【精選】責(zé)任作文匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的責(zé)任作文8篇，希望能夠幫助到大家。
責(zé)任作文 篇1
文章，是我們經(jīng)常遇到的，在語(yǔ)文書(shū)里，我們會(huì)看到課文；考試時(shí)，我們會(huì)要寫(xiě)作文；晚上回到家，我們開(kāi)始提筆寫(xiě)今天的日記……文章，有人喜歡，有人討厭，有人把它視為不可或缺的一部分，有人對(duì)它避之唯恐不及……對(duì)于它，你有沒(méi)有想過(guò)，寫(xiě)文章也是一種責(zé)任？
有的人寫(xiě)文章只是為了應(yīng)付老師，所以就隨隨便便地東拼西湊，寫(xiě)夠了五百字后就好像急于扔掉手中的垃圾一樣草草收尾；也有的人對(duì)老師布置的題目不滿，于是現(xiàn)編了一個(gè)故事蒙混過(guò)關(guān)，抱著“反正也沒(méi)有人會(huì)去查就隨便寫(xiě)寫(xiě)”的心態(tài)寫(xiě)作，無(wú)非也就這兩種情況了吧？
可是這樣寫(xiě)文章，是體會(huì)不到當(dāng)一篇文章大功告成時(shí)的喜悅、修改文章時(shí)的樂(lè)趣的。就像樂(lè)曲一樣，作文也是永遠(yuǎn)沒(méi)有完成式的，你可以一改再改，改不動(dòng)讓別人幫你改時(shí)，那種眼前一亮的感覺(jué)，是讓人十分愉悅的。
為什么網(wǎng)絡(luò)上寫(xiě)小說(shuō)的人都盡心盡力，一天兩三千字地更新，哪天斷更了或者是字?jǐn)?shù)少了都拼命地道歉？就是因?yàn)樗麑?duì)自己的文章負(fù)責(zé)，不能對(duì)不起自己的文章，不愿對(duì)不起讀者。就算是寫(xiě)很簡(jiǎn)單的作文也要全力以赴，我認(rèn)為這是寫(xiě)文章的最基本原則。
要是你胡亂寫(xiě)文章，可能就會(huì)有人真的信了，也可能有人看出來(lái)了而因此對(duì)你印象不好。那有人就說(shuō)了：“我又不是蠢，魔法、修仙這些東西當(dāng)然不會(huì)信啦！那么，現(xiàn)代的'什么青春校園小說(shuō)呢？像我們班的同學(xué)，就有很多因?yàn)榭戳诉@類小說(shuō)，就天天想著有“白馬王子”來(lái)愛(ài)自己，或是出任CEO，迎娶白富美，走上人生巔峰的人比比皆是。想著不勞而獲的人多了，上進(jìn)心就少了。
魯迅，這位可敬的人，開(kāi)始和詹天佑同行，后來(lái)又因父親生病而學(xué)西醫(yī)，最后棄醫(yī)從文，把筆當(dāng)匕首，寫(xiě)文章喚醒國(guó)民靈魂，第一次發(fā)表的《狂人日記》更是引領(lǐng)了白話文章的大隊(duì)。他常半夜一邊咳嗽一邊寫(xiě)文章，還讓家里的女傭阿三注意休息；他寫(xiě)的文章多以暗喻為手法，揭露了反動(dòng)派的丑惡，被毛澤東喻為文化界革命的領(lǐng)頭人，是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的一個(gè)非常重要的人物；他“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！钡木窦�(lì)著多少的人們，《朝花夕拾》的第一篇《貓、鼠、豬》讓多少人深思……日軍頭一個(gè)想消滅的不是別人，正是這位抗日人群的精神領(lǐng)袖！
寫(xiě)文章也是一種責(zé)任，一種不可或缺的責(zé)任。
責(zé)任作文 篇2
恍惚中，我聽(tīng)到了“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”的言語(yǔ)；歲月中，我讀懂了“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的辛酸；迷茫中，我選擇了“承擔(dān)責(zé)任，扛起責(zé)任上路，讓生活更美好！”
承擔(dān)責(zé)任的人生是一種壯闊，那個(gè)用血色殘陽(yáng)勾勒出的剪影，那個(gè)忙碌于塞北的漢子，放棄了無(wú)憂無(wú)慮的生活，放棄了榮華富貴的誘惑，只因?yàn)樗闹械男拍�，只因�(yàn)樗麑?duì)祖國(guó)高度的責(zé)任感，他不畏生活的艱辛，不畏環(huán)境的險(xiǎn)峻，邁著堅(jiān)定的步伐，擔(dān)著責(zé)任的他——蘇武。他不言放棄，不言心酸，打拼出壯闊的人生，他承擔(dān)了責(zé)任，讓生活更美好！
承擔(dān)責(zé)任的人生是一種豪邁，那個(gè)用自己的一生換取大漢和平的女子，那個(gè)用無(wú)私的承諾付出一輩子的女子，放棄了歌舞升平的長(zhǎng)安，放棄了情意濃濃的國(guó)都，只因?yàn)樗闹械某兄Z，只因?yàn)樗龑?duì)祖國(guó)無(wú)私的責(zé)任感，他不畏異地的生疏，她不畏一生的孤獨(dú)，唱著悠悠的歌曲，擔(dān)著責(zé)任的她——昭君，不言回報(bào)，不言悔恨，打拼出豪邁的人生，她承擔(dān)了責(zé)任，讓生活更美好！
承擔(dān)責(zé)任的人生是一種灑脫。那個(gè)用心中的愛(ài)保護(hù)祖國(guó)的農(nóng)民，那個(gè)用自己的`幸福換取滇池的農(nóng)民，放棄了安逸舒適的家園，放棄了美滿恩愛(ài)的“小家”，只因?yàn)樗闹械恼x，只因?yàn)樗麑?duì)祖國(guó)深深的責(zé)任感，他不畏敵人的威脅，他不畏家庭的破碎，吟著永恒的詩(shī)歌，擔(dān)著責(zé)任的他——張正祥，不言收獲，不言困苦，打拼出灑脫的人生，他承擔(dān)了責(zé)任，讓生活更美好！
時(shí)間在飛逝，歷史在延續(xù)，浪花在翻騰，讓我們也成為平凡中的一朵浪花，做出選擇吧！為自己，為他人。選擇承擔(dān)，與責(zé)任同行，讓生活更美好！
責(zé)任作文 篇3
大千世界，無(wú)奇不有，要問(wèn)什么最多，便是權(quán)錢(qián)利欲了，責(zé)任呢？靠邊站去吧。
——題記
“啦啦啦……”我是一只快樂(lè)的小小鳥(niǎo)，聽(tīng)說(shuō)人類世界利欲熏心，為了權(quán)利鬧得沸沸洋洋，我呢，就是來(lái)找找他們的責(zé)任在哪里。
咦？好繁華的地方啊，紅燈酒綠。照亮了我的.眼睛，我趕緊飛到窗邊去看。只見(jiàn)一些穿著很紳士的人們?cè)诔燥垼?tīng)聽(tīng)他們?cè)谡f(shuō)些什么吧。
“呵呵，局長(zhǎng)，我最近一不小心犯了點(diǎn)事兒，您看能不能……”
“唉！你呀你，我本來(lái)也挺愿意幫你的，只是吧，我最近……”說(shuō)著便搓了搓手。
“啊，那不是問(wèn)題，這是50萬(wàn)，請(qǐng)您笑納�！闭f(shuō)完便把錢(qián)遞了過(guò)去。
局長(zhǎng)連忙把錢(qián)收集來(lái)，輕咳一聲說(shuō)：“那，我盡力�！�
我看后十分生氣，人類怎么可以這樣，犯了事用點(diǎn)錢(qián)就過(guò)去了，難道他不應(yīng)該為自己的行為而負(fù)責(zé)任嗎？唉！我搖頭嘆息著往別處飛去。
路過(guò)一家餐館，人人滿面紅光，有說(shuō)有笑，在做什么好吃的呢？我十分好奇，便飛進(jìn)去看。
一路飛過(guò)去，也看不清他們?cè)诔孕┦裁�，飛到后院，有點(diǎn)冷清，一陣風(fēng)吹來(lái)，我縮了縮脖子。“嗷”，一聲叫喊，咦？怎么聽(tīng)著有點(diǎn)像森林之王——老虎��！我連忙飛去看了看，呀！不只老虎！還有蛇、羚羊等等稀有動(dòng)物，人類怎么可以這樣，為了口腹之欲來(lái)殺害這些動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物不是人類的責(zé)任嗎？他們的責(zé)任去哪了？
“去！哪來(lái)的小鳥(niǎo)，趕緊走，再不走把你煮了吃！”我嚇得趕緊飛跑了。
唉！我垂頭喪氣得向回家的路飛著，人類啊人類，你們的責(zé)任呢？難道你們的眼里只有權(quán)錢(qián)利欲？我無(wú)可奈何又悲哀你們的命運(yùn)，只能默默祈禱你們能重拾責(zé)任。
責(zé)任作文 篇4
每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的責(zé)任，其中，青年應(yīng)該積極向上，力擔(dān)重任。魯迅在《隨感錄》大力呼喊：“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽(tīng)自暴自棄者流的話。能做事的.做事，能發(fā)聲的發(fā)聲�！�
范進(jìn)六十歲中舉，柳永一生都為中舉而奮斗，柳詞光為傳誦，“凡有井水處，皆能歌柳詞�！逼湓~貼近平民，通俗易懂。他們都為了成為更好的自己不懈努力，奮力拼搏。“僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。夜闌我聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。”全詩(shī)描寫(xiě)了僵臥孤村的陸放翁，從未放棄對(duì)未來(lái)的希望，即使處于六十八歲高齡，無(wú)法為國(guó)效力，任然壯心未已，在夢(mèng)中披甲征戰(zhàn)，守衛(wèi)疆土。蘇軾感慨“人間如夢(mèng)，一樽還酹江月”試想著夢(mèng)回戰(zhàn)國(guó)，江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰。又有辛棄疾感嘆“憑誰(shuí)問(wèn)，廉頗老矣，尚能飯否？”魂穿年輕英勇好戰(zhàn)廉頗，驍勇善戰(zhàn)，殺敵無(wú)數(shù)。固一世之雄也，而今安在哉？他們，拼盡全力，一路向上。古人尤且如此，我們更應(yīng)與之匹敵或勝其之勢(shì)。
然而，向上的路是極難走的。理智的崇高的決定，往往被一點(diǎn)點(diǎn)浮淺的、低卑的感情所破壞。既顧今日之責(zé)任，然在這個(gè)光怪陸離的世上活著，又何必庸庸碌碌，放任時(shí)間流逝？不如試一場(chǎng)坦蕩直迎萬(wàn)箭，義可豪情萬(wàn)丈向蒼茫穹笑，這又何嘗不是一份勇敢和堅(jiān)忍？毛主席在《沁園春?長(zhǎng)沙》中問(wèn)道：“悵寥廓，問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉�。俊焙笥肿窇浧鹉晟贂r(shí)的書(shū)生意氣，揮斥方遒，指點(diǎn)江山。而到中流擊水，浪遏飛舟？這九州大地，中國(guó)少年不甘認(rèn)輸，我中國(guó)少年，與天不老，比肩太陽(yáng)，猛追發(fā)達(dá)國(guó)家，一路向上，絕不放棄。
終有千古，橫有八荒。前途四海，來(lái)日方長(zhǎng)。美哉，我少年中國(guó)。壯哉，我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！
責(zé)任作文 篇5
責(zé)任，一個(gè)多么沉重的話題啊！但這確實(shí)是一個(gè)有靈魂、有良心的人必須面對(duì)的問(wèn)題！從我們出生的那一天開(kāi)始，我們其實(shí)就有一份責(zé)任需要承擔(dān)，只是那時(shí)我們尚未懂得！
也許人這一輩子就是還清自己所欠的債，承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任吧！每個(gè)人都有一份對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的責(zé)任，但凡是一個(gè)人，就必須承認(rèn)這一點(diǎn)。
5.12地震過(guò)后，全國(guó)一片愁云慘淡，大家沉浸在地震的陰影中。地震帶給我們痛苦，同時(shí)也會(huì)讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)！死者已死，我們應(yīng)該擦干眼淚，挺起胸膛，接過(guò)死者尚未實(shí)現(xiàn)的理想，我們?nèi)?shí)現(xiàn)！為了那些生命凝固的人，也為了那些失去理想的人，我們必須奮起！因?yàn)椋@，是我們生者的責(zé)任！
90后的'我們是幸福的，同時(shí)也是沉重的！我們正處于中華民族雄起的前夕，中華民族的偉大復(fù)興才走完第一步，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)！這，我們避無(wú)可避！08年的中國(guó)多災(zāi)多難，我們亦無(wú)可避，想要自己不被敵人所傷，唯一的出路就是徹底打敗敵人！溫總理說(shuō)過(guò)：多難興邦。這不在于災(zāi)難本身有多么神奇，而是經(jīng)受住災(zāi)難考驗(yàn)的民族才能算是一個(gè)有希望的民族。是的，在災(zāi)難面前人是那樣渺小，但同時(shí)，在一個(gè)有有著鋼鐵脊梁的民族面前，災(zāi)難又顯得多么無(wú)力！
我們中華民族的鋼鐵脊梁不在于中國(guó)現(xiàn)在有多少外匯，也不在于有多少大企業(yè)，而是中華民族有一批勇于承擔(dān)責(zé)任的熱血青年！一個(gè)民族的未來(lái)與希望，全寄托在年輕的一代上！都說(shuō)地震中走出了希望的一代，80后、90后便是這所謂的希望的一代，但我們應(yīng)該清楚這句話的分量！一個(gè)國(guó)家的希望，一個(gè)民族的希望，是多么的宏大，又是多么的沉重？
然而不管肩上的擔(dān)子多么的沉重，不管前方的路多么遙遠(yuǎn)，我們都必須承擔(dān)！這是我們的歷史使命，我們責(zé)無(wú)旁貸！我們應(yīng)該做到“死者復(fù)生，生者不愧！”
這并非什么大話，也非在下思想素質(zhì)高，而是這是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的問(wèn)題，作為年輕的一代我們必須認(rèn)真思考。
責(zé)任作文 篇6
我所在的班級(jí)——七年級(jí)8A班，也可謂是一個(gè)極優(yōu)秀的班級(jí)：剛?cè)雽W(xué)三個(gè)月，我們班評(píng)上五星級(jí)班級(jí)；廣播操剛剛學(xué)會(huì)，即拿得廣播操比賽特等獎(jiǎng)；內(nèi)務(wù)比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等等。我們?yōu)槭裁纯梢猿晒Α�，不算是成功，這，只是成功的良好開(kāi)端。我們?yōu)槭裁磿?huì)取得這些榮譽(yù)呢?
因?yàn)�，我們有�?qiáng)烈的責(zé)任感。
責(zé)任，算是個(gè)很大的話題，聽(tīng)上去很遙遠(yuǎn)，不是嗎？其實(shí)，我以為，責(zé)任是從一點(diǎn)一滴的瑣事做起的。它同時(shí)也是一個(gè)人自身修養(yǎng)的體現(xiàn)。
那么，作為中學(xué)生的我們，我們的責(zé)任是什么呢？好好學(xué)習(xí)。答案只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字。
很多學(xué)生聽(tīng)到這個(gè)答案都會(huì)不屑，認(rèn)為這太小兒科了。真的是這樣嗎？是的，我們中學(xué)生首要的.任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)。但為什么說(shuō)它是一種責(zé)任？難道不是嗎？我們每一名同學(xué)身上都會(huì)背負(fù)著爸爸媽媽給與的厚望，畢竟每個(gè)家長(zhǎng)都是望子成龍望女成鳳的。好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為有用之才，為社會(huì)出力，圓父母心愿，這樣我們就對(duì)父母、老師、社會(huì)負(fù)了責(zé)。
順便提一提，很多同學(xué)認(rèn)為自己已經(jīng)很獨(dú)立、很自主了。但是，如果你在學(xué)校犯了錯(cuò)，誰(shuí)會(huì)為你解決？如果你欠了同學(xué)錢(qián)，誰(shuí)會(huì)幫你還？答案是父母。所以，真正的獨(dú)立是對(duì)自己各種行為負(fù)責(zé)任。我們年齡尚小，興許我們還做不到這一點(diǎn)，還不能獨(dú)立，那么，我們就更應(yīng)該把自己能完成的責(zé)任——好好學(xué)習(xí)，給做好了。
當(dāng)然，年齡小不能完全擔(dān)當(dāng)責(zé)任。就不代表我們沒(méi)有責(zé)任感。要要做一名合格的中學(xué)生，首先要培養(yǎng)自己強(qiáng)烈的責(zé)任感。這將有利于我們將來(lái)身心的發(fā)展，并對(duì)學(xué)會(huì)擔(dān)負(fù)責(zé)任打下基礎(chǔ)。責(zé)任與責(zé)任感的區(qū)別是什么呢？責(zé)任是要付出的行動(dòng)，而責(zé)任感是一種，可謂之思想吧，自己的，嗯……主觀意識(shí)。這就是他們的區(qū)別。
這也差不多就是我對(duì)責(zé)任和責(zé)任感的認(rèn)識(shí)了。初中三年是人生中關(guān)鍵的一段時(shí)期，在這三年，我們的心智會(huì)由幼稚轉(zhuǎn)向成熟，會(huì)由依賴父母變?yōu)檎嬲饬x上的獨(dú)立。我想，經(jīng)過(guò)這黃金般珍貴的三年，同學(xué)們都會(huì)成為一名責(zé)任感強(qiáng)，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的好少年！
責(zé)任作文 篇7
“啊!”洗手間里傳出一聲慘叫。
那是我的叫聲，因?yàn)槲冶粸觚斠Я�。如果你也被自己的寵物龜咬住了手指，叫聲一定不�?huì)比我小。
發(fā)生這件事，純屬偶然。我洗手的時(shí)候，小龜正趴在水池邊閉目養(yǎng)神，一副悠然自得的樣子。突然冒出一個(gè)惡作劇的念頭——捅一下它的頭，看它會(huì)不會(huì)爬得比平時(shí)快。心里這樣想著，我的手就伸了出去�？删驮诰嚯x還有0.1厘米的時(shí)候，意外發(fā)生了。小龜突然睜開(kāi)了眼睛，就像平時(shí)接小魚(yú)一樣輕巧地咬住了我的手指。太意外了，我呆住了，手指很痛，腦袋里面卻一片空白。
我向聞聲沖來(lái)的爸爸大喊“烏龜咬我了”。
“敢咬人，它活得不耐煩了!”爸爸隨手拿起墻邊的蒼蠅拍，朝著正想逃離現(xiàn)場(chǎng)的小龜劈頭蓋臉地打去。
小龜立即做出了烏龜?shù)慕?jīng)典防御動(dòng)作，不過(guò)它太胖了，縮進(jìn)了腦袋，露出了尾巴，剛藏起了右腿，左腿又給擠了出來(lái)。
剛開(kāi)始還覺(jué)得很解氣，可看著小龜被打得東躲西藏、捉襟見(jiàn)肘，心里突然怪怪的，好像也不能全怪它吧!
晚上我?guī)е鴱?fù)雜的心情進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)里聽(tīng)到小龜在向另一個(gè)小龜吐苦水。
小主人還沒(méi)慘叫的.時(shí)候，我正在做著美夢(mèng)。一條白白胖胖的蟲(chóng)子飄到了面前，我想都沒(méi)想一口就咬了上去。
“糟糕!”不是蟲(chóng)子的味道，還不到0.01秒我就松開(kāi)了嘴�？墒且呀�(jīng)晚了，因?yàn)橐呀?jīng)聽(tīng)到了小主人的尖叫和他爸爸的怒吼。
我想逃，但我辦不到。爬了還不到五步，蒼蠅拍就已經(jīng)雨點(diǎn)似地落在了我的身上。
我想躲，但我辦不到。我太胖了，我的龜殼沒(méi)辦法保護(hù)我的全身。
我想叫——?jiǎng)e打了，可我叫不出來(lái)，因?yàn)樗械臑觚敹疾粫?huì)叫。
我可真冤枉!這能全怪我嗎?要不是小主人把手指放到我嘴前，我怎么也不會(huì)把它當(dāng)成蟲(chóng)子的。而且，烏龜想吃蟲(chóng)子有錯(cuò)嗎?我們寵物龜就沒(méi)有尊嚴(yán)了嗎?
唉!小龜也真夠冤的。換個(gè)角度想想，自己確實(shí)也有不對(duì)的地方，把責(zé)任全部推給烏龜是不公平的，不敢承擔(dān)自己的責(zé)任更是不對(duì)。
“爸爸，不能全怪烏龜，我自己也有責(zé)任……”我鼓起勇氣對(duì)爸爸說(shuō)，因?yàn)橛胸?zé)任心才能讓我更好的成長(zhǎng)!
責(zé)任作文 篇8
20xx年10月21日是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，高安路一小在升旗儀式結(jié)束后舉行了簡(jiǎn)單而又隆重的新任大隊(duì)委員就職儀式。大隊(duì)輔導(dǎo)員姚老師光榮的宣布大隊(duì)部已批準(zhǔn)了五名同學(xué)作為本學(xué)期大隊(duì)長(zhǎng)這一消息，這五名大隊(duì)長(zhǎng)都是各個(gè)班級(jí)經(jīng)過(guò)民主推選然后再進(jìn)行全校投票競(jìng)選產(chǎn)生的，被選上的.同學(xué)們確實(shí)不容易呢，我們由衷的向這五名大隊(duì)長(zhǎng)表示祝賀。姚老師又請(qǐng)五位同學(xué)依次站上了升旗臺(tái)向大家敬禮，最后朱校長(zhǎng)為他們授了標(biāo)。授標(biāo)儀式結(jié)束后，同學(xué)們都安靜有序的回到了各自的教室。
下午，我們?cè)诒景嗉?jí)里進(jìn)行了中隊(duì)和小隊(duì)委員的授標(biāo)儀式。授標(biāo)的時(shí)候，班主任王老師一字一句深情地對(duì)我們說(shuō)：“一條杠杠，一份責(zé)認(rèn)！”標(biāo)志戴在身上，囑托記在心里，這幾條杠桿的內(nèi)涵是奉獻(xiàn)、是義務(wù)還有更多的責(zé)任感。我相信我們班里的每一位大隊(duì)長(zhǎng)，中隊(duì)長(zhǎng)和小隊(duì)長(zhǎng)都會(huì)牢記使命，不辜負(fù)老師和同學(xué)們的支持，會(huì)盡心盡責(zé)的為班級(jí)為同學(xué)們服務(wù)。我也相信經(jīng)大家推選出來(lái)的這些隊(duì)長(zhǎng)們一定能夠嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為班級(jí)出謀劃策，當(dāng)好老師的助手，使班級(jí)少先隊(duì)工作邁上新臺(tái)階，為創(chuàng)建和諧美麗校園五彩高一盡一份力量的。
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