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      2. 有趣的寓言故事

        時間:2024-04-28 17:30:20 晶敏 寓言 我要投稿

        有趣的寓言故事(精選7個)

          寓言故事結構簡短,多用借喻手法,使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現(xiàn)。以下是小編整理的寓言故事,希望對你有幫助

        有趣的寓言故事(精選7個)

          1、【造父學駕車】

          造父是古代的駕車能手,他在剛開始向泰豆氏學習駕車時,對老師十分謙恭有禮貌?墒3年過去了,泰豆氏卻連什么技術也沒教給他,造父仍然執(zhí)弟子禮,絲毫不怠。這時,泰豆氏才對造父說:“古詩中說過:擅長造弓的巧匠,一定要先學會編織簸箕;擅長冶金煉鐵的能人,一定要先學會縫接皮襖。你要學駕車的技術,首先要跟我學快步走。如果你走路能像我這樣快了,你才可以手執(zhí)6根韁繩,駕馭6匹馬拉的大車!

          造父趕緊說:“我保證一切按老師的教導去做!

          泰豆氏在地上豎起了一根根的木樁,鋪成了一條窄窄的僅可立足的道路。老師首先踩在這些木樁上,來回疾走,快步如飛,從不失足跌下。造父照著老師的示范去刻苦練習,僅用了3天時間,就掌握了快步走的全部技巧要領。

          泰豆氏檢查了造父的學習成績后,不禁贊嘆道:“你是多么機敏靈活啊,竟能這樣快地掌握快行技巧!凡是想學習駕車的人都應當像你這樣。從前你走路是得力于腳,同時受著心的支配;現(xiàn)在你要用這個原理去駕車,為了使6匹馬走得整齊劃一,就必須掌握好韁繩和嚼口,使馬走得緩急適度,互相配合,恰到好處。你只有在內心真正領會和掌握了這個原理,同時通過調試適應了馬的脾性,才能做到在駕車時進退合乎標準,轉彎合乎規(guī)矩,即使跑很遠的路也尚有余力。真正掌握了駕車技術的人,應當是雙手熟練地握緊韁繩,全靠心的指揮,上路后既不用眼睛看,也不用鞭子趕;內心悠閑放松,身體端坐正直,6根韁繩不亂,24只馬蹄落地不差分毫,進退旋轉樣樣合于節(jié)拍,如果駕車達到了這樣的境界,車道的寬窄只要能容下車輪和馬蹄也就夠了,無論道路險峻與平坦,對駕車人來說已經(jīng)沒有什么區(qū)別了。這些,就是我的全部駕車技術,你可要好好地記住它!”

          泰豆氏在這里強調了苦練基本功的極端重要性。要學會一門高超的技術,必須掌握過硬的基本功,然后才能得心應手,運用自如。學習駕車如此,做其他任何事情也都應當這樣。

          2、【飛必沖天鳴必驚人】

          春秋五霸之一的楚莊王,在歷史上曾為楚國的發(fā)展建立過顯赫的功業(yè)?墒窃谒腔念^3年內,卻毫無建樹,不理朝政,晝夜游戲,猜謎作樂,不聽臣子的意見,并揚言:有敢進諫的,處以死刑。宮廷上下都十分著急,國家有這么個愚頑的國君怎么得了!

          看到這種狀況,有個叫成公賈的人決定冒死進宮規(guī)勸楚莊王。楚莊王對成公賈說:

          “你知道,我是不準誰提意見的,你現(xiàn)在為什么不怕死來提意見呢?”

          成公賈說:“我來,不是給你提意見的,我只是想來跟大王一起湊趣解悶,猜猜謎語玩!

          楚莊王說:“既然這樣,那你說個謎我猜!

          成公賈說:“好哇。”于是他給楚莊王說了一個謎語:

          “有一只大鳥,停留在南方的一座山上,整三年了,它不動、不飛、也不叫。大工您說,這是只什么鳥呢?”

          楚莊王稍作思考,便胸有成竹地說:

          “這只大鳥停在南方的大山上,整整3年沒有動,目的是在堅定自己的思想和意志;它3年不飛,是在積蓄力量使自己羽翼豐滿;它3年不叫,是在靜觀勢態(tài)、體察民情,醞釀聲威。這只鳥盡管三年來一直沒飛,可是一旦展翅騰飛必將沖天直上;盡管它三年來一直不叫,可是一旦鳴叫起來,必定會聲振四方,驚世駭俗。成公賈先生,你放心吧,你的用意,我已經(jīng)猜中了!

          成公賈驚喜地點點頭,欣然離去。

          第二天,楚莊王上朝處理國事。他根據(jù)三年來的明察暗訪、調查研究和對大臣們政績的考察情況,提拔了5位忠誠能干的大臣,罷免了10個奸狡無能的大臣。楚莊王的決定和處事的魄力,使文武百官大為佩服,因此大家都十分高興。楚國的老百姓也都奔走相告,慶幸有了一位賢君。

          有大智慧的人并不急著表現(xiàn)自己,他們往往先蓄足了底蘊,成竹在胸,一旦時機成熟,便會一鳴驚人。

          3、霸道的小貓

          從前有一只貓,從生下來就很霸道,喜歡以大欺小,仗勢欺人,老是他在那里稱老大,很多小動物都聽命于他,不敢反抗他,都離他遠遠的生怕惹到了他,從此貓就過上了沒人管的無憂無慮的生活。

          就這樣直到幾個月后,貓發(fā)現(xiàn)最近有個“人”老在晚上的時候把他的食物偷走,于是貓決定:今天晚上去看個究竟,到底是何方神圣敢來本大爺?shù)牡乇P放肆!夜幕降臨了,貓躲在一棵大樹旁邊,注視著食物倉,突然有一個小影跑出來,原來是一只小老鼠,他拿著食物就跑了。貓看到了這一切心想:切,區(qū)區(qū)一只老鼠而已,這幺大膽,等著瞧把!

          第二天晚上,貓又來到了樹旁,等待著老鼠的出現(xiàn),果然老鼠又來了,貓手里拿著一只大錘子躡手躡腳的接近著老鼠,趁他不注意拿著錘子就是一擊,可是貓萬萬沒想到,他這一擊反而激起了老鼠的怒火,不知什么時候老鼠已經(jīng)拿了一只更大的錘子,貓還沒反應過來頭已經(jīng)腫了一個大包……

          就這樣貓經(jīng)過這次教訓,再也不敢稱王了,也不敢再去欺負弱小了。

          4、愛管閑事的猴子

          在某一個地方有一座城市。在它附近的林子里,有某一個商人鳩工蓋一座神廟。在那里做活的工人等每天在中午的時候都進城去吃飯。

          有一天,一群猴子來到這座蓋了一半的神廟里。這里躺著一條安闍那木的大橫梁,工人才劈了一半,在頂上釘進了一個朅地洛木的楔子,猴子們開始在樹頂上,在廟頂上,在木頭堆上玩耍起來,愿意在什么地方,就在什么地方。有一個猴子注定要死了,它慌里慌張走到橫梁上。

          “是誰把這楔子釘?shù)眠@樣不是地方呢?”它想著,就用兩只手把楔子抓住,開始向外拔。因為它的睪丸夾在劈了一半的橫梁里面了,楔子拔出來以后,會發(fā)生什么事情,不用說,你也會知道的。

          與自己無關的事,聰明人不去管。

          5、少見多怪

          唐代有一位的學者,他喜歡四處游歷,考察各地方的風土人情。有一回,他遇到一位來自四川的老先生。這位老先生告訴他說:“在我們四川的南部,天氣不好,一年四季都是陰雨綿綿,很少有放晴的時候。我們那里的狗也習慣了這種陰雨天。偶爾地,遇到太陽出來的時候,狗都以為是一個怪物掛在天上,驚恐萬狀,就仰天狂叫不已,景象十分趣味!

          這位學者不信,疑惑地說:“狗雖然是愚笨的動物,但也還不至于大驚小怪到這種地步吧,您是不是言過其實了呢”

          之后,過了些年,這位學者一路來到了溫暖的南方,在那里住了下來。

          南方的冬天一點也不冷,下雪天更是十分罕見。這位學者趕得也巧,在他來到南方的第二年冬天,天氣變得反常起來,比以往的冬天寒冷得多。

          寒冷的日子持續(xù)了一些時候,到最終竟然下起雪來,并且下得還很大。鵝毛大雪紛紛揚揚地下了好幾天,越過了南嶺,像一床鋪天蓋地的大棉絮一樣,把南部地區(qū)的好幾個州都覆蓋了起來。

          那些天,這幾個州的狗都十分惶恐,紛紛狂吠不休,到處胡亂地又跑又竄,沒有個靜下來的時候。過了些日子,天氣晴了,雪也漸漸化了,大地又顯露了出來,這些狗才最終又恢復了平靜。

          看到這種情景,這位學者才真正相信了幾年前那位老先生的話。

          出太陽、下大雪雖然在四川和南方算是比較特殊的氣候現(xiàn)象,但群狗如此又叫又鬧、反應強烈,實在是少見多怪。我們在生活和處事中,總會遇上一些不太常見的事,這時候就需要堅持冷靜理智的頭腦,慢慢適應新生事物,不要作出一些過激的舉動。

          6、名不虛傳

          薛道衡是北朝時代人,他詩作得很好,聞名于當世;所以,常常有慕名人前來求教于他。

          有一次,齊國邀請他前去觀光,因為當?shù)厝嗣襁^于熱情,他不忍拂逆他們好意,就一向這樣在那住了下去。時間過得真快,轉眼間又到了正月初七,也就是俗稱人日,薛道衡就在這一天作了一首紀念人日詩。這時,齊國有個慕名者前來拜訪薛道衡,看到他作詩,就念著頭兩句:“立春才七日,離家已半年。這是什么詩呀?”那個人失望問,“人家都說薛道衡很會作詩,但這首詩中說是什么話呀?看來只是虛有其表,被人誤傳罷了!蹦侨苏f著,又接下去看后面兩句詩:“人歸落雁,思發(fā)在花前!边@時他不禁大加贊賞,點點頭說道:“薛道衡詩果然名不虛傳!

          “名不虛傳”成語,就這樣成了恭維之詞,它本來是指一個人既然有了名氣,必須會有些本領,絕不會是虛傳。此刻則廣泛被運用,只要看到別人有好表現(xiàn),都會用“名不虛傳”這句成語來夸贊他。

          7、《鷹和馬》

          意大利都靈大學的校門口,有兩尊英格蘭黑色大理石雕塑,左邊是一只鷹,右邊是一匹奔馬。幾千年來,它們成了都靈大學的標志,甚至連校徽上也是這兩尊雕塑。

          那只鷹代表的不是什么鵬程萬里,它其實是一只被餓死的鷹。為了實現(xiàn)飛遍全世界的遠大理想,這只鷹苦練各種飛行本領,卻忘記了學習覓食的技巧,結果在它踏上征途的第五天就餓死了。

          那匹奔馬也不是人們認為的千里馬,而是一匹被剝了皮的馬。這匹馬開始的時候嫌它的第一位主人——磨坊主給的活多,乞求上帝把它換到馬夫家;可馬夫給這匹馬的飼料不好,這匹馬又乞求換主人。于是,上帝把它換到了皮匠家里,皮匠給馬的活不多而且飼料又好,可是沒過幾天,這匹馬就被皮匠剝了皮,做成了皮制品。

          都靈大學的創(chuàng)辦者把兩尊雕塑矗立在都靈大學的校門口,旨在提醒都靈大學的學生們:真正能把人們從饑餓、痛苦和貧困中解救出來的是勞動和生存的技能,而不是不切實際的知識。

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