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      2. 雨水的作文

        時(shí)間:2024-01-16 18:28:40 雨水 我要投稿

        雨水的作文15篇(熱)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的雨水的作文,希望能夠幫助到大家。

        雨水的作文15篇(熱)

        雨水的作文1

          家里的水管突然壞了,沒(méi)有了水,我們就不能淘米,不能洗澡,甚至也不能沖馬桶,我們家的生活就會(huì)一團(tuán)糟……唉!我實(shí)在是說(shuō)不下去了,更無(wú)法想象沒(méi)水的日子該怎樣度過(guò)。

          突然,我想起了雨水,對(duì)!雨水,我們可以用雨水沖馬桶,這個(gè)建議被大家采納了。這既可以解決當(dāng)前的用水之急,又可以為自來(lái)水廠節(jié)約一點(diǎn)水。想到這個(gè)點(diǎn)子之后,我盼星星,盼月亮,天天希望下雨。終于有一天,一滴豆大的雨珠落在我的頭上,我興奮地大喊:“下雨了,快拿盆呀!”

          說(shuō)著,衛(wèi)間里飛出來(lái)兩個(gè)大水桶,原來(lái)是爺爺和奶奶聽(tīng)到我的叫聲,以迅雷不及掩耳的`速度將兩只大桶放到了院子里。大雨過(guò)后,天格外晴朗,我們出來(lái)一看,哇!水桶里都裝滿了雨水,在陽(yáng)光的照射下,將藍(lán)天映照得更加湛藍(lán)。大家齊心協(xié)力把水桶搬到衛(wèi)生間。我看著這情景,心里有說(shuō)不出的高興,心想:這么多水,最起碼能用兩三天呢!不花一分錢(qián),也能得到這么多水,收獲可真大呀!

          雖然,我們家的水管后來(lái)修好了,但每逢遇到雨季,全家人都會(huì)情不自禁地把水桶拿出來(lái)接雨水?磥(lái),我的提議還真不錯(cuò),讓全家人都體會(huì)到接雨水的好處!雖說(shuō)接雨水沖馬桶,只是我家在缺水情況下的應(yīng)急之策,可沒(méi)有想到,卻讓我們家養(yǎng)成了一種低碳生活的習(xí)慣。點(diǎn)點(diǎn)的雨水,讓我明白低碳生活其實(shí)就在你我的身邊;小小的建議,也可以帶動(dòng)我們的家人走進(jìn)低碳的幸福生活。

        雨水的作文2

          “滴答、滴答”,調(diào)皮的雨點(diǎn)像用它的小拳頭捶打著我窗外的玻璃……

          “唰唰唰”,溫順的雨水像春蠶在吃著桑葉……

          “嘩啦啦”,瓢潑的大雨在吃力似的沖洗著骯臟的道路……

          大街上,行人們紛紛避雨,有的躲在樓道邊、有的'躲在公交車站牌下。商店里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。人們紛紛發(fā)出嘖嘖聲:這雨下得好及時(shí)啊;這雨下得好大啊;聽(tīng)說(shuō)好多地方發(fā)大水,洪水沖倒很多房屋,真糟糕!你說(shuō)這雨下得真不對(duì)地方,哪里需要你你就下到哪里,害得我上班又要遲到了,多情的雨!……

          “幾天前,你灌給我們的水還沒(méi)有消化掉,肚子還脹著呢,你真是不請(qǐng)自來(lái),多情的雨水!”大樹(shù)小樹(shù)嘟著嘴!

          “下那么大的雨我什么去玩呀,真無(wú)聊!”小朋友顯得很無(wú)奈……

          我就不一樣,我喜歡雨。

          每當(dāng)下小雨,我便撐著一把雨傘,卷著褲腿,漫步在雨中,任憑雨水無(wú)情地敲打著雨傘,任憑雨水濺到褲子上、小腿上,有時(shí)伸手去等雨水,清涼的雨水落在掌心,感覺(jué)舒服極了……

          雨水啊雨水,你從哪里來(lái),又要到哪里去?請(qǐng)你告訴我,你這多情的雨水!

        雨水的作文3

          你知道下雨什么味道嗎?

          一部分人會(huì)回答“不知道”,一部分人會(huì)回答“知道”,而我是屬于那知道的一部分。

          雨是怎么形成的呢?雨是從云中降落的水滴。陸地和海洋表面的水蒸發(fā)變成水蒸氣,水蒸氣上升到一定高度之后遇冷變成小水滴。這些小水滴組成了云,它們?cè)谠评锘ハ嗯鲎,合并成大水滴。?dāng)它大到空氣托不住的時(shí)候,就從云中落了下來(lái),形成了雨。

          經(jīng)過(guò)了幾天炎熱的天氣,老天憐憫我們,終于給我們下了場(chǎng)雨,讓我們?cè)诳崾钪卸氵^(guò)了一劫。

          周五放學(xué),滴了幾滴雨,我聞到了那專屬雨時(shí)久違的味道,問(wèn)問(wèn)身邊的好朋友“你聞到下雨的味道了嗎?”“味道,什么味道?”“土味!边@是我聞到的雨的味道,一股很濃的土味。

          我不知道別人聞到的'味道是什么,聞到后是什么感覺(jué),但我聞到這種味后,會(huì)感覺(jué)到一股很濃的鄉(xiāng)村味道。

          上幼兒園的時(shí)候,雨天喜歡不上學(xué),坐在家里的屋檐底下,看著雨,因?yàn)樾≡豪镏挥幸恍K是水泥地,其他的地方都是土,剛開(kāi)始下雨時(shí),土地久違了雨水,在第一滴雨水到達(dá)地面時(shí),會(huì)成為一個(gè)帶土的小水珠,然后當(dāng)另一滴雨水與它相碰時(shí),就會(huì)破裂,然后發(fā)出雨時(shí)獨(dú)有的味道。

          你有沒(méi)有觀察過(guò)雨?看到它倒映出你的影子。

          雨的味道很厚重,很安全,你聞過(guò)嗎?

        雨水的作文4

          夏季是那么的酷熱,這是一個(gè)喜而厭的家伙,讓人惱怒地一個(gè)季節(jié)。

          酷熱的夏季,處處為難著人類,使人類對(duì)水的求之不得。

          夏季的雨水是如此的珍貴,人們寧愿淋著大暴風(fēng)雨去上班,上學(xué),也不寧愿曬著那暴熱的太陽(yáng)之光。

          夏天的雨水是那么清醇,它滋著地球萬(wàn)物,對(duì)于旱災(zāi)地區(qū),它就是一滴救命之水。

          它滋潤(rùn)著旱區(qū)的一木一草,一樹(shù)一林,萬(wàn)人千物。

          夏天的雨水是那么的動(dòng)聽(tīng),總在人間彈奏著歡樂(lè)的華爾茲,微風(fēng)吹拂著。

          嫩綠的花草們與微風(fēng)共舞著,從天而降地小雨點(diǎn)兒不停地在歡樂(lè)地走著夏季的華爾茲。

          動(dòng)聽(tīng)的曲樂(lè)奏響在人們耳邊,是惱怒的`人們?cè)谘谉岬闹袚碛休p松自在的氣氛,使人們不再感到苦惱。

          夏天的雨水來(lái)得是如此的晚,使人類日夜不眠地盼望著它,恨不得讓整個(gè)夏天都是雨季。

          夏天的雨來(lái)得是那么地晚,使人無(wú)法思考與再去想念其它。

          夏天的雨水是那么的惹人喜愛(ài),它就像一個(gè)孩子,總是從天而降地調(diào)到人們身上,頑皮地它一直沾在人們身上撒嬌,不愿意下來(lái),和藹的人類拿它沒(méi)辦法,只好睜一只眼閉一只眼,不就才愿離去。

          夏天的雨水讓人那么地期待,渴望與期望,期盼那頑皮的孩子迅速到來(lái)。夏天的雨季是那么的漫長(zhǎng)但它來(lái)得時(shí)那么地晚。

          夏天的雨水真是一個(gè)讓人捉摸不透的壞(好)孩子。

          夏天的雨季真是一個(gè)讓人哭笑不得的季節(jié),但它是那么地討人歡心。

          人類喜歡它。

        雨水的作文5

          每每聽(tīng)到、看到、感到雨時(shí),最有印象的莫過(guò)于春雨和秋雨了,然而這兩場(chǎng)雨的意義卻不相同 。

          可能因?yàn)橛甑牡絹?lái),代表著一個(gè)季節(jié)的結(jié)束,另一個(gè)季節(jié)的開(kāi)始,雨好像傳令官似地,在傳達(dá)著節(jié)氣的旨意。

          當(dāng)冬末春初時(shí),雨點(diǎn)如牛毛般細(xì)細(xì)密密地交織著、浸潤(rùn)著、飄逸著。

          我喜歡這時(shí)的雨,因?yàn)槲疫沒(méi)脫掉厚厚的毛衣、還不用披上那層在我看來(lái)十分笨拙的雨衣,這時(shí)我能盡情感覺(jué)雨的輕柔緩和,它們掃到我的臉上,好似媽媽溫暖的手撫摸著我,那是多么愜意的事啊。

          它們滴到光禿禿的植物上,在我看來(lái),好像下一秒,嫩芽就掙脫土壤的束縛,在雨中展示著鮮活的身姿。

          結(jié)束了溫暖的春天和炎熱的夏天,隨之而來(lái)的是參雜著一絲寒意的秋雨,秋雨的到來(lái),人們脫掉夏季輕盈的衫裙,換上了秋裝,等待著秋雨對(duì)燥熱天氣的.洗滌,秋雨像一杯薄荷茶,讓我們感受著由頭到腳的清爽;。

          最開(kāi)心的是,秋雨還可以像劉謙變魔術(shù)似的,變出了成熟的作物和秋季時(shí)候的入學(xué)通知書(shū),告訴農(nóng)民和我們學(xué)生收獲的到來(lái),讓我們感受著勤勞的喜悅。

          這幾天秋雨一場(chǎng)接著一場(chǎng),淅淅瀝瀝的,一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,秋雨的到來(lái)告訴我們另一季節(jié)的即將開(kāi)始。

          其實(shí),無(wú)論春雨也好,秋雨也罷,變化總是讓人欣喜又讓人期待,猶如我現(xiàn)在邁入初中這個(gè)季節(jié)一樣,既有好奇又有說(shuō)不出來(lái)的一種憧憬一樣,這也許就是這場(chǎng)雨帶給我從未有過(guò)的意義吧。

        雨水的作文6

          遼遠(yuǎn)的天空上,一朵朵白云襯托著陽(yáng)光,格外耀眼,我簡(jiǎn)直不敢抬頭,生怕耀眼的陽(yáng)光把眼睛晃壞了。這樣好的天氣,風(fēng)和日麗,我怎能不出去玩?我真想看看那棉花似的白云,藍(lán)寶石一般的藍(lán)天。我急匆匆地下了樓,開(kāi)心的沐浴在陽(yáng)光中。

          表面平淡無(wú)奇,其實(shí)內(nèi)中暗藏玄機(jī),天氣也是這樣。你看,說(shuō)變就變了。

          小樹(shù)猛烈搖擺,森林也跟前一邊凹一邊凸,像一個(gè)癟了的氣球,風(fēng)刮起了院子里的沙石,枯葉和垃圾,匯成了一支灰色大軍,在院子里肆無(wú)忌憚地掃蕩著每一個(gè)角落。天上拉起了黑色的大幕。

          風(fēng)呼呼地刮,一看就是下雨的前兆。

          風(fēng)大了,我不敢在樓下呆著,生怕淋了個(gè)“落湯雞”后回家挨訓(xùn),我決定上樓再觀察。到了樓上,豆大的雨點(diǎn)已經(jīng)開(kāi)始“轟炸”了,凹陷的地面里積滿了水,被風(fēng)吹得水波粼粼。這時(shí),一道閃電猶如一把破空的利劍,把“幕布“劈成兩半。更多的“水炸彈”噼哩啪啦的落下來(lái),街上的人們打開(kāi)了雨傘,像一個(gè)個(gè)小蘑菇,而沒(méi)有傘的人不是鉆進(jìn)哪家商店,就是抱著頭拼命往家跑。

          俗話說(shuō),六月的天,孩子的'臉,天很快又晴了。

          晴天了,黑色的幕布消失了,天上架起了一道彩虹橋,空中有一股潮濕的泥土氣味,街上的“蘑菇”挨個(gè)收了起來(lái),人們一個(gè)個(gè)從商店里走出來(lái),不緊不慢的往前走,呼吸著新鮮的空氣,雨后的花草樹(shù)木也比原先更有生命力。

        雨水的作文7

          有一天,大海里的水杯蒸發(fā)掉了,形成了白云,白云飄到了小溪上面。突然烏云密布,在小溪那里下了一場(chǎng)大雨雨水又滴到了小溪里面。

          雨水它還想再次回到大海里面,但它卻不知道大海在那個(gè)方向,就問(wèn)旁邊的巖石爺爺,巖石爺爺說(shuō):“大海在東邊,你一直往東走,就可以了。但是,大海很遠(yuǎn)的,差不多從中國(guó)的最西邊走到最東邊,那么遠(yuǎn),你肯定走一兩天就不想去了,我勸你還是別去了!庇晁f(shuō):“我要挑戰(zhàn)我自己!庇晁f(shuō)完,它就按著巖石爺爺給它自己指的路向前走。

          雨水走呀走呀,走呀走呀,到了長(zhǎng)江就迷路了。它就停在長(zhǎng)江邊休息了一會(huì),它又問(wèn)旁邊的.柳樹(shù)姐姐,柳樹(shù)姐姐說(shuō):“還是你走的那個(gè)方向,我也勸你別往大海走了,大海可遠(yuǎn)著呢!”雨水說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我已經(jīng)走了一段路了,這一段路肯定能走到!闭f(shuō)完這句話,它就向著大海繼續(xù)前進(jìn)。

          它走呀走呀,走呀走呀,經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦,它終于到達(dá)了大海,在大海里,它和魚(yú)兒游來(lái)游去,它還在大海里交了許多朋友。

          通過(guò)這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理,世上無(wú)難事,只要肯攀登。相信自己,就肯定能成功。

        雨水的作文8

          “滴答、滴答”,調(diào)皮的雨點(diǎn)像用它的小拳頭捶打著我窗外的玻璃……“唰唰唰”,溫順的雨水像春蠶在吃著桑葉……“嘩啦啦”,瓢潑的大雨在吃力似的沖洗著骯臟的道路……大街上,行人們紛紛避雨,有的躲在樓道邊、有的躲在公交車站牌下。商店里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。人們紛紛發(fā)出嘖嘖聲:這雨下得好及時(shí);這雨下得好大;聽(tīng)說(shuō)好多地方發(fā)大水,洪水沖倒很多房屋,真糟糕!

          你說(shuō)這雨下得真不對(duì)地方,哪里需要你你就下到哪里,害得我上班又要遲到了,多情的雨!

          ……“幾天前,你灌給我們的水還沒(méi)有消化掉,肚子還脹著呢,你真是不請(qǐng)自來(lái),多情的雨水!

          ”大樹(shù)小樹(shù)嘟著嘴!薄跋履敲创蟮.雨我什么去玩呀,真無(wú)聊!

          ”小朋友顯得很無(wú)奈……我就不一樣,我喜歡雨。

          每當(dāng)下小雨,我便撐著一把雨傘,卷著褲腿,漫步在雨中,任憑雨水無(wú)情地敲打著雨傘,任憑雨水濺到褲子上、小腿上,有時(shí)伸手去等雨水,清涼的雨水落在掌心,感覺(jué)舒服極了……雨水啊雨水,你從哪里來(lái),又要到哪里去?請(qǐng)你告訴我,你這多情的雨水!

        雨水的作文9

          我是一滴自由的雨水,我是一滴快樂(lè)的雨水,我是一滴舍己為人的雨水,哪里需要我,我就會(huì)在哪里。

          咦,我聽(tīng)到了誰(shuí)在呼叫我,我要去了。是森林里的樹(shù)在叫我,它們需要我了。我往下看了看,這個(gè)地方好干呀,地面裂開(kāi)了,樹(shù)葉枯黃了,小河流干了,看來(lái)我得趕快下去幫它們了,我們雨點(diǎn)家族很勇敢的沖下去給森林補(bǔ)水,森林感激不盡地說(shuō):“謝謝你,友好的雨水!

          又有誰(shuí)在叫我,我要去了。是城市,這個(gè)城市的.空氣實(shí)在太臟了,我們雨點(diǎn)家族再次勇敢地沖了下去,把空氣中的廢氣、灰塵吸到了自己的身上,雖然最后我自己變得臟了,但是空氣干凈了,花草樹(shù)木都開(kāi)心地在微風(fēng)中搖曳,這就足夠了。城市感激不盡的對(duì)我說(shuō):“謝謝你,友好的雨水。”

          還有誰(shuí)在叫我,我要去了。我尋著聲音來(lái)到了一所學(xué)校,是一個(gè)小女孩在叫我,小女孩的腳受傷了,但是她去和老師請(qǐng)假,老師沒(méi)聽(tīng)完小女孩說(shuō)什么就叫小女孩出去了,因?yàn)榻裉煊泻芏嗤瑢W(xué)不想出操就裝生病向老師請(qǐng)假,老師以為這小女孩也是其中之一。看來(lái)我得幫幫她了,我招集我的雨點(diǎn)家族一起下去幫忙。果然,老師一看到我們就通知不出操了,小女孩可高興了,她感激不盡的說(shuō):“謝謝你友好的雨水!

          我是一滴雨水,一滴快樂(lè)的雨水。

        雨水的作文10

          一陣風(fēng),一陣雨,一片光,一片海,皮膚的溫度,呼吸的起伏,咖啡的醇香,情欲的歡暢,這就是我們身邊真實(shí)的存在。這就是我們的人生,這所有時(shí)間里的蔓延,幽微的瞬間,帶來(lái)的光亮,讓我們可以繼續(xù)在這座看似熱鬧卻無(wú)比寂寞的城市里繼續(xù)行走,只有雨我才感受到了這一切。

          在雨的世界里我能得到它的關(guān)心,愛(ài)護(hù),它親昵的觸碰到的皮膚,為我沖刷掉所有的煩惱與悲傷,我愛(ài)它勝過(guò)愛(ài)這個(gè)世界。

          它有時(shí)悄然無(wú)息的來(lái)到讓我沒(méi)有任何防備,我就這樣赤裸裸的展現(xiàn)在它的'懷抱下,有時(shí)它大張旗鼓的讓雷哥哥與電姐姐為它打前陣,它隨后就到,就好比明星登上輝煌的舞臺(tái)似的。其實(shí)雨呀特別特別的溫柔呢,就像母親對(duì)孩子那樣,雨最兇猛一面就是大暴雨,但是我們不覺(jué)得很可怕,還很喜歡呢,呲呲,不可以說(shuō),這是一個(gè)秘密。

          我最喜歡秋雨姐姐了,秋雨姐姐的淚水讓我懂得了好多好多道理,可謂是觸景傷情嘛。

          雨什么都不帶走,也帶不走。張開(kāi)手任雨在你手上流淌時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),害怕失去,會(huì)讓我們攥的越緊可丟失的越痛心。

          雨很奇妙,它會(huì)讓人快樂(lè)也會(huì)讓人悲傷,它會(huì)沖刷煩惱也會(huì)帶來(lái)煩惱,其實(shí)這都取決于我們的心態(tài),愛(ài)有多大心就有多大。

          我在雨中成長(zhǎng)!

        雨水的作文11

          天空烏黑,好似烏云吞噬了大地。陣陣綿雨“墜落”于大地。清晨,朝陽(yáng)升起了,湖泊為她梳妝;傍晚,新月升起了,群星與她作伴;而雨落地激起的水花,片刻間化為輕煙,飛向青天,帶著遺憾和無(wú)能為力……

          假如雨點(diǎn)有了家,她的脈搏將持續(xù)不斷,向著希望延伸,落入大地不在消逝于世界。雨點(diǎn)如果在地下有了家,沙漠不再是一片曠野,成為一片綠洲,滋養(yǎng)著大地,南飛的大雁眼前將充滿生機(jī),缺水,不再致命,水災(zāi),不再禍亂。樹(shù)在水的“栽培”下,扎根于沙漠,是沙漠城市發(fā)展的底氣。水枯竭了,生命會(huì)消亡,資源會(huì)貧乏,沙塵暴將肆虐世界,導(dǎo)致呼吸困難,甚至窒息,多少家庭流離失所,昌盛毀于一旦,蒙蔽人們的雙眼的是絕望,嘴角的笑容不再上揚(yáng),漸漸抹平,這足以證明,水是人類的生命之源,又還有多少水等著給我們消耗?海水蒸發(fā)了,河水污染了,靠的只有雨水。如果將雨水儲(chǔ)存起來(lái),日積月累,經(jīng)過(guò)凈化,那是種生命的'“財(cái)富”。

          雨后的清晨,露珠在樹(shù)梢上微微散發(fā)著銀光,好賽飛天播撒下的花種,走近觀望“花種”懸掛在枝頭,樹(shù),成了雨水的家,綠色是生命的象征,而雨水鑄造了綠色,一派生機(jī)。

          雨后出彩虹,假如雨水有了家,我相信彩虹將長(zhǎng)留人世間,因?yàn)檫@個(gè)世界有雨水才完整,最后讓我們攜手共創(chuàng)未來(lái),讓雨水不在無(wú)家可歸。

        雨水的作文12

          近些日子天氣可真熱,所以我的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目不再是游泳,我只會(huì)在下午四點(diǎn)后去打籃球。

          昨天下午很例外,天氣不那么熱了,太陽(yáng)也沒(méi)有了影兒,我十分激動(dòng),立馬收拾行當(dāng)去游泳。

          搭老爸的車很快就到達(dá)了“山水游泳館”,買了一張票,我屁顛屁顛地跑去游泳了。游啊游,約莫過(guò)了三刻鐘吧,我發(fā)現(xiàn)天色有點(diǎn)不對(duì)頭,西邊的'云越來(lái)越黑,而且往泳池這邊飄來(lái)了。果不其然,過(guò)一會(huì)兒西邊下雨了,沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間雨水也擴(kuò)散到了這里,還夾雜著些許雷電,轟隆隆,震耳欲聾,像是一千個(gè)醉酒的詩(shī)人在云頭吟詠,我膽子比較小,為了安全,趕緊上岸,但冷風(fēng)呼呼,斜風(fēng)細(xì)雨,我一個(gè)勁地覺(jué)得冷,哎,我忘記帶又大又溫暖的浴巾了,但不一會(huì)兒,我就被眼前的景色吸引住了,綿綿細(xì)雨打在泳池中,像一個(gè)個(gè)鋼琴中跳躍的音符,簡(jiǎn)直太美了。這時(shí),風(fēng)愈加狂烈,撼動(dòng)了座椅,遮陽(yáng)傘,還有路邊的小樹(shù),他們像兔斯基一樣搖過(guò)來(lái)擺過(guò)去,狂風(fēng)甚至把池邊的椅子卷進(jìn)了水里,哈哈哈!

          過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)出來(lái)了,雷電也停息了,但雨還是不停。真的,好冷。∥胰滩蛔,一頭栽進(jìn)了水里,相比而言,池中的水暖和多了,舒服,我就像是在寒冷的冬天里洗了一個(gè)熱乎的澡,真高興啊!

        雨水的作文13

          我們走過(guò)無(wú)知,成長(zhǎng)為陌生人;我們走過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單而美好的未來(lái)。我們把手中的王冠交給不愿意孤獨(dú)的人。我們走過(guò)被雨水浸透的青春,在時(shí)間的長(zhǎng)河中留下自己的痕跡。

          不知道有沒(méi)有和你一起經(jīng)歷過(guò)大雨的一群人。除了你父母,他們是世界上最親近的人。他們接受你的嘲笑和掌聲。他們對(duì)你的幸福感到高興。你們一起逛街,一起討論班上的八卦。他們知道你所有的小秘密。他們?cè)谀阕顭o(wú)助的時(shí)候溫暖你。在成長(zhǎng)的路上,他們陪你度過(guò)最重要的時(shí)期。你們?cè)趧e人眼里就是閨蜜。

          每個(gè)人都有青春期。這期間你會(huì)有很多自己的小情緒。你會(huì)想找個(gè)人聊聊。這個(gè)人是你認(rèn)為最值得信任的人。她會(huì)默默聽(tīng)你的'抱怨,對(duì)著你撅起的嘴笑,然后拍拍你的肩膀說(shuō),‘一切都會(huì)過(guò)去的,你身邊還有我。是的,我還和你在一起。我很高興你還在這里。我很高興有人能理解我的小想法。我很高興.

          扎馬尾辮的那些年,你我都穿著牛仔褲和白襯衫,看起來(lái)驕傲自信。是的,我們都是中學(xué)生,以為勇敢去做,就一定會(huì)成功。這么盲目自信真好。那時(shí)候的我是最幸福的。不知道會(huì)持續(xù)多久?赡芪覀儾辉谝粋(gè)學(xué)校的時(shí)候,感情會(huì)淡化。想想就心痛。不過(guò)還好,我們現(xiàn)在還在一起,就讓我們用美好的現(xiàn)在去改變未來(lái)的定位吧。

        雨水的作文14

          “雨水”節(jié)氣的到來(lái),不僅表示降雨的開(kāi)始及雨量增多,而且表示氣溫的升高。雨水前,天氣相對(duì)來(lái)說(shuō)比較寒冷。雨水后,人們則明顯感到春回大地,春暖花開(kāi)和春滿人間,給大家?guī)?lái)了春天在望的消息。

          雨水期間氣候特點(diǎn)

          《月令七十二候集解》:“正月中,天一生水。春始屬木,然生木者必水也,故立春后繼之雨水。且東風(fēng)既解凍,則散而為雨矣。”全國(guó)大部分地區(qū)嚴(yán)寒多雪之時(shí)已過(guò),下雨開(kāi)始,雨量漸漸增多,有利于越冬作物返青或生長(zhǎng),抓緊越冬作物田間管理,做好選種、春耕、施肥等春耕春播準(zhǔn)備工作。

          雨水不僅表征降雨的`開(kāi)始及雨量增多,而且表示氣溫的升高。雨水前,天氣相對(duì)來(lái)說(shuō)比較寒冷。雨水后,人們則明顯感到春回大地,春暖花開(kāi)和春滿人間,沁人的氣息激勵(lì)著身心。此時(shí),我國(guó)大部分地區(qū)氣溫回升到0℃以上,黃淮平原日平均氣溫已達(dá)3℃左右,江南平均氣溫在5℃上下,華南平均氣溫則在10℃以上。不過(guò),華北地區(qū)的平均氣溫仍在0℃以下。

          雨水養(yǎng)生:調(diào)養(yǎng)脾胃好時(shí)節(jié)

          雨水時(shí)節(jié),正是養(yǎng)生的好時(shí)機(jī),當(dāng)然調(diào)養(yǎng)脾胃應(yīng)首當(dāng)其沖。中醫(yī)認(rèn)為,脾胃為后天之本,氣血生化之源。脾胃功能健全,則人體營(yíng)養(yǎng)利用充分,反之則營(yíng)養(yǎng)缺乏,體質(zhì)下降。古代著名醫(yī)學(xué)家李東垣提出:“脾胃?jìng)麆t元?dú)馑,元(dú)馑t人折壽。”根據(jù)“春夏養(yǎng)陽(yáng)”的養(yǎng)生原則,唐代藥王孫思邈說(shuō):“春日宜省酸,增甘,以養(yǎng)脾氣。”強(qiáng)調(diào)了這個(gè)季節(jié)調(diào)養(yǎng)脾胃的重要性。

        雨水的作文15

          淅淅瀝瀝,是誰(shuí)在撥動(dòng)琴弦?嘩啦嘩啦,是誰(shuí)在大聲歌唱?向窗外看去,原來(lái)這都是大自然的音樂(lè)家——雨

          你聽(tīng),雨聲猶如落葉墜地又似軟軟耳語(yǔ),仿佛一首又一首優(yōu)雅的小曲。這曲子久久的回蕩在天空中。曲子飄到了花園里,花朵們都穿上了漂亮的禮服,紅的似火,白的似雪,粉的似霞,好像在舉行一場(chǎng)盛大的宴會(huì);曲子飄到了田地里,叫醒了田地里的種子,種子翻了個(gè)身,拱出了泥土,向遠(yuǎn)處眺望著這個(gè)世界;曲子飄到了池塘里,小魚(yú)兒先是伸出了頭,之后一個(gè)接著一個(gè)地越出了水面,仿佛在慶祝下雨的歡樂(lè)。

          雨,在四季角色不同。春天的雨,淅淅瀝瀝,喚醒了大地的一片生機(jī)。小草醒了,給春天換上了綠色的新衣;花兒開(kāi)了,給春天裝點(diǎn)上了美麗的飾品;柳條醉了,給春天掛起了笑的漣漪,小學(xué)五年級(jí)作文《作文 雨》。夏天的雨,嘩啦嘩啦,,驅(qū)走了烈日炎炎的酷暑,給人們帶來(lái)了清爽的'氣息,但是說(shuō)來(lái)就來(lái),說(shuō)走就走,讓人有些措手不及。秋天的雨,綿綿纏纏,如霧,如絲,如絹,如綢,如紗,如煙,使人如醺,如夢(mèng),如癡,如醉,甚是美妙。冬天的雨,滴滴答答,刺骨的寒風(fēng)卷席著大地,卻迎合著驟然而至的雨洗刷四周。起初是淅瀝瀝地初至,陪襯交雜著霜凍,那是瓢潑大雨來(lái)臨前的氛圍,那么濃重,那么深邃。

          “春雨樓頭尺八蕭,何時(shí)歸看浙江潮?”

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