成為課代表幫助老師的，但你的一味推卸責(zé)任，除了是對自己的負(fù)責(zé)任，更是對同學(xué)的不負(fù)責(zé)任，讓老師失望的原點。
所以在生活中，我們理當(dāng)負(fù)責(zé)任些。
責(zé)任的作文300字 篇2
責(zé)任，是神圣的。就像士兵完成使命，是一種義務(wù)！
責(zé)任，是美麗的。就像鮮花點綴初春，是一種召喚！
責(zé)任，是重大的。就像大地吸引著落紅，是無法抗拒的！
每個人都有自己的責(zé)任，包括我。當(dāng)然，我的責(zé)任是學(xué)習(xí)。小孩的責(zé)任是念書，大人是責(zé)任是工作。
在“亂花漸欲迷人眼”的初春。山花野草的責(zé)任是點綴春天，賦予春天生機；青山綠水的責(zé)任是增添活力。在田野里，農(nóng)民伯伯的責(zé)任是播種希望；在城市里，人們的責(zé)任是努力工作，做好這一年的打算。
在“才露尖尖角”的盛夏。綠樹濃蔭的責(zé)任是遮陽擋雨，為人們撐起一片綠茵；小溪河流的責(zé)任是哺育大地。在田野里，農(nóng)民伯伯頭頂著烈日，收割著一年的碩果，用汗水換來果實。這就是他們的責(zé)任。
在“落紅不是無情物”的深秋�？萑~歸根的責(zé)任是回歸大地，“化作春泥更護花”；秋風(fēng)瑟瑟的責(zé)任是傳遞思鄉(xiāng)，在外漂泊的游子�。『螘r才能回到故鄉(xiāng)��！中秋滿月的責(zé)任是濃濃的思鄉(xiāng)，這句詩好��！“明月何時照我還”，這不就是詩人的月嗎？
世間萬物皆有責(zé)任，任重而道遠，有責(zé)必盡責(zé)！
責(zé)任，是不可推卸的。為了責(zé)任，努力奮斗吧！
責(zé)任的作文300字 篇3
今天老師問我們：“做飯是媽媽的事嗎?”我們搖了搖頭;老師問：“那是爸爸的事嗎?”我們搖了搖頭;老師又問：“那是爺爺爺、奶奶的事嗎?”我們依然搖頭;最后老師問：“那是誰的事呢?”這一句話讓我們大家都定住了，不知怎么回答。
做飯看似是一件尋常的小事，但卻有著一個家庭的責(zé)任，這份責(zé)任維護家庭中的和睦。
我相信不僅是我一個人不喜歡學(xué)習(xí)，還有很多學(xué)生也不喜歡學(xué)習(xí)。但是在父母的管教下我們不得不學(xué)習(xí)，不得不承擔(dān)學(xué)習(xí)這份責(zé)任。以前我總是認(rèn)為，我們學(xué)習(xí)都是為了父母。但是，如果我們不學(xué)習(xí)又能干什么呢?玩?那么如果我們放棄了學(xué)習(xí)的責(zé)任，只有玩兒;父母拋棄對我們的責(zé)任，我們的`生活將會是怎樣的呢?是在大街上流浪嗎?也許到那時候才會明白。學(xué)習(xí)不是為了父母，而是生活上的責(zé)任。如果我們對自己的責(zé)任負(fù)責(zé)。我們的生活將會很美好。
責(zé)任不是一個甜美的字眼，當(dāng)我們拿起責(zé)任時，就相當(dāng)于拿起了困難與挑戰(zhàn)。當(dāng)我們成功時，會迎來鮮花和掌聲!這樣我們就會幸福的成長和祖哥一起并肩成長。
責(zé)任的作文300字 篇4
第一次的事情發(fā)生在星期四，接近放學(xué)的時候了，我正在背書，方老師把我叫過去，讓我在學(xué)校的電腦上幫他把我們班的習(xí)作選整理一下。
那節(jié)語文課末了，方老師叫我開在那里，放學(xué)再繼續(xù)弄，等到下他還要來的。可我偏偏把這句話聽錯了，稀里糊涂的就以為讓我等數(shù)學(xué)老師來后就下去，讓數(shù)學(xué)老師不要關(guān)僅此而已了。
數(shù)學(xué)老師來了之后，叫我下去我就下去，我就下去了。
放學(xué)你上來后卻發(fā)現(xiàn)教室里早已空蕩蕩的了。
第二件事情就是我習(xí)作選還沒上交的事情，主要是我一拖再拖，總以為時間還有很多，到最后的要交的時候才拼命趕，結(jié)果還是封面沒做好。
最后一件事情就是您讓我、徐昊通還有汪子惠留下來的時候，朱老師講完課我就走了，最后還是汪子惠把我叫了去。
方老師，我錯了，這三件事情都是我很不負(fù)責(zé)任造成的，我真的很不負(fù)責(zé)任，我以后一定會盡量改的。對了，這么晚才發(fā)是因為電腦壞了，我今天把寫好的文章從U盤里拷貝到我哥哥家的電腦發(fā)的。
責(zé)任的作文300字 篇5
我的同桌叫魏博君，他有巧克力色的皮膚，短短的頭發(fā)，最主要的是他對自己的工作非常負(fù)責(zé)。
記得有一次，魏博君的朋友——王振林因上課說話被老師點了名，老師叫魏博君把王振林的名字記上。到了下課的時候，王振林跑上講臺對魏博君說：“魏大爺，你就饒了我，好嗎？”魏博君說：“不行！”“那我放學(xué)給你買冰淇淋吃！”王振林苦苦哀求道。魏博君的臉“晴轉(zhuǎn)多云”了，冷冷地說了句：“你再來求我，我就給老師說�！薄拔籂敔斞�，你放過我吧！我以后給你許多回報的……”，王振林對魏博君的肺腑之言還沒說完，只見魏博君的臉色“多云轉(zhuǎn)陰”了，他厲聲說道：“如果你再這樣纏著我，我們就斷絕朋友關(guān)系！”王振林聽了魏博君的話，只好灰溜溜地回座位，等待老師的懲罰了。
我喜歡我的同桌——魏博君，因為他是一個工作負(fù)責(zé)的人，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
責(zé)任的作文300字 篇6
責(zé)任是什么？什么是責(zé)任？有人說：“責(zé)任是幫助他人�！边�有人說：“責(zé)任是孝敬父母�！本C合的說：“責(zé)任是承擔(dān)�！�
責(zé)任是幫助他人。想必，每個人從小時起，長輩都會告訴你要多多幫助人吧！每當(dāng)你在護送老人、盲人過馬路時；坐車給孕婦、老人讓座時；他人摔倒了，你去扶她時；你都會感到一種感激的目光在看你吧！而你也會覺得那是你的責(zé)任吧！幫助他人是一件微乎其微的事，每一個人都能做到，它也是我們中華民族的良好美德。責(zé)任是責(zé)任是孝敬父母。每個人與生俱來就有一份責(zé)任，那就是孝敬父母，因為是父母給了你生命，是他們辛苦地把你培養(yǎng)成人。俗話說得好“要知父母恩，懷里抱兒孫”、“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”，這兩句話說的都是孝敬父母的名言。古往今來有多少歌頌父母的名言和詩句呀，句句都那么貼切。
責(zé)任是承擔(dān)。
責(zé)任的作文300字 篇7
責(zé)任是什么？是一個人應(yīng)當(dāng)做的也是不應(yīng)當(dāng)做的某些事。
全國勞動模范徐虎，是一個會電工。他十幾年如一日為居民解決水電急修的困難，把溫暖送到千家萬戶平凡的崗位上做出了不平凡的成績。他曾說過：“你不奉獻我不奉獻誰來奉獻？你也索取我也索取向誰索�。啃量辔乙粋�方便千萬家”這些樸素的話語表達了一個普通社會勞動者強烈的社會責(zé)任感。
我們這個時代需要干大事業(yè)的人，但更需要千千萬萬在平凡崗位上扎扎實實做好本職工作的人。
今天，在我們周圍，有徐徐都有這樣的人，它們履行社會責(zé)任，不計較代價與回報。正因為有他們在履行責(zé)任，我們的生活更加安全，更加多彩，更加溫暖，更加充滿希望。
我們只有把責(zé)任擔(dān)在肩頭，全身心的投入，才能把事情做得更出色。
責(zé)任——對自己要做的事情有一種愛！
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