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有關(guān)責(zé)任作文400字合集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的責(zé)任作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
責(zé)任作文400字 篇1
責(zé)任，是一個(gè)普普通通的詞，它雖然是一個(gè)普通的詞，但它的含意卻非常重要，責(zé)任這個(gè)詞讓我想起了一件事。
那是一個(gè)晴朗的早晨，老師安排我?guī)е鴰孜煌瑢W(xué)去老師宿舍掃地，要在老師做操前完成，我很有把握地答應(yīng)了。
我?guī)е鴰孜煌瑢W(xué)下去掃地了，我開(kāi)始分配工作，“楊佳明同學(xué)掃車(chē)棚一�！薄袄子┩瑢W(xué)掃車(chē)棚二�！薄傲宏�(yáng)同學(xué)……”“……”分配好任務(wù)后同學(xué)就認(rèn)真地掃起地來(lái)，我一邊掃地一邊認(rèn)真地檢查起同學(xué)們負(fù)責(zé)的清潔區(qū)來(lái)，我認(rèn)真地檢查著，突然現(xiàn)車(chē)棚旁邊的水溝沒(méi)有鏟，我飛也似地跑上樓拿鏟子，又飛也似地跑下來(lái)，這時(shí)的.我已經(jīng)大汗淋淋，氣喘噓噓，我不管三七二十一，拿起鏟子就鏟起水溝的垃圾來(lái)，水溝真是又臟又臭，但是為了能完成清潔任務(wù)，鏟吧，我鏟啊鏟，終于把水溝的垃圾鏟干凈了，這時(shí)也有不少同學(xué)向我匯報(bào)他們負(fù)責(zé)的清潔區(qū)的情況，我全部檢查了一遍，完成的還不錯(cuò)嘛，正好做操的鈴打響了。
羅老師下來(lái)檢查任務(wù)，表?yè)P(yáng)我任務(wù)完成得很好，我指著同學(xué)們說(shuō)：“不光是我的功勞，還是大家共同努力的結(jié)果�！�
這件事已經(jīng)過(guò)去幾個(gè)月了，但我還是記憶猶新，我覺(jué)得我對(duì)自己負(fù)責(zé)任了，對(duì)我們班負(fù)責(zé)任了。
責(zé)任作文400字 篇2
當(dāng)你站在草地上仰望天空，鵝在天空飛翔，你有沒(méi)有想過(guò)你是否能在未來(lái)享受這美好的時(shí)光？當(dāng)你漫步在小溪邊，看著河水和魚(yú)兒在水里游來(lái)游去，你有沒(méi)有想過(guò)時(shí)間是否還會(huì)儲(chǔ)存在這里？現(xiàn)在，請(qǐng)想想有多少次人們?yōu)榱俗约旱睦娑輾Я说厍蚰赣H。
由于人們對(duì)高度發(fā)達(dá)的工業(yè)帶來(lái)的負(fù)面影響預(yù)期不足，預(yù)防不力，導(dǎo)致了三大全球性危機(jī):資源短缺、環(huán)境污染和生態(tài)破壞。人類(lèi)不斷向大自然排放污染物。然而，由于大氣、水和土壤等的擴(kuò)散、稀釋、氧化還原和生物降解。這種系統(tǒng)的破壞將是對(duì)人類(lèi)乃至地球的致命打擊。“住手！地球的公民們，我們渴望地球和一個(gè)美麗的家園！”
再說(shuō)一遍我們國(guó)家的首都北京曾經(jīng)是多么輝煌。曾經(jīng)多么繁榮；這曾經(jīng)是多么令人向往，但所有這一切都已經(jīng)發(fā)生了。當(dāng)你看天氣預(yù)報(bào)時(shí)，有多少天是晴天，但有多少天是霧天？當(dāng)你看到天氣預(yù)報(bào)屏幕上寫(xiě)的'是重?zé)熿F，空不良?xì)怏w質(zhì)量，pm2.5濃度等。難道你不為破壞環(huán)境感到羞恥嗎？由于人類(lèi)的毀滅，煙霧這個(gè)詞又出現(xiàn)了。煙霧的出現(xiàn)自然會(huì)帶來(lái)巨大的災(zāi)難，而這一切都是由人類(lèi)的破壞造成的�！耙庾R(shí)！人類(lèi)！
保護(hù)環(huán)境從我做起，我們必須做到:不要隨便扔垃圾，綠色出行，節(jié)約資源...當(dāng)我們做這些地球母親時(shí)，我們會(huì)帶來(lái)藍(lán)天和微笑。
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任！為了在未來(lái)看到五彩繽紛的春天、繁茂的夏天和碩果累累的秋天...為了曾經(jīng)美麗的地球，從我開(kāi)始，從我周?chē)牟莺蜆?shù)開(kāi)始！！！我相信明天會(huì)更好�。�！
責(zé)任作文400字 篇3
從前，有一只小貓，名叫麗麗。它十分貪玩，每次，媽媽教她抓老鼠的時(shí)候，麗麗總是左顧右盼，東張西望，一點(diǎn)也不專(zhuān)心。媽媽看了，皺著眉頭說(shuō)：“寶貝呀，貓的責(zé)任是抓老鼠，如果你不學(xué)會(huì)抓老鼠，你就會(huì)餓肚子的。而且，你還永遠(yuǎn)成為不了一只有用的貓。”
麗麗聽(tīng)了，扭過(guò)了頭，噘起了嘴，不服氣地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的，我還有魚(yú)吃呢。如果老鼠來(lái)偷東西了，我大叫一聲不就行了嗎，反正老鼠也怕我們貓嘛！”
有一天，貓媽媽出門(mén)了，貓媽媽怕小貓麗麗餓肚子，所以，就在家留下了魚(yú)。麗麗正在懶洋洋的曬太陽(yáng)的時(shí)候，一只老鼠悄悄地跑了出來(lái)，津津有味地吃著小貓的'魚(yú)。麗麗睜開(kāi)了眼，當(dāng)她看見(jiàn)老鼠在吃東西的時(shí)候，麗麗生氣地叫了一聲“喵嗚！”老鼠嚇得跑到了椅子后面�！安粚�(duì)呀，這不是小貓麗麗嘛，她是抓不到我的！”老鼠大膽了起來(lái)，在客廳里跑來(lái)跑去逗麗麗玩。老鼠跳進(jìn)了花盆里，小貓麗麗也爬了上去，“當(dāng)”的一聲，麗麗一不小心把花盆打破了，主人看見(jiàn)了，一下子就把麗麗扔了出去，還大叫道：“你這只沒(méi)用的貓，連老鼠也抓不著！”
小貓麗麗終于明白了，抓老鼠是貓的責(zé)任，每個(gè)人都應(yīng)該履行好自己的責(zé)任。
責(zé)任作文400字 篇4
每當(dāng)有人問(wèn)起我們的年齡，我們都會(huì)很自豪地說(shuō)一聲“16歲了！”16歲，這個(gè)讓10歲憧憬，讓20歲羨慕的豆蔻年華，我們有責(zé)任告訴大家，我們16歲了！
想起好小好小的時(shí)候總對(duì)十五六歲的大哥哥，大姐姐特羨慕，常常坐在旁看得姐姐們寫(xiě)作業(yè)，心里憤憤地想等我長(zhǎng)到16歲，我就會(huì)很聰明了，就什么題都會(huì)做，不需要你們來(lái)教我，我氣死你們！
再大一些，大概到小學(xué)六年級(jí)了吧，我仍是十分期待16歲，總盯著日歷遐想自己16歲的樣子，盼望能不再被叫做小孩子，而是可以驕傲地告訴別人，我已經(jīng)16歲了。
現(xiàn)在，我開(kāi)始意識(shí)到，16歲是個(gè)復(fù)雜的'字眼，它告訴我們，我們擁有了自己的權(quán)利，卻也應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，責(zé)任是一件嚴(yán)肅的事，萬(wàn)不可小看它，責(zé)任是旅行時(shí)肩負(fù)著的背包，雖然很重，卻不能半途把它丟下，承任更是一張臉譜，你沒(méi)有完成該做的事或是做了不該做的事，它都會(huì)向別人告狀。
爸爸說(shuō)，快樂(lè)是一種責(zé)任，你在歡笑的同時(shí)，也把快樂(lè)帶給了別人，擁有快樂(lè)，也可以讓別人快樂(lè)，你有責(zé)任讓大家快樂(lè)，這一點(diǎn)，千萬(wàn)不要忘記。
媽媽說(shuō)，努力學(xué)習(xí)是一種責(zé)任，在你成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許許多多的人為你付出，為你犧牲一些東西，你現(xiàn)在惟一的報(bào)答方式就是努力學(xué)習(xí)，這樣知恩圖報(bào)，更是一種責(zé)任。
我說(shuō)，16歲了，成長(zhǎng)本身就是一種責(zé)任，我要學(xué)得太多了，馬不停蹄地活得精彩也是一種責(zé)任。
16歲的我，我的16歲，多了一份責(zé)任。
責(zé)任作文400字 篇5
每個(gè)人都有一份屬于自己的責(zé)任，需要我們自己去擔(dān)當(dāng)，去完成。
只有當(dāng)我們擔(dān)當(dāng)起了自己的責(zé)任時(shí)，才能夠把事情做好。就像學(xué)生的責(zé)任主要是好好學(xué)習(xí)；老師的責(zé)任主要是傳授給學(xué)生知識(shí)；警察的責(zé)任主要是維護(hù)社會(huì)治安；清潔工人的責(zé)任主要是打掃衛(wèi)生。當(dāng)今的社會(huì)最需要的是責(zé)任心強(qiáng)的人，只有每個(gè)人都積極的去承擔(dān)自己的責(zé)任，才能把各項(xiàng)工作做好，我們的社會(huì)才會(huì)有所進(jìn)步。一個(gè)人想要贏得他人的信任，就要在他人面前樹(shù)立起威信，就必須要有責(zé)任心。如：一個(gè)班干部想要在班上樹(shù)立起威信，想要管理好這個(gè)班級(jí)，讓這個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)向上，那么她自己必須以身作則，必須擔(dān)當(dāng)起一個(gè)班干部的責(zé)任，這樣才會(huì)使同學(xué)們信任她，佩服她，從而在班上建立了一個(gè)班干部的威信。有的人認(rèn)為：想要擔(dān)當(dāng)起自己的`責(zé)任并一絲不茍地去做，是一件很困難的事情。其實(shí)并不難，只要一步一個(gè)腳印的認(rèn)真地去做，必定會(huì)成功的！負(fù)責(zé)任是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的，而不負(fù)責(zé)任的人，不僅是對(duì)他人的不尊重，還是對(duì)他人的禍害，甚至還有可能會(huì)害了自己，所以這種損人不利己的事前往不要做。責(zé)任重于泰山。只有勇于承擔(dān)自己責(zé)任的人才會(huì)受到他人的尊重和愛(ài)戴，才會(huì)使自己走向成功之路；而一個(gè)不負(fù)責(zé)的人就如人們眼中的沙粒，甚至必殺厲害渺小和悲哀，必定會(huì)走向失敗之路！
責(zé)任與但當(dāng)時(shí)我們每個(gè)公民必須做到的事，只有我們個(gè)人都勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任，我們的明天才會(huì)變得更加美好！
責(zé)任作文400字 篇6
每個(gè)孩子的父母都希望自己的孩子將來(lái)能有好的成就，我的爸爸媽媽也在其中。他們天天在我的耳邊嘮叨個(gè)不停，告訴我：這不對(duì)、那也不對(duì)，好像我做的什么都有是錯(cuò)的，他們不管做什么都是對(duì)的，所以我一直都想快點(diǎn)長(zhǎng)大�？删驮谝粋�(gè)暑假，我改變了這個(gè)想法。三年級(jí)的那個(gè)暑假，媽媽因?yàn)橐粓?chǎng)意外事故腳骨折了。
爸爸白天要上班沒(méi)時(shí)間，我不得不擔(dān)負(fù)起家庭的擔(dān)子，經(jīng)歷了好多人生的第一次：第一次把屋子打掃了一遍；第一次為母親洗腳；第一次做飯、洗碗——————十年來(lái)我第一次發(fā)覺(jué)我對(duì)家是那么的陌生，從來(lái)不做家務(wù)，從來(lái)不關(guān)心父母的起居。這一切刺痛了我，也磨練了我，我感激那一段刻骨銘心的經(jīng)歷，讓我知道了父母那份深沉的愛(ài)心，也讓我懂得應(yīng)該要感恩他們。感恩，在我的腦海中是一個(gè)比較模糊的概念，不知道怎樣用行動(dòng)去表達(dá)。
正是因?yàn)檫@個(gè)暑假，我深深地體會(huì)到了感恩是一種責(zé)任，同時(shí)也打開(kāi)了我一直緊緊關(guān)閉的心門(mén)。從此，感恩就在我心里深深地埋下了一顆種子。從那以后我就會(huì)時(shí)不時(shí)的提醒自己要感謝父母，以?xún)?yōu)異的`成績(jī)來(lái)回報(bào)父母，不讓他們?yōu)槲业膶W(xué)習(xí)擔(dān)心；在平時(shí)為家庭做一些力所能及的事，減輕父母的負(fù)擔(dān)，我要以此來(lái)表達(dá)我的一份感恩之心。
責(zé)任作文400字 篇7
當(dāng)面臨危急存亡的處境時(shí)，你做出的選擇是為自己還是就別人？
一位父親遭車(chē)禍遇消防員兒子出警，向兒子大喊：“先救別人，我能挺住。”這位父親選擇了舍己為人。不是因?yàn)樗慌乃�，是因�(yàn)樗亲永锏纳鐣?huì)責(zé)任感，要求他為他人著想。這真是社會(huì)社會(huì)正能量的體現(xiàn)。
人總是畏懼死亡，在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)第一時(shí)間保護(hù)自己是理所當(dāng)然的，但救別人，就一群陌生人，這才是難能可貴的。沒(méi)錯(cuò)，我們都怕死，但我們都忘記了，我們的安穩(wěn)生活是別人用健康與生命與自由換來(lái)的.。他們，是我們素未謀面就英勇?tīng)奚慕夥跑姽俦�，是為�?guó)家國(guó)民幸福生活而勇敢戰(zhàn)斗的維和部隊(duì)，是戰(zhàn)爭(zhēng)第一道防線也是最后一道防線的特種部隊(duì)，是為民請(qǐng)命把槍相助的警察同志，是為國(guó)民爭(zhēng)權(quán)謀利維護(hù)國(guó)際利益的外交團(tuán)隊(duì)、、、他們一個(gè)個(gè)為我們操勞，為了我們安穩(wěn)的生活背負(fù)著未知的明天，承擔(dān)著厚而重的責(zé)任。
他們都是英雄，沒(méi)有一天憲法要求他們保護(hù)我們，但他們還是承擔(dān)起這一份責(zé)任，他們的熱血里注入了永生的愛(ài)國(guó)情懷，社會(huì)責(zé)任感在他們的胸膛里生生不息地繁衍，強(qiáng)烈而永久。我們永遠(yuǎn)尊重他們，感激他們。我們身為社會(huì)的一份子，也應(yīng)承擔(dān)起屬于自己的一份責(zé)任，為民請(qǐng)命，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
責(zé)任作文400字 篇8
在經(jīng)歷世界共同抗擊疫情的背景下的高考沖刺后，我才驚覺(jué)人際聯(lián)系之緊密，我才真切感受到個(gè)體到群體的擴(kuò)展性力量，群體對(duì)個(gè)體的包容性關(guān)懷，在一次次加油鼓勵(lì)，一次次擁抱哭泣后，我明白了獨(dú)與群的互聯(lián)互通，我明白了群眾的攜手同行，于此時(shí)，我不愿再做獨(dú)善其身的“孤舉者”，而要成為并步齊驅(qū)的“眾行者”。因此，我想報(bào)考社會(huì)公眾學(xué)科，投身群眾性、服務(wù)性、公益性事業(yè)，融入和諧多元的公共空間。
作為新時(shí)代的青年，我曾自問(wèn)，有信心、有能力幫助別人嗎？真的做好準(zhǔn)備與他人命運(yùn)休戚與共嗎？
我想我的回答是肯定的。還記得疫情中廣為流傳的詩(shī)句：“青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)�！蔽疑钌罡袆�(dòng)于人們的同理心和社會(huì)擔(dān)當(dāng)，感動(dòng)于中外友好合作和真誠(chéng)共享。疫情中，全人類(lèi)的互利共贏和友善互助讓共建大同世界的共同信仰再次被構(gòu)建，讓既得利益者和暫時(shí)領(lǐng)先者走出粉紅泡泡的幻想，讓精神困頓和靈魂麻木的`個(gè)體少了“關(guān)我何事”的冷漠。
全球不分國(guó)界，社會(huì)不分你我，每個(gè)人、每個(gè)群體、每個(gè)國(guó)家都在人類(lèi)共同體的歷史上擔(dān)起了合作的普遍性責(zé)任，讓自私自閉的欲念寸草難生。我作為即將投身大學(xué)學(xué)習(xí)和社會(huì)建設(shè)的青年后浪，若不抓住時(shí)機(jī)，將合作互助的弓弦在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中枕戈待旦，怎能真正在未來(lái)職業(yè)生涯中發(fā)個(gè)人之光，燃生命之火？
責(zé)任作文400字 篇9
我們生活在這個(gè)社會(huì)中，都會(huì)有一定的責(zé)任。但有的人往往會(huì)把自己的責(zé)任“扔掉”，這些人往往都是自私的，不會(huì)想著別人。
小時(shí)候，因?yàn)槲覀儾欢拢圆槐厝コ袚?dān)大部分責(zé)任，但同時(shí)我們也在學(xué)習(xí)著去理解責(zé)任。我們小時(shí)候喜歡打鬧，所以受點(diǎn)傷是很平常的，但這個(gè)時(shí)候，當(dāng)自己的父母問(wèn)是誰(shuí)把別人打傷了、打哭了，有些敢于承擔(dān)責(zé)任的孩子便會(huì)主動(dòng)承認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò)，有些孩子雖然不會(huì)當(dāng)面承認(rèn)，但還是會(huì)有付責(zé)任的想法，可有些孩子卻想都不想，這就是沒(méi)有責(zé)任，不為他人著想的人。
現(xiàn)在，我們對(duì)“責(zé)任”已經(jīng)有了充分的`了解，但責(zé)任對(duì)有些人卻沒(méi)有任何的聯(lián)系。
責(zé)任——如果往小了說(shuō)，那些整天不好好學(xué)習(xí)得人就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，對(duì)父母不負(fù)責(zé)任。并且，每每在值日的時(shí)候，就是平常的不過(guò)的掃地、灑水都有人不愿意做，不肯去做，就更不要說(shuō)掃操場(chǎng)、拖地或者是倒垃圾。做這些就好像是讓他們“上刀山，下火�！币粯�。責(zé)任好像離他們很遠(yuǎn)，其實(shí)卻是離得很近，明明伸手便可觸碰，但故意忽視。
如果每個(gè)人都肯盡自己的責(zé)任，那每個(gè)人都會(huì)開(kāi)心。
責(zé)任作文400字 篇10
責(zé)任是每個(gè)人都有的，不是說(shuō)我還小我就沒(méi)有什么責(zé)任；也不是說(shuō)我已老去，是一個(gè)即將逝去的人所以我現(xiàn)在沒(méi)有什么責(zé)任，其實(shí)不是只要你生活在這個(gè)世上，那么你就存在著責(zé)任。
從我們來(lái)到這個(gè)世上開(kāi)始，就注定了我們的責(zé)任，在生活中我們不只是只有享受，在享受的同時(shí)我們也承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任。
責(zé)任是一塊大石頭，它壓在我們每個(gè)人的心中，同時(shí)告誡著我們什么該做什么不該做，約束著我們的行為，也正是這些約束才使得這個(gè)世界變得如此美麗不是么？
我們出生時(shí)還是一個(gè)什么都不懂的小孩，那時(shí)的我們會(huì)有什么責(zé)任呢？那時(shí)我們的責(zé)任就是長(zhǎng)大；到達(dá)上學(xué)年齡的我們，享受著國(guó)家的'教育資源，那時(shí)我們的責(zé)任就是好好的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后好好的報(bào)效祖國(guó)；當(dāng)我們成年以后，我們的責(zé)任就是養(yǎng)家，奉養(yǎng)自己的父母，回報(bào)父母為我們所付出的所有；當(dāng)我們老去時(shí)，我們的責(zé)任就是安排好自己生后的事，享受生下的余光。
責(zé)任伴隨著我們的一生，我們到來(lái)有著責(zé)任歡迎，我們的離去，有著責(zé)任的送行。
文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng)，語(yǔ)言通俗易懂，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
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