【精華】責(zé)任的作文合集6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的責(zé)任的作文6篇，歡迎大家分享。
責(zé)任的作文 篇1
“臨行密密縫，意恐遲遲歸�！边@首詩(shī)一年級(jí)時(shí)就學(xué)過(guò)了，年幼時(shí)的我們對(duì)他的意思似懂非懂。現(xiàn)在我知道了，這是一位母親對(duì)將要遠(yuǎn)行的兒子的愛(ài)與關(guān)懷。
記得那是一個(gè)悶熱的夏日午后，蟬兒在樹(shù)上不停地聒噪，比賽似的叫著：“知了？知了？”抬頭望望天空，天空瓦藍(lán)得像一塊巨大的藍(lán)寶石，藍(lán)寶石上幾朵白云悠悠地飄著，不時(shí)飛過(guò)來(lái)幾只小鳥(niǎo)�？墒�，唯一遺憾地是：我的媽媽在醫(yī)院的病床上躺著。我走進(jìn)醫(yī)院里，看著媽媽疲憊的樣子，我流下了眼淚。因?yàn)閶寢尀槲易龅脤?shí)在太多太多，說(shuō)也說(shuō)不完。我連忙走到媽媽面前，為她到水，為她揉著她那滿(mǎn)是針孔的手，為她……那時(shí)，媽媽只對(duì)我說(shuō)了一句話(huà)：“女兒，你長(zhǎng)大了！”
在學(xué)校里，老師就像辛勤的園丁賦予我們知識(shí)，教我們做人�。±蠋煪q如媽媽?zhuān)@樣地關(guān)愛(ài)我們，關(guān)心我們……我明白，老師對(duì)我們做出地也實(shí)在太多太多，我真想為老師送上一枝玫瑰，告訴她我長(zhǎng)大了;我真想為老師倒上一杯水，告訴她我不會(huì)再像以前那樣調(diào)皮;我真想……
在生活中，我愿做一個(gè)好公民，做一些好玩的事，讓爸爸媽媽、爺爺奶奶的嘴角洋溢著那開(kāi)心的微笑，讓他們能夠笑口常開(kāi)。汽車(chē)上，我愿做一個(gè)好同志，給那些爺爺奶奶，大肚子?jì)寢屪屪�。在街上，我愿做一個(gè)環(huán)保者，把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，保護(hù)環(huán)境……
我明白：母親、老師，他們的愛(ài)都是無(wú)私的，是深切的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)父母，回報(bào)老師�。。�
責(zé)任的作文 篇2
小時(shí)候，媽媽告訴我，大哥哥大姐姐們上小學(xué)了，他們的責(zé)任就是要好好學(xué)習(xí)。
從那時(shí)，幾個(gè)疑問(wèn)就一直縈繞于我的腦際：什么叫責(zé)任呢?怎樣做一個(gè)有責(zé)任感的人呢?直到我也上了小學(xué)，我終于明白了!原來(lái)，責(zé)任有很多種的，老師的責(zé)任就是傳授給我們知識(shí)，父母的責(zé)任就是要把我們好好撫養(yǎng)長(zhǎng)大，而我們呢?那就是要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答祖國(guó)了。
每個(gè)年齡段的責(zé)任都是不一樣的，先說(shuō)我們的責(zé)任吧，我們必須好好學(xué)習(xí)，將來(lái)不辜負(fù)祖國(guó)母親對(duì)我們的期望，報(bào)答父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
要說(shuō)如何做一個(gè)有責(zé)任感的人，那就必須要負(fù)起責(zé)任，將自己應(yīng)該做的事情認(rèn)認(rèn)真真的辦完。
當(dāng)你看到媽媽做飯累得滿(mǎn)頭大汗時(shí)，你有責(zé)任跟媽媽說(shuō)一聲：媽媽?zhuān)量嗔?當(dāng)你看到別人有什么困難時(shí)，你有責(zé)任去幫助他，安慰她，當(dāng)你看到別人因?yàn)槭裁葱∈露臣軙r(shí)，你有責(zé)任去勸阻他們……
雖然我們?cè)诤剖幍娜巳褐腥缫涣Ｃ煨〉膲m埃，但是我們大家如果每一件事情都負(fù)起責(zé)任，盡自己的所能辦完，那我們也能給祖國(guó)母親多一份溫暖，這也是我們的責(zé)任。
責(zé)任的表達(dá)方法多種多樣，干好自己的本職工作，這就是我們的責(zé)任，我們應(yīng)該先把自己的本職工作做好，好好學(xué)習(xí)。
從我們出生那天起，父母就負(fù)起了責(zé)任將我們養(yǎng)大，等我們長(zhǎng)大了，我們也要負(fù)起責(zé)任孝敬我們的父母，讓他們感到幸福。
我們應(yīng)該用負(fù)責(zé)人的態(tài)度來(lái)對(duì)待我門(mén)身邊的每一件事情，哪怕是非常小的，不值得一提的事情，又要用負(fù)責(zé)任的心態(tài)來(lái)對(duì)待。
存在與生命的每一個(gè)崗位。
責(zé)任的作文 篇3
擔(dān)當(dāng)，是一種美德，一個(gè)人，一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家都需要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，并在擔(dān)當(dāng)中發(fā)展。
對(duì)于個(gè)人，擔(dān)當(dāng)有利于實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。每個(gè)人，自出生起便在社會(huì)中扮演著各自的主角，擔(dān)當(dāng)起各自的職責(zé)。但僅僅是做好這些還不夠，我們還要勇于擔(dān)當(dāng)他人不愿擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)。支教天使趙小亭，她便是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)目�。在大山里，她�?dān)當(dāng)了一個(gè)勇敢的支教者，三尺講臺(tái)上，用她的擔(dān)當(dāng)釋放出生命的芬芳。假使她像有些人一樣，一味貪圖假期的快樂(lè)，不愿擔(dān)當(dāng)一個(gè)志愿者，那么也許她的一生就將平凡地度過(guò)。
學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)起那些艱難的職責(zé)，在擔(dān)當(dāng)中挑戰(zhàn)自我，自身價(jià)值就會(huì)在一次次擔(dān)當(dāng)中得以升華。
對(duì)于一個(gè)民族，擔(dān)當(dāng)同樣至關(guān)重要。中華民族在重重天災(zāi)面前，正是發(fā)揚(yáng)了這種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木�。汶川地震雖已過(guò)去，但它永遠(yuǎn)烙在了中華民族的骨子里。災(zāi)難面前，整個(gè)民族共同抵御，一方有難，八方支援，大家共同擔(dān)當(dāng)了苦難。嚴(yán)峻的自然環(huán)境，阻塞了的山路、公路，并沒(méi)有擋住中華民族擔(dān)當(dāng)?shù)哪_步。一批批的志愿者、解放軍戰(zhàn)士，都是擔(dān)當(dāng)起民族職責(zé)的使者，他們代表整個(gè)民族，勇于擔(dān)當(dāng)。
如果這種民族的擔(dān)當(dāng)失去了，整個(gè)民族便會(huì)松散、失去凝聚力。所以擔(dān)當(dāng)對(duì)于名族來(lái)說(shuō)必不可少，它鑄就了整個(gè)民族的魂。
對(duì)于國(guó)家，擔(dān)當(dāng)更是維持自我在國(guó)際間地位的決定性因素。當(dāng)今世界國(guó)與國(guó)之間競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，一個(gè)國(guó)家要想穩(wěn)穩(wěn)立足，必定是需要擔(dān)當(dāng)必須職責(zé)與義務(wù)的。哥本哈根會(huì)議中，中國(guó)便提出了擔(dān)當(dāng)共同而有區(qū)別的職責(zé)這一號(hào)召。這說(shuō)明中國(guó)已理解和學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，并期望各國(guó)共同擔(dān)當(dāng)起保護(hù)地球的職責(zé)。從另一方面說(shuō)，若中國(guó)并未提出這一號(hào)召，會(huì)議必將被資本主義強(qiáng)國(guó)所控制，出現(xiàn)一些不公平、不合理的條約。
此刻，應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)，各國(guó)更需學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)起對(duì)內(nèi)保障民生，對(duì)外維系世界經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定的職責(zé)。
個(gè)人、名族、國(guó)家三者本身就緊密聯(lián)系。三者應(yīng)共同擔(dān)當(dāng)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋擔(dān)當(dāng)二字。
責(zé)任的作文 篇4
妹妹問(wèn)哥哥：”哥哥，什么是責(zé)任呢？”
哥哥抬起了他的頭，看著妹妹，微笑：”讓哥哥想想哦，什么是責(zé)任呢？”
妹妹坐了下來(lái)，看著正幫她苦思冥想的哥哥，忽然她發(fā)現(xiàn)，其實(shí)哥哥也挺帥的，有著男生特有的陽(yáng)剛，讓人感覺(jué)很安全，很可靠，就算是額頭上的那塊小小的疤痕也讓人感覺(jué)不到絲毫美感的破壞。
這塊傷痕是怎么來(lái)的呢？妹妹想。于是思維流轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)回了三年級(jí)的`那一天。
那其實(shí)只是一件小事，大概是因?yàn)橐粔K新買(mǎi)的橡皮吧，她就跟一個(gè)高她一個(gè)頭的男孩子打了起來(lái)。自是打不過(guò)，于是就去找哥哥。
四年級(jí)的哥哥其實(shí)只高妹妹一點(diǎn)點(diǎn)，身材也不象現(xiàn)在那么健壯，可是哥哥沒(méi)有絲毫猶豫，叫妹妹自己先回家，就起身去找那個(gè)欺負(fù)他妹妹的男孩子。
妹妹在校門(mén)口等了很久都不見(jiàn)哥哥出來(lái)。也許哥哥先回去了吧，妹妹心里安慰著自己。不無(wú)擔(dān)心地回到了家，面對(duì)著空無(wú)一人的家，心中的那一絲擔(dān)心終于被無(wú)限地放大，哥哥還沒(méi)有回來(lái)。
時(shí)針指過(guò)了六點(diǎn)，天陰暗下來(lái)，開(kāi)始下起了小雨，妹妹的淚隨著那雨絲的飄落，從眼眶中劃落了出來(lái)。
忽然，一陣敲門(mén)聲傳來(lái)，妹妹趕緊抹干眼淚跑去開(kāi)門(mén)。
哥哥站在門(mén)口，頭上印著那塊傷痕。他攤開(kāi)了手，手中是那塊屬于妹妹的橡皮。
“妹妹，哥幫你拿回來(lái)了，只是有些臟了，對(duì)不起哦�！备绺绲哪樕蠋е┣敢�。
妹妹看著哥哥額頭上的傷痕，忽然抱住了他，抹干的淚水再一次流了下來(lái)，和哥哥衣服上的雨水混在了一起。
哥哥感受到了妹妹淚水的溫度，急忙道歉：”妹，我不是故意弄臟你的橡皮的，我等一下把我那塊給你啊，雖然用了一點(diǎn)，不過(guò)還是干凈的，乖乖不哭啊�！�
妹妹用力地?fù)u了搖頭：”哥，你干嘛要打架��？大不了那塊不要了嘛。”
哥哥笑了：”保護(hù)妹妹是我的責(zé)任啊，怎么能讓我的妹妹被人欺負(fù)呢？”
“喂！喂！”妹妹被哥哥從回憶里拉回，哥哥笑著對(duì)她說(shuō)：”妹妹啊，責(zé)任呢，就是一個(gè)人應(yīng)該做的事情。比如說(shuō)呢，你哥哥我的責(zé)任，就是保護(hù)好妹妹你啊，不讓你受到絲毫的委屈啊�！庇谑牵妹每蘖恕�
問(wèn)到責(zé)任，很多人都有自己的解釋。
白云會(huì)對(duì)小草說(shuō)：”不讓你被干渴煎熬就是我的責(zé)任�！�
大樹(shù)會(huì)對(duì)青苔說(shuō)：”不讓你被太陽(yáng)曝曬就是我的責(zé)任。”
哥哥會(huì)對(duì)妹妹說(shuō)：”不讓你被別人欺負(fù)就是我的責(zé)任�！�
責(zé)任，就是一個(gè)人應(yīng)該做的事情，而我們的責(zé)任，就是保護(hù)我們所愛(ài)的人。
責(zé)任的作文 篇5
清晨時(shí)，突然被一陣聒噪聲吵醒，濃厚的藥水味彌漫著整個(gè)護(hù)理室，每一處仿佛都有悲傷的氣氛，經(jīng)過(guò)多次詢(xún)問(wèn)，才知道醫(yī)院里有個(gè)棄嬰被發(fā)現(xiàn)在房舍鐵窗的屋檐下，不知是誰(shuí)這般殘忍，我用盡全身的力氣擠進(jìn)了人群里，親眼看見(jiàn)了那個(gè)可憐的孩子與那讓人想流淚的場(chǎng)面。
女?huà)朐诳�，似乎要尋找她的親人，一雙美麗的大眼睛，有點(diǎn)天真，很可愛(ài)，她不知道她已是沒(méi)人要的孩子，只能用她十分微小的人生經(jīng)驗(yàn)去看著我們，那時(shí)，我真的不知道她在想什么，天真活潑的臉上埋藏不了憂(yōu)傷，我摸著她的臉，她笑了，最純真的笑容，我感動(dòng)了，同時(shí)有種落淚的心酸，如此可愛(ài)的孩子，她的父母為什么會(huì)把她丟在這里任其自聲自滅呢，如果真的沒(méi)人發(fā)現(xiàn)，那她來(lái)了人間之后是不是發(fā)現(xiàn)人間太殘酷，又獨(dú)自回去了呢？
大地尚在酣睡，正是人們團(tuán)聚的時(shí)候，人的確是很脆弱的動(dòng)物有時(shí)候一些突發(fā)的遭遇，就會(huì)使我們看似很堅(jiān)強(qiáng)的心理防線如同孩童的積木般轟然倒塌了，做出了一些令人一生后悔不及的事。
女?huà)腴L(zhǎng)大后會(huì)怎樣，如果她知道她一出生就被遺棄在屋檐下，她會(huì)很傷心絕望，她會(huì)恨她的親人，她以后要怎樣地生活？沒(méi)有親人的關(guān)心，世界里只有自己，這太苦了，她能否可以坦然地面對(duì)她多變的生活與殘酷的命運(yùn)？在如此小的面容里竟有這么多的憂(yōu)傷，可她卻什么也不知道，像個(gè)幸福的孩子，依躺在溫柔的懷抱里，不知道她的一生將會(huì)有多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，她的一切都宛如遙遠(yuǎn)的未來(lái)般，她正酣然睡著了。
也許，從你身旁經(jīng)過(guò)的每一個(gè)人都有著鮮為人知的故事，因?yàn)樯谋举|(zhì)就如同漸漸長(zhǎng)大的小草生存和長(zhǎng)大是它的迫切需要，而要生存，要長(zhǎng)大就難免會(huì)有太多的風(fēng)風(fēng)雨雨，磕磕洋洋，人總在不斷的得到過(guò)程中有不斷地失去，這就是美麗而又殘酷的人生。
小孩的心很純，沒(méi)有雜念，是太小了，容不下人間太多的哀傷，她好象逐漸地淡忘她的母親，而把我們當(dāng)作了她的親人，當(dāng)她緊緊地握住我的手時(shí)，有種莫名的感動(dòng)，很溫暖，是生存的渴望，是生命的掙扎，可我們只不過(guò)是陌生的人，感覺(jué)卻是血濃于水的深沉，我們終有一天會(huì)離開(kāi)，去走我們自己的人生，那時(shí)，她會(huì)怎樣？也許她還不懂生活，但我只想告訴孩子：每個(gè)人一生都會(huì)有一兩次，甚至更多次痛徹心扉的失去，但只要咬緊牙關(guān)挺過(guò)去，前面又會(huì)是一方有希望的藍(lán)天，去拼搏，去抗擊你的命運(yùn)，只相信命運(yùn)出錯(cuò)，我不能錯(cuò)。無(wú)數(shù)的祝福都會(huì)讓你感到擁有的春天是多么的美好。
一星期后，我終于好了，要離開(kāi)醫(yī)院，本來(lái)開(kāi)心的心情卻很沉重，美櫻，已成為了我的好朋友，美櫻，我?guī)退牡拿�，只希望，她的人生�?huì)像櫻花那樣開(kāi)得燦爛，縱有一絲絲淡淡的離愁，但更多的是祝福，只愿她一生都過(guò)得平安，無(wú)災(zāi)無(wú)難，而我，會(huì)在遠(yuǎn)方為她祝福。
護(hù)理室很快又恢復(fù)了平靜，沒(méi)有了聒噪的聲音，似乎在這里經(jīng)歷了一場(chǎng)生命的成長(zhǎng)，延續(xù)的過(guò)程，清楚得看到了生命的意義，與那無(wú)可避免的責(zé)任，心情變得歪曲，字跡變得重疊……
責(zé)任的作文 篇6
英國(guó)王子查爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：這個(gè)世上有著你必須要做的事，這就是責(zé)任。
每個(gè)人都有著自己的責(zé)任。
有這樣一個(gè)人，他叫弗蘭德，在他年輕時(shí)辦了一個(gè)小型儲(chǔ)蓄銀行，正當(dāng)事業(yè)欣欣向榮時(shí)，一場(chǎng)金融風(fēng)暴席卷了整個(gè)世界，他的銀行也隨之宣布破產(chǎn)，那些儲(chǔ)戶(hù)失去了自己的儲(chǔ)蓄，弗蘭德這時(shí)下定了一個(gè)決心---他要把錢(qián)還上，他的朋友們勸他，你自己的銀行已經(jīng)破產(chǎn)了，你沒(méi)有義務(wù)償還這些錢(qián)。但弗蘭德卻說(shuō)：但我有這個(gè)責(zé)任。
幾十年過(guò)去了，當(dāng)他在郵局會(huì)出最后一筆賬單時(shí)，他釋然了。
不知道你還記不記得，那個(gè)天黑了還不肯回家的孩子，當(dāng)他的父母趕來(lái)的時(shí)候，問(wèn)他：你問(wèn)什么站在這里不回家？他解釋道：小伙伴們讓我站在這里站崗的�？伤麄兌甲呃�。那我也要站在這，這是我的責(zé)任。
責(zé)任，一個(gè)多么偉大的詞，它詮釋了人生的真諦，人生的意義。
我們這些屬于學(xué)生的人，也有著屬于自己的責(zé)任，我們?cè)趯W(xué)校里，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，做好一個(gè)學(xué)生的責(zé)任。在家中，我們要在父母下班時(shí)，遞上一杯泡好的茶，做到一個(gè)子女對(duì)父母的義務(wù)。
一個(gè)人正處于孩提時(shí)代時(shí)，我們便要在他心中播下責(zé)任的種子，使其長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我們要在他心中那點(diǎn)燃光明的火種，使他的心散發(fā)出奪目的光芒。
當(dāng)我的心中有著責(zé)任的時(shí)候，便覺(jué)得一切是那么美好，花兒散發(fā)出沁人心脾的香氣，鳥(niǎo)兒歡快的唱著歌，小草在朝你招著手，天是藍(lán)的，水是清的。
我們不能辜負(fù)父母望子成龍，望女成鳳的期待，一種責(zé)任感可以讓我們受益一生，請(qǐng)?jiān)谀愕男闹胁ハ轮活w種子吧，愿它長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
從小就要培養(yǎng)一種責(zé)任意識(shí)，你就能享受到它給你的福利。
責(zé)任，是一種美好的品質(zhì)，是每個(gè)人都以該擁有的。
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