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      2. 責任的作文

        時間:2021-04-04 15:03:16 責任 我要投稿

        【實用】責任的作文九篇

          在學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的責任的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【實用】責任的作文九篇

        責任的作文 篇1

          感恩,回報,正因為有了它,世界才如此妖嬈,心靈才如此美麗!}記

          假如我是一只小鳥,我不會忘記溫暖了我的巢穴;假如我是一泓清泉,我不會忘記擁抱我的大海;假如我是一棵小樹,我不會忘記哺育了我的甘露。不管我是誰,無論我在哪,我都會獻上自己的一顆心——一顆感恩的心。

          (一)面對父母

          感恩的前提來源于無私,是許許多多無私的恩情,無私的付出,造就了感恩。在生活中,父母對子女的愛是世界上最無私的代表,凡是能體味到母親那十月懷胎的艱辛,父親那任勞任怨的艱苦的人,在心中都會有同一信念——回報他們。但是,回報、感恩,并不是物質(zhì)上贈送一份大禮,去幫他們做幾件事,去說上幾句感謝的話,這些并不是真正的感恩。面對父母,面對這生活中至尚至親的人,感恩對他們來說,并不是真正的想法,更不是真正的目的。父母需要的,僅僅是那生活中無以言表的欣悅和寬慰。面對父母,我們有說不盡的感激,說不出的愛,在我還沒有“資本”和“條件”去真正感恩父母的時候,讓我們在心里為父母獻上一份深深的祝福。

         。ǘ┟鎸ε笥

          “……朋友一生一走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一身情,一杯酒……”好美的一首歌,它唱出了每一個人的心聲,朋友,即使不能一輩子在一起,可她確會成為你一生中至為重要的人。因為在你一半的青春中,朋有,都是你的伴侶。

          當清晨的第一屢光輝著在你臉上的時候,漫步在操場上面帶微笑的你,可曾發(fā)現(xiàn),手里牽著的,是你的朋友;當傍晚的余暉再次照在你的臉上的時候,坐在草坪上靜靜思索的你,可曾發(fā)現(xiàn),背后靠著的,是你的朋友;當你站在窗前,看著窗外那綿綿細雨發(fā)呆的時候,可曾發(fā)現(xiàn),站在你身旁的,仍然是你的朋友。

          朋友是生活中的支持者;是傷心時的依靠者;是快樂時的分享者;這一切的一切是朋友在你青春的畫卷上抹得一筆回億,讓你留著這份回憶,無遺憾的走完青春年代。這份恩如天空般浩瀚,這份情如大海般深邃。這樣的恩,這樣的情,還得不到一個“感”字嗎?

          細想來,感恩好美,因為你感恩大的同時,不僅將“付出”給別人,也為自己贏來了一分獨特的夢幻。

          人生正因為有了感恩才如此美麗,如此充滿價值與意義,每個人都在自己生命的長河里,譜寫著自己那份迥異的“歷史”。隨著人性情感的催促,感恩,將升華演變?yōu)橐环N責任,一種理性與心性結(jié)合的責任。

          希望有一天,每個人都會為笑著說:“感恩,這是多美的責任”!

        責任的作文 篇2

          同學(xué)們,七天的國慶長假已經(jīng)結(jié)束了,我們又相聚校園,開始了緊張有序而又充實快樂的學(xué)習生活。在這七天長假里,我們看到祖國熱鬧非凡,人們張燈結(jié)彩,披紅掛綠,舉國上下都在歡慶自己的節(jié)日。生活在繁榮昌盛的祖國,我們大家都感到無比的自豪,內(nèi)心油然而生對祖國的熱愛之情。

          愛國,這是我們?nèi)巳私灾拇蟮览恚墒俏覀儏s不知道怎樣去愛。許多人以為,愛國就是要為祖國轟轟烈烈地干一番大事業(yè),愛國就是要出人頭地做大事。其實這些想法都是錯誤的。我們的祖國是一個大家庭,他包含了56個民族,幾十個省市、自治區(qū)、直轄市。也就是說祖國是由無數(shù)個個體組成的。比如;湖北省是中國的個體,荊門市是湖北的個體,青山小學(xué)是荊門的個體......這些個體都與祖國共呼吸、共生長。因此,我們愛祖國就應(yīng)該從熱愛身邊的個體開始。

          班級是我們身邊再熟悉不過的個體了,它是我們在學(xué)校生活的小家庭。班級中的每一個老師,每一位同學(xué)都是我們這個家庭中的成員,班級這個小家庭建設(shè)的好與壞,我們每一位同學(xué)都有責任。因此,作為這個家庭中的成員,我們首先要對所在的班級有責任感。首先,我們要愛同學(xué),主動幫助有困難的同學(xué),不欺負弱小,不做不利于同學(xué)的事;其次,我們要愛老師,在這個家庭中,老師就好比我們的家長,有時你們做錯了事情,難免會受到老師的批評,但是你們一定要記住,老師永遠是愛你們的;再者,我們要為班級做力所能及的事情,我們每個同學(xué)都應(yīng)該思考一下,我到底應(yīng)該為班級做那些事?這些事是有利于班級呢?還是損壞了班級榮譽?

          其實,在坐的各位同學(xué)都很愛自己的班級,早上來了,主動掃地、擺桌椅、擦玻璃,主動參加班級的各項活動,為班級爭光。當學(xué)校把流動紅旗獎給你們班級時,這些曾經(jīng)為班級付出過的同學(xué)會感動無比的自豪,因為你們對班級的愛已經(jīng)得到了學(xué)校的肯定。你們做到了愛班級,再上升一步就總是做到了愛祖國!而有些同學(xué)呢,不但不為班級服務(wù),還做損壞班級榮譽的事:亂丟垃圾、上課不守紀律、打架罵人.....如果你是這一類同學(xué)中的一個,那么你就該反思一下:我的這種行為會受到別人的歡迎?它給班級帶來了哪些不利的因素呢?如果人人都像我,這個班級還會和諧嗎?我相信,這些同學(xué)通過反思會明白一個道理:班級榮辱,我的責任!

          同學(xué)們!愛祖國就是要從愛班級開始。讓我們從身邊的小事做起,從愛班級開始,共同營造良好的班風,共創(chuàng)和諧的班級!

        責任的作文 篇3

          世間萬物,皆有雙面,無可避免。有正,即有邪;有真,即有假;有因果,自有報應(yīng);有屬于你的一份權(quán)利,自然有屬于你的一份責任!

          每人均有多重身份,而自然即有多重責任。作為學(xué)生,要努力學(xué)習;作為中國人,要保家衛(wèi)國;作為兒女,應(yīng)孝敬父母。有人問,我們?yōu)槭裁匆袚疬@個責任呢?作為學(xué)生,你得到了上課學(xué)習的機會。作為中國人,你得到了受國家保護的權(quán)利。作為兒女,你得到總有生命的權(quán)力。正所謂有得必有失,這樣的事,還有很多。縱觀古今,昔日唐朝第一美人――安樂公主,你以為她只干過織“織成裙”?天真,她不能擁有皇宮,那她就自己造一個。她有了至高無上的權(quán)力。有人會問,那她又有什么責任呢?仔細研讀史卷,她的哥哥當朝皇太子,前朝皇太孫,僅僅因為議武則天一位男寵就死。她認為她的責任就是拿回屬于皇兄的一切,哪怕背上罵名。

          世間眼中,皇族很風光,擁有無限大的權(quán)力,可是你沒有看到的是,他們的責任也異常的大,治國、平天下,你以為好玩?

          每個人都應(yīng)有自己的一份責任,那些所謂的隱居的名人雅士,他們確實極力逃避屬于自己的一份責任。什么官場腐敗,你不是很牛嗎?起來反。≌f是隱居,其實呢,不就是想逃脫責任嗎!豬也有喂飽人的責任,狗也有為主人看家的責任來著,你這樣逃避責任,綜上所述――豬狗不如。

          一只小小的蝴蝶輕揮翅膀即可引起一場大風暴。世間萬物,皆有責任,遇到事了,不應(yīng)推脫。旁觀者就沒責任了嗎?沒攔就是人的責任。不認識就是沒有責任了嗎?你要是不買東西,人家會賣?

          生活在這世上,處處皆有責任。你不應(yīng)老是想著各種法子,來逃脫,推脫你的責任,因為……

          有了這責任,你叫人,你生活的叫社會。每個人都擁有著多重身份,這是人與動物之間最大的差距吧!

        責任的作文 篇4

          曾幾何時,一個幼稚而大膽的新進青年的形象已深深地扎進了中國人的心里。他就是覺慧,敢于反抗的他,有著新思想,反對舊禮教。

          但在我眼里,他有的只是勇敢與年輕。有時他“不識時機”的幼稚行為,卻讓他的“家”更加混亂。

          雖然,“天下興亡,匹夫有責”,雖然,“理想,是生命的綠洲。”但是“一屋不掃,何以掃天下?”覺新不懂得循序漸進,積沙成塔,從小家開始改變。想一下就改變一個延續(xù)了幾千年的思想,可能嗎?

          在軍閥壓迫的時期,他不知能屈能伸;在家里出了亂子后,他依然把同學(xué)帶回家討論怎樣反抗封建勢力;在大哥覺新一再規(guī)勸他,提示他時,他卻反過來怒斥覺新沒有堅守自己的理想,屈服于封建舊觀念;在他們的報社被查封后,他不顧覺新的處境,將報社搬入他大哥管轄的商場,當紙包不住火,他的報社最終被軍閥發(fā)現(xiàn)后;他卻斥責一直幫助他隱瞞家人,暗中幫助他的大哥,懷疑是大哥告密。

          他在為自己所謂的理想而奮斗時,沒有顧慮到他的行為會給自己的“小家”惹上了麻煩,他有的只是理想,卻沒有看到責任,一個人對家的責任,他責備大哥,卻不曾考慮他的感受。

          覺新一個人扛起一個大家,有的不僅僅是責任感,還要有勇氣,有勇氣去舍棄自己的理想,拋棄美好的前程。覺新雖然是被逼的,但他卻沒有逃避現(xiàn)實,勇敢地接下了一個將要四分五裂的家。世界上有許多事情必須做,但你不一定喜歡做,這就是責任的涵義。

          我依然認為覺新并沒有放棄自己的夢。歌德也曾說過:“尚未實現(xiàn)的崇高目標,要比伸手可得的渺小的珍貴得多!彼抵袔椭X慧,他想一點一點的改變這個社會,慢慢地讓人們接受新思想,漸漸地讓舊封建觀念沉入人們的心底,他雖然這樣做不會很快的看見成效,但這比覺慧的想法甚至做法要妙的多。

          雖然他的沉悶少語的.個性造成了無人去理解他,體諒他的結(jié)局,他在很多人眼里是軟弱的,是屈服于封建的,是惟命是從的,但他在我眼里卻是一個堅強的勇敢的男子漢。因為他挑起了最折磨人的擔子。盡管這份責任有時使他厭煩,但不履行責任,只能是懦夫,不折不扣的廢物。

          也許夢與責任是不可能同時存在的,但無論選擇誰,都必須要有勇氣。

        責任的作文 篇5

          中華美德人人皆知,不管是在以前還是之后,都有典型的事例如:在古代,黃香冬天給他父親焐被窩,夏天就用扇子扇涼枕席。這體現(xiàn)了孝順父母長輩的優(yōu)良傳統(tǒng),優(yōu)良的美德很多。如:樂于助人,樂于奉獻,舍己為人,尊老愛幼……

          一個民族的歷史是該民族的寶藏,發(fā)掘和傳承這座寶藏,靠的是文化,對文化的提煉,便是民族精神。而民族精神有事民族得以繼續(xù)向前發(fā)展歷史,繼續(xù)蔓延的推動力。一個國家、一個民族要興旺發(fā)達,自立于世界民族之林,必須得靠一個民族精神。

          社會給予我們很多,我們現(xiàn)在唯一能回報的途徑就是好好學(xué)習,將來報效祖國,同時還要不斷弘揚中華5000多年不曾改變的傳統(tǒng)美德。

          弘揚和培養(yǎng)中華美德,是全面建設(shè)社會和諧的重要組成部分,是實現(xiàn)社會和諧目標的精神動力和重要保證。我們要適應(yīng)時代要求,不斷豐富和發(fā)展中華美德,讓偉大的傳統(tǒng)美德,代代相傳,永遠發(fā)揚光大。

          然,社會中也有其相反的人。社會中也存在“看客”現(xiàn)象。曾經(jīng)有一個小女孩,因為不小心跑到路上,不小心跌倒,車子直接從她的身上軋過。而旁邊的路人很多。但是沒有一個人伸出援助之手,這告訴我們,不能做袖手旁觀的人,要勇于為社會做點貢獻。

          作為中國人,擁有五千年的文明,我們應(yīng)該而且必須將中華美德永遠傳承下去!

        責任的作文 篇6

          責任伴我行,我伴責任行。已經(jīng)成為我們很常用的一句話,但是每個人都說這句話,你們注意到身邊這樣的人了嗎?

          我們也許贊美過梅的清高、太陽的燦爛、牡丹的艷麗、云的浪漫、月的高潔,因此,總忘了花有花的責任,云有云的責任,月也有月的責任,萬事萬物都有自己的責任。

          每當月圓的夜晚,我常常會躺在床上,靜靜的想,我的責任我盡到了嗎?由此,我常常想到孔子的一句話“吾日三省吾身。為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”正是這樣,我們每天必須多次的反省,自己在一天中所做的事情對與錯,自己的責任盡到了沒有。

          有人說:“長城,是眾多人一點一滴責任的凝聚,才有前不見頭,后不見尾的壯麗;蝴蝶,是春蠶用自己的責任,換取來的破繭重見光明的輝煌;責任,是那遠航的船的帆,有了帆,船才可以到達勝利的彼岸!

          今晚,我再次躺在那舒服的床上,進行一天來的反思。我想到了在白天的那一幕,令我難以忘懷。

          作為班里的一員,好像每個人平時都不嘗注意他,但他為那些差生付出的是許多人都看在眼中的。

          今天上午,一次小測的數(shù)學(xué)成績再次出來了,可是同桌的他,考得并不理想。組長看后發(fā)話了,老考這么點分怎么行,等到初三,還想不想學(xué)了?組長為他的分數(shù)著急了,吩咐他的同桌——我,給他講不會的錯題,我也不會的,等他回來再問他,他給我們一起講。其實初三上不上,和組長并沒有很大的關(guān)系,其它的組長忙活自己的工作,可是我們的組長并不一般,他為我們的學(xué)習常常急紅了臉。這樣的組長很負責任,并且很少見有他這種負責任精神的人。

          我總是想著,我有個不一般的組長,我也要做出來不一般的事情,盡到我的責任。不能辜負組長對我的希望,讓我給同桌講題。于是,我像老師一樣,讓同學(xué)們喊出不能解決的題號,我讓我的同桌,說出他還不懂的題,我一題一的給他津津有味的講了起來。最后,我因盡到責任而愉快。

          責任伴我行,我伴責任行,我和責任成了天下最好的朋友,我天天和他一起走,他天天伴我到各個地方。

          生命不是一篇“文摘”,不接受平淡,只收藏精彩。生命絕不可以“彩排”,走的不好,絕不能從頭在來。朋友,為何不交我們?nèi)祟惖男屡笥选熑文?請交上這個朋友,讓他伴你到永遠。如今,我和責任成了朋友,我會加倍珍惜他的存在。

        責任的作文 篇7

          責任,是陽光雨露哺育幼苗的動力;責任,是雄鷹呵護幼鷹翱翔的關(guān)愛;責任,是溪水不懈奔流入海的決心。它既陌生又熟悉,你是否曾經(jīng)淡忘?淡忘這份本應(yīng)烙刻于心間,普通而又意味深長的詞——責任。

          不,我們?nèi)缤瑧汛е拔槐拔锤彝鼞n國”的理念般重視著它。正如那在國際賽上勇奪桂冠的劉翔。多少個白晝黑夜的更替,多少個春夏秋冬的交換,多少次辛酸與汗水,交織著堅持的喜悅,他不曾放手。縱使摔倒,傷痛伴著炎寒酷暑的煎熬,他仍舊堅持。我們明白,這是劉翔心中那份對責任的執(zhí)著激勵著他不斷前行、前進,永不言棄的精神令勝利的道路在他腳下不斷地延伸,“國家興亡,匹夫有責”的理念在他心間潛滋暗長,直至根深蒂固,他用揮灑的汗水,耕耘的辛勞為自己的堡壘筑上層層磚瓦,堡壘的城墻上刻滿著心中重重的責任。

          斗轉(zhuǎn)星移,晨昏交替,我們仿佛穿越時空的隧道,跨過歷史的長河,品讀一代代天之驕子用責任的泥土、塵沙、磚瓦筑成的屹立不倒的堡壘——

          貶謫后的范仲淹,“居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君”,他那憂國憂民的愛國熱情澆灌著心田上的責任,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的操守為堡壘填專瓦。是什么讓他始終堅持?是他“不以物喜”的高尚,是他“不以己悲”的氣節(jié),責任壓在心間,蓋過一切塵世的浮云。獄中的司馬遷,用心頭上沉重的責任書寫下永垂不朽的《史記》,身受屈辱,他付之一笑,任重道遠是他不懈的堅持……

          重責任,絢麗的人格之花會香溢堡壘;重責任,瑰麗的氣節(jié)大樹會為你遮蔽風霜的來襲;重責任,和諧文明的社會風貌會撼動天地!

        責任的作文 篇8

          為自己的錯誤和行為都要負起責任,承擔責任,是每個勇敢的人時時刻刻能做到的。我們每個人都會犯錯誤,犯錯誤很令人感到害怕嗎?并非如此,其實,真正令人害怕的并不是犯錯誤,而是不敢承認錯誤罷了。我們要記。何覀円獮樽约撼袚熑魏秃蠊惶颖,不推卸責任。

          現(xiàn)在,每個孩子幾乎都是獨生子女,優(yōu)越感很強很強。有父母這座大靠山,什么都不在乎,不用愁了,常把責任推卸到父母身上,對自己的言行舉止和所作所為缺乏責任心和責任感。

          一屋不掃,何以掃天下?如果我們現(xiàn)在沒有培養(yǎng)對自己負責的習慣,長大以后怎么樣對家庭負責?怎么樣對社會負責?有怎么樣對整個國家負責呢?因此,我們培養(yǎng)對自己負責的習慣,必須要從下做起。言必行,行必果,從現(xiàn)在開始,對自己的行為勇于承擔責任,長大才能擔負起社會責任。一個有責任心的人,才有堅不可摧的力量。

          里根小時候就是個勇于承擔責任的孩子。一次,他把鄰居家的玻璃窗踢碎了,他不但沒有去逃避,反而主動承認錯誤。鄰居沒有罵他,但要他賠償十五美金。他向爸爸借,爸爸同意了,可讓他在一年內(nèi)賺回十五美金。在未來的半年里,他既是做報童,又是擦鞋的人,甚至還當了搬運工,終于攢了十五美金。

          偉人都有自己的品質(zhì),勇于承擔責任便是其中之一。不是每個人都能成為偉人,但我們都要有優(yōu)秀的品質(zhì),做個勇于承擔責任的人。

        責任的作文 篇9

          每個人都有自己的責任。作為班長,責任是管理班級,作為體育委員的我,責任就是管理同學(xué)做早操、帶隊, 管理眼保健操……同時作為小組長的我,責任就更重了。但我是老師的希望,我一定要不負眾望管理好同學(xué),讓大家共同進步!

          記得有一次,上午帶隊做操,上任體育委員佟安寧帶我們來做早操。但由于他口號喊的聲音不洪亮,老師換上了有經(jīng)驗的管理人員王博士上去試一試,但王博士不是的聲音也不夠洪亮。湯老師好幾次把目光掃來掃去,好幾次把目光集中在我身上,湯老師的目光好似在對我和藹可親的說:“張郅超,你能來試一試當體育委員嗎?”我沉思著想是當好呢?還是不當好呢?正當我猶豫不決時,湯老師突然喊道:“張郅超,你來試一試!”我大步流星的走了上去,生疏的喊著新的口號:“兩隊變四隊!”和“前排兩手側(cè)平舉, 后排兩手前平舉,向前看齊!”雖然我喊的聲音很大但最后面的還是有幾個人聽不見,我朝他們使了一個眼色,他們都明白了是什么意思。(呵呵,兄弟之間是心有靈犀的)回給我了一個會心的微笑。湯老師見所有人都聽見了,便對我說:“張郅超,你能干好體育委員嗎?”我用力的點了點頭堅定回答了一個字:“能!”從此以后我便暗下決心想:我一定要勝任這一件工作。

          從那以后,我便開始嚴格管理班級調(diào)皮的同學(xué),有點同學(xué)很聽話,被指出了錯誤就馬上改正。但還有些同學(xué)不但不改正,還和我作對,我想了一些辦法關(guān)注了他們。湯老師也對我另眼相看。

          我會再接再厲管理好班級!老師請相信!我一定能行。

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