關(guān)于責(zé)任作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的責(zé)任作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
責(zé)任作文 篇1
下午的陽(yáng)光格外明媚，猶如一片羽毛輕輕地覆蓋在我們臉上。我和身旁同行的幾位班級(jí)委員談笑風(fēng)生，在屬于我們的暖陽(yáng)中前往老師辦公室，去參加老師所說的“小會(huì)議”。
“你說這次會(huì)議會(huì)講什么內(nèi)容呀？”“肯定是告訴我們做委員的責(zé)任和義務(wù)唄。”……在我們嘰嘰喳喳時(shí)，我突然聽到了一陣不和諧的哭聲，立刻循著聲音去尋找。“別浪費(fèi)時(shí)間了�！蓖榈脑捳Z(yǔ)并沒有動(dòng)搖我的心。很快，我在操場(chǎng)的一角發(fā)現(xiàn)了這個(gè)默默哭泣著的瘦弱身影，他只有一年級(jí)學(xué)生的模樣，伸直著一條腿坐在地上，膝蓋處的褲子都磨破了，但他還是強(qiáng)忍著痛感，努力地?fù)u著頭讓自己哭得不要太大聲。
見到他，我立刻三步并兩步?jīng)_上去，蹲在他面前，扶住他的肩，輕聲問道：“小弟弟，是不是摔了一跤？”“嗯，我……我的腿好疼�！彼槠裣骂^揉著自己的大腿。我用手小心翼翼地擦去他稚嫩臉上的眼淚，然后用臂膀拖住他的后背，抬起他身體。“一條腿能走嗎？我會(huì)帶你去醫(yī)務(wù)室的'�！蔽易屗o緊靠住我的肩，注視著他沒有摔傷啊那條腿緩緩立起來，自己也跟著慢慢站起，好讓他有個(gè)倚靠。為了不讓過度傾斜的身子摔倒，我一直半蹲著牢牢握住他纖瘦的雙臂，讓他得以一步一步蹣跚地走到醫(yī)務(wù)室�？粗锹燥@滑稽卻又十分堅(jiān)強(qiáng)的姿勢(shì)，我心中的一塊大石頭終于落下，他也不好意思地向我露出一個(gè)燦爛的微笑，那笑容很暖很暖，比那私自照到的陽(yáng)光更暖。
“叫你別亂跑�！钡任一氐嚼蠋熮k公室會(huì)議已經(jīng)進(jìn)行了一半，但我絲毫沒有感到羞愧，因?yàn)槲矣米约旱呢?zé)任去幫助他人，這比聆聽會(huì)議更應(yīng)該作為一名委員的義務(wù)，盡管我只是班級(jí)委員，但我的責(zé)任不應(yīng)該只局限于班級(jí)內(nèi)，他應(yīng)該有更廣的范圍，去幫助更多人。
我們生活在這個(gè)社會(huì)中，多多少少都會(huì)擔(dān)任一些大或小的職責(zé)，但參加再多的會(huì)議和活動(dòng)都無(wú)法體會(huì)這份責(zé)任的真正含義。人生在世，本就由一份責(zé)任，我們要用自己的責(zé)任去為需要幫助的人撐起一片天，為這個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)更多！
責(zé)任作文 篇2
《郵差弗雷德——激情如何成就卓越》一書讓我深受啟迪和感動(dòng)。
一、啟迪
如果我們的各個(gè)客戶接觸點(diǎn)多擁有像弗雷德一樣的員工或擁有一些具備弗雷德精神和工作作風(fēng)的人，我們的客戶服務(wù)工作沒有不能做好的。想做到不卓越都難!如何做到讓客戶滿意直至忠誠(chéng)，這篇文章給我太多的啟發(fā)。
1.文章第2段，作者初次會(huì)晤弗雷德，“興高采烈”、“真誠(chéng)”、“熱情”用于對(duì)弗雷德的第一印象感受。發(fā)乎內(nèi)心、外在洋溢的積極情緒正是讓客戶感觀愉悅、敲打客戶心靈的凝合劑。
2.文章第三段，作者用“驚訝”、“心中一暖”對(duì)弗雷德的開場(chǎng)白作出感受描寫。
3.作者在享受弗雷德提供的服務(wù)中，分別用了許多詞匯來描述感受。文章第八段“太讓人吃驚了”，第十段“專家”，第十二段“完美無(wú)缺”，第十四段“幸運(yùn)”，第十七段“震動(dòng)”，“金光燦燦”，“人性化的貼心服務(wù)”。這些詞匯充分反映了對(duì)普通郵差弗雷德提供服務(wù)的高度評(píng)價(jià)，以及普通郵差弗雷德所提供服務(wù)對(duì)作者的震撼!日本松下公司服務(wù)行為規(guī)范之一為“對(duì)顧客應(yīng)視如親戚，有無(wú)感情，決定商品的興衰”。迪斯尼公司的服務(wù)要求是“服務(wù)是一種表演，在觀眾面前創(chuàng)造和保持良好的形象”。服務(wù)營(yíng)銷認(rèn)為，“演員表演分為兩類：發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)表演和僅僅為完成任務(wù)而應(yīng)付”。顯然，郵差弗雷德用自己的'行為，演繹著最扣人心弦的真誠(chéng)表演。
二、感動(dòng)
掩卷思索，仰天長(zhǎng)嘆。一個(gè)普通郵差，尚能做到始終如一日的飽滿的工作激情、視工作如泰山般使命，視顧客如親人和摯友，天啦，我以及我們，作為一名管理者，有什么理由感到日復(fù)一日的單調(diào)和倦怠呢?如果郵遞員弗雷德能以如此卓越的創(chuàng)新精神和責(zé)任心來完成把信放入郵箱這樣的工作，那么我和我們也一樣可以調(diào)整工作態(tài)度，重新煥發(fā)青春，使自己生機(jī)勃勃，我們甚至可能做得更好。我相信，不論我們從事什么工作，在何種行業(yè)，也不論我們住在何處，每天早晨醒來，我們都是一個(gè)全新的人。我和我們都可以按照自己的選擇，來塑造自己的工作和生活。
從自己出色工作中獲得滿足感，與自己的潛力進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。我們中相當(dāng)多的人，并沒能完全發(fā)揮潛力從而做到最好，而是在日復(fù)一日的重復(fù)工作中不自覺中甘于平凡，淪入平庸。從今天起，以郵差弗雷德的精神，全新工作，享受創(chuàng)造和付出，收獲成就和全心工作帶來的愉悅。
三、思考
如何讓我們廣大的一線員工，尤其是各個(gè)客戶接觸點(diǎn)的員工，都能像弗雷德一樣快樂和真誠(chéng)地工作，我想，是我們作為省公司管理者深思的問題。當(dāng)前，公司深入推進(jìn)“情系客戶，情系員工，加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”的治企理念，對(duì)一線員工賦予了相當(dāng)大的關(guān)心和關(guān)愛，從薪酬上、休息上、職業(yè)發(fā)展通道上、工作工具上、培訓(xùn)上等方方面面給予了很大的付出，初步賦予了讓他們快樂和便捷工作的條件和基矗下一步，當(dāng)繼續(xù)適當(dāng)在關(guān)心關(guān)愛的物質(zhì)方面進(jìn)一步投入，更重要的，當(dāng)掀起員工熱愛工作的自覺意識(shí)和為出色工作而驕傲的榮譽(yù)感。我們有理由相信，四川電信廣大客戶接觸點(diǎn)員工，將涌現(xiàn)越來越多的郵差弗雷德式的人物。四川電信客戶服務(wù)的明天，一定因擁有無(wú)數(shù)弗雷德式人物而卓越和輝煌!
責(zé)任作文 篇3
在站領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我學(xué)習(xí)過《責(zé)任勝于能力》一書后，我感觸頗深，使我對(duì)責(zé)任有了更深的理解，我認(rèn)為責(zé)任就是對(duì)工作負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)就是盡到應(yīng)盡的職責(zé)。人人都負(fù)有責(zé)任，責(zé)任是人的脊柱，也是前進(jìn)的動(dòng)力，人人都離不開責(zé)任。我們可以什么都沒有，但卻不能沒有責(zé)任。
責(zé)任，不僅僅是一種品德，更是一種能力。責(zé)任是做自己份內(nèi)的事，它體現(xiàn)出一個(gè)人的精神風(fēng)貌。體現(xiàn)一個(gè)人的職業(yè)素質(zhì)。負(fù)責(zé)任是我們工作的基本準(zhǔn)則。一個(gè)缺乏責(zé)任感的人，不僅失去自己的信譽(yù)和尊嚴(yán)，同時(shí)也失去別人對(duì)他的信任和尊重。
責(zé)任是人生的基石，一個(gè)人想要在社會(huì)上立足，就應(yīng)當(dāng)把責(zé)任心融入自己的生活態(tài)度中，無(wú)論在工作上，還是在生活上，都要提醒自己做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，對(duì)于一名責(zé)任心強(qiáng)的人來說，責(zé)任已經(jīng)成為他們生活中的一部分，無(wú)論什么時(shí)候，他們都不會(huì)忘記自己的責(zé)任，只有有責(zé)任心的人，才能有能力干好本職工作，才能干出成績(jī)。只有把責(zé)任心，融入到本職工作中，才能更加出色的完成自己的本職工作。
首先，我們應(yīng)自覺培養(yǎng)自己內(nèi)心的責(zé)任感，從對(duì)工作的一點(diǎn)一滴、一言一行，都可以讓責(zé)任感成為一種積極的工作態(tài)度。負(fù)責(zé)地去工作，而不是被動(dòng)地去做，就不會(huì)覺得麻煩和勞累�？傊�，作為一名員工，只要你有責(zé)任心，只要你努力工作，認(rèn)真、負(fù)責(zé)地對(duì)待每一件事情，你就會(huì)得到與承擔(dān)的責(zé)任相適應(yīng)的工作，從而獲得更多的自尊和自信，努力工作就是對(duì)自己負(fù)責(zé)，責(zé)任可以使我們戰(zhàn)勝膽怯，變得更加勇敢，責(zé)任可以激發(fā)我們的潛能，讓我們完成不可完成的任務(wù)，所以，我們一定要增強(qiáng)責(zé)任心，因?yàn)橹挥胸?zé)任能帶來勇氣和動(dòng)力，也只有責(zé)任能讓我們邁步向前，永不停歇。
以前我認(rèn)為工作也就是完成自己份內(nèi)的事。工作，日復(fù)一日，年復(fù)一年，上班下班，忙忙碌碌，似乎也找不出什么不平凡的.業(yè)績(jī)來。讀了《責(zé)任勝于能力》這本書以后，我明白了，把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把平凡的事做好就是不平凡。誠(chéng)然，在日復(fù)一日、年復(fù)一年的不斷重復(fù)中，要讓責(zé)任堅(jiān)持不變并非易事。因?yàn)樵趫?jiān)持的過程中，外在的因素太多，因?yàn)椴⒎撬袝r(shí)候，責(zé)任都能戰(zhàn)勝懶散。所以我們更應(yīng)時(shí)刻提醒自己，把責(zé)任擺在第一位。
都說責(zé)任重于泰山，可是要想干好本職工作，必須要熱愛本職工作，只有熱愛本職工作，才能對(duì)工作盡職盡責(zé)，如果不喜歡自己的工作，也就對(duì)工作沒有熱情，那就更談不上對(duì)工作有責(zé)任心。
通過學(xué)習(xí)《責(zé)任勝于能力》，讓我深深感到責(zé)任的重要性，也讓我看到了自己的差距，在今后的工作中，我一定要把責(zé)任當(dāng)做自己的工作態(tài)度，有了這種責(zé)任意識(shí)，才能不折不扣的完成各項(xiàng)工作，才能對(duì)工作負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)。
我熱愛我的工作，我對(duì)這份工作有感情，也可以說我對(duì)工作有責(zé)任心，因?yàn)槲覠釔畚业谋韭毠ぷ�，人無(wú)完人，工作中的不到之處，就是我努力的方向，因?yàn)樨?zé)任勝于能力啊！我銘記自己肩負(fù)責(zé)任，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心，我會(huì)加倍努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度及安全的相關(guān)知識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，盡職盡責(zé)的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)工作負(fù)責(zé)，做一個(gè)有責(zé)任心的員工。
責(zé)任作文 篇4
在溫暖春日的伴隨下，我們又迎來了一個(gè)學(xué)期。本學(xué)期，為培養(yǎng)同學(xué)們的責(zé)任意識(shí)，鍛煉自身能力，我們班新增建了許許多多的責(zé)任小崗位。有圖書管理員，地面清潔師，安全小衛(wèi)士，班級(jí)美容師等等。
經(jīng)過一個(gè)月的練習(xí)，同學(xué)們的能力有所提高，有些同學(xué)甚至做得很好。例如，兩位課桌擺放負(fù)責(zé)人，每節(jié)副課上課前，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都拿著用品上課去了，她倆主動(dòng)留下來排放桌椅，把48張凳子一個(gè)個(gè)放好，使教室里無(wú)人時(shí)桌椅整齊。為此，她們失去了許許多多課余活動(dòng)時(shí)間，但也意外獲得了少見的表?yè)P(yáng)信。還有美容師劉沁抒，在她認(rèn)真美化下，我們班外墻美觀、整潔了許多。當(dāng)然了，總有些同學(xué)會(huì)忘記自己的職責(zé)。趙弘翔，他是負(fù)責(zé)投影機(jī)一事的，一開始，他還認(rèn)真負(fù)責(zé)，到后來，他就忘了自己的責(zé)任，不去管了。
同學(xué)們，為什么以上兩類同學(xué)同樣有自己的崗位，可為什么一類人獲得了表?yè)P(yáng)，而另一類人卻沒有呢？這就是責(zé)任心的問題。我讀過一篇文章，講的是一大樓的設(shè)計(jì)師在該大樓建造了80年時(shí)寄信告訴戶主們，該大樓設(shè)計(jì)期限是80年，讓戶主們小心行事。雖然故事簡(jiǎn)短，事情渺小，但是卻能反應(yīng)出一個(gè)人的責(zé)任心問題，在大樓建80年時(shí)，設(shè)計(jì)師、建筑工人們還會(huì)在世？不可能。即使在世，誰(shuí)還會(huì)記得這棟大樓的`期限日，建造日？這幾乎不可能。但設(shè)計(jì)師竟通過一種手段，寄信給了戶主，對(duì)戶主的人生安全負(fù)了責(zé)任！
一種力量讓我們不斷前行，那就是責(zé)任心。是的，責(zé)任心就像水、空氣、食物一樣重要。一個(gè)人的責(zé)任感，責(zé)任心能改變他，令他受人敬重，流芳百世，但也能令他臭名遠(yuǎn)揚(yáng)，責(zé)任心是多么重要！讓我們用自己的責(zé)任心，擔(dān)當(dāng)好自己的小崗位吧！
責(zé)任作文 篇5
鮮花為大地而綻放是因?yàn)樗秘?zé)任；小溪為海洋而奔跑是因?yàn)樗秘?zé)任；星星為夜空而閃爍是因?yàn)樗秘?zé)任。但是我的責(zé)任是什么呢？
我曾經(jīng)數(shù)以百記的問我自己，我的責(zé)任到底是什么呢？小時(shí)候我以為我的責(zé)任就是像那些英雄那樣保護(hù)地球，所以之后我就認(rèn)為我能夠像他們一樣能干，于是每件事都要搶著做，然而每件事都被我做的很糟糕。等我長(zhǎng)大之后卻覺的這個(gè)“責(zé)任”很幼稚，不符合我那個(gè)年齡段，所以我的責(zé)任又發(fā)生了改變。
曾經(jīng)我的責(zé)任是由我自己決定的，但是在我成長(zhǎng)的同時(shí)我的選擇權(quán)已經(jīng)一步一步的消失我剩下的只有被選擇的權(quán)利，因此我的責(zé)任又一次發(fā)生了改變，我的責(zé)任就是無(wú)條件的聽從長(zhǎng)輩們的指示。因?yàn)槲覜]有權(quán)利去改變自己的人生與責(zé)任，只有按照他們說的才是對(duì)的，他們說的都是為了我好，所以我必須按他們說的.做。即使是錯(cuò)的也要按他們的意愿去做。但是在明確了自己的責(zé)任后我不斷的詢問自己這到底是不是自己真正的責(zé)任呢？一切都無(wú)從所知，我只好暫時(shí)按照當(dāng)前的責(zé)任走下去。
表面上已經(jīng)有了自己的責(zé)任，但我的內(nèi)心卻不知所措，就好像是黑夜中的一葉小舟，沒有燈塔，沒有前進(jìn)的方向，只是像只沒頭蒼蠅那樣亂撞，去尋找那沒有明確方向的“責(zé)任”。雖然沒有方向但我的內(nèi)心卻十分希望自己能有自己的責(zé)任。后來我終于找到自己那一份珍貴的責(zé)任。
步入初中，學(xué)習(xí)的壓力、父母的緊張、老師的期望都使我十分有壓力，每每看見和我一樣的孩子在嬉戲，而我卻只能坐在桌前做那做不完的的作業(yè)時(shí)我多么想和他們一樣盡情的玩耍，想和他們一樣熬夜看奧運(yùn)。但是這些都是不可能的事，因?yàn)槲液退麄兊拿\(yùn)不同，我注定要為學(xué)習(xí)而奮斗，我身上背負(fù)著與其他人一樣的重任，我無(wú)法讓自己這么坐。但由這件事我明白了，自己的責(zé)任不是守護(hù)地球，不是按照長(zhǎng)輩的意愿，我的責(zé)任是：等待人生中的每一個(gè)責(zé)任。
責(zé)任作文 篇6
我睡去，感覺生命之美麗;我醒來，感覺生命之責(zé)任。
——題記
人創(chuàng)造了社會(huì)，所以什么樣的社會(huì)取決于人。有人說這個(gè)社會(huì)需要相互間的關(guān)愛，有人說是信任支撐這個(gè)時(shí)代，但我覺得要將視角縮小到個(gè)人，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)個(gè)人的責(zé)任之于時(shí)代猶如靈魂之于人類，不可或缺。堅(jiān)守責(zé)任，讓生命變得厚重。
20世紀(jì)初，美國(guó)的弗蘭克開辦了一家銀行，卻不幸遭到搶劫導(dǎo)致破產(chǎn)，但他決定帶著妻子和女兒償還那筆天文數(shù)字的債務(wù)。我想義務(wù)是一個(gè)無(wú)形的圓，圓之外的偉大便是責(zé)任結(jié)出的果實(shí)。弗蘭克的決定出于他強(qiáng)烈的責(zé)任心，雖然法律并不要求他償還，但他認(rèn)為在道德上應(yīng)該給儲(chǔ)戶們一個(gè)交代。從弗蘭克的'身上，我們看到的是良知、責(zé)任和偉大。
撫今追昔，無(wú)論是歷史故人，還是當(dāng)今社會(huì)的普通人，他們之中總有一些在無(wú)聲地堅(jiān)守著責(zé)任。北宋文學(xué)家范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中表達(dá)“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的報(bào)國(guó)志向，他將民族利益與國(guó)家命運(yùn)放在首位;莫泊桑筆下的馬蒂爾德為了償還丟失的珍珠項(xiàng)鏈，節(jié)衣縮食辛苦工作整整十年，買了新的項(xiàng)鏈還給朋友;大連公交車司機(jī)黃志全在駕駛途中突發(fā)心臟病。
生命的最后一分鐘將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火，拉上手剎，確保車輛和乘客的安全，從那以后每個(gè)大連人都記住了他的名字。責(zé)任是一份信念，是一種氣魄，更是一種品質(zhì)。責(zé)任來自心靈的抉擇，在得失、利弊、榮辱等一切人生的天平面前我們會(huì)傾向哪邊?是選擇堅(jiān)守抑或放棄?
我們無(wú)法想象一個(gè)人人喪失責(zé)任感的社會(huì)，那將如萬(wàn)物脫離秩序而黑暗無(wú)邊的夜。如果車洪才老人無(wú)法堅(jiān)持完成國(guó)家交與的編寫《阿富汗語(yǔ)詞典》的任務(wù)，那這本用時(shí)三十年的詞典何日才能問世呢?
“國(guó)家忘了我，我沒忘國(guó)家的任務(wù)。”車?yán)蠐碛辛钊嗣C然起敬的執(zhí)著。為堅(jiān)守責(zé)任，車?yán)贤蹲⒘顺Ｈ藷o(wú)法想象的心血和精力，在三十余年堅(jiān)持的背后，是老人熾熱堅(jiān)毅的心，懷抱國(guó)家，懷抱浩然。
為他人考慮，為社會(huì)盡責(zé)，為國(guó)家奮斗，這使我們每個(gè)人的肩上擔(dān)負(fù)著許多責(zé)任。然而，責(zé)任并不是親切可愛的字眼，選擇承載它往往需要付出，需要勇氣，也需要堅(jiān)持。
我們無(wú)數(shù)次被生命詢問，而只能用自己的生命回答，只有以自己的心去回答。生命不是萬(wàn)古不朽的樹木，不是奔騰不息的急流，應(yīng)當(dāng)是心容諸子的海洋，安靜而勇敢地堅(jiān)守責(zé)任。
責(zé)任作文 篇7
責(zé)任，是那片灼灼的紅，燃燒著人格的偉大與光榮；責(zé)任，是那滴嫩嫩的綠，閃映著創(chuàng)新的艱難與不易；責(zé)任，是那方淡淡的藍(lán)，染透了奉獻(xiàn)的無(wú)私與坦然……
責(zé)任是紅色的，火一樣熱烈的紅。
望著岳陽(yáng)樓那綺麗的景色，時(shí)而“陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空”，時(shí)而“岸芷汀蘭，郁郁青青”。不為這些眼前景物
或喜或悲的范仲淹，用“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，對(duì)責(zé)任做了最好的詮釋。烈火閃爍在他的瞳仁里，使他的目光更加堅(jiān)定，“說，地球是宇宙的中心！”“不，太陽(yáng)才是宇宙的中心！”在烈火中，布魯諾和他堅(jiān)持真理的責(zé)任感獲得永生。在陰暗的監(jiān)獄里，面對(duì)眼前的金銀珠寶，文天祥橫眉冷對(duì)：“人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青�！彼褜�(duì)祖國(guó)的責(zé)任刻進(jìn)史書，在今天依然啟迪著我們的心靈。紅色的責(zé)任，燃燒著人的斗志，使我們熱血沸騰。
責(zé)任是綠色的，葉一樣鮮嫩的綠。
“我們?cè)谶@里一天，就要為微軟的發(fā)展負(fù)責(zé)任�！北葼枴ㄉw茨——?jiǎng)?chuàng)建了微軟帝國(guó)的知識(shí)精英，以負(fù)責(zé)任的態(tài)度，換來了微軟今天的輝煌。射擊場(chǎng)上，他抬起手，穩(wěn)穩(wěn)地射出最后一槍。接著，掌聲雷動(dòng)。許海峰憑著對(duì)射擊的責(zé)任，終于結(jié)束了中國(guó)奧運(yùn)金牌零的記錄。全國(guó)為他沸騰，更為他的責(zé)任感動(dòng)�！拔覀兛梢灾苯友芯康谒拇す庹张偶夹g(shù)�！痹谝黄靶β曋�，王選堅(jiān)定不移地探索，因?yàn)樗獮樗脑捸?fù)責(zé)任。北大方正就在這責(zé)任中誕生了。綠色的責(zé)任，寧?kù)o著人的'靈魂，使我們勇于開拓。
責(zé)任是藍(lán)色的，天一樣永恒的藍(lán)。
“滿紙荒唐言，一把辛酸淚；都云作者癡，誰(shuí)解其中味�！辈苎┣勐耦^十年，以持久的責(zé)任使我們今天有機(jī)會(huì)拜讀《紅樓夢(mèng)》，體會(huì)他難言的苦痛。徐悲鴻——為祖國(guó)而畫的人民畫家，以藝術(shù)家的責(zé)任感，給我們留下了馬的不屈的神韻。無(wú)聲世界里的他，不懂漢語(yǔ)的他，用一曲柔美的《月光》，把“海上明月共潮升”化作聽覺上的盛宴……藍(lán)色的責(zé)任，蕩滌著人的心靈，使我們頑強(qiáng)拼搏。
責(zé)任，是黃色，是紫色，是橙色……
其實(shí)，責(zé)任并不無(wú)奈，并不枯燥，它像彩虹一樣絢麗。正是這多彩的責(zé)任，造就了我們今天的美好生活。 插上責(zé)任的翅膀，向著廣闊的天空，飛吧！
責(zé)任作文 篇8
責(zé)任成就生命的堅(jiān)韌與不屈，責(zé)任譜寫人生的華麗與壯美，責(zé)任鑄就心靈的'自信與樂觀。
吳斌是杭州長(zhǎng)途汽車的一名司機(jī)，在5月29日中午十一時(shí)四十分，他駕駛長(zhǎng)途汽車行進(jìn)在高速公路上，車上載著二十四名乘客。突然，一個(gè)大鐵片向長(zhǎng)途汽車方向飛來，鐵片打破車窗時(shí)，擊中了吳斌的腹部，他的腹部和右手臂受傷，肋骨被擊中導(dǎo)致骨折。吳斌用右手捂住肚子，但是左手卻把著方向盤始終沒有松開，并把車減速，而不是急剎車。待車停穩(wěn)后，讓乘客下車，然后告訴被驚嚇到的乘客說：“快下車，注意安全�！弊鐾赀@一切只用了76秒鐘，最后，吳斌癱坐在座位上。
吳斌救了二十四名乘客，自己卻離開了這個(gè)世界。吳斌叔叔真是一個(gè)舍己為人的英雄啊！在生命的最后一刻仍然堅(jiān)守作為司機(jī)的責(zé)任，我被深深地感動(dòng)了。以后，我也要這樣做，做一個(gè)舍己為人、具有高度責(zé)任感的人。
責(zé)任作文 篇9
對(duì)于箕子的聰明是否值得稱頌?zāi)?不，他根本不應(yīng)受到贊美，他并沒有完成自己的責(zé)任。
像箕子作為君主時(shí)代的大臣就應(yīng)竭盡全力去輔佐自己的主子。然而他并沒有意識(shí)到身上的責(zé)任。既然有那個(gè)擔(dān)心，為何不諫？既然有那種遠(yuǎn)見，為何不說?紂王是個(gè)昏君，眾所周知，但又有誰(shuí)一生下來就想殺人。想用象牙筷子時(shí)的紂王想必并不是無(wú)藥可救的，但他的大臣們卻無(wú)人阻擋，無(wú)人曉之以理，動(dòng)之以情，終于一發(fā)不可收拾。可見，商朝的滅亡與箕子的知"法"犯"法"和隔岸觀火有關(guān)，他有著不可推卻的責(zé)任�？鬃訉�(duì)他的.弟子說："陳力就列，不能者止。"而箕子呢，"危而不持，顛而不扶"，并沒有做到防微杜漸，能算個(gè)稱職的大臣嗎？也許箕子也曾好言勸過紂王，紂王卻不聽。如果是這樣，箕子就更應(yīng)該受到歷史的譴責(zé)。既然自己力量不夠，為何不號(hào)召群臣；既然一兩遍無(wú)用，為何不反復(fù)進(jìn)諫；既然好言不行，為何不以死相諫，這樣即使不能勸住紂王，也起碼給群臣作個(gè)榜樣，不至于后來愈演愈烈，終至亡國(guó)。
能否完成責(zé)任反映了一個(gè)人對(duì)理想的追求程度。只要矢志不渝，縱然沒有完成自己的責(zé)任，他的一生也是值得肯定的。像岳飛、文天祥等許許多多名垂青史的英雄，他們并沒有完成時(shí)代賦予他們的責(zé)任，但在我們心中，他們?nèi)允遣恍嗟挠⑿邸Ｏ喾�，�?duì)那些只作出也許是科學(xué)的預(yù)言的而并無(wú)實(shí)際做法的人，我們給予的也只是鄙夷和不屑。
誰(shuí)都知道，"責(zé)任"指的一個(gè)人所應(yīng)做的事。一個(gè)醫(yī)生如果不去救死扶傷，一個(gè)教師如果不好好去教書育人，一個(gè)軍人如果好好不去保家衛(wèi)國(guó)，一個(gè)學(xué)生如果不好好去好好學(xué)習(xí)，為建設(shè)美好的明天積蓄力量……僅只明白自己的責(zé)任是什么，能說他盡到責(zé)任了嗎？現(xiàn)實(shí)生活中這類現(xiàn)象恐怕不是個(gè)別的。
我們否定箕子的作法，但他畢竟有著自己階級(jí)的局限性--保全自己；他雖有預(yù)言，但不敢犯上的思想束縛了他，使他并沒有完成自己的責(zé)任。但，今天，在我們的社會(huì)中，是不是就沒有這樣的干部了呢?回答是有，而且不少。他們或明哲保身，或尸位素餐，或壓制后進(jìn)，或同氣相連。有他們，我們的社會(huì)很難快速發(fā)展。
我們應(yīng)該以山呼海嘯之勢(shì)震醒他們，讓他們明白自己身上的責(zé)任，發(fā)揮自己的光和熱，率領(lǐng)億萬(wàn)群眾在社會(huì)主義大道上快速前進(jìn)，讓我們的國(guó)家更加富強(qiáng)。
祖國(guó)富強(qiáng)，是我們每個(gè)人的責(zé)任。
責(zé)任作文 篇10
“責(zé)任”這兩個(gè)字，對(duì)于大家來說并不陌生：大人有工作的責(zé)任，學(xué)生有學(xué)習(xí)之責(zé)，嬰兒有成長(zhǎng)之責(zé)……只有做事懷著一顆責(zé)任的心那事情才會(huì)成功。現(xiàn)在世界的環(huán)境逐漸變壞，保護(hù)環(huán)境就成了人們的責(zé)任。
在美麗的教室里，因?yàn)槔呀淌易兊脼鯚熣螝�。小垃圾們�(cè)诘厣纤瘧杏X，把地當(dāng)成了他們的美好的家園，一個(gè)小學(xué)生把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶，并對(duì)他們說：“這才是你們的家！”這時(shí)，教室的空氣變得清新了，沒有垃圾的影響，真舒服！
在熱鬧非凡的長(zhǎng)安廣場(chǎng)上，我們發(fā)現(xiàn)，在花叢中，草叢里有垃圾，這些植物長(zhǎng)得密密麻麻的，很難看得清楚有沒有垃圾，我們想了想：清潔工阿姨每天這么辛苦地掃地，我們幫一下她吧！于是，我們拿出大夾子，把那些垃圾夾出來。我們費(fèi)了九牛二虎之力，才把花叢中的垃圾清理干凈。這時(shí)廣場(chǎng)又漂亮多了。
在小區(qū)里的垃圾更多了，小區(qū)那么大，我們?cè)趺茨馨阉愀蓛裟兀课覀兿肓艘粋�(gè)辦法，這個(gè)辦法是做告示牌�；氐郊�，我們拿出蠟筆，彩紙，木棍來做告示牌。不一會(huì)，做好了，我們把它插在了整個(gè)小區(qū)里。過了幾天，小區(qū)里的`垃圾少了很多！
在清澈的河水里，我們看見了美麗的“五彩石”和在快樂游玩的小魚，但沒幾天，河水被污染了，河里有塑料袋，罐子……小魚們都無(wú)家可歸了，有許多小魚都死在了這個(gè)臟兮兮的河水里，河里的“五彩石”變成了黑乎乎的爛石頭。河水不再清澈明亮了，路過的人都對(duì)它不理不睬。我們把小魚撈上來，裝在魚缸里，再把水過濾，換成干凈的水，再把小魚兒倒下去，小魚兒伸出頭來，好像在說：“謝謝你，要不是你，我們就無(wú)家可歸了，謝謝你的幫助，再見！”
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。勿以惡小而為之，無(wú)以善小為不為。保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任，也是我們共同的義務(wù)。
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