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      2. 責(zé)任擔(dān)當(dāng)作文

        時(shí)間:2021-01-31 09:34:07 責(zé)任 我要投稿

        責(zé)任擔(dān)當(dāng)作文(精選10篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的責(zé)任擔(dān)當(dāng)作文(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        責(zé)任擔(dān)當(dāng)作文(精選10篇)

          責(zé)任擔(dān)當(dāng)作文1

          我們?cè)谏鐣?huì)生活中,必然要承擔(dān)一定的社會(huì)責(zé)任。勇于承擔(dān)責(zé)任是做人的基本原則,是公民的根本義務(wù)。

          相信這些話一定非常熟悉,不難想到,我們?cè)诔踔须A段就已經(jīng)學(xué)習(xí)過這些做人的道理。但是在生活中,我們到底有沒有履行自己的義務(wù),有沒有去勇于承擔(dān)自己的責(zé)任?

          推卸責(zé)任,摒棄責(zé)任之事是不光榮的,也不是鮮有所聞。值日沒有擦黑板,上課講話,課后違紀(jì),對(duì)學(xué)習(xí)抱著無關(guān)緊要的態(tài)度,例子舉不完,也不能一定說能把勇于承擔(dān)責(zé)任的定義全面地說清楚。勇于承擔(dān)責(zé)任是一個(gè)人綜合素質(zhì)的表現(xiàn),它需要我們?nèi)?shí)現(xiàn),需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

          勇于承擔(dān)責(zé)任是我們成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,被人別認(rèn)可的通行證。一個(gè)不承擔(dān)責(zé)任的人不可能是一個(gè)生活有價(jià)值的人。承擔(dān)責(zé)任就像孩子對(duì)媽媽允下的承諾,如果沒有履行承諾,就不是一個(gè)好孩子。在我們輕唱《我們都是好孩子》的同時(shí),請(qǐng)不要忘了允諾時(shí)的堅(jiān)定。

          里根為了歸還父親的125美元而工作了半年。但他最終實(shí)現(xiàn)了他對(duì)父親的承諾,承擔(dān)了自己的責(zé)任。我們不是里根,不一定能和他一樣做出轟轟烈烈的事,成為一個(gè)家喻戶曉的偉人,但我們也可以是里根,可以想他和xxx那些偉人一樣,勇于承擔(dān)責(zé)任,創(chuàng)造一個(gè)有意義的人生。這些東西對(duì)于我們并不遙遠(yuǎn)。如果我們善于發(fā)現(xiàn)、認(rèn)真完成作業(yè)、做好課間操、不亂扔垃圾,我們不就履行了一定的責(zé)任嗎?

          勇于承擔(dān)責(zé)任不是微乎其微的小事!拔鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而不為”,就是勇于承擔(dān)責(zé)任的具體表現(xiàn)。從小事做起,不僅因?yàn)槟艽偈刮覀凁B(yǎng)成敢于承擔(dān)責(zé)任的習(xí)慣,更因?yàn)樗且粋(gè)不斷提升自我的過程。普盧塔克說,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。所以,養(yǎng)成勇于承擔(dān)責(zé)任的好習(xí)慣對(duì)我們走好以后的路具有至關(guān)重要的作用。記得薩特說過,意志堅(jiān)強(qiáng)的人能制造令人難以想象的神話。承擔(dān)責(zé)任不是一時(shí)的,力所能及的事情我們能夠容易地做到,難度大一點(diǎn),也許我們就抵不住走捷徑而朝抵抗力最小的路徑走了。貴在堅(jiān)持,堅(jiān)持做好每一件事,還能鍛煉人的意志。

          不要總認(rèn)為承擔(dān)責(zé)任是集體的共同任務(wù),或者說在完成集體的共同目標(biāo)時(shí),承擔(dān)了自己的責(zé)任,要試著分擔(dān)集體的共同任務(wù)。就比如師生是一個(gè)整體,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)要減輕老師的操勞,像把作業(yè)本折起來更便于批改,把字寫端正一些閱卷老師也不會(huì)那么辛苦等。

          總而言之,承擔(dān)責(zé)任是做人的基本原則。要樂于承擔(dān)責(zé)任?鞓肥侨松硇挠淇斓捏w現(xiàn)。莎士比亞說:“對(duì)著悲哀微笑。更何況我們面對(duì)的不是悲哀,而是引以為榮的承擔(dān)責(zé)任啊!因此,我倡議:學(xué)會(huì)微笑、學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任、讓我們成為快樂的人。你有一種沖動(dòng)嘛?承擔(dān)責(zé)任獲得快樂的沖動(dòng)。

          責(zé)任擔(dān)當(dāng)作文2

          做人要有所擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)起自己該盡的責(zé)任。一人若無所擔(dān)當(dāng),看似輕松,但于己于家于國(guó)無益之人,定然不會(huì)有存在的價(jià)值。

          有所擔(dān)當(dāng),為己。

          司馬遷擔(dān)當(dāng)起父親著書立說之責(zé),遂成千古盛名,若司馬遷受刑之后便一死了之,那么世上只會(huì)有一個(gè)令家人不齒的人,而不會(huì)有那令千古盛贊的司馬遷了!叭斯逃幸凰,或重于泰山,或輕于鴻毛!彼鶕(dān)當(dāng)?shù)闹厝,令他的生命重于泰山,令他的聲名傳揚(yáng)千古。擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任,不僅僅是付出,還是為了體現(xiàn)自己存在的價(jià)值。從這一方面看,擔(dān)當(dāng),也是為了自己。

          有所擔(dān)當(dāng),為人。

          英雄軍人高官孟祥斌危急時(shí)刻為了別人的生命,勇于擔(dān)當(dāng)自己作為軍人的職責(zé),縱身跳進(jìn)滾滾江水中,為別人獻(xiàn)出了自己年輕的生命;反觀南京某醫(yī)院的醫(yī)生,竟然為了游戲,玩忽職守使孩子夭折于醫(yī)院。同為遇人危難,一人勇于擔(dān)當(dāng),毅然赴死;一人卻置別人生命于不顧,不盡自己的職責(zé)。由此可見有無為他人擔(dān)當(dāng),體現(xiàn)著這兩人生命的價(jià)值和人格的高低。孟祥斌縱身一躍,感動(dòng)了金華更感動(dòng)了整個(gè)中國(guó);而那位醫(yī)生卻只能受到萬人唾棄。不為他人擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任,得來的除了鄙夷和唾罵,還會(huì)有什么呢?

          有所擔(dān)當(dāng),為國(guó)。

          文天祥為國(guó)“不指南方不肯休”,高昂著不屈的頭顱,為國(guó)擔(dān)當(dāng)著忠誠(chéng)者最為基本的責(zé)任。譚嗣同敢于擔(dān)當(dāng)振興國(guó)家之重任,原做變法犧牲第一人。是什么使他們獲得盛名流芳百世呢!

          是那勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛W鎳?guó)危難之時(shí),他們置個(gè)人生死于不顧,勇敢地?fù)?dān)當(dāng)自己應(yīng)盡的責(zé)任,縱使他們會(huì)失敗,會(huì)死去,但他們勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木,已注定了他們的勝利,他們的精神不?huì)消亡,定會(huì)隨著萬千敢于為國(guó)擔(dān)當(dāng)?shù)娜硕饔诤笫馈?/p>

          作為我們現(xiàn)在的中學(xué)生,最重要的責(zé)任便是學(xué)習(xí),雖不必強(qiáng)求個(gè)個(gè)擔(dān)當(dāng)“為中華崛起而讀書”的重任,但至少應(yīng)為自己的將來、為家庭的幸福而奮斗。但是,個(gè)人都強(qiáng)大了,家庭都幸福了,國(guó)家不也強(qiáng)大了嗎?

          人,家,國(guó),因?yàn)閾?dān)當(dāng)會(huì)更加強(qiáng)大。

          責(zé)任擔(dān)當(dāng)作文3

          每個(gè)人都有一份屬于自己的責(zé)任,需要我們自己去擔(dān)當(dāng),去完成。只有當(dāng)我們擔(dān)當(dāng)起了自己的責(zé)任時(shí),才能夠把事情做好。就像學(xué)生的責(zé)任主要是好好學(xué)習(xí);老師的責(zé)任主要是傳授給學(xué)生知識(shí);警察的責(zé)任主要是維護(hù)社會(huì)治安;清潔工人的責(zé)任主要是打掃衛(wèi)生。當(dāng)今的社會(huì)最需要的是責(zé)任心強(qiáng)的人,只有每個(gè)人都積極的去承擔(dān)自己的責(zé)任,才能把各項(xiàng)工作做好,我們的社會(huì)才會(huì)有所進(jìn)步。

          一個(gè)人想要贏得他人的信任,就要在他人面前樹立起威信,就必須要有責(zé)任心。如:一個(gè)班干部想要在班上樹立起威信,想要管理好這個(gè)班級(jí),讓這個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)向上,那么她自己必須以身作則,必須擔(dān)當(dāng)起一個(gè)班干部的責(zé)任,這樣才會(huì)使同學(xué)們信任她,佩服她,從而在班上建立了一個(gè)班干部的威信。

          有的人認(rèn)為:想要擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任并一絲不茍地去做,是一件很困難的事情。其實(shí)并不難,只要一步一個(gè)腳印的認(rèn)真地去做,必定會(huì)成功的!負(fù)責(zé)任是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的,而不負(fù)責(zé)任的人,不僅是對(duì)他人的不尊重,還是對(duì)他人的禍害,甚至還有可能會(huì)害了自己,所以這種損人不利己的事前往不要做。

          責(zé)任重于泰山,只有勇于承擔(dān)自己責(zé)任的人才會(huì)受到他人的尊重和愛戴,才會(huì)使自己走向成功之路;而一個(gè)不負(fù)責(zé)的人就如人們眼中的沙粒,甚至必殺厲害渺小和悲哀,必定會(huì)走向失敗之路!

          責(zé)任與但當(dāng)時(shí)我們每個(gè)公民必須做到的事,只有我們個(gè)人都勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任,我們的明天才會(huì)變得更加美好!

          責(zé)任擔(dān)當(dāng)作文4

          責(zé)任這個(gè)名詞聽起來容易,可以做起來就是一份擔(dān)當(dāng)。無論什么時(shí)候,對(duì)于工作,還是家庭都需要一份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?墒乾F(xiàn)在的社會(huì)有責(zé)任心的人越來越少了,好多人為了逃避責(zé)任,往往會(huì)做一些匪夷所思的,令人無法容忍的事情。所以小三,小四就變得肆無忌憚。更可氣的事,不管是男人和女人,一旦有了寶寶,有的成了新時(shí)代的陳世美,有的成了現(xiàn)代的潘金蓮。

          現(xiàn)在的人缺乏責(zé)任感,對(duì)于婚姻和愛情,就像在玩游戲一樣,自己想咋養(yǎng)就咋樣,完全不會(huì)顧慮身邊人的感受。他們的自私和任性,讓婚姻失去了原有的意義。他們認(rèn)為,結(jié)婚雖然只是兩個(gè)人的事情,對(duì)家庭也不負(fù)責(zé)任。就像依然還是自己一個(gè)人活的感覺。愛,這個(gè)詞,對(duì)現(xiàn)在的人來說,好像是種奢侈,現(xiàn)在是看錢和看臉的社會(huì),真愛真的少了,沒多少人會(huì)相信真正的愛情了,多多少少有點(diǎn)利益關(guān)系。

          對(duì)于社會(huì)年輕人的年少輕狂,讓女人的墮胎就變得習(xí)以為常。在婚姻上,多數(shù)是奉子成婚。希望這是件好事,因?yàn)橛辛撕⒆,人們至少不?huì)太自私,F(xiàn)在能有幾個(gè)人會(huì)從婚姻中學(xué)會(huì)人生的真諦,只要不活在自己的世界,已經(jīng)不錯(cuò)了!

          如今的社會(huì)離婚率越來越高了,人們對(duì)婚姻和愛情也失去了信心。就是因?yàn)槭チ吮居械呢?zé)任,還有擔(dān)當(dāng),婚姻真成了一種兒戲。是離婚太容易,還是人們沒有擔(dān)當(dāng),沒人可以去解釋。

          對(duì)于工作,學(xué)校雖然是讓孩子多元化的學(xué)習(xí),可是無形中,給了孩子不少的壓力。在這個(gè)應(yīng)試教育的大背景下,為了對(duì)成績(jī)的重視,往往形成不少的培訓(xùn)班和補(bǔ)習(xí)班。對(duì)于金錢的渴望,人們對(duì)三觀都有了不同的見解。

          不知是社會(huì)的不好,還是人變了,真正的素質(zhì)教育去哪里了,表面的工夫就算掩飾的再好,總有被曝光的時(shí)候,人的品性也是,天網(wǎng)恢恢,總有馬腳。

          一代人有的時(shí)候也不如一代人的時(shí)候,科技是發(fā)達(dá)了,可是人心卻怠慢了。

          新的思想和傳統(tǒng)的思想在碰撞,形成了新的觀念。時(shí)代在進(jìn)步,總會(huì)有點(diǎn)不滿意的時(shí)候,只要人心依舊那樣真善美才是人們心中最美的向往。

          我們需要一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng),不只為了身邊的人,還是為了下一代。不要讓我們?nèi)ヌ颖茇?zé)任,不要害怕責(zé)任,不要去不敢擔(dān)當(dāng)。

          責(zé)任擔(dān)當(dāng)作文5

          堅(jiān)持,不一定會(huì)成功。但放棄,注定意味著失敗。忘了有多久,在別人的面前裝作堅(jiān)強(qiáng);忘了有多久,數(shù)著一二三讓眼淚往心里流。這次卻怎么也想不到,我竟然失控,哭得撕心裂肺。

          我只是給大家提了更高的要求,只是希望小組能更好;只是希望你們肯努力,要成功;只是希望一切的一切都能在你們身上有個(gè)奇妙的轉(zhuǎn)機(jī);只是希望,過去的所有傷心與難過,都被微妙的拋之腦后。我根本不想說我想要放棄,我也從不想要出現(xiàn)這樣的念頭,我只是,想盡力,為你們,堅(jiān)守那一份責(zé)任。

          記憶最深刻的是你們剛剛進(jìn)組,那么淳樸和自然,我付出了,你們就將整顆心給我。記得那次我感冒很嚴(yán)重,沒有吃飯就回宿舍睡覺去了,睡得迷迷糊糊的時(shí)候,聽到敲門的聲音,開開門一看,卻一個(gè)人也沒有看到,只在門口看到了一堆堆的食物,盛在大大小小的方便袋里。水果,餅干,火燒,你們想得可真周到。這些東西,對(duì)所有人來說可能算不了什么,可對(duì)那時(shí)那刻的我來說,這已經(jīng)是最好的食物了。那天,我一邊吃一邊落淚,心里充滿了對(duì)你們的感激,僅僅不到一個(gè)月的時(shí)間啊,我為你們做了什么,值得你們這樣對(duì)我付出?而如今,從前的一切都化為烏有,你們變得自私自利,有什么都不肯與人分享,一次次,我對(duì)你們的關(guān)心迎來的卻是一張冷漠的臉;一次次,我受到欺負(fù)時(shí),你們總是袖手旁觀,冷嘲熱諷。我在堅(jiān)持,在努力,盡管花費(fèi)了那么多的時(shí)間在你們身上卻只得來一個(gè)不在意的眼神,但我,真真正正在堅(jiān)守,為了,那一份責(zé)任。

          或許,我的那一句句提醒算不了什么;或許,是否有我的關(guān)心不太重要;或許,從前那個(gè)帶領(lǐng)你們上進(jìn)的組長(zhǎng)已經(jīng)在你們心中銷聲匿跡,但是,我從未放棄過,對(duì)你,你們。

          為了那一份責(zé)任,我會(huì),一直堅(jiān)守。

          責(zé)任擔(dān)當(dāng)作文6

          “到了,到了,下車嘍!”還沒等車子停下,就聽見車上的人兒興奮地喊著,我循著那聲音向車窗外望去,只見大大的石頭上刻著“大雁島”三個(gè)字。

          教練給我們下達(dá)了最高指令:靜悄悄,并推舉隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng),起隊(duì)名,定隊(duì)訓(xùn),想隊(duì)歌。

          “誰來做隊(duì)長(zhǎng)?”“我來做吧。我覺得我有能力擔(dān)任這個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),我可以勝任!边@時(shí),安靜的人群中響起了一個(gè)鏗鏘有力的'女聲。沒錯(cuò),那個(gè)女生就是我,我自告奮勇說了這樣一句話。最后我全票通過。

          我們的第一個(gè)任務(wù)是跨越斷橋。斷橋高近10米,兩塊橋板的間距為80公分。作為第三隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),我認(rèn)為我應(yīng)該為我隊(duì)的隊(duì)員起帶頭作用,所以我懷著忐忑的心情從教練的手中接過了安全帽和系好安全帶,爬上了斷橋。

          可上去以后,我就后悔了,那實(shí)在是太高了,我都不敢動(dòng)了。我硬著頭皮繼續(xù)向前走。我在心里默念著:1、2、3,隨即我便跨了過去。但當(dāng)我往回跨的時(shí)候危險(xiǎn)卻發(fā)生了,就在我的腳接觸到橋板的那一剎那,身體一傾,我掉了下來。幸好有教練拉著安全繩,我才得以安全著陸。

          我們迎來了最后一次挑戰(zhàn)——穿越電網(wǎng)。經(jīng)過我們堅(jiān)持不懈地努力,就還剩下兩個(gè)隊(duì)員。但無論如何我們也弄不過來那倆隊(duì)員。后來,教練說“可以借助在場(chǎng)所有人的力量”。我立刻明白了教練的意思,想到了正在觀看的叔叔們,并指給二隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)看。經(jīng)過我們幾個(gè)隊(duì)長(zhǎng)地商量,所有人站成兩排,并且由我們幾個(gè)帶頭從而打動(dòng)叔叔。他們幫助我們完成了訓(xùn)練。

          在這一天,我學(xué)到了許多:人與人之間應(yīng)該信任,作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者要有責(zé)任與擔(dān)當(dāng)……

          責(zé)任擔(dān)當(dāng)作文7

          擔(dān)當(dāng)是夜行在風(fēng)雨中的航船前面屹立的燈塔,擔(dān)當(dāng)是烈日下朵朵鮮花頭上的那棵參天大樹;擔(dān)當(dāng)是洪水肆虐時(shí)那道堅(jiān)固的堤壩。

          擔(dān)當(dāng)是理解并擔(dān)負(fù)職責(zé),是偉岸人格的表現(xiàn)。

          擔(dān)當(dāng)家庭重?fù)?dān)的人,能夠演繹精彩人生。家是人們避風(fēng)的港灣,是人們心靈的暖房。當(dāng)災(zāi)難來襲,家庭的重?fù)?dān)由誰擔(dān)當(dāng)?堅(jiān)強(qiáng)少年洪戰(zhàn)輝一自我的經(jīng)歷,為人們講述了一段擔(dān)當(dāng)與職責(zé)的故事。家徒四壁不沮喪、父病妹弱不逃避,用稚嫩的肩膀擔(dān)當(dāng)起家庭的重?fù)?dān)。雖然生活艱辛,但在人生的道路上留下燦爛的人性之光。這位少年的擔(dān)當(dāng),怎不令人欽佩?“感動(dòng)中國(guó)十大人物”便是對(duì)他的肯定!

          家庭構(gòu)成社會(huì),為社會(huì)勇挑重?fù)?dān)之人同樣令人敬重。一個(gè)人不僅僅看到小我,更應(yīng)著眼大我,這不能不說是一種境界。獅子山下的“愚公”,香江邊上的賢伉儷,散盡家財(cái),投身教育,為了學(xué)生甘為孺子牛。胡鴻烈、鐘期榮,他們堅(jiān)信教育能改變社會(huì),放下錦衣玉食,固執(zhí)地投入毫無商機(jī)可言的教育,為教育界做出楷模,擔(dān)當(dāng)教育者樹人育德的重任。一批批優(yōu)秀學(xué)子從樹仁學(xué)院脫穎而出,這是遠(yuǎn)比金錢珍貴的。

          擔(dān)當(dāng)國(guó)家重?fù)?dān)的人,必將千古流芳。擔(dān)當(dāng)國(guó)家之重?fù)?dān)者,一生擁天下蒼生入懷,以天下為己任。擔(dān)當(dāng)國(guó)家之重?fù)?dān),是諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”、是范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”、是顧炎武“天下興亡,匹夫有責(zé)”、是周總理“為中華之崛起而讀書”他們擔(dān)當(dāng)國(guó)之重任,成為民族的脊梁。

          每一位青年,作為家庭的一員,作為社會(huì)的一份子,作為國(guó)家的一個(gè)公民,準(zhǔn)備好擔(dān)當(dāng)了嗎?擔(dān)當(dāng)起什么?

          當(dāng)每一位中華兒女都勇于擔(dān)當(dāng)之時(shí),一個(gè)繁榮昌盛的國(guó)家將崛起于世界的東方!

          責(zé)任擔(dān)當(dāng)作文8

          在我們看不見的角落里,每個(gè)人都在背負(fù)著自己的責(zé)任,艱難行走。也許我們一直都在推卸著那些并不顯眼的責(zé)任,我們覺得那些并不是大頭,即便是我們不去做也自然會(huì)有人去做的。其實(shí)這種心態(tài)從一開始就不對(duì)。

          假如我們每個(gè)人都有舍己為人的精神,那么這個(gè)世界慢慢的就會(huì)變得更加精彩。假如每一個(gè)人都不愿意去承擔(dān)自己相應(yīng)的責(zé)任,每一個(gè)人都在推諉,那么這個(gè)世界慢慢的都會(huì)變成和你想象的這個(gè)樣子一樣,變得越來越亂七八糟。正如同很多人所說的那樣,你腳下站立的土地就是你的家鄉(xiāng),你是什么樣子的?你的家鄉(xiāng)就是什么樣子的。

          其實(shí)也不無道理。我還記得在暑假社會(huì)實(shí)踐之后,我寫過一篇文章,那是一篇隨感,然后我發(fā)表在了學(xué)校的校報(bào)里。那個(gè)時(shí)候我就覺得很多時(shí)候沒有必要去爭(zhēng)端,那些有的沒的。很多時(shí)候,實(shí)際行動(dòng)往往比我們所想的這些亂七八糟的要有用的多。與其總是說那些大話,不如用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明為自己的家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)。

          無論是在哪里,我們都應(yīng)該讓自己的一顆心變得更加清明澄澈。也許眼前你面臨的挑戰(zhàn)是短時(shí)間內(nèi)無法度過的,但是你卻可以緩一緩,讓自己明白這一切其實(shí)并不是很艱難。只要愿意依靠自己的能力,這一切早晚都會(huì)是一段歷史,而且當(dāng)你回首往事的時(shí)候,也會(huì)笑著談起這段歲月。

          我想在很長(zhǎng)時(shí)間以后你我可能再次相聚會(huì),覺得這一切就好像是小孩子過家家一樣簡(jiǎn)單。

          我們不會(huì)再有那些亂七八糟的想法,因?yàn)槟菚r(shí)候我們?cè)缫殉墒臁?/p>

          責(zé)任擔(dān)當(dāng)作文9

          擔(dān)當(dāng),是一種美德,一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家都需要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),并在擔(dān)當(dāng)中發(fā)展。

          對(duì)于個(gè)人,擔(dān)當(dāng)有利于實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。每個(gè)人,自出生起便在社會(huì)中扮演著各自的主角,擔(dān)當(dāng)起各自的職責(zé)。但僅僅是做好這些還不夠,我們還要勇于擔(dān)當(dāng)他人不愿擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)。支教天使趙小亭,她便是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)目。在大山里,她?dān)當(dāng)了一個(gè)勇敢的支教者,三尺講臺(tái)上,用她的擔(dān)當(dāng)釋放出生命的芬芳。假使她像有些人一樣,一味貪圖假期的快樂,不愿擔(dān)當(dāng)一個(gè)志愿者,那么也許她的一生就將平凡地度過。

          學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)起那些艱難的職責(zé),在擔(dān)當(dāng)中挑戰(zhàn)自我,自身價(jià)值就會(huì)在一次次擔(dān)當(dāng)中得以升華。

          對(duì)于一個(gè)民族,擔(dān)當(dāng)同樣至關(guān)重要。中華民族在重重天災(zāi)面前,正是發(fā)揚(yáng)了這種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木。汶川地震雖已過去,但它永遠(yuǎn)烙在了中華民族的骨子里。災(zāi)難面前,整個(gè)民族共同抵御,一方有難,八方支援,大家共同擔(dān)當(dāng)了苦難。嚴(yán)峻的自然環(huán)境,阻塞了的山路、公路,并沒有擋住中華民族擔(dān)當(dāng)?shù)哪_步。一批批的志愿者、解放軍戰(zhàn)士,都是擔(dān)當(dāng)起民族職責(zé)的使者,他們代表整個(gè)民族,勇于擔(dān)當(dāng)。

          如果這種民族的擔(dān)當(dāng)失去了,整個(gè)民族便會(huì)松散、失去凝聚力。所以擔(dān)當(dāng)對(duì)于名族來說必不可少,它鑄就了整個(gè)民族的魂。

          對(duì)于國(guó)家,擔(dān)當(dāng)更是維持自我在國(guó)際間地位的決定性因素。當(dāng)今世界國(guó)與國(guó)之間競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,一個(gè)國(guó)家要想穩(wěn)穩(wěn)立足,必定是需要擔(dān)當(dāng)必須職責(zé)與義務(wù)的。哥本哈根會(huì)議中,中國(guó)便提出了擔(dān)當(dāng)共同而有區(qū)別的職責(zé)這一號(hào)召。這說明中國(guó)已理解和學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),并期望各國(guó)共同擔(dān)當(dāng)起保護(hù)地球的職責(zé)。從另一方面說,若中國(guó)并未提出這一號(hào)召,會(huì)議必將被資本主義強(qiáng)國(guó)所控制,出現(xiàn)一些不公平、不合理的條約。

          此刻,應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī),各國(guó)更需學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)起對(duì)內(nèi)保障民生,對(duì)外維系世界經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定的職責(zé)。

          責(zé)任擔(dān)當(dāng)作文10

          由于有責(zé)任心,由于善良,人們便有了擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)有時(shí)很小,但肩扛的責(zé)任卻很重。

          秋季是一個(gè)多風(fēng)的季節(jié),隨風(fēng)而走的也許不是落葉,而就在這樣一個(gè)季節(jié)中,一面墻上有一張白色的單子,且有一角被風(fēng)掀起了些許。它孤零零得在這面墻上,他是如此特別而又單調(diào)。也許路人經(jīng)過也不會(huì)看一眼,而是迎風(fēng)匆匆走過。

          這時(shí),一位鬢白閥、的老人緩慢地走了過來,也許他是在散步,也許他是在尋店買藥。當(dāng)他走到那張白紙面前時(shí),停下了腳步。虛著眼睛看報(bào)紙般看了起來,然后無奈地?fù)u搖頭,緩慢離開。

          過了一會(huì)兒,一位清潔工走了過來。他老遠(yuǎn)就看見了那張“醒目”的白紙,手上拿著一個(gè)工具,皺了皺眉,說道:“嘿,怎么又多了一張!”他一邊抬手一邊看著單子,當(dāng)他的工具托起掀起的一頁正要用力時(shí),他停住了。他放下手將手插在腰上,盯著單子發(fā)了一會(huì)兒神,嘆了口氣便帶著工具離開了。

          又過了一會(huì),封起來了,那一角迎著風(fēng)跳舞,可舞曲卻那樣刺耳。一位小女孩蹦蹦跳跳地走了過來。她臉頰紅撲撲的,額頭正中央還貼著一個(gè)小紅點(diǎn)。也許是受到了老師的贊賞,手中拿著一根棒棒糖。小女孩也發(fā)現(xiàn)了這么“特別”的一個(gè)存在。她眨著她那大眼睛看了看,但她似乎不能認(rèn)全單上所寫的字,眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)最后定格在舞動(dòng)著的一腳。便含著棒棒糖,將小紅點(diǎn)貼了上去,讓它不再舞動(dòng)。

          兩天后,細(xì)心的人們會(huì)發(fā)現(xiàn)在離這面墻不遠(yuǎn)處躺著一張白色的單子,上面有四個(gè)大字非常醒目——尋母啟事。

          每個(gè)人在社會(huì)中都擔(dān)當(dāng)了各自的角色,而當(dāng)自己的角色與責(zé)任矛盾時(shí),人們又會(huì)怎么做呢。我希望每個(gè)人保留自己的善心,多為這個(gè)社會(huì)承擔(dān)一些。

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