【精選】寓言的故事作文十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的寓言的故事作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寓言的故事作文 篇1
最近看到這樣一則寓言故事：很久以前，動(dòng)物王國(guó)決定辦一所學(xué)校，以此提高動(dòng)物們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。這所學(xué)校招錄了鴨子、兔子、老鷹和泥鰍，開設(shè)的課程有游泳、跑步、飛行和鉆行，教育的目的是希望動(dòng)物能夠掌握各種本事，提高自己的綜合素質(zhì)與應(yīng)用能力，以便更好地適應(yīng)自然環(huán)境帶來的各種變化。動(dòng)物們到了學(xué)校之后，很快就通過了自己擅長(zhǎng)的課程，但卻不得不花費(fèi)大量的時(shí)間與精力去學(xué)習(xí)自己并不擅長(zhǎng)的課程。于是學(xué)校中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)物在學(xué)習(xí)：鴨子在練習(xí)跑步，兔子在練習(xí)鉆行，老鷹在練習(xí)游泳，泥鰍在練習(xí)飛行。雖然動(dòng)物們很勤奮，但學(xué)習(xí)效果并不明顯，并最終發(fā)現(xiàn)沒有學(xué)會(huì)別人擅長(zhǎng)的課程，還由于缺乏練習(xí)的時(shí)間，把自己原本擅長(zhǎng)的課程考砸了。
不難看出這則寓言的寓意就是：學(xué)校教育應(yīng)以學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能為基礎(chǔ)而展開。教師應(yīng)針對(duì)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)、潛能進(jìn)行針對(duì)性地實(shí)施教學(xué)，即所謂的“因材施教”。因材施教，每位教師都清楚，而且都只它是千真萬確，但由于班級(jí)學(xué)生人數(shù)的猛增，要想達(dá)到因材施教的境界顯得是那么的蒼白無力。在班級(jí)授課制下，教師就真的只能“獨(dú)善其身”了嗎？“因材施教”就真的不再具有教育意義了嗎？
雖然每位學(xué)生都有著自己的學(xué)習(xí)個(gè)性，但在特定的群體中卻有著相近與相似的學(xué)習(xí)個(gè)性，正是相近與相似的學(xué)習(xí)個(gè)性的存在，又為我們提供了師生共享課堂的思路。那就是，李校長(zhǎng)提出的分層教學(xué)。隨著分層教學(xué)的出現(xiàn)，我們就不用再適應(yīng)所有的學(xué)生，而只需適應(yīng)班級(jí)中具有不同學(xué)習(xí)潛能層次的學(xué)生群體。
教育是一種慢藝術(shù)，它需要老師冷靜的思考、冷靜的分析，它需要老師走進(jìn)每位學(xué)生的心田，它需要老師聆聽每位學(xué)生的心聲，它更需要潤(rùn)物細(xì)無聲的教育。所以盡管在我們班級(jí)人數(shù)極大的情況下，只要我們能做到這些，就不怕我們的學(xué)生人格不完美，身心不健康。有了這些還怕什么呢？
寓言的故事作文 篇2
每個(gè)人都有自我的愛好。有的人喜歡打籃球，有的人喜歡玩沙包，還有的人喜歡踢毽子等等，而我不喜歡這些，只喜歡看書。為什么呢因?yàn)槲視r(shí)常記著兩句名言：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他的�！薄勘葋�，“用別人喝咖啡的時(shí)間來工作。”——魯迅。
有一次放假，媽媽把飯菜做好了讓我吃飯，而這時(shí)我正坐在床上看《哈利波特》，并且看得正高興，隨口應(yīng)和了一聲“明白了�！笨晌以娇丛饺の�，不一會(huì)兒我就把吃飯的事情拋到九霄云外去了。不知什么時(shí)候媽媽上班回來，關(guān)切地問：“兒子，你吃飯了沒有”我呢這才回過神來，感覺肚子餓了，就低著頭說：“沒有�！眿寢屢荒樀臒o可奈何，小聲嘀咕著：“當(dāng)初真應(yīng)當(dāng)給你起一個(gè)名字叫‘小書迷’�！蔽也缓靡馑嫉男α诵�。
因?yàn)橄矚g看書，每次上廁所我也帶著書。邊看書邊上廁所，在廁所待一個(gè)半小時(shí)也是常有的事。
有一次，我上廁所時(shí)帶了一本書，邊上廁所邊看書，正看得入迷，忽然聽到媽媽在外面吼道：“臭小子，你什么時(shí)候出來都一個(gè)多小時(shí)了�！眽牧�，我連忙把書藏了起來，匆匆忙忙地開了門跑了出去。而媽媽還在》嘮叨著
對(duì)我而言，書是什么書是我，我是書。從《安徒生童話》到《哈利波特》，從《十萬個(gè)為什么》到《福爾摩斯探案集》我都有瀏覽。它們有的讓我開懷大笑，有的讓我淚水漣漣，有的讓我開拓視野，有的讓我增長(zhǎng)知識(shí)。更趣味的是，每一天睡前我總會(huì)看書，睡覺時(shí)枕頭邊放一本書才能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
寓言的故事作文 篇3
在一個(gè)姹紫嫣紅的花園里，有一朵美麗的郁金香，她有著金黃金黃的頭發(fā)，修長(zhǎng)的身姿，嬌嫩的臉蛋，因此她整天都在炫耀自己的美麗，而看不起花園里的花花草草。但是從來沒有敢挑戰(zhàn)她，和她比美，因?yàn)樗龑?shí)在太美了。
一天，陽光明媚，郁金香梳妝打扮好之后，伸了伸懶腰又開始自夸起來了，“哼，你們這幫小花小草們，和我在一個(gè)花園，真是沾了我的光了，還不知道感恩�！逼渌幕▋憾冀o她罵得不敢出聲。這時(shí)墻角里的一株亭亭玉立的野菊花站了出來：“郁金香，不要太自大了。我今天就和你比一比，看誰最美。”其他花兒都勸野菊花不要和她斗，可野菊花卻不退縮。
“好，大家各就各位，”裁判員小紅花發(fā)下了指令，野菊花和郁金香都做好了充分的準(zhǔn)備，而且在氣勢(shì)上，誰都不讓誰�！伴_始，第一回合，雙方才藝展示”小紅花又發(fā)話了。野菊花和郁金香都做出了各種各樣迷人的姿勢(shì)，他們看見對(duì)方都豪不示弱，只能動(dòng)口了。郁金香說：“大家看，我的臉蛋多么嬌嫩！”野菊花接著說：“大家看，我的卷發(fā)多么嫵媚！”“我的衣服好看�！薄拔业氖制痢薄拔业耐刃揲L(zhǎng)”……她們就一直爭(zhēng)吵下去，連小紅花也勸不住了。
一位見多識(shí)廣的老菊花還是忍不住說了一聲：“我還是認(rèn)為菊花最美！”
郁金香聽了，惱怒地責(zé)問那位老菊花：“我的香氣比她濃，臉蛋兒長(zhǎng)得比她好看，為什么你要說是野菊花最美？”
老菊花回答到：“因?yàn)橐熬栈ㄔ诙炖锇裂┝杷�、自�?qiáng)不息，不像你們一樣，又怕風(fēng)又怕雨，一到冬天就不敢出門了，躲在被窩里睡大覺。難道你不感到臉紅嗎？”
郁金香聽了，無話可說，羞愧得低下了頭。從那以后，她再也不敢再吹噓自己的.美了，而野菊花又悄悄地回到了那個(gè)墻角里。
寓言的故事作文 篇4
我聽過這樣一個(gè)寓言故事：兔子和烏龜賽跑，兔子嘲笑烏龜爬的慢，烏龜說，總有一天它會(huì)贏。兔子說，我們此刻就開始比賽。烏龜拼命的爬，兔子認(rèn)為比賽臺(tái)簡(jiǎn)便，它先打了個(gè)盹，自以為是的說很快就能追上烏龜。烏龜一刻不停的爬行，當(dāng)兔子醒來的時(shí)候?yàn)觚斠呀?jīng)到達(dá)終點(diǎn)了。
這個(gè)寓言故事故事我們：虛心使人提高，驕傲使人落后。不管做什么都一樣，學(xué)習(xí)也不例外。
記得有一次，數(shù)學(xué)要考試了。我拿到試卷一看，哎呀，這個(gè)簡(jiǎn)單極了！我便飛快的把試卷做完了，交給了教師。到了發(fā)試卷的那天，教師說：“這次考試大家考的不錯(cuò)，只是有個(gè)別同學(xué)粗心大意，考得不夢(mèng)想。”我聽了教師的話，心想：教師說這次我們考的不錯(cuò)，那我沒100分也應(yīng)當(dāng)有99、98分吧。正當(dāng)我沉浸在自我的幻想中，同學(xué)把我的試卷發(fā)給我。我看了一眼試卷，93分，嗯，等等93分！我瞪了瞪眼睛，盯著那又大又紅的93分。原先，教師說的粗心大意的同學(xué)是我��！我像泄了氣的皮球，無力的靠在椅子上，頭低得不能在低了。
不僅僅這次考試，我平常寫作業(yè)也是拖拖拉拉，一會(huì)在寫作業(yè)，一會(huì)兒在休息，結(jié)果每次都很晚才寫好。
經(jīng)過了這些事情，我決定，以后要做一個(gè)謙虛又不半途而廢的人。
不知不覺中，數(shù)學(xué)考試再次降臨。這一次，我仔仔細(xì)細(xì)地看題目，認(rèn)認(rèn)真真地寫試卷。最終，功夫不負(fù)有心人，我考了一百分。
學(xué)習(xí)就是這樣，只要你努力學(xué)習(xí)，就會(huì)取得高好成績(jī)。如果你驕傲自滿，便會(huì)退步。正所謂謙受益，滿招損。
寓言的故事作文 篇5
從前，村莊里有一個(gè)放羊的孩子，他養(yǎng)的羊總長(zhǎng)得又肥又壯。
有一天，他趕羊回家，驚奇地發(fā)現(xiàn)：羊圈的籬笆上破了一個(gè)洞！但是，他很懶惰，不情愿去修圈，所以他隨便把羊趕緊去，便哼著小曲回家了。
晚上，一只餓狼從草叢中竄出來，到處東張西望，想到一戶人家去偷羊填報(bào)肚子。突然，老狼看著放羊孩子的羊圈說：“這家的羊圈居然沒修，我那扁扁的肚子就靠肥羊來滿足了�！闭f完，兩步并三步，叼走了三只肥羊。
第二天早晨，孩子醒來后，看到羊只剩下十幾只了，便去問鄰居王大爺，他說：“孩子，你明明知道籬笆上又一個(gè)洞，為什么傻乎乎地不修？”“我怎么知道會(huì)有狼。”
這天，他仍然不修圈，結(jié)果呢。當(dāng)天晚上，狼盯著他家的羊圈看看，發(fā)現(xiàn)洞還在。于是，又偷了三只羊，還想下次把他家的羊都吃光了才走。早晨，他起床一看，呀！圈里只剩下幾只瑟瑟發(fā)抖的小羊了。急的臉都漲紅了。這時(shí)王大爺剛好經(jīng)過，笑著對(duì)他說：“現(xiàn)在你明白了這件事的重要性了嗎？”孩子慚愧地說：“我明白了�！彼芑丶遥讯囱a(bǔ)好。晚上狼又來了。但它左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)都找不到洞，只好灰溜溜的走了。
從那以后，小孩家再也沒有丟過羊。
寓言的故事作文 篇6
有這樣一則寓言故事，叫做亡羊補(bǔ)牢。
它講的是有一戶人家，他們養(yǎng)了很多只小羊，每天認(rèn)真的照顧，喂養(yǎng)它們，很快，小羊就長(zhǎng)大了�？墒桥c此同時(shí)，它們彈跳力也越來越好，直到能夠跳出柵欄。巧的是，柵欄的旁邊破了一個(gè)洞，有一天，幾只小羊就從那個(gè)洞里跑了出去，鄰居看到了，趕忙告訴小羊的主人，他們一臉淡定的樣子，覺得無所謂，以為是柵欄矮了，小羊才跳出去的，于是加高了柵欄。
可是沒過幾天，又有小羊跑了出去，主人還是只加高柵欄，沒再檢查原因。結(jié)果，小羊越跑越多，到最后柵欄里幾乎一只羊也沒剩了，并且主人親眼看到最后幾只小羊從柵欄破的那個(gè)洞里跑出去，這才明白，原來不是柵欄矮了，而是那個(gè)破洞的原因。他趕忙找了木料補(bǔ)起那個(gè)破洞，但其實(shí)，早就已經(jīng)晚了。
亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)已晚。
這則寓言故事告訴我們，不要等到事情已經(jīng)嚴(yán)重到無法挽回的時(shí)候才去彌補(bǔ)，那時(shí)候肯定已經(jīng)晚了。學(xué)習(xí)中，如果遇到什么困難也該及時(shí)解決。問題不要越攢越多，到那時(shí)你就會(huì)變得越來越懶，到最后更無從開始了。
寓言的故事作文 篇7
有一個(gè)富翁，年紀(jì)大了，他知道自己將不久于人世。
他回顧一生，想想有什么未了之事，忽然想到在保險(xiǎn)柜里，還有很多親戚朋友的借據(jù)。這些錢已經(jīng)借出多年，那些親友依然貧困。
為讓子孫避免日后的困擾，富翁決定在臨終前，自己處理這批債務(wù)。
他約集了所有欠債的親友，自己倚在床邊的靠背上，床前擺著取暖的炭爐，爐火燒得正旺。
富翁手拿大疊借據(jù)，對(duì)欠債的親友說：“我自知時(shí)日不多，也知道你們沒有能力償還欠我的錢。為了避免困擾，今天，你們只要真心說一句感激的話，我就把借據(jù)當(dāng)面燒掉，從此兩不相欠。”
從欠債最少的開始，第一個(gè)人說：“來世我愿做您的仆人，為您打掃庭院�！�
富翁將那個(gè)人的借據(jù)放在炭爐里燒了。
接著，有人說：“來世我將變雞變狗，為您日夜守候。”
富翁微笑著將那人的借據(jù)燒了。
還有人說：“來世我將做牛做馬，為您耕田拉車�！�
富翁含笑，把一張借據(jù)燒了。
又有人說：“來世我愿做您的兒孫，永遠(yuǎn)孝順您�！�
富翁開懷大笑，燒了借據(jù)。
他們一一說出內(nèi)心感激的話，富翁也感到滿意。到了最后，只剩下一個(gè)欠債最多的人，他誠惶誠恐地上前說：“來世，我一定要做您的爸爸�！�
富翁聽了非常生氣，反問他：“你為什么不感謝我，反而罵我呢？”
“老爺，您有所不知，這世間一切的債都有還清之日，只有兒女的債是永遠(yuǎn)還不清的呀�！�
富翁笑了，燒掉最后一張借據(jù)，在床上安然而逝。
寓言的故事作文 篇8
小猴和小熊是一對(duì)很好的朋友，今天小熊和小猴子一起去摘小熊家種的蘋果 。
他們倆手牽著手一起來到了果園，小熊和小猴爬上樹準(zhǔn)備去摘蘋果，小猴很快的爬上了樹，但是，小熊爬來爬去每次到一半的時(shí)候滑了下去。小猴見了，笑著說：“你還是在下面接著蘋果吧，我來摘吧。”小熊看見小猴在笑自己頓時(shí)火就上來了，說：“你什么意思？你就是嫌棄我爬不上來是吧？”“不是，我的意思是你爬不上來我來幫你摘蘋果你在下面接著，這樣不好嗎？”小猴子無辜地說�！澳悴痪褪沁@意思嗎？嫌我爬不上去！我不要你幫了！”小熊生氣地說。“不要就不要，我還不稀罕呢！”小猴子也生氣了 。小猴子頭也不回的走了。小熊在哪兒一次又一次的嘗試爬上樹，可是總是不成功。而小猴子呢，在家生著悶氣，漸漸的睡著了。到了晚上，小熊連一個(gè)蘋果都沒有摘著，氣鼓鼓的回家了。
這個(gè)故事告訴我們好朋友不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而鬧翻，俗話說“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”，好朋友應(yīng)該是互相理解的。
寓言的故事作文 篇9
適應(yīng)了被陽光哺育著的舒服感覺。它開始伸展自己的身體，甚至開始站起來走路。
有一只螃蟹，一直活在它的殼子里面自娛自樂，永遠(yuǎn)不敢探出頭來示人。因?yàn)樗芘拢潞蛣e人接觸，怕遇到壞人，怕受到傷害�？墒撬趾芟肟纯赐饷娴氖澜缡鞘裁礃幼拥摹Ｓ幸惶�，它實(shí)在耐不住性子，把自己的頭，一點(diǎn)點(diǎn)地，唯唯諾諾的探出來�！巴�!外面的世界好美呀!太漂亮了，這就是‘世界’，啊!原來‘世界’是那么的色彩斑斕，美不勝收。”螃蟹感慨地說。它試著把自己的脖子伸得更長(zhǎng)，想看到更遠(yuǎn)的地方。就在這時(shí)，從天而降，一塊兒小小的石子，砸到了它的頭上�！拔业膵屟�!嚇?biāo)牢伊耍瑔鑶琛斌π芬贿吙抟贿叞炎约旱念^迅速的縮到了自己的殼子里面。“我說不出去吧!我說外面很可怕吧!我說只有我自己的殼是最安全的吧!”它對(duì)自己說著。就從那天起，這只螃蟹再也沒有探出頭來，它在自己的殼里，勾畫這美夢(mèng)，用它一瞬間看到的狹小的“世界”來編織一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)。日子一天天的就這么過著。
“咚!……咚!……咚!………”“什么聲音?怎么回事?怎么回事?”螃蟹感到自己的殼在被什么東西敲打著。好像馬上就要裂開了。“怎么辦?怎么辦呀!誰來救救我。哦!我的殼兒，我那堅(jiān)硬的殼兒。你要挺住呀!沒有你，我要怎么活下去。沒有你，我在哪里遮風(fēng)擋雨，沒有你我的世界就不存在了。沒有你…………”螃蟹越來越害怕，越來越焦慮。但，敲打聲好像在和它唱反調(diào)一樣敲得越來越厲害�！斑旬�(dāng)”殼兒終于裂開了，散落了一地的碎片。那單薄的小身子被曝光了，大太陽曬著它的身體讓它既溫暖，又有種疼痛感，陽光如此的強(qiáng)烈，讓它睜不開眼睛。也讓它更加害怕了，“沒有了殼兒，我該怎么活呀!”螃蟹無助的嘟囔著。在這同時(shí)，它的身邊圍了很多人，有用看笑話的眼神望著它的，也有同情的眼光，關(guān)懷的目光望著它的。可在這只螃蟹眼里，大家都是在笑話它的，越是被別人盯著，它就越把自己綣起來。看的人越來越多，時(shí)間過得也越來越久。而不變的就只有一動(dòng)不動(dòng)的螃蟹躺在那里。也許是沒有什么新鮮的了，人群慢慢的散開了。只留下螃蟹自己爨在那里。
一天，兩天，三天……沒有人再望那只螃蟹了，大家已經(jīng)習(xí)慣了它的存在。慢慢的，螃蟹也適應(yīng)了外界的環(huán)境。適應(yīng)了被陽光哺育著的舒服感覺。它開始伸展自己的身體，甚至開始站起來走路。又過了一段時(shí)間，它可以正視別人，和別人交談。可以融入這個(gè)真正的世界。它變得樂觀了，向上了。不再怕這怕那的了。也不再用那扭曲的心里去揣測(cè)別人的心理。這回，這只螃蟹真正的脫掉了它的殼兒，徹徹底底的去掉了。相反，它得到了快樂，得到了自由，得到了滿足。這是在殼兒里永遠(yuǎn)也感受不到的。
寓言的故事作文 篇10
從前，有一只小狗，名叫花花，有一只小貓，名叫喵喵。它們是一對(duì)形影不離的好伙伴。
有一天，花花興高采烈的來到喵喵家，對(duì)它說：“我們今日去游泳，怎樣樣”喵喵一聽到這個(gè)游戲，下了一大跳。它想：我不會(huì)游泳，怎樣辦呢正當(dāng)它躊躇不前、猶豫不決、拿不定主意的時(shí)候，耳邊傳來了花花不耐煩的聲音：“你到底會(huì)不會(huì)游泳呀不會(huì)可不要浪費(fèi)我的時(shí)間喲！快點(diǎn)！要不然我去找嘎嘎�。ǜ赂率且恢豢蓯鄣男▲啠彪m然喵喵很害怕游泳，但它是一只經(jīng)不起激勵(lì)、愛說大話、虛榮心極強(qiáng)、并且顧及自我面子的小貓，所以它強(qiáng)擺著笑臉說道：“太好了！你明白嗎我最喜歡游泳了，并且此刻，我游泳可好了，不僅僅十分快，并且還能救人呢！”
于是，兩個(gè)小伙伴牽著手、唱著歌走向河邊。到了河邊，花花說：“你先下去吧！我待會(huì)兒再來！”
過了一會(huì)兒，從河里傳來了“撲通”聲，緊之后，又傳來喵喵虛弱的聲音：“救命！救命！救命！”花花一聽，立刻跳進(jìn)河里，把喵喵救了上來。
從此以后，喵喵再也不敢說大話了。
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