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      2. 責(zé)任的詮釋作文

        時(shí)間:2021-10-10 09:19:43 責(zé)任 我要投稿

        責(zé)任的詮釋作文

          走廊狹窄而幽長,盡頭是一片漆黑。除了一根壞提的燈管發(fā)出一閃一閃昏黃的光,沒有一盞燈?粗约旱挠白訒r(shí)隱時(shí)顯,我感覺有些惶恐。我不由自主的加快了腳步,腳步聲“滴嗒滴嗒”空曠而逼近,身旁的衛(wèi)生間里滴水“叮咚叮咚”,顯得格外刺耳……

        責(zé)任的詮釋作文

          我快速走到校長辦公室的門口,望著緊閉的門,我輕輕的放下作業(yè)本,轉(zhuǎn)身下樓!薪虩o類,有愛無差’,樓梯的轉(zhuǎn)角處,八個頗有韻味的大字十分耀眼。

          深吸一口氣,我又一次情不自禁的想起了他,每天都在這個幽靜的地方工作,我不相信他不會害怕。

          魯老師身體不好,每次上課他勃子上的血管都會漲的老粗,他的皮膚本來就松,我常常感到后怕?吹剿菢映粤Φ闹v話,我真的很心痛。有時(shí)候一句話太長,他一口氣說完都會感到很吃力,而他即使講到彎下腰也一定會清晰的講完。出于這種擔(dān)心,我每次拿作業(yè)的時(shí)候總會問一句是否還有別的東西拿。他總無一例外的否定我,而事實(shí)上每次他都帶別的東西。直到有一次我?guī)退瓦器材,感受到那種重量的時(shí)候,我才逐漸意識到其實(shí)魯老師不愿意讓我們感覺到他的脆弱。

          我還記得第一次進(jìn)他辦公室的情景:一張寬大的會議桌,一把普通的椅子,一個隔層里放著許多的獎杯。一個大書柜、一臺舊電腦、墻上還掛著幾張報(bào)紙和一幅三峽的宏觀圖……所有的一切讓我對校長辦公室格外的“失望”。在這個小屋子里,他卻堅(jiān)持著批發(fā)完每一天每一本的作業(yè),而且無一例外,無論他有多忙。我不知道他如何能在如此平凡的地方做出不平凡的事來,我只知道他確實(shí)很堅(jiān)強(qiáng)。

          魯老師并不是我們的班主任,他卻時(shí)常來教室里走動。他的眼神總是很堅(jiān)定而溫和,也總有一種期待。但他的期待常常會沒有結(jié)果,看著他默然的離去,我感到同樣的失望。說心里話,我很喜歡問他問題,喜歡他像父親一樣慈祥的笑容。

          記得有一次在兩場考試之間的幾十分鐘里。我們正無精打采的翻著課本。他突然出現(xiàn)在了講臺上,用那種溫暖眼光望著滿臉疑惑的`我們,誰都知道他明明去開會了的。原來,他開完會沒有吃飯就急忙趕回來了。我們都格外驚訝,那一次,我敢說,所有的人都復(fù)習(xí)的很認(rèn)真。

          其實(shí)他完全可以不來的,他只是來看看,并沒有講什么,只是放心不下我們。在他的心里有一種對學(xué)生說不清的責(zé)任,他知道所有孩子的父母們那一份最迫切的心情。他一直靜靜的堅(jiān)持著這一份沉重的責(zé)任。

          有一次他明明有機(jī)會去北京學(xué)習(xí)的,由于時(shí)間較長,他怕耽誤我們,堅(jiān)決的放棄了。所有的同學(xué)都為他感到惋惜,他卻一笑了之。我們這些學(xué)生都是他無數(shù)屆學(xué)生中的一屆,只是他人生中的匆匆過客!我們感覺頗有些受不起……

          一個對責(zé)任的堅(jiān)守是一個老師最可貴的品質(zhì)。從魯老師開始教我們起,連續(xù)兩次我們班都是年級第一。對于他的付出,我們做出了僅有的回報(bào)……

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