【熱門】責(zé)任的作文錦集9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占呢�(zé)任的作文9篇，歡迎大家分享。
責(zé)任的作文 篇1
這個暑假我一如既往地回了老家，一如既往地住在姥姥家，一切似乎都成了老習(xí)慣一切都很順其自然。
每年這個時候，姥姥都會來鄭州住一段日子。說實話七月中下旬到八月上旬可謂是鄭州一年之中最酷暑難耐的日子。太陽張開他火毒的口舌噴射出熱辣的火焰炙烤著九州島之中的中原大地。無論是七十黃發(fā)或是三歲垂髫都躲不過它的魔爪，躲在空調(diào)屋里不出來。而姥姥卻堅持要在這個時刻遠(yuǎn)離舒適的家鄉(xiāng)來到火爐鄭州，不為別的，只為能讓僅有一個月暑假的我每天中午都能吃上中午飯。其實我早已能做好中午飯，早已能自己照顧好自己。可我在姥姥眼中似乎永遠(yuǎn)都是那個長不大的小孩子，永遠(yuǎn)需要別人照顧。無奈，沒有人能夠阻擋姥姥來鄭州的決心，便只能照舊讓她在今年這個氣候干旱反常的年份里再次踏上前往綠城的路。
可這次沒有人能來送姥姥，家里所有人在這個年份里都十分忙碌。往年，或是媽媽，或是舅舅，或是大姨都會陪著姥姥來，而現(xiàn)在姥姥身邊能保護(hù)她的只剩下了還未成年的十六歲的我。那天媽媽打電話給姥姥說沒有大人能陪她來，她還是不要來了。姥姥說了一句令我震撼的話“大人？！誰說沒有，那不是還有我外孫嗎。”當(dāng)時我就站在姥姥旁邊。我很詫異，姥姥的眼里我永遠(yuǎn)是童話里的小孩子那一刻我深深感到了自己身上的責(zé)任。我看到原本有一米七的大高個姥姥被我一天一天超越，看到她的背一天一天彎曲，看到她的頭發(fā)一點一點泛白，看到她對我一點一點認(rèn)可，一點一點見證我的成長成熟，更使我感到長大后“孝”在我心目中的分量。我鼻子略酸，當(dāng)機(jī)立斷爽快的說：“姥姥，走，我?guī)闳ム嵵��！?/p>
那天，為了給弟弟買兒童票，我必須去火車站售票大廳排長隊買票，姥姥堅持和我一起前往，一起排隊，在去的路上，我騎著電動車像風(fēng)一樣疾馳著。而姥姥，像個孩子一樣，扶著我的腰，靠在我的背上。我疾馳，她抓緊；我飛奔，她追隨；我?guī)е�，帶著一份�?zé)任，她跟著我，跟著一份信任。
在來的火車上，我身邊坐著一老一小，我向左看看熟睡的姥姥，向右看看玩耍的弟弟，深刻感到了姥姥用自己一生對我們晚輩付出和責(zé)任。如今，是我們盡孝道的時候了。正如媽媽在電話中對我的告誡：“這次不再是姥姥領(lǐng)著兩個小孩出去，而是你帶著一老一小�！�
我感到了責(zé)任，感到了孝是多么重要，姥姥的付出，我對姥姥的照顧點點滴滴，滴滴點點無一不鐫刻著她對我的愛和我對她的孝。在她剩余的年歲里，只有孝才能裝點她，陶醉她，幸福她。姥姥因為我們的孝順而快樂無疑是我們的今生最大的快樂。
責(zé)任的作文 篇2
我的同桌叫小靜，是個善良單純的孩子。她活潑開朗，就是不善于表達(dá)，在學(xué)習(xí)上不太留心。從三年級下半學(xué)期開始時，我就坐在小靜的右側(cè)，并接收到了老師交給我的一個任務(wù)：幫助一下小靜。
從那時起到現(xiàn)在，我一直在幫助小靜，所以我倆成為了一對要好的朋友。就是因為她學(xué)習(xí)不太好，她試著跟每個人玩，但幾乎每個人都不愿和她玩，她愿意跟我玩。當(dāng)時，我還有同情她的心理，但到了現(xiàn)在，她居然能夠獨(dú)立地主動完成作業(yè)！我真佩服她能克服“貪玩”的困難。她的轉(zhuǎn)變來源于一次委屈的哭，她認(rèn)為自己做什么事都做不好，是個“笨蛋”，她傷心地哭了。我主動去安慰她：“你的歲數(shù)比我們都大，你哭了，我們自然也哭；你有失誤，我們也會有失誤，或許比你失誤更重。人沒有十全十美的，人無完人！現(xiàn)在，你應(yīng)該發(fā)揮你的特長，發(fā)揚(yáng)下去。雖然你的特長是美術(shù)，也不比別人畫的好，但是只要你堅持下去，總有一天你會成功，凡事皆有可能成功，如果你不去試，肯定成功不了！”往后，在她有困難時，我總說：“你其實創(chuàng)廈韉模就是你的潛力沒發(fā)揮出來！”在我們的共同努力下，小靜的學(xué)習(xí)成績提高了！
“工夫不負(fù)有心人”。這句俗語傳了多久？不知有多少年了，數(shù)也數(shù)不清。我的愿望達(dá)成了，我的責(zé)任也盡到了，不過老師交給我的任務(wù)是“永久”的�？晌乙矝]有聽到她在這方面哪怕是一句簡單的“謝謝！”雖然很傷感，但是我也綽足的。
責(zé)任，說它是任務(wù)，不是有一“任”字嗎？不是，我理解它是心里的一種想法和做法，是要拿出實際行動來見證的！
責(zé)任的作文 篇3
同學(xué)們對于我們來說，你們知道我們現(xiàn)在的責(zé)任是什么么？那就是在家做個乖乖女，在校做個好學(xué)生，在社會做個好公民。
學(xué)生的責(zé)任就是認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，幫助同學(xué)，孝敬長輩。
而那些成人，則也有責(zé)任�？偠灾�，從人被投進(jìn)這個世界的那一刻起，就要對自己的一切負(fù)責(zé)。
就舉我們熟悉的高耀潔老人吧，她現(xiàn)在已經(jīng)77歲了，他從1996年開始自費(fèi)進(jìn)行艾滋病的預(yù)防病和救治工作，走訪了100多個村莊，會見了1000多名艾滋病患者，至今花費(fèi)了8萬多元。無償資助164名艾滋病孤兒。同學(xué)們看吧，一位老人竟無償幫助如此之多的人。難道這就是責(zé)任嗎？是的，他承擔(dān)了對社會的責(zé)任，但更多的是我們看見了他責(zé)任心下那一顆無私的慷慨的心。
但在20xx年6月17日中午，某居民院內(nèi)，一群劫匪撬開房門搶走手機(jī)后被反鎖在房里。劫匪順著腳手架在下溜時被小區(qū)居民抓獲。由于受害人不敢當(dāng)面承認(rèn)，劫匪仍然溜走。像這種事情，在世界各地或許每分每秒都在進(jìn)行，所以我們要進(jìn)我們的力量，在面對不正義的事時，聯(lián)起手來，去打敗他們，因為我們相信。
我們不是貪圖安逸，坐享其成的一代，而是艱苦創(chuàng)業(yè)，造福人類的一代；不是因循守舊，墨守成規(guī)的一代，而是勇于創(chuàng)新，開拓前進(jìn)的一代；不是滿足現(xiàn)狀，不思進(jìn)取的一代，而是向往明天，造就未來的一代。
責(zé)任對于每個人來說都是平等的，他會根據(jù)你的性格為人等給你相應(yīng)的.責(zé)任。
責(zé)任的作文 篇4
“責(zé)任”是大家都不陌生的詞語，可在責(zé)任面前，有人說“啊，責(zé)任真大呀，我承受不了！”于是就選擇了逃避！也有人說：“不管責(zé)任有多大，我又要勇于承擔(dān)，不能退縮！”而有第二種想法的人在我們身邊到處都有，他們的精神值得我們敬佩，就像“最美司機(jī)”吳斌叔叔，在平凡的崗位上，在生命的最后一刻，把責(zé)任發(fā)揮的淋漓盡致！吳斌叔叔是一位普通長途司機(jī)，在今年的一次長途駕駛中，被不明鐵片擊碎擋風(fēng)玻璃擊向他的腹部，因為在高速公路，被擊中后吳斌叔叔并沒有立刻停車，而是把車緩緩的停在了安全的地方，并讓乘客注意安全，幫他打120救護(hù)車，當(dāng)救護(hù)車把他送到醫(yī)院時，他已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開了愛他的妻子和他的女兒，離開了這個繽紛的世界。
在這短短的72秒中，他沒有讓一位乘客受傷，我想這就是一種偉大的責(zé)任精神吧！在平時的生活中會經(jīng)�？吹酱笕私逃⒆印澳阒滥悻F(xiàn)在的責(zé)任是什么嗎？就是好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就是你的責(zé)任，不論你愿意不愿意，學(xué)習(xí)就是必須干的事情！”對，我們的責(zé)任是學(xué)習(xí)，就像你們做家長的，每天必須認(rèn)認(rèn)真真的工作一樣，每個人都有自己的責(zé)任，不管你的職業(yè)是偉大的還是卑微的，既然選擇了你就必須勇于承擔(dān)，認(rèn)真做好。責(zé)任就是你每天必須做的那件事，有了責(zé)任你就會做的更好！
責(zé)任的作文 篇5
十四歲，我初二了， 十四歲的責(zé)任。接踵而至的，是每一科的結(jié)業(yè)考試，那是我的責(zé)任。
孩子的責(zé)任是玩兒，學(xué)生的責(zé)任是學(xué)習(xí)，我當(dāng)然也不例外。每天背著書去學(xué)校，又背著卷子回家。每天深夜，我拿“水”對月，吟文背題，是我的責(zé)任
十四歲，我長大了，不再是小孩。要遲到了，我在大街上瘋跑，卻不小心撞倒了別人。我輕輕扶起他，對他說聲對不起，為他拍去身上的塵土。這是我的責(zé)任。
十四歲，我懂事了。每天清晨，我坐在擁擠的公交車上，搖搖晃晃，讓我昏昏欲睡。這個時候，一位老人上車了，顫顫抖抖的站在我身邊，我起身，讓座，聽他不停的感謝我，我淡然，那是我的責(zé)任埃
周末的黃昏，我走出家門，散步。一個人默默走在小花園中，呼吸新鮮的空氣，欣賞那盎然的綠色。我向前走著，卻發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一團(tuán)包裝紙，我走過去，彎腰，撿起，走幾步，放入垃圾桶。只是短短的四個動作，我就為世界做了貢獻(xiàn)。但我想，那是我的責(zé)任。
明亮的燈亮了，一家人看電視，吃晚餐。吃罷，我起身洗碗，擦桌子，掃地。媽媽驚異，直道：“女兒長大了�！蔽野蛋狄幌�。是的，我長大了，十四歲了，這些，都是我的責(zé)任。
月光下，媽媽坐在椅子上，陪我走過日日夜夜。白天的辛苦勞動讓媽媽很累。寫完最后一個字，我放下筆，走到媽媽身后，為他揉揉酸痛的肩膀。媽媽回頭看著我，一臉欣喜，他一定很安慰吧。但這，也是我的責(zé)任。
十四歲了，我終于明白：種田，是農(nóng)民的責(zé)任;生長，是大樹的責(zé)任;開放，是花兒的責(zé)任。我也終于知道做好力所能及的事兒，是自己的責(zé)任。
終于，我十四歲了，這一年，我多了一份責(zé)任。
責(zé)任的作文 篇6
春來了，春風(fēng)將青色的柳枝搖綴，它明白，這是它的責(zé)任。
夏近了，夏日將鮮紅的花朵照耀，它明白，這是它的責(zé)任。
秋迫了，秋雨將枯黃的落葉洗刷，它明白，這是它的責(zé)任。
冬臨了，冬雪將流淌的河流凍結(jié)，它明白，這是它的責(zé)任。
朋友，你是否也意味到了我們有一份責(zé)任呢？
愛的責(zé)任；從我們呱呱墜地到現(xiàn)在花季雨季的少年，我們無時無刻不在愛著。我愛著自己的父母，
愛著自己的兄弟姐妹，愛著自己的老師與朋友。我們生活的社會是一個充滿愛的社會。那嗎朋友，
你是否盡到了愛的責(zé)任呢？如果沒有那嗎就去履行自己的責(zé)任吧。
奉獻(xiàn)的責(zé)任；白云奉獻(xiàn)給了藍(lán)天，江河奉獻(xiàn)給了大海，青草奉獻(xiàn)給大地，落花奉獻(xiàn)給鮮花……那做為人類的我們是否也應(yīng)該有一份奉獻(xiàn)精神呢？
是金子就要發(fā)一寸光。白芳禮為貧困學(xué)生發(fā)了光楊利偉為中國航天事業(yè)發(fā)了光，從飛為鄉(xiāng)村孩子們發(fā)了光……或許我們做的遠(yuǎn)不及他們，但只要你盡到了奉獻(xiàn)的責(zé)任，在社會上你為祖國發(fā)展做奉獻(xiàn)，在生活上，你為美滿幸福而奉獻(xiàn)，在家庭上你為家庭和睦而奉獻(xiàn)，我想這也足夠了吧。
責(zé)任似一縷青風(fēng)，它滋潤著我們的心靈。
責(zé)任如一池涼泉，它清新著我們的心田。
責(zé)任如一縷陽光，它溫暖著我們的內(nèi)心。
盡好自己的責(zé)任，讓快樂永遠(yuǎn)伴著你。記住，多一份責(zé)任感。
責(zé)任的作文 篇7
閉上眼睛，我聽到了大海的聲音。朵朵浪花，漫天飛舞，揚(yáng)起我紛飛的思緒。洶涌的潮水，無情地啪嗒著我心底那個最最柔軟的角落。淚水從臉上滑落，和海水一樣苦澀。
平靜一下心跳，我看見了大海中遺落的笑。
從外公遭遇海難，到已好些日子了，但我腦海中始終都無法停止潮汐，他那曾經(jīng)如許燦爛的笑容，在我心底隱隱作痛。他本該與死亡無緣，真的，如果他不理睬那些呼喚的聲音�，F(xiàn)在應(yīng)該還如一個老頑童般無憂無慮地活在世上。
聽媽媽說，那時他已經(jīng)過了危險地帶，但是，他卻返回去了，因為在危險區(qū)，還有四個人，他們乘坐的車無法發(fā)動。他們?nèi)f般焦慮，在急切地召喚著他，請求他幫忙。
雖然他知道潮水不久便會漲起，但他還是選擇了救人，甚至不顧惜，也沒有想到要顧惜自己的安全。后來，潮水，無情絕情地將他淹沒。
我無法不流淚，也無法不震撼。當(dāng)他為了責(zé)任而犧牲了自己的生命，我懂了，一個善待每一個生命，一個真愛生命的人，他有責(zé)任去善待每一個生命，一個真愛生命的人，他有責(zé)任去實現(xiàn)生存的價值，不是嗎？
也許，有人笑他傻，笑他無知，也許，有人認(rèn)為他不值得可惜，甚至?xí)腥藢λ男袆硬恍家活�。但是我，作為一個活著的人，我會珍視生命所賦予的責(zé)任，人性所賦予的責(zé)任。
因為生命從來就不僅僅是一種存在，而是一種永不終止的責(zé)任。
大海中，我愿為他拾起遺落的笑，帶著一份責(zé)任好好愛惜生命。也許所有的所有一切的一切，都洞悉在大海深邃的緘默里。
責(zé)任的作文 篇8
每個人都有一份屬于自己的責(zé)任，需要我們自己去擔(dān)當(dāng)，去完成。
只有當(dāng)我們擔(dān)當(dāng)起了自己的責(zé)任時，才能夠把事情做好。就像學(xué)生的責(zé)任主要是好好學(xué)習(xí)；老師的責(zé)任主要是傳授給學(xué)生知識；警察的責(zé)任主要是維護(hù)社會治安；清潔工人的責(zé)任主要是打掃衛(wèi)生。當(dāng)今的社會最需要的是責(zé)任心強(qiáng)的人，只有每個人都積極的去承擔(dān)自己的責(zé)任，才能把各項工作做好，我們的社會才會有所進(jìn)步。一個人想要贏得他人的信任，就要在他人面前樹立起威信，就必須要有責(zé)任心。如：一個班干部想要在班上樹立起威信，想要管理好這個班級，讓這個班級團(tuán)結(jié)向上，那么她自己必須以身作則，必須擔(dān)當(dāng)起一個班干部的責(zé)任，這樣才會使同學(xué)們信任她，佩服她，從而在班上建立了一個班干部的威信。有的人認(rèn)為：想要擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任并一絲不茍地去做，是一件很困難的事情。其實并不難，只要一步一個腳印的認(rèn)真地去做，必定會成功的！負(fù)責(zé)任是我們每個人都應(yīng)該做的，而不負(fù)責(zé)任的人，不僅是對他人的不尊重，還是對他人的禍害，甚至還有可能會害了自己，所以這種損人不利己的事前往不要做。責(zé)任重于泰山。只有勇于承擔(dān)自己責(zé)任的人才會受到他人的尊重和愛戴，才會使自己走向成功之路；而一個不負(fù)責(zé)的人就如人們眼中的沙粒，甚至必殺厲害渺小和悲哀，必定會走向失敗之路！
責(zé)任與但當(dāng)時我們每個公民必須做到的事，只有我們個人都勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任，我們的明天才會變得更加美好！
責(zé)任的作文 篇9
“責(zé)任”這個詞，大家應(yīng)該不陌生。你的身份是什么，你就有一份與其對應(yīng)的責(zé)任。你是家庭中的主心骨，你的責(zé)任就是照料家庭；你是老師，你的責(zé)任就是將學(xué)生教育好；你是國家領(lǐng)導(dǎo)干部，你的責(zé)任就管理好國家……總之，每個人都有一份責(zé)任。
那么按上面這樣說，責(zé)任是一個范圍廣的詞，它的意思又是什么？翻開一本《現(xiàn)代漢語詞典》，便能知道“責(zé)任”的意思是分內(nèi)應(yīng)做的事。每個人的責(zé)任是不同的，要他們把自己份內(nèi)的事做好，負(fù)起責(zé)任來，這是很難的。
一個負(fù)責(zé)的人，一個有責(zé)任心的人，他做事必然就不會差到哪去。他時時刻刻都知道自己要做什么，哪怕事再小再大，必定會以認(rèn)真的態(tài)度去對待它。這些人，是一定能使自己和他人進(jìn)步的。一個偉大人物必定有很強(qiáng)的責(zé)任心。責(zé)任不分大小，只是看你做沒做好，做好就是創(chuàng)造奇跡的，鼓舞一代人。門肯說過：“人一旦受到責(zé)任感的驅(qū)使，就能創(chuàng)造出奇跡來�！�
一個人若沒有責(zé)任感，則變得危險了。每一個朝代的滅亡，便都是暴君或昏君所作。這些人，便是那些沒有責(zé)任感的人。正是沒責(zé)任感，才導(dǎo)致了亡國。隋朝第二代皇帝楊廣，總是游玩享樂，還為此特意去江都修造了運(yùn)河，大擺威風(fēng)，根本不管國家大事，最終隋朝在他的統(tǒng)治下亡了。由此可見，有責(zé)任是多么重要��！
有責(zé)任感的人，必然是成功的。白求恩，一位外國醫(yī)生，不遠(yuǎn)萬里地來到中國辛勤地做治療工作，最后卻以身殉職。他就是一個有責(zé)任心的人，時時刻刻都為傷員治療，滿腔熱忱地工作著。盡管他犧牲了，但是他卻永遠(yuǎn)活在我們心中，是一名真正的英雄。一個有責(zé)任感的人，就能創(chuàng)造出常人難以想象的奇跡。
有責(zé)任感是非常重要的，它是一個人精神的支撐，也是全世界幸福的支撐。
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