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      2. 寓言故事作文

        寓言故事作文(大全6篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的寓言故事作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        寓言故事作文(大全6篇)

        寓言故事作文 篇1

          每個(gè)人都有自我的愛好。有的人喜歡打籃球,有的人喜歡玩沙包,還有的'人喜歡踢毽子等等,而我不喜歡這些,只喜歡看書。為什么呢因?yàn)槲視r(shí)常記著兩句名言:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他的。”——莎士比亞,“用別人喝咖啡的時(shí)間來(lái)工作!薄斞。

          有一次放假,媽媽把飯菜做好了讓我吃飯,而這時(shí)我正坐在床上看《哈利波特》,并且看得正高興,隨口應(yīng)和了一聲“明白了!笨晌以娇丛饺の,不一會(huì)兒我就把吃飯的事情拋到九霄云外去了。不知什么時(shí)候媽媽上班回來(lái),關(guān)切地問(wèn):“兒子,你吃飯了沒(méi)有”我呢這才回過(guò)神來(lái),感覺(jué)肚子餓了,就低著頭說(shuō):“沒(méi)有!眿寢屢荒樀臒o(wú)可奈何,小聲嘀咕著:“當(dāng)初真應(yīng)當(dāng)給你起一個(gè)名字叫‘小書迷’!蔽也缓靡馑嫉男α诵。

          因?yàn)橄矚g看書,每次上廁所我也帶著書。邊看書邊上廁所,在廁所待一個(gè)半小時(shí)也是常有的事。

          有一次,我上廁所時(shí)帶了一本書,邊上廁所邊看書,正看得入迷,忽然聽到媽媽在外面吼道:“臭小子,你什么時(shí)候出來(lái)都一個(gè)多小時(shí)了!眽牧耍疫B忙把書藏了起來(lái),匆匆忙忙地開了門跑了出去。而媽媽還在》嘮叨著

          對(duì)我而言,書是什么書是我,我是書。從《安徒生童話》到《哈利波特》,從《十萬(wàn)個(gè)為什么》到《福爾摩斯探案集》我都有瀏覽。它們有的讓我開懷大笑,有的讓我淚水漣漣,有的讓我開拓視野,有的讓我增長(zhǎng)知識(shí)。更趣味的是,每一天睡前我總會(huì)看書,睡覺(jué)時(shí)枕頭邊放一本書才能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

        寓言故事作文 篇2

          一只猴子在獵人遺棄的木屋里發(fā)現(xiàn)了一支老舊破爛的獵*。猴子知道這種能夠噴火的玩意兒很厲害,兇猛的老虎,殘忍的`狼和力大無(wú)窮的熊都怕它。于是,猴子欣喜若狂地把槍扛在了肩上。

          猴子覺(jué)得自己瞬間威武了許多,趾高氣揚(yáng)地在山林中繞了一圈,動(dòng)物見了它無(wú)不俯首稱臣,這使它膽子更壯了,扛著槍闖進(jìn)了一座城市。

          人們?cè)谛[的大街上發(fā)現(xiàn)了這只不可一世的猴子。由于它扛槍的樣子十分滑稽,逗得圍觀的人哈哈大笑。猴子見人非但不怕它,而且還拿自己開心,特別惱火,便把槍口對(duì)準(zhǔn)了人群。也就在此時(shí),猴子猛然想起了一個(gè)最最關(guān)鍵的問(wèn)題――它不會(huì)開槍。猴子于是徹底絕望了,垂頭喪氣地把槍扔在地上,倉(cāng)皇逃離城市,回到了屬于它的山林。

          在任何情況下都不要忘了自己是誰(shuí),否則,會(huì)被人當(dāng)成笑柄。

        寓言故事作文 篇3

          一天傍晚,山林里下了一場(chǎng)大雨,一群小動(dòng)物來(lái)到了一個(gè)山洞里躲雨。沒(méi)過(guò)多久,山洞里突然走進(jìn)來(lái)一只大老虎。大老虎舔著嘴巴說(shuō):“啊,今天我的運(yùn)氣可真好,晚餐一定很豐富。”小動(dòng)物們嚇得抱成一團(tuán),智慧兔灰灰靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“虎大王,我們都沒(méi)有你強(qiáng)大,早晚都會(huì)成為您的晚餐,不如我們先來(lái)玩藏貓貓的游戲吧,你先找到誰(shuí)就吃誰(shuí)。這樣你既能吃到美食,又有游戲玩!

          “這主意不錯(cuò),有得吃有得玩。行,反正你們誰(shuí)也逃不過(guò)我。”大老虎說(shuō)。于是大老虎用一雙前爪蒙住眼睛小動(dòng)物們立即跑出洞來(lái),智慧兔灰灰對(duì)大家說(shuō)了自己的打算。

          灰灰馬上招呼大伙兒拔樹藤,拔來(lái)樹藤后,他們又爬到了一棵大樹上,將樹藤打個(gè)活結(jié)扔下來(lái)。然后小動(dòng)物們齊聲大喊:“大老虎,快來(lái)找我們呀,找不到我們,你還算是什么大老虎呀!”

          大老虎聽了他們的話,氣得噢噢叫,頭上的毛都堅(jiān)了起來(lái)。

          大老虎很快就找到了樹下。他只顧抬頭看著樹上的.小動(dòng)物,沒(méi)有注意到樹底下的樹藤套,一不小心他那兩只前腳踏進(jìn)了活

          小動(dòng)物們看到了大老虎的前腳踏入了活套,便一齊喊:“一、二、三DD起!”一拉樹藤,大老虎就被套著了前腳,吊在了樹上。

          大老虎大叫:“快放我下來(lái),要不我把你們?nèi)汲缘?”

          小動(dòng)物們誰(shuí)也不聽他的,一溜煙滑下了樹,很快跑得無(wú)影無(wú)蹤了,只剩下大老虎被吊得 “吭哧吭哧”直喘粗氣。

        寓言故事作文 篇4

          老和尚問(wèn)心愛的兩個(gè)徒弟:“怎么樣才能讓貓乖乖地去吃辣椒?"

          徒弟都愣了,心想貓是不吃辣椒的,也絕不可能乖乖地去吃辣椒!

          大徒弟說(shuō):“最好的辦法就是灌!捏著鼻子往嘴里灌,它就吃了。”

          二徒弟說(shuō):“依我看,還是餓它三天,然后把辣椒拌到魚肉飯里。”

          老和尚還是搖頭。

          “那么師父您老人家有什么高見呢?"

          “很簡(jiǎn)單嘛,你把辣椒水涂到貓屁股上面。貓屁股辣,不得不舔。舔的'時(shí)候自鳴得意,又心甘情愿。那不是

          吃了辣椒,還要感謝你的恩典了嗎?”

        寓言故事作文 篇5

          寓言故事類作文是高考的新寵,立意方法有很多, “因果探究法”是其中比較實(shí)用的一種。追溯事物的根由,分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因,或者推理事物發(fā)展的過(guò)程,得出反映事物本質(zhì)的結(jié)論,這就是因果探究法。在審題時(shí),只要抓住材料中的因果聯(lián)系,就可準(zhǔn)確立意,快速構(gòu)思。在具體操作時(shí)可分“三步走”:第一步,先找出事件中的結(jié)果或原因;第二步,由果及因,或由因及果,具體分析為什么這樣;第三步,選擇最佳的切入角度與立意方向。

          一、一果一因,這個(gè)因就是唯一的立意方向。

          這是一種比較簡(jiǎn)單的材料呈現(xiàn)方式,文題所給材料情節(jié)單一,原因結(jié)果清楚明了。在審題時(shí),既可從事件本身分析導(dǎo)致最終結(jié)果的原因,也可從原因入手探討事件的結(jié)果,但必須牢牢抓住原因,因?yàn)樗锌赡苁俏ㄒ坏牧⒁夥较颉?/p>

          【示例】

          閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

          一個(gè)人去買鸚鵡,看到一只鸚鵡前標(biāo)著:此鸚鵡會(huì)兩門語(yǔ)言,售價(jià)200元;另一只鸚鵡前則標(biāo)著:此鸚鵡會(huì)四門語(yǔ)言,售價(jià)400元。該買哪只呢??jī)芍欢济怩r,非?蓯。這人轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),拿不定主意。突然他發(fā)現(xiàn)了一只毛色暗淡散亂的老鸚鵡,標(biāo)價(jià)800元。這人趕緊把老板叫來(lái),問(wèn): “這只鸚鵡是不是會(huì)說(shuō)八門語(yǔ)言?”店主說(shuō): “不會(huì)!边@人奇怪了,又問(wèn): “那為什么又老又丑,又沒(méi)有能力,會(huì)值這個(gè)價(jià)呢?”店主回答: “因?yàn)榱硗鈨芍畸W鵡叫這只鸚鵡老板!

          要求選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含義范圍作文,不要套作,不得抄襲。

          【剖析】

          通讀材料,會(huì)發(fā)現(xiàn)材料中的一果一因非常明顯。 “果”是一只老鸚鵡標(biāo)價(jià)800元,即“價(jià)高”, “因”是“另外兩只鸚鵡叫這只鸚鵡老板”!皟r(jià)高”因?yàn)槭恰袄习濉保?“老板”導(dǎo)致“價(jià)高”。這個(gè)寓言故事告訴我們:真正的領(lǐng)導(dǎo)者,不一定能力有多強(qiáng),只要懂信任,懂放權(quán),懂珍惜,就能團(tuán)結(jié)比自己更強(qiáng)的力量,從而提升自己的身價(jià)。相反許多能力非常強(qiáng)的人卻因?yàn)檫^(guò)于追求完美,事必躬親,做不成領(lǐng)導(dǎo)。據(jù)此,思考方向可確定為:應(yīng)該有正確的價(jià)值觀、人才觀;領(lǐng)導(dǎo)者不一定是能力最強(qiáng)的人,但一定是善用人懂管理的人;人不可貌相,海水不可斗量,等等。其他類似立意,如關(guān)于人才的反思、人才價(jià)值的評(píng)價(jià)等也都符合題意要求。

          二、一果多因,有幾個(gè)“困”就有幾個(gè)審視角度。

          有些寓言故事類材料表述的是一種結(jié)果,但呈現(xiàn)的原因卻有多種,這時(shí),有幾個(gè)“因”往往就有幾個(gè)審視角度。在寫作時(shí)要具體分析,抓住這些原因與結(jié)果之間的有機(jī)聯(lián)系以及各自特點(diǎn),選擇其中的一個(gè)進(jìn)行立意。

          【示例】

          閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

          烏龜與兔子賽跑,因?yàn)橥米域湴粒瑸觚敵鋈艘饬系刳A得了比賽。蝴蝶知道此事后,也要求與烏龜比賽。烏龜考慮了一下,便接受了蝴蝶的挑戰(zhàn),但它提了一個(gè)要求: “我只會(huì)爬行,你還會(huì)飛。我們就比60米吧,20米鉆圈,20米河流和20米花叢!焙饬恕

          比賽開始后,蝴蝶早旱就鉆過(guò)了圈,飛過(guò)了河。來(lái)到花叢時(shí),它看到漂亮的花朵,嗅到了花蜜的香甜,還見到了美麗的同伴。看看此時(shí)烏龜連圈都沒(méi)鉆過(guò),蝴蝶放心了,在花叢里玩得越來(lái)越開心,竟然忘記了比賽的事情。它萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,就在它玩耍時(shí),烏龜已經(jīng)鉆過(guò)了圈,游過(guò)了河,穿過(guò)了花叢,悄悄地到達(dá)了終點(diǎn)。

          看來(lái),對(duì)某些人來(lái)說(shuō),鉆圈、過(guò)河很難,可對(duì)某些人來(lái)說(shuō),花叢才是最難逾越的.。

          要求:選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

          【剖析】

          通過(guò)分析,可以看到這則寓言故事的“一果”是“蝴蝶比賽失敗,烏龜取勝”,而導(dǎo)致這“一果”的原因卻有多個(gè):①蝴蝶三心二意;②蝴蝶經(jīng)不住“花叢”的誘惑;③蝴蝶不執(zhí)著于自己的目標(biāo),半途而廢;④烏龜時(shí)刻牢記自己的目標(biāo),堅(jiān)持到底;⑤烏龜能夠利用對(duì)方的弱點(diǎn)智取,等等。以原因①為寫作角度,可以談?dòng)眯牡闹匾、專心的意義等,可以立意為專心致志;用心一也;心若在,夢(mèng)就在,等等。(作文大全 )以原因②為寫作角度,可以談抵御各種誘惑的重要性,可立意為:拒絕誘惑、堅(jiān)守自我、越過(guò)人生的“花叢”,等等。以原因③、④為寫作角度,可以談執(zhí)著于目標(biāo)的重要性,談目標(biāo)與行動(dòng)的關(guān)系、行動(dòng)與成功的關(guān)系等,可以立意為:只有牢記目標(biāo),并付諸努力,才能取得成功;人生有很多目標(biāo),很多小目標(biāo)往往組成成功的大目標(biāo);不能半途而廢,堅(jiān)持是成功的法則;唯有持之以恒,才能取得最后的成功,等等。以原因⑤為寫作角度,可以談智取的重要性,談弱點(diǎn)的危害性等,可以立意為:智慧與生存、智慧與成功、揚(yáng)長(zhǎng)避短、面對(duì)自己的弱點(diǎn)、把弱點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn),等等。當(dāng)然,在這么多原因中,也可以根據(jù)材料中的主要對(duì)象和主要事件,確定主要原因,由此下筆,定能切中題旨,求得最深刻的立意。

          三、多果多因,要找出適合自己寫作的最佳視角。

          有一些作文題提供的寓言故事類材料,由多人、多事或多物構(gòu)成,情節(jié)曲折,層次繁復(fù),內(nèi)涵豐富,初看似乎無(wú)從下手。但不管什么事物,其產(chǎn)生、變化和發(fā)展,都是其內(nèi)因和外因共同作用的結(jié)果。我們要清晰地梳理各種因果關(guān)系,然后找出適合自己寫作的最佳角度。

          【示例】

          閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

          海嘯過(guò)后,沙灘上出現(xiàn)了許多魚。它們的心充滿了無(wú)奈

          與痛苦。有的魚自暴自棄,在寂寞的等待中結(jié)束了生命。有的魚不停地跳躍,想回到碧藍(lán)的大海中,但沒(méi)過(guò)多久,就累死了。有的魚,知道回去已不可能,便努力呼吸適應(yīng)沒(méi)有水的新環(huán)境,在呼吸中長(zhǎng)出了肺,鰭也變成了四肢。于是,它們開始了陸地上的美好新生活。

          我們都向往幸福的生活,就像沙灘上的魚向往海水一樣,然而,我們魂?duì)繅?mèng)縈的那汪碧藍(lán),卻往往讓我們付出慘重的代價(jià)。

          要求:選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含義范圍作文,不要套作,不得抄襲。

          【剖析】

          這個(gè)材料比較復(fù)雜,要寫好這篇作文,就要采用“因果探究法”,理清材料中的各種因果關(guān)系。最好從“為什么”入手,追本溯源。第一層次,前兩種魚為什么死了?原因很簡(jiǎn)單,或是“自暴自棄,在寂寞的等待中結(jié)束了生命”,或是“不停地跳躍,沒(méi)過(guò)多久,就累死了”。第二層次,后一種魚為什么活下來(lái)?因?yàn)椤芭粑m應(yīng)沒(méi)有水的新環(huán)境”。第一種魚屬于悲觀型,在等待中死去,因自暴自棄而敗,由此可以立意:不能自暴自棄;相信自己;積極應(yīng)對(duì);坐以待斃,不如起而行動(dòng);路在腳下;用行動(dòng)改變現(xiàn)實(shí)等。第二種魚屬于盲目型,路行不通,但仍盲目拼命,由此可以立意:急于求成,必?cái);做事要講究方法;勇與智;不能做無(wú)謂犧牲;從實(shí)際出發(fā),分析具體情況等。第三種魚屬于理智型,它努力適應(yīng),勇闖新路而得到幸福,由此可以立意:學(xué)會(huì)適應(yīng);物競(jìng)天擇,適者生存;開辟新路,贏得精彩;轉(zhuǎn)換思維天地寬;戰(zhàn)勝自己,改變自己;學(xué)會(huì)調(diào)整;學(xué)會(huì)選擇等。也可以將以上各個(gè)角度綜合起來(lái)進(jìn)行分析,魚的死與活都由魚自身決定,由此可以立意:成功的法則(適應(yīng)、調(diào)整、改變、轉(zhuǎn)換);如何面對(duì)困境;心態(tài)與行動(dòng);人生的選擇等。材料的結(jié)尾部分又是一個(gè)因果關(guān)系,其“果”是“我們付出慘重的代價(jià)”,原因是我們像沙灘上的魚一樣徒勞而無(wú)所得,據(jù)此可以立意:過(guò)程是美麗的;追求是一種幸福;向往那汪碧藍(lán);為了心中的夢(mèng);善于思考,找準(zhǔn)方向等。這么多的因果關(guān)系,集中統(tǒng)一于一則材料之中,立意面相當(dāng)廣,所以,具體寫作時(shí)就要找出讓你有話可說(shuō)的最佳寫作角度,這樣能夠充分發(fā)揮你的寫作水平,同時(shí)使文章富有內(nèi)涵和深度.

        寓言故事作文 篇6

          美麗的大森林里,住著許許多多可愛的小動(dòng)物。

          一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,小蜜蜂在花叢中忙著采蜜。這時(shí),飛來(lái)了一只長(zhǎng)得十分漂亮的蝴蝶,它拍動(dòng)著金光閃閃的翅膀,瞥了小蜜蜂一眼,高傲地說(shuō):“小蜜蜂,敢和我比美嗎?”小蜜蜂有禮貌地回答說(shuō):“對(duì)不起,我正忙著呢!”“哼,不敢比還找借口呢!”蝴蝶說(shuō)完就飛走了,繼續(xù)跟別的小動(dòng)物去比美了,可是,沒(méi)有人愿意和她比美。

          一年一度的森林大會(huì)召開了,獅子大王宣讀本次大會(huì)的主題是評(píng)選“最美麗的`動(dòng)物”。話音剛落,動(dòng)物們就忙于評(píng)選。只有蝴蝶興奮得翩翩起舞,心想:這次的冠軍非我莫屬了,因?yàn)檎l(shuí)都不敢和自己比美。 激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了,獅子大王宣布評(píng)選結(jié)果:因?yàn)樾∶鄯錇槿祟愥勗炝颂鹈鄣姆涿郏钍苋祟悙鄞,所以,蜜蜂?dāng)選為“最美麗的動(dòng)物”是當(dāng)之無(wú)愧的。蝴蝶聽了,羞愧地低下了頭。

          這個(gè)故事告訴我們不能只注重外在美,心靈美才最重要。

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