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      2. 描寫雨水的作文

        時(shí)間:2024-03-17 09:24:33 雨水 我要投稿

        描寫雨水的作文6篇[經(jīng)典]

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的描寫雨水的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        描寫雨水的作文6篇[經(jīng)典]

        描寫雨水的作文1

          我的學(xué)校是方城柳河郭莊小學(xué),我的學(xué)校在大山的腳下,校園綠樹成蔭,一棵棵挺拔的銀杏樹像魁梧的士兵為我們站崗放哨,課堂上老師繪聲會(huì)色給我們講課;課下老師帶著我們一起做游戲,就連樹上的小鳥都高興地為我們唱歌!學(xué)校就像一塊大磁石一樣,每天早早的把我們這些山窩窩里的孩子吸引來,而且樂而忘返呢!

          今年秋天的雨水特別多,星期天,下了整整兩天的雨。我踩著泥濘來到學(xué)校,走進(jìn)教室一下子驚呆了,天啊,房頂“下雨”了,地下流水潺潺。校長和老師在樓上三個(gè)教室正忙著排水呢!我馬上加入了排水的'隊(duì)伍,不一會(huì)兒,到校的同學(xué)們都加入到了排水的隊(duì)伍。老師和校長的衣服被雨水和汗水都濕透了,他們還叮囑我們要小心點(diǎn)。

          上課鈴響了,教室地面呈現(xiàn)在眼前了,明晃晃的。但是房頂還在漏雨,老師叫我們撐開自己帶來的傘,校長又借來一些雨傘,我們?cè)谖孱伭挠陚阆,教室里升起一道道彩虹,我們是彩虹下的花朵!媽媽說過,不能在屋子里打采(傘),會(huì)變成禿子的。沒有關(guān)系,我們的頭發(fā)長得快啊!顧不得多想了,趕緊聽課!

          下課了,校長和老師仍然帶我們一起排水。漂亮的美術(shù)老師來了,她發(fā)給我們一人一份潔白的紙巾,讓我們擦干凈課桌上的雨水。美術(shù)課上,我們好多人畫了一間間美麗寬敞的教室,是不漏雨的教室———這是我們師生共同的愿望!。∥覀兊脑竿麜(huì)成真!

          我們師生一起克服困難,心里好高興!我們的教室雖然漏雨,但是這是屬于我們自己的學(xué)校!我們?cè)谧约旱膶W(xué)校里學(xué)習(xí),感到幸福和自豪,學(xué)校就是我的家,我們?cè)谧约旱募覉@里正快樂健康地成長!我愛我的學(xué)校!

        描寫雨水的作文2

          我和陳燁正在學(xué)校打籃球,突然,天空由晴轉(zhuǎn)陰,不大一會(huì)兒工夫,天上出現(xiàn)了滾滾烏云,那烏云就好像從煙筒里冒出的黑煙。緊跟著一陣大風(fēng),有時(shí)一聲震耳欲聾的雷聲。這雷聲、這大風(fēng),把小柳樹嚇彎了腰;把花兒吹的東倒西歪,站也站不直;把路上的紙片刮得在空中飛舞。抬頭望去,一道道閃電像火蛇在天空飛舞;一聲聲震耳欲聾的響雷,震得窗戶上玻璃“啪啪”作響。不一會(huì)兒,大雨像瓢潑似的倒了下來,豆大的雨點(diǎn)落在屋上、地上,建起一朵朵晶瑩的水花。雨水從屋檐上流下來,就像一串串奔騰的小溪。

          ——嘩嘩啦啦,嘩嘩啦啦。大地上奔騰過一陣馬蹄;山崖間飛瀉下一掛瀑布;屋面上海浪翻滾……一會(huì)兒,萬響齊絕。夏季豪爽的`脾氣,連雨也這樣痛痛快快,干干脆脆。漸漸的,雨小了。你看,那如絲的雨,輕巧而溫柔。有的落在房檐上,化做斷了線的珠子接二連三地落下來;有的落在水坑里,個(gè)個(gè)像神箭手一下子就射中了靶心,蕩起一圈圈美麗的波紋;有的掉在石頭上,一摔就分成了好幾瓣,像朵朵小花,美麗極了。

          過了一會(huì)兒,雨停了,碧藍(lán)的天空出現(xiàn)了一道鮮艷奪目、五彩繽紛的長虹,宛如一座巨大的彩橋,橫跨在天際。一陣清風(fēng)吹來,帶來一股股濃郁的芳香,使人心情舒暢。太陽公公把自己的身影映在平靜的水面上,津津有味地心上自己紅彤彤的臉龐。好久,我才從這個(gè)雨的世界中蘇醒過來。我突然發(fā)覺整個(gè)人變得好輕松,這大概是雨的神效吧!

        描寫雨水的作文3

          滴答滴答雨水從屋檐上滴落下來。雨,一種平常的不能再平常的天氣,但我們仔細(xì)觀察它時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)許多東西。

          雨從來都是成群結(jié)隊(duì)的出現(xiàn),一滴滴雨水好似天上的珍珠,灑向人間,為萬物帶來無限的生機(jī)。一花獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。它們下來的.一瞬間,要么滴滴如洗絲,要么氣勢(shì)磅礴、轟轟烈烈,總給人的視覺如同看3D電影般的震撼感。因此雨真壯觀。

          雨面對(duì)堅(jiān)硬的石頭,毫無懼色,勇往直前的與它抗?fàn),一個(gè)炸開了水花,另一個(gè)頂上去,前赴后繼、鍥而不舍的撲向石頭,直到石頭被滴穿了也不肯放松,時(shí)時(shí)刻刻的在一種刻不容緩的狀態(tài)。因此雨真威武。

          雨晶瑩剔透,有著一種高貴的氣概,從天而降,降臨人間,如同圣水一般神圣不可侵犯。但它并不是這樣,它來到人間不是為了炫耀,不是為了得到人們的贊賞,而是為了灌溉萬物,毫無聲響,默默無聞的奉獻(xiàn)著。它們?yōu)樾〔荨⒒ǘ錄_洗去常年的灰塵,使它們煥然一新,變得生機(jī)勃勃,惹人喜愛。接著,空氣也得到了質(zhì)的飛越,一切都是那么清新、那么美好。因此雨真美。

          人們常說:風(fēng)雨過后就有彩虹。但在我看來,其實(shí)風(fēng)雨也是美好的。它們鍛煉了我;磨練了我;充實(shí)了我這些讓我更快地的成長了起來,讓我懂得人生的樂趣是什么,所以風(fēng)、雨是必需的,也是美好的。因此雨真好。

          滴答滴答滴答。

        描寫雨水的作文4

          今年夏天的雨水特別多,天氣多變,如同小孩子的臉,說變就變,剛剛還晴空萬里,轉(zhuǎn)眼間就是大雨傾盆。

          今天,雨下得很大,我們和爸爸的朋友正在危水的一家餐館里吃飯。突然,爸爸的朋友在微信中說,今天危水在泄洪。我一聽到泄洪這兩個(gè)字,心中興奮不已。心想,我們可真幸運(yùn),因?yàn)槲乙恢毕肟葱购閰s因種種原因錯(cuò)過了,今天終于可以一睹泄洪那壯觀的場(chǎng)面了。我都迫不及待了,胡亂扒了兩口飯,便叫上爸爸出發(fā)了。

          過了十分鐘左右,我們就到了。剛下車,我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見那裊裊升起的“白煙”,彌漫著整個(gè)山谷,如同一道雪白的屏障,仿佛走進(jìn)了人間仙境一般。走到橋邊,往下望去,我就被它那排山倒海的氣勢(shì)給震憾了。站在橋上,我還有點(diǎn)害怕,生怕一不小心就會(huì)被震下橋去。我發(fā)現(xiàn)閘口的水呈圓弧狀,水流湍急,來勢(shì)洶涌,猶如千萬匹白色的戰(zhàn)馬,浩浩蕩蕩地飛奔而來,一直奔向遠(yuǎn)方。那聲音如同山崩地裂,把大地都給震動(dòng)了,又如同雄獅在咆哮,震人心魄。那聲音、那氣勢(shì)、那場(chǎng)面,讓我不得不敬佩大自然的鬼斧神功。

          雨過天晴,在泄洪處與巖石的交界處出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,與那升騰的白霧融合在一起,猶如一幅美麗的畫卷,讓人驚嘆不已。我覺得特別的不可思議,彩虹不是在空中出現(xiàn)的嗎?為什么在水上出現(xiàn)呢?彩虹在陽光的照耀下發(fā)出耀眼的光芒,而且任憑水怎么沖也不會(huì)消失,我被大自然的魔力所蠱惑了。我又來到橋的另一邊,這邊有三個(gè)閘口,今天只開了一個(gè)閘的.一條小縫。心想,開了這么小的一點(diǎn)縫就這么大的水,如果三個(gè)閘都打開,那簡直不堪設(shè)想。

          這是我平生第一次看泄洪,也讓我第一次真正領(lǐng)悟到了大自然的神奇之美。我愛危水,更愛美麗的大自然。

        描寫雨水的作文5

          “嘩嘩!嘩嘩!”風(fēng)吹過樹梢,葉片鼓起了響亮的掌聲。天空逐漸變得暗黃,就好似黃色的顏料中摻進(jìn)了幾滴墨汁。這一切,預(yù)告著一場(chǎng)暴雨的來臨。

          “淅瀝瀝,淅瀝瀝······”雨點(diǎn)兒“咯咯”的笑著,從天而降。忽然,雨增大了許多,狂風(fēng)和豆大的雨點(diǎn)兒挾持著過往的行人泥沙翻滾著,像一頭咆哮的野獸向人們沖來。只見家家的屋頂上都環(huán)罩著一層白霧————雨點(diǎn)砸在屋頂上,又彈起來。看那,這景象好似從那灰蒙蒙的云中撒開千絲萬線,漸漸的將天和地給縫合了起來。閃電也狂妄起來,仿佛一只閃光的大手,撕破了墨水般濃厚的.夜幕,抓撓在膽小的孩子們的身上。雷聲也是協(xié)助閃電肆虐起來。“轟·····”仿佛一口被敲響的大鐘。

          雨水和濕氣從紗窗的縫隙中滲了進(jìn)來,一掃以往的炎熱,讓人覺得頓時(shí)神清氣爽了許多。

          雨越來越大,仿佛天開了一個(gè)大口子,雨點(diǎn)兒從天上上傾倒了下來,澆在房頂上,瀑布般“嘩嘩”的直瀉下來;澆在地上,頓時(shí)匯成了許多“溪流”;澆在樹上,打的樹木頻頻點(diǎn)頭。

          再看雨中的人們,有的抱著頭,三步并作兩步,快速向家中跑去;有的撐著傘,聽著雨點(diǎn)打在傘面上的“啪啪”聲,感受著迎面吹來的冷風(fēng)。我打開窗戶,讓雨滴到我的手上。雨滴濕潤著我的肌膚,毛發(fā)。雨珠在我的身上滾動(dòng)著,水著手指的縫隙流到了手背上,又緩緩的滴在了陽臺(tái)上。

          過了許久,雷公的嗓子沙啞了,電母的手也越來越沉重,雨神也疲倦了。于是,天晴了,萬物寧靜下來,星空澄澈如洗,星星閃著迷人的光,一層薄薄的銀灰色灑在大地上,伴隨著人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

        描寫雨水的作文6

          水是生命的源泉,而雨就是起初最自然的甘甜的水。金會(huì)腐,木會(huì)朽,火會(huì)滅,土?xí),那么大自然何能永世不潰?/p>

          唯有雨水,在去間穿梭,漂白了云彩;唯有雨水,似花針一般,為世界織出最美的一面;唯有雨水,滋潤了萬物,使得百花齊放,所以,我喜歡雨水。

          夜深人靜,我卻輾轉(zhuǎn)反側(cè),忽然,一陣閃電打破了黑夜的寂靜,為黑夜描繪一筆光明,緊接著下起了雨,我起身望向窗外,仍是那么幽靜,但又有所不同,因?yàn)橛辛擞辏谝褂辛松鷻C(jī),我便又躺在床上,偵聽雨的演奏。

          雨,這位神秘的朋友,在人們面前展示它的千姿百態(tài)。

          小雨,她溫柔,細(xì)膩,悄然而來,踏著風(fēng)又悄然而去,但卻能給受挫的人進(jìn)行心靈的`凈化及最真摯的安慰。蝴蝶為她翩翩起舞,花兒報(bào)以最燦爛的笑容。

          陣雨,她清新,爽朗,她同汗流浹背與時(shí)間賽跑的人共同追逐落山的太陽。鳥兒為她歌唱,樹木為她梳妝。

          暴雨,他豪邁,氣壯雄渾,他使海燕愈戰(zhàn)愈勇,使心懷壯志的人們堅(jiān)持不懈,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?狂風(fēng)為他鼓勁,大海為他咆哮!

          都說“雨過天晴”,但又有沒有想過被洗禮的世界到處都是她(他)的身影。她留下了一片清新,一分寧靜,一份花香。她洗凈灰塵,一切欣欣向榮。我曾幻想大海一望無際,直到與地平線交錯(cuò)的地方是否雨水和海水相接?

          有人贊美風(fēng),因?yàn)樗妮p柔;有人贊美雪,因?yàn)樗募儩崳挥腥速澝阑,因(yàn)樗姆曳肌袥]有想過雨,它才是世界上最本質(zhì)的沐浴!

          雨水,這章悠揚(yáng)空靈的韻律,貫穿了多少時(shí)空,卻永生永世與世界同行!

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