責任初中作文合集15篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的責任初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
責任初中作文1
責任，一個我們再熟悉不過的詞�！疤煜屡d亡，匹夫有責”，是人們?nèi)罕姳Ｐl(wèi)國土的責任；“臨行密密縫，意恐遲遲歸”，是母親對子女的責任；關(guān)愛人民，關(guān)心大眾，是社會對人民的責任。
責任，可以是范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂�！保灰部梢允顷懹蔚摹敖┡P孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。”；更可以使陶行知的“捧著一顆心來，不帶半根草去�！�
可是，從名人佳句中，我依然找不到責任的深層意義、真切體現(xiàn)。我一直擔任著班長一職，可一直不明白何為責任。難道就是聲音嘈雜時的一聲“安靜”，同學有難時的一點幫助，還是準時完成老師交待的任務(wù)？
天空陰云密布，空氣中帶著重重的濕氣，在四周彌漫著。樹枝無力地隨風擺動，好像厭倦了城市的車水馬龍、紅燈酒綠。我享受著作業(yè)后的歡愉，漫步于街上。望著世間萬物自動運轉(zhuǎn)，我忘卻了作業(yè)的繁瑣。可就在此時，一輛飛馳的跑車一閃而過，隨即便是一聲劇烈的碰撞聲，劃破長空。一輛摩托車翻倒在地，重重地壓在司機的腿上。那跑車司機探頭出窗外，看了看，又縮進車內(nèi)，一踩油門，飛馳而去，留下一個受傷的摩托車司機。圍觀群眾的目光，不約而同地落在那司機身上。我定睛一看，是一個中年婦女，倒在血泊中。她的腿被自己的車重重地壓著，動彈不得。她痛苦地呻吟著，可誰也沒有上前去幫助她。這時，一個騎著自行車的小伙子路過這里，他的年紀與我相仿，掛著一個包，匆匆忙忙地趕著路。當他看到這一幕時，毫不猶豫地跳下車，跑到婦人跟前，檢查傷勢，并讓旁邊的人打120叫救護車。他竭力地安慰婦人的情緒，并把摩托車輕輕地抬起，推到一邊。等到救護車來了，他又幫助醫(yī)生用擔架抬起傷者，送進救護車。他望著救護車揚長而去后，才扶起自行車，腳一蹬，匆匆地走了。人們逐漸散去，我卻依然站在那里，回想著剛才的事。一個本在匆匆趕路的小伙子，竟毫不猶豫地下車幫一位素未謀面的婦女，這是出于什么呢？是出于他的愛心，還是？突然，我明白了，這是出于責任。
我終于體會到責任的意義，感受到責任所在。責任，就是當有人陷入困境時，使你毫不猶豫地幫助他的那顆心。責任，存在于每個人的心里，只在乎你有沒有把它拿出來。
責任初中作文2
歲月的風鈴在耳邊回響，站在即將成人的路口靜靜地注視，低頭看看自己曾經(jīng)稚嫩的肩膀已經(jīng)足夠?qū)掗煟K于明白，青春已不再只是生命中最燦爛的樂章，青春更是一種責任。
對于我們，70年前的那次長征或許已成為一個傳奇故事。然而隨著歲月流逝，它以越來越深刻的魅力，吸引著眾多的人到長征路上去追尋，去思考。
到底是什么力量支撐著紅軍創(chuàng)造了這一驚心動魄的奇跡？其實原因很簡單，那就是“責任”。正是因為這份責任，22名紅軍突擊隊員義無反顧地冒著槍林彈雨在只剩下13根鐵索的瀘定橋上英勇奮戰(zhàn)；正是因為這份責任，老班長寧愿自己吞下難以下咽的魚骨頭也要讓傷病員喝上熱騰騰的魚湯；正是因為這份責任，他們最終征服了二萬五千里的艱難險阻。
今天，我們雖然沒有了寒冷的雪山和泥濘的草地，沒有了國家和民族處于生死存亡的緊要關(guān)頭，但我們同樣面臨著歷史和時代的挑戰(zhàn)。我們的肩頭要擔起更重要的責任！
作為中學生，我們有刻苦學習、健康成長的責任；作為青年，我們有傳承文化、探索創(chuàng)新的責任；作為頭中人，我們有努力拼搏、為校爭光的責任；作為祖國的希望，我們有建設(shè)祖國的責任。責任源于我們的內(nèi)心，源于我們對家庭、集體、民族的情感，當我們不斷地享有他人給我們帶來的便利的同時，我們還應(yīng)承擔起我們自己的責任。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊一點一滴的小事做起吧！
撿起腳下的一片紙屑，愛護身邊的一草一木，時刻維護十九中的形象，這是對培養(yǎng)我們的母校的責任；勤儉節(jié)約，吃苦耐勞，健康成長，孝順長輩，做一些讓父母感動的事情，是我們對生養(yǎng)我們的父母的責任；課堂上認真聽講，和老師積極互動，認真獨立完成作業(yè)，正確對待老師的諄諄教誨，這是我們對老師的責任；“知榮辱、明是非，”認真完成自己的學習任務(wù)，學會做人，學會求知，這是我們對自己的責任；一個微笑，一份關(guān)心，一份理解，一次舉手之勞，這是我們對他人的責任。
對與我們中學生來說，從現(xiàn)在起就充分認識到責任之重大，以字至于從今天就盡起我們應(yīng)盡的責任，樹立遠大的抱負，以是當務(wù)之急。讓我們接過那希望的火炬，讓我們傳承前輩們的精神，讓我們擔負起自己的責任，讓我們放飛自己青春的夢想，讓我們共同創(chuàng)造屬于。
責任初中作文3
許多人認為班長就是老師的走狗，憑借著老師發(fā)放的權(quán)力欺壓他們這些“平民百姓”，可是卻不了解我們這些班長的煩惱……
這一天，我正邁著輕盈的腳步向班級里走去，但突然想起自己值日，原本的好心情瞬間化為烏有，值日，也就代表我又要得罪一些人了……
果然，剛坐在椅子上沒多久便發(fā)現(xiàn)王家宇正四處借作業(yè)，最后王博十分慷慨的借給了他，只見王家宇感激的看了王博一眼，便狂奔回桌位奮筆疾書起來。這一切我都看在眼里，在心中哀嘆了一口氣后，萬分無奈的走到他面前輕聲說道：“王家宇，抄完了沒？要不要我?guī)蛶湍�？�?/p>
“不用，不用�！彼冒蟮难酃饪粗�。
“身為班干，帶頭抄作業(yè)，可以�。俊蔽矣脩蛑o的語氣說道，但心中卻很傷心，我其實也不想收作業(yè)的，但不收又有人抱怨說什么只收他的不收別人的，袒護班干……便只好一做到底，當然，我也要為此付出代價，那就是同學之間的友情……
“沒事啦，通融一下啦�！蓖跫矣钫f道。
“沒辦法呀，我也不愿意得罪人�。 蔽野@道。
“作業(yè)拿來吧！”我又說道。
“我再寫一題，就一題！”王家宇再一次哀求道。但是我卻陷入了沉默，糾結(jié)了一會后，一把抽走了他那重要的作業(yè)，由于王博借作業(yè)給他抄也需沒收，我便再一次伸手向另一本作業(yè)伸去。
“金黃百合你收我的也就算了，王博的能不能……”
在我手中的兩本作業(yè)變得無比沉重……
班長，雖然有那所謂的與班主任相同的權(quán)力，但很少有人愿意使用，因為每一次的代價都太大。老彭說過：“班長從來沒有管別人的權(quán)力，你應(yīng)該和班里的人交朋友，讓他不好意思在你面前說話……”
說說當然簡單，付諸行動卻沒那么簡單，對他們好了，他們便得寸進尺，非但沒有管好紀律，反而有越變越壞的趨勢。誰都不想被老師當著老師的面批評自己，那種心情必然不好受，但我們也是迫不得以……
責任初中作文4
每一個人生來就伴有許多的責任。也許是做一件事，也許是行使一種權(quán)利，也許是承諾某人……
不知大家知不知道這樣一個感人的故事：一名公交車司機行車途中突發(fā)心臟病，在生命的最后一分鐘里，做了三件事：把車緩緩地停在馬路邊，并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘；把車門打開，讓乘客安全地下了車；——將發(fā)動機熄火，確保了車和乘客、行人的安全，他做完了這三件事，安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。這名司機叫黃志全，所有的大連人都記住了他的名字。一個普通的名字，一個普通的工人，卻帶來這樣大的震撼力，源于那份高度的責任心，為了讓乘客安全，他把自己的生死暫放一邊，完成了自己的職責，他安詳?shù)仉x去。這是一個盡職的工人，這更是一個偉大的靈魂。
維克多？弗蘭克曾經(jīng)說過：每個人都被生命詢問，而他只有用自己的生命才能回答此問題；只有以“負責”來答復生命。因此，“能夠負責”是人類存在最重要的本質(zhì)。一個不懂負責任的人是一個懦夫，一個不懂負責任的社會是一個只會產(chǎn)生一堆廢物的社會，一個不懂負責任的民族是一個不能頂天立地的民族。可見，責任這二個字，說起來輕如鴻毛，實際上重比泰山。
也許你可以嘲笑莫泊桑的作品《項鏈》中女主角的貪慕虛榮，可以嘲笑她的愚蠢，但是，你絕對不能對她的責任感有半點懷疑與猜測。作為一個中下層階級的婦女，她得知自己遺失了那串珍珠項鏈后，沒有一絲逃避責任的意思，不曾想過要以假換真魚目混珠，她毅然地選擇放棄一切，用自己的雙手，扛起沉重的負擔，堅強地面對自己的責任，她在我的心目中，是一位巨人，一位勇于直面自己責任的巨人。
每一個人生來就伴有自己許多的責任，只有將自己的所要做的都能很好的完成，我們的人生才有深度，才有厚度。
責任初中作文5
胸前的紅領(lǐng)巾在風中飄動，它指引著路的方向，它指引著先烈的光芒，它指引著精神的遠航。國家、責任、強者，這正是我們追求的信仰，抬頭仰望五星紅旗在風中飄揚，那鮮艷的五星紅旗是多少先烈用鮮血與愛國的心交織而成，眼前重現(xiàn)，一個個英勇豪邁的戰(zhàn)士在戰(zhàn)場上浴血拼殺，凝視國旗，深深思考……又是一個入隊儀式，我參與了比我小的弟弟、妹妹的入隊儀式。還記得我剛?cè)肷傧汝牭臅r候;還記得我握拳宣誓的時候;還記得當我第一次戴紅領(lǐng)巾的時候;是那樣的驕傲，是那樣的自豪，是那樣的榮耀。那一刻，我感到了肩上背負起了重要的責任，它促使我前進，促使我成長，促使我為國家興旺而自豪。唱起少先隊隊歌，“國家”這個字眼在我心中更加強大，我要為了國家的責任而成為強者，我成為強者就是為了國家的責任。在歷史的長河中，有多少先烈浴血殺場，奮勇殺敵。
邱少云、董存瑞、黃繼光……，他們都是我們的榜樣，我們也許不能像這些先烈一樣，奮勇殺敵，為國捐軀，但我們可以以身許國，愛國如家，振興中華，鞠躬盡瘁，死而后矣。國家興亡，匹夫有責，為國奉獻，這是我們每一個人的責任。為國家的幸福而幸福，為國家的快樂而快樂，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。如今，又有一批小弟弟、小妹妹入少先隊了，我相信他們和我一樣，會因國家的責任而成為強者，會因國家而榮耀、自豪，會因國家的利益而去奉獻。紅領(lǐng)巾它讓我戴起了國家的責任。也許，我們付出僅僅一份微薄的力量，也會是紅領(lǐng)的光榮與責任吧。我們背負的不僅是先烈的，更是國家的責任，新世紀的我們，“責任”兩字是如此渺茫，我們不一定會是強者，但我們一定能背負起國家的責任，對于現(xiàn)在的我們而言，興許國家的責任就是那紅領(lǐng)巾的領(lǐng)航，而紅領(lǐng)巾的領(lǐng)航，就是入少先隊那天身上背負起紅領(lǐng)巾的責任。
責任初中作文6
敬愛的媽媽：
您好！
大千世界，蕓蕓眾生，豐富的情感環(huán)繞在我們周圍。事實的殘酷不自覺的感化了我們，讓我們說“不”，不作為不行動，侵蝕著我們內(nèi)心深處那片圣潔的地方。
您語重心長的話語使我明白，責任是一葉小舟，不應(yīng)該將它擱置于野灘，而是讓它融入江河。讓大海的浪潮洗滌退縮、困難、害怕帶給我們的污濁，將責任深深融入內(nèi)心。所以，承載責任之舟，承接責任之重擔。
責任，是一種進取的行動。你是否在路邊遇到暈倒的老人，想扶卻又不敢扶？你是否在他人迷失方向，卻又不敢大膽引路？其實，只要堅信自己的信念，摒棄雜塵，承擔起社會的責任，適當合理的用自己的方法將其幫助，那么，內(nèi)心的膽怯就會煙消云散。留下的，是滿滿當當?shù)膼叟c責任。
責任和個人的自由相輔相成。個人只有承擔了必要的責任之后，人生的自由才能得到充分體現(xiàn)。魚對水說：在你們懷里，我自由暢快的生活，謝謝你。水對魚說：那是你的功勞。正是因為有了你們，我才有動力不停的流淌。大自然擁有神奇的力量保持和諧，責任與自由也與魚和水一樣相輔相承。
周恩來曾說：“為中華之崛起而讀書”。在抗日戰(zhàn)爭時期，如若戰(zhàn)士們沒有勇于承擔國家使命，用血與淚鑄成鐵一樣的肩膀扛起責任。又何談民族解放，民主自由呢？所以責任與自由就像一葉小舟與大海一樣相互聯(lián)系，二者是分不開的。
責任，保衛(wèi)一切的一把“利器”。從個人到家庭、社會乃至國家、世界，世界都離不開它。責任不分年齡、性別。
古有17歲的霍去病立志“匈奴未滅，何以為家”的壯志宣言。今有85歲的鐘南山院士不顧艱難，奮戰(zhàn)一線的安身立命。不光是鐘南山，還有千千萬萬的中國人抗擊疫情，共同駕駛這承滿責任的一艘輪船，他們是有責任的平凡而偉大的英雄。
責任是巍巍大廈的棟梁，沒有它，大廈就只是一堆磚瓦。責任是滔滔大江的河床，沒有它，大江就只是一片泛濫的河床。責任是熊熊烈火的引星，沒有它，烈火只能是一堆冰涼的火把。責任是遠洋巨輪的主機，沒有它，巨輪就只剩癱瘓的骨架。讓我們承載責任之舟，向著責任前進！
您的兒子
20xx年10月13日
責任初中作文7
從腦中，偶爾能翻到發(fā)黃的.老照片，上面有老人慈祥的臉，被笑肌推開的皺紋如散開的水波。留一點責任給自己，多回去看看他們。
父母忙，于是把我留在了外婆家，讓我陪她，和她出去走走，我心說好，陪她坐坐就是了。于是無言以對了幾乎一整天，終于外婆推開了老舊的木門，響起腐朽的吱呀聲。我說好，整整衣服隨她出去了。
關(guān)門的時候門壞了，實心的木舊得不行，讓人感受下一秒門里就能長出芽來。我皺皺眉，外婆卻看懂我心思似的，說罷了，就這樣。她撇下鎖不上的木門拉我離開。第一個見到的是小賣部的老板，因為開在巷里，所以無人光顧。經(jīng)過他時，外婆和我向他打了招呼，那老人平靜地坐在凳椅上，扇著薄扇，對這天空一下一下地吐著好看的煙圈，然后側(cè)過頭對我們微笑，散開了臉上的陰郁。
第二個也是老人，還沒到他家門口，就聽到自行車上鏈的聲音，我與外婆相視而笑，看著他打了招呼，老人手中拿著鐵錘，地上放著釘子，圓形的老花鏡泛黃了，門大敞，室內(nèi)滿是自行車輪上多分皮味，他朝著我們微笑，然后點頭，接著還遇到了公園的老門衛(wèi)、帶著孫子的老爺爺……
他們所有人都與我相識不相知，那個老人以前會沖這丁點的我吐煙圈，每次我都要讓他送幾個給我?guī)Щ丶�；修車的他在每次幫我打氣時把我給的錢塞回到我的口袋……我們又回到外婆家的舊門錢，年老的她站在門口，與外婆相視而笑，外婆沒問，他就說是因為看到她家門沒鎖于是就在這里等著。外婆看著她手中的菜籃，怕這時候已晚，她卻搖頭說有剩菜轉(zhuǎn)身離開。
有多少年沒見了呢？居然忘記回來了，居然忘記他們都只有一個人，居然忘記了他們每天的期待。多少年，我沒有一次履行過自己的責任，婉如以往那般，再一次出現(xiàn)在他們的門前，我沒有盡應(yīng)有責任，哪怕一次也好。
所以，多回去看看他們吧，留一點責任給自己，讓他們開花，讓自己結(jié)果。
責任初中作文8
俄國偉大的作家托爾斯泰是這樣定義責任的：“一個人如果沒有熱情，他將一事無成。而熱情的基點就是責任心�！痹谶@個社會里。每個人都在扮演著各種各樣的角色，而每個角色本身，便意味著一種責任。在繁忙的生活中，我們總有許多的事情要做，讓我們覺得應(yīng)接不暇，便輕易地認為，責任是個沉重的負擔，我們的厭煩感便隨之而來了。
那么，試讓我們想想一個沒有責任、亦沒有責任心的社會吧——電視上沒有精彩的畫面，因為沒有人負責任地去制作;街道上交通秩序亂作一團，因為沒有人負責任地去疏通，而混在其中的人也不會負責任地為別人想一想，一心想著“總有人會來的”。很顯然，我們并不希望這樣的社會出現(xiàn)。
責任，也是一個貫穿整個歷史潮流的永恒母題。歷這些有責任心的人物，以一己之軀點亮了中華民族的丹青書卷。因為心有責任，牧羊的蘇武在茫茫草原中與寒風對峙了三十余載;因為心有責任，弄弦的昭君作別了溫暖的故土遠嫁陌生的匈奴;因為心有責任，譚嗣同才能在就義之前仍慷慨激詞，因為心有責任，宋慶齡才能在動蕩的年代里不畏艱難險阻堅強地走到了新中國。
當有重大事件發(fā)生時，國人強烈的責任心便充分地體現(xiàn)——外國媒體言辭偏激之時，國人站出來大力反駁;四川汶川天搖地動之時，國人心系災(zāi)區(qū)熱血援助;奧運圣火點燃神州大地之時，國人歡呼雀躍，希望為這一盛事貢獻出自己的力量……
然而，一個人是否有責任心，并非只體現(xiàn)在重大事件發(fā)生之時。我們不一定要去做那些驚天動地的事才叫做負了責任。日常生活中的點點滴滴里，也有許許多多的責任。
小而言之，做好每一天的作業(yè);完實驗將儀器擺放好;餐后把盤子放到回收處;最后離開教室時，注意關(guān)好門窗，以及認真完成老師布置的任務(wù)等，這是對自己身邊的人和集體負責;大而言之，注意自己的言行舉止，道德修養(yǎng)，這是對社會負責。
沒錯，這看似瑣碎的事反映出了一個人是否具有責任心，而同時我們也能從中發(fā)現(xiàn)其實生活就是那么的簡單而美好。
或許負責并非一個甜美的字眼，但也絕非一個沉重的包袱。只要我們把它們視為理所當然，便不會去厭惡它們。讓我們做一個有責任心的人，去負起我們應(yīng)負的責任。
責任初中作文9
成長路上責任伴我左右，成長路上責任伴我左右，成長道路上有責任的陪伴，我不再孤單。——題記
“你是怎么搞的，連全年級段前一百都考不進去，以后高中要怎么考啊?兩萬一啊，你就不想想省下來的錢干什么不好?不爭氣……”憤怒的罵聲在我耳邊繚繞了一個晚上。爸爸坐在旁邊一聲不發(fā)，不停地抽著煙，他那滄桑的臉旁上寫滿了悲傷與無奈。桌子上散著凌亂的試卷和那張孤寂的成績單。但上那鮮紅的成績，倒退的名次，刺痛了我的眼睛，就連頭頂上明亮的燈此刻在它的映襯下，也顯得無比昏暗。
壓抑在胸口的那座火山終于爆發(fā)了!“我說了，我已經(jīng)盡力了，我考不好就是考不好，別再逼我了!別人家的孩子要什么有什么人，可你們呢?只會一味的責怪我!我受夠了!我自甘墮落，你們管不著!”“啪!”我剛說完，父親的一記耳光便扇了過來，憤怒地說到：“你以為你是誰啊?你媽和我每天供你吃供你穿，你還嫌棄啊!你就是這樣報答我們的，啊?回屋給我好好反省反省!”
我哭著跑回了屋，左半邊臉是火辣辣的疼。我用被子捂著頭，失聲痛哭!過了一會兒，父親走了進來，坐在我的旁邊，用極其疲憊的聲音對我說：“孩子，我們家不算富裕，我和你媽媽每天從早忙到晚，只希望給你的多一點再多一點，希望你好一點再好一點，可是你不能和別人比吃穿啊!好好學習是你的責任，是你必須擔起的責任!你長大了，要懂得承擔責任啊!爸爸知道你是聰明的，我也相信你會明白的，好好想想吧，孩子!”
淚，無聲的滑落，地在桌子上的作業(yè)本上。透過朦朧的淚眼，看到了依舊發(fā)著光的燈。我突然間明白，有些事情，我還沒有權(quán)利去做;有些快樂，我還沒有權(quán)利去享受;而有些責任，我已經(jīng)必須去承受!
總有一次哭泣讓我們瞬間長大，在成長的過程中，責任伴我左右!
責任初中作文10
“一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠滋桃李芳天下。十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心，誨人不倦點點心血勤育英才澤神州�！痹谖覀兘淌业那胺娇傆心敲匆粋�身影，她永遠都是那副從容的表情，在她的課上，我們永遠不用擔心會出什么狀況，因為我們知道她會準備的很充分……她就是我們的數(shù)學老師——袁老師。
記得上學期袁老師剛開始叫我們的時候，我們都覺得她是一個很嚴厲的“冷血老師”。說實話，那時候，班上大多數(shù)同學都不太喜歡她。大家想到要上數(shù)學課，都在抱怨�？赡艽蠹叶紱]有發(fā)覺，在將近一年的相處中，這種不喜歡漸漸變成了一種尊敬，在無形中植入了我們的思想。還記得有一天，她把我和其它幾個同學叫到辦公室詢問我們的學習情況，那一次，我突然有一種幸福感。
但幾天后的那件事，讓我感觸很深……
還是一堂普通的數(shù)學課，袁老師給我們講前一天測試的題目。當時說到一個填空題，我在底下跟同桌說一件事笑了出來，就聽見老師生氣的說：“笑什么！”當時我很害怕，下意識的趴在桌上，不敢看她的眼睛�！罢酒饋�！”只聽見袁老師說。我不得不抬頭看，只見她正盯著我，我甚至讀不出那樣的眼神中是生氣，失望還是……那節(jié)課的時間過的好慢，我想了好多好多。下課之后，袁老師把我?guī)У剿霓k公室，她苦口婆心地教育了我。那一次，我哭了，我覺得自己辜負了老師對自己的期望。從那之后，我告訴自己：我要好好努力，不再讓老師失望。
我本以為袁老師會對我失望透頂，可在后來的學習中，我發(fā)現(xiàn)她還是很關(guān)心我的。于是，我又有了學習的動力。之后我遇到不會的問題，也經(jīng)常會去請教袁老師。而她，也會耐心地給我講解。
在我的印象中，袁老師總是那么的嚴格要求，無論是對我們還是對自己�，F(xiàn)在，袁老師有了小寶寶，可她對我們的認真，對工作的負責，卻是有增無減。前些天，我無聊時跟同學們開玩笑，問他們說，如果有一堂課讓他們選，他們愿意上主課里的那一科，好多同學都說想上數(shù)學，這著實讓我很意外。
不過，我可以肯定的是，袁老師老師愛我們。這種愛，是一種責任。
責任初中作文11
責任是什么？責任是一個人對自我天生屬性的尋找與實現(xiàn)。可我后來慢慢地了解到，責任不僅是通俗意義上的理解，而是要設(shè)身處地去理解、感悟。
責任是大愛。
對于軍人們來說，責任是大愛；責任是保家衛(wèi)國；責任是“茍利國家生死已，豈因禍福避趨之”；責任就是使命。一個個消防員為保護群眾安全，不幸犧牲；一個個警察在風雨里堅守崗位，因為嚴格執(zhí)法而離開我們；一個個戰(zhàn)士在戰(zhàn)場上奮勇殺敵，拋頭顱，灑熱血。他們不計報酬，而是要對得起肩上的一份責任，一份為人民服務(wù)的責任。軍人是一種很高尚的職業(yè)，只有他們才配得上“只解沙場為國死，何須馬革裹尸還”；只有他們配得上“但使龍城飛將在，不教胡馬渡陰山”只有他們才配得上人民英雄！
責任是包容。
對于父母來說，包容孩子，無需解釋。但包容并不代表放縱。有一句話叫做：風里雨里，媽來陪你。在任何時候，父母都是給你溫暖給你依靠的人！包容是一種成全，成全你任何條件；包容是一種呵護，呵護著你快快長大；包容是一種放手，放開你去追求自己想要的人生。如果累了，別忘了停下腳步，回頭看看，母親永遠在那里等著你……
責任是教育。
對于老師來說，教育孩子則是第一職責。除了親生家庭，學校應(yīng)當為第二個家了。老師不光是教育，更是一種陪伴。老師嘔心瀝血地教會我們怎樣做人，用盡全力教會我們?nèi)绾蚊鎸ι�。老師通過教育的手段教會我們實現(xiàn)人生的價值。為什么會有鄉(xiāng)村支教？這就是作為一名老師的責任，這也是老師的高尚職責所在。
責任是理想
對于我們來說，責任就是好好學習。梁啟超曾說過：“盡得大責任，就得大快樂；盡得小責任，就得小快樂”。這使我有很深的感觸。作為一名體委，我的職責就是管理好大家，收獲的也是整個班集體的快樂；作為一名小組長，管理好這一小組的人，收獲的是這個小組所帶來的快樂。我們的責任，往大了說，就是一份對未來的理想的不懈追求與執(zhí)著。責任承載著我們的理想，助我到達成功的彼岸。
責任是什么？我想現(xiàn)在你心里已經(jīng)有了答案。
責任初中作文12
漸漸的我們長大了。從呱呱墜地的第一聲哭泣，到懵懂無知的孩提；從年少輕狂的昨天，到理智果敢的今昔。而我們的父母卻在不知不覺中老去，辛勤的工作，簡樸的生活，換來了我們蓬勃的生機；滄桑的面容，斑白的雙鬢，是無情歲月殘留下來的痕跡。
長大，是一種責任。長大，就意味著我們要獨自去面對、去承擔身邊的一切，無論是酸的、甜的、苦的，或是辣的，因為我們已經(jīng)懂事，已不再是那個曾經(jīng)賴在父母懷中撒嬌的淘氣小孩。
小時候，如果遇到了傷心的事，我們可以在父母面前哭個痛快，然后轉(zhuǎn)身將它輕輕忘記，不留痕跡。而今，有了心事卻只能埋在心底，強作笑顏，不露出丁點的蛛絲馬跡，因為怕他們知道后比我們還焦急，平添一份多余的擔心。
小時候，為了吸引身邊小朋友羨慕的眼光，我們總是哭喊著纏著父母要買這買那，以滿足心中那小小的欲望和虛榮心。而今，每次用完了身上的錢，總是開不了口，不知該如何啟齒跟家里面要錢；胡亂花錢的時候，總有一種負罪的感覺。何曾想過，我們手中的點滴要通過他們多少個面朝黃土背朝天的辛勤勞動才能換��？
小時候，從來不知天高地厚，從來不懂關(guān)心與否，總是閑父母說話過于羅嗦嘮叨，不耐其煩，總是聽不進勸告的只字片語，我行我素。而今，才發(fā)現(xiàn)嘮叨是一種關(guān)懷、一份愛，他們總是無厭，默然為我們驅(qū)趕了身邊的一切逆流。
小時候，總是在內(nèi)心埋怨，束縛了我們太多的自由，總是努力張開翅膀，想沖破身上的樊籠，飛翔外面自由精彩的天地。而今，終于明白，家才是我們心靈停泊的唯一港灣。那里沒有工作的重重壓力和生活的種種煩惱，也沒有錢權(quán)的勾心斗角。那里只有無盡的親情和愛，與生俱來，割舍不斷。
從小到大，在我們身上承載了父母太多的愛和汗水，濃縮了無數(shù)的擔心和淚水�，F(xiàn)在，我們已有責任和能力去獨自面對一切的挫折困境，不能再讓他們來為我們分憂解愁，為我們擔驚受怕。因為，他們都已在時光的腳步中逐漸蒼老，經(jīng)不起更多的風雨。
路漫漫，我們長大了，有一種責任就叫長大！
責任初中作文13
活了十五年，從一出生到會哭會笑會講話經(jīng)歷了許許多多的事情，每件事情都是他教會了我做人的道理，從不懂事到懂事，從不理解到理解，為我付出那么多的人是他——爸爸
那是個烈日炎炎的下午，灼熱的陽光照在我的臉上，高溫使我變得懶散，此時我的心里便閃過了一個念頭：下午的補習班干脆不去。這個念頭一遍又一遍地在腦海里閃現(xiàn)，最終心一狠，沒去上課。
宅在家里各種吃零食，看各種動漫，一個小時…兩個小時…三個小時…過去了。我仍然保持著同樣的姿勢躺著，像老大爺似的。
突然我聽見門外有人開門的聲音，猛地跳了起來，哦！不！是老爸。“你怎么這么早就放學回來了？”，我支支吾吾地說：“老師提早下課”，老爸似乎察覺到了什么，過了幾秒后問：“你今天是不是沒去上課！”我明白紙終究包不住火，無奈之下忐忑地向老爸坦白。心想：完了完了，老爸肯定會把我怒罵一頓，早知道去上課了。但老爸卻語重心長地說：“學習是靠你自己學了是你的自己的知識，你不是為我讀書，是為了你以后你的未來，你讀好了書，長大愛干嘛干嘛去，真的要好好努力，不要再重蹈我的轍，我不希望你這樣，有了第一次就會有第二次第三次甚至第四次，下次不要再這樣了！”我垂著頭，很羞愧地說了一句嗯。
爸爸微不可聞地嘆了一口氣，這嘆息卻如鋒利的刀刺進我的心里，讓我不禁自責。隨后我聽見老爸打了個電話給老師：“你好老師，我是慧敏的爸爸，我太忙了，所以忘了跟你請假，不好意思……”聽到這些話，我的眼眶不禁濕潤了起來。
這件事我一直銘記在心，老爸的話也一直時時刻刻提醒著我，有時想偷懶了，就會想起那番話便又意氣風發(fā)起來。
隨著年齡的增長和心智的成熟，我也理解了爸爸的苦心。責任是每個人一生都在履行的東西，而作為學生的我，如今的責任只是腳踏實地地走好學習路上的每一步，然后逐漸的成為一個有勇氣有能力承擔起一切的人。
感謝對我嚴厲卻又飽含關(guān)愛，在我一生中擔當了最重要的一角的那個人——爸爸。
責任初中作文14
“誰要當班長或組長的，請舉手！”老師像往常一樣，每學期初都會讓我們自薦班干部。
老師面帶微笑，雙眼飽含著期待，目光不停地掃視著每個同學的臉。我心里想舉手，卻發(fā)現(xiàn)教室里少了以前那踴躍的叫喊聲，回頭一看，平時最活潑的阿凡，現(xiàn)在變了一個人似的，靜靜地注視著桌面；往年的“老干部”們一個個都把課本擋在臉前或蜷縮在課桌上，甚至還用埋怨的神情注視著指向他們的每一只手；也有不少像我一樣四處張望的同學，猶豫片刻后，選擇了沉默。
既然大家都不舉手，我也就算了吧——我就這么不爭氣地想著，還暗自慶幸剛才老師沒發(fā)現(xiàn)我已舉到半空中的手。
老師的笑容漸漸僵硬，眼神也逐漸暗淡，她收起笑，嚴肅地說道：“既然大家都不自薦，那就讓我來選吧……”緊接著，老師就點了幾個“老干部”的名字，其中也包括我。
下課鈴響起，教室里哀嘆聲一片，我的“老朋友”兼“老搭檔”都愁眉苦臉地聚在一起。
欣一開始就“直奔主題”，埋怨道：“老師也真是的，叫誰不好，偏叫我們，當了五年的班干部早就煩了！”
“就是啊，”安接口道，“什么組長呀，班長呀，叫得好聽，說白了就是一個收發(fā)本子的，一個容易得罪人的差事。”
“你還記得上學期嗎，我們倆在講臺上叫得像潑婦一樣，那些人還不是我行我素，最后還是我們挨了老師的罵！”欣對安說道。
“哼，還有上次，我作為班長，打了幾個人的小報告，他們就說我小肚雞腸！”輕也翻起了自己的“舊賬本”。
“班長什么的，就是個受苦受累的活！”
“我們不干啦！”
她們說不干還真不干了，上課之前吵鬧，不管！同學鬧矛盾，不勸！本子要發(fā)了，讓同學自己拿去！
想想二三年級時，每當選班長，過半同學都舉起了手，有的甚至把雙手都舉了起來，而如今……以前，班干部可威風了，把班上調(diào)皮的同學管得服服帖帖的，可如今……
不是我們沒能力，而是我們懶得做！
再想想我自己，我何嘗又不是這樣呢？
嗨，責任擔當都去哪兒了？難道都被我們遺棄在成長的道路上了嗎？
責任初中作文15
一個人，一匹騾子，二十多年，萬里山路，寒暑易節(jié)，風雨無阻。這位在20xx年度感動中國頒獎典禮上以樸實感動13億中國人心靈的郵差，他叫王順友。
這是一個人的長征，這是世界上最孤單寂寞的跋涉。支撐他的力量，叫責任。這是一份多么艱難的責任，可王順友卻二十年如一日地履行了他的責任。
一個人肩上的責任有多重？有的人會說，責任很重，它像一塊石頭壓在你的心上，你必須把它做到最好；也有的人說，責任很輕，遇到困難時放下它往前走，你會更輕松。
我們或許并不知道這兩種截然相反的話是何人所說，但可以肯定，認為責任很重的人，他對社會的貢獻一定能超過后者。一個把責任看得很重的人，他的路或許走得并不輕松，但他的內(nèi)心一定會為履行了責任而輕松釋懷。而把責任看輕的人，固然走的路會輕松得多，但他的內(nèi)心一定會因為良心的譴責而越走越沉重……
細數(shù)古今之立大事者，無不“以天下事為己任”，他們選擇好自己的道路，扛起那份沉甸甸的責任，風雨兼程，一生無悔，執(zhí)著的堅守在人們心中樹起了一座座豐碑。諸葛亮“受命于敗軍之際，奉命于危難之間”，一心輔佐劉禪，“五月渡瀘，深入不毛”，這是責任；革命先烈為新中國拋頭顱灑熱血，無怨無悔，這是責任；人民的好總理周恩來“為中華之崛起而讀書”，兢兢業(yè)業(yè)，鞠躬盡瘁死而后已，這也是責任。正是無數(shù)個面對責任從不退縮的人，撐起了中華民族的脊梁，奏響了振興中華的最強音！
在我們的身邊，又有多少默默扛起自己肩上責任的人：烈日下的交警，風雨無阻的環(huán)衛(wèi)工人，誨人不倦的老師……他們像王順友一樣，在每一個寂靜的清晨，每一個熱鬧的黃昏，搖曳著無人知曉的歲月，義無返顧地為了那無形的責任，永不言棄。
而我們呢？我們的責任又是什么，我們又應(yīng)該如何面對自己的責任？或許，并不一定需要干一番轟轟烈烈的大事，只要履行好自己的責任，你就是自己世界里的英雄！責任，一個重于泰山的詞語，如果我們都能有一份強烈的責任感，長大后不論在什么工作崗位上都能把自己的工作做到盡善盡美，那么祖國的明天定能在我們這一代的創(chuàng)造下繁榮富強！
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