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      2. 責(zé)任作文600字

        時間:2022-05-14 13:19:18 責(zé)任 我要投稿
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        【推薦】責(zé)任作文600字合集9篇

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的責(zé)任作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【推薦】責(zé)任作文600字合集9篇

        責(zé)任作文600字 篇1

          無論輕重,每個人都肩負(fù)著責(zé)任。父母的責(zé)任是把孩子撫養(yǎng)好。這個孩子的責(zé)任是努力學(xué)習(xí)。老人的職責(zé)是享受家庭紐帶帶來的幸福。警察的職責(zé)是疏通交通。世界上每個人都有自己的責(zé)任。讓我們談?wù)勎易鳛橹苌呢?zé)任。

          上周,我說我比狗睡得晚,比雞起得早。你為什么這么說?聽我說!上周,這也是我們學(xué)校的老規(guī)定,每周有一個班當(dāng)值學(xué)生。值日學(xué)生的職責(zé)是為校長管理整個學(xué)校的紀(jì)律和衛(wèi)生,逐一檢查每個班級每個學(xué)生的行為,并打掃整個校園。這幾乎是不間斷的。我們班承擔(dān)了這項重要任務(wù)。我仍然是隊長。你可以想象我有多難!

          有時候,團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)是最不走運(yùn)的。首先,組長不能遲到。第二,團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該制作許多表格來明確劃分每個人的職責(zé)。第三:團(tuán)隊成員犯了錯誤。大隊老師首先批評了我。因此,當(dāng)這個組長真的是啞巴時,他說不出他有多苦。我整天都很忙,我不得不處處約束自己的行為。我真的很累。

          然而,成為周生人也是一種極大的榮譽(yù)。我真的很高興能為學(xué)校做出貢獻(xiàn)。我也很樂意承擔(dān)這個責(zé)任。但是在榮耀的背后,往往是艱苦的工作。周生值得在升旗儀式上站直并守衛(wèi)大門。他還需要一絲不茍。面對老師的批評,他不得不忍受所有的委屈。這很難!

          就像我剛才說的,每個人都有一定的責(zé)任。我們有責(zé)任管理校園,管理校園里的每一個學(xué)生,規(guī)范他們的.行為,規(guī)范他們的言行,讓文明這個詞在校園里回蕩,永遠(yuǎn)留在每一個學(xué)生的心中。責(zé)任比一切都重要!

          當(dāng)你值班的時候,你會覺得你的日子就像歲月一樣,每一天都很漫長,很累。但是我們很充實,開心地面對每一天,對每一位老師和學(xué)生微笑!因為我們知道這是我們的責(zé)任!

          責(zé)任,每個人都有自己的責(zé)任,履行自己的責(zé)任!

        責(zé)任作文600字 篇2

          我的父親在我眼里是一個不愛表達(dá)內(nèi)心情感的人。

          兒時,我希望我的父親像別人一樣,可以每天帶自已的孩子去游樂場、超市玩耍,而我的父親并沒有。

          7歲那年,父親總喜歡把我舉過頭頂,我像只快樂的天使在他身邊飛來飛去。9歲那年,父親試圖想把我舉過頭頂,幾次失敗后,他使了全身手臂上的力量把我高高舉起,這一次,他沒有旋轉(zhuǎn),而是很快的放下了。12歲那年,我總喜歡撐著父親的手掌往上跳,父親隨著我,也把手往上拎。14歲那年,我父親把我送去了姜堰上學(xué),我坐在教室,看著他匆匆離開的背影……

          我覺得父親是一個不服輸有責(zé)任心的`父親,在我的家里,爺爺,奶奶,媽媽,我,還有兩個小弟弟都要依靠他養(yǎng),他肩上扛的是責(zé)任。我從小就認(rèn)為無論什么事都打不垮我父親,我覺得他渾身充滿了力量,堅不可摧。終于,我感覺父親老了,那天開學(xué),父親送我上學(xué),我背著個大書包,顯些有點吃力。父親二話沒說,把書包接過去,我到現(xiàn)在還記得,父親穿的是一件土黃色的T恤,他從校門口一直走到南校區(qū)五樓,才走沒幾步,豆大的汗珠就從他的臉頰劃過,他很吃力,以前父親總喜歡把我背在他的背上,走多遠(yuǎn)都不會累。那一刻我知道他老了……耳畔回想起這樣的旋律:“總是向你索取,卻不曾說謝謝你,只到長大以后才懂得你不容易……“不知什么時候眼眶的淚水滑落而下……

          現(xiàn)在我長大了,懂得了什么叫愛,什么叫責(zé)任,他默默的付出,在你不經(jīng)意的瞬間,當(dāng)你回首時,那時已晚……

          我愛你,爸爸!

        責(zé)任作文600字 篇3

          在我的初中生活中,責(zé)任與擔(dān)當(dāng)一直貫徹始終。在責(zé)任來臨時我會豪不猶豫的擔(dān)當(dāng)這一切。

          那還是初一的時候。一日,做操時我的幾位同學(xué)打鬧了起來,那時我們都站在最后幾排,當(dāng)他們打鬧時以為老師看不見,卻被值日生抓了個正著。自然,中午老師大發(fā)雷霆也是意料之中。

          “怎么了!連個操都做不好,還要大吵大鬧!”老師在講臺上使勁地敲打著桌子,而我們則站了起來,一臉嚴(yán)肅。應(yīng)該沒我事把,我心中暗想,當(dāng)然,我又沒鬧。此時那幾個打鬧的同學(xué)也心虛的哆嗦,眼睛望著課桌,即使才剛?cè)戮痛蠛沽堋?/p>

          “打鬧的出去跑8圈!”老師下了最后的通牒。

          環(huán)顧四周,全班竟無一絲動靜,沒有人說話,也沒有人行動,整個教室寂靜得可怕,讓人恐懼。一分中鐘過去了,打鬧的同學(xué)你望望我,我望望你,只希望出現(xiàn)個領(lǐng)羊來打破這沉默。我心中也不安起來,想必老師肯定懷疑后排的所有同學(xué),雖然我沒有參與打鬧,但我也有不可推卸的責(zé)任。∥曳屏送埔巫,小小的動靜便使全班的目光聚焦在我身上。面對投來的種種目光,我飛快的跑了出來。當(dāng)我到教室外時,看到越來越多的.人跑了出來,竟超過了打鬧了人。

          于是我們在烈日下跑完了八圈。跑完時我感到全身都像被灼燒一般,但當(dāng)回到教室后看到老師欣慰的笑容,頓時覺得一股清涼從心底涌現(xiàn)。不錯,只有在擔(dān)當(dāng)了責(zé)任之后才能體會到這解脫般的清涼。

          “相信有些同學(xué)沒有打鬧,但他們的勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,這才是一個人最根本的基礎(chǔ)!”老師最后說到。

          從此,承擔(dān)責(zé)任便成為我整個初中生活的基本旋律,讓我受益非淺。責(zé)任在于擔(dān)當(dāng),沒當(dāng)我懦弱、止步不前時,每每想到此事,此話,便會再次振作,繼續(xù)擔(dān)當(dāng)。

        責(zé)任作文600字 篇4

          最近,老師叫我們完成一篇研究課題《樹與人體健康》。我從網(wǎng)上知道目前我國的環(huán)境破壞嚴(yán)重到非治理不可的程度了。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:第一,森林面積減少。每年有200萬頃有林地逆轉(zhuǎn)為無林地,土地沙漠化加劇造成水土流失加重。第二,農(nóng)村和農(nóng)業(yè)污染加劇。因農(nóng)村大量使用農(nóng)藥化肥,導(dǎo)致土地板結(jié)。第三,海洋污染也很嚴(yán)重。大量的工業(yè)廢水不經(jīng)過處理就直接排放入各江河湖海,造成水源嚴(yán)重污染。我國已成為世界上海洋生態(tài)環(huán)境破壞最嚴(yán)重的國家之一。

          看了這些資料以后,我已深刻地認(rèn)識到我國生態(tài)破壞嚴(yán)重性。我想:要保護(hù)和改善我們的生活環(huán)境,需要我們每個人都行動起來。我作為一名小學(xué)生,能對保護(hù)環(huán)境做些什么呢?今天,我從媽媽訂閱的《讀者》上看到因我國的黃河上游水土流失嚴(yán)重,為了拯救我們的母親河,讀者雜志社舉辦“讀者林”捐款活動,所有讀者的捐款都用于黃河上游的植樹造林。有一位小朋友把自己準(zhǔn)備買玩具汽車的錢捐了出來。我看后非常感動,也決定把自己多年積攢下來的壓歲錢拿出來,讓媽媽帶我到郵局把錢寄去,希望能用它來多種幾棵樹,保護(hù)我們的母親河。

          生態(tài)的破壞不僅有害于我們每個人的.身體健康,對國家也造成很大的經(jīng)濟(jì)損失,而且關(guān)系到我們的子孫后代的幸福。為了我們的現(xiàn)在,更為了無愧于我們的后代,必須從自己做起,從身邊的每一件小事做起,時時注意環(huán)保。我號召我們每一個具有責(zé)任心的小學(xué)生都行動起來“從我做起,從現(xiàn)在做起,爭做環(huán)保小衛(wèi)士”。平時注意保護(hù)身邊花草樹木;盡量不用塑料袋,不制造“白色垃圾”;不亂扔廢舊的電池;使用無磷洗衣粉,節(jié)約用水;進(jìn)行垃圾分類,使廢物再利用;每年多植幾棵樹……相信不用幾年我們生存的環(huán)境將一天比一天好。

        責(zé)任作文600字 篇5

          母愛——責(zé)任沒有自我犧牲,無私奉獻(xiàn)的母愛,孩子的心靈將會是一片荒漠…… ——題記

          母愛:或許在生活中,我們并沒有感受到什么是母愛。每次讀起那些贊頌?zāi)笎鄣囊馕渡铋L的文章,心靈都會不禁泛起輕微的漣漪,但卻不能在自己的生活中找到這種感動……于是我們可能會非常的彷徨,但當(dāng)我們靜下心來的時候……一份叮囑,一份關(guān)心,一份在你跌落低谷時的鼓勵,一份在你傷心難過時的安慰,或是一份在你犯錯時的責(zé)罵……或許這些看似平常,簡單,但它卻有冬日晨陽的溫暖、夏季冰水的清涼……因為它是母愛。

          小時候,母親起早貪黑的小心的呵護(hù)著我們,生怕我們收到一絲的傷害,但那時的我們,疼了就哭,甜了就笑,不懂母親的辛苦。當(dāng)我們漸漸的長大,學(xué)習(xí)成績固然成為了母親最關(guān)心的話題。每次,當(dāng)我拿著一張滿分的卷子回去的.時候,她總是笑瞇瞇的,很驕傲的說:你真棒……當(dāng)成績不太理想的時候,盡管她心里很失望,但總會笑著對我說:沒事,下次再努力……責(zé)任:對于那些離異家庭的孩子,我們是幸福的。他們沒有母親的陪伴,更沒有母愛的環(huán)繞。也許在他們的心中,母愛是那么的偉大,但又那么的遙不可及。這對于一個孩子來說,或許是致命的打擊。

          對于他們母親不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,我們深感憤怒。既然自己沒有做好撫養(yǎng)孩子生活的準(zhǔn)備,當(dāng)初又何必把她帶到這個世界上,讓她承受這樣的痛苦和打擊呢……沒有母愛的人生就等于夜晚沒有燈光的路,黑暗,荒涼且寒冷。愿所有的父母都能盡自己的一份責(zé)任,給予自己的孩子呵護(hù)與關(guān)愛,讓他們健康快樂的成長……路漫漫,有你伴,不孤單……

        責(zé)任作文600字 篇6

          大自然是個偉大的哲人:鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩;胡馬依北風(fēng),越鳥朝南枝;鳥鳥返故鄉(xiāng)兮,狐死必首丘;感恩種種,此情依依。鳥獸尤如此,人何以堪?感恩是一種承擔(dān),承擔(dān)生命之重、感情之深。人在感恩中變得成熟、深刻、睿智。

          感恩父母長輩之愛、故鄉(xiāng)養(yǎng)育之情。拜讀朱自清的《背影》,我潸然淚下,難忘“父親”那蹣跚的腳步和樸實的愛。相比今天不懂得理解父母的我們,更感動于作者那感恩的深情。翻閱李密那字字深情、句句肺腑的《陳情表》——“臣無祖母無以至今日……鳥鳥私情,愿乞終養(yǎng)”誰不為之動容?領(lǐng)略蕭乾《棗核》中的魅力,那是股濃烈的鄉(xiāng)情。聽聞“橘生淮南則為橘,生淮北則為枳”感覺著正是對故鄉(xiāng)不渝的忠貞。它用生命承擔(dān)故鄉(xiāng)給予的天堂……款款感恩之情,怎寥寥數(shù)筆寫的?這一切啟迪我們承擔(dān)生命之重、家鄉(xiāng)之情。無論何時,不忘給家人一聲溫馨的問候,不忘黃土地的哺育之恩。

          感恩自然地恩賜,哪怕風(fēng)雨如晦;感恩春翡夏翠秋金冬銀的四季,是它豐富了我們的視野。汪國真說打傘的日子都不是好日子,傘下的天空卻告訴我們失望中也會有一種美麗。沒有抱怨,沒有羨慕,風(fēng)雨如晦中溫馨如夢。顧城說:“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明!彼袚(dān)了自然給予的黑色,而且接受的欣然。

          感恩苦難的歷練,如果我們是沙粒,那么苦難就是孕育珍珠的河蚌。歷經(jīng)黑暗的.苦難,沙粒涅槃成珍珠——生命變得晶瑩,在這艱苦的煉獄中我們鑄就了堅忍的品格、感恩苦難。勇于承擔(dān)苦難的人生才是完美的人生,在風(fēng)雨后的陽光中回首歲月的苦難,你會明白這是成長,承擔(dān)苦難也是種幸福!

          感恩天藍(lán)藍(lán)水清清,感恩熟悉和陌生的善良人們。人們彼此的關(guān)懷構(gòu)筑成完整意義的愛,愛得健康就應(yīng)學(xué)會感恩,學(xué)會承擔(dān)責(zé)任!懷著熱愛的心去承擔(dān)感恩,你還會皺著眉抱怨?感恩是一種承擔(dān),承擔(dān)娜一份深情、磨難、恩賜……承擔(dān)感恩的心靈更容易溝通!

        責(zé)任作文600字 篇7

          責(zé)任,是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種無需聲張的厚實,一種并不陡峭的高度,一種神圣而艱巨的工作。我做了一次負(fù)責(zé)任的行動。

          責(zé)任因人而異,對父母來說,養(yǎng)家糊口是他們的責(zé)任;對司機(jī)來說,保護(hù)乘客安全是他們的責(zé)任;對老師來說,教育學(xué)生是他們的責(zé)任,對我來說,努力學(xué)習(xí)是我的責(zé)任。所以,我這次的行動叫做“讀書行動”。

          那一天,我?guī)е谥锌荚囀〉摹氨瘧崱爸,”堅定“地投入了對古詩文大賽的?zhǔn)備中。這責(zé)任,不僅是對自己的負(fù)責(zé),還是珍惜九班和我們班同學(xué)留給我的機(jī)會。這次比賽,我下定決心,絕不能像期中考試一樣折戟沉沙。那天晚上,我在古詩詞的海洋中遨游,在我的書桌前奮斗了幾個小時。我感受到了諸如李白、杜甫、蘇軾之類的心聲。

          在古詩詞的海洋里,我最先看見的是李白與“岑夫子,丹丘生,將進(jìn)酒,杯莫!暗膱鼍。我感受到了李白”但愿長醉不復(fù)醒“的愿望、李林甫的”口蜜腹劍“和天寶時期的唐玄宗的昏庸。

          看完了“自稱臣是酒中仙“的'李白,我又遇見了與李白迥然不同的杜甫。那時,”安史之亂“開始了。”人生無家別“,多么沉痛啊!

          我在古詩詞的海洋里,還遇見了很多詩人,了解了唐宋的人情世故。我堅信明天比賽時可以取得好成績。

          第二天,比賽開始了,經(jīng)過我平時的積累與昨晚的復(fù)習(xí),雖然有幾題沒做出來,但大體上得心應(yīng)手。

          期中考試的失敗只是一個小小的“逗號“,每個人都會有這樣的“逗號”,連唐宋八大家之一的蘇軾,不也經(jīng)歷了“烏臺詩案“嗎?我的這次負(fù)責(zé)任的行動——“讀書行動”成功了,我在比賽中取得了令自己滿意的成績。

          我的這一次負(fù)責(zé)任的行動圓滿地結(jié)束了,F(xiàn)在,我在考場中,依然像那天在書桌前,認(rèn)真地為自己奮斗,新的一場風(fēng)云,已箭在弦上!

        責(zé)任作文600字 篇8

          質(zhì)量,責(zé)任,兩個密不可分的詞語。責(zé)任感越強(qiáng),事物質(zhì)量越高;當(dāng)然,質(zhì)量越高,可見責(zé)任感越大。

          什么是責(zé)任呢?責(zé)任是指應(yīng)該承擔(dān)的任務(wù);應(yīng)當(dāng)完成的使命;必須做好的工作。做任何事都應(yīng)有責(zé)任,當(dāng)一件事托付給你或你自己應(yīng)允的事都要有極強(qiáng)的責(zé)任心。

          一個公司需要一個有責(zé)任的人來管理,公司才可蒸蒸日上;一家超市需要有一個有責(zé)任的人來領(lǐng)導(dǎo),超市才會井井有條;一所學(xué)校需要有一個有責(zé)任心的.人來傳播知識,學(xué)校才會人才濟(jì)濟(jì)。責(zé)任付出多大,質(zhì)量回報多大。

          20xx年2月1日美國“哥倫比亞”航天飛機(jī)在著陸過程中發(fā)生爆炸,七名宇航員全部遇難,全世界為之震驚。事后調(diào)查結(jié)果也讓人震驚,造成此災(zāi)難的兇手竟是一塊脫落的隔熱瓦,“哥倫比亞”航天飛機(jī)有整整2萬多塊隔熱瓦,能抵御3000多度高溫,避免飛機(jī)因返回大氣層時外殼被融化。航天飛機(jī)是高科技產(chǎn)品許多標(biāo)準(zhǔn)是一流而又十分嚴(yán)格的。但就一塊微不足道的隔熱瓦,0.5%差錯葬送了價值連城的航天飛機(jī),還有七條無法用金錢計算的年輕生命。

          在工廠里,許多人打著“責(zé)任”的幌子,高喊責(zé)任的口號?梢挥龅嚼щy,將它拋給別人,急忙洗清關(guān)系。工作時懶散、隨意并沒有把工廠交代的事放在心上,只想著少做一些,工資照拿。任何一樣產(chǎn)品都是以流水線形式生產(chǎn)的,偏偏在你那兒出了差錯,大家的心血不都白費(fèi)了嗎?你還不以為然,為自己辯解,你還算是工廠的一員嗎?

          新聞聯(lián)播上總報道不少員工靠關(guān)系進(jìn)入工廠,一年不干活,工資卻比別人多,吃著白飯。明明沒有本事,卻享有比別人更高的待遇,致使人心不平。仗著自己權(quán)大勢大,讓自己親戚全部過上“好生活”的行為,令人發(fā)指!

          每個人生來便在身體里有一股責(zé)任,別把它遺忘!

        責(zé)任作文600字 篇9

          讀了了一篇那樣的短故事:一名一般的駕駛員在一次駕駛中途心臟病發(fā),在生命的最后一分鐘,他干了三件事:

          把車慢慢地停在馬路邊,并且用最終一點氣力拉掉了手動式剎車踏板閘;

          把汽車車門開啟,使旅客安全性下車時;

          滅掉柴油發(fā)動機(jī),保證了車和旅客的安全性,

          做完了這三件事,他就趴到汽車方向盤上終止了吸氣。當(dāng)我們念完這則簡短的小故事后,我的心里覺得深深震撼人心。

          在如今的社會發(fā)展中那樣的'人也有是多少,而像他那樣一名一般而普普通通的公交車司機(jī),在生命的最后一刻作出的并不是什么英雄王座的大事兒,可想要那么做的人也有好多個?這一普普通通到底層卻又杰出到完美的人令我始終記住了他,由于是它用生命告知了我:一個人對崗位授予的義務(wù)應(yīng)如何承擔(dān),保持對崗位的尊敬、忠實與盡職盡責(zé),不太可能徹底靠個人愛好,不太可能徹底靠錢財規(guī)章制度,但有一點不可或缺,那便是責(zé)任感。從而是我想起,盡管大家如今僅僅一名學(xué)員,當(dāng)是大家也應(yīng)當(dāng)塑造對事兒的責(zé)任感。僅有那樣,未來的社會發(fā)展才會是一個填滿責(zé)任感的社會發(fā)展,未來的大家才會對每一件事、每一份崗位有責(zé)任感。假如自身對社會發(fā)展放棄了義務(wù)也就代表著本身在這個社會發(fā)展放棄了更強(qiáng)的生存環(huán)境。還記得一位英國專家學(xué)者說過:雖然義務(wù)有時候讓人厭倦,但不履行責(zé)任,只是一個弱者,一個實實在在的廢物。

          我覺得任何人也不期待自身被他人看作是一個弱者、廢物。因而,從今天起,大家就應(yīng)當(dāng)做一個有責(zé)任感的人,讓責(zé)任感隨著著大家一路成長……

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