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神秘的跟蹤者寓言故事
在日常生活或是工作學習中，大家都有令自己印象深刻的寓言故事吧，寓言多用借喻手法，使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現，還在苦苦尋找優秀經典的寓言故事嗎？下面是小編精心整理的神秘的跟蹤者寓言故事，歡迎大家分享。
神秘的跟蹤者寓言故事
人們像湖水般地涌過萊比錫的大街小巷。這里舉辦的春季博覽會吸引了世界各國的商人和游客。
丹青格教授和女兒蘇珊娜漫步在熙熙攘攘的人流中。他是慕尼黑著名的外科大夫，來萊比錫參加醫學大會的。忽然，丹青格的目光定住了，流露出驚恐不安的神情。他看見一張男人的臉，這張臉蒼白、瘦削，眼眶深陷，像一副假面具，在淡淡的陽光下顯得死人般的慘白，那冷冷的目光猶如一把利劍。丹青格霎時冷汗直冒，下意識地閉了閉眼睛，等他睜開眼時，那張臉已經不見。
“你怎么啦？爸爸�！碧K珊娜感到父親神色不對，關切地問。
“沒什么�！钡で喔駨姶蚓�，心里安慰自己說也許那是一時的幻覺。
正當他們走進旅館的電梯時，丹青格猛地一驚，旅館大廳寬大的玻璃窗后面又出現了那張臉。
丹青格和女兒住在二樓兩間相鄰的房間。本來他們打算晚飯后一起出去散步的，丹青格突然改變了主意，告訴女兒他必須在明天之前完成一項重要的任務。
晚上，蘇珊娜獨自來到大廳，想訂一張歌劇票�？墒瞧币呀涃u完了。正在這時，一個瘦高個中年男子出現在她面前，向她親切地微笑著，問她要不要歌劇票，說他有一張多余的。蘇珊娜見他衣著整齊，舉止文雅，就接受了。當她得知這位叫漢斯的男子是位畫家時，對他的好感又增添了幾分，她自己也是從事工藝美術工作的。
黑暗籠罩了房間。丹青格無力地倚在沙發上。一種恐懼感向他襲來，那張臉似乎就近在眼前。
他的耳邊響起了一個奇怪的聲音：“今后我將時時刻刻出現在你身邊！”
深夜十二點，一輛小車緩緩地駛近旅館。蘇珊娜和漢斯看完歌劇回來了。蘇珊娜剛要下車，只見一個熟悉的身影匆匆出了門，向車庫走去。她感到有些奇怪，父親今天怎么這么反常？
漢斯問明了情況，就提議悄悄地開車跟在后面。兩輛車一前一后地駛進了茫茫夜色中。蘇珊娜驚奇地發現，他們已經來到郊外，駛上了通往柏林的公路。兩旁是一片荒野。前面的車慢慢地停在了一條林中小道邊。只見丹青格下了車，向黑糊糊的林中走去。漢斯讓蘇珊娜留在車里，自己暗暗拿了個扳手跟了上去。
樹叢密密匝匝，在淡淡的月光下像一群張牙舞爪的魔鬼。丹青格打著手電，艱難地在叢林中穿行。前方就是一道小峽谷了。他停下來四下張望，一塊大石頭引起了他的注意。他用力把石頭翻過來，然后揮動鐵鍬挖起來。忽聽“嘩啦”一聲，丹青格驚恐地擰亮手電，天哪！又是這張可怕的臉，離他不過十步遠。他驚恐萬分，扔掉鐵鍬和手電，奪路而逃……
漢斯垂頭喪氣地回到車上，他說只看到一道亮光，隨后聽到一陣急促的腳步聲，可沒看到蘇珊娜的父親。
第二天清早，蘇珊娜被父親叫起來。丹青格要她立即收拾東西回慕尼黑去。蘇珊娜追問他昨晚的事，他卻把話題扯開了。
丹青格住在慕尼黑市郊的一幢別墅里。他妻子在大戰時的一次轟炸中喪生，二十多年來女管家南妮一直在照顧這父女�，F在巴巴拉護士也住在這里，她在教授的私人診所工作。從萊比錫回來，丹青格就像換了一個人似的，整天提心吊膽，連工作也無法集中心思。那天他去上班，正當他把車開到廣場上的停車線時，一輛出租車呼地搶到他前面。就在這一剎那，從車窗里又露出了那張臉。
當天晚上，丹青格走進了退職警官西貝內德的辦事處。這位警官又瘦又矮，卻是個精明能干的偵探。他和教授是多年的朋友。丹青格說自己受到了跟蹤。他把三次見到那張臉的經過告訴了西貝內德。他還記下了在廣場上遇到那輛車的車號、時間和行駛方向，請求西貝內德查明那究竟是誰的臉。西貝內德答應了。
咖啡館的露天座位上坐滿了人。蘇珊娜和漢斯慢慢地呷著咖啡。漢斯的意外出現使蘇珊娜又驚又喜。這時，西貝內德出現在他們中間，蘇珊娜為他們作了介紹。西貝內德問起了她父親最近的情況，蘇珊娜便把那晚在樹林發生的事告訴了他。不一會兒，漢斯起身告辭了。他是在去意大利途中路過這里的。西貝內德沉思著目送蘇珊娜和他一起離去。
晚上，西貝內德來到教授家。他告訴教授，靠現有的線索也無法開展調查，除非教授對他開誠布公，毫無隱瞞地把一切都說出來。
丹青格猶豫了好一會兒，再j懇求西貝內德千萬不要把他說的話告訴任何人。然后，他陷入了痛苦的回憶：二次大戰期間，丹青格當了五年的隨軍醫生。當時，俄軍對柏林發起了全面進攻，德軍節節敗退。陣地上炮火連天，滿目瘡痍。1945年4月20口，他們接到了上級要求他們轉移的命令。丹青格作為一名醫生，早已對屠殺生命的戰爭深惡痛絕，同時他也惦念著失去母親的：女兒蘇珊娜，便決定悄悄地逃離部隊。傍晚，他在柏林郊外的樹林中遇到了一個炮兵部隊的上兵，幸好他也是臨陣脫逃的。這個年輕人正直善良。兩人相互照顧，在夜色中摸索著前行。
忽然，只聽一聲“站住”，緊接著響起了“噠噠噠”的槍聲。年輕人一把把丹青格按倒，拉著他滾下溝去。槍聲平息下來之后，丹青格這才發現年輕人的胳膊受傷了。
丹青格立即為他包扎了傷口。雖然傷勢不重，他卻因虛弱而倒在地上。眼看天快亮了，黨衛軍的巡邏隊隨時都會發現他們，丹青格心急如焚。這時，他仿佛看到了自己在慕尼黑的家，聽見了女兒的呼喚。于是，他告訴年輕人他必須再打一針。打完針后年輕人便沉沉睡去了。他立即把那可能暴露他身份的小皮箱埋了起來，并壓上塊大石頭作記號，隨后頭也不回地離開了。
戰爭結束后，丹青格成了著名的教授，過著平靜的生活，直到在萊比錫見到那張臉。盡管他替那位受傷的年輕人注射的藥水是無害的，但年輕人也可能因傷勢過重而導致死亡。如果年輕人沒死，又怎么可能幾次三番出現在他面前呢？他既不知道丹青格的名字，也不清楚他的職業，何況歲月已經改變了人的容貌，除非年輕人發現了那個小皮箱。于是那天深夜他驅車找到郊外的那片樹林，想看看那個小皮箱是否還在。不料，那張可怕的臉又出現了。而且現在又跟到了慕尼黑……”
“只要有可能，我愿以一切方式彌補我的過錯�！弊詈蟮で喔駠@息著說。
“你是指錢嗎？”西貝內德若有所思地問。
丹青格無力地點點頭。西貝內德認為，那張臉不會就此消失，他肯定在進行著某種計劃。他讓教授沉住氣，等待那張臉的再次出現。
幾天后的一個早晨，蘇珊娜和父親邊吃早餐邊說著話，丹青格為女兒有了心上人而高興，打算邀請漢斯來家里作客。這時，南妮進來遞給他一封信。丹青格拆開信一看，立刻臉色煞白，跳起來沖進書房，砰的一聲關上了門。
不一會兒，西貝內德來了。他接過信，只見信上寫著：“你曾經背叛了我，現在我給你一個贖罪的機會。
請你立即把一萬馬克現鈔用郵包寄往慕尼黑一區，1945—420號�！�
西貝內德對這種訛詐行徑感到氣憤，他讓教授在郵包里塞滿白紙，然后由他去郵局監視，看看是誰來取這個郵包。
“不，我給錢�！苯淌谙铝藳Q心。
當天，丹青格從銀行里取出錢，交給西貝內德后，就一直守在電話機旁。結果電話沒等到，西貝內德卻氣喘吁吁地來了。他滿臉沮喪，連聲說那家伙太狡猾了。
原來，到郵局取走郵包的是個年輕姑娘。西貝內德一直跟蹤她到廣場，才發現郵包已經不在她手里了。經過盤問，那姑娘說她是代一個陌生人去取郵包的，人家給了她二三馬克。
這天，蘇珊娜接到了漢斯的電話，他從意大利回來了。兩人去湖濱游玩，直到晚上，漢斯才獨自回家去。他沿著僻靜的公路，慢慢走著。突然，一輛汽車飛快地駛來，就在離他幾米遠的地方猛然失去了控制，歪歪扭扭地向他撞來。漢斯跳了起來，跌倒在路邊，等他爬起身來，汽車早已一溜煙消失在夜幕中了……
一星期后，丹青格又出現在西貝內德的辦公室。他面容憔悴，好像一下子蒼老了許多。他帶來了那家伙的第二封信，這回他要索取一萬五千馬克。丹青格決定再一次滿足他，但他必須親自交給那家伙。
“如果他不接受你的要求呢？”西貝內德問。
“那我就去報警。”丹青格堅決地回答。
第二天早餐時，丹青格接到了一個陌生人打來的電話。他聲音沙啞，說他會如約前來的，但不準讓警方知道。
不一會兒，西貝內德趕到教授家。他安慰教授說，到時他要事先見一見那家伙，并監視他們的談話，絕不會引起那家伙的疑心。夜幕降臨了。吃過晚飯，蘇珊娜就出了家門。她和漢斯有個約會。丹青格給了南妮一張電影票，南妮也高高興興地出去了。隨后，教授吩咐巴巴拉，晚上十點如有客人來找他，就把他帶到候診室去，等西貝內德一到，她就可以走了。
故事的主要內容
故事講述了慕尼黑著名的外科大夫丹青格教授在萊比錫參加醫學大會期間，頻繁遭遇一個陌生男人的面孔，這張面孔讓他深感驚恐與不安。這個面孔不僅出現在萊比錫，還一路跟到了慕尼黑，并多次通過信件向丹青格索要金錢，聲稱是丹青格曾經的“背叛”所致。在調查過程中，丹青格回憶起二戰期間的一段往事，他曾在逃離部隊時救助過一個受傷的士兵，但隨后因為恐懼而獨自離開，留下了可能暴露他身份的物品。隨著故事的深入，丹青格意識到這個神秘的面孔可能與那個士兵有關，他選擇用金錢來彌補自己過去的過錯，但事情并未因此平息。最終，故事在緊張與懸疑中展開，揭示了人性的復雜與道德的抉擇。
寓意
故事通過丹青格教授的遭遇，深刻揭示了人性的多面性，特別是面對過去錯誤時的內疚、恐懼與救贖。它告訴我們，每個人在生命中都會犯下錯誤，但關鍵在于我們如何面對這些錯誤，是逃避還是勇敢地去彌補。同時，故事也警示我們，有些錯誤可能無法完全彌補，但我們可以盡力去減輕其帶來的后果，以求心靈的安寧。
影響
這個故事以其緊湊的情節、深刻的寓意和引人入勝的懸疑元素，能夠吸引讀者的關注并引發深思。它不僅讓讀者在緊張的閱讀體驗中感受到人性的復雜與多變，還促使讀者反思自己在面對錯誤時的態度與選擇。此外，故事還通過二戰時期的背景設置，增加了歷史的厚重感，使讀者在感受人物命運的同時，也能對那個時代有更深入的了解。
特色
懸疑與驚悚元素的巧妙融合：故事通過丹青格教授頻繁遭遇神秘面孔的情節設置，營造出濃厚的懸疑與驚悚氛圍，讓讀者在緊張的閱讀中體驗故事的魅力。
深刻的人性探討：故事不僅是一個簡單的懸疑故事，更是一個關于人性、道德與救贖的深刻探討。它通過丹青格教授的內心掙扎與選擇，展現了人性的復雜與多面性。
歷史與現實的交織：故事以二戰時期的背景為線索，將歷史與現實巧妙地交織在一起，既增加了故事的厚重感，又讓讀者在感受人物命運的同時，也能對那個時代有更深入的了解。
緊湊的情節與生動的描寫：故事情節緊湊而富有張力，人物形象生動鮮明，場景描寫細膩入微，使讀者仿佛身臨其境，與人物同悲共喜。
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