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精選責(zé)任作文600字錦集9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的責(zé)任作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
責(zé)任作文600字 篇1
如果我們每個(gè)人都能擔(dān)負(fù)起傳承中國傳統(tǒng)文化的責(zé)任，我們中國必將以嶄新的姿態(tài)屹立于世界民族之林�！爸袊诺湓娫~是寶貴的文化瑰寶，我不盡到傳承的責(zé)任，上對不起古人，后對不起來者�！�89歲的葉嘉瑩教授，為了傳承責(zé)任，仍然在三尺講臺(tái)上默默耕耘。她在用自己的實(shí)際行動(dòng)，書寫著對中國古典詩詞的熱愛，恪守著傳承中華傳統(tǒng)文化的責(zé)任。
由葉嘉瑩教授，我想到了“漢字危機(jī)”。
隨著電腦的普及，越來越多的中國人使用鍵盤書寫，而他們手寫漢字的能力卻在不斷下降。智能輸入法的`廣泛運(yùn)用，讓越來越多的炎黃子孫提筆忘字，流傳了幾千年的漢字在人們的筆尖下變得生疏和躊躇起來。我們中國人這是怎么了？“漢字危機(jī)”時(shí)代來臨了！就在人們驚呼“漢字危機(jī)”到來的時(shí)候，河南電視臺(tái)《漢字英雄》在喧囂中突圍而出，毅然承擔(dān)起傳承中華漢字書寫的偉大使命。之后，中央電視臺(tái)科教頻道推出《漢字聽寫大會(huì)》，更是以一種非常簡單、純樸的方式，吸引觀眾在電視機(jī)前同步參與，在游戲中學(xué)習(xí)知識(shí)、領(lǐng)略漢字之美。此后，各家電視臺(tái)也紛紛承擔(dān)起傳承中國傳統(tǒng)文化的責(zé)任！
更令人叫絕的是《中國成語大會(huì)》。不必說每期節(jié)目選手們對中國成語的精彩演繹，也不必說觀眾在每一期節(jié)目的欣賞過程中所感受到的中國成語的悠久歷史，單單是每期節(jié)目請來的嘉賓們的評(píng)論，就讓觀眾們受益匪淺。著名作家畢淑敏曾就《中國成語大會(huì)》這個(gè)節(jié)目闡釋自己的觀點(diǎn)：從根本的正道滄桑講，要準(zhǔn)確地把握成語的內(nèi)在含義，才是繼承和使用成語最好的方式。
我們都是普通的中學(xué)生，也許我們沒有機(jī)會(huì)去參加《漢字聽寫大會(huì)》，沒有能力去參加《中國成語大會(huì)》，但我們可以在課堂上認(rèn)認(rèn)真真地書寫每一個(gè)漢字，我們可以在讀書看報(bào)時(shí)仔仔細(xì)細(xì)積累每一個(gè)成語，我們可以在老師講授時(shí)精心背誦每一首古詩詞……這也是一種力所能及的傳承啊！
傳承中國傳統(tǒng)文化，不只是葉嘉瑩教授的責(zé)任，不只是某家電視臺(tái)的責(zé)任，是我們每個(gè)中國人的責(zé)任！讓我們行動(dòng)起來！
責(zé)任作文600字 篇2
家人，是我們生命中最重要也是最親近的人。他們?yōu)榱藧畚覀�，付出了很多行�?dòng)。可是我們卻并沒有為他們做過些什么。我決定，要擔(dān)起愛家人的責(zé)任。
媽媽每天都要起的很早為我做早餐。早餐是三餐中最重要的，它能讓我們一上午都充滿能量，我決定為媽媽做一份她最愛吃的三明治。早晨我很早的起了床，為了給媽媽一個(gè)驚喜，我躡手躡腳地走進(jìn)媽媽的房間，輕輕地拿媽媽的'手機(jī)，關(guān)掉鬧鐘，再小心翼翼地把門掩好，做好時(shí)，我走進(jìn)媽媽的房間，輕聲叫醒她，媽媽睡得很香，迷糊地睜開眼睛一看表，嚇得她趕緊下床穿好衣服，還抱怨鬧鐘為什么沒響。這時(shí)，我已經(jīng)把早餐端到了媽媽的面前，媽媽驚訝地看著我竟說不出話來。過了一會(huì)兒，她緩過了神來，寵愛地親吻了我的臉頰，然后滿足的吃起早餐來，看著媽媽吃的開心，我頓時(shí)覺得心花怒放，愛真的很簡單。
媽媽走后，我決定要去陪陪爺爺奶奶。我已經(jīng)因?yàn)樨澩鏇]時(shí)間很久都沒去看他們了。我從家里拿來爺爺最愛喝的綠茶，在外面買了奶奶最愛吃的奶油蛋糕，準(zhǔn)備給他們帶過去，我敲了敲門，推開門，爺爺看到我以后，臉上立刻露出了慈祥的笑容，眼睛里閃著激動(dòng)的光芒，高興如孩子一般，之后又沖屋里喊道：“老太婆你看看誰來了！”奶奶從屋里緩慢的走出來，一看到我，笑著喊道：“奶奶的小寶兒！”之后，我又陪著爺爺喝茶，一邊喝著一邊聽爺爺奶奶聊他們年輕時(shí)候的事，我聽得認(rèn)真，爺爺也講得越來越帶勁起來，奶奶在一旁給我做好吃的，聊到盡興時(shí)，屋里還時(shí)不時(shí)傳來爺爺爽朗的笑聲。似乎只有每次我來的時(shí)候才會(huì)看到爺爺那樣開心，原本不愛喝茶的我，也漸漸覺得那略帶苦澀的茶水變得甘甜起來。奶奶做飯時(shí)，我?guī)退蛳率郑棠毯喼备吲d的不行，還跟爺爺炫耀起來。
愛一個(gè)人原來真的很簡單。愛一個(gè)人就是陪他做他喜歡的事，讓他開心�；蛟S擔(dān)起愛的責(zé)任并沒有那么難。
責(zé)任作文600字 篇3
弘揚(yáng)真善美，傳遞正能量，這句話大家再熟悉不過了，不就是要做些待人友善，互幫互助，真誠待人，尊老愛幼類的好事嗎？沒錯(cuò)，就是這樣，但我們要做到心口一致呀！真與假，善于惡，美與丑只在一念之間，它最能體現(xiàn)在我們的日常生活中，但它也不是在有人的時(shí)候做的樣子，畢竟孟德斯鳩曾經(jīng)說過：衡量一個(gè)人的真正品格，是看他在知道沒有人會(huì)發(fā)覺的時(shí)候做些什么。
我們身邊有許多正能量的人，他們踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為建設(shè)富裕和諧美麗家鄉(xiāng)默默奉獻(xiàn)。給予我們知識(shí)的老師便是他們中的一員。老師總是默默無私不求回報(bào)地奉獻(xiàn)，照亮了別人，燃燒了自己。老師是辛勤的園丁，孜孜不倦，嘔心瀝血，踐行著，播撒著自己教書育人的崇高責(zé)任。
夜里，萬籟俱寂，老師在燈光下彎曲著背，認(rèn)真地備課，就是為了能更好地給我們傳授更多的知識(shí)；夕陽下，放學(xué)后，老師還在辦公室給我們批改作業(yè)，就是為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)糾正我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的差錯(cuò)；老師語重心長的批評(píng)，是為了讓我們意識(shí)到自己的缺點(diǎn)與不足；老師無微不至的'關(guān)懷，去醫(yī)院，到家中，探望生病同學(xué)，為了我們的健康奔波操勞。然而，老師自己生病時(shí)，發(fā)高燒，嗓子嘶啞，掛吊瓶，卻從不耽擱同學(xué)們一節(jié)課。
主題班、隊(duì)會(huì)上，老師精心組織演講競賽活動(dòng)，帶領(lǐng)我們參加社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)、環(huán)保宣傳、愛心義賣捐贈(zèng)、學(xué)雷鋒做好事和旅游參觀研學(xué)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這都是為了讓我們從小接觸社會(huì)，了解社會(huì)，樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，使我們懂得從身邊的小事做起，努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。爭取成為國家所需要的創(chuàng)新型建設(shè)性人才。
同學(xué)們，不要辜負(fù)老師的期望，讓辛勤園丁播撒的種子盡快發(fā)芽，茁壯成長，趕快行動(dòng)起來吧！從我做起，從現(xiàn)在做起！勤奮學(xué)習(xí)，遵守社會(huì)公德，講文明樹新風(fēng)。千里之行，始于足下，讓我們大家一起為共建美麗和諧的環(huán)境而行動(dòng)，為共同建造美麗、和諧的陜西而努力，一起構(gòu)建“富裕、和諧、美麗”的陜西新社會(huì)吧！
責(zé)任作文600字 篇4
西塞羅說過：“我們不為自己而生。我們的國家賦予我們應(yīng)盡的責(zé)任。”他所說的“不是為自己而生”就是在告訴我們，人不能自私地只為自己而活，只要來到這個(gè)世界，就要時(shí)時(shí)想著對自己和他人負(fù)責(zé)，盡自己的一份力量去幫助他人、服務(wù)社會(huì)。所以我認(rèn)為，責(zé)任是人生不可或缺的一門必修課。
縱觀古今中外，大凡取得過偉大成就的人都是懂得負(fù)責(zé)任的人。
我眼中的責(zé)任是范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂�！狈吨傺蛷男【褪チ烁改福M管家境貧寒，但心中一直有報(bào)國之志，總是憂慮著國家的大事。有人見他這樣，說他傻，這么小亂想什么，真是瞎操心。但他卻說：“憂天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”試想，如果范仲淹也和別人一樣，整天吃喝玩樂，又怎么可能在作學(xué)問的時(shí)候想國家大事呢？正是由于他知道把國家，民族的利益擺在首位，清楚自己身上應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任，所以才有了遠(yuǎn)大的抱負(fù)，并為之努力，最終成為宋代的偉人。
無獨(dú)有偶，最美教師支月英也是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
支月英年少時(shí)，就來到了邊遠(yuǎn)山區(qū)來教學(xué)，當(dāng)時(shí)父母極力勸阻，可她卻堅(jiān)持原則，堅(jiān)守在條件艱苦的邊遠(yuǎn)山區(qū)，奉獻(xiàn)自己的青春年華，一心為學(xué)生撐起美好的未來。她之所以無私地付出這么多都緣于對學(xué)生的負(fù)責(zé)。她36年如一日的`堅(jiān)守著，成為了學(xué)生中的“最美媽媽”。支月英之所以能達(dá)到其他人不能達(dá)到的敬業(yè)高度，是因?yàn)樗B(yǎng)成了負(fù)責(zé)任的好習(xí)慣。她拒絕了父母的好意，是因?yàn)樗睦锸冀K銘記著這一份責(zé)任，愿意用自己的愛心去幫助更多需要幫助的小朋友�！白蠲缷寢尅睂τ谪�(zé)任的堅(jiān)守，做出了最好的答卷。
責(zé)任是精神支柱，是民族的靈魂。如果我們也能像范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”，喊出像文天祥那樣“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”對家國無悔的誓言，就是真正懂得了“責(zé)任”這兩個(gè)字的含義。
在當(dāng)今高速發(fā)展的社會(huì)里，我們更要意識(shí)到責(zé)任的重要。一句話，生命因責(zé)任而異彩紛呈，生命因負(fù)責(zé)而光芒四射。
責(zé)任作文600字 篇5
夜幕降臨，滿天璀璨的星星很是閃爍，天邊的銀河如一條薄如蟬翼的紗巾，綴滿了寶石般的微光……
如此美妙的夜晚，我卻無心欣賞，靠在病房的門口，看著空著的病床，眼淚不禁地流下。沒有人來看望過他，別的病房里都滿是人，桌子上都是擠滿著的'水果、花束，只有他的病房是寂靜的，桌子上也僅有一個(gè)凹凸不平的鐵飯盒�？吹竭@些，淚珠滴在了手上，又順著指尖滑落……
他是一個(gè)年約七十歲的老爺爺，高高胖胖的，眉間有一顆醒目的黑痣，他很愛笑，笑的時(shí)候總是臉紅紅的，用手拍打著他的大肚子，并發(fā)出“呵呵呵”的聲音，很是精神。
第一次的見面，是我去探望完朋友離開時(shí)，剛好經(jīng)過他的房門，看見他在自己和自己下象棋，奇怪的舉動(dòng)吸引了我，我站在他的房門口偷偷地看著……
或許他察覺到了我在偷看他吧，突然地抬起頭來，望著我笑了笑并搖手示意我過去。此后，每當(dāng)我去探望朋友的時(shí)候，我都會(huì)帶些水果給他吃……
那天我抱著一大束的百合花去找他，一進(jìn)門就看見許多醫(yī)生在他的身邊走來走去“小朋友，老爺爺對你一定很好吧？他對所有人都很好呢！”護(hù)士姐姐笑著摸了摸我的頭，可是姐姐的笑中分明帶著一絲的悲哀。姐姐顫抖著向我說：“老爺爺他，他也許會(huì)走了……”
我不知為什么的，突然好害怕老爺爺會(huì)去姐姐所說的那個(gè)很遠(yuǎn)的地方，我緊緊地握著老爺爺?shù)氖�，不停地說道：“爺爺，不許睡了，快醒醒��！不要再睡了，快起來教我下棋啊，不要睡了！”我急了，急得哭了起來……
那一霎，天空似乎不再是那么藍(lán)、那么晴朗了，天下起了雨，而且越下越大，把美好的午后都沖洗掉了，取之而來的，卻是夾雜著雷聲的閃電，還有地上掉落的百合花瓣……
老爺爺您還記得么？還記得您曾經(jīng)問過我為什么要對您那么好。當(dāng)時(shí)我笑而不答，您不停追問，我都不愿意告訴您。那么現(xiàn)在，我告訴您：對您好，是我的責(zé)任。您知道了么……
責(zé)任作文600字 篇6
我特別喜歡小兔子，每每看到路邊有賣小兔子的，我便停住腳步，蹲下身子欣賞它可愛的樣子。
“媽媽，給我買只小兔子吧！”我總是央求媽媽。可是媽媽卻不答應(yīng)，她的理由是我養(yǎng)不好。
“我保證，一定能養(yǎng)好小兔子。您就給我買一只吧！”
看我執(zhí)意要帶小兔子回家，媽媽只好答應(yīng)了，但叮囑我：“養(yǎng)好小兔子可不是件容易的事兒！”我根本沒聽進(jìn)去媽媽的話，只沉醉在小兔子的美麗里。
它太漂亮了，雪白雪白的毛軟軟的，紅寶石般的眼睛亮亮的。我給它起名“兔子西施”。
因?yàn)橥米邮俏屹I來的，所以照顧小兔子的責(zé)任就是我的。起初我還很有耐心，兔子的窩每天都去整理，可時(shí)候久了，我就煩了。
那天，我來看小兔子，它竟然又拉又尿，黑色的屎蛋粘在白色的毛上，一股騷臭味兒，太惡心了！我大喊：“媽媽，兔子拉了！”媽媽說：“你趕緊給它弄干凈吧！”我不情愿地答應(yīng)了，捏著鼻子，忍著惡心，打掃兔籠子。
因?yàn)榕陆o兔子打掃衛(wèi)生，所以我把它放到陽臺(tái)上，任由它活動(dòng)，慢慢的，小兔子的耳朵耷拉下來了，毛也失去了光澤。有一天，它竟然開始脫毛，媽媽說，那是因?yàn)椴蛔⒁庑l(wèi)生，兔子得了皮癬。它不是我的“兔子西施”，變成“兔子?xùn)|施”了。
媽媽語重心長地對我說：“你喜歡小兔子的美麗，但是忽略了它也要吃喝拉撒，不能很好地照顧小兔子，它的美麗就沒了。如果愛，但又不具備愛的能力，那就不要奢望擁有它的.美麗。”
媽媽的話啟發(fā)了我，我不能光心里愛小兔子，而不為保持它的美麗付出行動(dòng)，從那以后，我細(xì)心照顧小兔子，給它洗澡，打掃兔籠子，不怕它臭。
這次養(yǎng)兔子的經(jīng)歷讓我明白了，我們不僅要有愛的情感，更要有愛的能力、責(zé)任。
責(zé)任作文600字 篇7
每個(gè)人都在不同的崗位上承擔(dān)著不同的責(zé)任，我們既是享受權(quán)利的主體，也是承擔(dān)責(zé)任的主體。在面對責(zé)任時(shí)，我們都應(yīng)說一句：我的責(zé)任，我承擔(dān)。
好孩子
在家里，我主動(dòng)幫助媽媽洗衣洗碗，整理房間。當(dāng)媽媽煩心時(shí)，我與媽媽聊天，逗她開心；當(dāng)媽媽開心時(shí)，我與媽媽分享，讓她更開心。當(dāng)爸爸干完活回家時(shí)，我主動(dòng)端上一杯茶，為爸爸解渴，幫爸爸擦汗。當(dāng)爸爸或媽媽生病時(shí)，我主照顧他們。如果我做錯(cuò)了事，爸爸批評(píng)我，我接受他的教育，并保證不再犯錯(cuò)……我盡到了做女兒的責(zé)任，為促進(jìn)家庭和睦而努力。因此，爸媽說我是一個(gè)好孩子。
好學(xué)生
老師布置的作業(yè)我按時(shí)完成，遵守上課紀(jì)律，與同學(xué)們相互幫助，共同進(jìn)步。遇到困難及時(shí)向老師求助。該我打掃衛(wèi)生時(shí)，我積極打掃，做到每個(gè)地方都干凈，在學(xué)校不亂丟垃圾，講究個(gè)人衛(wèi)生、儀容、儀表，做事不拖拉。當(dāng)老師因夜晚為我們批改作業(yè)而勞累時(shí)，我主動(dòng)向老師說一句“老師，辛苦了”。看到老師主動(dòng)問好，尊重老師的勞動(dòng)。我盡到了做學(xué)生的責(zé)任，為學(xué)校發(fā)展進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。因此，老師說我是一名好學(xué)生。
好公民
在路上，我不亂丟垃圾，并且看到垃圾隨手撿起，放進(jìn)垃圾桶。在公車上，主動(dòng)給老爺爺、老奶奶讓座。遇到違法的人或事，主動(dòng)報(bào)告給警察。遵守公共秩序，不在公共場所嬉鬧、玩耍。尊老愛幼，主動(dòng)幫助有困難的.人。我盡到了做公民的責(zé)任，為營造社會(huì)和諧而出力。因此，人們都夸我是一個(gè)好公民。
我主動(dòng)積極地承擔(dān)了我應(yīng)盡的責(zé)任，在家做一個(gè)好孩子，在校做一個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做一個(gè)好公民。所以，我要大聲地告訴每一個(gè)人：我的責(zé)任，我承擔(dān)。
責(zé)任作文600字 篇8
生命如山，或高聳，或平坦，因責(zé)任而秀美；生命如水，或清澈，或污濁，因責(zé)任而柔美；生命如歌，或高昂，或低沉，因責(zé)任而壯美；生命如畫，或明亮，或暗淡，因責(zé)任而華美……
我于自己扮演的角色中尋找屬于自己的責(zé)任。
總是認(rèn)為自己過著流水線班的生活，周而復(fù)始的，這些便營造出一個(gè)機(jī)械化的我。晨曦，隨著起床鈴爬起；午時(shí)，頂著烈日揮筆；黃昏，伴著晚星回家。
總是認(rèn)為自己過著平淡無奇的生活，毫無新意的，這便是生活中的我。每時(shí)，奇奇怪怪地思索著；每日，平平庸庸地忙碌著；每月，一成不變地埋怨著；每年，得過且過地生活著。
總是認(rèn)為自己走著別人腳下的`老路，一成不變的。自己甚至忘記了探索這個(gè)詞的存在。因?yàn)槲遗聝膳缘穆窡魰?huì)瞬間黯淡無光，這便是大眾化的我。
春日，于楊柳依依中言笑；夏日，于荷香四溢間嬉鬧；秋日，于累累碩果中思索；冬日，于雨雪霏霏里觀天。
柳絮紛飛于天地之間，歡快地舞蹈著，它不只是一片飛絮，它還擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造新生命的責(zé)任。在升華靈魂的瞬間，生命變得無比絢爛。
荷香充溢在池塘間，不斷地飄散著。它不只是一陣清香，它承載著洗滌萬物心靈的責(zé)任。在消逝的瞬間，萬物變得韻味悠長。
秋實(shí)懸掛在萬座山頭，興奮地舞動(dòng)著。它不只是一個(gè)果子，它背負(fù)著農(nóng)民沉甸甸的希望，承擔(dān)著無盡的責(zé)任。在秋風(fēng)吹過的瞬間，生命得以詮釋。
雪花交織于天地之間，輕輕地飄落著。它不只是一粒冰晶，它承載著抵抗寒風(fēng)凍殺萬物的責(zé)任，終于在太陽光灑下的瞬間，生命得以升華。
萬物都擔(dān)負(fù)著不同的責(zé)任，生命，因責(zé)任變得絢麗多彩。
我生活在社會(huì)里，我也擔(dān)負(fù)著不同的責(zé)任。我將銘記自己的責(zé)任，演繹自己華美的生命樂章。
責(zé)任作文600字 篇9
在城市里，人們前赴后繼的工作；在森林中，雌鳥不辭辛勞的喂食；在花叢間，蜜蜂悠然自得地采蜜。責(zé)任與我們?nèi)缬半S形，無處不在。
兄妹·責(zé)任
和煦的陽光溫暖著大地，晨霧在山間圍繞，雨滴懸吊在樹葉上，清涼的風(fēng)吹得人神清氣爽，生龍活虎。
我們一家四口高興地走在山路上，妹妹坐在我的脖子上，耀武揚(yáng)威的一搖一擺，手緊緊地抓住我的頭發(fā)，驕傲地笑著，眼神里流露出山花爛漫，萬紫千紅。我小心翼翼地托著她，輕聲地講著故事，走路時(shí)而加速，時(shí)而緩慢，一路上笑聲不斷，幸福蕩漾。
哥哥的責(zé)任，是呵護(hù)。
社會(huì)·責(zé)任
風(fēng)凄寒悲涼，孤獨(dú)地吹拂著路邊的一草一木，行人顫顫巍巍地往家走去，樹枝被凍得瑟瑟發(fā)抖，抱團(tuán)取暖。
一位身著破破爛爛灰色襯衫的.老人，獨(dú)自躲在街道的角落，一頭白發(fā)在風(fēng)雨中孤獨(dú)地站立著，仿佛已經(jīng)消逝。幾個(gè)人匆忙地奔跑過來，氣喘吁吁地將熱飯、大衣、棉被和蠟燭等放在他身旁，白色的霧從中飄出，香味飄入鼻中。老人感動(dòng)地點(diǎn)頭示意，牙齒直打戰(zhàn)，眼淚飛流而下。跳動(dòng)的燭光照耀在白色的墻壁上，他們的背影也被銘刻在墻上。
社會(huì)的責(zé)任，是默默幫助。
校園·責(zé)任
太陽熾熱地烘烤著大地，小草膽小地躲在樹影下，悶熱的風(fēng)讓人喘不過氣，隨處可見冰水與冰棒。
我仔細(xì)地?cái)?shù)著作業(yè)的數(shù)量，汗水從額頭滑落，疑惑地發(fā)了會(huì)兒呆，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的盯著他，三步并作兩步走過去，認(rèn)真地質(zhì)問他，兩眼急得直冒火。他結(jié)結(jié)巴巴地說不出話，手不停地顫抖，時(shí)不時(shí)摸摸頭，見我這個(gè)模樣，只好愧疚地把頭低下，向我認(rèn)錯(cuò)。
學(xué)生的責(zé)任，是互相促進(jìn)，嚴(yán)格要求。
責(zé)任，正如一泉清流，滋潤著人們的心靈，在不同的社會(huì)關(guān)系中，我們具有不同的責(zé)任。責(zé)任，無處不在。
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