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      2. 淺談責(zé)任作文

        時(shí)間:2022-09-30 18:58:52 責(zé)任 我要投稿

        淺談責(zé)任作文(通用58篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的淺談責(zé)任作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        淺談責(zé)任作文(通用58篇)

          淺談責(zé)任作文 篇1

          所謂責(zé)任心是指一個(gè)人對(duì)自己,對(duì)家庭,對(duì)單位乃至對(duì)社會(huì)應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)的認(rèn)知態(tài)度。也是每個(gè)人都必須具有的一種基本素質(zhì),更是做好每件事情所必須的前提和基礎(chǔ)。因此,要想把工作做好,加強(qiáng)責(zé)任心至關(guān)重要,它是提高執(zhí)行力的首要條件。大家都知道,“人在其位,要謀其職”,否則就是失職。責(zé)任,它代表了一個(gè)人的品質(zhì);責(zé)任,使人變得老成持重;責(zé)任,使人知道自己的重?fù)?dān)和義務(wù);責(zé)任,使你擁有了那一些對(duì)你真正關(guān)心,幫助和愛護(hù)你的人。人要做到負(fù)責(zé)任,才有穩(wěn)定的工作和溫馨和睦的家庭。

          人的一生,沒有人能擺脫這樣那樣的'責(zé)任,不管是對(duì)工作,對(duì)家庭,還是對(duì)社會(huì),都應(yīng)該切切實(shí)實(shí)地負(fù)起責(zé)任,早計(jì)劃、早安排,把具體的工作做好做到位,你才是一個(gè)稱職的人,負(fù)責(zé)任的人。工作中,有些同志,做事敷衍了事,馬馬虎虎,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”,想做就做,想來就來,把單位當(dāng)作“茶館酒店”,沒有把心思放在工作上,工作的事兒做到什么地方心中無數(shù)。領(lǐng)導(dǎo)過問時(shí)敷衍塞責(zé),找這樣借口,找那樣原因。試問,你平時(shí)做的工作對(duì)得起你的那點(diǎn)工資嗎?對(duì)得起你那起碼的良知嗎?

          更有的人,工作沒干好,喜歡花天酒地的日子,成天醉生夢(mèng)死,沉迷于麻將,不顧家庭,不顧老人,不管妻子兒女。老人冷暖不知道,妻子憂傷不知情,孩子成績(jī)不好不過問。沒有家的感覺,沒有負(fù)起家庭的責(zé)任,弄得眾叛親離、妻離子散,方知后悔莫及。人呀!要敢于挑起家庭重?fù)?dān),孝敬老人,關(guān)心妻兒,履行好自己的責(zé)任和義務(wù)。

          當(dāng)然,從單位角度說,企業(yè)不要只是認(rèn)為安排和管理好員工就可以長(zhǎng)久不衰,須知企業(yè)只有開發(fā)出員工的最大潛能,才能使員工最大限度地為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富。只有真正幫助員工規(guī)劃好未來的路,點(diǎn)燃員工心中的燈火,讓燈火照亮員工前進(jìn)的道路,員工有了自己明確的發(fā)展目標(biāo),才有可能增強(qiáng)自身的責(zé)任感。試想,一名員工對(duì)自己都沒有責(zé)任心的話,那他怎么可能對(duì)他人和組織有責(zé)任意識(shí)呢?

          不可否認(rèn),在平時(shí)生活和工作中我們也常常聽到“這不是我的錯(cuò)”、“我不是故意的”之類的話,我們甚至?xí)吹揭恍┤藶榱送菩敦?zé)任而抵賴、狡辯,或者為了推卸責(zé)任而指責(zé)別人。如果我們都能夠主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,事事防患于未然,有計(jì)劃有預(yù)想,工作兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,以大局利益為重,個(gè)人利益服從集體利益,把具體的事情做細(xì)做實(shí),會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的問題嗎?

          責(zé)任,讓我們擁有一些寶貴的東西,如真情,真情如一首首心靈之歌,唱出動(dòng)聽的愛的旋律,唱出了人間真情,讓我們共同感受真情的美好!創(chuàng)建幸福的明天!

          責(zé)任之重,重于泰山;責(zé)任之心,時(shí)刻不忘。時(shí)代需要我們無私奉獻(xiàn)、盡職盡責(zé),恪盡職守,殫精竭慮,我們別無選擇。

          淺談責(zé)任作文 篇2

          對(duì)于涉世未深的我們來說,責(zé)任似乎是我們從來沒有思考過的問題。究竟什么是責(zé)任?責(zé)任的范疇是什么?怎么做才算盡責(zé)?

          責(zé)任像海市蜃樓,不可預(yù)知,看得見卻摸不著。

          責(zé)任就像山上的冰雪,潔白中透露一種可望不可即的氣概。

          責(zé)任就像包袱,飄洋于小河之上,重重的包袱會(huì)使我們沉入海底。

          這些就是我對(duì)責(zé)任的理解,可是責(zé)任究竟是什么定義呢?

          香港歌壇天王張國(guó)榮的墜樓事件,相信也是家喻戶曉的吧,究其原因,無人知曉,所有的回應(yīng)都只是猜測(cè)而已,對(duì)于其成就和影響,我們無法否認(rèn),可是對(duì)于其自殺的選擇,是不是可以理解為是對(duì)自己,對(duì)家人,對(duì)朋友,對(duì)歌迷不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)呢?也許本不應(yīng)對(duì)一個(gè)亡靈作如此評(píng)價(jià),可是正是從他身上,我才真正了解,責(zé)任原來不只是一種承諾,它看得見也可以摸得著。我們只需要在選擇的十字路口,永遠(yuǎn)地選擇負(fù)責(zé)任所在的那一方,那我們就可以真真切切地承擔(dān)責(zé)任了。

          它也不再是可望不可即,我們毋須覬覦負(fù)責(zé)任能給我們帶來什么好處,因?yàn)樨?zé)任感本身就是一種奇怪的東西:也許是可以滿足我們那可憐的虛榮心吧,可是更多的是可以幫助我們更抬頭挺胸地生活!我們?cè)诠潞7褐郏挥帽恢刂氐摹柏?zé)任”壓得透不過氣,可以坦然地背負(fù)起來,再昂首向前。

          也許責(zé)任可以這樣理解——好好地活著。豐衣足食,盆滿缽滿當(dāng)然是許多人對(duì)好好活著的理解,可是在滿足物質(zhì)生活的同時(shí),我們也要追求更高層次的生活,我們不僅要過物質(zhì)生活,精神生活也要充盈。

          活著不一定要轟轟烈烈,不一定要驚天動(dòng)地,不一定非要有大作為,給陌生人一個(gè)微笑,給家人朋友一句問候,給自己一個(gè)健康的身體和狀態(tài),沒有豐衣足食的物質(zhì)生活又怎么樣?大文學(xué)家列夫?托爾斯泰追求的不就是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地活著嗎?出身名貴的'他,寧愿追求精神上的滿足,也不要在弱肉強(qiáng)食的社會(huì)當(dāng)一個(gè)貴族,這不就是對(duì)自己意志的負(fù)責(zé)嗎?也許會(huì)有人理解為是對(duì)家人的一種不負(fù)責(zé)任吧,可是家人朋友最希望的,不就是看到他好好活著嗎?所以,這種意識(shí)形態(tài)上的滿足,也許就是對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

          當(dāng)然,也不是提倡這種離家出走的行為,只是贊賞托爾斯泰對(duì)自己負(fù)責(zé)的勇氣和恒心。對(duì)于輕易放棄生命的人,或許是真的有什么難以啟齒或無法擺脫的已有和困擾吧,可是這種對(duì)自己的人生不負(fù)責(zé)任的做法,我還是不敢茍同。

          也許會(huì)有人認(rèn)為一心對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)是一種自私的行為?墒遣皇紫葘(duì)自己負(fù)責(zé),我們又有什么資格談對(duì)別人負(fù)責(zé)呢?對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),減輕父母的擔(dān)憂,減輕朋友的困擾,減輕后輩的重?fù)?dān),不就是對(duì)他人負(fù)責(zé)人嗎?

          所以,好好地活著,簡(jiǎn)單地活著,負(fù)責(zé)地活著,就是對(duì)負(fù)責(zé)任最好的詮釋!

          淺談責(zé)任作文 篇3

          我們家有八口人,爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽、弟弟和我,雖然人是挺多,可并不見得熱鬧。爸爸長(zhǎng)年出差外地,媽媽經(jīng)常加班,連退休的爺爺和外公也經(jīng)常在外跑,所以我是很疑惑。

          記得有一天,我很生氣地質(zhì)問媽媽:“你們每天都在上班,回家還有接不完的電話,都沒時(shí)間陪伴我玩,這是為什么?”媽媽一邊摸著我的頭,一邊俯下身說:“寶貝,每個(gè)人都是有自己的工作和使命,媽媽除了要照顧你,還要照顧學(xué)生。他們都是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)求學(xué)的大哥哥大姐姐,出于信任,碰到困難才會(huì)打電話給媽媽。我是他們的老師,幫助他們走出困難,這是媽媽作為人民教師的責(zé)任!

          而爸爸從事的是高速公路管理工作,所以他的職責(zé)就是要保障高速公路的安全和順暢,讓每一輛行駛的汽車沒有顧慮地奔馳在高速上,安全地駛向家的港灣,這是爸爸工作的.責(zé)任!”

          后來媽媽告訴我,小時(shí)候她也經(jīng)常埋怨外公,周末沒時(shí)間陪她玩。后來長(zhǎng)大媽媽才明白,外公是一名建筑工程師,他每天起早貪黑的在工地巡查,就是要保證建筑項(xiàng)目安全完成,讓每一個(gè)買房子的客戶住得安心。這就是外公作為建筑工程師的責(zé)任!

          現(xiàn)在,我終于認(rèn)識(shí)到,再也不能無理取鬧,也不能再讓爸爸媽媽催促我做課業(yè)。正如少先隊(duì)隊(duì)歌里唱的:“我們是共產(chǎn)主義接班人,要繼承光榮的革命傳統(tǒng)!卑职謰寢尵褪俏易詈玫陌駱,我默默地在心中許下心愿:“要用自己的智慧創(chuàng)造祖國(guó)的未來,要用自己的實(shí)際行動(dòng)來履行新時(shí)代少先隊(duì)員的使命和責(zé)任!”

          淺談責(zé)任作文 篇4

          有一天,一位叫波爾的天神問上帝:“上帝,什么是責(zé)任?”上帝說:“人間里有答案,你到人間走一趟吧!”于是,波爾開始了他的旅程。

          波爾來到了一座學(xué)校,只見學(xué)校門口站著一位女老師,他正在對(duì)位小學(xué)生進(jìn)行思想教育。一小時(shí)過去了,而這個(gè)小學(xué)生卻對(duì)女老師不理不睬。波爾走上前問道:“這學(xué)生根本就對(duì)你不理不睬,你為什么還這么鍥而不舍地教育他呢?”女老師微笑著用溫和的語氣說:“這是我的責(zé)任。”布爾明白了,原來鍥而不舍地教育學(xué)生就是責(zé)任。

          波爾又來到了一家餐廳,看見一位服務(wù)員拿著各種各樣的飯菜一一遞給客人。波爾走上前問道:“你為什么不讓他們自己拿飯菜呢?”服務(wù)員輕聲說:“這是我的責(zé)任。”布爾明白了,原來遞給客人的飯菜就是責(zé)任。

          最后,波爾來到一座漂亮的公園。看見一位年邁的'老爺爺在吃力地掃地。波爾大步走上前問:“請(qǐng)問您怎么這么堅(jiān)持地掃地?”老爺爺回答道:“這是我的責(zé)任!辈柮靼琢,原來堅(jiān)持掃地就是責(zé)任。

          波爾回到天界,結(jié)束了他的旅程,上帝問:“現(xiàn)在你知道什么是責(zé)任了吧!”“我知道了!”波爾自豪地說,“鍥而不舍地教育學(xué)生就是責(zé)任;給客人遞飯菜就是責(zé)任;堅(jiān)持掃地就是責(zé)任!”上帝贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭說:“其實(shí)這些都只是責(zé)任的一部分,責(zé)任是無處不在、無時(shí)無刻的,做好你自己應(yīng)該做的事,就是你的責(zé)任!

          淺談責(zé)任作文 篇5

          小時(shí)候經(jīng)常聽爺爺說人生路漫漫,每個(gè)人都要承擔(dān)一定的責(zé)任。責(zé)任是什么?責(zé)任是一種生活態(tài)度。三年前親眼目睹的一幕,讓我徹底明白了責(zé)任的意義。三年前的一個(gè)炎熱的下午,知了在樹上開了一場(chǎng)演唱會(huì)。佳樂噪音很大。烈日烤焦了大地。我迎著強(qiáng)烈的陽光走在回家的路上。路邊有個(gè)小攤,里面都是水。好奇心促使我擠進(jìn)去。乍一看,原來是個(gè)茶攤。我剛要離開,一個(gè)衣衫襤褸、白發(fā)蒼蒼的老人走過來,看著阿姨手里的幾碗茶,久久不肯移開目光。顯然,他的舉動(dòng)引起了阿姨的注意,阿姨放下手中的活,走到老人面前說:老先生,你要來碗茶嗎?老人點(diǎn)點(diǎn)頭,又搖了搖頭,但說:我沒有錢。你做夢(mèng)去吧。估計(jì)這個(gè)阿姨應(yīng)該是個(gè)好心人。她同情老人,拿起一碗茶說:沒關(guān)系,老頭。我請(qǐng)你喝這碗茶。老人看著姑姑手里的一碗茶,猶豫了一下。阿姨把碗遞給老人,老人顫抖著雙手接住了茶。老人慢慢喝著茶,臉紅了,不好意思地對(duì)阿姨說:姑娘,能給我這個(gè)碗嗎?阿姨很驚訝,他不解的看著老人。跟你說實(shí)話,我得了肺結(jié)核。老人說,對(duì)別人來說,我的'職責(zé)是防止疾病傳染給別人,而對(duì)你來說,我的職責(zé)是讓這碗在你的攤子上消失,而不是毀了你的名聲。立刻,老人轉(zhuǎn)身默默地離開了。

          看著老人漸漸消失的身影,舅媽站在那里,眼里含著淚,久久不動(dòng)。

          一個(gè)老人和一碗茶的故事教會(huì)了我要負(fù)責(zé)任。

          淺談責(zé)任作文 篇6

          責(zé)任,對(duì)于一個(gè)人來說是很重要的,尤其是一個(gè)愛國(guó)的人。

          恍惚中,我看到了一個(gè)面色憔悴的老者佇立在江邊,他正迷茫地眺望遠(yuǎn)方,!此人不正是屈原嗎?我走上前,問道:“屈大夫,為何獨(dú)自一人佇立江邊?”他長(zhǎng)嘆一聲,“我本滿懷雄心壯志,欲救楚國(guó)于水火之中,可誰知小人的讒言使我的理想破滅!蔽乙娝荒槕n愁,心中不免一陣酸楚。

          “屈大夫,你本為忠臣,秦國(guó)任用商鞅變法后日益強(qiáng)大,常對(duì)六國(guó)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),惟齊國(guó)能與之抗衡。于是你主張改良內(nèi)政,對(duì)外主張聯(lián)齊抗秦,卻因而侵害了那些受秦國(guó)賄賂的人的利益,遭到他們的.排擠和陷害!

          “糊涂的懷王聽信讒言,竟將你放逐到漢北,結(jié)果他自己被秦國(guó)騙去當(dāng)了三年階下囚,死在異國(guó),真是個(gè)悲劇。 鼻哪樕下湎乱恍袦I,是失望,是痛苦。

          “我看到這一切,極端氣憤,堅(jiān)決反對(duì)向秦國(guó)屈辱投降,咳,誰知新即位的襄王比他父親更昏庸,將我放逐到比漢北更偏僻的地方!

          我點(diǎn)點(diǎn)頭,充滿了對(duì)他的敬佩,“可是你并沒有屈服,堅(jiān)持自己的政治主張,決不隨波逐流,拿起筆抒寫自己對(duì)祖國(guó)的熱愛,為我們后人留下了千古不朽的詩篇。!”

          屈原轉(zhuǎn)身望著我:“小友,記住,‘路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我將上下而求索’,這種追求我雖死不渝呀!”說完,他縱身一躍,消逝在茫茫江水中!扒蠓,不要!”我來不及阻止,只能任淚水在臉上默默地流淌。

          腦海中浮現(xiàn)出兩個(gè)字:責(zé)任,深深的震撼著我的心靈,久久不能逝去......

          淺談責(zé)任作文 篇7

          責(zé)任,一個(gè)多么沉重的話題!但這確實(shí)是一個(gè)有靈魂、有良心的人必須面對(duì)的問題!從我們出生的那一天開始,我們其實(shí)就有一份責(zé)任需要承擔(dān),只是那時(shí)我們尚未懂得!

          也許人這一輩子就是還清自己所欠的債,承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任吧!每個(gè)人都有一份對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的責(zé)任,但凡是一個(gè)人,就必須承認(rèn)這一點(diǎn)。

          5·12地震過后,全國(guó)一片愁云慘淡,大家沉浸在地震的陰影中。地震帶給我們痛苦,同時(shí)也會(huì)讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)!死者已死,我們應(yīng)該擦干眼淚,挺起胸膛,接過死者尚未實(shí)現(xiàn)的理想,我們?nèi)?shí)現(xiàn)!為了那些生命凝固的人,也為了那些失去理想的人,我們必須奮起!因?yàn),這,是我們生者的責(zé)任!

          90后的'我們是幸福的,同時(shí)也是沉重的!我們正處于中華民族雄起的前夕,中華民族的偉大復(fù)興才走完第一步,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)!這,我們避無可避。埃改甑闹袊(guó)多災(zāi)多難,我們亦無可避,想要自己不被敵人所傷,唯一的出路就是徹底打敗敵人!溫總理說過:多難興邦。這不在于災(zāi)難本身有多么神奇,而是經(jīng)受住災(zāi)難考驗(yàn)的民族才能算是一個(gè)有希望的民族。是的,在災(zāi)難面前人是那樣渺小,但同時(shí),在一個(gè)有有著鋼鐵脊梁的民族面前,災(zāi)難又顯得多么無力!

          我們中華民族的鋼鐵脊梁不在于中國(guó)現(xiàn)在有多少外匯,也不在于有多少大企業(yè),而是中華民族有一批勇于承擔(dān)責(zé)任的熱血青年!

          淺談責(zé)任作文 篇8

          人既然活著,就一定要有自己的任務(wù)和責(zé)任。所以,要給自己一份責(zé)任,增加自己生活的意義。

          其實(shí),想做到自己的責(zé)任并不算難,首先要有足夠的自控力,控制自己做不想做的事情。因?yàn)槿瞬荒芸偸请S心所欲,這樣的人成不了大才。另外一點(diǎn)就是要勤奮,不能嫌困難,怕麻煩。還有,要有明確的目標(biāo),知道自己想要做什么,給自己前進(jìn)的動(dòng)力。也不能目光太過短淺,光對(duì)現(xiàn)在事情考慮。最后就是要有實(shí)際行動(dòng),而不只是口頭承諾。

          我現(xiàn)在只是一個(gè)小學(xué)生,要做到的事情并不多。最起碼要按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽講,注意紀(jì)律。不過,我們不斷地在長(zhǎng)大,大人對(duì)我們的要求也越來越高了,不把我當(dāng)成小孩子來看待。所以,需要承擔(dān)的責(zé)任也隨之增加了。在家里,要幫助家長(zhǎng)們進(jìn)行簡(jiǎn)單的家務(wù),少給家長(zhǎng)造成不必要的'麻煩,時(shí)刻牢記自己的責(zé)任。

          不過會(huì)有人認(rèn)為做這些事情的力量簡(jiǎn)直是太渺小了,但是要做到這些就要從小事開始做起,才能做成大事。

          要知道責(zé)任的重要性,也就是給自己一份責(zé)任的原因。要是世界上的每一個(gè)人都沒有自己的責(zé)任,那么這個(gè)世界可想而之,肯定不成樣子,十分邋遢。就是因?yàn)橛辛素?zé)任,現(xiàn)在的社會(huì)才有規(guī)有矩。

          給自己一份責(zé)任,就是打好基礎(chǔ),為自己的未來著想,打造一片蔚藍(lán)的天空!

          淺談責(zé)任作文 篇9

          責(zé)任心就是要盡好自己的義務(wù)。像我們學(xué)生的責(zé)任就是讀好書,老師的責(zé)任就是教好書,警察的責(zé)任就是保護(hù)人民抓好罪犯。好習(xí)慣是好的習(xí)慣,比如:飯前、便后洗手,見面說聲好,分手說再見等等。愛迪生就是有善于思考、勇于實(shí)踐的好習(xí)慣而成為舉世聞名的發(fā)明家的。

          以前,我當(dāng)組長(zhǎng)時(shí),都不太負(fù)責(zé)任,只是偶爾改一下作業(yè),不過檢查背書稍微負(fù)責(zé)一點(diǎn)。在杜橋小學(xué)時(shí),由于我不負(fù)責(zé)任,組里學(xué)習(xí)差的'人就開小差了——作業(yè)一大堆沒做,都是同學(xué)從組員桌底下搜出來的,搜出很多空白作業(yè)本,像《每課一練》,《好幫手》等,因?yàn)槲也回?fù)責(zé)任,所以他們也不負(fù)責(zé)任。幾天后,老師就撤了我?磥碡(zé)任心很重要。

          我喜歡看書,家里書柜上差不多一半都是我的,有時(shí)看書看入迷了,媽媽叫我,我都是先“反抗”后不情愿地放下書。因?yàn)槲矣袀(gè)愛閱讀的好習(xí)慣,所以我成績(jī)優(yōu)異,名列前茅,在杜橋小學(xué)我每次語文考試都能站在講臺(tái)前接受表彰(前十名就有機(jī)會(huì))。但是也要有細(xì)心的習(xí)慣。在我念幼兒園時(shí),有一次很簡(jiǎn)單的考試,我覺得拿一百分應(yīng)該沒問題,就如是“甕中捉鱉”,而我因?yàn)轳R虎而把“瓜”字五畫寫成了四畫,唉,就這樣與滿分失之交臂呀!所以養(yǎng)成細(xì)心的好習(xí)慣也很重要。因?yàn)椴患?xì)心,馬馬虎虎處事一定會(huì)出大事的。

          “責(zé)任心是成功的起步,好習(xí)慣是人生的開始”這句話告訴我們做任何事都要有責(zé)任心,敘事作文,從小就應(yīng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這樣才能做大事,成大器。

          淺談責(zé)任作文 篇10

          在我們看不見的角落里,每個(gè)人都在背負(fù)著自己的責(zé)任,艱難行走。也許我們一直都在推卸著那些并不顯眼的責(zé)任,我們覺得那些并不是大頭,即便是我們不去做也自然會(huì)有人去做的。其實(shí)這種心態(tài)從一開始就不對(duì)。

          假如我們每個(gè)人都有舍己為人的精神,那么這個(gè)世界慢慢的就會(huì)變得更加精彩。假如每一個(gè)人都不愿意去承擔(dān)自己相應(yīng)的責(zé)任,每一個(gè)人都在推諉,那么這個(gè)世界慢慢的'都會(huì)變成和你想象的這個(gè)樣子一樣,變得越來越亂七八糟。正如同很多人所說的那樣,你腳下站立的土地就是你的家鄉(xiāng),你是什么樣子的?你的家鄉(xiāng)就是什么樣子的。

          其實(shí)也不無道理。

          我還記得在暑假社會(huì)實(shí)踐之后,我寫過一篇文章,那是一篇隨感,然后我發(fā)表在了學(xué)校的校報(bào)里。那個(gè)時(shí)候我就覺得很多時(shí)候沒有必要去爭(zhēng)端,那些有的沒的。很多時(shí)候,實(shí)際行動(dòng)往往比我們所想的這些亂七八糟的要有用的多。與其總是說那些大話,不如用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明為自己的家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)。

          無論是在哪里,我們都應(yīng)該讓自己的一顆心變得更加清明澄澈。也許眼前你面臨的挑戰(zhàn)是短時(shí)間內(nèi)無法度過的,但是你卻可以緩一緩,讓自己明白這一切其實(shí)并不是很艱難。只要愿意依靠自己的能力,這一切早晚都會(huì)是一段歷史,而且當(dāng)你回首往事的時(shí)候,也會(huì)笑著談起這段歲月。

          我想在很長(zhǎng)時(shí)間以后你我可能再次相聚會(huì),覺得這一切就好像是小孩子過家家一樣簡(jiǎn)單。

          我們不會(huì)再有那些亂七八糟的想法,因?yàn)槟菚r(shí)候我們?cè)缫殉墒臁?/p>

          淺談責(zé)任作文 篇11

          自從我當(dāng)上了星星二隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),我就有了這個(gè)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

          老師在沒說誰是隊(duì)長(zhǎng)之前,我就心想,隊(duì)長(zhǎng)一定不是我,畢竟我沒有當(dāng)過隊(duì)長(zhǎng),也沒有當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)老師叫到我的名字的時(shí)候,我很驚訝,老師對(duì)我抱有希望,我自然也不能辜負(fù)老師對(duì)我的希望。

          剛開始,我都不知道身為隊(duì)長(zhǎng)的`我,能為隊(duì)員做些什么,后來我看到,星星二隊(duì)的另一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)張響,他晚上在改隊(duì)員的作業(yè),我也像他一樣認(rèn)真的改起作業(yè)來,改了一段時(shí)間后,我感覺自己有了一些成就感,老師還表揚(yáng)了二隊(duì),我跟張響都非常的開心,后來我就把改作業(yè)當(dāng)成了我每日必須完成的一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)老師發(fā)答案晚的時(shí)候,我就和張響互對(duì)答案,然后去給隊(duì)員改作業(yè)。有時(shí)到了很晚的時(shí)候,我跟張響還在改作業(yè),我們并不覺得很辛苦,反而覺得很開心。

          到了3月31日的時(shí)候,星期二隊(duì)解散了,我和張響都非常的傷心,我們都不希望星星二隊(duì)解散,之后老師又重新分配了星星隊(duì),我被分到了星星二隊(duì),雖然名稱是一樣的,但是人完全變了,人數(shù)也變多了,從以前的6個(gè)人為一組,到現(xiàn)在十幾個(gè)人為一組,隊(duì)長(zhǎng)是我和林博瀚。

          我一直對(duì)過去的星星二隊(duì)念念不忘,我一直想:“忘了吧,開始一個(gè)新的旅程”,我相信:新星星二隊(duì),會(huì)在我和林博翰的帶領(lǐng)下,越走越遠(yuǎn)。

          淺談責(zé)任作文 篇12

          陽光透過窗戶照在我的身上,睡意朦朧的我突然猛然從床上彈了起來,看了看時(shí)間,都九點(diǎn)半了。和同學(xué)們?cè)胶檬c(diǎn)在濱江公園去玩耍,只有半個(gè)小時(shí)了,都怪那該死的鬧鐘,沒有響。我迅速地穿好衣服,洗了把臉,然后塞了兩塊面包在嘴里飛快地向樓下跑去。

          等我到了濱江公園的廣場(chǎng)時(shí),已經(jīng)上氣不接下氣了。我掏出手機(jī)看了看還有兩分鐘到十點(diǎn),這時(shí),我才松了口氣。轉(zhuǎn)過身,發(fā)現(xiàn)了我的同學(xué)正向我招手。

          我們沿著長(zhǎng)江向石林走去,走了一半時(shí),中間有一個(gè)花壇,里面種著小草、花兒,要想到達(dá)石林要么走繞路,要么直接從花壇穿過去。我們互相看了一眼,準(zhǔn)備直接從花壇穿過去,盡管顯眼的告示牌豎立在花壇中,我們還是從花壇中穿過去。

          在我們的.后面也有一些人,他們似乎也是出來玩的,我想:他們應(yīng)該也會(huì)從花壇中穿過去吧,果然他們中的一些人從中踩了過去,接著后面的一些人也跟著穿了過去。我正得意猜中了的時(shí)候,驚奇的發(fā)現(xiàn)他們其中一個(gè)人站在原地,最后他選擇繞路走,這很出乎我的意料。

          我沒有和同學(xué)們繼續(xù)走,而是留下來了,看這個(gè)人繞了很久,走了很久,當(dāng)他走到同伴前時(shí),他的同伴似乎有點(diǎn)氣憤的問他:“你為什么要繞那么久,害我們等你半天,這有什么意義呢!”他說:“你們不在乎,可是我在乎,這些小草在乎。”這時(shí),我羞愧地低下了頭。

          淺談責(zé)任作文 篇13

          每個(gè)人都有責(zé)任,學(xué)習(xí)是小學(xué)生的責(zé)任;好好工作是大人們的責(zé)任;而保護(hù)地球卻是我們?nèi)祟惖呢?zé)任。

          我們只須用肉眼仰望一下頭頂?shù)奶炜眨蛻?yīng)當(dāng)驚訝地承認(rèn):它早已不是的原稿,已經(jīng)被“現(xiàn)代文明”的'煙塵復(fù)印得渾濁而模糊。

          以前的天會(huì)呈現(xiàn)出“黃、翠、白、青”四種顏色,并且是那么清晰。以前的天是“原天”,近似莊子筆下的 ——無塵、無垢、無形、無穢。這是因?yàn)橐郧暗娜吮M到了他們的責(zé)任,保護(hù)了地球。

          6500年前,恐龍滅絕于流星撞地球,而現(xiàn)在呢?現(xiàn)在全世界每年都會(huì)有56億噸燃料變成煙塵,滯留在大氣中。老實(shí)說,我們不僅失去了“原天”,還失去了原云、原雨、原霞……

          在我們?nèi)祟惖囊暰中,已沒有一片凈土。每天地球上平均滅絕27種生物,死去4萬名兒童,由400萬以上患者因環(huán)境變化而得病。和“龍”并肩的物種——虎。亞種9個(gè)還剩5個(gè)。僅50年,地球就被人類破壞的目不忍睹,亞洲的虎總量由6萬多只銳減為2000多個(gè),而中國(guó)境內(nèi)的虎則由2萬多頭暴減為100多頭……

          ……

          人類吶!你的責(zé)任心到哪去了?你難道聽不到小樹在喊:“不要再傷害我們幼弱的身體了!蹦汶y道聽不到水在私語:“別再讓我們白白流失了!蹦汶y道聽不到我們的母親——地球在大聲呼喊:“救命。 薄

          可憐的人兒,找回你的責(zé)任心,做一個(gè)真正有責(zé)任心的人吧!

          淺談責(zé)任作文 篇14

          責(zé)任,當(dāng)今社會(huì)上一種對(duì)人很重要的東西,但有些人好像視而不見。

          那天晚上,我與我表姐在廣場(chǎng)玩,她有幾個(gè)朋友找她,叫我先打車回家這時(shí)候已經(jīng)是九點(diǎn)多了,我們攔幾輛出租車,居然都不停下來,難道他們都不想做生意了嗎?最終有一輛車停在可我們面前,我坐上了車,踏上了回家的路。沒想到我看見了非常令我驚訝的事。

          路燈沒有開,可以算是伸手不見五指。路上不是也有幾輛車飛馳而過,我聽見打火機(jī)的聲音,我一扭頭,看見司機(jī)正在點(diǎn)煙,而反向盤居然沒人扶。他也沒有看前面的路,看到這我心里都有些害怕。雖說只有短短的幾秒種,路上也沒有什么車,你就那么自信不會(huì)出事,就算你有這個(gè)自信,那你也應(yīng)該為你的乘客的人生安全負(fù)責(zé)呀!你也應(yīng)該為了你自己的人生安全負(fù)責(zé)呀!我實(shí)在是難以理解這一行為,在我看來這正是不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

          這使我想起了前幾個(gè)月的‘劉宏超市特大火災(zāi)’的那件事,一想到這我就來氣,夜里兩點(diǎn)多失的'火,就給火警打了電話,消防官兵居然四點(diǎn)多才到,十分鐘的路程呀!拿到真如那邊文章所說的,你們是推著消防車去的,這也不說了,去了之后,居然連云梯都沒有,跟沒想到連水都沒帶,這完全就是對(duì)公民的財(cái)產(chǎn)及人身安全不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)!最后被撤職才感到后悔莫及吧!我看這個(gè)司機(jī)也非得出事,才呢過覺醒,才能懂得要對(duì)他人負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任!

          淺談責(zé)任作文 篇15

          這是一組耐人尋味的漫畫:這組漫畫中有許多人,每個(gè)人都背著一個(gè)十字架,在緩慢而艱難地朝著目的地前進(jìn)。途中,有一個(gè)人忽然停下來。

          他心想:這個(gè)十字架實(shí)在太重了,就這樣背著它,要走到何年何月!于是,它做出了一個(gè)驚人的決定:它決定把十字架砍掉一塊,他砍呀砍?车糁笞咂饋淼拇_輕松了很多。他的步伐也加快了很多。就著樣走呀走,有走了很久很久。他又想:雖然剛才已經(jīng)把十字架砍掉一塊,但是它還是重,他就又砍掉了一塊。這樣一來,他又輕松了許多,毫不費(fèi)力地走到了隊(duì)伍的前面。走著走著,誰知前面出現(xiàn)了一條深溝!溝上沒有橋,周圍也沒有路。

          他,該怎么辦?后面的人也都慢慢的趕了上來,他們用自己背負(fù)的十字架搭在溝上,做成橋,從容不迫的.跨越了深溝。他也想像其他人一樣,可他的十字架已經(jīng)被砍掉了長(zhǎng)長(zhǎng)的一大截,根本無法做成橋。當(dāng)其他人都在朝著目標(biāo)前進(jìn)時(shí),他卻只能停在原地,在他的腦海中回響著一句話;當(dāng)時(shí)我如果沒有把十字架砍斷,那該多好!其實(shí)我們每個(gè)人每一天都背負(fù)著各種各樣的十字架,在艱難前行。

          它也許是學(xué)習(xí),也許是工作。所以,我們不要埋怨學(xué)習(xí)的繁重,工作的勞苦。因?yàn),沒有經(jīng)歷深刻的痛苦,我們也不會(huì)體會(huì)到成功的快樂。

          淺談責(zé)任作文 篇16

          如果成長(zhǎng)是一棵樹,那么責(zé)任就是一根梁柱

          ______題記

          在我們小的時(shí)候,父母用心去呵護(hù)著我們,在他們眼里,我們就是他們的全部,那個(gè)時(shí)候,我們是父母的責(zé)任,現(xiàn)在隨著時(shí)間的流逝,我們?cè)诔砷L(zhǎng),我們正在成長(zhǎng)的道路上慢慢的學(xué)著責(zé)任。

          我想我們先擁有的是親情的責(zé)任,父母、親人他們用親情去關(guān)心愛護(hù)這我們,所以我認(rèn)為我們先擁有的便是親情的責(zé)任;然后我們慢慢長(zhǎng)大,我們有了朋友,我們收獲了友誼,于是我們學(xué)會(huì)了友情的責(zé)任;之后我們長(zhǎng)大成人,步入社會(huì),我們便又學(xué)會(huì)了責(zé)任的責(zé)任;終有一天我們成家立業(yè)了,那時(shí)候我們便又有了家庭的責(zé)任。

          隨著我們的成長(zhǎng),我們所需要的責(zé)任越來越多,親情的`責(zé)任需要我們學(xué)會(huì)愛護(hù)家人,維護(hù)家人,用心去包容她們,所以我們應(yīng)該少一些任性,多一些溫暖;友情的責(zé)任需要我們?nèi)フ鎿吹男娜?duì)待朋友,用寬廣的胸懷去接納他們,所以我們應(yīng)該少一些計(jì)較,多一份寬容;責(zé)任的責(zé)任需要我們用心去付出,用行動(dòng)去實(shí)踐,所以我們應(yīng)該少一些高談闊論,多一些真摯行動(dòng);家庭的責(zé)任則需要我們用心,用愛,用真誠(chéng),用行動(dòng)用一切來呵護(hù)一個(gè)家庭,我們應(yīng)該給予家庭更多的溫暖和愛護(hù),而不是冰冷帶給家人。

          我們感謝成長(zhǎng)之路,成長(zhǎng)之路上我們學(xué)會(huì)了取舍,寬容和理解,責(zé)任和責(zé)任,如果說成長(zhǎng)是一棵樹,那么成長(zhǎng)之路就是由樹苗長(zhǎng)向大樹的歷程,而責(zé)任便是那越來越粗壯的樹干!

          淺談責(zé)任作文 篇17

          有的人認(rèn)為班干部這種職位只能由班上最優(yōu)秀的人來當(dāng),但我覺得優(yōu)秀是有很多方面的,就像這周我要介紹的我們的新晉的紀(jì)律委員周明星——肖俊杰,他上課時(shí)十分認(rèn)真,且并不只是課堂中的傾聽者,更是發(fā)言者,上課發(fā)言、積極提出或回答問題,似乎已成為一種習(xí)慣,在大展小展中都爭(zhēng)做主講人,積分總為組內(nèi)最高,而且他在自主探究時(shí)有疑問總會(huì)刨根問底,我都為此感到敬佩。當(dāng)然,他自身學(xué)習(xí)也不差,也是經(jīng)常幫我們?cè)诮M中解決問題拓展知識(shí),當(dāng)然從他高大的身形上就更能看出他體育也不差啦,品德文明方面就更不用說了,他可還得過文明之星呢!這不正是我們所期待的嗎!

          他現(xiàn)在不光是紀(jì)律委員還擔(dān)任了兩科課代表,所以身上的'責(zé)任也很重,面對(duì)責(zé)任他沒有退縮,他用實(shí)際行動(dòng)告訴了我們?cè)撛趺磽?dān)當(dāng)好班干部,在以前他也是頑皮的,但是現(xiàn)在當(dāng)上了紀(jì)律委員如同變了一個(gè)人,他的改變也是抱著很大決心的,他不僅做著我們的榜樣,并且也時(shí)刻關(guān)注著大家在晚自習(xí)、在課堂上的一舉一動(dòng),十分仔細(xì)且嚴(yán)格地記錄著大家的情況,每天那班級(jí)日志上都寫滿了評(píng)語,當(dāng)然自己組員他會(huì)更加嚴(yán)格,他那公平公正的形象一直刻在我心中揮之不去,作為兩科課代表他協(xié)助老師完成各項(xiàng)工作,他就是那么一個(gè)負(fù)有責(zé)任、負(fù)有擔(dān)當(dāng)?shù)摹H恕?/p>

          這就是我們期待的優(yōu)秀的和充滿責(zé)任感的肖俊杰,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!我們一定要向他學(xué)習(xí)!

          淺談責(zé)任作文 篇18

          責(zé)任是諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”寫就的《出師表》;責(zé)任是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公仆豐碑;責(zé)任是貝多芬挑戰(zhàn)人生超越自我譜寫的《命運(yùn)交響曲》。每一個(gè)人都有屬于自己的責(zé)任,我也不例外。

          記得一天下午,我的心情格外好,一邊哼著小曲兒,一邊蹦跳著在回家的路上?斓郊议T口時(shí),隱隱約約聽見一陣“咯吱,咯吱。.。.。.”的響聲,我的'神經(jīng)不由自主地緊張起來,躡手躡腳地走著,在拐角處時(shí),響聲越來越大,我停住腳步,悄悄一看,呀!只見一個(gè)蒙著黑布的神秘男子正在撬鄰居家的門,我緊張得心都蹦到嗓子眼了,手心全是汗。我想喊,可嗓子像被扎了千萬根鋼針?biāo)频,怎么也喊不出來。心想:還是別管了吧!反正不是撬我家的門?晌铱粗⊥登碎T的動(dòng)作,眼前浮現(xiàn)出鄰居焦急的表情,耳邊想起老師說過的話:要敢于同壞人斗爭(zhēng),要知道天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。那一刻,我知道,我有責(zé)任去管。我想報(bào)警,可是沒有手機(jī)。我急得像熱鍋上的螞蟻。時(shí)間一分一秒地過去了,眼看門就要撬開,我頭上冒出豆大的汗珠,急中生智,想出好辦法,大叫一聲:“妖怪,別動(dòng),吃俺老孫一棒!”那小偷一驚,停住了“工作”,四處張望一下,拔腿就跑。

          我們所有的孩子都應(yīng)該擔(dān)當(dāng)這樣的責(zé)任,愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。

          淺談責(zé)任作文 篇19

          責(zé)任是諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”寫就的《出師表》;責(zé)任是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公仆豐碑;責(zé)任是貝多芬挑戰(zhàn)人生超越自我譜寫的《命運(yùn)交響曲》。每一個(gè)人都有屬于自己的責(zé)任,我也不例外。

          記得一天下午,我的心情格外好,一邊哼著小曲兒,一邊蹦跳著在回家的路上。快到家門口時(shí),隱隱約約聽見一陣“咯吱,咯吱......”的響聲,我的神經(jīng)不由自主地緊張起來,躡手躡腳地走著,在拐角處時(shí),響聲越來越大,我停住腳步,悄悄一看,呀!只見一個(gè)蒙著黑布的神秘男子正在撬鄰居家的門,我緊張得心都蹦到嗓子眼了,手心全是汗。我想喊,可嗓子像被扎了千萬根鋼針?biāo)频,怎么也喊不出來。心想:還是別管了吧!反正不是撬我家的`門。可我看著小偷撬門的動(dòng)作,眼前浮現(xiàn)出鄰居焦急的表情,耳邊想起老師說過的話:要敢于同壞人斗爭(zhēng),要知道天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。那一刻,我知道,我有責(zé)任去管。我想報(bào)警,可是沒有手機(jī)。我急得像熱鍋上的螞蟻。時(shí)間一分一秒地過去了,眼看門就要撬開,我頭上冒出豆大的汗珠,急中生智,想出好辦法,大叫一聲:“妖怪,別動(dòng),吃俺老孫一棒!”那小偷一驚,停住了“工作”,四處張望一下,拔腿就跑。

          我們所有的孩子都應(yīng)該擔(dān)當(dāng)這樣的責(zé)任,愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。

          淺談責(zé)任作文 篇20

          我已經(jīng)長(zhǎng)大了,有了許多的責(zé)任,也有了許多的事情,我認(rèn)為我的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),天天向上,但實(shí)際上,我還有一些我并不知道的責(zé)任 。

          那一天,我正在家看電視,媽媽在洗衣服,我看著媽媽正在冰涼的`水里洗衣服,就走過去問:“媽媽,我來幫你洗吧!”可是媽媽卻說:“你的手容易凍爛,不能放在涼水里洗!蔽矣终f:“那等一下,我?guī)湍懔酪路,媽媽好嗎?”媽媽笑著同意了。我便出去玩,玩著玩著就忘掉了時(shí)間,回來時(shí),媽媽已經(jīng)洗完并且晾完衣服了,我心虛的過來給媽媽捶捶背,媽媽也沒有怪我。

          我的責(zé)任還不止這些呢,媽媽也經(jīng)常告訴我要幫助別人。而我也這樣做了。但是有一次卻…

          那是某一學(xué)期的暑假,我和我的哥哥一起出去玩,姥姥給了我和哥哥幾塊錢,哥哥拿錢買了火柴,我們?nèi)ヒ粋(gè)好朋友家里玩,在他家后院,有一堆稻草,我看他們好像在商量什么事,過了一會(huì)兒,只看見,他們拿了火柴,把火柴點(diǎn)好,放在一個(gè)小盆子里,我火光映紅了我的臉,臉上熱乎乎的,很好玩,但有個(gè)小火苗落在了稻草上,火勢(shì)瞬間大了起來,一下子就把稻草淹沒了,我們嚇得哦,立刻從后院逃跑,隨即狼煙四起,大人們都發(fā)覺了,大喊道:“著火了,著火了”我尖叫的拿著水來,火,最終終于沒了,可惜燒掉了他家的一個(gè)雞圈。

          火沒了以后,人們開始查原因,即使沒有查出來,我們也沒有承認(rèn)錯(cuò)誤。

          在這里,我向你道歉。

          淺談責(zé)任作文 篇21

          如果人活著,就要給自己一份責(zé)任,如果沒了責(zé)任,就會(huì)漫無目的。

          自從上了五年級(jí),更應(yīng)該給自己增加一份新的責(zé)任。自從上了五年級(jí),我當(dāng)上了語文課代表,便又增加了一份責(zé)任。

          我們的責(zé)任,就是完成好當(dāng)今的學(xué)習(xí),還有老師交代給的任務(wù),這就是我們的責(zé)任。

          增加了一份責(zé)任使我變得快樂,有了責(zé)任的意識(shí),可以讓我更好的去做一件事情。給自己一份責(zé)任是自己有一種成就感——我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大了是一件很快樂的事情,給自己一份責(zé)任更是一件快樂的事情。

          責(zé)任,是一種讓我很崇高的事情,更是我很盼望的一件事情。給我了一份責(zé)任,無論我能做還是不能做,我首先想到的都是自己被老師受用了 ,自己讓老師看好了,至少自己可以不給老師拖后腿了。

          這樣會(huì)感覺自己又多了一份責(zé)任。我很喜歡這種感覺。

          當(dāng)我在一件事情做得不理想的時(shí)候,老師再給我一個(gè)任務(wù),再給我一份責(zé)任,我會(huì)感覺自己其實(shí)并不是做不好,會(huì)再一次找到信心。

          給自己一份責(zé)任吧,讓自己變得快樂吧,如果世界上的人人都會(huì)有一點(diǎn)責(zé)任的話,難道還會(huì)有不成功的問題嗎?如果我們互相都在努力,都在互相鼓勵(lì)著,難道還害怕會(huì)有做不成的問題?

          給自己一份責(zé)任,讓自己創(chuàng)造出比今天更好的自己吧,給自己一份責(zé)任,讓我們所有的`人都給自己,一份應(yīng)該的責(zé)任?鞓返奈覀儗(huì)創(chuàng)造出更好的明天,更好的自己。

          給自己一份責(zé)任吧,讓我們彼此一起加油,一起努力吧!

          淺談責(zé)任作文 篇22

          給自己一份責(zé)任,或許能獲得更多的成功;給自己一份責(zé)任,或許能知道更多的困難;給自己一份責(zé)任,或許是成功道路上精彩的一筆;給自己一份責(zé)任,或許是自己夢(mèng)想的第一步。一個(gè)人的價(jià)值,就體現(xiàn)在他的責(zé)任。

          那天,我自己呆在屋子里,想到了責(zé)任,我也該有一份自己的責(zé)任了吧!我要做什么樣的才是責(zé)任呢?我還在愁眉苦惱的時(shí)候,機(jī)會(huì)來了!妹妹沒有人管,而今天爸媽沒在家,我便去管妹妹,妹妹首先把我的屋子翻了一個(gè)底朝天,我剛要生氣,可是,想到了責(zé)任,我就馬上又不生氣了,馬上跟妹妹說,不能這樣,亂翻別人家里的'東西不好。妹妹這才聽了。

          過了一會(huì)兒,妹妹又讓我跟她玩捉迷藏,她又不會(huì)藏,沒勁,我就跟他說不玩。她就不高興了,自己去玩玩具了,我也沒有搭理他,就去玩電腦了。過了一會(huì)兒 你也可以 ,覺得這樣不對(duì),就趕緊去和她玩了。這就是一份責(zé)任吧!我覺得我做的很不錯(cuò)。

          這就是一份責(zé)任。

          我又想到了一份責(zé)任,保護(hù)地球,讓我們的環(huán)境變得更加的好,不也是一種責(zé)任嗎?我們應(yīng)該保護(hù)大自然,保護(hù)環(huán)境,我們的地球母親就不會(huì)再哭泣了。讓我們給自己一份責(zé)任吧!這是一份很大的責(zé)任,這個(gè)責(zé)任,每個(gè)人都有這個(gè)責(zé)任。讓我們一起保護(hù)自己的地球吧!

          讓自己擁有一份責(zé)任,也許是一種享受!

          淺談責(zé)任作文 篇23

          做一個(gè)有責(zé)任心的人,是時(shí)代的需要,你是工人,就有責(zé)任筑起萬丈高樓,你是軍人,就有責(zé)任保衛(wèi)國(guó)家,鎮(zhèn)守一方安寧,你是學(xué)生,就有責(zé)任好好學(xué)習(xí),將來使我們的國(guó)家繁榮富強(qiáng)。——————題記

          我,是六年級(jí)的.一班之長(zhǎng)。也許,有的班長(zhǎng)認(rèn)為:當(dāng)班長(zhǎng),非常不爽,老師有什么事都找你,班級(jí)有什么事都讓你去做,群體起哄,由你去“背黑鍋”,有同學(xué)打架了,由你去做思想工作,有同學(xué)生病了,由你去看護(hù),但我卻感覺我很快樂,其實(shí),當(dāng)班長(zhǎng)沒什么不好的。

          我的責(zé)任大,我有責(zé)任。

          一天,吃過晚飯來到教室后,我剛剛走進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)所有人都在教室里追逐打鬧,我非常生氣,便大發(fā)雷霆,把副班長(zhǎng)給訓(xùn)了一頓,過后,有幾個(gè)膽子大,而又調(diào)皮的同學(xué)非常不服氣,唉,我還要去做他們的思想工作,不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,經(jīng)過我的三寸不爛之舌的教導(dǎo)后,終于使全班人心服口服。

          也許有人會(huì)問:“就這,你還想當(dāng)班長(zhǎng)?”es,我不但想當(dāng),而且我還感到很快樂。因?yàn),我能用這個(gè)機(jī)會(huì),使全班同學(xué)將來都成為一個(gè)有利于社會(huì)的人。

          責(zé)任,重于天,請(qǐng)同學(xué)們背起自己肩上的責(zé)任,去奮斗吧!

          經(jīng)過我的努力,我們班終于成為了一個(gè)市級(jí)優(yōu)秀班集體了。

          肩負(fù)起你的責(zé)任,做一個(gè)有用之材吧!

          淺談責(zé)任作文 篇24

          人們就像是一顆顆珍珠,社會(huì)就像是一片大地,這片大地等著我們這些珍珠去增添光彩,珍珠想要發(fā)光,就必須得努力,人要想有意義,就必須得有責(zé)任感。

          在今年的7月17日,沅江水位超過了歷史最高水位,超過最大保證水位1.78米。百姓們無比恐慌,想著今年又會(huì)像1996年一樣:大水漫過縣城,原本繁華的城市會(huì)立即成為水下樂園嗎?此刻,只有兩種人不會(huì)害怕:一是抗洪人員,二是解放軍。雖然水沒進(jìn)城,但河邊的農(nóng)村已經(jīng)成為了水下樂園。大部分村民都被困在樓上下不來,就在這時(shí),出現(xiàn)一個(gè)劇烈的.爆炸聲。大家往那一看,不好,管涌了。一大片一大片的水如一只餓了幾年的猛虎,迅速的擴(kuò)大淹沒范圍。次課,500名武警火速趕到這里,不顧被洪水吞沒的危險(xiǎn),想把管子堵住,解放軍們一個(gè)個(gè)跳下來,緩慢地移動(dòng)著,在他們眼里只有村民的安全,他們?cè)缫淹浟俗约,終于,破裂的管子被堵住了,解放軍聽到了許多聲求救,不顧工作的疲倦,奮不顧身地沖向村民們,他們架起梯子,一步一步地走上去,又抱著村民來到救生船,解放軍們渾身都是汗,但他們從不顧及這些,還說,汗越多,越來勁兒。這種工作又累又危險(xiǎn),大部分人看著都厭煩。一位記者采訪了一位解放軍,那個(gè)記者問:“你累嗎?”那個(gè)解放軍回答道:“不累,因?yàn)檫@是我的責(zé)任,我們的義務(wù)!

          “這就是我的責(zé)任和義務(wù)!边@句話體現(xiàn)了解放軍對(duì)社會(huì)的意義,告訴我們每個(gè)人都有自己的責(zé)任,你只有堅(jiān)守責(zé)任,人生才會(huì)散發(fā)光彩。

          淺談責(zé)任作文 篇25

          小時(shí)候,常常聽爺爺說,人生路漫漫,每一個(gè)人都要承擔(dān)必須的責(zé)任。究竟責(zé)任就是什么呢?經(jīng)過歲月的洗滌,三年前,我親眼目睹了一位老伯伯與一碗茶的故事,我徹底明白了責(zé)任的含義。

          三年前的一個(gè)酷熱的下午,知了在樹上大開演唱會(huì),“吱吱吱”地吵個(gè)不停;鹄崩钡.太陽炙烤著大地。

          我頂著烈陽,走在回家的路上。路邊前方有一個(gè)小攤子,圍得人頭涌涌,門庭若市。好奇心促使我走了過去,一瞧,原先就是一個(gè)賣茶的小攤。我正想走,一位衣衫破舊的的老伯伯走了過來,望著賣茶阿姨手中的一碗碗茶,久久不肯轉(zhuǎn)移視線,顯然,他的舉動(dòng)引起了阿姨的注意,阿姨放下手上的工作,走到老伯伯身邊說:“老先生,要碗茶嗎?”老伯伯點(diǎn)了點(diǎn)頭,又搖了搖,卻推說:“我沒錢!边@位阿姨就應(yīng)就是一位善心人,她同情老伯伯,端起一碗茶,說:“不要緊,老先生,這碗茶我請(qǐng)您喝!崩喜⒁淌种械囊煌氩,遲疑著。阿姨再把碗遞到老伯伯手中,老伯伯才用顫抖的雙手接住了茶,當(dāng)老伯伯喝完茶后,他紅著臉對(duì)阿姨說:“姑娘,這碗能送給我嗎?”阿姨詫異極了,他不解地望著老伯伯。“老實(shí)更你說,我有肺結(jié)核!崩喜f,“對(duì)于別人,我的責(zé)任就就是為了不讓這病傳染給他人,而對(duì)于你呢,我的責(zé)任就就是讓這碗在你的攤子里消失,不毀壞你的名聲!彪S即,老頭子就轉(zhuǎn)身離開了……

          望著老伯伯的身影,阿姨的眼眶里蕩著淚花,站在那兒許久,許久……

          淺談責(zé)任作文 篇26

          俗話說:“是金子總會(huì)發(fā)光的!”一個(gè)人有了責(zé)任心,他的生命就會(huì)閃光?扇缃袢藗兌甲非竺,追求外表的華麗、漂亮,卻忘掉了心靈美,其實(shí)心靈美才是真正的美。

          一個(gè)人有了責(zé)任心,就擁有了至高無上的靈魂。人們都有了責(zé)任心世界才更精彩、更迷人!

          而做有責(zé)任感的人更是社會(huì)對(duì)新世紀(jì)的我們提出的.要求,它包含著對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)他人、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé),還有更重要一點(diǎn)就的是對(duì)我們自己的負(fù)責(zé)。

          記得前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“只有愛媽媽,才能愛祖國(guó)。”由此可見,親情是一切情感的基石。只有愛爸媽,才會(huì)愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)、愛社會(huì)、愛我們生活的這個(gè)世界。只有這樣才能永駐真愛,形成質(zhì)樸健全的人性。

          是呀,沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有爸媽,就沒有我們自己?墒沁@一切的一切,卻常常被我們遺忘。

          小時(shí)候爸媽用手牽著我們,長(zhǎng)大了,爸媽用心牽著我們。我們小時(shí)候又頑皮又淘氣,根本不知道哪些該做哪些不該做,是爸媽苦口婆心,為了我們操碎了心,才將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。我們不妨可以好好地回憶一下,我們的父親、母親,在我們成長(zhǎng)的這十多年中為我們所做出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽光,春芽才會(huì)開花;我們的成長(zhǎng)離不開親愛的爸爸媽媽付出的血汗。

          淺談責(zé)任作文 篇27

          一言之辯勝于九鼎之寶,三寸之舌強(qiáng)于百萬雄師。

          感恩是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),真正有修養(yǎng)、懂得感恩的人,對(duì)爸媽多一份體貼、關(guān)愛,我們要感恩老師,感恩集體,感恩祖國(guó),懂得回報(bào)社會(huì),如果你心中有感恩,有責(zé)任,世界將充滿愛。

          常懷感恩之心

          作為一個(gè)人,心中要時(shí)時(shí)刻刻充滿感恩。白云在空中盤旋,是白云感恩天空;魚兒在水中游動(dòng),是魚兒在感恩水;人要感恩批評(píng)自己的人,是他們讓你知道了自己的缺點(diǎn)……作為一名中學(xué)生,我們是不是要感恩爸媽、老師、關(guān)愛過你的人呢?俗話說:百善孝為先,如果我們連孝都做不到,那對(duì)得起爸媽嗎!

          作感恩的人

          西方有一個(gè)節(jié)日—感恩節(jié),感恩是個(gè)人的本性,無論是爸媽的養(yǎng)育、老師的教育、還是朋友的.關(guān)心。感恩是美好的,有了感恩,才是有“生命”的人。我們感恩一切,只要有感恩,就夠了!案卸鞯男,感謝有你。”這個(gè)你就是:爸媽、老師、朋友……

          人生中的感恩與責(zé)任

          時(shí)間悄悄過去,人生就是一次搭車旅行。第一節(jié)車廂里面坐的是爸媽,他們是你一生中最重要的人,但人生的天平不會(huì)傾向任何一個(gè)人,是注定的。一年之計(jì)在于春,讓我們背上責(zé)任,塑造美好明天。

          雖然責(zé)任是一個(gè)冰冷的詞,但責(zé)任讓我們知道,責(zé)任在我們身邊,時(shí)時(shí)刻刻所在!

          淺談責(zé)任作文 篇28

          人生一世,做人、求學(xué)、成事,有必要經(jīng)常問一問自己:“我的責(zé)任是什么?”有人說責(zé)任是人應(yīng)該做或者不應(yīng)該做的事。我深有感觸:做一個(gè)有責(zé)任心的人,是時(shí)代發(fā)展的需要。的確,我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做一個(gè)有責(zé)任心的人,應(yīng)當(dāng)義不容辭地?fù)?dān)負(fù)起對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)的`責(zé)任。當(dāng)自己成績(jī)不理想時(shí),家庭發(fā)生了矛盾時(shí),國(guó)家遇到了困難時(shí),社會(huì)出現(xiàn)動(dòng)蕩時(shí)……都應(yīng)當(dāng)問一問自己:“我應(yīng)當(dāng)承擔(dān)什么責(zé)任?”

          在家里,我的責(zé)任是不沉湎于看電視,盡量幫助大人做家務(wù),做到孝敬父母。這是我們?yōu)槿俗拥呢?zé)任。在學(xué)校里,與同學(xué)融洽相處,尊重老師,愛護(hù)同學(xué),及時(shí)完成老師布置的作業(yè),上課認(rèn)真聽講,這些是我們的責(zé)任;不遲到早退,不與同學(xué)打架,不抄襲別人的作業(yè),不亂扔垃圾,也是我們責(zé)任。對(duì)別人講誠(chéng)信,對(duì)人友善,助人為樂等等,這些同樣是我們的責(zé)任。

          責(zé)任因時(shí)因地而變,在學(xué)校里,我主要扮演學(xué)生這一角色,承擔(dān)學(xué)生的責(zé)任;在家里,我主要扮演著兒女這一角色,承擔(dān)著為人子女的責(zé)任;對(duì)于國(guó)家來說,我是一個(gè)公民,承擔(dān)著一位公民必須承擔(dān)的責(zé)任。身份不同,責(zé)任便不同。

          有良知的人,才會(huì)有信心、有能力承擔(dān)起對(duì)他人和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。生活中處處存在著責(zé)任,作為一名中學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,對(duì)自己、對(duì)家人、對(duì)國(guó)家和社會(huì),因?yàn)樨?zé)任心是人生的基石。

          淺談責(zé)任作文 篇29

          花朵,裝飾世界是它們的責(zé)任;雨滴,滋潤(rùn)萬物是它們的責(zé)任,而人類,亦需要責(zé)任點(diǎn)綴人生。如同越王勾踐一般,雖然暫時(shí)被吳國(guó)打敗,但他卻仍舊心系越國(guó),帶著這份責(zé)任,它臥薪嘗膽,持之以恒,以自己堅(jiān)定的信念最終戰(zhàn)勝了吳國(guó)。因此,他的故事流芳百世。又如黃繼光,在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中,為了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,他挺身而出,用自己的胸膛堵住敵人機(jī)槍正在發(fā)射的射孔。這需要多大的勇氣呀!黃繼光把集體視為自己的責(zé)任,他的奉獻(xiàn)成就了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,因此他的事跡受萬人頌揚(yáng)。

          像他們這樣具有責(zé)任感的人數(shù)不勝數(shù),他們的責(zé)任感升華了個(gè)人的價(jià)值,點(diǎn)綴了不凡的人生。當(dāng)然,平凡的`我們也可以如此。在班集體中,我們可以關(guān)心同學(xué),與同學(xué)共患難,共同前進(jìn),因?yàn)檫@種集團(tuán)責(zé)任感,我們大家才具有強(qiáng)大的凝聚力,戰(zhàn)斗力。

          在學(xué)習(xí)中,朝著自己的目標(biāo)進(jìn)發(fā),勇于拼搏,敢于挑戰(zhàn),踏踏實(shí)實(shí),對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),這樣就能在未來開創(chuàng)新的天地,擁有屬于自己的艷麗人生。在社會(huì)中,扶貧濟(jì)困是我們應(yīng)盡的責(zé)任,對(duì)于整個(gè)國(guó)家來說,我們都是一家人,互幫互助不僅提升了人格境界,更讓我們的人生跨入新的階段。

          世界,因?yàn)榛ǘ涠利;萬物,因?yàn)橛甑味挥猩鷻C(jī);我們因?yàn)樨?zé)任而不斷前進(jìn);而人生因?yàn)樨?zé)任的點(diǎn)綴而更加精彩。

          淺談責(zé)任作文 篇30

          愛遍布了世間每個(gè)角落。愛,那種無法用言語表達(dá)的感情。而感恩是愛的真諦,會(huì)感恩的人,心靈就如鮮花般美麗。

          父母對(duì)子女的愛是天底下最美好,最不求回報(bào)的愛。就像燃燒的蠟燭照亮的卻是他們生命的延續(xù)——孩子。他們賦予了我們生命,教會(huì)了我們做人的道理。有時(shí),我在想,他們僅僅是養(yǎng)育了我們嗎?倘若沒有他們的付出與犧牲,那這無私的愛還會(huì)有陽光嗎?父母是人生路上的指示牌,引導(dǎo)我們走向正確的道路;父母是人生路上的指明燈,照亮我們前行的道路;父母是人生路上的陪伴者,當(dāng)我們要放棄時(shí),是他們給予了鼓勵(lì)與支持。

          “慈母手中線,游子身上衣……”媽媽的愛是一件樸素的舊棉襖,給我遮風(fēng)擋雨,給我溫暖,媽媽的.愛一刻沒有離開我的左右,伴隨著我長(zhǎng)大……

          歲月匆匆,也許有一天,突然發(fā)現(xiàn),母親的黑發(fā)卻似楓葉上的寒霜星星點(diǎn)點(diǎn)閃著銀光;母親的背不再直了,而是略有疲憊地彎了下去;母親說話時(shí)不再鏗鏘有力了,而是輕聲細(xì)語,那么小心翼翼。我們總覺得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以不聽父母的話了,總以為自己可以處理所有事情。少年!你永遠(yuǎn)不能忘媽媽的愛,不能忘記感恩!

          感恩是一種責(zé)任,是我們必須履行的。人人都有感恩之心,都想著回報(bào),那么世界就會(huì)充滿愛……

          淺談責(zé)任作文 篇31

          想必大家都聽過華盛頓砍倒櫻花樹的事情吧!事情發(fā)生后,他不但沒有逃避,反而自己承認(rèn),結(jié)果沒有遭到責(zé)備,而是受到贊美,在這之中,華盛頓的責(zé)任就是坦承砍倒櫻花樹,他做到了,也就是負(fù)責(zé)任,所以使他沒有遭到責(zé)備,當(dāng)然,不是做錯(cuò)任何事,只要負(fù)起責(zé)任,就會(huì)沒事。是否負(fù)責(zé)的結(jié)果分為兩類-如果負(fù)責(zé):可能會(huì)得到獎(jiǎng)賞或夸獎(jiǎng),譬如說:平常努力用功讀書,考試考了好成績(jī),除了父母可能會(huì)給零用錢外,自己的獲益也不少。相對(duì)的,如果不負(fù)責(zé)任,就會(huì)遭到責(zé)備,甚至處罰,例如:不做好學(xué)生的本份,只知道四處游玩,考試成績(jī)沒有一科能看,不但要接受父母可怕的埋怨聲,還使知識(shí)荷包不斷縮水,這樣的生意可是一點(diǎn)兒也劃不來!

          在公民教育的`課程中,全部都是在討論責(zé)任,其中,令我最深刻的,便是“承諾”,也是責(zé)任的重要環(huán)節(jié)之一,只要答應(yīng)了,就一定要實(shí)現(xiàn),不可食言,也就是所謂的信,要信實(shí)、信用,俗話說的好:“人無信不立”,說話要守信用,做事要盡責(zé)任,信”是人與人互相信賴的橋梁,一旦橋斷了,便很難再修復(fù)。另外,負(fù)責(zé)任有時(shí)不是想象的那么容易,不知大家有沒有這種經(jīng)驗(yàn),為了負(fù)起某件責(zé)任,必須犧牲平時(shí)喜歡做的事,譬如說:為了照顧嬰兒,無法出去玩,或是功課沒寫完,不能玩電腦等。

          總而言之,不論是哪一方面的責(zé)任,都要竭自己的所能去做,先將本份做好,再去承諾別人,千萬別在責(zé)任中做虧本的生意。

          淺談責(zé)任作文 篇32

          有的人認(rèn)為班干部這種職位只能由班上最優(yōu)秀的人來當(dāng),但我覺得優(yōu)秀是有很多方面的,就像這周我要介紹的我們的新晉的紀(jì)律委員周明星——肖俊杰,他上課時(shí)十分認(rèn)真,且并不只是課堂中的傾聽者,更是發(fā)言者,上課發(fā)言、積極提出或回答問題,似乎已成為一種習(xí)慣,在大展小展中都爭(zhēng)做主講人,積分總為組內(nèi)最高,而且他在自主探究時(shí)有疑問總會(huì)刨根問底,我都為此感到敬佩。當(dāng)然,他自身學(xué)習(xí)也不差,也是經(jīng)常幫我們?cè)诮M中解決問題拓展知識(shí),當(dāng)然從他高大的'身形上就更能看出他體育也不差啦,品德文明方面就更不用說了,他可還得過文明之星呢!這不正是我們所期待的嗎!

          他現(xiàn)在不光是紀(jì)律委員還擔(dān)任了兩科課代表,所以身上的責(zé)任也很重,面對(duì)責(zé)任他沒有退縮,他用實(shí)際行動(dòng)告訴了我們?cè)撛趺磽?dān)當(dāng)好班干部,在以前他也是頑皮的,但是現(xiàn)在當(dāng)上了紀(jì)律委員如同變了一個(gè)人,他的改變也是抱著很大決心的,他不僅做著我們的榜樣,并且也時(shí)刻關(guān)注著大家在晚自習(xí)、在課堂上的一舉一動(dòng),十分仔細(xì)且嚴(yán)格地記錄著大家的情況,每天那班級(jí)日志上都寫滿了評(píng)語,當(dāng)然自己組員他會(huì)更加嚴(yán)格,他那公平公正的形象一直刻在我心中揮之不去,作為兩科課代表他協(xié)助老師完成各項(xiàng)工作,他就是那么一個(gè)負(fù)有責(zé)任、負(fù)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

          這就是我們期待的優(yōu)秀的和充滿責(zé)任感的肖俊杰,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!我們一定要向他學(xué)習(xí)!

          淺談責(zé)任作文 篇33

          曾有人問我生命的責(zé)任是什么,我覺得生命的責(zé)任在于對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),我們的生命不僅僅屬于我們自己,它更屬于我們的`父母,他們生我們養(yǎng)我們也不容易,如果我們不對(duì)生命負(fù)責(zé),輕易理他們而去,我對(duì)得起他們嗎?他們會(huì)多么的傷心呀!

          每年暑假,有多少不為生命不負(fù)責(zé)任的人離我們遠(yuǎn)去呀!暑假天氣炎熱,就和小伙伴三五成群去不知名水域游泳,在沒有安全措施的情況下私自下水游泳,一旦發(fā)生危險(xiǎn),你們想過你們的父母嗎?

          想過你們離去后他們的心情嗎?

          每當(dāng)看到孩子離去,父母那種生不由死的心情。暑假炎熱,如果想游泳可以去專門的游泳館游泳呀!實(shí)在不行,可以叫上家長(zhǎng)去知名水域游泳,做好安全措施,保護(hù)好自己的生命安全。

          父母生下我們,含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,努力的教育我們。多么的不容易呀!他們對(duì)我們寄于了多大的希望呀!我們?cè)跄茌p易離他們遠(yuǎn)去呀!暑假雖然天氣炎熱,但我們可以在家吹吹空調(diào)呀!把這些時(shí)間花在有益的興趣上,多多培養(yǎng)一些有益的興趣愛好,為自己的夢(mèng)想加油鼓勁呀!這樣我們的父母也會(huì)高興的。而且還可以為社會(huì)做出一些貢獻(xiàn)呀,成為社會(huì)的有用之才呀。這樣就是對(duì)生命負(fù)責(zé)的最好體現(xiàn)。

          我希望大家都能對(duì)生命負(fù)責(zé),努力散發(fā)生命光芒,這樣也不枉我們?cè)谶@個(gè)世界上白走一朝呀!

          淺談責(zé)任作文 篇34

          采一擷相思,追尋歷史的年輪,泛一葉扁舟,品味史海的滄桑,攜一顆雋永的心,再尋歷史的變遷,收藏歷史的責(zé)任。

          吹戰(zhàn)國(guó)的一支憂傷凄涼的玉簫,再回到蕭蕭易水河畔。鏗鏘的歌聲依然響亮,報(bào)國(guó)的忠心依舊生輝。荊軻的白色彩衣飛舞成透明的'羽翼,他承滿著太子丹不解恩情與責(zé)任,承著人民的殷情希望與責(zé)任,帶著絕世的英雄豪情,開始生命的結(jié)局。馬車疾速駛?cè),消失在煙塵之中,遺失在壯士的悲泣,英雄的任責(zé)之中。

          大雁哀嚎而過,在空無一人的秦殿上,只有殷紅的血跡,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的,似一朵朵紅艷的生命傲梅。“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的悲歌傳唱至今。尋找歷史的英雄的責(zé)任心,收藏入那經(jīng)典的書籍。

          飲一杯南宋的香醇甘洌的美酒,倚靠在雕欄玉砌的欄桿上,面對(duì)曾經(jīng)擁有的,現(xiàn)在卻只剩下四面的獄壁,岳飛無止的理著那剪不斷的離愁,“待從頭,收拾舊江山”的夢(mèng)。南宋的雄偉繁榮,鳳閣龍樓的富麗堂皇,邊疆的安定,百姓的安居樂業(yè),妖嬈神往。夢(mèng)醒,卻只剩下漆黑的牢房,悲慘的虐待,他對(duì)千萬人民和家人的責(zé)任,使他心頭感到無比凄涼。國(guó)君的無能,朝廷的腐敗,使他心頭感到無往的悲傷。往事已空,獨(dú)自垂淚。悲哉,痛兮,尋找歷史的責(zé)任,收藏于心底深處。

          尋覓歷史的責(zé)任,收藏于心底,品味,賞欣,感動(dòng)……

          淺談責(zé)任作文 篇35

          同學(xué)們:

          12月1日起,《鄭州市城市生活垃圾分類管理辦法》已經(jīng)開始實(shí)施了。垃圾分類,對(duì)我們來說不僅是一次環(huán)保課,也是一次日常生活習(xí)慣養(yǎng)成課。在此,我倡議——

          第一,爭(zhēng)做垃圾分類的行動(dòng)者。也許有同學(xué)說:“這是大人們的事。我是學(xué)生,是要讀書的,不是做垃圾分類的!笨墒牵覀冏x書干什么?讀書不是讓國(guó)家和社會(huì)變得更好嗎?因此,垃圾分類不能停留在口頭上,而要體現(xiàn)在行動(dòng)上,要做到從我做起,帶動(dòng)身邊的同學(xué)和家人一起做垃圾分類的行動(dòng)者。

          第二,爭(zhēng)做垃圾分類的宣傳者。前段時(shí)間,我參加了 網(wǎng)上“垃圾分類故事會(huì)”活動(dòng)。通過這次活動(dòng),聽大家講自己和垃圾分類的故事,我學(xué)到了很多垃圾分類的知識(shí)。后來,我還錄制了垃圾分類微視頻,給大家講如何進(jìn)行垃圾分類,老師和同學(xué)都說我是講垃圾分類的`“小老師”。希望同學(xué)們踴躍參加垃圾分類小游戲、一起守護(hù)“網(wǎng)紅”垃圾箱等活動(dòng),爭(zhēng)做小小垃圾分類宣傳員。

          第三,爭(zhēng)做垃圾分類的監(jiān)督者,讓更多人行動(dòng)起來,培養(yǎng)垃圾分類的好習(xí)慣。垃圾分類不是小事,不是易事,不是大人們的事,也需要我們同學(xué)們參與進(jìn)來。大家要主動(dòng)勸阻亂扔垃圾行為,爭(zhēng)做“垃圾分類監(jiān)督員”,引導(dǎo)身邊同學(xué)和家人從一件件小事入手、一張張紙片做起,為建設(shè)綠色美麗鄭州貢獻(xiàn)智慧和力量。

          垃圾分類,人人有責(zé),更是我的責(zé)任。希望同學(xué)們多想出有趣的垃圾分類好點(diǎn)子和好創(chuàng)意,讓我們一起把鄭州的垃圾分類做得更好。

          淺談責(zé)任作文 篇36

          小時(shí)候,我們對(duì)任何都是獨(dú)木難支。穿衣服要父母套,吃飯要父母喂,就連大小便亦要父母抱著,可見小時(shí)候的我們多么弱小。

          可現(xiàn)在不同了,任何事都可以自己做,不再要父母操心了。還可以幫助父母,回報(bào)父母小時(shí)候給我們的愛。這正像一個(gè)窮人先向別人借錢,然后不僅還了錢,而且還剩很多一樣,十分不容易。

          小時(shí)候和現(xiàn)在可真是一個(gè)天上,一個(gè)地上。是什么造成這樣的天壤之別呢?毋庸置疑是能力。小時(shí)候我們沒有生活的能力只能讓父母幫助,長(zhǎng)大后我們照顧父母,孝敬他們,是因?yàn)槲覀冇辛四芰Α_是舉剛才窮人的例子,窮人借錢是應(yīng)為沒有錢,賺錢的方法能力,他有了賺錢的方法能力,不僅還了錢,還借錢給別人。如果沒賺錢的能力,哪能借錢幫助別人,就像一個(gè)腦癱的人去照顧別人,應(yīng)當(dāng)量力而行?梢娔芰Χ嗝粗匾

          能力愈大,責(zé)任愈大。想好學(xué)生,有能力吧。不僅要學(xué)習(xí)好,還要去管,去幫助學(xué)習(xí)不好的'同學(xué),出黑板報(bào)……?傊,責(zé)任大的要命。

          我覺得只有責(zé)任大的有能力者才算有能力。要去像父母關(guān)心孩子一樣關(guān)心沒能力的人,如果有能力的人都不關(guān)心弱者,那你的能力上天給你又有何有。是照顧你自己?所以責(zé)任和能力是成正比例的。有能力的人不負(fù)起責(zé)任。不就是一個(gè)父母生一個(gè)孩子不管?

          淺談責(zé)任作文 篇37

          人們常說:“地球是我們的家園!钡乙f地球是所有生物的家園,地球上不僅有我們?nèi)祟,而且還有飛禽走獸,鳥花魚蟲……但現(xiàn)在地球的狀態(tài)寧人堪憂:全球氣候變暖、旱災(zāi)、水災(zāi)……在我們的身邊時(shí)常發(fā)生。

          作為地球這個(gè)已知有生命存在的星球的主人,我們不僅要保護(hù)好自己,我們更應(yīng)該有責(zé)任有義務(wù)的去保護(hù)好地球的每一個(gè)生靈,每一片綠草。如果人類在這樣執(zhí)迷不悟下去的'話,2012將不再成為電影,而成為現(xiàn)實(shí),F(xiàn)在地球上的淡水資源已經(jīng)嚴(yán)重匱乏,水是地球上最豐富的一種化合物。全球約有四分之三的面積覆蓋著水,地球上的水總體積約有13億8600萬千米立方,其中96.5%分布在海洋,淡水只有3500千米立方左右?鄢裏o法取用的冰川和高山頂上的冰冠,以及分布在鹽堿湖和內(nèi)海的水量,陸地上淡水湖和河流的水量不到地球總水量的 1%。

          當(dāng)然,地球所遇到的危機(jī)遠(yuǎn)不止這個(gè):人們?yōu)榱碎_采石油,把魔爪伸向了南北極;由于人類大量的開山鑿林,導(dǎo)致土地荒漠化,引起洪水泛濫;由于人類的對(duì)美的向往,導(dǎo)致了許多動(dòng)物瀕臨滅絕;地球的資源是有限的,但人類的欲望是無限的,總有一天,地球的資源將變成傳說,人們只能夠通過書本來了解地球的資源。

          我們深知:地球不屬于人,而人類是屬于地球的!

          淺談責(zé)任作文 篇38

          雷電交加,有一股力量騰空而起,令世人矚目。仰望天空,有一聲怒吼穿過云霄,緊鎖生命的喉。

          是誰?滾滾江流,綿延不絕,瀉出天的魂魄。李冰在人與自然間找到了一個(gè)最溫柔的觸點(diǎn),他建起了至今沿用的都江堰。他,為了世人的平安,為了黎民的疾苦,挑起了責(zé)任,愿用生命交換。是誰?壯闊的草地,冰冷的陽光,沐浴著那個(gè)時(shí)代。我看見黑色的幽魂正慢慢剝?nèi)ヒ粋(gè)人的生命,他鎮(zhèn)定,那是自若的微笑。他蔑視,那是不羈的靈魂。是誰?大地在震動(dòng),撕裂了一個(gè)個(gè)美滿的家庭,美好的人生,光輝的前程。我聽見從哭喊到掙扎到安靜,又到哭喊,接著死寂。被碾碎的心靈又慢慢織起,在地下深處有一刻的定格。那些老師仍喊著“快”,也許“跑”字未出就瞬間覆滅。有太多的.大愛,有太多的責(zé)任在此刻成為5·12的回憶與懷念。

          生命是一只蛹,那么容易的庸碌,在心中有一分成蝶的時(shí)刻,終究破繭。但生命卻不是一只蛹,因?yàn)樨?zé)任也許會(huì)以生命為代價(jià)。鳳凰涅槃,要有敢于化為灰燼的勇氣,要有責(zé)任,要為生命奮斗。

          一個(gè)民族在懂得綿延,在懂得傳承時(shí),到底留下了什么,抹滅了什么?生命對(duì)每一個(gè)人都很重要,但它若與民族危亡,歷史使命相碰撞,如何權(quán)衡?不是每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)做這樣的選擇,但時(shí)間會(huì)銘記。把責(zé)任鐫刻在心中,這是一個(gè)民族至善至真的力量,是一個(gè)民族大愛發(fā)揚(yáng)傳承的源泉。

          淺談責(zé)任作文 篇39

          “百善孝為先”,這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,然而,很多人卻忘記繼承并發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德是我們肩上的責(zé)任。

          那是一節(jié)心理課上,老師興致勃勃的問:“同學(xué)們,爸爸、媽媽幫自己洗過腳的。請(qǐng)舉手!”

          瞬間,班上的同學(xué)都飛快的舉起了手,教室立刻成為了菜市場(chǎng),同學(xué)們“嘰嘰喳喳”的議論開了,大家都在炫耀老爸老媽是如何給自己洗腳的,有的同學(xué)講著講著甚至還說起了笑話。

          一時(shí)間,教室吵鬧如市場(chǎng)。

          這時(shí)間,老師的聲音猶如驚雷辟響了:“現(xiàn)在,請(qǐng)給自己洗腳的同學(xué)舉下手!焙苊黠@,班級(jí)里舉手的`、討論的同學(xué)少了很多,教室里安靜了許多。大家都不明白老師這葫蘆里到底賣的是什么藥?為什么老問這洗腳的事兒。

          就在大家胡思亂想的時(shí)候,心理老師又問了一個(gè)更令我們感到意外的問題“現(xiàn)在,請(qǐng)幫爸爸、媽媽洗過腳的同學(xué)舉下手!”

          頓時(shí),班級(jí)里靜極了,有的同學(xué)趴在桌子上,擺弄著文具,不敢說話;有的同學(xué)低下了頭,一聲不吭,原來臉上掛著的自豪感已蕩然無存。

          這時(shí)候,心理老師又說話了:“洗腳雖是一件小事,但我們卻不能突視它。因?yàn)檫@是中華民族的美德”

          全班響起了雷鳴般的掌聲。我明白了我們肩上的責(zé)任是什么?那就是繼續(xù)并發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

          淺談責(zé)任作文 篇40

          對(duì)于醫(yī)生而言,他的責(zé)任是救死扶傷;對(duì)于老師而言,他的責(zé)任是傳授知識(shí);對(duì)于每一位公民而言,責(zé)任應(yīng)是保護(hù)環(huán)境。我就是這樣一名有責(zé)任的公民。

          那天,天氣晴好,天空如水洗過一般湛藍(lán),我懷著愉悅的心情,哼著小曲,邁著輕快地步伐溜達(dá)在校園里。

          “哎呀?”隨著一聲驚呼,我的`腳下一軟,差點(diǎn)就跌倒在地。我忙向旁邊退了兩步。轉(zhuǎn)眼一看,天啊!一個(gè)塑料袋子靜靜地躺在我腳下,白色的袋子上印著許多黑乎乎的腳印,袋子里面,綠色的蔬菜葉子、黃色的面包,白色的沙拉……這些食物在人們的踩踏之下早已混成一團(tuán),顯示出猙獰的顏色。

          我皺起眉頭,小聲驚呼:“咦,誰啊?亂丟垃圾,也太沒公德心了吧!闭霃澫卵鼘⑦@垃圾拾起,然而臟兮兮的塑料袋子在陽光下如惡魔般泛著猙獰的光芒。我猶豫著,拾還是不拾?拾――意味著我得和那可怕的垃圾近距離接觸;不拾――這美麗的校園里多了這可惡的一筆。

          看著那黑乎乎、油膩膩的袋子,我開始退縮,可沒走幾步,“校園是我家,環(huán)境保護(hù)靠大家”的標(biāo)語躍入我的腦海。是啊,校園是我們的家,你不愛護(hù),我不愛護(hù),怎么可能有美好的校園環(huán)境呢?想到這,我又轉(zhuǎn)身,彎下腰——

          保護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任,所以,讓我們行動(dòng)起來吧。一起為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

          淺談責(zé)任作文 篇41

          在班級(jí)里,同學(xué)們每個(gè)人都有自己不同的職責(zé),承擔(dān)著不同的職責(zé),并且自覺地去完成它.當(dāng)然,我也有我的職責(zé)。

          我在班級(jí)里擔(dān)任美術(shù)、信息課課代表,我感到很自豪,老師和同學(xué)們能給我這么一個(gè)機(jī)會(huì),,我一定會(huì)盡到我的責(zé)任。

          美術(shù)老師上完課,我就負(fù)責(zé)把美術(shù)本收齊,送到美術(shù)老師的桌位上,等老師閱完本子,我就把本子抱到教室,等下次上課在發(fā)給同學(xué)們,或者在當(dāng)天發(fā)下去。

          信息課沒什么作業(yè),在電腦上熟練,把書上的要點(diǎn)記在腦子里,就行了。在進(jìn)出機(jī)房時(shí),讓同學(xué)門排好隊(duì),有秩序的進(jìn)出,下課時(shí),關(guān)掉電源,并保持好室內(nèi)衛(wèi)生。

          當(dāng)然,當(dāng)好課代表是我應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù),但還有更多責(zé)任和義務(wù)讓我去盡。我也要維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),自己保持班級(jí)衛(wèi)生,積極參加班積極學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng),因?yàn)橛幸饬x的文體活動(dòng),不但能增強(qiáng)我的.體制,而且還能我開發(fā)我的智力,還會(huì)給班級(jí)帶來榮耀。

          學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,當(dāng)然,要學(xué)好學(xué)習(xí)就要有好的方法:課前預(yù)習(xí)課文,理解字詞,不理解的注上不同的提示符號(hào);課中認(rèn)真聽講,做好筆記,提問不懂的問題;復(fù)習(xí)當(dāng)天記錄的筆記,每過一段時(shí)間溫習(xí)學(xué)過的課文。當(dāng)然,如果同學(xué)們有好的學(xué)習(xí)方法,可以相互交流。

          總之,學(xué)習(xí)第一,也要盡到其他職責(zé),盡全力完成任務(wù)。同學(xué)們,凡是自己的責(zé)任,就決不能推辭。

          淺談責(zé)任作文 篇42

          如果,有人問我,分擔(dān)責(zé)任是什么感覺,我會(huì)回答他:辛苦但是卻快樂……

          今年,我們家又新添了一個(gè)小成員,那就是我的弟弟,他又白又胖,就像是動(dòng)畫片中的花生娃娃。他聰明、活潑,好動(dòng)、貪吃,并且特別,”呵呵呵、呵呵呵”一天到晚家里都隨時(shí)隨地響起他憨憨的笑聲,笑的人心情舒暢!但是,小孩子就是小孩子,免……

          小弟弟鬧覺,每次睡前都必須要大人站起來唱著、晃著;小弟弟睡覺半個(gè)小時(shí)就醒,折騰大人睡不好覺;小弟弟貪吃,一看到別人嘴動(dòng)就想要;小弟弟有力指甲硬,動(dòng)不動(dòng)就會(huì)將人撓壞。自從小弟弟出生,我算是明白了父母養(yǎng)育孩子的不容易,父母那疲倦的面容一下子便讓我領(lǐng)悟了他們那愛的偉大。我,應(yīng)該幫他們分擔(dān),并且,第一眼看到小弟時(shí),我便有想保護(hù)那弱小的他的沖動(dòng),血濃于水的親情,使他的每一聲啼哭都震動(dòng)我的心弦。我要去保護(hù)他,我要去照顧他,既是因?yàn)橐獮楦改阜謸?dān),也是因?yàn)橐粋(gè)姐姐對(duì)弟弟的愛,我想這就是責(zé)任,一種被需要的,并且想要付出的感覺。盡管很累;盡管會(huì)被小弟尿到;盡管會(huì)被他抓傷,我都始終不覺得苦惱,我使終感到快樂和幸福,因?yàn)槲抑雷约旱呢?zé)任,因?yàn)槲蚁胍袚?dān)自己的責(zé)任,因?yàn)槲覑畚业募胰,我愿意為他們付?

          責(zé)任就是愛,我愛我的家人因而我愛著沉甸甸的'責(zé)任,我要履行我的責(zé)任與義務(wù),盡我的全力去做一個(gè)優(yōu)秀的女兒,優(yōu)秀的姐姐,去帶給我的家人無限的快樂與溫暖!

          淺談責(zé)任作文 篇43

          中午剛剛來到店里,就被店里的小姐妹邀約一起出去逛街,盡管自己內(nèi)心深處也有一種想要去的沖動(dòng),但是思量之下還是拒絕了。

          畢竟女孩子逛街也就是買買買,可是買買買帶來的后果就是兜里的錢少少少,盡管身邊的人也說啊,想去就去吧,畢竟我的身后還站著一個(gè)他,現(xiàn)在之意就是可以支撐我的消費(fèi)。

          自己聽了之后心里也感動(dòng)萬分,但是感動(dòng)之余也在想,如今自己活在上有老下有小的這個(gè)位置上,又怎能自私地不管不顧只顧著自己呢?

          每個(gè)人生活在這個(gè)社會(huì)上都有看得見的責(zé)任和看不見的`責(zé)任,一些責(zé)任不用他人說,自己就應(yīng)該銘記于心。

          自己的父母已經(jīng)不再年輕,自己的孩子卻還年幼,身邊的人每天都生活怎樣的辛苦自己也看在眼里,自己又怎能不管不顧的去瀟灑去買買買呢?

          盡管自己心中也特別羨慕有一些女孩子確實(shí)是生活過得很愜意,每天不需要上班不需要掙錢就可以逛街,隨心所欲的去買自己喜歡的東西。但是每個(gè)人的生活不一樣,每個(gè)人肩上的責(zé)任也不一樣。自己喜歡過那種踏實(shí)的生活,就知道必須把心中的羨慕拋在一邊。

          在生活中我們應(yīng)該做到遵紀(jì)守法,這是我們本身的責(zé)任。但是同時(shí)照顧好自己的父母和照顧好自己的孩子也是自己的責(zé)任。當(dāng)自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力不足以讓自己承擔(dān)這些的時(shí)候,心中所有的欲望所有的貪念都只能暫時(shí)不顧。

          這是我們每個(gè)人到中年應(yīng)該有的責(zé)任。

          淺談責(zé)任作文 篇44

          一朵小花的責(zé)任是裝扮世界,一顆小草的責(zé)任是綠化地球。你,我都有著不同的責(zé)任。

          ——題記

          雨停滯在天地之間,眼淚在眼眶盤旋,我獨(dú)自走在街上,任風(fēng)兒輕輕吹著,吹過我失落的心田,任雨水掉落,打濕睫毛,混淆我的視線……

          我不明白,為什么一向疼我的媽媽會(huì)因?yàn)槲彝泴懽鳂I(yè)而大發(fā)雷霆,在我看來,這是一件再小不過的事了,值得那么生氣嗎?淚水和著雨水一起落下來,一直落到我的心里,化作了我莫大的委屈。

          “你這丫頭,下著雨不在家呆著,在這瞎轉(zhuǎn)悠啥呢?”我一怔,抬頭看到一個(gè)朦朧的身影,我又抹了下眼睛,才看清,原來是隔壁做清潔工的王大爺。

          “我也想回去呀!”我沒好氣的.說!澳沁不趕緊回去?”他像是在命令我似的!澳悴灰苍谙罐D(zhuǎn)悠嗎?還說我?”我更加的生氣了。

          隔了幾秒鐘,王大爺語氣突然和氣起來!霸趺戳耍磕氵@丫頭,又是誰惹你不高興了?”“沒有!”我立即回答!皼]有?全在臉上寫著呢,還想瞞過我?我不回家是因?yàn)檫@大街上還有許多垃圾呢,我得把它掃完,這是我的責(zé)任,我不能逃避。 

          我如夢(mèng)初醒,寫作業(yè)是我的責(zé)任,媽媽罵我,是為了讓我承擔(dān)自己的責(zé)任呀。

          我擦干淚水,高興地說了聲“爺爺,謝謝您”。我向家里走去,跟媽媽說“對(duì)不起,媽,我不會(huì)再逃避我的責(zé)任了”。

          每個(gè)人的身上都有一份重?fù)?dān),無論你的擔(dān)子有多么重,都要學(xué)會(huì)去面對(duì)它,不要逃避,因?yàn),那是你的?zé)任。

          經(jīng)歷了這件事情,責(zé)任,我懂了。

          淺談責(zé)任作文 篇45

          責(zé)任心是金。一個(gè)人有了責(zé)任心,他的生活就會(huì)像金子一樣發(fā)光。

          責(zé)任心是火。一個(gè)人有了責(zé)任心,他的生活就會(huì)像火炬一樣光明。

          責(zé)任心是山。一個(gè)人有了責(zé)任心。他的形象在別人心中就如同一座有高度的山,不可移動(dòng)。

          責(zé)任心能讓我們富有愛心。德國(guó)著名詩人歌德曾經(jīng)說過:“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛!币?yàn)檫@種愛,所以責(zé)任本身就成了生命意義的一種現(xiàn)實(shí)。就能從中獲得心靈的滿足。試想:一個(gè)在生活中隨波逐流的人怎么會(huì)堅(jiān)定地負(fù)起生活中的責(zé)任呢?而一個(gè)沒有責(zé)任心的人又怎么會(huì)愛他人,愛事業(yè),愛社會(huì)呢?要是有責(zé)任心的人,他都能做到。給你們舉個(gè)例子吧:

          一名公交車司機(jī)行車途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:把車緩緩的停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車閘;把車門打開,讓乘客安全的下車;將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,確保了車和乘客,行人的安全。他做完了這三件事,安詳?shù)呐吭诜较虮P上停止了呼吸。這名司機(jī)叫黃志全,所有的.大連人都記住了他的名字。

          黃志全是個(gè)勇者,他讓我們懂得:責(zé)任心是促進(jìn)我們每個(gè)人進(jìn)步,推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。愿我們所有人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝!

          讓我們努力做一個(gè)有責(zé)任心的人,去收獲金色的人生!

          淺談責(zé)任作文 篇46

          父母的愛是無私的,而我們也應(yīng)該回饋父母。

          就在今年寒假的,我做了一些尊敬長(zhǎng)輩的事……

          有一天,奶奶騎著她的自行車來接我,我突然發(fā)現(xiàn)這輛自行車已經(jīng)很破舊了,不如……于是,這些自行車非常嶄新我靈機(jī)一動(dòng),我迅速地跑進(jìn)商店,這些自行車非常嶄新,可是價(jià)格很貴,我的零花錢不夠,所以我準(zhǔn)備用自己的勞動(dòng)換來收獲。

          數(shù)天后,媽媽鄭重其事地對(duì)我說:“你只要主動(dòng)做家務(wù),我就會(huì)給你一定的`獎(jiǎng)勵(lì)!”呵呵!這不是正合我意?!我舒心地笑了,F(xiàn)在我可是很勤勞,幫著爸爸媽媽洗碗、拖地板、擦家具……大家都夸我是:“‘勤勞的小蜜蜂’!”過了不久,我終于把給奶奶買自行車的錢攢夠了!這可是我用辛苦的汗水換來的呀!我高興地笑得像朵花,跳得一蹦三尺高。我想不如把上行動(dòng),我飛似的奔到商店,買下了它。我想:要不現(xiàn)在去奶奶家把自行車送給奶奶,可我又想:如果現(xiàn)在給的話還不是很好,到奶奶生日的時(shí)候再給的話,那豈不是更好?我眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn),一拍腦袋。

          奶奶的生日到了,我把這個(gè)禮物送給了奶奶,奶奶很是高興,夸我長(zhǎng)大了懂事了,有自己的主見了,我聽了笑的比花兒還甜。

          人人都得尊敬長(zhǎng)輩,在這兒,我呼吁所有人:“尊老愛幼,是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,請(qǐng)每個(gè)人都牢牢記。 

          淺談責(zé)任作文 篇47

          我的父親是一個(gè)地地道道的農(nóng)民,他沒有高深的文化,也沒有豐厚的收入,只有對(duì)子女如大山般的厚愛。在我的印象之中,父親總是不茍言笑,并且近乎苛刻、嚴(yán)厲。

          記得六歲那年的.冬天,我不小心把飯碗打翻,飯粒撒了一地,弄得我不知所措。這時(shí),我看見了爸爸的目光,我擔(dān)心爸爸會(huì)責(zé)怪我,但我又用無助的眼神望著爸爸,希望他能幫我想想辦法?墒前职謪s板著臉孔嚴(yán)肅地對(duì)我說:“誰犯錯(cuò)誤誰承擔(dān)!娜娜,趕快把飯粒撿起,并把地板清理干凈!” 我被爸爸這突如其來的“兇煞”嚇呆了,我愣愣地看著媽媽,媽媽卻轉(zhuǎn)過臉去。我慢慢地蹲下身子,極不情愿地顫抖著雙手撿起飯粒來。飯粒黏糊糊的,很難撿,我撿了好一會(huì)兒才撿了一小塊地方,而我的小手已凍得通紅。看著周圍那么多的飯粒,再看看這雙紅通通的手,不爭(zhēng)氣的眼淚忍不住流了出來。撿完了所有的飯粒和清掃完地板,我心中充滿不解:別人的爸爸對(duì)孩子都是萬般疼愛,而我的爸爸為什么卻是那般“兇”?帶著滿肚子的怨恨,我匆匆吃完飯就睡下了。晚上,我迷迷糊糊地聽見媽媽的聲音,她責(zé)備地對(duì)爸爸說:“孩子太小了,干嘛讓她干這樣的活!”爸爸說:“孩子自己犯的錯(cuò),就該自己承擔(dān),我這樣做,以后她長(zhǎng)大了,對(duì)她有好處的。”爸爸的話,我不太理解。

          隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸理解了父親。如今,在學(xué)習(xí)、生活中,不管遇到什么困難,我都不怕。因?yàn)槲叶茫菏裁唇小柏?zé)任”!

          無論歲月如何流轉(zhuǎn),父親永遠(yuǎn)是我心中的一座山!

          淺談責(zé)任作文 篇48

          昨天,老師讓我們今天帶一個(gè)生雞蛋到學(xué)校來,同學(xué)們都感到奇怪。我想:章老師葫蘆里賣的什么藥,讓我們帶一個(gè)生雞蛋干嘛?想到這里我說:“不管這么多,回家準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋再說。”

          回到家里我拿出一個(gè)生雞蛋,放在餐桌上仔細(xì)的瞧了起來,圓圓的雞蛋,一會(huì)兒覺得它像一個(gè)圓溜溜的鵝卵石;一會(huì)兒又像一個(gè)乒乓球;突然我想起外婆家那剛剛破殼的毛茸茸的小雞,讓我感覺這個(gè)雞蛋里面好像也有一只小雞在等待破殼一樣,使我非常關(guān)注這個(gè)小生命。于是我先用幾張餐巾紙把它厚厚的`包起來,再用一個(gè)小塑料袋把它嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的裹起來,輕輕地放進(jìn)冰箱。早上我把雞蛋從冰箱里拿出來小心奕奕地裝進(jìn)自己的口袋,一路上我用手小心的揣著雞蛋并不停地把它拿出來看看,生怕一個(gè)不留神把雞蛋給弄破了。

          到了學(xué)校,我看到周月瀟也在不停地摸著手上一包圓鼓鼓的東西,不用看就知道里面裝的肯定是雞蛋。我把我的雞蛋輕輕地從口袋里拿出來慢慢地放在書桌上。快做操了,我又小心奕奕的將雞蛋藏到抽屜里害怕值日生把雞蛋弄碎。

          最后章老師告訴我們,今天讓我們帶雞蛋是為了讓我們當(dāng)一次父母,體驗(yàn)一次做父母的感受。想起我對(duì)雞蛋的那種小心謹(jǐn)慎,那種細(xì)致入微的保護(hù),讓我想起爸爸、媽媽平時(shí)對(duì)我們無微不至的照顧,孜孜不倦的教誨和默默無聞的無私奉獻(xiàn)。

          做父母真不容易!我要做一個(gè)讓爸爸、媽媽省心,乖巧的好孩子。

          淺談責(zé)任作文 篇49

          青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

          青春是一個(gè)極具誘惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時(shí)是無限美好的生活滋味,有時(shí)是平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢(mèng),天真純潔的幻想,無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。

          生命易老,時(shí)光飛逝,無論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流,我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出。

          也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書海,真實(shí)地度過青春的每一分每一秒,你就會(huì)覺得青春的生命在慢慢延續(xù)。

          青春應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可以燃燒,也可以腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來。

          青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展示著盛夏的'熱烈,暗藏著金秋的碩果,昭示著寒冬的希望,充滿著詩情而不缺拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。

          青春,永遠(yuǎn)是最好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人、永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)、永遠(yuǎn)謙虛的人。

          淺談責(zé)任作文 篇50

          小時(shí)候嘻嘻哈哈的我根本不懂什么是責(zé)任,更不曉得自己有責(zé)任。隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),我認(rèn)識(shí)了責(zé)任這個(gè)朋友。

          平常的生活中,經(jīng)常聽到人們談起責(zé)任心,并以責(zé)任心來評(píng)價(jià)一個(gè)人。的確,責(zé)任心對(duì)于一個(gè)人來說是非常重要的。

          責(zé)任有大有小,責(zé)任的`大小并不能衡量一個(gè)人的責(zé)任心如何。正如一個(gè)高中生,他不太可能負(fù)起一個(gè)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,但只要他勤于學(xué)習(xí),規(guī)范自己的行為……我們就可以說他是一個(gè)有責(zé)任心的人。責(zé)任心,每個(gè)人都會(huì)有。即將步入成年,我要面對(duì)許許多多的責(zé)任,承擔(dān)更多的責(zé)任,對(duì)父母、對(duì)家庭、對(duì)集體……都有著我的責(zé)任。對(duì)于這些責(zé)任,我愿意承擔(dān),更樂意承擔(dān)。

          同樣,在承擔(dān)自己責(zé)任的時(shí)候,跟要自信,因?yàn)椋鹤孕,事業(yè)成功的保障.

          人們常說:“自信是事業(yè)成功的保障!边@句話很有道理,只要自己相信自己,相信自己一定會(huì)成功。天底下所有的問題就可以迎刃而解。

          有哪一個(gè)人一生是一帆風(fēng)順的呢?不都有挫折嗎?達(dá)到了高峰期時(shí)可以說走到了輝煌,但是走到了低谷也不要?dú)怵H,要有自信最大程度的挖掘自己的潛能。這樣往往可以達(dá)到一個(gè)最好的效果。

          自信,可以使一個(gè)人從平常走到輝煌;自信,可以使一個(gè)人從絕望看到希望;自信,可以使一個(gè)人從暗淡走向光芒。

          我有責(zé)任,我自信。

          淺談責(zé)任作文 篇51

          今天第三節(jié)課,期中考試后首節(jié)歷史課。課堂上,老師有兩則消息要告訴我們,一個(gè)好消息,一個(gè)壞消息。

          好消息是本次考試,我班歷史單科成績(jī)名列年級(jí)第二。聽到這個(gè)消息,班級(jí)中頓時(shí)傳出一陣陣鼓掌聲與歡呼聲,我驕傲極了。卻沒忘記老師說還有一個(gè)壞消息。幾秒鐘歡呼平息了,老師繼續(xù)說:“這次咱們班歷史成績(jī)平均分74.2分,這次年級(jí)第一的平均分是81分。”瞬間激動(dòng)的心情少了一半,心中剛?cè)计鸬男』鹈缦Я恕?4.2比81,什么概念?被第一甩下六分多!盡管排名靠前了,然而成績(jī)?nèi)杂泻艽蟛罹!老師接著說:“年級(jí)第三的'均分74,咱班就比他們高了0.2分,幾乎沒有差距!”我瞬間如被澆了一盆冷水,從頭冷到腳!0.2分!幾乎被忽略的差距!剛剛的自豪消失殆盡,只余陣陣失落。

          面對(duì)這個(gè)成績(jī),老師說這是我們每個(gè)人的責(zé)任。我心中沮喪之余開始思考,我的89分,的確高于班級(jí)平均分,可我自身沒有問題嗎?本次卷紙上問題百出,或深或淺的漏洞。這是我不認(rèn)真嗎?不,是知識(shí)掌握不扎實(shí),是復(fù)習(xí)不到位!也許一個(gè)錯(cuò)誤,班級(jí)分?jǐn)?shù)落后不至于太多,可是人人出點(diǎn)錯(cuò)誤,對(duì)于班級(jí)而言就是巨大的損失!

          74.2分,這是每個(gè)人的責(zé)任。我們?nèi)魏我环值膩G失關(guān)乎的不只是個(gè)人,也是大家的。當(dāng)我們每個(gè)人都努力時(shí),班級(jí)才能進(jìn)步最快!所以從今天起,我要努力,更要帶動(dòng)身邊的同學(xué),共同擔(dān)起屬于集體,也屬于自己的責(zé)任。

          淺談責(zé)任作文 篇52

          每個(gè)人的一生中都有自己的責(zé)任,有的責(zé)任是重于泰山,有的責(zé)任是輕于鴻毛。而我也不例外,我的生活也有許多的責(zé)任,我要處理好要負(fù)的責(zé)任。

          當(dāng)想到“責(zé)任”這一詞感到十分的陌生,不知道該如何理解“責(zé)任”這一詞。經(jīng)過我和朋友聊一些有關(guān)于我們責(zé)任的話題,我終于能理解“責(zé)任”一詞。

          當(dāng)我少年時(shí)學(xué)習(xí)是我的`責(zé)任:

          不要以為少年時(shí)代是沒有責(zé)任能承擔(dān),其實(shí),學(xué)習(xí)也是少年最重要的責(zé)任。如果對(duì)學(xué)習(xí)不負(fù)出責(zé)任,那學(xué)習(xí)就不可能成功。想要學(xué)習(xí)好,就是學(xué)生需要承擔(dān)的責(zé)任。每次考試前的復(fù)習(xí),背熟復(fù)習(xí)資料,看看課本,做好考試的準(zhǔn)備,這就是我該負(fù)的責(zé)任。每當(dāng)有課外時(shí)間,就要多看課外書,做做練習(xí)題,讀讀書本上的內(nèi)容,這就是我的責(zé)任。

          當(dāng)我長(zhǎng)大后的責(zé)任:

          到我成年后,出來工作掙到錢贍養(yǎng)父母是我的責(zé)任。父母對(duì)兒女有撫養(yǎng)的義務(wù),兒女對(duì)父母有贍養(yǎng)的義務(wù),所以說責(zé)任常常是雙向的。我要掙錢給他們,使他們能夠安享晚年。當(dāng)父母有病時(shí),要親自的照顧,使他們得到一絲的安全。這全都是責(zé)任的表現(xiàn)。

          有了家庭后就應(yīng)當(dāng)為家庭做負(fù)出,維持生活的起居飲食。幫助家里做家務(wù),下班后回家煮飯給孩子們吃。要盡量地讓全家人能夠豐衣足食,也要關(guān)心孩子們的身體健康。這都是我要承擔(dān)的責(zé)任。

          人的一生中有無窮無盡的責(zé)任,盡管有苦有甜,該承擔(dān)的我們都必須承擔(dān)。

          淺談責(zé)任作文 篇53

          每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),我也不例外,然而在幸福中成長(zhǎng),那是再好不過的了。

          在小學(xué)的時(shí)候我很懶,每天都在起床吃飯,上學(xué),放學(xué)回家寫作業(yè)玩游戲,復(fù)習(xí)中徘徊,一點(diǎn)家務(wù)也不會(huì)做,就連洗衣服也不會(huì)洗,因此我很艱難的成長(zhǎng)。

          在上初中的那一次,我才覺得我成長(zhǎng)了,那一次媽媽發(fā)了高燒,溫度一點(diǎn)也不會(huì)退,而爸爸卻在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)候出差了,家里只剩下我和媽媽,我既擔(dān)心又害怕,怕媽媽可能會(huì)一直這樣下去,到了吃飯的時(shí)候,我肚子餓的咕咕叫,也沒人做飯,但是看著媽媽的樣子我也沒有辦法,索性我就自己做飯吃了,我打開手機(jī)查找著如何做飯,把飯蒸起后,我便開始查找如何做魚湯。

          經(jīng)過我的千辛萬苦總算把魚湯做好了,因?yàn)槭堑?次做還不太熟悉,他的樣子,和媽媽做的樣子不太一樣,但是味道還是可以的,我用湯勺把魚湯盛了起來,把飯拌在一起攪拌后拿到媽媽面前,媽媽本來是想自己吃,可為了我試試,當(dāng)年她為我的感覺便同意讓我喂,吃完飯后我便要拿了水果刀開始削蘋果給他吃,媽媽十分的感動(dòng),一把抱住我感動(dòng)的'哭了起來,我便假裝嚴(yán)肅的說,哭什么哭呀,魚湯有這么難喝嗎?輸完便自己去洗衣服啊,媽媽也笑著躺在床上。

          在幸福和諧的生活中,讓我們學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),逐漸的擺脫了愚昧,自私,幼稚,還有懶惰。在這一次經(jīng)歷中,我也發(fā)現(xiàn)自己慢慢的長(zhǎng)大,越來越多的責(zé)任在自己身上要扛起了,要比以前更加的懂事了,因?yàn)椴皇侨魏问虑槎加腥藥湍憬鉀Q的。

          淺談責(zé)任作文 篇54

          可能你不會(huì)知道,有的時(shí)候我就在想很多問題都是你平時(shí)不會(huì)涉及到我的,但是他們當(dāng)時(shí)就說我思考問題的時(shí)候容易鉆牛角尖?赡茉谀承┓矫嬲娴挠羞@樣的傾向。

          但是我又覺得每個(gè)人在思考問題的時(shí)候都會(huì)有這樣的思維誤區(qū)。就經(jīng)過矯正,經(jīng)過不斷的去思考和提醒之后才能發(fā)現(xiàn)原來什么都是康莊大道。

          就好像一直以來我們也有著各種各樣的交流,沒有斷了聯(lián)系,這包括完成各項(xiàng)工作的時(shí)候我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)都保持著交流,有的時(shí)候可能他們沒有這份能力,另外一個(gè)人就可能很出色的能完成這項(xiàng)工作。

          這樣的事情從來就沒有什么一定的'責(zé)任。只是一直以來,我們都能夠理解這到底是一種怎樣的情懷,但是所有人都沒有什么必要去說清楚,我們?cè)谝黄鹨彩俏疫@些話的時(shí)候做這些事的時(shí)候經(jīng)過我們從一開始就是陌生人,但是你給別人留下一個(gè)很不好的印象,這關(guān)系你以后的發(fā)展前程。

          也許你會(huì)覺得都已經(jīng)分到家了,這些工作方面的東西跟你現(xiàn)在應(yīng)該沒有什么太大的關(guān)系了,至少等到你回到學(xué)校之后這些屬于你的工作才是名正言順的。也許在你家里的時(shí)候給你強(qiáng)加這些工作也會(huì)覺得很煩,也許是個(gè)正常人都會(huì)有這樣的反應(yīng)。

          但是不管怎樣,那些屬于我們的責(zé)任就算是不屬于我們的責(zé)任,我們都應(yīng)該勇敢地拿起它來去完成,并且是出自認(rèn)真的完成。

          淺談責(zé)任作文 篇55

          “請(qǐng)你們住嘴,我以宿舍長(zhǎng)的名義命令你們盡快休息,這是我的責(zé)任,你們知道嗎?”我在宿舍里命令同學(xué)們服從命令,保持安靜。

          這件事兒還得從軍訓(xùn)那天說起:同學(xué)們?cè)诮?jīng)過一天的緊張訓(xùn)練后,骨頭都快累散了,可是一回到宿舍,個(gè)個(gè)又精神抖擻起來,仿佛被重新注入了活力。

          由于大家都是第一次過集體生活,心中不免有些激動(dòng),盡管宿舍已經(jīng)熄燈了,可大家仍然情緒高昂,整個(gè)宿舍一片混亂:徐培揚(yáng)和秦戟一直在聊天,潘錚燁和陳潤(rùn)洲在打鬧,劉奇還要忙乎,跑來跑去,一會(huì)兒開燈,一會(huì)兒開電扇。宿舍成了熱火朝天的菜市場(chǎng),喧鬧聲此起彼伏。

          躺在床上的我一直捂著耳朵,可情況不見好轉(zhuǎn),我實(shí)在忍不住了,從床上爬起,用手摁住了正要開燈的劉奇。劉奇一驚,不由自主地縮回了手,我大喜,心想:這正是我履行職責(zé)的好時(shí)機(jī),太好了!我一把揪住劉奇,不由分說地把劉奇按在床上,給他蓋好被子,劉奇這才老實(shí)了,不一會(huì)兒就睡著了。

          之后,我又管住了其他四個(gè)人。這時(shí)候,宿舍里鴉雀無聲,只聽見外面淅淅瀝瀝的`雨聲,梁老師和劉老師表揚(yáng)我們真乖!

          聽了老師們的表揚(yáng),我好象掉進(jìn)了蜜罐里,高興極了。因?yàn)槲覜]有玩忽職守,而是履行了宿舍長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任,我是一個(gè)稱職的宿舍長(zhǎng),我問心無愧!

          淺談責(zé)任作文 篇56

          那是一個(gè)陽光明媚的周末,媽媽要出去買菜,就讓我?guī)е鴥蓚(gè)妹妹到樓下去玩,并且交代我一定要照看好妹妹。

          我們高興的在樓下的幼兒園門口玩起了游戲,媽媽的背影剛剛消失在我們的視線里,她倆立刻就像脫韁的野馬一樣,騎著滑板車在小區(qū)的路上瘋跑起來,我拼命的跑步,累的氣喘吁吁但還是追不上,我只好騎上了我的越野車,開始緊追,我開大“油門”,就在我的前輪就要和前面的大樹來個(gè)“親吻”時(shí),我總算把她倆的車逼停下來。我剛想宣布,只許她們?cè)谖业囊曇皟?nèi)活動(dòng),誰知我的話還沒說完,她倆這次竟然又兵分兩路,各玩各的了。這一下,讓我更加手足無措了,這時(shí)我想起了媽媽臨走時(shí)的`叮囑,這是我對(duì)媽媽的承諾,也是我的責(zé)任!可這兩個(gè)淘氣包這么一折騰,我一下子就慌亂了。可是同時(shí)往兩個(gè)方向去追她們也是不可能的啊,這可怎么辦好呢?

          正當(dāng)我一籌莫展時(shí),我想起了我們兄妹之間的暗號(hào)-----如果媽媽回來了,我就沖著天空使勁彈三下舌頭。我趕緊朝著天空,使出我最有殺傷力的彈舌暗器,并且迅速的躲在了草叢后面。不一會(huì)兒,她們果然急匆匆的回來了,她們?cè)诩s定的會(huì)合地點(diǎn)疑惑的四下張望著,我趕忙跳到她們身后,扯著耳朵訓(xùn)斥了她們一頓。

          那次小事之后,讓我體會(huì)到了照顧兩個(gè)妹妹的不易,也明白了當(dāng)哥哥要有的那一份沉甸甸的責(zé)任。

          淺談責(zé)任作文 篇57

          我愛玩電腦,一玩就舍不得停下來,爸爸媽媽就和我商量,看我一周的表現(xiàn),表現(xiàn)好加分多,分?jǐn)?shù)就是玩電腦的時(shí)間,周末可以用來打電腦。有時(shí)候,我會(huì)乘著媽媽和奶奶不注意的時(shí)候超過分?jǐn)?shù)玩電腦,當(dāng)時(shí)想到的是能多玩一會(huì)兒就多玩一會(huì)兒。

          有一次,奶奶發(fā)現(xiàn)了我偷偷超時(shí)玩電腦,就和我講了一個(gè)真實(shí)的故事。二十多年前的一個(gè)寒假,在城里讀書的爸爸和在城里住的兩個(gè)同學(xué)約好,正月初二早上爸爸從鄉(xiāng)下往城里方向跑步、城里的同學(xué)往爸爸老家高山區(qū)跑步,到中間會(huì)面后一起跑步到爸爸家。奶奶說全程有49公里。到了正月初二早上,天上下著大雪,公路全都鋪著厚厚的雪,路上車都不能走了。奶奶說當(dāng)時(shí)沒有電話,寫信要好多天才到。鄰居告訴奶奶:“這么大的雪約好的同學(xué)肯定不來了”,奶奶卻支持爸爸立即跑步出發(fā)。果真爸爸跑了不到30公里就與城里的兩名同學(xué)會(huì)合了。當(dāng)天爸爸和同學(xué)們跑步一起回到了家,奶奶盛情款待了同學(xué)們。爺爺還表揚(yáng)他們講信用,能做大事。講完故事,奶奶說:“為了一個(gè)約定,那個(gè)正月,你爸爸超體力了,在床上躺了七天,但是你爸卻積累了寶貴的誠(chéng)實(shí)信用的財(cái)富。你也是讀書人了,今天奶奶就把這筆財(cái)富交給你了!”

          聽了這個(gè)故事,我想,我也要和爸爸一樣,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的`人,我再也不會(huì)不守信用偷偷超時(shí)玩電腦了。我想,比馬拉松還長(zhǎng)的跑步爸爸都能堅(jiān)持,無論付出多大的努力,我也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

          淺談責(zé)任作文 篇58

          每個(gè)人一生下來,就被賦予了很多的身份,意味著你要承擔(dān)身份所帶來的責(zé)任。每一個(gè)承擔(dān)責(zé)任的人,都是可敬的,都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。所以,我們要學(xué)會(huì)勇于承擔(dān)責(zé)任,做好自己應(yīng)該做的事。如果你不履行你所肩負(fù)的責(zé)任的話,會(huì)受到世人的唾罵。

          唐朝的時(shí)候,唐太宗為了安撫外患,想出了以和親的方式來結(jié)束這場(chǎng)沖突。去吐蕃,這可能是一次有去無回的.旅程,文成公主勇敢擔(dān)起了這份偉大的責(zé)任。她不怕危險(xiǎn),遠(yuǎn)嫁她鄉(xiāng),為唐朝的穩(wěn)定,做著最偉大的貢獻(xiàn)。她是我們中華民族歷史上一朵璀璨的明珠,是我們的驕傲!我們因?yàn)樗院!她承?dān)責(zé)任的故事,永遠(yuǎn)被人們傳頌!

          我們所熟知的魯迅先生,他棄醫(yī)從文,擔(dān)負(fù)起文化救國(guó)的責(zé)任。剛開始,魯迅先生是在日本學(xué)醫(yī)的,想用醫(yī)術(shù)來救治同胞。后來,魯迅先生體會(huì)到,學(xué)醫(yī)并不能救國(guó),只能救個(gè)別人。他認(rèn)識(shí)到了同胞的思想已經(jīng)麻木了,必須喚醒他們。他開始邁出了人生道路上極其重要的一步,開始寫文章,以筆作為自己救國(guó)救民的戰(zhàn)斗武器。最后,他通過文學(xué),拯救了中國(guó),喚醒了一個(gè)個(gè)被麻木的心靈!這就是責(zé)任的力量!

          所以說,責(zé)任是我們每個(gè)人都逃避不了的問題。我們要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,努力做一個(gè)有責(zé)任心的人!為自己,為家人,為社會(huì),貢獻(xiàn)自己的微薄之力!

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