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責(zé)任的力量中考作文
責(zé)任么是責(zé)任，走到今天，我才知道責(zé)任是種美德。小編收集了責(zé)任的力量作文，歡迎閱讀。
第一篇：責(zé)任的力量
社會(huì)是一個(gè)整體，人們扮演不同的角色，承擔(dān)不同的責(zé)任。孝是對(duì)父母的責(zé)任，忠是對(duì)國(guó)家的責(zé)任，苦學(xué)知識(shí)是對(duì)青春的責(zé)任，恪盡職守是對(duì)工作的責(zé)任。而責(zé)任的巨大力量在于使生命變得充實(shí)，人生變得輝煌。
責(zé)任是個(gè)人品質(zhì)的基礎(chǔ)。人身上的所有素養(yǎng)都是從承擔(dān)責(zé)任開(kāi)始的。美國(guó)著名總統(tǒng)羅斯福曾經(jīng)是海軍部長(zhǎng)，有一天，一位朋友問(wèn)起了海軍在加勒比海某島建立基地的事情，當(dāng)時(shí)這件事是不便外傳的，所以羅斯福承擔(dān)起了助理部長(zhǎng)的責(zé)任，選擇了保密。是什么是羅斯福在美國(guó)的歷史上寫下了濃墨重彩的一筆?正是責(zé)任的力量，是的羅斯福擁有了正直的品質(zhì)，為他后來(lái)的成功奠定了基礎(chǔ)。
責(zé)任是事業(yè)成功的必需。魯迅把揭露黑暗，喚醒國(guó)人當(dāng)作自己的責(zé)任，寫出了《吶喊》、《彷徨》等一部部不朽的著作;司馬遷把撰寫史書(shū)當(dāng)作自己的責(zé)任，即使在獄中受過(guò)宮刑之后也沒(méi)有忘記自己的責(zé)任，著成了我國(guó)古代最偉大的歷史著作——《史記》;林肯把廢除奴隸制當(dāng)作自己義不容辭的責(zé)任，最終憑借自己的努力當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)，通過(guò)革命的方式，廢除奴隸制，解放了黑人……無(wú)數(shù)的事實(shí)證明，高度的責(zé)任感會(huì)幫助你有所建樹(shù)，實(shí)現(xiàn)自己的理想，成就自己的事業(yè)。
責(zé)任是生命價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。承擔(dān)責(zé)任對(duì)我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的途徑。大連公交司機(jī)黃志全在行車途中突發(fā)心臟病，在生命的最后一分鐘里，他把車緩緩?fù)Ｔ诹笋R路邊，用生命的最后力氣拉下了剎車閘，并把門打開(kāi)，將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火，確保了車、乘客和路人的安全。做完這些后，他停止了呼吸。他用生命證明了一個(gè)人的生命價(jià)值不在于獲得多大的財(cái)富或取得多么令人慕艷的權(quán)利，而是在于做好自己的本職工作，承擔(dān)自己應(yīng)盡的責(zé)任。
自古以來(lái)，人們都把責(zé)任掛在嘴上，而真正能夠做到的卻不占多數(shù)，所以讓我們從現(xiàn)在起，腳踏實(shí)地承擔(dān)好自己的責(zé)任，走向?yàn)M陽(yáng)光的未來(lái)。
第二篇：責(zé)任的力量
人都是一樣，分分秒秒，必將與責(zé)任同行。 ——題記
如今的物質(zhì)生活越來(lái)越豐富，可人們的情感精神開(kāi)始空虛麻木。大多數(shù)人在尋找著根源。但我認(rèn)為，這淡然的本源便是責(zé)任的丟失。
逃避現(xiàn)實(shí)，推卸責(zé)任
有人說(shuō)，這是一個(gè)“我怕”的時(shí)代，都市的繁華平復(fù)不了人們內(nèi)心的恐懼和不安。地溝油、染色饅頭、塑化劑這些隱患時(shí)時(shí)埋伏在我們的周圍。人們相互埋怨，怨相關(guān)部門監(jiān)管力度不夠，怨社會(huì)污染過(guò)于嚴(yán)重。可他們卻忽略了責(zé)任的重要。如果，每個(gè)人都充滿責(zé)任心，都為他人著想，商家不再為了利益而不擇手段，那這些不安全的因素又將從何而來(lái)呢?當(dāng)事故頻發(fā)，如果有人可以負(fù)責(zé)的挺站出來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤，主動(dòng)地改正錯(cuò)誤，那么這個(gè)社會(huì)便可以不再令人害怕。
面對(duì)自己，正視責(zé)任
“責(zé)任”的范圍太大，蘊(yùn)含著太多。但這并不應(yīng)該成為人們忽視它存在的理由�；蛟S有些時(shí)候，責(zé)任會(huì)像擔(dān)子一樣使人壓抑。但是，這也是人生必須面對(duì)的。如果可以換種方式，換種心態(tài)，將責(zé)任作為準(zhǔn)則，甚至視其為快樂(lè)的付出，那在這漫長(zhǎng)的人生路上，人們不僅享受著物質(zhì)的豐富，更多收獲的，便定是心靈上的充實(shí)及滿足。
勇敢正己，承擔(dān)責(zé)任
食品安全，環(huán)境安全，社會(huì)安全等將社會(huì)原本安樂(lè)的氛圍打亂了，人們難免犯錯(cuò)，難免會(huì)被欲望吸引�？墒牵總�(gè)人都應(yīng)該勇敢的面對(duì)自己，更應(yīng)該勇敢的面對(duì)責(zé)任。在出錯(cuò)之后，只有承擔(dān)責(zé)任，才可以使自己的心靈獲得救贖。而逃避開(kāi)脫，只會(huì)在不久的將來(lái)，給自己帶來(lái)更多物質(zhì)或者是精神上的折磨，我們每個(gè)人，無(wú)論年齡的大小，也無(wú)論學(xué)識(shí)的多少，身上都擔(dān)負(fù)著責(zé)任，我們不應(yīng)該將自己置身事外，冷眼旁觀這人世百態(tài)，我們應(yīng)該做的，是正視自己的責(zé)任，并腳踏實(shí)地的去履行責(zé)任。
繁華噪雜的城市，只有責(zé)任才能安撫人們“我怕”的不安情緒，責(zé)任無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。我們的分分秒秒都注定與責(zé)任同行。責(zé)任的力量是無(wú)形的，同時(shí)也是無(wú)限大的。
從現(xiàn)在開(kāi)始，認(rèn)清自己，將自己置身于整個(gè)社會(huì)之中;就從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們與責(zé)任共行，共創(chuàng)整個(gè)社會(huì)美好的將來(lái);從自我開(kāi)始，人人的行為都與責(zé)任掛鉤，那么我們的社會(huì)便是和諧進(jìn)步的社會(huì)。
第三篇：責(zé)任的力量
責(zé)任么是責(zé)任，走到今天，我才知道責(zé)任是種美德。
三年級(jí)我雖然是副班長(zhǎng)，但我擔(dān)任了分點(diǎn)心，領(lǐng)早讀，檢查衛(wèi)生數(shù)學(xué)課代表還幫老師做很多事。特別是中午時(shí)我總是在講臺(tái)上當(dāng)小老師不停地工作著，雖然我自己的很多 玩耍時(shí)間沒(méi)了，有時(shí)放學(xué)了還在管班級(jí)紀(jì)律而留得很晚回家。那是我想到了逃避，甚至想到了向老師提出辭職。但是，責(zé)任兩個(gè)字在我腦海中出現(xiàn)了一遍又一遍，提醒我這是我的責(zé)任。當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我時(shí) ，我就暗暗提醒自己這是老師給我的鼓勵(lì)，鼓勵(lì)也是責(zé)任。
我從小到大都是爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧我，而這件事開(kāi)始我也會(huì)照顧他人了。那是星期天媽媽突然不舒服躺在床上，而爸爸正好要上船干活，就把照顧媽媽的重任交給了我。我想：“媽媽這么辛苦每天照顧我現(xiàn)在累病了，我要好好照顧好媽媽一定不要讓爸爸擔(dān)心。我是邊做作業(yè)邊不時(shí)去看媽媽，就在我給媽媽吃藥時(shí)只聽(tīng)王嘉在外喊我，原來(lái)是她來(lái)叫我到黃山湖公園去玩滑板，我聽(tīng)了正要拿起滑板出門時(shí)，聽(tīng)到媽媽不停地咳嗽聲腦中突然閃過(guò)爸爸臨走時(shí)的再三囑咐：“女兒，你都十歲了，今天你就是家里的主人，媽媽交給你了，爸爸相信你!”于是我想：“主人怎能不照顧病人而出去玩呢。”這時(shí)是責(zé)任把我留住了腳步。我就對(duì)王嘉說(shuō)：“我不能出去玩，我要留在家里照顧媽媽。”啊!說(shuō)了這話我好像長(zhǎng)大了，讓我懂得了做人要有責(zé)任感。
又一次中午飯后我值日，我是檢查誰(shuí)留剩飯?jiān)诘沟�。正�?dāng)檢查到前排老師的講臺(tái)上，我看到老師的飯沒(méi)吃掉留了很多，我為難了：說(shuō)。還是不說(shuō)。但轉(zhuǎn)而一想，老師也是歸我檢查呀，這是我的責(zé)任呀。我必須說(shuō)!我毫不猶豫的走上前，面帶微笑大膽的對(duì)老師說(shuō)：“老師，您的飯沒(méi)吃光，不能浪費(fèi)。”老師笑了用贊賞的眼光還點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“謝謝你的提醒。”其實(shí)我的心是像只小兔子——七上八下。第一節(jié)課后老師叫我到她的辦公室，我心神不寧：是不是中午這件事給老師丟面子要挨批評(píng)了。到辦公室老師笑瞇瞇的說(shuō)：“朱嘉瑤，你做的很棒，你是個(gè)負(fù)責(zé)任的中隊(duì)長(zhǎng)。”我的心馬上樂(lè)開(kāi)了花，啊!責(zé)任給與我充滿自信。
我們要培養(yǎng)責(zé)任心，只有這樣我們才能在自己和朋友之間建立起一個(gè)心靈的花園，才能讓自己變得更容易贏得他人的尊重。所以，讓我們從現(xiàn)在做起，努力培養(yǎng)自己的責(zé)任心吧!讓贊揚(yáng)時(shí)時(shí)圍繞著我們，讓我們的心像金子一樣永遠(yuǎn)閃光!
我從一年級(jí)到現(xiàn)在都是班干部，可是我從來(lái)不知道什責(zé)任的力量 。
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