責(zé)任心何在?-初二作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的責(zé)任心何在?-初二作文,希望對(duì)大家有所幫助。
星期五放學(xué)不久,一陣熟悉的音樂(lè)聲伴著我媽媽炒菜的香味從我的房間里飄了出來(lái)。噢,那不是我在彈鋼琴嗎?只見(jiàn)我彈著我的拿手曲目《土耳其進(jìn)行曲》,那聲音,猶如流水般叮叮咚咚,一會(huì)又虎嘯般激情四射,彈得流暢極了。在一旁下象棋的爸爸在我彈完整首曲后,也不禁站起身來(lái),大喝一聲,“好!”那個(gè)時(shí)候,我的心美滋滋的,無(wú)法形容。反正,得到我老爸的贊賞對(duì)我來(lái)說(shuō)相當(dāng)于得到了莫大的榮譽(yù)。
過(guò)了兩天,到了星期日,我上鋼琴課的時(shí)間到了,我滿懷信心地走進(jìn)了琴房,開(kāi)始彈奏起《土耳其進(jìn)行曲》來(lái),老師坐在我的`身邊靜靜地聽(tīng)著,不時(shí)把頭點(diǎn)點(diǎn),又不時(shí)皺皺眉頭,直到我彈完整首曲子,老師說(shuō):好!有進(jìn)步,這里的顫音還需練習(xí),那里......總而言之,比上次好多了!現(xiàn)在,咱彈練習(xí)曲。什么?練習(xí)曲?我的腦袋一下子漲了,《卡農(nóng)練習(xí)曲》在練習(xí)曲中最為乏味,所以,我很少練卡農(nóng),甚至不練,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是鋼琴老師居然在今天檢查練習(xí)曲,我怎么彈?一下子,我愣了!霸趺?不會(huì)彈?”老師問(wèn)我,頓時(shí),她嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“上節(jié)課,我問(wèn)你喜不喜歡卡農(nóng)、想不想彈卡農(nóng)的時(shí)候,你是怎么樣回答我的?你不是接受了嗎?那么,你老老實(shí)實(shí)和我說(shuō),你究竟想不想彈?”我只好如實(shí)回答:“不想!崩蠋焽@了口氣說(shuō):“你既然不想彈這首曲子,可為什么當(dāng)初說(shuō)彈呢?還有一個(gè)重要的問(wèn)題,你既然選擇要彈這首曲子,你就要完成,可是你沒(méi)做到這點(diǎn),就是說(shuō)你缺乏責(zé)任心,一個(gè)人,要有自信,要有誠(chéng)信,更要有責(zé)任心。如果當(dāng)初說(shuō)不想彈,我還是可以原諒你的.....總而言之,你回去好好反省一下自己,知道了嗎?下課了!”老師的話雖然只有幾分鐘,可在我心里卻火辣火辣的;氐郊,我苦練卡農(nóng),最后,得到了老師的贊揚(yáng)。
責(zé)任是一個(gè)人最重要的品質(zhì),是一個(gè)人立足社會(huì)的基礎(chǔ)。你接受了要做一件事,就有責(zé)任、有義務(wù)做好這件事。任何一種成功,哪怕是微小的成績(jī),也是通過(guò)責(zé)任心的堅(jiān)持獲得的。擔(dān)起責(zé)任,相信你做任何事都一定會(huì)成功的。
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