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        時間:2023-12-12 09:21:58 寓言 我要投稿

        小學(xué)寓言作文7篇[精]

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)寓言作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)寓言作文7篇[精]

        小學(xué)寓言作文 篇1

          有一個富貴人家,有一臺臺燈,臺燈頂部蓋著一條天藍色的紗布,美麗極了!

          有一天,臺燈嘲笑蠟燭:“蠟燭呀蠟燭,你這么孤零零地站在墻角,誰會去理你?”蠟燭只說一句話:“誰都有長處和短處。”這句話激怒了臺燈:“什么?你說我有短處?我哪有什么短處?每天主人寫字都需要我,我臟了主人一心一意地幫我把臟物去處掉,你說我有什么短處?”蠟燭不再吭聲了。臺燈還再夸耀自己:“我是多么的美麗,頭上蓋著紗布。你卻……”

          突然停電了,臺燈不再發(fā)光了,蠟燭卻起了作用,主人把蠟燭點燃,光線亮了。蠟燭用光在找臺燈,臺燈拉了拉蠟燭,蠟燭回過頭來,看見臺燈在哭泣,就問:“怎么了?”臺燈說:“都怪我不好,不知道自己的短處,就知道看自己的'長處!薄皠e自責了!”蠟燭說,“但我們還是好朋友呀!”

          臺燈笑了。

        小學(xué)寓言作文 篇2

          人們議論的聲音越來越響,皇帝裝作鎮(zhèn)定自若的樣子,卻抑制不住地發(fā)著抖,后面托著衣裙的大臣也十分尷尬,低著頭繼續(xù)游行,皇帝越走越快,大臣們只得小跑著跟上去。人們嘲笑光著身子的皇帝,皇帝的臉色漲的通紅,大喝一聲:都給我閉嘴!哈,皇帝這么也跟小丑似的?真好笑,廢了這個昏庸的皇帝吧!皇帝火冒三丈地走向?qū)m殿,留下一群依然議論紛紛的人們。

          有沒人給我一個解釋!皇帝面如土色,狠狠地瞪著下面一言不發(fā)的大臣,可是下面的人卻鴉雀無聲,沒有人說話。去給我把那兩個可惡的騙子抓過來!看過騙子把術(shù)卻沒有告訴我的人也通通抓起來斬了!沒有人行動,下面的人們還是低著頭,皇帝隨手抄起一卷他曾經(jīng)下過的圣旨扔了下去,狠狠地跺了一腳,大聲吼道:難道沒有人聽我的話嗎?

          臺下的大臣開始騷動起來,要處罰的`那幾個大臣都是人際關(guān)系不錯的,誰也不想得罪他們。反倒是那幾個大臣突然開始喊:皇帝,廢除!皇帝,廢除!皇帝其他的臣子想到這個國王的腐敗、無能,也壯起膽子反抗,一時之間,宮殿上一片吵鬧的樣子,更有甚者竟上前推皇帝,他的護兵們也當作沒看見,不予理會;实郾煌频沽,頭上的王冠已被摘下,黃袍也被脫去,狼狽的一代皇帝就這么被推翻了。

          過了幾天,那兩個騙子被找到了,可是當他們恐懼地摔倒在地時,士兵卻恭敬地對倆人說:恭喜您,被新任皇帝封為左右宰相,新皇帝認為你們只要好好效力國家,你們的智慧是有用之處的。兩個騙子,不,兩位宰相吃驚極了,目瞪口呆的樣子十分滑稽。

        小學(xué)寓言作文 篇3

          我讀的書非常多,讓我最留念的是《伊索寓言》。書中的一個個小故事深深地吸引了我,每個故事都有一段非常深的道理,使我受益匪淺!兑了髟⒀浴防锏墓适露绦【贰⑼ㄋ滓锥,我從中學(xué)到了許多人生哲理。讀了這本書,使我有了許多感想,腦海中總是惦記著書中的內(nèi)容,書中的人物也常時時浮現(xiàn)在我的眼前。

          《獅子與蚊子》這則寓言講的是一只蚊子自認為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰厲害,它吹著喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上,專咬獅子鼻子沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認輸,要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來飛去。不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時候,它悲嘆道:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強者,卻被弱者所消滅。”這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的,有些人雖然擊敗過比自己強大的人,也會被比自己弱小的人擊敗。強中自有強中手,能人后面有能人。驕傲自滿的人一定會得到懲罰,最終會落到和蚊子一樣的下場。在我以前的學(xué)習(xí)中,我的數(shù)學(xué)成績不是那么穩(wěn)定,有時候能考出全班矚目的第一名,有時又只能考七、八十分。過去一直不知道是什么原因,自從讀了這則寓言,我終于明白了那是驕傲自滿的.緣故。每當考了第一名時,我總是沾沾自喜,認為下一次的第一名也是穩(wěn)拿,可下一次考試時成績總是不理想!

          虛心使人進步,驕傲使人落后,我們都要更加刻苦學(xué)習(xí),不驕傲自滿,爭取學(xué)習(xí)成績保持名列前茅!《伊索寓言》中小小的寓言給了我們許許多多的道理,諷喻了我們生活中的缺點,希望大家發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,做一個完美的初中生,實現(xiàn)新的自我超越!

        小學(xué)寓言作文 篇4

          《伊索寓言》讓我懂得了許多人生道理!兑了髟⒀浴肥枪畔ED文學(xué)中的一塊瑰寶,數(shù)千年來已甚特有的智慧和藝術(shù)魅力令人愛不釋手,歷傳不衰。

          寓言作為人們生活智慧的結(jié)晶,目的在于形象性地反映人們生活的方方面面的種種現(xiàn)象給人的啟示和教訓(xùn)。伊索寓言正是這樣。在《狼和小羊》中,狼想吃小羊,試圖以貌似公正的理由來掩蓋自己的暴行,但當他的虛偽言詞被純樸的小羊一一揭穿時,他便不加掩飾地露出了固有的橫暴本性。這則寓言以及一些其他類似性質(zhì)的寓言揭露了強者凌弱的丑惡現(xiàn)象!掇r(nóng)夫和蛇》以人們?nèi)粘I罱?jīng)?赡馨l(fā)生的'故事告誡人們,對好惡者要多加提防。《狼和狗》用人們熟悉的兩種動物之間一段充滿個性的簡單對話,贊頌自由自在的生活,反映了古代處于人類特有的發(fā)展形態(tài)——奴隸制狀態(tài)下的人們對自由的愛好。寓言集中有不少寓言反映了古代歷來存在的社會問題——貧富矛盾。《赫刺勒斯和財神》把富人與惡人等同,表現(xiàn)了窮人和夫人的不滿!肚穫恕穭t表現(xiàn)了窮人的凄慘處境和債主的強橫,后者為了自己的利益甚至不惜隨口作偽證。

          應(yīng)該說,寓言集中更多的故事體現(xiàn)的是各種直接的生活經(jīng)驗和智慧。例如有些寓言告誡人們,各種事物都有自己的特點,不可違被自然,勉強從事。《烏龜和老鷹》中的烏龜本是爬行動物,卻想學(xué)飛翔,結(jié)果被摔死;《鷂子和天鵝》中鷂子本為飛禽,卻想學(xué)獸類嘶叫,結(jié)果適得其反;《肚脹的狐貍》說明矛盾會因情勢的變化而變化;《駱駝》說明知識高于經(jīng)驗;《駝鹽的驢》告誡人們不可犯經(jīng)驗主義的毛病,《兩只青蛙》教導(dǎo)人們考慮問題要全面;《狐貍和狗》涉及的則是一個重要的美學(xué)問題——心靈美勝過形體美;《烏龜和兔子》作為一則廣為人知的寓言,非常簡明而形象地說明了先天才能和后天努力的辯證關(guān)系。此外,《農(nóng)夫和他的孩子們》教導(dǎo)人們勞動創(chuàng)造財富,《螞蟻和蟬》嘲笑好逸惡勞,《叼肉的狗》、《寡婦和母雞》告誡人們不要貪婪,《狐貍和猴子》、《狐貍和鱷魚》嘲笑吹牛撒謊,《狐貍和山羊》告誡人們做事不可冒失上當,《獅子和老鼠》贊揚知恩圖報,《驢和騾子》教導(dǎo)人們要互相幫助!洞蚱粕裣竦娜恕贩从车氖钱敃r人們樸素的神靈觀念,《賣卜者》和《女巫》則是對迷信、巫術(shù)的批判。

          《伊索寓言》中的許多題材都曾被后代作家繼承和模仿,但人們讀后稍加體會和比較,仍不免稱贊《伊索寓言》的藝術(shù)風(fēng)格的高超。

        小學(xué)寓言作文 篇5

          春天來了,萬物復(fù)蘇。小草從地面鉆出了尖尖的小腦袋,小燕子也從南方飛回來。太陽慢慢地從東方升起來了。

          有一只懶惰的蟈蟈,在大樹底下,一邊嗮太陽一邊唱著動聽的歌。它看見螞蟻們在忙忙碌碌地搬家,但它還在唱歌。螞蟻關(guān)心的說:“你還不快搬家?快下雨了!毕X蟈抬頭看看天空,不以為然的說:“瞎說,這么好的天氣怎么會下雨呢?”螞蟻只好走了。螞蟻剛搬完家,在家悠閑地休息時,剛剛晴空萬里的天空,忽然烏云密布,不一會兒下起了傾盆大雨。把蟈蟈的家給淹了。它只好到螞蟻家躲雨。雨停了,蟈蟈只好重新挖了一個洞,住在了里面。

          夏天來了,蟈蟈還是整天在家門口,邊嗮太陽邊唱歌,螞蟻又出去找食了,叫蟈蟈一起去。蟈蟈說:“現(xiàn)在到處是食物,用不著去找!蔽浵佒缓米约喝チ耍鼈冋业搅嗽S多食物。秋天來了,它們又叫蟈蟈去找食。蟈蟈說:“離冬天還早著呢?”螞蟻們只好搖搖頭去找食了。

          轉(zhuǎn)眼冬爺爺來了,蟈蟈的糧倉一點兒食物也沒有,又不好意思去螞蟻家借,可餓得受不了,只好硬著頭皮去螞蟻家借食,螞蟻給了它一個大蘋果,蟈蟈感激地說:“謝謝,你多次勸我,我都沒有聽你的.話,只顧唱歌,可你在我需要幫助的時候,你幫助了我。以后我會改掉懶惰的壞習(xí)慣的!

        小學(xué)寓言作文 篇6

          很久很久以前,小河邊住著一只老母雞。這只老母雞生了很多小雞,其中有一只叫做亮亮。

          亮亮生性孤僻,不喜歡和別人玩耍,只喜歡和自己玩。有一天,他跑到了離雞群很遠的地方,叫貓林。

          貓林里的貓好久都沒吃東西了,他們能吃到一只毛毛蟲就滿足了。更何況我們這只沒見過世面的小雞――亮亮。亮亮來到這個陌生的地方感到很好奇。他東瞧瞧、西看看,就連腳下的小草也要研究一番。亮亮不知道身后有一個龐然大物正漸漸地向他靠近。

          這個龐然大物就是大花貓猛猛。他已經(jīng)兩個月沒有吃飽飯了。讓他遇上亮亮是他的福氣呀!猛猛先躲在旁邊窺伺,等時機到了,猛猛就張開血盆大口準備把亮亮吃掉。

          不知怎么的,老母雞有一個不詳?shù)念A(yù)感,她急忙狗大媽沿著亮亮的腳印,來到了貓林。

          再說說小雞亮亮吧!它根本不知道有危險正在靠近。猛猛已經(jīng)萬事具備只欠東風(fēng)了,只要動動嘴,這只小雞馬上就得手了。正猛猛要張開嘴的時候,狗大媽一個箭步?jīng)_了上來,抱緊亮亮,再來個騰空后踢,一腳就把猛猛的.嘴打歪了。

          后來,老母雞對亮亮說:一個人玩是很危險的,你要學(xué)著和大伙兒玩,相互關(guān)心、幫助。這樣我也放心了。亮亮聽了老母雞的話,慢慢地,亮亮喜歡和大伙兒玩了。

        小學(xué)寓言作文 篇7

          在一片遼闊的土地上,有一片茂密的大森林。大森林里住著善良的小灰兔和小松鼠,它們倆是鄰居,更是形影不離的好朋友,每天一起上學(xué),一起做游戲。

          一次,小灰兔和小松鼠去上學(xué)。下課的時候,小灰兔發(fā)現(xiàn)自己忘帶筆了。于是它對小松鼠說:“我忘記帶筆了,你能借我一支筆嗎?”“可以”。小松鼠毫不猶豫地回答!爸x謝你,小松鼠!毙』彝酶屑さ卣f道。“不用謝!”小松鼠搖了搖頭。小灰兔說:”以后你需要幫助的時候,我也會來幫你的!

          有一天,小松鼠和小灰兔在玩玩具。小松鼠突然不小心把玩具掉到了衣柜后面。它著急地嚷道:“哎呀,怎么辦?這可是媽媽給我花了很多錢買的,弄丟了媽媽會打我的.!薄拔襾韼湍銚,因為我的身子比你小!毙』彝昧⒓窗参康卣f道。不一會兒,玩具一下子就被小灰兔給撿回來了。“真是太謝謝你了!毙∷墒箝_心地笑了。“這是我應(yīng)該做的。你也幫助過我呀!”

          小灰兔和小松鼠一直這樣互相幫助著,它們都很快樂。因為只要幫助了別人,讓他們感到快樂,這樣自己也就很快樂了。

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