責(zé)任的作文（通用75篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的責(zé)任的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
責(zé)任的作文 篇1
責(zé)任，每個(gè)人都不能缺少，做好每一件該做得的事就是責(zé)任。這一次，也是一次負(fù)責(zé)任的行動(dòng)。
春節(jié)將至，家家戶(hù)戶(hù)都要回家過(guò)一個(gè)溫暖的年，都要聚在一起吃一頓團(tuán)圓飯。可還是有很多負(fù)責(zé)任的年輕人堅(jiān)守在崗位上，不能趕回家過(guò)年。于是，我們開(kāi)展了一次“行動(dòng)”！
這一天，我?guī)贤瑢W(xué)們?nèi)ゾ游瘯?huì)，問(wèn)詢(xún)小區(qū)中獨(dú)自一人生活的老人，并記下地址，準(zhǔn)備寫(xiě)春聯(lián)給老人們。
鋪開(kāi)紅色的紙，鋪開(kāi)美好的心愿，我從筆架上取下一支筆，輕輕在硯臺(tái)中蘸上墨水，提筆對(duì)準(zhǔn)紅紙，一個(gè)下筆，手就拼命抖，我努力對(duì)準(zhǔn)寫(xiě)下一橫，結(jié)果扭曲得像蟲(chóng)。一次又一次將作品扔掉重來(lái)，又一個(gè)下筆，筆尖落在紅紙上，順著手腕移動(dòng)，變成一個(gè)個(gè)字，“唰唰”兩下，別看虛度快，雖然不靈潤(rùn)飄逸，卻也輕快精神，這都是負(fù)責(zé)任的結(jié)果。之間我的手腕一提一按，勾勒出一個(gè)個(gè)細(xì)膩的筆畫(huà)。
這些春聯(lián)或許不美觀，但卻包含著我們最真誠(chéng)的心，最負(fù)責(zé)任的情感，最樸實(shí)的愛(ài)……
手酸痛了，我們?nèi)耘f負(fù)責(zé)任地堅(jiān)持著，想著老人們的子女也在負(fù)責(zé)任的奮斗，我們又有什么不負(fù)責(zé)任的理由？
“奶奶好，這是我們寫(xiě)的春聯(lián)送給您，希望您新的一年身體健康！萬(wàn)事如意！新年快樂(lè)！”“哎哎，謝謝你們，新年快樂(lè)！”……
望著她們慈祥溫暖的目光，我覺(jué)得付出再多也值得，然而這來(lái)之不易，它是我們每個(gè)人負(fù)責(zé)任的成果，這也是一次有意義地行動(dòng)！
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇……
責(zé)任的作文 篇2
每個(gè)人都應(yīng)該有一份責(zé)任心，因?yàn)樗俏覀內(nèi)松斜夭豢扇钡臇|西，有了責(zé)任心我們才可以有所成就，有了責(zé)任心我們才可以在集體中生存，有了責(zé)任心我們才可能成為大家的榜樣……
然而現(xiàn)在很多人卻缺失了這一重要的東西，在我們的班級(jí)里處處可見(jiàn)這樣的人，當(dāng)然也有十分有責(zé)任心的人。
如果班里的椅子壞了一定會(huì)有人修，每天早上都有人卻發(fā)奶，領(lǐng)奶，班干部把班級(jí)管理的井井有條，這些難道不是責(zé)任心嗎?
最近我們學(xué)了一篇課文叫《小抄寫(xiě)員》主人公就是一個(gè)十分有責(zé)任心的孩子，他為了一家的生計(jì)，晚上偷偷幫爸爸工作實(shí)在令人感動(dòng)，主人公身上有的不正是我們所要學(xué)習(xí)的責(zé)任心嗎?
生活中責(zé)任心無(wú)處不在，隨手撿到起一片紙，那是對(duì)環(huán)境的負(fù)責(zé)，為班級(jí)做了貢獻(xiàn)，那是對(duì)班級(jí)有責(zé)任心的人。
成功與失敗，就可能取決于你是否有一份責(zé)任心，那是每一個(gè)人都應(yīng)有的一份公德心。
在人生的道路上，我們一定要有堅(jiān)定的信念、不曲不撓的精神和必不可缺的責(zé)任心，有了責(zé)任心，我們一定會(huì)在人生的道路上走得更高，更遠(yuǎn)……
責(zé)任的作文 篇3
時(shí)間如流水，您已從二年級(jí)幼稚、不懂事的我們教到今天六年級(jí)成熟、懂事的我們了。大家都說(shuō)：“教師是園丁——用汗水澆灌祖國(guó)的花朵。”這句話(huà)還真不假。
記得您一次生病了，而且病得不輕，一天要在家里輸好幾瓶液呢，但您在病重的情況下還擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)，生怕我們成績(jī)會(huì)下降，我們就會(huì)遭到父母的指責(zé)、生怕我們趕不上別人、生怕……您就一大早來(lái)到教室來(lái)給我們上課。您邁著沉重的腳步走進(jìn)了教室，然后，眼睛疲倦地掃視了一下全班同學(xué)。同學(xué)們都從您的眼神里看出來(lái)了，您的眼神顯得那么疲憊，那么無(wú)力。
“教師是智慧之母——給人以取不盡的乳汁”。的確，您生重病不僅來(lái)給我們上課，還摘取一些有關(guān)課文的資料和用盡您所不盡的知識(shí)教我們。
還有一次，同學(xué)們都喜歡音樂(lè)，您也是愛(ài)音樂(lè)的人，您的嗓子不太舒服，您也像平時(shí)那樣教我們。您一遍一遍地教，最后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)您的嗓子發(fā)出嘶啞的聲音，發(fā)出那像一只快樂(lè)的杜鵑的優(yōu)美的歌聲，在一瞬間，這優(yōu)美的歌聲變成了一只耗盡力量的烏鴉，歌聲那樣沉悶、乏味。但是您愛(ài)我們的深情也無(wú)法被沉痛的嗓子打倒，您只是咳嗽幾聲，就依然像沒(méi)事一樣地教我們�？匆�(jiàn)您的臉紅了，而且看見(jiàn)了您的神態(tài)是那么的專(zhuān)注，那么兢兢業(yè)業(yè)地教我們，讓我們懂得了世間存在的責(zé)任心，是多么的美好。
老師您為我們的學(xué)習(xí)是那么的負(fù)責(zé)任，您以不盡的知識(shí)，一絲不茍地教學(xué)生們，不正是：老師是蜜蜂——采盡百花釀成蜜營(yíng)養(yǎng)下一代嗎？
尊師重教，歷來(lái)是中華民族的傳統(tǒng)美德。本文作者用自然親切的語(yǔ)言和飽含深情的筆調(diào)贊美了老師的“勤勞和光輝”的形象，同時(shí)也寫(xiě)出了作者對(duì)老師的敬佩和感激之情。本文抒情自然，行文清新流暢。
責(zé)任的作文 篇4
你認(rèn)為責(zé)任是什么？在大家的眼中責(zé)任被解讀成了不同的意思，自然我也有一個(gè)自己的認(rèn)為，我認(rèn)為責(zé)任是我們上社會(huì)的必需品，我認(rèn)為責(zé)任是生活中必不可少的調(diào)味料，我認(rèn)為責(zé)任是我們不能丟棄的重要物件……由此可看責(zé)任，在我心中有多么的重要，那我們到底該如何履行自己的責(zé)任呢？
首先我們?cè)诩依锏呢?zé)任，現(xiàn)在我們年齡尚小在家里擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，或許就是女兒兒子姐姐哥哥妹妹弟弟……我們因?yàn)槟挲g尚小，身份不同所以能擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任小的可憐，但這并不代表我們沒(méi)有責(zé)任，我們身為姐姐必須要照顧弟弟妹妹。我們身為妹妹弟弟必須要體諒姐姐，當(dāng)我們身為兒子女兒就應(yīng)該幫父母做力所能及的事情，因?yàn)檫@是屬于我們的責(zé)任！
其次，在學(xué)校里的責(zé)任在學(xué)校里面，我們有著不同的身份，有的就是普通的學(xué)生，有的是班里的干部，有的是學(xué)生會(huì)成員……因?yàn)槲覀儾煌纳矸�，所以我們�(cè)趯W(xué)校里也要擔(dān)當(dāng)不同的責(zé)任。不管我們這在學(xué)校里有多苦多累，這些責(zé)任是我們必須要擔(dān)起的！
同學(xué)們，責(zé)任是我們肩膀上的東西，我們從出生起就有了了。有時(shí)候我們會(huì)對(duì)這些責(zé)任感到不解，但是我們因?yàn)橛袚碛胁煌纳矸荩砸灿械牟煌呢?zé)任，責(zé)任我們必須要擔(dān)負(fù)在肩膀上！
責(zé)任的作文 篇5
責(zé)任，往往都是重大的，不可推卸的。中國(guó)的古人們常描述“天職”，總而言之，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，責(zé)任比泰山更沉重，是丈量一個(gè)人態(tài)度、誠(chéng)信的標(biāo)準(zhǔn)。
世間有萬(wàn)種人，就有萬(wàn)種責(zé)任，或輕或重，都顯得無(wú)可推卸：軍人的責(zé)任是保衛(wèi)國(guó)家，醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷，工程師的責(zé)任是給群體、社會(huì)及國(guó)家?guī)?lái)了莫種創(chuàng)新……看似瑣碎，卻都有著不同的責(zé)任與同樣的堅(jiān)守。這便是我們所看見(jiàn)的責(zé)任。在社會(huì)的深處，在歷史的角落，每個(gè)人又有著對(duì)于自己的責(zé)任：學(xué)生學(xué)習(xí)，為了未來(lái)；父母工作，為了家庭；年輕人工作，為了糊口……對(duì)于自己的責(zé)任、家庭的責(zé)任，我們無(wú)疑要去做。在遙遠(yuǎn)的過(guò)去，一位勇敢的農(nóng)夫?yàn)榱吮Ｗo(hù)家人，與外來(lái)的侵略者做殊死搏斗，敵眾我寡，光榮犧牲，保住家人；在二次世界大戰(zhàn)中，一位法軍士兵為了全連安危，沖出安全的房屋，背上炸藥包，與敵人的坦克同歸于盡
今日，我們不用拋頭顱、灑熱血，但是這不代表著我們沒(méi)有責(zé)任，面對(duì)萬(wàn)千改變的社會(huì)，我們不能指望父母給我們沒(méi)好的未來(lái)，不能指望不學(xué)習(xí)就通曉萬(wàn)事，更不能指望投靠朋友度日。我們的責(zé)任便是學(xué)習(xí)，放棄了自己便會(huì)一事無(wú)成，這重于泰山的責(zé)任，我們?cè)趺茨芡藚s呢？
責(zé)任的作文 篇6
我簡(jiǎn)單地問(wèn)一句：你是誰(shuí)？很多人都會(huì)做瞬時(shí)反應(yīng)，說(shuō)出自己的名字，但是，你僅僅是一個(gè)名字而已嗎？名字只不過(guò)是你身份認(rèn)同的總稱(chēng)而已 。
我再來(lái)問(wèn)一句：怎樣才能做好自己？答案很簡(jiǎn)單：扮演好你的每個(gè)角色。我再加深一點(diǎn)：怎樣扮演好你的角色？這時(shí)候，你的腦袋應(yīng)該竄出來(lái)很多想法了吧，別為難，答案是：承擔(dān)每個(gè)角色帶給你的責(zé)任。
說(shuō)到承擔(dān)責(zé)任，可不是一件易事，我們來(lái)分析一下吧，我們首先要認(rèn)識(shí)到我們的肩上有什么責(zé)任，目標(biāo)明確才行，舉個(gè)例子吧，我們是學(xué)生，我們的責(zé)任是什么，淺而易見(jiàn)，是好好學(xué)習(xí)。
在我們負(fù)責(zé)任的過(guò)程，是條漫長(zhǎng)的路，我們就該因此放棄了嗎，不要！我們不要放棄，我還記得一句話(huà)！道路是曲折的，前途是光明的，有時(shí)候，責(zé)任壓在你的肩上，你會(huì)覺(jué)得累，是嗎？你會(huì)不會(huì)想著把責(zé)任推卸，如果動(dòng)了這個(gè)念頭，我勸你還是把這個(gè)念頭收起來(lái)，因?yàn)橥菩敦?zé)任，你得到的輕松是暫時(shí)的，以后，它會(huì)反饋一些東西給你，轉(zhuǎn)動(dòng)你的腦子想想，會(huì)是些什么呢，你對(duì)它做了什么，它便對(duì)你做什么！
責(zé)任，這個(gè)一個(gè)神圣的詞，我們可不要把它掛在嘴邊，要操作起來(lái)才好！
責(zé)任的作文 篇7
人生須知負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道盡責(zé)任的樂(lè)趣。題記
每個(gè)人在自己的一生中都有應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。比如學(xué)習(xí)、工作、教育孩子像我們這樣的青少年應(yīng)盡的責(zé)任不僅僅是學(xué)習(xí)，也有很多很多。
在我們這個(gè)年齡，最主要的責(zé)任是學(xué)習(xí)，可是學(xué)習(xí)再好，整天像一顆掌上明珠一樣被寵溺著，除不知被磨練過(guò)的珍珠才是最明亮的，所以，我們第二重要的責(zé)任就是暑假幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的事。
最近，我們經(jīng)過(guò)了緊張的考試后，開(kāi)始了漫長(zhǎng)的暑假，放假后，媽媽立刻對(duì)我們家的衛(wèi)生區(qū)分工了一下。我負(fù)責(zé)的是我屋和陽(yáng)臺(tái)，第一天，我十分認(rèn)真的把我負(fù)責(zé)的衛(wèi)生區(qū)掃了又掃，又把桌子整好擦了一遍，十分滿(mǎn)意的結(jié)束了打掃。第二天我的胳膊變得生疼，但我還是堅(jiān)持打掃了我的衛(wèi)生區(qū)，又過(guò)了兩天，我漸漸的適應(yīng)了這項(xiàng)工作，手漸漸變得有力了，熟練了，寫(xiě)完作業(yè)后，掃掃地，拖拖地，既放松了我的身心，也減輕了媽媽的負(fù)擔(dān)。
責(zé)任，這兩個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的字，在我們的心目中也是有一定分量的，如果你認(rèn)真負(fù)責(zé)了，那么它就會(huì)加倍反饋給你。
責(zé)任的作文 篇8
責(zé)任常常是雙向的。父母對(duì)兒女有養(yǎng)育的責(zé)任，子女對(duì)父母有報(bào)答的責(zé)任；個(gè)人對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn)的責(zé)任，同時(shí)，社會(huì)對(duì)未成年人有義務(wù)教育的責(zé)任……
只有能夠承擔(dān)責(zé)任的人，才會(huì)被人稱(chēng)為勇者。古人常以“天下興亡，匹夫有責(zé)”為訓(xùn)，才有歷史上種種驚天動(dòng)地之舉，而不能承擔(dān)責(zé)任的就一定是懦夫。
一個(gè)11歲的美國(guó)小男孩在踢足球時(shí)，不小心將鄰居家的玻璃打碎，鄰居憤怒不已，向他索賠12。5美元。這12。5美元在當(dāng)時(shí)可是一個(gè)天文數(shù)字，足夠買(mǎi)下125只能生蛋的母雞了。小男孩把闖禍的事情告訴了父親，并且懺悔。見(jiàn)兒子為難的樣子，父親拿出了12。5美元，說(shuō)：“這筆錢(qián)是我借給你的，一年之后，你要分毫不差的還給我�！毙∧泻①r了錢(qián)后，就開(kāi)始了艱苦的打工。終于，經(jīng)過(guò)了半年的不懈努力，他把這筆“天文數(shù)字”換給了父親。這個(gè)小男孩就是后來(lái)的美國(guó)總統(tǒng)——羅納德·里根。他還回憶說(shuō)：“通過(guò)自己的努力和勞動(dòng)來(lái)承擔(dān)損失，是我深深的懂得了什么是責(zé)任�！�
是呀，責(zé)任是誠(chéng)信的表現(xiàn)，更是一種勇者的表現(xiàn)。只有勇于承擔(dān)自己的過(guò)失，你就是一個(gè)有責(zé)任的人，就是一個(gè)勇者！
責(zé)任的作文 篇9
責(zé)任，是人類(lèi)生活中不可缺少的一種道德規(guī)范，是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分。因此，責(zé)任之心應(yīng)該人人擁有。
一個(gè)人應(yīng)該有正義的責(zé)任感。例如，一個(gè)班級(jí)，如果人人都沒(méi)有責(zé)任感，都不為自己的班集體做出貢獻(xiàn)，盡自己的一份力量，那么這個(gè)班集體必將會(huì)沒(méi)有光彩，永遠(yuǎn)都不可能前進(jìn)。反之，這個(gè)集體必將會(huì)縮放光彩，不斷地向前邁進(jìn)。
因此，作為集體中的一員，我們要無(wú)時(shí)無(wú)刻都要履行自己的諾言，承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的那份責(zé)任。
所以，我們應(yīng)該在社會(huì)生活中將功補(bǔ)過(guò)交通規(guī)則，避免發(fā)生交通事故，為每一個(gè)人負(fù)責(zé)；在日常學(xué)習(xí)和工作中，應(yīng)該努力發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，為班集體的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
通過(guò)以上說(shuō)明我們可以明白，履行責(zé)任是我們?nèi)祟?lèi)社會(huì)生活中每個(gè)僉公民應(yīng)該盡到的義務(wù)。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，只有講求信用，履行責(zé)任，才能使自己的國(guó)家永垂不朽，永遠(yuǎn)傲立于世界眾國(guó)之林。反之，如果國(guó)家中的每個(gè)公民都沒(méi)有責(zé)任感，那么這個(gè)民族，這個(gè)國(guó)家將不可能會(huì)經(jīng)得住歷史的考驗(yàn)，最終只能湮滅于歷史發(fā)展的大潮之中。
責(zé)任的作文 篇10
記得我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，媽媽對(duì)我講過(guò)這樣一句話(huà)，令我終生難忘�！耙鲆幻脤W(xué)生，要有三顆‘心’。一是進(jìn)取心，二是仁愛(ài)心，三是責(zé)任心。三顆心一個(gè)也不能少。其中責(zé)任心最重要，是它帶來(lái)了奮斗與拼搏，是它帶來(lái)了仁慈和忠義……”從此，責(zé)任兩字就時(shí)刻在我腦海里印記著。
一天，媽媽要去上班了，沒(méi)時(shí)間做更多家務(wù)活，臨走時(shí)囑咐我：“雯雯，有空幫媽媽搞一下衛(wèi)生。”而我也有這個(gè)義務(wù)幫媽媽做家務(wù)，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。所以我自信而又高興的對(duì)媽媽講：“沒(méi)問(wèn)題!”
媽媽走后，我開(kāi)始忙碌起來(lái)。我首先用掃把，把灰塵輕輕地掃到走廊里，接著慢慢地把灰塵掃到簸箕里，再?gòu)聂せ锞徍偷氐沟嚼袄铩Ｎ疫�不放心，生怕還有一些細(xì)小的的垃圾，躲過(guò)了我的眼睛，于是我又重復(fù)了一次。這一次，我更加認(rèn)真，更輕，更慢，更緩和，更是小心翼翼。看著滿(mǎn)意的勞動(dòng)成果，我次才放心的去畫(huà)畫(huà)。
媽媽回來(lái)了，看著一塵不染的地板，翹起大拇指，高興的說(shuō)：“雯雯，你真的長(zhǎng)大了。”
責(zé)任的作文 篇11
責(zé)任是什么？責(zé)任是母親對(duì)孩子深深的愛(ài)；是清潔工早早把城市里的垃圾清理干凈，貪得無(wú)厭；是老師給學(xué)生的知識(shí)……這個(gè)世界上的一切都有自己的責(zé)任，可能不是最大的，但對(duì)自己來(lái)說(shuō)是最重要的。
即使平凡，但偉大。
一個(gè)學(xué)生的責(zé)任就是每天一絲不茍的吸取老師教的知識(shí)。孩子的責(zé)任是盡一切可能孝順父母。一個(gè)公民的責(zé)任是盡一切努力使他的城市成為最好的。
有些事即使不想做也要做。這是你的責(zé)任。
對(duì)于“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)�！倍袊@，更是“先天下之憂(yōu)，后天下之樂(lè)�！边�有尊重。
英雄的一生是怎樣的？寫(xiě)作時(shí)站起來(lái)是危險(xiǎn)的，別人缺乏幫助時(shí)伸出援手，犧牲自己而不是別人。
在生命的最后一刻你會(huì)做什么？一個(gè)司機(jī)，出了車(chē)禍后，用生命的最后一點(diǎn)力氣拉了剎車(chē)，終于慢慢閉上了眼睛。
那天大家都知道他叫——黃志全。
這位司機(jī)已經(jīng)完成了他生命中的最后一項(xiàng)任務(wù)。如果司機(jī)不及時(shí)拉下剎車(chē)，后果不堪設(shè)想。如果汽車(chē)一直往前開(kāi)，會(huì)奪去多少無(wú)辜的生命？鮮活的生命在那一刻變得冰冷，太可怕了。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，司機(jī)完成了他生命中的最后一項(xiàng)任務(wù)，挽救了無(wú)數(shù)生命。
責(zé)任是什么？責(zé)任是暖風(fēng)中的愛(ài)，朝霞中的晚露。
責(zé)任的作文 篇12
人活在世上，不免要承擔(dān)各種責(zé)任，小至對(duì)家庭、親戚、朋友，大至對(duì)國(guó)家和社會(huì)。這些責(zé)任多半是應(yīng)該承擔(dān)的。就像“最美司機(jī)”吳斌叔叔，在平凡的崗位上，在生命的最后一刻，把責(zé)任發(fā)揮的淋漓盡致!
吳斌叔叔是一位普通長(zhǎng)途司機(jī)，在今年的一次長(zhǎng)途駕駛中，被不明鐵片擊碎擋風(fēng)玻璃擊向他的腹部，因?yàn)樵诟咚俟�，被擊中后吳斌叔叔并沒(méi)有立刻停車(chē)，而是把車(chē)緩緩的停在了安全的地方，并讓乘客注意安全，幫他打120救護(hù)車(chē)，當(dāng)救護(hù)車(chē)把他送到醫(yī)院時(shí)，他已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了愛(ài)他的妻子和他的女兒，離開(kāi)了這個(gè)繽紛的世界。在這短短的72秒中，他沒(méi)有讓一位乘客受傷，我想這就是一種偉大的責(zé)任精神吧!
在平時(shí)的生活中會(huì)經(jīng)�？吹酱笕私逃⒆印澳阒滥悻F(xiàn)在的責(zé)任是什么嗎?就是好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就是你的責(zé)任，不論你愿意不愿意，學(xué)習(xí)就是必須干的事情!”對(duì)，我們的責(zé)任是學(xué)習(xí)，就像你們做家長(zhǎng)的，每天必須認(rèn)認(rèn)真真的工作一樣，每個(gè)人都有自己的責(zé)任，不管你的職業(yè)是偉大的還是卑微的，既然選擇了你就必須勇于承擔(dān)，認(rèn)真做好。
如果一個(gè)社會(huì)是由這樣對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)的成員組成的，這個(gè)社會(huì)就必定是高質(zhì)量的、有效率的社會(huì)。
責(zé)任的作文 篇13
責(zé)任對(duì)人與人之間起到了怎樣的作用，我一直在想這個(gè)問(wèn)題在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的深思熟慮后，我終于找到了一個(gè)滿(mǎn)意的答案，責(zé)任是一個(gè)人進(jìn)步的橋梁，判斷一個(gè)人良好品質(zhì)的方法，一個(gè)人，如果有責(zé)任心，那么，他一定非常的優(yōu)秀，最起碼，他在班級(jí)中，老師吩咐給的任務(wù)一定會(huì)完成，而且，做的工工整整，不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)去丟分，這就是責(zé)任所取得的重要性。
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)這樣的故事：“有一個(gè)孩子，他從小學(xué)習(xí)成績(jī)就不好，而且老師吩咐給的任務(wù)從不完成,有一天老師想到了一個(gè)辦法，把這個(gè)孩子提升為了紀(jì)律委員，這孩子顯示異常激動(dòng)，像脫胎換骨了一樣，每天按時(shí)完成作業(yè)，而且寫(xiě)的整整齊齊，并且每天第一件事就是檢查每一個(gè)同學(xué)是否早到校，不按規(guī)定，后來(lái)，這位學(xué)生成了這個(gè)班的班長(zhǎng)，這個(gè)故事就告訴你，還有我們一個(gè)道理：
責(zé)任不只是一個(gè)思想與內(nèi)涵的的充分表現(xiàn)的地方，更是激勵(lì)一個(gè)人努力學(xué)習(xí)的一個(gè)良好方法。所以說(shuō)為了我們的將來(lái)，我們要更加努力，培養(yǎng)自己的責(zé)任心，創(chuàng)建一個(gè)更加美好的明天！
責(zé)任的作文 篇14
我是三（3）班的班長(zhǎng)，今年老師把班級(jí)課堂考核登記表交給我負(fù)責(zé)。每天早上一到校，就要到少先隊(duì)大隊(duì)部把它拿到教室，放學(xué)后，又要把它送到少先隊(duì)大隊(duì)部登記考核。但我并沒(méi)有意識(shí)到這是我每天必須完成的任務(wù)。因此，每天早上一到教室，我便只顧自己早讀。
上課了，胡老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有把班級(jí)課堂考核登記表拿來(lái)，便說(shuō)：“超欣，去拿登記表”。我才匆匆地跑去拿來(lái)，接下來(lái)一個(gè)月都是這樣，老師不說(shuō)我就不做，每天都要在老師的督促下完成。
有一天，胡老師生氣了，批評(píng)我說(shuō)：“你每天都要拿送班級(jí)課堂考核登記表，這是你的責(zé)任。作為班長(zhǎng)只有把應(yīng)盡的責(zé)任盡好，才是一名名副其實(shí)的班長(zhǎng)�！崩蠋煹脑�(huà)對(duì)我觸動(dòng)很大，我紅著臉輕輕地說(shuō)：“知道了，我一定改正，”老師看著我，臉上露出了欣慰的笑容。
從此以后，我每天一到校，就去少先隊(duì)大隊(duì)部把它拿到教室。放學(xué)后，我又把它送到少先隊(duì)大隊(duì)部。兩個(gè)月過(guò)去了，我一直堅(jiān)持著，直到現(xiàn)在。
現(xiàn)在我明白了，做事要有責(zé)任感，這是我們每個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì)。
責(zé)任的作文 篇15
我們班有很多負(fù)責(zé)任的同學(xué)。其中，勞動(dòng)委員姜子B就是一個(gè)。
記得有一次，姜子B安排勞動(dòng)，安排到張銘軒時(shí)，他正在寫(xiě)作業(yè)�！皠e寫(xiě)了�！苯覤說(shuō)道，“先掃完地再寫(xiě)�！薄暗纫幌略賿�!”張銘軒叫道。姜子B無(wú)奈，只好先安排其他同學(xué)勞動(dòng)了。
姜子B布置完其他同學(xué)，回來(lái)看見(jiàn)張銘軒還在寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)，姜子B又對(duì)著張銘軒喊：“你趕快掃，我家長(zhǎng)還在外面等我呢!”張銘軒滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“哎呀，別急!”無(wú)奈，姜子B只好去看其他同學(xué)勞動(dòng)了。
等其他同學(xué)都走了，姜子B弟弟來(lái)催促說(shuō)：“姐，你趕快走吧，爸媽都等急了!”“是啊，姜子B，你先走吧，等一下我關(guān)門(mén)窗就行了�！苯覤斬釘截鐵地說(shuō)：“我不走，我要等他掃完，我檢查完才能走!”
就這么等啊等，張銘軒終于寫(xiě)完了�！摆s緊掃!”姜子B喊道。張銘軒就慢慢地掃起來(lái)……時(shí)間過(guò)得真快，等到姜子B把教室的每個(gè)角落檢查得干干凈凈時(shí)，都已經(jīng)17:30了。
聽(tīng)了這件事后，你們覺(jué)不覺(jué)得姜子B是一個(gè)負(fù)責(zé)任的班干呢?我覺(jué)得作為一名班干，姜子B起到了很好的帶頭作用，值得我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)!
責(zé)任的作文 篇16
責(zé)任是什么?對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，責(zé)任就是教給學(xué)生更多的知識(shí);對(duì)于園丁來(lái)說(shuō)，責(zé)任就是讓花兒開(kāi)出更艷麗的花朵。每一個(gè)人都有自己的責(zé)任，那應(yīng)該如何來(lái)履行呢?我，作為一名小學(xué)生，做好明理守德的本分就好了。然而，有一天，老師問(wèn)起了我們;”責(zé)任是什么?“同學(xué)們一個(gè)個(gè)被問(wèn)題弄的語(yǔ)無(wú)倫次。讓大家陷入了沉思之中。
仔細(xì)想想，我在班上既然擔(dān)任班長(zhǎng)這一重任，責(zé)任也就變得比別人重大了，但是我既沒(méi)好好利用班長(zhǎng)這個(gè)職位來(lái)鍛煉自己，而且"班長(zhǎng)"這一個(gè)稱(chēng)號(hào)就像一個(gè)空殼，同學(xué)們聲聲叫著"班長(zhǎng)"可我整天無(wú)所事事，沒(méi)為同學(xué)們做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。當(dāng)聽(tīng)到老師所問(wèn)到的這個(gè)問(wèn)題時(shí)，這問(wèn)題簡(jiǎn)直就像一面鏡子反映出我平常所做的不當(dāng)，從那時(shí)起，我就決心重新“洗心革面”，讓同學(xué)們看到煥然一新的我�，F(xiàn)在，我終于知道了我的責(zé)任:一是做好班級(jí)管理，二是幫助后進(jìn)學(xué)生，讓班級(jí)變得更有集體力量。五年級(jí)五班，就讓我與同學(xué)們一起來(lái)讓你“脫胎換骨”吧!
責(zé)任的作文 篇17
現(xiàn)在的小孩子，因?yàn)榧议L(zhǎng)的溺愛(ài)，真是一點(diǎn)兒責(zé)任感都沒(méi)有了。那天，我在街上就看到了這樣驚險(xiǎn)的一幕。
晚上八點(diǎn)半，我一個(gè)人走在馬路邊，正準(zhǔn)備回家，邊走心里邊想著一個(gè)駭人聽(tīng)聞的事情：聽(tīng)說(shuō)在廣場(chǎng)有一個(gè)小男孩因?yàn)橥婊逅さ乖诘厣希懒�。我覺(jué)得這真是太可怕了，看來(lái)，玩玩具也要小心啊。
這時(shí)，一架嶄新的滑板映入我的眼簾，我慢慢地抬起頭來(lái)，正想看清楚這滑板的主人是何許人也。突然發(fā)現(xiàn)這滑板上有四只腳，��！世界上有四只腳的人嗎？我確定一定以及肯定沒(méi)有。哦！原來(lái)這里有兩個(gè)人呢！嚇了我一跳�？墒�，兩個(gè)人怎么玩滑板呢，一個(gè)人玩都出了那樣大的危險(xiǎn)的事情，這兩個(gè)人，更何況還是在馬路邊……太危險(xiǎn)了！令人難以置信的是，他們居然滑起來(lái)了，兩個(gè)人配合得很有默契�？蛇@畢竟是一個(gè)人玩的東西，兩個(gè)人再有默契也有失足的時(shí)候吧。我久久地關(guān)注著這兩個(gè)小男孩。哎，還真被我給說(shuō)中了，其中一個(gè)小男孩扭了一下頭，滑板瞬間便失去了方向，直直地滑向了馬路中間，兩個(gè)小男孩則被重重地摔在了地上。
責(zé)任的作文 篇18
“責(zé)任”是在我們這個(gè)人時(shí)代出現(xiàn)頻率比較多的詞之一。比方在許多生產(chǎn)線(xiàn)式建筑工地上，準(zhǔn)能見(jiàn)到“安全責(zé)任重于泰山”的字樣。
每都有自己的責(zé)任，有的人見(jiàn)到“責(zé)任”就會(huì)一臉驕傲和自豪。而有的人則會(huì)頭皮發(fā)麻，心驚膽戰(zhàn)。我們所生活的這個(gè)社會(huì)井然有序，這和許多人的格盡職守恪盡著自己的責(zé)任是分不開(kāi)的。一個(gè)合格的公民首先是一個(gè)有責(zé)任心的人，沒(méi)有責(zé)任心的人，是不稱(chēng)職的，是無(wú)所作為的，也是不講道德的，所以沒(méi)資格叫人。
都有自己的責(zé)任，人人都應(yīng)該把自己的責(zé)任盡到。
只有人人都盡到自己的責(zé)任，這個(gè)社會(huì)才能文明、和諧、健康地發(fā)展。如果警察不維持社會(huì)的穩(wěn)定，教師不好好上課，學(xué)生不好好學(xué)習(xí)，醫(yī)生不治或亂治病，清潔工不打掃衛(wèi)生，工人不搞好生產(chǎn)，這樣一來(lái)，整個(gè)社會(huì)將亂作一團(tuán)。因此，我們每個(gè)人都盡到自己的責(zé)任太重要了，你不把自己的責(zé)任盡到，將會(huì)給別人帶來(lái)痛苦、憂(yōu)愁和煩惱。
自己活著，是為了讓別人活得更好，一個(gè)人只有進(jìn)到了自己的責(zé)任，才能服務(wù)于他人，才能讓他人活得更好，有這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
責(zé)任的作文 篇19
我的責(zé)任 清代著名思想家顧炎武說(shuō)過(guò)一句話(huà)“天下興亡，匹夫有責(zé)”。小學(xué)的時(shí)候爸爸對(duì)我說(shuō)：“你的責(zé)任就是做好你力所能及應(yīng)該做的事，努力學(xué)習(xí)，不讓父母和老師操心”。 作為一名中學(xué)生，我的目標(biāo)是考上一所理想的大學(xué)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。為了這個(gè)目標(biāo)我要努力學(xué)習(xí)，不讓父母和老師操心，對(duì)父母負(fù)責(zé)，對(duì)老師負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)。
對(duì)父母負(fù)責(zé)，每個(gè)爸爸媽媽都望子成龍，每天白天上班，晚上為了我們的學(xué)習(xí)操心，一心要把我們撫養(yǎng)成人，讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，我一定不辜負(fù)他們的期望，做一個(gè)好孩子。 對(duì)老師負(fù)責(zé)，我們的老師為了我們的學(xué)習(xí)起早貪黑，為了我們有一點(diǎn)進(jìn)步，付出了太多的辛勞，我一定要認(rèn)真聽(tīng)講，做一個(gè)好學(xué)生。
對(duì)自己負(fù)責(zé)，責(zé)任是嚴(yán)格的教官，努力學(xué)習(xí)，塑造自我，做一個(gè)有用的人。
對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，保護(hù)環(huán)境，尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè)是每個(gè)人都應(yīng)有的責(zé)任，我也要做到，做一個(gè)合格的好公民。 今天我成為一名中學(xué)生了，我一定要努力學(xué)習(xí)，不讓父母和老師操心，雖然我還沒(méi)有做到，但是我一定會(huì)努力做到。
責(zé)任的作文 篇20
答應(yīng)人辦一件事沒(méi)有辦，欠了人錢(qián)也沒(méi)有還，得到了別人的幫助你不報(bào)答，得罪的人更沒(méi)有陪你，我想，這就是不負(fù)責(zé)任。為什么呢？你無(wú)視了別人對(duì)你的熱情也備受著自己良心的責(zé)備，這難道不是對(duì)別人不負(fù)責(zé)任，對(duì)自己不負(fù)責(zé)任嗎？
在我們的生活中也有很多不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。比如我作為一個(gè)英語(yǔ)課代表，卻沒(méi)有做好自己該做的任務(wù)，更沒(méi)有及時(shí)的幫助老師，做好一個(gè)課代表該做的責(zé)任，我想這就是不負(fù)責(zé)任。
反過(guò)來(lái)看，同時(shí)也會(huì)有負(fù)責(zé)任的人。他們的負(fù)責(zé)任不僅僅體現(xiàn)在會(huì)主動(dòng)幫老師忙，而且還是一個(gè)熱愛(ài)集體的人。幫助同學(xué)搬桌椅，主動(dòng)要求打掃教室衛(wèi)生，有突發(fā)狀況會(huì)及時(shí)向老師匯報(bào)……他們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出別人的要求，快樂(lè)之權(quán)操之在己，即使苦，他們也會(huì)去做，他們都盡到了自己該盡的責(zé)任，所以他們?cè)诳嘀械玫搅苏鏄?lè)。
我雖是課代表，卻從未主動(dòng)幫助過(guò)老師什么忙，不僅如此，說(shuō)實(shí)在的，每次老師安排著我一些事情的時(shí)候總想著逃跑。但后來(lái)我慢慢發(fā)現(xiàn)，老師是因?yàn)樾湃文�，信任你能勝任這份工作，所以安排你成為課代表幫助老師的，但你的一味推卸責(zé)任，除了是對(duì)自己的負(fù)責(zé)任，更是對(duì)同學(xué)的不負(fù)責(zé)任，讓老師失望的原點(diǎn)。
所以在生活中，我們理當(dāng)負(fù)責(zé)任些。
責(zé)任的作文 篇21
責(zé)任的近義詞是職責(zé)、本分。我原本以為責(zé)任是個(gè)很深?yuàn)W的詞語(yǔ)，可經(jīng)過(guò)老師的講解后，我漸漸明白了。
我的責(zé)任有時(shí)稍差，總覺(jué)得把事情做好做不好無(wú)所謂。
記得有一次，爸爸媽媽讓我去上一次免費(fèi)的培訓(xùn)課，我想也沒(méi)想就答應(yīng)了�？墒俏抑活欀�，又想著免費(fèi)課無(wú)所謂，于是，那次的課終究沒(méi)有去上。后來(lái)，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我沒(méi)去上課，非常生氣，我卻不以為然。
現(xiàn)在我知道了，不上課雖然不對(duì)，可是答應(yīng)了的事不做，就是沒(méi)有責(zé)任感。這才是最讓爸爸媽媽生氣的原因。從那以后，我告誡自己，只要承諾了的事情，就一定要做到。責(zé)任是做人的基本，一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的人，他會(huì)失去很多信譽(yù)，自尊，朋友，等等。
一次，一個(gè)朋友拜托我跟他想一篇作文的思路，我雖然討厭想復(fù)雜的東西，但想到他是多么誠(chéng)懇的拜托我。信任我。我決定幫他，經(jīng)過(guò)一些準(zhǔn)備與相互的討論，終于幫他完成了任務(wù)。我覺(jué)得這就是責(zé)任感，因?yàn)橹档眯刨?lài)，所以才會(huì)找到我。這使我很自豪，很開(kāi)心!
經(jīng)過(guò)多方面的思考，我領(lǐng)悟了：做人一定要有責(zé)任。從小開(kāi)始，長(zhǎng)大才能承當(dāng)重要的工作。
責(zé)任的作文 篇22
一天，一個(gè)11歲的小男孩，正與同伴們熱火朝天地踢足球。他動(dòng)作靈活，飛出一腳，球似出膛的炮彈射出場(chǎng)外。只聽(tīng)“嘩啦”一聲，球擊碎了一戶(hù)人家的窗玻璃。戶(hù)主是一位老太太，她怒氣沖沖的從屋里出來(lái)，質(zhì)問(wèn)是誰(shuí)干的。小男孩老老實(shí)實(shí)認(rèn)了錯(cuò)，請(qǐng)老太太寬恕。可是，老太太怎么也不肯原諒他，并讓小男孩賠30元。小男孩委屈的哭了。
闖了禍的小男孩是拿不出錢(qián)的，回家向父親一五一十地報(bào)告了實(shí)情，父親深思后說(shuō)，家里有錢(qián)，但是不能給小男孩，小男孩應(yīng)該對(duì)自己的過(guò)失負(fù)責(zé)。
小男孩委屈而又為難地說(shuō)：“爸爸，我知道自己錯(cuò)了，可是我沒(méi)有錢(qián)賠人家，怎么辦呢？”父親掏出錢(qián)，嚴(yán)肅的說(shuō)：“這30元我借給你賠人家，不過(guò)一年以后你必須還我�！�
從此，小男孩一邊刻苦學(xué)習(xí)一邊抽空到餐廳刷碗，辛勤打工掙錢(qián)。不知洗了多少盤(pán)子和碗，不知流了多少汗水，他終于掙夠了30元，自豪地把錢(qián)交到父親手里。父親拍著他的腦袋欣慰地說(shuō)：“一個(gè)能為自己的過(guò)失負(fù)責(zé)的人，將來(lái)是會(huì)有出息的�！�
小男孩就是后來(lái)成為美國(guó)總統(tǒng)的里根。他在回憶這件事時(shí)，深有感觸地說(shuō)：“通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)承擔(dān)過(guò)失，使我懂得了什么叫責(zé)任。”
責(zé)任的作文 篇23
“天下興亡，匹夫有責(zé)�！蔽矣X(jué)得應(yīng)該改成“世界的興衰，我的責(zé)任�！蹦阆胂耄绻瞧胀ㄈ说呢�(zé)任，那就變成普通人一個(gè)人的責(zé)任了。我認(rèn)為在我們的祖國(guó)，我們都應(yīng)該肩負(fù)起這個(gè)責(zé)任。
兩顆炸彈，——鄧稼先。鄧稼先是我們祖國(guó)的偉大人物。他5歲上小學(xué)。他從小就非常了解中西文化，長(zhǎng)大后去美國(guó)留學(xué)。但是當(dāng)他看到美國(guó)向中國(guó)發(fā)射原子彈的時(shí)候，中國(guó)就完了。于是他放棄了一生的幸福，回到了祖國(guó)。他告訴妻子，他想跳槽。當(dāng)了八年單身漢。他向領(lǐng)導(dǎo)提議，他遲早會(huì)致力于制造核彈。他只用了兩年零八個(gè)月就打破了世界最快速度。
音樂(lè)家——蘇珊。蘇珊從小就喜歡音樂(lè)。然而，長(zhǎng)大后，他在其他行業(yè)工作。他對(duì)這份工作不感興趣，但他做得很好。領(lǐng)導(dǎo)很疑惑。蘇珊告訴領(lǐng)導(dǎo)，既然她已經(jīng)完成了工作，她就必須把它做好。
你看，鄧稼先為什么只用了兩年八個(gè)月就制造出來(lái)了？就是因?yàn)樗胸?zé)任感。蘇珊為什么能把工作組織得這么好？也是因?yàn)樗胸?zé)任感。有很多人和他們一樣負(fù)責(zé)任。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，他們都有責(zé)任感。那么我們的祖國(guó)會(huì)更加美好。
責(zé)任的作文 篇24
溶月，輕風(fēng)，宛如花香，但總有飄香千里的一刻。往事如煙，蕭聲如因“一粒種子改變了世界”而成為中國(guó)人的袁隆平教授一樣，巡邏著，用行動(dòng)詮釋著什么是大俠，什么是以天下為己任。他們將被載入史冊(cè).
一只藍(lán)鳥(niǎo)歡呼著從窗前飛過(guò)，帶來(lái)了來(lái)自天堂的音樂(lè)，像珍珠一樣散落�；秀遍g有人拔劍長(zhǎng)歌：我輩彭是人嗎？東渡長(zhǎng)江，經(jīng)巴山巫峽，經(jīng)洞庭揚(yáng)州。醉生夢(mèng)死，風(fēng)風(fēng)火火的進(jìn)了長(zhǎng)安，開(kāi)上了黃金大道。舅舅磨墨，力士脫靴，笑天下奢；周游九州，望川而歌，銀河飛，哀海，帶友舉杯，不舍孤帆千里，泣潮清。九天來(lái)的李白，已經(jīng)飛下來(lái)，跳起了快樂(lè)的彩虹
請(qǐng)讓李白的詩(shī)野起來(lái)，空靈浪漫的氣息撲面而來(lái)。應(yīng)該說(shuō)李白履行了世人召喚他的責(zé)任。在唐力以來(lái)世人皆愛(ài)牡丹的時(shí)代，他堅(jiān)守著自由的品格，為后來(lái)的浪漫主義奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。世界因?yàn)槔畎椎拇嬖诙利惱寺?幾千年來(lái)，無(wú)數(shù)仁人志士為世界獻(xiàn)出了頭顱和鮮血。中國(guó)歷史悠久，這樣的偉人代表了中國(guó)文化的精髓，繼承了中華民族的血脈。只要每個(gè)人都做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，以世界為己任，那么總有一天，我們會(huì)到達(dá)光明的彼岸。
責(zé)任的作文 篇25
一天上午，天氣非常炎熱，又恰巧停電，教室里像個(gè)大暖爐，烤得人稍微一動(dòng)就汗流浹背。老師說(shuō)：“待會(huì)兒有教育局的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校檢查，同學(xué)們要繼續(xù)保持地面衛(wèi)生，給領(lǐng)導(dǎo)留下好印象�！毕抡n后，同學(xué)們蜂擁涌到走廊涼快，朱雅琪收拾好桌上的東西，也想出去透透氣涼快，這時(shí)，她突然看到講臺(tái)桌前有一些碎紙屑，就連忙拿來(lái)工具清理，汗水順著她的臉頰往下淌，她一點(diǎn)也沒(méi)察覺(jué)，直到把教室里里外外都檢查了一遍，才舒了一口氣，露出甜美的微笑。她的行為深深打動(dòng)了我，其實(shí)朱雅琪并不是板上的衛(wèi)生委員，也不是班干部，她只是一名普普通通的班級(jí)成員，可是她卻為了維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)而去做一件本該不屬于自己要做的事。那到底是什么趨勢(shì)她去做呢？是責(zé)任和義務(wù)。
英國(guó)查爾斯王子曾經(jīng)說(shuō)：“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任�！笔前。總�(gè)人都有自己的責(zé)任，我們生活中的這個(gè)社會(huì)井井有序，這和許多人各盡職守地盡著自己的責(zé)任是分不開(kāi)的。愿我們每個(gè)人都有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心，在這個(gè)社會(huì)上，在自己的生活中，盡到自己的責(zé)任，服務(wù)于社會(huì)，同時(shí)也譜寫(xiě)出自己生命的光輝、燦爛篇章。
責(zé)任的作文 篇26
責(zé)任是金。一個(gè)人有了責(zé)任心，他的生命就像金子一樣閃光。
責(zé)任是火。一個(gè)人有了責(zé)任心，他的心靈就會(huì)像火炬一樣光明。
責(zé)任是山。一個(gè)人有了責(zé)任心，他的形象在別人心中就如同一座有高度的山，不可移動(dòng)。
生活處處有責(zé)任“生活處處有責(zé)任”這句話(huà)說(shuō)得好！難道家長(zhǎng)沒(méi)有撫養(yǎng)我們的責(zé)任？難道我們沒(méi)有讓自己快樂(lè)，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)答父母的責(zé)任？當(dāng)我考試考得不好的時(shí)候，我會(huì)發(fā)奮讀書(shū)，爭(zhēng)取下次考出好成績(jī)；當(dāng)我不快樂(lè)的時(shí)候，我會(huì)去小河邊散步，讓清澈的河水洗去我所有的悲傷。
責(zé)任無(wú)限“世界處處有責(zé)任，社會(huì)處處有責(zé)任，生活處處有責(zé)任�！闭l(shuí)敢說(shuō)有人沒(méi)責(zé)任？祖國(guó)有為人民培養(yǎng)父母官的責(zé)任，父母官有關(guān)心一方百姓的責(zé)任，家長(zhǎng)有撫養(yǎng)我們的責(zé)任，我們有建設(shè)祖國(guó)的重任！誰(shuí)敢說(shuō)責(zé)任有限？
假如世界沒(méi)有責(zé)任，就會(huì)有很多流浪兒童，就會(huì)失去誠(chéng)信，世界就會(huì)混亂不堪，我和朋友可能會(huì)被父母遺棄......由此可見(jiàn)，責(zé)任多么重要。
讓我們做一個(gè)有責(zé)任的人吧！
責(zé)任的作文 篇27
媽媽中等身材,微微有一些發(fā)胖，白皙的臉龐上有一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，現(xiàn)在染成棕栗色，還卷了起來(lái)，真不知道媽媽為什么把好好的頭發(fā)弄成這樣?！
我的媽媽是個(gè)送奶工，每天走街串巷，爬高樓，把牛奶一份一份地送進(jìn)訂奶客戶(hù)的家里，沒(méi)有節(jié)假日，沒(méi)有禮拜天，一年三百六十五日，只有春節(jié)才能休息三四天。不管刮風(fēng)下雨，媽媽從來(lái)沒(méi)耽誤過(guò)訂奶戶(hù)喝上新鮮的牛奶。
記得有一天，下起了瓢潑大雨，媽媽送完奶回到家里才發(fā)現(xiàn)奶箱的一角剩下一袋牛奶，原來(lái)是漏送了一家新訂戶(hù)。于是媽媽騎上自行車(chē)冒雨把牛奶送到訂奶戶(hù)的家里。訂戶(hù)見(jiàn)媽媽頭發(fā)濕漉漉的直往下淌水，忙接過(guò)牛奶連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！……以后天氣不好就等第二天天好以后一塊送吧。”媽媽笑笑說(shuō)：“定好了的，應(yīng)該這樣。”
鄰居阿姨說(shuō)我的媽媽太傻了，不就一袋牛奶嗎？能掙幾個(gè)錢(qián)。白給她一百元錢(qián)，下這么大的雨，她都不去拿�？蓩寢寣�(duì)我說(shuō)：“這不僅僅是一袋奶掙多少錢(qián)的問(wèn)題，100元錢(qián)媽媽不會(huì)在乎，媽媽在乎的是這份責(zé)任，這份信譽(yù)。
我覺(jué)得媽媽是個(gè)負(fù)責(zé)任的好媽媽。我永遠(yuǎn)愛(ài)她!
責(zé)任的作文 篇28
悄然，一只蝴蝶潛入花叢留下那漂亮的痕跡。月在指縫中穿過(guò)，留下的是喜是憂(yōu)？
有一次，我到同學(xué)家去玩，在下午我和他在他家院子里玩籃球，被他奶奶趕了出來(lái)，他奶奶說(shuō)：“不許在院子里玩，去籃球場(chǎng)踢足球去！”可是大家并沒(méi)聽(tīng)他奶奶的話(huà)，到街道上去玩，大家邊打邊走。大家一直玩得非常愉快，都到了下午六點(diǎn)半了，走著、打著、鬧著、跑著，就要回家了，就在這個(gè)時(shí)候悲劇發(fā)生了！他家居然有一個(gè)后窗戶(hù)挨著大街，大家兩個(gè)打著打著，我一腳把籃球踢到窗戶(hù)上玻璃打碎了，伴隨他奶奶從家出來(lái)了問(wèn)是哪個(gè)踢的，當(dāng)時(shí)沒(méi)敢承認(rèn)，害怕叫我父母來(lái)。
但是我回到家后，并沒(méi)告訴我父母，由于我害怕他們回來(lái)后，再把我罵一頓，所以沒(méi)告訴我父母。
那天晚上，我叫都沒(méi)睡好，第二天我也沒(méi)去找他玩，由于我害怕，他奶奶看到我將來(lái)，再來(lái)問(wèn)我。直到第四天，我終于忍不住了告訴了父母，父母立刻攜帶我去同學(xué)家跟她奶奶道歉并承認(rèn)錯(cuò)誤，他奶奶也并沒(méi)責(zé)怪我，還是喜歡讓我他他家玩。父母教會(huì)我做錯(cuò)了事情需要敢于承擔(dān)。
這件事情讓我知道了啥是責(zé)任和寬容。讓我在成長(zhǎng)中懂了不少，做人不可以沒(méi)責(zé)任，也不可以不守信用！
責(zé)任的作文 篇29
今天，我在一本書(shū)上看到了《楊善洲：獻(xiàn)給家鄉(xiāng)滿(mǎn)山綠》這片文章，我就在想，楊善洲是誰(shuí)？他做了什么事，讓家鄉(xiāng)滿(mǎn)山綠？我懷著好奇心，帶著種種問(wèn)題打開(kāi)了書(shū)，開(kāi)始閱讀了。
打開(kāi)書(shū)，首先，我看到了一首民謠，這首民謠是一位共產(chǎn)黨員——原云南省保山地委書(shū)記楊善洲的故事。在一九八八年六十歲的楊善洲退休了，組織上讓他去昆明安度晚年，科室楊善洲謝絕了，他回到家鄉(xiāng)施甸大亮山種樹(shù)，有一次林場(chǎng)要給他五百元補(bǔ)助，他用一句話(huà)就頂回去：“我上山是來(lái)植樹(shù)的，要那么多錢(qián)干什么？”一九九九年，楊善洲在山上用砍刀修理樹(shù)杈時(shí)，不慎滑到，左腿粉碎性骨折，可是半年后，他拄著拐棍，又走進(jìn)了大亮山。出乎人們的意料，到二零零九年四月份的時(shí)候，他竟然植了一千一百二十萬(wàn)棵樹(shù)，要是一棵樹(shù)30元，那價(jià)值三億多元��！
要是拿我和楊善洲比，我很慚愧，您能再三十多年里植樹(shù)一千一百二十萬(wàn)棵樹(shù)，那么有耐心，可是要換了我，那可不行，因?yàn)閯e說(shuō)植一千一百二十萬(wàn)棵樹(shù)了，就是種一棵樹(shù)我也沒(méi)信心。
我要做一個(gè)有耐心的人，遇到什么事都不慌張，耐心面對(duì)。
責(zé)任的作文 篇30
相信每個(gè)人的身上都肩負(fù)著責(zé)任的，而且這些責(zé)任非常重大。了解生活的人對(duì)這一點(diǎn)當(dāng)然是再明白不過(guò)了。且不說(shuō)他人，我們就先來(lái)看看我們自己吧。
我們現(xiàn)在的責(zé)任是讀書(shū)學(xué)習(xí)，這人人都知道，不過(guò)這只是片面性的責(zé)任。從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來(lái)看，那我們的責(zé)任就重了。讀書(shū)學(xué)習(xí)是為了什么？為了考大學(xué)；考了大學(xué)做什么？找到能發(fā)揮自己才能的工作；找到了這樣的工作再要干什么？這樣一說(shuō)就明確了。答案莫過(guò)于是使自己生活得更有價(jià)值，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量，這是從個(gè)人角度來(lái)看。對(duì)于他人，我們也有責(zé)任。老師兀兀窮年教我們，不能辜負(fù)老師的殷切希望；同學(xué)們?cè)椭^(guò)你，也不能讓同學(xué)們失望；父母含辛茹苦把我們養(yǎng)大成人，將來(lái)我們得贍養(yǎng)父母。總之，為了這種種責(zé)任，我們現(xiàn)在也是要努力的。
每個(gè)人都要有責(zé)任心，自己該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任是必須要擔(dān)當(dāng)?shù)�。如果不敢承�?dān)屬于自己的責(zé)任，就是怕事鬼。相信吧，從現(xiàn)在開(kāi)始，挑起責(zé)任的擔(dān)子邁步前進(jìn)，你一定會(huì)感到很快樂(lè)的！
責(zé)任的作文 篇31
每個(gè)人聯(lián)系在一起就構(gòu)成了社會(huì)，人與人之間，人與社會(huì)之間的系能穩(wěn)定地維系，關(guān)以之下斷優(yōu)化，全面發(fā)展。依我看，最關(guān)鍵的還是離不開(kāi)“責(zé)任”二字。
甚至當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)就以經(jīng)開(kāi)始有責(zé)任感了。對(duì)父母，對(duì)社會(huì)上的所有，只有你負(fù)了責(zé)任，別人一定也在為你負(fù)責(zé)。
更好的完善自我，“吾日三省吾身”，這是自我責(zé)任；經(jīng)營(yíng)者出售價(jià)廉質(zhì)優(yōu)的商品，誠(chéng)實(shí)守信，這是對(duì)消費(fèi)者負(fù)責(zé)任；包干雜志撰文真實(shí)，正確把握輿論的導(dǎo)向，是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任；而我們?nèi)巳吮Ｗo(hù)綠化。保護(hù)生態(tài)，這是對(duì)全世界，全人類(lèi)負(fù)責(zé)任�？梢�(jiàn)責(zé)任涵蓋的范圍是廣泛而又多層次的。
當(dāng)然，責(zé)任是相互的。只有主動(dòng)對(duì)別人負(fù)責(zé)任，別人與社會(huì)才會(huì)對(duì)你負(fù)責(zé)任。所以“我為人人，人人為我”正是這個(gè)道理。而一人不愿意盡自己應(yīng)盡的責(zé)任，則社會(huì)的懲罰，諸多丞丞于私利，蠅營(yíng)狗茍之人在這方面以為我們提供了前車(chē)子鑒。
對(duì)與我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，從現(xiàn)在起就充分認(rèn)識(shí)到責(zé)任之重大，以字至于從今天就盡起我們應(yīng)盡的責(zé)任，樹(shù)立遠(yuǎn)大的抱負(fù)，以是當(dāng)務(wù)之急。
作為未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者，社會(huì)賦予我們的責(zé)任會(huì)更重大。任重道遠(yuǎn)。讓我們一起去迎接著這新的挑戰(zhàn)吧！
責(zé)任的作文 篇32
責(zé)任，大家都知道責(zé)任什么，責(zé)任的重要性很大，因?yàn)�，每個(gè)人都會(huì)有責(zé)任，比如學(xué)生，比如警察，比如工廠(chǎng)里的員工……
責(zé)任，是一個(gè)人在人生中必須要學(xué)會(huì)的道理，我們學(xué)生一直沒(méi)有責(zé)任心，因?yàn)�，我們�?duì)責(zé)任是什么都不知道，對(duì)自己的責(zé)任從不負(fù)責(zé)，就算你以后做了什么大事業(yè)的人，對(duì)于這樣沒(méi)責(zé)任心的人，能做好什么事嗎？
這樣還不是會(huì)被人嘲笑這個(gè)老板怎么這樣，什么都不管，如果你是市委的書(shū)記的話(huà)，可是，你卻不負(fù)責(zé)，那有什么成就啊？，再說(shuō)啦，你當(dāng)了市委的書(shū)記，看著自己的手下比你有責(zé)任心，如果看見(jiàn)路上的督察隊(duì)的在檢查，不管?chē)?yán)寒酷暑，都在，你想過(guò)自己?jiǎn)�？覺(jué)得自己很慚愧吧！所以一個(gè)人必須要有責(zé)任心，這樣才能干大事。
責(zé)任心，比什么都重要，做事，惟有責(zé)任心的人才能做因?yàn)�，�?zé)任責(zé)任怎么能沒(méi)有責(zé)任心呢？責(zé)任對(duì)我來(lái)說(shuō)也是要的我必須富有在學(xué)習(xí)，只有這樣，才能讓我的成績(jī)提高，總之一句話(huà)，做什么事都要有責(zé)任心，別小看每一件事，只有有責(zé)任心的人才能完美的做完每一件大大小小地事，這樣的人，最后就是最有成就的人！
責(zé)任的作文 篇33
每個(gè)人都有一份屬于自己的責(zé)任，需要自己去擔(dān)當(dāng)去完成，只有當(dāng)我們擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任時(shí)，才能把事情做好。
小時(shí)候，我什么也不懂，認(rèn)為只要有爸爸媽媽在，所有的一切都會(huì)有大人為我去做，自己不用擔(dān)心什么�？勺罱囊患伦屛叶梦乙彩羌彝サ囊环葑樱獮槲业募页袚�(dān)一份責(zé)任。
有一天，家里漏水了，天花板上滴答滴答下起了小雨，媽媽和外婆跑前跑后地拿著盆桶在接水，而我若無(wú)其事地在旁邊看著。媽媽看了看我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“錚錚，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，現(xiàn)在家里漏水了，媽媽和外婆接水忙不過(guò)來(lái)，媽媽希望你能做一些事，好嗎？”那時(shí)的我看著媽媽的充滿(mǎn)希望的眼神，認(rèn)識(shí)到自己也是家中的一份子，也有義務(wù)幫助大人承擔(dān)一些責(zé)任，做一些自己力所能及的事，于是我拿起我的小水桶幫助媽媽一起接水，再把裝滿(mǎn)的水桶提到廚房倒掉……盡管那天很累，但我的心里卻很甜，我知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了，責(zé)任感在我的心里生根發(fā)芽。
我愛(ài)我的家，我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)我的外婆，是他們給了我生命，教會(huì)我成長(zhǎng)，我要做一個(gè)有責(zé)任感的孩子，在我以后的成長(zhǎng)路上帶著責(zé)任感一路前行。
我相信，只要每一個(gè)人都勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任，我們整個(gè)社會(huì)的明天會(huì)變得更加美好。
責(zé)任的作文 篇34
夜，靜極了，華麗的都市被黑夜籠罩著。城市里，汽車(chē)排出的尾氣讓人們厭惡無(wú)比。寂寞的紅綠燈像以往一樣默默的工作著。
一位戴著紅領(lǐng)巾的學(xué)生踩進(jìn)水洼，濺起水的聲音打破了了小巷的寧?kù)o，那個(gè)學(xué)生迅速掏出紙巾，擦好自己的鞋后，看了看離自己兩米開(kāi)外的垃圾桶，做出投籃的姿勢(shì)扔了過(guò)去，沒(méi)進(jìn)，他搖了搖頭，沒(méi)趣的走開(kāi)。
霎時(shí)，我覺(jué)得他愧對(duì)于胸前的紅領(lǐng)巾，而且紅領(lǐng)巾頓時(shí)黯然失色，我的腦海里清晰的顯現(xiàn)了一個(gè)詞---責(zé)任。
我走上前，彎腰撿起那團(tuán)紙巾，扔進(jìn)垃圾桶，一個(gè)轉(zhuǎn)身，我吃了一驚：旁邊有大片的垃圾，我腦海里顯示的畫(huà)面是人們把垃圾和果皮當(dāng)籃球向桶里投的樣子。
良好的`行為習(xí)慣也是一種責(zé)任，難道他們一點(diǎn)責(zé)任感都沒(méi)了嗎？難道投進(jìn)垃圾的快樂(lè)感比城市的衛(wèi)生更為重要嗎？ 我面對(duì)這個(gè)場(chǎng)景陷入了沉思，我不明白垃圾桶近在咫尺，為什么要用扔的方式呢？其實(shí)他們內(nèi)心里，城市的概念或許已經(jīng)由家園變成游樂(lè)園了。
人們遺忘了許多的東西可以認(rèn)領(lǐng)，那讓生存的城市變美的責(zé)任又有誰(shuí)愿意認(rèn)領(lǐng)呢？
責(zé)任的作文 篇35
不知從何時(shí)起，我們頭上的天空總是灰朦朦的，地陰沉著臉，我們腳下的沙、土總是毫無(wú)顧忌地登堂入室，而河里的水不僅渾濁，而且散發(fā)著惡臭……。但直到現(xiàn)在我們才意識(shí)到：我們賴(lài)以生存的家園已遭到破壞，環(huán)境已被嚴(yán)重污染了。
本世紀(jì)五六十年代，美國(guó)、日本及歐洲的發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，耗用的資源、能源猛增。人們?cè)谙虼笞匀淮罅克魅∝?cái)富的同時(shí)，廢水廢氣廢渣隨之大量產(chǎn)生，這就污染了人類(lèi)賴(lài)以生存的空氣和土壤，威脅和損害了人們的身體健康。
現(xiàn)在的我也已感受到了環(huán)境破壞的危害，所以我也正在時(shí)刻準(zhǔn)備著加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中去，用實(shí)際行動(dòng)貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力。
同學(xué)們，我們頭頂同一片藍(lán)天，腳踏同一片土地，地球是我們的母親，我們只有一個(gè)地球！保護(hù)地球母親，我們責(zé)無(wú)旁貸！留下那茂密繁盛的森林、珍惜那蔚藍(lán)無(wú)際的大海，保護(hù)每一寸土地。付出你的智慧和善良的心，讓明天的山更青，水更凈、天更藍(lán)，使我們的地球更加美麗可愛(ài)，人類(lèi)更加幸福美滿(mǎn)！
責(zé)任的作文 篇36
我媽媽是一個(gè)好媽媽?zhuān)?fù)責(zé)任的媽媽。
有一次，我正在做老師布置的作業(yè)。一道題目把我難住了，我怎么想也沒(méi)有想出來(lái)。媽媽看到了，沒(méi)有等我開(kāi)口，就關(guān)心地對(duì)我說(shuō)：“芳芳，你是不是被題目難住了？如果你真的做不出來(lái)，就要主動(dòng)問(wèn)人。在家里可以問(wèn)我，在學(xué)�？梢詥�(wèn)老師和同學(xué)呀！不要不懂裝懂，也不要苦思冥想，這樣會(huì)浪費(fèi)時(shí)間的。不合算的！”于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@一道數(shù)奧題目我怎么想也沒(méi)有想出來(lái)。你教教我吧！”媽媽說(shuō)：“對(duì)了，想一會(huì)兒還想不出的題目就要問(wèn)人，弄一個(gè)明白。”說(shuō)著，她拿過(guò)我的本子看了起來(lái)。接著，她認(rèn)真地思考了一會(huì)兒，然后，她就細(xì)心而又耐心地教我了。我聽(tīng)了一遍又一遍，直到聽(tīng)到第三遍，我才弄明白了題目的意思。于是，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑懒�，你說(shuō)是不是這樣的……”“對(duì)呀！”我高興得跳了起來(lái)，抱著媽媽說(shuō)：“謝謝你，媽媽?zhuān)∥視?huì)做這一種類(lèi)型的題目了。”“好，我另外出兩道這一種類(lèi)型的題目給你做�！眿寢尦龊妙}目讓我做。這一次，我很快就把這兩道題目做出了。這時(shí)，媽媽笑了，我也笑了。
我媽媽好吧，真是我撿了一個(gè)寶。
責(zé)任的作文 篇37
時(shí)光飛逝，日月如梭。一年年的成長(zhǎng)，讓我不斷充實(shí)；一轉(zhuǎn)眼，我已不知不覺(jué)間步入了十三歲，我霎時(shí)間發(fā)現(xiàn)自己明白了許多……十三歲，我明白學(xué)習(xí)的重要性；十三歲，我明白了成熟和穩(wěn)重；十三歲，我明白了責(zé)任。
小時(shí)侯，對(duì)生日是又愛(ài)又怕。喜歡，是因?yàn)橛卸Y物，但卻又不想長(zhǎng)大，犯錯(cuò)時(shí)就不能用“我還小”當(dāng)借口�？墒菚r(shí)間卻如行云流水般從我的指尖劃過(guò)，可是人總是要長(zhǎng)大的。
人的一生有多長(zhǎng)，誰(shuí)也不知道，能做的只是讓它成為不悔的歲月，對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。路一天天地走，日子一天天地過(guò)，肩負(fù)的使命多了，心里東西也多了。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，懂得了那份責(zé)任。責(zé)任是誠(chéng)信的表現(xiàn)，盡管它有苦有甜，責(zé)任不是一個(gè)美麗的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。作為學(xué)生，對(duì)自己負(fù)責(zé)，作為兒女對(duì)家庭負(fù)責(zé)，作為國(guó)人，對(duì)自己的國(guó)家負(fù)責(zé)。
我從一歲到十三歲，不僅是生理上的變化，心理上也在變化，從幼稚到成熟，從貪玩到愛(ài)學(xué)習(xí)。十三歲，是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；十三歲，是人生最美麗的時(shí)光；十三歲，是體驗(yàn)成長(zhǎng)的時(shí)候。我在十三歲中成熟，我在十三歲中學(xué)會(huì)了責(zé)任。
責(zé)任的作文 篇38
小時(shí)候，我總是想：小孩有什么責(zé)任呢？無(wú)非就是吃好、睡好、玩好，這就是我的責(zé)任吧。但是，現(xiàn)在的我終于明白了責(zé)任的意義，今天這篇作文我就在思考責(zé)任的意義到底是什么呢？
宇航員的責(zé)任
楊利偉——這個(gè)名字永遠(yuǎn)會(huì)銘刻在航天歷史的光榮榜上，他是中國(guó)的驕傲。其實(shí)早在“神舟五號(hào)”發(fā)射前，楊利偉就習(xí)好了保險(xiǎn)，上天已經(jīng)夠讓人心驚膽顫了，何況還是中國(guó)歷史上第一次上天呢！但是，楊利偉知道這就是他的責(zé)任，就算是死也要死在偉大的航天之路上，家人也會(huì)為他驕傲的，這就是他的責(zé)任。
老師的責(zé)任
有一次陳老師得了中耳炎，耳朵疼得歷害，耳朵里好像有一只蒼蠅似的，一直有響聲，可是她還是堅(jiān)持來(lái)給我們上課，因?yàn)槔蠋熤揽埸c(diǎn)工資沒(méi)什么，但是我們誤了學(xué)習(xí)可是大事啊！所以，陳老師還是堅(jiān)持給我們上課，最后實(shí)在不行了才去了醫(yī)院。也許，這也是她的責(zé)任吧。
我的責(zé)任
我現(xiàn)在終于明白了責(zé)任的意義，在人生某個(gè)階段的責(zé)任是不一樣的，它像神一樣，讓我們完成一個(gè)任務(wù)再指引我們完成下一個(gè)任務(wù)。它是偉大的，所以我們應(yīng)該履行好自己的責(zé)任，成為一個(gè)盡責(zé)的人！
責(zé)任的作文 篇39
作為一名學(xué)生，我們肩負(fù)著祖國(guó)復(fù)興的責(zé)任，我們身上但這建設(shè)祖國(guó)、撫養(yǎng)家庭的責(zé)任、而在這些眾多責(zé)任中，優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī)又是最基礎(chǔ)、最實(shí)際的一樣。
曾經(jīng)，我們是家庭里父母眼中的寶貝，但轉(zhuǎn)眼華年，我們又將踏上養(yǎng)家之路，如今至而后，你所有的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基礎(chǔ)就只有成績(jī)優(yōu)異。
優(yōu)秀的成績(jī)使我們大家共同期望的，優(yōu)異的血液使我們大家為之奮斗的，因?yàn)檫@是我們的責(zé)任之一，責(zé)任的基礎(chǔ)。
不要讓三月的鶯歌鳥(niǎo)啼吸引了你學(xué)習(xí)的專(zhuān)心，不要讓三月的春風(fēng)吹醉了你學(xué)習(xí)的恒心，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論條件如何，我們都要學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得優(yōu)秀的成績(jī)。讓三月的激情帶動(dòng)你如火的斗志吧！
成績(jī)優(yōu)秀是我們回報(bào)祖國(guó)的方式，是感謝祖國(guó)、歌頌祖國(guó)的途徑，求一份真知，學(xué)一份特長(zhǎng)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在報(bào)答祖國(guó)。
不要讓三月的春寒冰封你的斗志，不要讓三月的低溫速凍你的激情，無(wú)論何時(shí)，我們都要好好學(xué)習(xí)，天天向上。讓三月的春雨喚醒蟄伏的信念吧！
一切的一切，上至祖國(guó)下至家庭，我們都得取得優(yōu)異的成績(jī)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們。
只是因?yàn)�，成�?jī)優(yōu)秀是當(dāng)代青年義不容辭的責(zé)任！
責(zé)任的作文 篇40
要看中華五千年的歷史長(zhǎng)河，取得優(yōu)異成就的人數(shù)不勝數(shù)，他們因此在歷史天空中如星宿一般閃亮奪目。古有鑿壁偷光，懸梁刺股，聞雞起舞，今天的我們雖不如古人那般勤奮，但仍然應(yīng)該學(xué)習(xí)他們那種令人敬佩的精神。
且不說(shuō)我們自身，父母把我們送到學(xué)校，是希望我們能夠?qū)W習(xí)知識(shí)，獲得技能，我們身上背負(fù)著父母的希冀，祖輩的榮耀，因此我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，回報(bào)父母。
再者，我們是祖國(guó)未來(lái)的參天大樹(shù)，祖國(guó)的興衰與我們唇齒相依，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)是我們義不容辭的責(zé)任。因此，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異就成為必要，只有擁有足夠的技能與知識(shí)，你才能有能力去做貢獻(xiàn)。
最后，對(duì)我們自身來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異是有百益而無(wú)一害的。今后的工作、生活的質(zhì)量與我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)息息相關(guān)。為了以后更好的生活，我們也應(yīng)該勤奮努力，取得優(yōu)異成績(jī)。
現(xiàn)如今的社會(huì)紛紛擾擾，我們身處在一個(gè)大熔爐中，但仍處在高中階段的我們，應(yīng)以學(xué)習(xí)為重，“隔絕”外界的燈紅酒綠，一心只讀圣賢書(shū)。
學(xué)習(xí)優(yōu)異是我們的責(zé)任。讓我們努力學(xué)習(xí)，迎接光輝燦爛的未來(lái)吧！
責(zé)任的作文 篇41
“天下興亡，匹夫有責(zé)。”我覺(jué)得應(yīng)該改成“天下興亡，我的責(zé)任�！毕胍幌耄绻瞧シ蛴胸�(zé)那就變成了只有匹夫一個(gè)人的責(zé)任了，我覺(jué)得我們的祖國(guó)，我們都應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起這份責(zé)任。
兩彈元?jiǎng)住嚰谙�。鄧稼先是我們祖�?guó)偉大的一個(gè)人物，他5歲上小學(xué)，從小就對(duì)中西文化非常了解，長(zhǎng)大在美國(guó)留學(xué)�？墒钱�(dāng)他看見(jiàn)美國(guó)發(fā)射原子彈到中國(guó)的話(huà)，那么中國(guó)就完蛋了。所以他放棄了自己一生的幸福，回到祖國(guó)，他又告訴老婆自己要調(diào)動(dòng)工作。過(guò)了8年的單身漢生活。他向領(lǐng)導(dǎo)提議，做核彈，他早晚都在工作，他只用了兩年零八個(gè)月，打破了世界上最快的速度。
音樂(lè)家——蘇珊。蘇珊從小就喜歡音樂(lè)。可是，長(zhǎng)大卻在其他行業(yè)工作，他對(duì)這項(xiàng)工作不感興趣，可是他卻把工作治理的非常好。領(lǐng)導(dǎo)感到非常的困惑。蘇珊告訴領(lǐng)導(dǎo)，她既然做了這份工作，就一定要做好。
你們看，鄧稼先為什么會(huì)只用了兩年零八個(gè)月就制造完成？就是因?yàn)樗胸?zé)任感。為什么蘇珊能把工作整理的那么好？也是因?yàn)樗幸环葚?zé)任感。還有很多人都像他們那樣有責(zé)任感。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，都多有一份責(zé)任感。那么我們的祖國(guó)就多一份美麗。
責(zé)任的作文 篇42
責(zé)任，顧名思義：一指分內(nèi)應(yīng)做的事，如職責(zé)，盡責(zé)任，崗位責(zé)任等。二是指沒(méi)有做好自己的工作，而應(yīng)承擔(dān)的不利后果或強(qiáng)制性義務(wù)。人生活在社會(huì)上，不會(huì)是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，言談舉止，都承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任。作為學(xué)生，我們主要的責(zé)任是認(rèn)真學(xué)習(xí)；作為老師，我們主要的責(zé)任是教書(shū)育人；作為父母，我們主要的責(zé)任是培育子女長(zhǎng)大成人。不要說(shuō)“那生活著豈不是很累啊，有那么多的責(zé)任要承擔(dān)？”的確，但轉(zhuǎn)念一想，一個(gè)人背負(fù)的責(zé)任越大，能力便越大。倘若做到了自己應(yīng)盡的責(zé)任，幫助了別人，那豈不是很有成就感？正如“送人玫瑰手留余香”一樣，快樂(lè)了別人，充實(shí)了自己的生活，提高了自己的修養(yǎng)。何樂(lè)而不為呢？
有的人會(huì)勇于承擔(dān)責(zé)任，接受責(zé)任，有的人則是想方設(shè)法的逃避責(zé)任。其實(shí)，你怎樣面對(duì)責(zé)任，日后責(zé)任便會(huì)怎樣對(duì)待你。責(zé)任有的時(shí)候，能使我們跌到低谷，也能使我們走到人生的高峰。
隨著人生歷程的改變和時(shí)間的推移，責(zé)任無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化，所以保持一個(gè)清新的頭腦，冷靜的去對(duì)待周?chē)囊磺凶兓�，我們�?duì)自己的人生也應(yīng)做到應(yīng)盡的責(zé)任。
責(zé)任的作文 篇43
許多的叔叔阿姨們，都有自己的工作崗位，在不同的崗位上，都肩負(fù)著不同的責(zé)任。而我今天說(shuō)的，是一位鸚鵡爸爸的故事，看它身上肩負(fù)著什么樣的責(zé)任？
這位鸚鵡爸爸，它日夜都保護(hù)著家庭的安全。白天，它站在橫桿上為全家站崗，放哨，從不馬虎。由于鸚鵡媽媽比它年紀(jì)大，所以它時(shí)刻保護(hù)著鸚鵡媽媽?zhuān)瓦B晚上也不例外，站在橫桿上，只要一有動(dòng)靜，就撲扇著翅膀，叫醒主人來(lái)幫忙．鸚鵡爸爸從來(lái)沒(méi)有進(jìn)過(guò)小木屋睡覺(jué)，一直堅(jiān)守著崗位。
從鸚鵡媽媽的孵化期到孵出小鸚鵡之后，鸚鵡爸爸的工作就更重了，每天要給鸚鵡媽媽送水，送飯．更苦的是把小鸚鵡和它媽媽的糞便要叼出去，扔到籠子外，有時(shí)卡在中間，它用嘴啄，直到掉外面。這樣天天如此，直到小鸚鵡自己能獨(dú)立為止。
鸚鵡爸爸很呵護(hù)鸚鵡媽媽?zhuān)W鵡媽媽睡覺(jué)，它就在平臺(tái)守著；鸚鵡媽媽出去了，它就跟在后面；一不也不落下，害怕鸚鵡媽媽出事。鸚鵡爸爸一直無(wú)微不至的照顧鸚鵡媽媽?zhuān)W鵡媽媽真是幸福極了。
鸚鵡爸爸真是一個(gè)忠于職守的好父親．好丈夫！在平平常常的日子里，在平平常常的生活中，它盡到了一個(gè)好父親，好丈夫的責(zé)任。
責(zé)任的作文 篇44
責(zé)任，是一個(gè)普普通通的詞，它雖然是一個(gè)普通的詞，但它的含意卻非常重要，責(zé)任這個(gè)詞讓我想起了一件事。
那是一個(gè)晴朗的早晨，老師安排我?guī)е鴰孜煌瑢W(xué)去老師宿舍掃地，要在老師做操前完成，我很有把握地答應(yīng)了。
我?guī)е鴰孜煌瑢W(xué)下去掃地了，我開(kāi)始分配工作，“楊佳明同學(xué)掃車(chē)棚一�！薄袄子┩瑢W(xué)掃車(chē)棚二。”“梁陽(yáng)同學(xué)……”“……”分配好任務(wù)后同學(xué)就認(rèn)真地掃起地來(lái)，我一邊掃地一邊認(rèn)真地檢查起同學(xué)們負(fù)責(zé)的清潔區(qū)來(lái)，我認(rèn)真地檢查著，突然現(xiàn)車(chē)棚旁邊的水溝沒(méi)有鏟，我飛也似地跑上樓拿鏟子，又飛也似地跑下來(lái)，這時(shí)的我已經(jīng)大汗淋淋，氣喘噓噓，我不管三七二十一，拿起鏟子就鏟起水溝的垃圾來(lái)，水溝真是又臟又臭，但是為了能完成清潔任務(wù)，鏟吧，我鏟啊鏟，終于把水溝的垃圾鏟干凈了，這時(shí)也有不少同學(xué)向我匯報(bào)他們負(fù)責(zé)的清潔區(qū)的情況，我全部檢查了一遍，完成的還不錯(cuò)嘛，正好做操的鈴打響了。
羅老師下來(lái)檢查任務(wù)，表?yè)P(yáng)我任務(wù)完成得很好，我指著同學(xué)們說(shuō)：“不光是我的功勞，還是大家共同努力的結(jié)果�！�
這件事已經(jīng)過(guò)去幾個(gè)月了，但我還是記憶猶新，我覺(jué)得我對(duì)自己負(fù)責(zé)任了，對(duì)我們班負(fù)責(zé)任了。
責(zé)任的作文 篇45
護(hù)士的責(zé)任是救死扶傷；醫(yī)生的責(zé)任是治病療傷；支書(shū)工人的責(zé)任是造林植樹(shù)；我的責(zé)任是……
那一次，我坐在公交車(chē)上，百無(wú)聊賴(lài)的看著窗外。那一站上的人很多，我掃視了一下，一位老奶奶引起了我的注意：她已經(jīng)很老了，卻一直哄著她那已經(jīng)上了中班的小孫子，一會(huì)兒抱，一會(huì)兒又變小把戲。上了車(chē)，已經(jīng)沒(méi)有座位了，老奶奶便想把小孫子放下，可又怕小孫子摔倒，就一手扶著桿子，一手艱難地抱著孫子。我想起了以前，也是奶奶抱著我坐公交，別人總會(huì)讓個(gè)座。想著，我起身，說(shuō)：“您坐吧�！笨粗夏棠贪研O子都得很開(kāi)心，我覺(jué)得，尊老，是我們的責(zé)任。
又有一次，我在公園里散步，走在我前面的一位小弟弟“撲”的一下摔倒在地。他咧開(kāi)嘴剛想哭，我一把將她扶起，拍了拍他身上的土：“小姑娘摔跤都不哭，你哭什么？”他的小臉一下子變得通紅，抿著小嘴，擦干還沒(méi)落下的淚珠，繼而又傻笑了一下，跑開(kāi)了�？粗突锇閭兺娴脽峄鸪�，我覺(jué)得，愛(ài)幼，是我們的責(zé)任。
沒(méi)上小學(xué)，長(zhǎng)輩們便教育我們，要尊老愛(ài)幼，其實(shí)，這不是對(duì)我們的期望，而是我們——21世紀(jì)的小主人的責(zé)任！
教師的責(zé)任是培養(yǎng)人才；鐵匠的責(zé)任是鍛鋼煉鐵；我的責(zé)任是尊老愛(ài)。
責(zé)任的作文 篇46
讀了《100個(gè)德育故事》后，我深刻認(rèn)識(shí)到了責(zé)任的重要性。責(zé)任，這是一個(gè)我們應(yīng)有的美德，可是為什么還有那么多人把責(zé)任丟到九霄云外呢？
2012年5月29日，吳斌駕駛杭州長(zhǎng)運(yùn)集團(tuán)大型客車(chē)從無(wú)錫返回杭州，途中，一塊從空中飛落的鐵塊迎面擊碎車(chē)輛前擋風(fēng)玻璃后，擊中其腹部和手臂，導(dǎo)致肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺、腸挫傷。在危急關(guān)頭，吳斌強(qiáng)忍劇痛將車(chē)輛緩緩靠邊停好，拉上手剎、開(kāi)啟雙閃燈，完成一系列完整的安全停車(chē)措施后，又以驚人的毅力，從駕駛室艱難地站起來(lái)，告知車(chē)上旅客注意安全，然后打開(kāi)車(chē)門(mén)，安全疏散旅客，最終成功挽救了24名乘客的生命。而吳斌卻因傷勢(shì)過(guò)重，經(jīng)醫(yī)院搶救無(wú)效，于2012年6月1日凌晨3時(shí)45分去世。正是因?yàn)樗呢?zé)任心，從而拯救了24名乘客的生命，寧愿犧牲自己，也要拯救他人，這是多么可貴的精神��！
如今，在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，擁有這種品格的人卻是少之又少。每一種事物都有屬于自己的責(zé)任，太陽(yáng)的責(zé)任是照耀大地，大海的責(zé)任是容納百川，大地的責(zé)任是養(yǎng)活動(dòng)植物……想想看，你負(fù)責(zé)任了嗎？
責(zé)任的作文 篇47
在這熹微的晨光中，我們又迎來(lái)了繁忙而又充實(shí)的一周。同學(xué)們看到了，這學(xué)期，我們的校園發(fā)生了很大的變化，校園的環(huán)境狀況有了明顯好轉(zhuǎn)。亂扔亂倒垃圾的現(xiàn)象少了，各中隊(duì)值日的表現(xiàn)也都十分踴躍和積極，這足以說(shuō)明在班主任老師的教導(dǎo)下，我們的行為規(guī)范有了明顯的進(jìn)步。我們學(xué)校也在原有質(zhì)樸典雅的基調(diào)上，增添了幾分豪華，幾許氣派。
我們始終發(fā)現(xiàn)：潔凈，是校園中不曾變更的主題。但是，我們也不可否認(rèn)，校園中仍然存在著一些讓人不太滿(mǎn)意的地方，在下午大課間和放學(xué)前，校園內(nèi)。走廊里有時(shí)會(huì)出現(xiàn)零星的廢紙、糖果、飲料等垃圾。這些都是學(xué)校反復(fù)強(qiáng)調(diào)，多次提醒大家注意的。
今天，我們6年4中隊(duì)向大家提出倡議，那就是：凈化校園是我們共同的責(zé)任。
校園是我們的家，美化、凈化靠大家，她的容貌需要我們共同打扮她，從今天開(kāi)始，倡議大家都記住一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作：彎下腰，撿起腳下的廢紙廢物；記住一項(xiàng)簡(jiǎn)單的規(guī)定：決不隨手亂丟一片廢紙！
同學(xué)們，我們的明天就是學(xué)校的未來(lái)，明天的學(xué)校將以我們的成長(zhǎng)而自豪。請(qǐng)記住：凈化校園，是我們共同的責(zé)任！
責(zé)任的作文 篇48
說(shuō)起負(fù)責(zé)任，我倒想起一件事;想起那件事，我就會(huì)滿(mǎn)腔怒火，心里就跟刀割一樣心痛。
就在十月二十一日，在東平二路發(fā)生了件搶劫案。那時(shí)，我正和媽媽逛街。看見(jiàn)一個(gè)黑布蒙著臉的歹徒正在搶劫一個(gè)大概20歲姐姐的包。站在旁邊觀看的人也不去幫忙，眼睜睜地看著歹徒和那個(gè)姐姐搶奪。店里的老板也不趕快報(bào)警，卻站在旁邊睜眼說(shuō)瞎話(huà)，“這個(gè)女的也不給他一腳�！笨墒牵覄傄獔�(bào)警手機(jī)突然沒(méi)電了，我去哪個(gè)店里要打電話(huà)，老板不讓我打，說(shuō)：“這個(gè)電話(huà)誰(shuí)都不可以打的�！碑�(dāng)時(shí)氣得我火冒三丈，我恨不得馬上沖上去打死那個(gè)歹徒。但我力氣小，去了只會(huì)吃虧。等我剛決定要上去的時(shí)候，那個(gè)歹徒一刀砍破了大姐姐的后腦勺。那個(gè)歹徒跑了。那些人眼睜睜地看著那個(gè)大姐姐的頭被砍破流血過(guò)多而身亡，他們只會(huì)抱著頭跑，一邊跑一邊叫：“死人了！死人了！”。
目睹這一切，我心痛了。讓我不解：如今，為什么沒(méi)有一個(gè)人有正義感，責(zé)任感。為什么那些人見(jiàn)惡不除，見(jiàn)死不救？真讓人心痛��！責(zé)任在哪里？
責(zé)任的作文 篇49
她有一雙水汪汪的大眼睛，高鼻梁，下面有一張櫻桃小嘴，你想知道這是誰(shuí)嗎？這就是我負(fù)責(zé)任的媽媽。
媽媽在學(xué)習(xí)上對(duì)我非常嚴(yán)格，她的眼睛像“千里眼”，只要我寫(xiě)作業(yè)有一點(diǎn)松動(dòng)，她的眼睛就會(huì)發(fā)覺(jué)，讓我無(wú)處遁形。她的耳朵像“順風(fēng)耳”，只要我寫(xiě)作業(yè)發(fā)出一點(diǎn)聲音，她的耳朵就能聽(tīng)見(jiàn)。記得有一次寫(xiě)作文，我寫(xiě)的是《我學(xué)會(huì)了做手工》，雖然我很喜歡做手工，但是做手工的過(guò)程我還是不會(huì)寫(xiě)。媽媽知道后就給我準(zhǔn)備了很多卡紙，一邊教我折紙一邊讓我說(shuō)過(guò)程，折了十幾遍我都快背過(guò)了媽媽才讓我把作文修改好。我終于學(xué)會(huì)了寫(xiě)作文，心里比吃了蜜還要甜！
媽媽不但在學(xué)習(xí)方法上對(duì)我耐心指導(dǎo)，在生活照顧上也是細(xì)致入微。由于我每天早上都要領(lǐng)讀和值日，媽媽一直以來(lái)都是早早地起床，變著花樣幫我準(zhǔn)備好香噴噴的早飯，讓我吃好穿好，提前半小時(shí)把我送到學(xué)校。媽媽告訴我，作為一名班干部，一定要盡好自己的職責(zé)，為同學(xué)們服好務(wù)，讓同學(xué)們形成認(rèn)真早讀和良好秩序的好習(xí)慣，與同學(xué)們相互督促，共同進(jìn)步！
這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)負(fù)責(zé)任的媽媽?zhuān)彩俏易類(lèi)?ài)的人。
責(zé)任的作文 篇50
我的媽媽是一名小學(xué)音樂(lè)教師，她很喜歡自己的工作，是個(gè)負(fù)責(zé)任的老師。媽媽每天早出晚歸，特別是兒童節(jié)之前，媽媽都要排練節(jié)目，每次排練完，都是筋疲力盡。
在今年的六一兒童節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，媽媽為了給學(xué)生排練節(jié)目，把腳給崴了。回到家，我看見(jiàn)媽媽的腳一瘸一拐。我對(duì)媽媽說(shuō)：“您的腳怎么了？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)事只是扭了一下�！薄鞍�！那你明天別去上班了，在家休息一下�！蔽掖舐暤恼f(shuō)。媽媽說(shuō)：“那怎么行呢，明天是六一兒童節(jié)，我們的節(jié)目就要演出了�！薄澳敲魈炷阋换顒�(dòng)把腳在扭一下怎么辦��！”媽媽又說(shuō)：“沒(méi)事，我不怕！”后來(lái)我再怎么勸她也不聽(tīng)，第二天，媽媽又一瘸一拐的上班去了。
媽媽對(duì)工作很負(fù)責(zé)任，卻把我扔在一邊，媽媽為了工作，從上學(xué)前班就把我托在午托部，我看見(jiàn)別的小朋友中午都回家吃飯，心里感到很委屈，我經(jīng)常抱怨媽媽?zhuān)o她說(shuō)不想去午托部，可是我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，不在抱怨媽媽了，因?yàn)槲抑缷寢尀榱俗尭嗟膶W(xué)生得到關(guān)心，才讓把我托在午托部！其實(shí)媽媽心里是最?lèi)?ài)我的。
這時(shí)我想對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起媽媽?zhuān)量嗔耍粌H是一名家長(zhǎng)，您是一位負(fù)責(zé)人的老師！”
責(zé)任的作文 篇51
我們班有許多負(fù)責(zé)任的學(xué)生。其中，勞動(dòng)專(zhuān)員蔣子君就是其中之一。
記得有一次，姜子君安排工作，到了張，他正在做作業(yè)�！皠e寫(xiě)了�！苯泳f(shuō):“先掃地再寫(xiě)字�！薄耙院笤賿�！”張叫道。姜子君別無(wú)選擇，只能先安排其他同學(xué)上班。
姜子君安排完其他同學(xué)，回來(lái)看到張還在做作業(yè)。這時(shí)，姜子君又對(duì)張玄冥喊道:“你趕緊掃，我爸媽還在外面等我呢！”張玄冥漫不經(jīng)心地說(shuō):“哦，不用擔(dān)心！”無(wú)奈，姜子君只好去看看其他同學(xué)的作品。
其他同學(xué)都走了，姜子君的弟弟催他說(shuō):“姐姐，快去，我爸媽都急著呢！”“好的，姜子君，你先走，我一會(huì)兒就關(guān)門(mén)窗。”蔣子愷斬釘截鐵地說(shuō):“我不走，我要等他掃完，查完才能走！”
就這樣等啊等，張終于寫(xiě)完了�！摆s緊掃！”姜子君喊道。張慢慢掃了過(guò)來(lái)……時(shí)間過(guò)得真快。姜子君檢查教室每個(gè)角落的時(shí)候，已經(jīng)是17點(diǎn)半了。
聽(tīng)了這件事，你覺(jué)得姜子君是一個(gè)負(fù)責(zé)任的班干部嗎？我覺(jué)得作為班干部，姜子君起到了非常好的引領(lǐng)作用，值得我們?nèi)鄬W(xué)習(xí)！
責(zé)任的作文 篇52
今天，我想跟大家談一談“責(zé)任心”的話(huà)題。
我們做任何一件事都要有責(zé)任心。你是班干部，就要幫助老師認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理班級(jí)就絕不能松懈，你是工人就要；認(rèn)真仔細(xì)地完成工廠(chǎng)的生產(chǎn)任務(wù)，絕不能馬虎；你是醫(yī)生，就要熟知每種藥物的醫(yī)用價(jià)值，盡全力拯救生命，絕不能把生命當(dāng)兒戲………總之，不論你從事什么職業(yè)，也不論你干什么事情，都要認(rèn)真負(fù)責(zé)。
在有的同學(xué)眼里，責(zé)任心根本就是浮云。我們班的黃奇同學(xué)，天天不做回家作業(yè)，課堂作業(yè)也拖拉，還要擾亂課堂紀(jì)律。我想，這就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任
怎么樣才算是有責(zé)任心呢？我們班的朱昊遠(yuǎn)就是一個(gè)很好的例子。作為新上任的班長(zhǎng)，他在課間督促我們大家寫(xiě)作業(yè)；排隊(duì)時(shí)維持秩序；自習(xí)課時(shí)更是當(dāng)起了老師。一開(kāi)始面對(duì)同學(xué)們的質(zhì)疑，他沒(méi)有退縮，而是努力讓自己變得更好使大家心服口服！
可見(jiàn)，有責(zé)任心不僅要做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且還要面對(duì)困難，永不退縮。
同學(xué)們，我們每個(gè)人都應(yīng)有責(zé)任心。不管你的職責(zé)任務(wù)是什么，是大是小，都要盡全力地去完成它。只有這樣才對(duì)得起信任你的人！
責(zé)任的作文 篇53
她有一雙水汪汪的大眼睛，高鼻梁，下面有一張櫻桃小嘴，你想知道這是誰(shuí)嗎？這就是我負(fù)責(zé)任的媽媽。
媽媽在學(xué)習(xí)上對(duì)我非常嚴(yán)格，她的眼睛像“千里眼”，只要我寫(xiě)作業(yè)有一點(diǎn)松動(dòng)，她的眼睛就會(huì)發(fā)覺(jué)，讓我無(wú)處遁形。她的耳朵像“順風(fēng)耳”，只要我寫(xiě)作業(yè)發(fā)出一點(diǎn)聲音，她的耳朵就能聽(tīng)見(jiàn)。記得有一次寫(xiě)，我寫(xiě)的是《我學(xué)會(huì)了做手工》，雖然我很喜歡做手工，但是做手工的過(guò)程我還是不會(huì)寫(xiě)。媽媽知道后就給我準(zhǔn)備了很多卡紙，一邊教我折紙一邊讓我說(shuō)過(guò)程，折了十幾遍我都快背過(guò)了媽媽才讓我把修改好。我終于學(xué)會(huì)了寫(xiě)，心里比吃了蜜還要甜！
媽媽不但在學(xué)習(xí)方法上對(duì)我耐心指導(dǎo)，在生活照顧上也是細(xì)致入微。由于我每天早上都要領(lǐng)讀和值日，媽媽一直以來(lái)都是早早地起床，變著花樣幫我準(zhǔn)備好香噴噴的早飯，讓我吃好穿好，提前半小時(shí)把我送到學(xué)校。媽媽告訴我，作為一名班干部，一定要盡好自己的職責(zé)，為同學(xué)們服好務(wù)，讓同學(xué)們形成認(rèn)真早讀和良好秩序的好習(xí)慣，與同學(xué)們相互督促，共同進(jìn)步！
這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)負(fù)責(zé)任的媽媽?zhuān)彩俏易類(lèi)?ài)的人。
責(zé)任的作文 篇54
今天，我想跟大伙談一談“責(zé)任心”的話(huà)題。
大家做任何一件事都要有責(zé)任心。你是班干部，就要幫老師認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理班級(jí)就絕不可以松懈，你是工人就要；認(rèn)真仔細(xì)地完成工廠(chǎng)的生產(chǎn)任務(wù)，絕不可以粗心；你是大夫，就要熟悉每種藥物的藥用價(jià)值，盡全力拯救生命，絕不可以把生命當(dāng)兒戲…總之，不論你從事什么職業(yè)，也不論你干嘛事情，都要認(rèn)真負(fù)責(zé)。
在有些同學(xué)眼里，責(zé)任心根本就是浮云。大家班的黃奇同學(xué)，每天不做回家作業(yè)，課堂作業(yè)也拖拉，還要擾亂課堂紀(jì)律。我想，這就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任
如何才算是有責(zé)任心呢？大家班的朱昊遠(yuǎn)就是一個(gè)非常不錯(cuò)的例子。作為新上任的班長(zhǎng)，他在課間督促大家大伙寫(xiě)作業(yè)；排隊(duì)時(shí)保持秩序；自習(xí)課時(shí)更是當(dāng)起了老師。剛開(kāi)始面對(duì)同學(xué)們的質(zhì)疑，他沒(méi)退縮，而是努力讓自己變得更好使大伙心服口服！
可見(jiàn)，有責(zé)任心不只要做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且還要面對(duì)困難，永不退縮。
同學(xué)們，大家每一個(gè)人都應(yīng)有責(zé)任心。不管你的職責(zé)任務(wù)是什么，是大是小，都要盡全力地去完成它。只有如此才對(duì)得起信賴(lài)你的人！
責(zé)任的作文 篇55
花的責(zé)任是供人賞析；燈的責(zé)任是為大家照明；太陽(yáng)的責(zé)任是普照大地，萬(wàn)事萬(wàn)物都有我們的責(zé)任，大家也自然有大家的責(zé)任了。
大家作為家的一份子，也應(yīng)該肩負(fù)起我們的責(zé)任，譬如打掃衛(wèi)生，自己洗衣服等等，可是，我卻沒(méi)做到，整理房間的責(zé)任留給了母親，洗衣服呢，就留給了家的洗衣機(jī)。這就是一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度，大家不可以如此做，所以我將來(lái)也要改掉這個(gè)缺點(diǎn)。
在教室里，我也發(fā)現(xiàn)了不少負(fù)責(zé)任的同學(xué)，他們看到同學(xué)去打掃衛(wèi)生還沒(méi)有回來(lái)，就主動(dòng)幫他們拿早餐；看到班級(jí)的臺(tái)凳亂了，就按需要擺設(shè)好。但我也發(fā)現(xiàn)了一些沒(méi)責(zé)任心的同學(xué)，老師布置的作業(yè)，沒(méi)認(rèn)真去完成，甚至抄其他人的作業(yè)，那樣既害了自己，又違反了學(xué)校的紀(jì)律；還有的同學(xué)，掃完地之后，走到門(mén)后，“啪”的一聲，就把掃把亂扔在地上，走了，這就是不負(fù)責(zé)任的態(tài)度，一點(diǎn)責(zé)任心都沒(méi)。
作為一名學(xué)生，大家要擁有一顆負(fù)責(zé)任的心，應(yīng)該從每一件小事做起，用我們的實(shí)質(zhì)行為來(lái)打動(dòng)其他人，來(lái)影響其他人。相信我，只須大家每個(gè)人都有一顆責(zé)任心，那樣世界將變得愈加美好！同學(xué)們，讓大家一塊行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做一個(gè)有責(zé)任心的人吧！
責(zé)任的作文 篇56
我想大家對(duì)責(zé)任這一詞已經(jīng)不陌生了，我們每個(gè)人都需要付出責(zé)任，我們?yōu)楹尾蝗?duì)當(dāng)今社會(huì)負(fù)責(zé)呢？
楊利偉載著中華民族飛天的夢(mèng)想，成功地完成了國(guó)家和人民交付給他的偉大使命，肩負(fù)著神圣的責(zé)任遨游于浩渺的宇宙。任長(zhǎng)霞巾幗不讓須眉，縱橫于窮兇極惡的匪徒之間，肩負(fù)著保護(hù)百姓生命安全的責(zé)任。結(jié)果雖悲而壯，他依然贏得了全國(guó)人民的愛(ài)戴。
責(zé)任體現(xiàn)在工作里，做好分內(nèi)之事即是最起碼最特殊的責(zé)任，無(wú)論是在孔孟極力呼吁的仁愛(ài)社會(huì)，還是在一些方面上都要——恪盡職守。唯有在自己一方狹小的天地里腳踏實(shí)地的，才有可能以責(zé)任的背負(fù)開(kāi)拓出更廣闊的空間，我們的人生旅途也變多了一份意義，一份充實(shí)。
責(zé)任體現(xiàn)在對(duì)真善美的積極主動(dòng)的追求里。當(dāng)責(zé)任不再是一副無(wú)形的枷鎖，而是化為一種純粹的忘我時(shí)，卻有一股發(fā)自?xún)?nèi)心的力量敦促你前行，也因有了這份責(zé)任，人們擺脫了平庸與渾渾噩噩，從不平凡走向偉大。
人生在背負(fù)著責(zé)任前行，不管道路如何曲折？對(duì)責(zé)任的清醒認(rèn)識(shí)與堅(jiān)守，使我們的生命因之而高尚，使我們?cè)谏灸軌蛞宦犯吒瓒小?/p>
責(zé)任的作文 篇57
“有男孩和沒(méi)男孩就是不一樣。”這是我媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我的一句話(huà)。
上個(gè)星期六的上午，媽媽說(shuō)：“哎——我好困。本來(lái)想去買(mǎi)菜，可是一點(diǎn)兒勁都沒(méi)有……”這時(shí)，我正好在旁邊聽(tīng)見(jiàn)了，就對(duì)媽媽說(shuō)：“那我去唄�！眿寢尶戳丝次遥湃蔚攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，從錢(qián)包里拿出100塊錢(qián)給我，并且交代說(shuō)要買(mǎi)些什么菜。我接過(guò)錢(qián)，怕忘記了媽媽的叮囑，就拿出一張紙來(lái)，把媽媽的話(huà)記在紙上，急急忙忙出門(mén)了。
到了菜市場(chǎng)，我就近買(mǎi)了油麥菜，我說(shuō)買(mǎi)一斤半。賣(mài)菜的阿姨說(shuō)：“這些正好二斤，3塊錢(qián)�！蔽腋读隋X(qián)，又去肉攤，選了一根煲湯的大骨，賣(mài)肉的叔叔說(shuō)：“28塊錢(qián)。”我付給他錢(qián)。買(mǎi)好了骨頭，又掏出媽媽的“錦囊”，一看，還有白蘿卜沒(méi)買(mǎi)。我去買(mǎi)了一個(gè)白蘿卜，付了3塊錢(qián)。然后就往回走，剛走到樓下，聽(tīng)見(jiàn)有人叫我，我一看是我們樓上的老奶奶。她說(shuō)：“宗彬，這些蝦給你。你帶回去。”我謝過(guò)老奶奶，就回家了。
進(jìn)到家里，我放好了菜，把剩余的錢(qián)給了媽媽?zhuān)�向她報(bào)了賬，她一看，沒(méi)有差錯(cuò)，很滿(mǎn)意地說(shuō)：“嗯，有男孩和沒(méi)男孩就是不一樣！”
我聽(tīng)了，心里美滋滋的，也暗暗下決心：是男孩，就要幫媽媽多盡一份責(zé)任。
責(zé)任的作文 篇58
“咯咯蛋!咯咯蛋!”母雞驚人的聲音打破了中午的寧?kù)o。我知道，母雞肯定生蛋了，她這是在向大家炫耀呢!這時(shí)公雞也跟著叫起來(lái)，聲音比母雞還要響亮，似乎母雞生蛋也有他的功勞。我站在旁邊，心想：公雞呀公雞，人家母雞生蛋有你啥事?
“咯咯咯!咯咯咯!”這可不是我家的雞在叫，一定又是誰(shuí)家的公雞跑到我家院子里來(lái)“撒野”了。不用人來(lái)趕，我猜自家公雞一定會(huì)出馬的。果不其然，公雞一出來(lái)就使用了技能“河?xùn)|獅吼”，把那只公雞嚇得往后連退好幾步，它還算有自知之明，見(jiàn)敵強(qiáng)我弱，就打“退堂鼓”了，三十六計(jì)走為上計(jì)，一溜煙就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。公雞再次成了母雞們的“庇護(hù)神�！�
“咯咯咯，咯咯咯”，公雞又叫起來(lái)了，這次它是在呼喚母雞們，原來(lái)是是因?yàn)槲页燥垥r(shí)不小心掉了一坨飯，本以為它要吃，結(jié)果卻出乎意料，它竟然喚來(lái)母雞，母雞似乎并沒(méi)有看見(jiàn)飯，公雞就把飯啄到母雞面前，讓它吃，自己卻在邊上高興地看著。它為什么自己不吃呢?
后來(lái)我終于明白了：也許這就是公雞作為雞群一族中戶(hù)主應(yīng)盡的“責(zé)任吧”。
責(zé)任的作文 篇59
下午，我走在山間小徑上，看見(jiàn)了一棵被臺(tái)風(fēng)襲擊過(guò)的樹(shù)。它的根被拔出了一半，主干幾乎與地面平行。盡管遭到了如此厲害的創(chuàng)傷，但它那強(qiáng)烈的求生欲望使它活了下來(lái)，它那另一半未拔出的根深深地扎進(jìn)泥土，比以前高一倍的工作效率吸收營(yíng)養(yǎng)，它的側(cè)枝倒在了主干的位置上，有了根提供的營(yíng)養(yǎng)，它的枝干越長(zhǎng)越茁壯，枝頭結(jié)滿(mǎn)了青色的小松塔……
我曾玩過(guò)一種殘酷的游戲：到海邊捉幾只小螃蟹回來(lái)放在臉盆里，不給吃不給喝，看著它們著急地爬上爬下，因體力不支等原因口吐白沫，痛苦地死去。有一次，我又玩這種游戲，放入臉盆后不久發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了一只帶籽雌蟹，幾天后在離臉盆五六米遠(yuǎn)的陽(yáng)臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了它的尸體。是多么強(qiáng)大的決心與毅力，使它爬出約75°傾斜的臉盆外壁，爬行是他體長(zhǎng)幾百倍的距離。盡管它沒(méi)有成功地返回海灘，但它的求生精神深深地震撼了我，從此，我再也沒(méi)有玩過(guò)這種游戲。
生存是勇于承擔(dān)責(zé)任，死亡是逃避責(zé)任。為了種族的延續(xù)，種族里的每一個(gè)成員都應(yīng)該勇敢地承擔(dān)這一份責(zé)任，而不是逃避。
責(zé)任的作文 篇60
有一晚，我發(fā)燒39·5度。
我燒的厲害，臉通紅通紅的，身上出了許多紅點(diǎn)子。弟弟前些日子得了猩紅熱，媽媽看我發(fā)燒燒的厲害，以為我得了猩紅熱，便在12點(diǎn)把我拉到了醫(yī)院。
到了醫(yī)院，媽媽著急的對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“醫(yī)生，請(qǐng)問(wèn)這孩子是不是得了猩紅熱啊？”醫(yī)生平靜的說(shuō)：“不是的，她只是普通的發(fā)燒，沒(méi)有得猩紅熱。”媽媽聽(tīng)了，終于松了一口氣：“唉！嚇?biāo)牢伊��！贬t(yī)生說(shuō)：“這孩子發(fā)燒發(fā)的挺高，得在醫(yī)院里打吊瓶。打兩瓶�！眿寢屄�(tīng)后，又著急起來(lái)：“那得打多長(zhǎng)時(shí)間��？”醫(yī)生推了推眼鏡：“大約5個(gè)小時(shí)吧！”媽媽擔(dān)憂(yōu)的看看我：“好吧，謝謝醫(yī)生。
“滴答、滴答”吊瓶已經(jīng)打了1個(gè)小時(shí)了。媽媽雖然很困，但還是堅(jiān)持著陪我。我擔(dān)心的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�？您休息一�?huì)兒吧！”媽媽揉揉眼睛：“沒(méi)事的，你睡吧，我要看東西�！眿寢尷鲜强幢�，一會(huì)兒也沒(méi)睡。
5個(gè)小時(shí)的吊瓶終于打完了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�累嗎？謝謝您一直陪我�！眿寢屝χf(shuō)：“沒(méi)事的，這是媽媽的責(zé)任�！�
責(zé)任的作文 篇61
在社會(huì)上，“小公民”難做嗎?實(shí)際不難。只要做每件事都按要求去做，例如：不亂丟垃圾、每天按時(shí)完成作業(yè)、不撒謊“有責(zé)任感的小公民”實(shí)際也不難，只要有自尊心、自信心、進(jìn)取心
我也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣的事，是一件一生也忘不了的事。
有一次，老師選了我去圖書(shū)館里管理。本來(lái)，我也是愿意去管理的�？墒�，在那里，又悶又累。站半小時(shí)啊!又不能看書(shū)，站在門(mén)口一動(dòng)不動(dòng)地檢查同學(xué)們。一會(huì)兒有些同學(xué)五個(gè)一伙地走進(jìn)來(lái)，看到我眼都花了。并且，管理圖書(shū)館也不能有禮物，煩死了!
于是，我一連幾個(gè)星期也沒(méi)去。
老師知道后，連忙地催我去辦公室。我知道后，奇怪的走去。心想：老師高什么游戲啊!我都沒(méi)有做錯(cuò)事，也許是好事吧!
我走進(jìn)門(mén)口，“報(bào)告!”老師嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“這幾天圖書(shū)館管理得怎么樣，還行嗎?”我頓時(shí)眼前一片漆黑，冷汗像老鼠見(jiàn)到貓那樣，踴躍地跳出來(lái)手不斷地震動(dòng)。我吞吞吐吐地說(shuō)：“還可以!”老師的目光投向了我，接著說(shuō)：“要做一個(gè)有高度責(zé)任感的現(xiàn)代小公民啊!我吩咐你去管理，你既然答應(yīng)了，就要有責(zé)任心!”我聽(tīng)了之后，心中很后悔，非常難過(guò)。
從此，這句話(huà)就這樣深深地埋在腦海里。
責(zé)任的作文 篇62
從前，有一只小貓，名叫麗麗。它十分貪玩，每次，媽媽教她抓老鼠的時(shí)候，麗麗總是左顧右盼，東張西望，一點(diǎn)也不專(zhuān)心。媽媽看了，皺著眉頭說(shuō)：“寶貝呀，貓的責(zé)任是抓老鼠，如果你不學(xué)會(huì)抓老鼠，你就會(huì)餓肚子的。而且，你還永遠(yuǎn)成為不了一只有用的貓�！�
麗麗聽(tīng)了，扭過(guò)了頭，噘起了嘴，不服氣地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的，我還有魚(yú)吃呢。如果老鼠來(lái)偷東西了，我大叫一聲不就行了嗎，反正老鼠也怕我們貓嘛！”
有一天，貓媽媽出門(mén)了，貓媽媽怕小貓麗麗餓肚子，所以，就在家留下了魚(yú)。麗麗正在懶洋洋的曬太陽(yáng)的時(shí)候，一只老鼠悄悄地跑了出來(lái)，津津有味地吃著小貓的魚(yú)。麗麗睜開(kāi)了眼，當(dāng)她看見(jiàn)老鼠在吃東西的時(shí)候，麗麗生氣地叫了一聲“喵嗚！”老鼠嚇得跑到了椅子后面�！安粚�(duì)呀，這不是小貓麗麗嘛，她是抓不到我的！”老鼠大膽了起來(lái)，在客廳里跑來(lái)跑去逗麗麗玩。老鼠跳進(jìn)了花盆里，小貓麗麗也爬了上去，“當(dāng)”的一聲，麗麗一不小心把花盆打破了，主人看見(jiàn)了，一下子就把麗麗扔了出去，還大叫道：“你這只沒(méi)用的貓，連老鼠也抓不著！”
小貓麗麗終于明白了，抓老鼠是貓的責(zé)任，每個(gè)人都應(yīng)該履行好自己的責(zé)任。
責(zé)任的作文 篇63
周?chē)黄澎o，只有時(shí)鐘“滴答，滴答”地走著。我問(wèn)時(shí)間，這樣一直走著，你不累嗎？時(shí)間告訴我，這是他的責(zé)任，即使孤獨(dú)。慢慢走，幾億年來(lái)，不斷地輪回。孤獨(dú)的旅途，讓他勞倦，他渴望和人們一起玩耍。我問(wèn)時(shí)間，時(shí)間你真的是不緊不慢嗎？
時(shí)間告訴我，是的。他不知道，他一直不緊不慢地走，但別人總是埋怨他。人們快樂(lè)時(shí)，埋怨時(shí)間太快了，可時(shí)間卻一直不緊不慢；人們痛苦時(shí)，埋怨時(shí)間太慢了，可是時(shí)間還是一直不緊不慢。時(shí)間他選擇沉默，他不懂自己做錯(cuò)了什么。我又問(wèn)時(shí)間，旅途是不是很孤獨(dú)？時(shí)間回答，是��！他走了這么久，游遍世界各地，但沒(méi)有人和他打過(guò)招呼，他沒(méi)有進(jìn)過(guò)任何人的家門(mén)。
他孤單寂寞的旅程，逼著他走了這么久，然后一直走。我再問(wèn)時(shí)間，那么為什么還要堅(jiān)持履行呢？時(shí)間回答，這是他的責(zé)任。時(shí)間說(shuō)他愛(ài)上一個(gè)女孩，隨著他的旅行，女孩愈加蒼老，時(shí)間拍失去她，于是，他停止了腳步，在女孩抬腳的瞬間，停止了，一切失去了活力，終于，時(shí)間意識(shí)自己錯(cuò)了，繼續(xù)開(kāi)始旅行，但是，女孩去永遠(yuǎn)離開(kāi)了。因此，不管多孤獨(dú)，時(shí)間必須走，因?yàn)檫@是他的責(zé)任，不得不履行的責(zé)任。
責(zé)任的作文 篇64
青春意識(shí)萌發(fā)，幼稚與成熟共存，煩惱與幸福共增。
——題記
漸漸的，我們長(zhǎng)大了：從呱呱墜的第一聲哭泣，到懵懂無(wú)知的孩童，最后長(zhǎng)成知書(shū)達(dá)理的少年。而我們的父母卻不知不覺(jué)地老去：他們辛勤艱苦的工作，他們用愛(ài)營(yíng)造著美好的家庭，換來(lái)了我成長(zhǎng)中的生機(jī)；滄桑的面孔，斑白的雙鬢，都是無(wú)情歲月，留給他們的痕跡。
長(zhǎng)大，是一種責(zé)任。長(zhǎng)大，要獨(dú)立面對(duì)一切，承擔(dān)一切，無(wú)論是酸、甜、苦或是辣。
如今，有了心事，我只會(huì)埋在心里，強(qiáng)顏歡笑，不露一點(diǎn)點(diǎn)蛛絲馬跡，因?yàn)榕滤麄冎辣任覀冞�焦急，擔(dān)心。
兒時(shí)，不知天高地厚，從不關(guān)心問(wèn)候他們，總嫌棄父母過(guò)于嘮叨，不耐其煩，不聽(tīng)勸告，我行我素�，F(xiàn)在，才發(fā)現(xiàn)嘮叨關(guān)懷，是愛(ài)，他們不厭其煩驅(qū)趕了身邊的一切逆流。
家，是我們心靈的港灣，家人無(wú)盡的關(guān)懷，看不到的愛(ài)包圍著我，我幸福的成長(zhǎng)著，沒(méi)有壓力，沒(méi)有煩惱。
從小到大，我們身上承載了太多父母的愛(ài)，濃縮了無(wú)數(shù)擔(dān)心與淚水�，F(xiàn)在，我不能讓父母為我們分憂(yōu)解愁，為我們擔(dān)驚受怕。因?yàn)樗麄兌家言跁r(shí)光的腳步中逐漸蒼老，該我們承擔(dān)些責(zé)任了。
路漫漫，我長(zhǎng)大了，有一種長(zhǎng)大叫責(zé)任。
責(zé)任的作文 篇65
每個(gè)人都應(yīng)該有一份責(zé)任心，因?yàn)樗俏覀內(nèi)松斜夭豢扇钡臇|西，有了責(zé)任心我們才可以有所成就，有了責(zé)任心我們才可以在集體中生存，有了責(zé)任心我們才可能成為大家的榜樣……
然而現(xiàn)在很多人卻缺失了這一重要的東西，在我們的班級(jí)里處處可見(jiàn)這樣的人，當(dāng)然也有十分有責(zé)任心的人。
如果班里的椅子壞了一定會(huì)有人修，每天早上都有人卻發(fā)奶，領(lǐng)奶，班干部把班級(jí)管理的井井有條，這些難道不是責(zé)任心嗎?
最近我們學(xué)了一篇課文叫《小抄寫(xiě)員》主人公就是一個(gè)十分有責(zé)任心的孩子，他為了一家的生計(jì)，晚上偷偷幫爸爸工作實(shí)在令人感動(dòng)，主人公身上有的不正是我們所要學(xué)習(xí)的責(zé)任心嗎?
生活中責(zé)任心無(wú)處不在，隨手撿到起一片紙，那是對(duì)環(huán)境的負(fù)責(zé)，為班級(jí)做了貢獻(xiàn)，那是對(duì)班級(jí)有責(zé)任心的人。
成功與失敗，就可能取決于你是否有一份責(zé)任心，那是每一個(gè)人都應(yīng)有的一份公德心。
在人生的道路上，我們一定要有堅(jiān)定的信念、不曲不撓的精神和必不可缺的責(zé)任心，有了責(zé)任心，我們一定會(huì)在人生的道路上走得更高，更遠(yuǎn)……
責(zé)任的作文 篇66
我們生活在這個(gè)社會(huì)中，都會(huì)有一定的責(zé)任。但有的人往往會(huì)把自己的責(zé)任“扔掉”，這些人往往都是自私的，不會(huì)想著別人。
小時(shí)候，因?yàn)槲覀儾欢�，所以不必去承�?dān)大部分責(zé)任，但同時(shí)我們也在學(xué)習(xí)著去理解責(zé)任。我們小時(shí)候喜歡打鬧，所以受點(diǎn)傷是很平常的，但這個(gè)時(shí)候，當(dāng)自己的父母問(wèn)是誰(shuí)把別人打傷了、打哭了，有些敢于承擔(dān)責(zé)任的孩子便會(huì)主動(dòng)承認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò)，有些孩子雖然不會(huì)當(dāng)面承認(rèn)，但還是會(huì)有付責(zé)任的想法，可有些孩子卻想都不想，這就是沒(méi)有責(zé)任，不為他人著想的人。
現(xiàn)在，我們對(duì)“責(zé)任”已經(jīng)有了充分的了解，但責(zé)任對(duì)有些人卻沒(méi)有任何的聯(lián)系。
責(zé)任——如果往小了說(shuō)，那些整天不好好學(xué)習(xí)得人就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，對(duì)父母不負(fù)責(zé)任。并且，每每在值日的時(shí)候，就是平常的不過(guò)的掃地、灑水都有人不愿意做，不肯去做，就更不要說(shuō)掃操場(chǎng)、拖地或者是倒垃圾。做這些就好像是讓他們“上刀山，下火�！币粯�。責(zé)任好像離他們很遠(yuǎn)，其實(shí)卻是離得很近，明明伸手便可觸碰，但故意忽視。
如果每個(gè)人都肯盡自己的責(zé)任，那每個(gè)人都會(huì)開(kāi)心。
責(zé)任的作文 篇67
責(zé)任，與生俱來(lái)的行李，避免不了，也推托不掉。它本是我們生命中的一部份，對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)，對(duì)家，還是對(duì)自己。你得擁有一份勇氣去面對(duì)，一無(wú)反地去接受，與之相伴終生。一旦你放棄了這個(gè)行李，失去了這個(gè)行囊，陪伴你渡過(guò)終生的唯有孤獨(dú)和良心的不安，只有隨身攜帶，生命才能夠完全，你也能心安理得，享受那份內(nèi)心的安寧。
上帝是偉大的，命運(yùn)是坎坷的，大公無(wú)私的。不由分說(shuō)，突如其來(lái)。這些行李你不得不接受，也必需接受。它把行李強(qiáng)加給每一個(gè)人。懦夫會(huì)選擇在逃避中磋砣歲月，虛渡光陰。拈輕怕重，讓自己的能力被害怕所抹殺。投機(jī)取巧，讓自己的心靈被自私所腐蝕。然而勇者會(huì)欣然接受，義無(wú)反顧，然腳踏坎坷，淌過(guò)泥濘，迎來(lái)頭頂上的艷陽(yáng)高照。留在他腳下的是一條康莊大道。那些曾經(jīng)在路途中的艱辛與付出，最終蟬蛻成無(wú)價(jià)的財(cái)富并終生擁有。
堅(jiān)難之路唯勇者行，懦夫徘徊在命運(yùn)的谷底，勇者馳騁在人生的顛峰。
肩負(fù)行李，心系責(zé)任。時(shí)代的航船在我們的纖繩下駛過(guò)險(xiǎn)灘，抵達(dá)寧?kù)o的港灣。歷史的豐碑在我們的肩頭高高聳起，千秋功績(jī)，留與后人說(shuō)。
責(zé)任的作文 篇68
最近金老師一直在和大家提一個(gè)詞“責(zé)任心”。 我認(rèn)為責(zé)任心是一種主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的精神，是對(duì)國(guó)家、家庭、班級(jí)、朋友和親人的責(zé)任感。責(zé)任心能帶來(lái)奮斗與拼搏，能帶來(lái)仁慈和忠義。
在我身邊，就有許多有責(zé)任心的同學(xué)，他們都是我的榜樣。就說(shuō)周子瀾吧，在三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，每次比賽結(jié)束后，她除了認(rèn)真地?fù)炖�，還要辛辛苦苦地收凳子，她為班級(jí)所做的貢獻(xiàn)，很值得我們大家學(xué)習(xí)。
再說(shuō)說(shuō)我吧，金老師剛開(kāi)始安排我擦窗臺(tái)的時(shí)候，我有些不太在意，擦窗臺(tái)不認(rèn)真，導(dǎo)致我們班丟了兩面衛(wèi)生紅旗。后來(lái)，老師批評(píng)了我，我意識(shí)到了責(zé)任心的重要。為了班級(jí)的榮譽(yù)，我每天早早到學(xué)校認(rèn)真擦窗臺(tái)，有時(shí)候因?yàn)樗疀�，我想放棄、想逃避，但是是�?qiáng)大的責(zé)任心支撐著我堅(jiān)持了下來(lái)，我們班的分逐漸追了上來(lái)。
今后我做每一件事、說(shuō)每一句話(huà)都要負(fù)起責(zé)任，我要在班級(jí)上有責(zé)任心，我要在家庭上有責(zé)任心……責(zé)任心是一個(gè)人做好任何一件事都不可缺少的優(yōu)秀品質(zhì)。一個(gè)人若沒(méi)有責(zé)任感，那么他將會(huì)一事無(wú)成，所以讓我們大家做一個(gè)有責(zé)任心的人吧！
責(zé)任的作文 篇69
責(zé)任人人都有，我們的責(zé)任之一就是做好自己的本職工作，為自己的班級(jí)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。班里每時(shí)每刻都有吵鬧現(xiàn)象，人人都這樣的話(huà)，相信這樣的班集體的班風(fēng)也不會(huì)好到哪兒往。
班里某些同學(xué)滿(mǎn)嘴臟話(huà)，一點(diǎn)也不會(huì)自己班級(jí)的榮譽(yù)，更別提為班級(jí)做貢獻(xiàn)了。更有甚者，不僅自己不學(xué)習(xí)，而且還要打攪別人。與這樣的人學(xué)習(xí)、生活在一直，又怎么會(huì)使自己的品德修養(yǎng)得到進(jìn)步呢要記住，近失者赤，近墨者黑的道理!
或許他們會(huì)說(shuō)加在自己身上的責(zé)任過(guò)于繁重，自己的不文明現(xiàn)象只是偶然發(fā)生而已，他們的臟話(huà)出口僅僅是自己憤懣之情的宣泄，或許但是他們的責(zé)任特別是做人的責(zé)任，是應(yīng)該沒(méi)有任何的條件的，是他們必須要履行的。
我們的責(zé)任之一就是做人，人都做不好，還往做一個(gè)合格的，能夠履行好自己責(zé)任的學(xué)生呢我們有很多責(zé)任，如不偷搶?zhuān)焕速M(fèi)，等等。這些同學(xué)們都做不到，又怎樣往為社會(huì)、班級(jí)做貢獻(xiàn)呢
是的，人生之中有很多的責(zé)任，我們都得逐一履行才對(duì)。
責(zé)任的作文 篇70
責(zé)任是人生的一盞燈，在漫長(zhǎng)的人生，誰(shuí)都會(huì)遇到困難，但燃起責(zé)任明燈的人，他總會(huì)堅(jiān)定地生活和拼搏。有一句話(huà)說(shuō)得好，“一個(gè)人能承擔(dān)多大責(zé)任，就能取得多大成功�！鄙钪羞@樣的例子很多，如美國(guó)有一個(gè)小男孩，他在踢足球時(shí)打破了人家的玻璃，這家人向他索賠12.5美元。
男孩把這件事告訴了他的父親，父親給了他12.5美元，但要求男孩在半年之內(nèi)還清12.5美元。于是，這個(gè)男孩便在這半年內(nèi)打零工，終于掙得12.5美元，換給了父親。這個(gè)男孩后來(lái)成了美國(guó)的一位總統(tǒng)。
這個(gè)故事不正好應(yīng)證了這句話(huà)嗎？在中國(guó)還有這樣一句話(huà)：“利益越大，責(zé)任越大�！边@句話(huà)在日新月異的今天也同樣適用，想想那些成功人士哪一位不是背負(fù)著重大的責(zé)任呢？人人都有責(zé)任，人人都應(yīng)該背負(fù)責(zé)任，所謂的成功人士其實(shí)只是他的責(zé)任心比你強(qiáng)一點(diǎn)而已。成人有成人的責(zé)任，他背負(fù)著一家人的生計(jì)；乞丐也有乞丐的責(zé)任，他背負(fù)著一日三餐及住宿的問(wèn)題；就算是嬰兒，他也有責(zé)任，他背負(fù)著一家人對(duì)他滿(mǎn)心的希望。
責(zé)任人人都有，背負(fù)好你的責(zé)任來(lái)?yè)Q取美好的明天！
責(zé)任的作文 篇71
自我負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)任，對(duì)待自己有責(zé)任感和責(zé)任心，這其實(shí)也是對(duì)待事物的一種態(tài)度。一個(gè)人要能夠做到自我負(fù)責(zé)，這是督促和限制自己行為的重要因素。
我們中國(guó)以儒家文化為主導(dǎo)的傳統(tǒng)文化的重要特征之一，是控制。以科舉制度為機(jī)制的選士制度，起了對(duì)所有的知識(shí)分子進(jìn)行思想控制的作用。在這樣的制度中，盡管非常強(qiáng)調(diào)“慎獨(dú)”，但人們?cè)跊](méi)有看到或者沒(méi)有人監(jiān)督的情況下，就常常會(huì)不按照已有的規(guī)范來(lái)行動(dòng)。比如說(shuō)，象在《萬(wàn)歷十五年》中所描述的，明朝在政治上是非常講究“德治”的，而事實(shí)上，在這個(gè)社會(huì)中，充滿(mǎn)了滿(mǎn)嘴仁義道德，但背地里陰險(xiǎn)腐敗的人，并出現(xiàn)各種黨朋之爭(zhēng)，以至于政治管理體制需要通過(guò)龐大而嚴(yán)酷的特務(wù)機(jī)制來(lái)監(jiān)督和維護(hù)。
試想，一個(gè)社會(huì)如果要通過(guò)這樣的方式來(lái)維持和鞏固其統(tǒng)治和秩序的話(huà)，這個(gè)社會(huì)需要一大批科層制中的管理人員和監(jiān)督人員，其運(yùn)行成本會(huì)很高。如果一個(gè)社會(huì)中，大多數(shù)人都在從事能夠創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值和文化價(jià)值的工作而不是在監(jiān)督別人，每個(gè)人都對(duì)自己的選擇和所做的事情負(fù)責(zé)，這是更有意義的。
當(dāng)人們都可以限制自己行為時(shí)，信任也就逐漸產(chǎn)生了，而這將使整個(gè)社會(huì)運(yùn)行的更加順暢，人們生活更加美好。
責(zé)任的作文 篇72
每天，有許多件事情向人們撲來(lái)。在忙碌的生活中，人們手忙腳亂，疲憊不堪。雖然如此艱辛，卻始終持之以恒。因?yàn)橛幸粋�(gè)沉重的鎖鏈無(wú)情的套在我們的身上，那就是責(zé)任。 在學(xué)校里，我們努力學(xué)習(xí)，這是責(zé)任。在家里，我們幫父母做點(diǎn)家務(wù)活，這是責(zé)任。出門(mén)在外，為社會(huì)做點(diǎn)事，這是責(zé)任。大千世界，草有責(zé)任，花有責(zé)任，大樹(shù)有責(zé)任。無(wú)論什么生命，都有自己不可推卻的責(zé)任。
責(zé)任，是重如泰山的承諾。在今年面臨汶川發(fā)生的特大地震，我們西安也受到了影響，在地震那短短的時(shí)間內(nèi)，在老師的指引下同學(xué)們不慌不忙按順序的離開(kāi)了教室。如果沒(méi)有老師的指引，沒(méi)有同學(xué)們的配合，沒(méi)有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心，我們不會(huì)那么從容的面對(duì)突發(fā)事件。
在生活中，處處都有責(zé)任的考驗(yàn)。不經(jīng)意的撿起一張廢紙是保護(hù)環(huán)境的責(zé)任；幫助體弱多病的老人和小孩，是尊老愛(ài)幼的責(zé)任；替別人解決困難，是助人為樂(lè)的責(zé)任。
責(zé)任，是社會(huì)的地基。沒(méi)有它，高樓大廈在微風(fēng)中就會(huì)輕易動(dòng)搖。拋棄它，感到了暫時(shí)的輕松，卻丟失了一生的光彩。責(zé)任，是不可丟棄的使命！它不一定能使你前程燈火般輝煌，但一定會(huì)給你人生最珍貴的禮物。
責(zé)任的作文 篇73
有這樣一個(gè)故事；一個(gè)大學(xué)生好不容易進(jìn)了一所名牌大學(xué)，卻因?yàn)楸贿@樣的一件事而被開(kāi)除了，學(xué)校里有三個(gè)水龍頭，第一個(gè)，沒(méi)水！第二個(gè)，沒(méi)水！第三個(gè)，沒(méi)水！而且水龍頭都沒(méi)有關(guān)緊。
為什么這樣小小的事而被開(kāi)除了呢？因?yàn)檫@是一種責(zé)任，水龍頭不扭緊，那如果有水了，那豈不是浪費(fèi)了嗎？況且水龍頭都是通向同一個(gè)管子的，第一個(gè)沒(méi)有，第二關(guān)當(dāng)然也沒(méi)有。這就是一種責(zé)任，背負(fù)在身上的重大的 責(zé)任，哪怕只是平平凡凡的小事。
星期四是，我掃地。陳老師走進(jìn)了教室，真是大發(fā)雷霆，火冒三丈。因?yàn)榻淌覍?shí)在是太臟了。他請(qǐng)我們掃地的同學(xué)站起來(lái)，問(wèn)；‘你們掃地同學(xué)怎么回事？怎么臟的地面都沒(méi)人掃嗎？掃地組長(zhǎng)應(yīng)該帶好頭｛我是組長(zhǎng)｝因?yàn)槲矣X(jué)得選出來(lái)的掃地組長(zhǎng)都是最富有責(zé)任的！這一句話(huà)猛的印在我心里，我極高興又羞愧。高興的是老師說(shuō)我負(fù)責(zé)任，我豈不高興？羞愧的是我讓老師失望了。我低下了頭，頭熱熱的，好似發(fā)燒了。我靜靜的撿起地上的紙，心想；’老師給我的責(zé)任，我就應(yīng)該接受它，并要好好做好它，這才是負(fù)起責(zé)任的好表現(xiàn)。
有一種力量，叫做責(zé)任。我應(yīng)該用心負(fù)好責(zé)任。
責(zé)任的作文 篇74
昨天章老師叫我們帶一個(gè)生雞蛋到學(xué)校，說(shuō)要保護(hù)好，千萬(wàn)不能把雞蛋打破了。我一開(kāi)始還想是不是像元宵節(jié)那樣在教室里煮雞蛋大家吃啊？我又想了一下，應(yīng)該是讓我們根據(jù)雞蛋寫(xiě)一篇文章吧。
晚上睡覺(jué)前我就把雞蛋準(zhǔn)備好了放在桌上，今天早上上學(xué)時(shí)媽媽提醒我別忘記帶了。我把雞蛋拿在手里小心翼翼地出門(mén)了，我格外小心，連下樓梯都一個(gè)一個(gè)臺(tái)階的，生怕踩空會(huì)跌跟頭，過(guò)馬路也怕旁邊地車(chē)或人會(huì)刮到，一直安全地到了學(xué)校，進(jìn)了教室我又想放哪兒安全呢？總是有點(diǎn)不放心，想了半天把雞蛋放在抽屜最里面，但是在做操地時(shí)候我又惦記那個(gè)雞蛋，總之滿(mǎn)腦子都是怎么保護(hù)好雞蛋。
看這雞蛋，我想起爸爸媽媽不也是像我們這么保護(hù)雞蛋一樣把我們辛辛苦苦養(yǎng)大的嗎？小時(shí)候走路怕我們跌跟頭，冬天怕我們受涼，夏天怕我們熱，被蚊子咬，又怕我們吃不好，用盡了心思。爸爸媽媽為了我們地成長(zhǎng)付出了多大地心血啊，真是可憐天下父母心��！通過(guò)雞蛋我感受到了爸爸媽媽對(duì)我們地愛(ài)，你們太偉大了！
責(zé)任的作文 篇75
記得一個(gè)漆黑的晚上，媽媽得了重感冒，爸爸又出差不在家�？吹剿y受的樣子，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知怎么辦才好。突然，我想到如果按我平常有病時(shí)媽媽是怎么照顧我的，我就現(xiàn)在怎么照顧她，也許就能減輕媽媽的痛苦了。
于是，我扶著媽媽躺到床上，又找來(lái)一床厚厚的被子幫她蓋上，讓她先休息一會(huì)兒。我又連忙跑到飲水機(jī)前，用杯子接點(diǎn)熱水喂媽媽喝。然后，在媽媽的指引下，找出體溫表幫她量了量體溫。又拿出藥盒，找出治感冒的藥讓媽媽服下。這時(shí)，我又想起我發(fā)燒時(shí)，媽媽經(jīng)常用熱毛巾在我額頭敷了一遍又一遍，可以緩解溫度升高。于是，我也像她那樣用熱毛巾給她敷了起來(lái)。同時(shí)，我坐在媽媽床邊輕輕地跟她唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌謠，讓她放松心情，減輕痛苦。就這樣，在我的精心照顧下，媽媽的病情慢慢的好轉(zhuǎn)起來(lái)了。
通過(guò)這件事，我常想爸爸、媽媽常年那樣辛苦的照顧我，我現(xiàn)在也慢慢長(zhǎng)大了，以后我要更多的幫他們干一些我能干的活，減輕他們的負(fù)擔(dān)，讓他們開(kāi)心快樂(lè)每一天。
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