【推薦】責(zé)任的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的責(zé)任的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
責(zé)任的作文 篇1
我們班主任不僅是語文老師，也是我的一年級(jí)老師，一個(gè)負(fù)責(zé)任的班主任。
這位老師中等身材，看起來四十多歲，站在那里，一臉嚴(yán)肅。夏天，她喜歡穿有小黑點(diǎn)的裙子。她和藹可親的臉上鑲嵌著這雙明亮的大眼睛，尤其是她把我們培養(yǎng)成人才的責(zé)任感，總是讓我們佩服。
事情發(fā)生在四年級(jí)第二卷的一個(gè)班里。丁和丁去上課了。下課后，牟老師走進(jìn)教室。牟老師首先檢查了我們的預(yù)習(xí)。我心里很害怕。我怕牟老師來接我。如果是這樣的話，那我心跳加速，臉通紅，緊張地站了起來。我想，我該怎么辦？昨晚沒預(yù)習(xí)！隨后，牟老師帶走了方若凡、、羅、。我心想:這太好了，我不怕。我可以混進(jìn)團(tuán)隊(duì)，填上數(shù)字。很快，我就被牟老師的眼神發(fā)現(xiàn)了。我終于暴露了自己。牟老師讓我一個(gè)人讀。我只好低下頭小聲說:“昨晚沒預(yù)演�！边@是，牟先生走到我面前，和藹地說:“孩子，你知道自己的錯(cuò)誤，一定要改。以后一定要提前預(yù)習(xí)！”我會(huì)按照牟先生說的提前預(yù)習(xí)。在牟老師的教育下，我的成績一點(diǎn)點(diǎn)提高。那句話我一直記在心里。以后無論牟先生怎么打我，我都能讀得很流利，很有感情。牟先生工作如此努力，我不會(huì)忘記。后來從其他老師那里得知，牟先生有心臟病。我不會(huì)辜負(fù)你的期望，我會(huì)好好學(xué)習(xí)！
牟先生，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的精神。你是我眼中最崇拜的班主任。
當(dāng)我們的小滑頭上一年級(jí)的時(shí)候，我們的幼兒園老師終于松了一口氣。我心想，如果教我們這個(gè)小滑頭的，一定是年紀(jì)大的老師。玄月有一天開學(xué)了。一位年輕漂亮的父親老師走進(jìn)了我們的教室。校長說:“這是你的班主任，徐老師。”校長話音一落，就聽到很多家長異口同聲:這么年輕的老師能對(duì)這些孩子好一點(diǎn)嗎？這時(shí)，徐老師說:“請(qǐng)放開野領(lǐng)導(dǎo)，我一定要學(xué)這些孩子作惡。”
記得我們上第一節(jié)課的時(shí)候，同學(xué)們都歪著身子躺著，拿筆不準(zhǔn)，上課說話，不認(rèn)真聽講。老師一遍又一遍的提示我們，一個(gè)個(gè)教我們。老師經(jīng)常利用課間工作時(shí)間幫我們講問題，總是不怕麻煩。
老師愛我們，對(duì)我們要求嚴(yán)格。有一次，我沒有意識(shí)到我的興趣，所以我媽媽沒有對(duì)我采取措施。我給老師做了一個(gè)小演講，說我不是自發(fā)學(xué)習(xí)的。老師耐心的教我，在我有困難的時(shí)候做作業(yè)的危害，讓我認(rèn)識(shí)到了自動(dòng)學(xué)習(xí)的主要本質(zhì)。在老師慈愛的目光下，我心虛地低下了頭。之后，我想我必須擺脫這種糟糕的`疾病。
老師心里除了我們沒有別人。那天老師休庭了。鈴響之前，我們正在整理物品準(zhǔn)備回家，老師匆匆忙忙回來給我們布置作業(yè)。
兩年前我們班的學(xué)習(xí)成績一直是第一，班里的學(xué)習(xí)氛圍越來越濃。一起學(xué)習(xí)的同學(xué)都在進(jìn)步，課堂紀(jì)律越來越差，關(guān)心群體的同學(xué)越來越多。我們班墻上的獎(jiǎng)項(xiàng)越來越多。
老師！你真的為我們破了口。讓我們從心底感謝你。
責(zé)任的作文 篇2
維護(hù)環(huán)境是我國的基礎(chǔ)國策，也是咱們非常關(guān)注的問題。環(huán)保要從自己做起，要從小事做起。然而，真正做到掩護(hù)環(huán)境的人又有多少呢？隨地吐痰、亂扔垃圾或廢電池、破壞綠化，這些景象隨處可見。因而，我在這兒想告誡每一個(gè)人，請(qǐng)不要言而不行，要做一個(gè)真正的環(huán)保市民。
保護(hù)環(huán)境不一定要調(diào)兵遣將，也不一定要舉行規(guī)模很大的活動(dòng)，只有做到時(shí)時(shí)刻刻注意個(gè)人衛(wèi)生跟四周的衛(wèi)生，常和自己的朋友、同窗開展一些小型的環(huán)�；顒�(dòng)，就能夠了。收集廢電池就是一個(gè)很好的環(huán)保公益活動(dòng)。別看它范圍小，但意思很大，因?yàn)橐还?jié)小小的廢電池就可以傳染一整條河的水質(zhì)。水資源在當(dāng)今世界上已經(jīng)很缺少了，所以我們更應(yīng)該妥善保管廢電池，并多開展這樣的活動(dòng)。
十一國慶節(jié)到了，到各地景區(qū)游玩的市民必定良多。我盼望大家在玩的同時(shí)，不要把垃圾扔在景區(qū)里，破壞景區(qū)中的一草一木。由于亂扔垃圾會(huì)使本來清潔整齊的景區(qū)變得臟亂不堪。游覽者的不良習(xí)慣，可能會(huì)使景區(qū)的生態(tài)受到損壞。在你之后，還會(huì)有很多游客來這個(gè)景點(diǎn)游玩。假如一些外國友人看到了，一定會(huì)給他們留下不好的印象。
保護(hù)環(huán)境也是我們中小學(xué)生的義務(wù)，那我們應(yīng)當(dāng)做到哪些詳細(xì)事項(xiàng)呢？我以為根本應(yīng)該做到以下4點(diǎn)：
（1） 隨時(shí)隨地留神個(gè)人衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂扔垃圾；
（2） 應(yīng)妥當(dāng)保存好本人用過的廢舊電池，扔在專門的廢電池回收箱內(nèi)；
�。�3） 看見別人有破壞環(huán)境、綠化的行動(dòng)時(shí)，應(yīng)該及時(shí)勸阻；
�。�4） 在雙休日、假期中多發(fā)展對(duì)于環(huán)保的社會(huì)公益運(yùn)動(dòng)。
讓我們大家舉動(dòng)起來，讓我們大手拉小手，聯(lián)袂并進(jìn)，為保護(hù)家園環(huán)境出自己的一份力，做一個(gè)真正的環(huán)保市民。
責(zé)任的作文 篇3
政治書上有一句話，“責(zé)任是人與人之間的承諾”，仔細(xì)想一想，這其中包含了不少的意味。
我們活在世界上，從古到今我們從來都不是強(qiáng)大的，沒有強(qiáng)壯的身體，銳利的眼鏡，驚人的速度，好似單憑這幾樣人類就應(yīng)該在優(yōu)勝劣汰中出局，但人類還是在自然界中成為霸主，那就是相互的幫助與承諾的力量。
從古人猿的團(tuán)結(jié)的生存和現(xiàn)在社會(huì)文明的建立似乎中間總有一股力量驅(qū)使她堅(jiān)固，這種力量是那么強(qiáng)大，而且在我們身邊，在生活中，生活有條不紊的繼續(xù)著，正是每個(gè)人肯為他承擔(dān)責(zé)任，父母對(duì)子女的撫育責(zé)任，使我們繁衍不息，人們對(duì)道德的責(zé)任使人們的行為有了準(zhǔn)則，縮而小之，醫(yī)生對(duì)病人的責(zé)任，老師對(duì)學(xué)生的責(zé)任，警察對(duì)公民的責(zé)任，再小到我們對(duì)他人的一次承諾都使我們擔(dān)負(fù)起了責(zé)任。
而正是無處不在的責(zé)任，使我們的生活更美好，或許你要問，責(zé)任確實(shí)存在，但它為什么會(huì)讓我們的生活更美好呢？它反而給我們的生活帶來了束縛啊。責(zé)任確是一種束縛，而且這種束縛會(huì)隨著你工作的負(fù)擔(dān)而加重，但是反而想之，如果沒有這束縛，你的生活就會(huì)像一群沒有方向的蜜蜂，一團(tuán)沒有開頭的亂麻，甚至?xí)屓嗽谖镔|(zhì)橫溢的世界中迷失方向，你的行動(dòng)才有了動(dòng)力，你的存在才有你應(yīng)有的價(jià)值。
我看過一篇文章，總的說是一名才華橫溢的少女，由于出色而被幸運(yùn)女神青睞而出名，但正因?yàn)橛仔〉乃恢绾纬袚?dān)紛沓而來的重負(fù)迷失了方向，最終自殺了，如此看來，幸運(yùn)的垂青反而使之成為了一種負(fù)擔(dān)，而過重的大于自己心靈承受力的責(zé)任也是一種危害。
責(zé)任是一把雙刃劍，過輕的責(zé)任會(huì)讓有些有像斷了線的風(fēng)箏在空中迷失自己的方向或像折了翅的鳥兒再也沒有飛上天空的勇氣，過重的責(zé)任會(huì)讓你像一個(gè)負(fù)重的農(nóng)夫，因太重的背包而無法在田間耕耘或像如來佛的五指山徹底將你壓入瑞干的深淵。
利用好責(zé)任，將它平衡在可以承受的范圍，生活會(huì)像一利箭，飛越高山遠(yuǎn)水而并不會(huì)因缺少動(dòng)力而墜落。
責(zé)任的作文 篇4
“責(zé)任”，一個(gè)凝聚著力量的詞語；“責(zé)任”，一個(gè)富有使命的詞語；“責(zé)任”，一個(gè)能夠團(tuán)結(jié)各族人民的詞語；“責(zé)任”，一個(gè)能夠弘揚(yáng)民族精神的詞語。
渴望——一種責(zé)任，一種對(duì)自己，對(duì)他人，對(duì)社會(huì)，對(duì)未來的責(zé)任。一個(gè)人一定會(huì)有一個(gè)理想，每個(gè)人都會(huì)渴望自己的理想實(shí)現(xiàn)，而且希望長大后造福于社會(huì)。所以說，渴望，是對(duì)自己，對(duì)未來，對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)。有一句話說：“理想的破滅是人生最大的不幸�！弊屑�(xì)品味，言之有理。如果你對(duì)自己的理想不負(fù)責(zé)的話，活著還有什么意義呢？也許你會(huì)問：“為什么說‘渴望’是對(duì)他人的一種責(zé)任呢？”——曹操在行軍荒漠時(shí)看到自己的軍隊(duì)筋疲力盡，口渴難當(dāng)，為了讓自己和軍隊(duì)中的所以人活下去，他便說：“前方有片梅子林�！闭沁@種責(zé)任讓他和他的軍隊(duì)活了下來，最終統(tǒng)一了三國。當(dāng)然，“渴望”要對(duì)社會(huì)，對(duì)他人有益，如果“渴望”變成了腐敗的“欲望”——一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)！那還不如沒有這“渴望”二字！
感恩——一種責(zé)任，一種對(duì)自己的恩人，對(duì)生活的責(zé)任。在社會(huì)中，在你遇到困難的時(shí)候，一定會(huì)有熱心腸的人去幫助你，這時(shí)，你就要懂得“感恩”。中國有一句古話：“滴水之恩，涌泉相報(bào)�！边@句話一點(diǎn)都不假，你受了別人的恩，當(dāng)然要報(bào)答，這是于情于理的�！案卸鳌保且环N民族精神，它是中華人們的美德，它是做人之基本，它是一種傳統(tǒng)�！案卸魇且环N處世哲學(xué)，是生活中的大智能。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理�！边@時(shí)，是一味地埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振？還是對(duì)生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來呢？這就是問題的答案——一次，美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑�，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：因?yàn)榈谝�，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”——對(duì)任何一個(gè)人來說，失盜絕對(duì)是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個(gè)故事，啟發(fā)我們?cè)撊绾胃卸魃�。所以我們說：“‘感恩’不一定要感謝大恩大德，‘感恩’可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操�！�
寬容——一種對(duì)自己，對(duì)他人的責(zé)任�！皩捜荨笔侵笇捄袂夷苋萑蹋�、原諒、不計(jì)較。當(dāng)你在社會(huì)闖蕩的時(shí)候，難免會(huì)遇到一些人與人止之間的矛盾，此時(shí)你應(yīng)該學(xué)會(huì)“寬容”�！霸紫喽抢锬軗未�，這就是寬容的心理�！苞柊鱿酄�，漁翁得利”這個(gè)故事想必大家都知道吧！當(dāng)鷸或者蚌中的一方有著“宰相的胸襟”，“退一步，海闊天空”，他們也就不會(huì)被抓了。“寬容是一種美德，它饒恕所有令自己能接受或不能接受的是是非非……”當(dāng)然寬容還是要有個(gè)限度的，如果一個(gè)人犯下了滔天大罪，總不能因?yàn)樽约旱膶捜荻堰@個(gè)犯人放了吧！所以，我們要合理對(duì)待“寬容”，掌握好分寸，這樣才可以做到真正意義上的“寬容”。
真誠——一種對(duì)自己，對(duì)他人的責(zé)任。有人說：“假如生活是船，那么真誠就是船上的帆；假如生活是無垠的天空，那么真誠就是雨后的彩虹；假如把生活比作鐘表，那么真誠就如鐘表上不可缺少的時(shí)針，指引你生活的方向；假如生活是一臺(tái)機(jī)器，真誠就是機(jī)器上的發(fā)動(dòng)機(jī)，是你生活前進(jìn)的動(dòng)力�！币灿腥苏f：“真誠是一種生活，處事，待人的態(tài)度。”言之有理�！白鋈艘竦�！”這是對(duì)自己的“真誠”。不對(duì)他人說謊，“君子一言，駟馬難追”這是對(duì)他人的“真誠”。我們每個(gè)人都同樣呼喚真誠，向往真誠，崇拜真誠。我們要摘掉虛偽的面具，換上真誠面孔就會(huì)發(fā)現(xiàn)真誠就在身邊，讓我們攜手去珍惜真誠，同時(shí)把真誠的陽光灑遍人間！
“責(zé)任”——渴望、感恩、寬容、真誠……它包括的內(nèi)容太多太多。細(xì)細(xì)品味“責(zé)任”，它可以反映出中華民族的精神，它可以團(tuán)結(jié)各族人民，它可以帶領(lǐng)我們開創(chuàng)新時(shí)代。
責(zé)任——凝聚著力量。
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