童話寓言作文

[薦]童話寓言作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的童話寓言作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

童話寓言作文 篇1

　　一天早晨，小馬、小牛、小狗準(zhǔn)備了很多好吃的東西，準(zhǔn)備一起去森林里野餐，它們來到了森林，就把食物放在草地上，讓小狗看著，小馬和小牛就去玩耍了。

　　小馬和小牛來到了森林深處，看到有許許多多的動(dòng)物在那里，小馬和小牛就跟動(dòng)物們一起玩起來了。突然，老虎、獅子也竄了出來，小動(dòng)物們都很害怕，還未等小牛反應(yīng)過來，老虎“嗖”的一下，一把抓住了小牛，小牛大聲叫：“救命呀、救命呀！快來救救我呀！”小狗看見好朋友小牛被欺負(fù)，飛快地沖了過來，奮不顧身地朝老虎撲了過去，抓傷了老虎，老虎生氣了，也一把抓住了小狗，小狗忽然暴發(fā)出全身的力氣，一下子跳了起來，把老虎嚇了一跳，老虎大聲喊道：“你們是逃不出我的手掌心的！”其它小動(dòng)物們都沖了過來說：“團(tuán)結(jié)就是力量，我們不怕老虎！”老虎感覺有點(diǎn)寡不敵眾，灰溜溜地逃跑了。

　　小牛得救了，高興地對小動(dòng)物們說：“謝謝你們，是你們讓我虎口逃生呀！”，其它小動(dòng)物們七嘴八舌地說：“我們都是好朋友嘛！”“對待老虎這樣欺負(fù)我們的壞家伙，我們就應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來！”“團(tuán)結(jié)就是力量！”……小狗聽了，趕緊熱情地說：“是呀，我們都是好朋友，我們都要互相幫助，朋友們，我和小牛、小馬帶來了很多好吃的食物，就在那邊的.草地上，歡迎大家一起去品嘗哦！”。

　　動(dòng)物們聽了非常高興，在小狗的帶領(lǐng)下，來到草地上，開開心心地吃著各種美食。它們度過了一個(gè)有驚無險(xiǎn)而又開心的一天。

童話寓言作文 篇2

　　小象、小兔、小豬聽說小貓買了一輛6人出租車，就商量好明天一起去住在樹葉小街的小貓家，讓它帶大家去兜風(fēng)。剛好，小貓也想請大家，就又邀請到好朋友袋鼠跳跳，松鼠啦啦。第二天，小貓和他們不約而同都來到了樹葉小街。

　　“你買了一輛6人車嗎？”

　　“是呀�！�

　　“你帶我們出去玩，好嗎？”

　　“我們也是這樣想的。”突然，跳跳和啦啦蹦出來，啞聲啞氣地說。

　　“你們回去準(zhǔn)備一下，我們出去玩6個(gè)月，別忘了帶牙刷和毛巾哦！”

　　“知道了�！贝蠹耶惪谕�聲。

　　“現(xiàn)在是7點(diǎn)40分，準(zhǔn)備20分，8點(diǎn)見面�！�

　　“好！OK，不見不散�！�

　　一會(huì)兒，太陽出來了。他們也出發(fā)了，個(gè)個(gè)精神百倍。跳跳拿出一張地圖。上面寫著：

　　第一站：西沙群島

　　第二站：小興安嶺

　　第三站：香港

　　第四站：長江三峽

　　第五站：兵馬俑、敦煌石窟

　　……

　　他們正目不轉(zhuǎn)睛地看著，小貓突然大叫：“快看，快看……”

　　“看什么呀！”小動(dòng)物沒精打采地說。

　　“是趙州橋！”

　　“是嗎？”

　　“是的�！�

　　“好壯觀、好雄偉呀！”

　　“哇雙龍戲珠，真是活靈活現(xiàn)。”

　　小貓又叫了起來：“橋身有4個(gè)小洞�！薄芭�，是的。”突然一條毒蛇出來了說：“誰呀？”小貓看見了毒蛇，嚇得連忙連夜跑到了西沙群島。

　　“看，那海水五顏六色的'�！�

　　“是的�！�

　　“真奇怪！”

　　……

　　游興未盡啊，大家很高興地定下了下一個(gè)兜風(fēng)方案。

童話寓言作文 篇3

　　喜鵲、黃鶯、烏鴉三個(gè)小伙伴同住在一片大森林里.

　　一天,他們坐在一根樹枝上聊天.聊著聊著就說到了馬上就要舉行的“誰是森林小天使”的比賽.一說起比賽,喜鵲眉飛色舞地說：“森林了,就數(shù)我最漂亮…….”話還沒說完,黃鶯急打斷他的話：“可不是嘛!在森林里,我算得上是真正的歌唱家,我唱歌的時(shí)候,沒有誰能比得上.”他倆各自搶著夸自己,誰也不聽誰的.只有烏鴉在一邊默默不出聲,他不知道該說什么.

　　這時(shí),飛來一只貓頭鷹爺爺,他停在一塊石頭上,不停地喘著氣,他抬頭看見樹上有三只小伙伴,著急地對他們說:"喂,三個(gè)小朋友,你們好.我的腳不小心扎到一根長刺,麻煩你們幫幫忙,幫我取出來,好嗎?"喜鵲聽了,擺擺尾,飛向遠(yuǎn)處一塊石頭上,欣賞著自己美麗的羽毛.黃鶯不耐煩地說道：“我們哪有時(shí)間,你沒看見我們?yōu)閰⒓印闭l是森林小天使比賽嗎?正忙著做準(zhǔn)備嗎?”說完,他開始唱起歌來.小烏鴉看了看兩個(gè)小伙伴,飛向貓頭鷹的身邊,用自己尖尖的嘴巴,小心地幫貓頭鷹爺爺拔出了長刺.貓頭鷹看著小烏鴉,點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著說道：“孩子,我會(huì)記著你的.”說完,展翅飛走了.

　　三個(gè)小伙伴終于等到了比賽的.開始,喜鵲的美麗與黃鶯的歌聲得到了很多的贊賞,他倆也認(rèn)為自己最有資格成為森林小天使.烏鴉也為兩個(gè)小伙伴感到高興.

　　到了最后宣布的那一天,森林里來了很多的動(dòng)物,貓頭鷹爺爺也來了,他對大家說道：“朋友們,我組織這個(gè)活動(dòng)主要是為了選一個(gè)最善良、最有愛心的小天使,為我們森林的其他動(dòng)物做榜樣,讓我們這個(gè)森林成為最有愛心、最友好的動(dòng)物之家,現(xiàn)在我已選好了,他就是有愛心的小烏鴉.”說完以后,就把森里小天使的獎(jiǎng)狀發(fā)給了小烏鴉.黃鶯與喜鵲羞愧地低下了頭。

童話寓言作文 篇4

　　一天，一個(gè)小女孩在陽臺上，拿出泡泡水在吹泡泡。她吹出一串串五顏六色的泡泡，在陽光的照射下，泡泡們穿著五彩的衣服在追逐打鬧。其中一個(gè)泡泡聽說廣州是一個(gè)繁華、美麗的城市，它很想去看看。泡泡懷著這個(gè)心愿對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我要去環(huán)游廣州，可以嗎？”“可以！”爸爸肯定的回答道。于是，小泡泡開始了它環(huán)游之旅。

　　一陣風(fēng)吹來，把泡泡吹到了熱鬧繁華的北京路。只見路上人山人海，商鋪林立。很多人圍在道路中間參觀，哦！那是人們在道路下發(fā)掘出古代的石路，幾層石路疊在一起，屬于不同的朝代呢!不知不覺，他飄到了大樹旁，聽見大樹對它說：“可愛的小泡泡，快休息一下吧！”“不！大樹爺爺，我不休息了，我還要去參觀廣州的美景呢！”說完它又匆匆地離開了。

　　泡泡隨著風(fēng)來到了雕塑公園。只見這里的樹木郁郁蔥蔥，密密層層的樹枝遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，擋住了人們的.視線。樹下盛開著各種各樣的小花，有紅的、白的、黃的……美麗極了！

　　夜晚，泡泡飄到了珠江上空，在珠江兩岸彩燈照射下，江水五彩繽紛漂亮極了。輪船載著歡樂的人們輕快的跑著。這時(shí)，一條小魚躍出水面對泡泡說：“小泡泡，你能和我們一起玩嗎？”“謝謝你的邀請，我要回家了。再見伙伴！”

　　一陣風(fēng)吹來，泡泡消失在茫茫的夜空中。

童話寓言作文 篇5

　　我們?nèi)�從化玩的時(shí)候去了附近的猴島，對于猴島，我很好奇，所以很仔細(xì)地觀察。

　　那天，船一到岸，我們便興奮地跑了上去。一上去，就看到兩只猴子蹲在門口，好像在迎接我們�？赡苁且�?yàn)槲彝蝗淮罅Χ迥_，有一只猴子竟然向我發(fā)動(dòng)攻擊，另一只猴子則去搶莊爸手里提的蓮藕，搶到后，它又叫來另外兩個(gè)同伴一起把袋子撕開，津津有味地吃起了蓮藕�？斓缴巾�?shù)臅r(shí)候，我們看到了更多的猴子。在那里，我看見了猴王，它是猴子中個(gè)頭最大的，樣子威風(fēng)凜凜。還有很多小猴子，眼鏡大大的，一眨不眨地盯著我們，可愛極了。忽然我們發(fā)現(xiàn)山頂?shù)碾A梯上有一個(gè)小賣部，里面有布偶、瓜子，還有花生。紀(jì)爸和紀(jì)語琪去買了一包花生，老板告訴她這些可以用來喂猴子，于是，她拆開袋子，把花生扔了出去，猴子們爭先恐后地跑上來搶，你拉著我的尾巴，我推著你的身子，場面很激烈，看得我目瞪口呆。

　　時(shí)間差不多了，我們登上了返程的'船，從窗口看到有一只肚子大大的猴子，依依不舍地對著我們揮手，應(yīng)該是只懷孕的猴媽媽。船開了，我們望著猴島離我們越來越遠(yuǎn)，變得越來越小，越來越小……

童話寓言作文 篇6

　　“當(dāng)當(dāng)當(dāng)�！毙芾蠋煱宴娗庙懀�他要開始上課了。

　　今天來了三個(gè)學(xué)生，他們是小花蛇，螃蟹和變色龍。

　　熊老師開始講課：“今天，我給大家講講什么是前，什么是后。這個(gè)，這個(gè)，怎么說呢？你們看，肚子朝哪里，哪里就是前；背朝哪里就是后�！�

　　變色龍和螃蟹說：“我們懂了，肚子朝哪里，哪里就是前，背朝哪里，哪里就是后。那么，地上是前，天上是后�！�

　　小花蛇這時(shí)候正繞在樹上，問：“我的肚子朝著哪里，背又朝著哪里呢？”

　　熊老師把小花蛇從樹上扯下來，把他拉得直直的，放在地上，說：“現(xiàn)在你們聽好了，腦袋是前，尾巴是后�！�

　　螃蟹想不明白，就問：“老師，我只有頭，沒有尾巴，哪里是前，哪里是后呀？”

　　熊老師對螃蟹說：“唉，真是笨學(xué)生，你眼睛看出去的地方是前，看不到的地方是后！”

　　這樣一說，輪到變色龍不明白了。他眼睛會(huì)骨碌碌轉(zhuǎn)，可以轉(zhuǎn)到任何方向。他把眼睛往后一轉(zhuǎn)，就看到了自己的尾巴。

　　變色龍說：“啊，熊老師，我明白了，我的尾巴在前嘴巴在后。”

　　熊老師發(fā)火了：“你們真是笨學(xué)生啊！”熊老師說：“現(xiàn)在，你們給我排好隊(duì)！”

　　三個(gè)學(xué)生就排好了隊(duì)，螃蟹排在第一，變色龍排在第二，小花蛇排在第三。

　　熊老師說：“你們看，螃蟹在變色龍的前面，變色龍?jiān)谛』ㄉ叩那懊�，變色龍�(jiān)隗π返?后面，小花蛇在變色龍的后面……”

　　這們一說，三個(gè)學(xué)生馬上明白了：“啊現(xiàn)在我們都懂了，什么是前，什么是后�！�

　　熊老師背著手走開了，一邊嘀咕著：“唉，真是三個(gè)笨學(xué)生……”

　　三個(gè)學(xué)生看著熊老師的背影，也在嘀咕：“一開始就應(yīng)該這樣教我們，真是笨老師……”

童話寓言作文 篇7

　　小蜜蜂和小蜻蜓住在公園的花從中。小蜜蜂很勤勞，每天起早貪黑地采花蜜，不怕苦也不怕累。而小蜻蜓卻每天在小蜜蜂面前炫耀，一點(diǎn)也不勤勞！

　　有一天，愛美的小蜻蜓穿著艷麗的花衣裳在花叢中里飛來飛去。在一朵花中間看見了橙黃色工作服的小蜜蜂，便譏笑道：“小蜜蜂你自己辛苦采花蜜，把蜂蜜全部白白的送給了別人，你還不是到頭來什么都沒有，真是竹籃打水一場空！不像我整天都高高在上、無憂無慮的'過生活，還有花衣服穿，真好��！”小蜜蜂搖了搖頭又立刻投入了忙碌。小蜻蜓見小蜜蜂執(zhí)迷不悟，便自己去享受游戲的樂趣了。

　　有一天，小蜻蜓又在公園的花叢中玩，看見小蜜蜂正在急忙采花蜜。剛要破口大罵，來了一群活潑可愛的小朋友。小朋友追逐著小蜻蜓，小蜻蜓就展開漂亮的翅膀往天空上飛。小朋友又跑到了小蜜蜂的身旁，還對小蜜蜂鼓掌，小蜻蜓很納悶心里想：為什么小朋友捉我，不捉小蜜蜂呢？這個(gè)時(shí)候杜鵑鳥飛來了：“小蜜蜂每天都為人們制造新鮮的蜂蜜，小朋友肯定會(huì)去贊揚(yáng)小蜜蜂， 而你天天只會(huì)玩，什么事都不做，孩子們肯定討厭你，不喜歡你！”小蜻蜓理直氣壯地說：“小蜜蜂只是采花蜜而已，哪里說一定要勤勞，像它一樣一點(diǎn)娛樂時(shí)間都沒有，那我就又不可以穿著花衣服在花叢里四處飛了！”杜鵑鳥暴跳如雷地說：“我們中華民族是一個(gè)愛勞動(dòng)的民族，而勤勞則是我們中華民族幾千年來的傳統(tǒng)美德。勤勞使我們的生活越來越美好，只有學(xué)會(huì)勤勞，才會(huì)懂得如何自立自強(qiáng)！”小蜻蜓聽了，羞愧地低下了頭。

　　自從那件事過后，小蜻蜓便開始幫助小蜜蜂一起采花蜜，辛勤地為人們制造花蜜，花朵們也開始?xì)g迎小蜻蜓，小朋友也開始紛紛贊揚(yáng)起小蜻蜓了！

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