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雨水的作文【優(yōu)秀15篇】
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的雨水的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雨水的作文1
每年的2月18日到20日，多半是中國農(nóng)歷正月十五前后，我們會迎來農(nóng)歷第二個節(jié)氣——雨水。
雨水和谷雨，小雪，大雪一樣，都是反映降水現(xiàn)象的節(jié)氣。在雨水節(jié)氣里，天氣回暖，降水量增多。春雨貴如油，雨水節(jié)氣的天氣特點(diǎn)對越冬作物生長有很大的影響。
雨水節(jié)氣過后，中國大部分地區(qū)氣溫回升到0°以上。雨水節(jié)氣的天氣變化不定，忽冷忽熱，乍暖還寒。
隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。雨水也是一個能夠轉(zhuǎn)移人心的節(jié)氣。此時的人們明顯感到春回大地，春暖花開，春滿人間。大雁開始從南方飛回北方，萬物萌動，草木發(fā)芽。
韓愈有詩云：天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。陸游有詩云：小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。農(nóng)民們歡迎雨水，把雨水視作極為珍貴的東西。春雨的降落，預(yù)兆秋天的.收成。
古代的知識分子用雨水來比喻事物，賦予雨水最美好的感情。把憂愁比作是凄風(fēng)苦雨。久旱逢甘霖，是人生的四大喜之一。如坐春風(fēng)，如沐春雨，是人們把良好的熏陶和教育當(dāng)作春風(fēng)化雨。還有詞語像“及時雨”，成語如大雨滂沱、風(fēng)狂雨橫、風(fēng)調(diào)雨順、風(fēng)雨交加、、牛毛細(xì)雨、滂沱大雨、十風(fēng)五雨、杏花春雨、蟻封穴雨、云蒸雨降、暴風(fēng)疾雨、風(fēng)雨晦暝等體現(xiàn)著豐富的人文內(nèi)涵，折射出中國人情感豐盈的內(nèi)心世界。
細(xì)雨飄然而至，春來不言離愁。有麥青青于野，有你在我心頭!
雨水的作文2
雨是一種天氣。小時候，我們經(jīng)常躺在床上，聆聽雨的聲音，多美妙呀！
你聽！
現(xiàn)在是淅淅瀝瀝的小雨，我們可以聽見像音樂盒似的聲音，滴答滴答的，好像是一顆顆小星星墜落人間的聲音。
現(xiàn)在是傾盆大雨的聲音，好像各種各樣的樂器齊鳴，猶如千軍萬馬一般，有一種浩蕩的感覺，這種感覺讓人頓時心胸開闊，忘記一切煩惱。
雨，就是一個有著神秘色彩的音樂家，它可以奏出一種任何人都奏不出的'美妙的聲音，這就是大自然的聲音。
雨水的作文3
家里的水管突然壞了，沒有了水，我們就不能淘米，不能洗澡，甚至也不能沖馬桶，我們家的生活就會一團(tuán)糟……唉！我實(shí)在是說不下去了，更無法想象沒水的日子該怎樣度過。
突然，我想起了雨水，對！雨水，我們可以用雨水沖馬桶，這個建議被大家采納了。這既可以解決當(dāng)前的用水之急，又可以為自來水廠節(jié)約一點(diǎn)水。想到這個點(diǎn)子之后，我盼星星，盼月亮，天天希望下雨。終于有一天，一滴豆大的雨珠落在我的頭上，我興奮地大喊：“下雨了，快拿盆呀！”
說著，衛(wèi)間里飛出來兩個大水桶，原來是爺爺和奶奶聽到我的叫聲，以迅雷不及掩耳的速度將兩只大桶放到了院子里。大雨過后，天格外晴朗，我們出來一看，哇！水桶里都裝滿了雨水，在陽光的照射下，將藍(lán)天映照得更加湛藍(lán)。大家齊心協(xié)力把水桶搬到衛(wèi)生間。我看著這情景，心里有說不出的高興，心想：這么多水，最起碼能用兩三天呢！不花一分錢，也能得到這么多水，收獲可真大呀！
雖然，我們家的水管后來修好了，但每逢遇到雨季，全家人都會情不自禁地把水桶拿出來接雨水�？磥恚业奶嶙h還真不錯，讓全家人都體會到接雨水的好處！雖說接雨水沖馬桶，只是我家在缺水情況下的`應(yīng)急之策，可沒有想到，卻讓我們家養(yǎng)成了一種低碳生活的習(xí)慣。點(diǎn)點(diǎn)的雨水，讓我明白低碳生活其實(shí)就在你我的身邊；小小的建議，也可以帶動我們的家人走進(jìn)低碳的幸福生活。
雨水的作文4
突然間覺得自己好傻，我也不知道為什么覺得自己傻，誰能給我答案呢？我想沒有人懂我的心，也沒有人能給我想要答案……
感覺世界上的東西都不重要了，我不想和別人為一件東西爭的魚死網(wǎng)破；我不想長大；也不想進(jìn)入大人的世界�？墒请S著年齡的成長我不得不陷入的世界。
在靜靜的夜里，有一個黑影只聽那個黑影在哭泣，那個黑影是誰原來是——我。夜深人靜的時候大家都已經(jīng)入睡的時候我就會在夜里默默地哭泣沒有人知道我的痛苦。每當(dāng)夜深人靜時候我的心會哭泣，會非常的`痛苦。為什么？我是怎么了我為什么會在沒有人的地方哭泣？
突然下起了雨我抬起頭望著天空然后我不慌不忙的閉上眼睛不知道臉上淌下的是淚水還是雨水……
雨水的作文5
千根線來萬根線，顆顆珍珠線上串，看得見來摸得著，掉在地上卻不見。這是什么？告訴你吧：是雨。
那一天，天空烏云密布，緊接著下起了傾盆大雨。頃刻間，一絲絲，一縷縷，一陣陣雨從天而降，沒有節(jié)奏，不均勻，不連續(xù)。打在窗戶上，發(fā)出清脆的聲音；落在地上，泛起一圈圈小小的圓暈。
雨，有時候像一位披著薄薄面紗的少女，含笑著飄飄灑灑地落在地上，變成一顆顆露珠，滋潤了小草。 雨，有時候像一位愛搗亂的小弟弟，活蹦亂跳地、斷斷續(xù)續(xù)地滴在人們身上，好似在跟人們玩著捉迷藏。 雨，有時候像一位生氣的婦女，抓著一把把黃豆般大的雨點(diǎn)，扔向人們，以發(fā)泄她的不滿。
下雨了，我將手伸出窗外，觸摸那雨的.心跳。一陣沁人心脾的清涼頓時把腦子里的一切意念都凈化了。 雨人從天空中那無形的滑梯滑下，掉在地上，頓時濺起一朵朵晶瑩剔透的水花， 雨多快樂呀！ 我快活地望著這一切，好像我也加入了他們的隊伍，我們在一起歡跳，一起在地上綻放朵朵水花。 遠(yuǎn)處傳來一陣淡淡的香氣，令我返樸歸真，深深刻入心靈深處，難以抹卻。
啊！我喜歡雨，它給我?guī)砹藷o窮的歡樂。
雨水的作文6
傍晚，天還黑，就淅淅瀝瀝下起雨來。
那不大的雨水，被仙女點(diǎn)了魔法，在空中飄飄灑灑，一會兒向左，一會兒向右。稻谷、花草和大樹都在盡情地沐浴著這初夏的雨水。在雨中都顯示出了獨(dú)特的魅力。
我在窗口出神地望著空中的雨，此時，雨中，老提著一袋蘋果，打著黑色的大雨傘，顫顫抖抖地過馬路，剛走到馬路中間，一輛汽車失了控飛奔，老一嚇，摔倒了，蘋果撒落在地。車子警急剎車后，從車窗里探出人頭，他沖著老大喊：“死老頭子，不要命了，活了也別往我車上撞呀！真糟老頭兒。”說完，又開著他那汽車，揚(yáng)長而去了。，飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾，身穿白色連衣裙的小跑，把摔到的老扶起，蹲下身，把撒落在地的蘋果地拾，裝進(jìn)袋子里。她那白色連衣裙的邊已沾滿了泥濘，很刺眼，但小也沒覺察到。老遞給小蘋果，握著她的`手，熱淚盈眶地說：“你，小朋友，你幫我撿蘋果，連裙子都弄臟了，蘋果就當(dāng)做謝禮吧！”小這才裙邊臟了，她卻說：“職責(zé)，不用謝，您的謝禮我能要，裙子臟了，我弄的，不關(guān)您的事�！崩显偃齽裾f，小不肯收下蘋果，最后，老用批評的語氣說：“少先隊員老頭兒跪在地下肯求才會收下蘋果嗎？”小聽了，不好意思地接蘋果。，小摻著老，地了馬路。我呆呆地望著的背影初夏的雨水中地消失``````
這初夏的雨水，是清涼，而這雨中的世界，又是清新。
雨水的作文7
夏季是那么的酷熱，這是一個喜而厭的家伙，讓人惱怒地一個季節(jié)。
酷熱的夏季，處處為難著人類，使人類對水的求之不得。
夏季的雨水是如此的珍貴，人們寧愿淋著大暴風(fēng)雨去上班，上學(xué)，也不寧愿曬著那暴熱的太陽之光。
夏天的雨水是那么清醇，它滋著地球萬物，對于旱災(zāi)地區(qū)，它就是一滴救命之水。
它滋潤著旱區(qū)的一木一草，一樹一林，萬人千物。
夏天的雨水是那么的動聽，總在人間彈奏著歡樂的華爾茲，微風(fēng)吹拂著。
嫩綠的花草們與微風(fēng)共舞著，從天而降地小雨點(diǎn)兒不停地在歡樂地走著夏季的華爾茲。
動聽的曲樂奏響在人們耳邊，是惱怒的人們在炎熱的`中擁有輕松自在的氣氛，使人們不再感到苦惱。
夏天的雨水來得是如此的晚，使人類日夜不眠地盼望著它，恨不得讓整個夏天都是雨季。
夏天的雨來得是那么地晚，使人無法思考與再去想念其它。
夏天的雨水是那么的惹人喜愛，它就像一個孩子，總是從天而降地調(diào)到人們身上，頑皮地它一直沾在人們身上撒嬌，不愿意下來，和藹的人類拿它沒辦法，只好睜一只眼閉一只眼，不就才愿離去。
夏天的雨水讓人那么地期待，渴望與期望，期盼那頑皮的孩子迅速到來。夏天的雨季是那么的漫長但它來得時那么地晚。
夏天的雨水真是一個讓人捉摸不透的壞（好)孩子。
夏天的雨季真是一個讓人哭笑不得的季節(jié)，但它是那么地討人歡心。
人類喜歡它。
雨水的作文8
淅淅瀝瀝，是誰在撥動琴弦？嘩啦嘩啦，是誰在大聲歌唱？向窗外看去，原來這都是大自然的音樂家——雨
你聽，雨聲猶如落葉墜地又似軟軟耳語，仿佛一首又一首優(yōu)雅的小曲。這曲子久久的回蕩在天空中。曲子飄到了花園里，花朵們都穿上了漂亮的禮服，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，好像在舉行一場盛大的.宴會；曲子飄到了田地里，叫醒了田地里的種子，種子翻了個身，拱出了泥土，向遠(yuǎn)處眺望著這個世界；曲子飄到了池塘里，小魚兒先是伸出了頭，之后一個接著一個地越出了水面，仿佛在慶祝下雨的歡樂。
雨，在四季角色不同。春天的雨，淅淅瀝瀝，喚醒了大地的一片生機(jī)。小草醒了，給春天換上了綠色的新衣；花兒開了，給春天裝點(diǎn)上了美麗的飾品；柳條醉了，給春天掛起了笑的漣漪，小學(xué)五年級作文《作文 雨》。夏天的雨，嘩啦嘩啦，，驅(qū)走了烈日炎炎的酷暑，給人們帶來了清爽的氣息，但是說來就來，說走就走，讓人有些措手不及。秋天的雨，綿綿纏纏，如霧，如絲，如絹，如綢，如紗，如煙，使人如醺，如夢，如癡，如醉，甚是美妙。冬天的雨，滴滴答答，刺骨的寒風(fēng)卷席著大地，卻迎合著驟然而至的雨洗刷四周。起初是淅瀝瀝地初至，陪襯交雜著霜凍，那是瓢潑大雨來臨前的氛圍，那么濃重，那么深邃。
“春雨樓頭尺八蕭，何時歸看浙江潮？”
雨水的作文9
今天是二月十八日，星期六。
今天是二零一二年的雨水。
一年有二十四個節(jié)氣，二十四個節(jié)氣中有一種叫雨水。
六點(diǎn)，剛剛好。清晨，抬頭看窗外，太陽還有睡覺，高聳的山峰遮住了那耀人的光輝，卻仍有一小抹昏黃的.日光在天際閃耀著。天空看不見一片云彩，藍(lán)的透澈，給人一種很舒服的感覺。
從今天起，氣溫就要一點(diǎn)一點(diǎn)升高了，一股冷氣流在空中遇到一股暖熱氣流。俗話說，一山不容二虎，這虎兩相遇，必定斗個你死我活。
當(dāng)熱所去沖擊冷空氣，根據(jù)以往見到的，必定會形成雨霧。雨霧遇到了冰涼的葉片，于是露珠就“顯形”了。
再看看周圍的草木，完全像是在趕制一件新衣，頭上布滿了汗水。 從今天開始，春天就開始顯形了，為什么這么說呢?
是因?yàn)殚_所越來越溫暖，降水也越來越豐富。也可以那么說，雨水是春天的前鋒!也再不用怕干旱了，一年最是雨水時，雨水時節(jié)雨水豐。
每個人都知道。
一年有二十四個節(jié)氣。二十四個節(jié)氣中有一種——它叫雨水。 雨水給我們帶來了希望的種子，它會在雨水的澆灌下，發(fā)芽吐綠!
雨水的作文10
每每聽到、看到、感到雨時，最有印象的莫過于春雨和秋雨了，然而這兩場雨的意義卻不相同 。
可能因?yàn)橛甑牡絹�，代表著一個季節(jié)的結(jié)束，另一個季節(jié)的開始，雨好像傳令官似地，在傳達(dá)著節(jié)氣的旨意。
當(dāng)冬末春初時，雨點(diǎn)如牛毛般細(xì)細(xì)密密地交織著、浸潤著、飄逸著。
我喜歡這時的雨，因?yàn)槲疫�沒脫掉厚厚的毛衣、還不用披上那層在我看來十分笨拙的雨衣，這時我能盡情感覺雨的輕柔緩和，它們掃到我的臉上，好似媽媽溫暖的手撫摸著我，那是多么愜意的事啊。
它們滴到光禿禿的植物上，在我看來，好像下一秒，嫩芽就掙脫土壤的束縛，在雨中展示著鮮活的身姿。
結(jié)束了溫暖的春天和炎熱的.夏天，隨之而來的是參雜著一絲寒意的秋雨，秋雨的到來，人們脫掉夏季輕盈的衫裙，換上了秋裝，等待著秋雨對燥熱天氣的洗滌，秋雨像一杯薄荷茶，讓我們感受著由頭到腳的清爽;。
最開心的是，秋雨還可以像劉謙變魔術(shù)似的，變出了成熟的作物和秋季時候的入學(xué)通知書，告訴農(nóng)民和我們學(xué)生收獲的到來，讓我們感受著勤勞的喜悅。
這幾天秋雨一場接著一場，淅淅瀝瀝的，一場秋雨一場寒，秋雨的到來告訴我們另一季節(jié)的即將開始。
其實(shí)，無論春雨也好，秋雨也罷，變化總是讓人欣喜又讓人期待，猶如我現(xiàn)在邁入初中這個季節(jié)一樣，既有好奇又有說不出來的一種憧憬一樣，這也許就是這場雨帶給我從未有過的意義吧。
雨水的作文11
這幾天心里頗不寧靜。周末無事，在家午睡，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。窗外淅淅瀝瀝地下起了雨，輕輕地打在我家窗戶的玻璃上。我連忙起來看。推開窗，雨絲飄進(jìn)屋里，飄到手心里，柔柔的。我突發(fā)奇想，不知校園的雨又是什么樣的呢？好奇的我準(zhǔn)備去一探究竟。
我輕輕地來到了校園。里面靜得出奇，只有綿綿秋雨灑下的聲音。我獨(dú)自一人，沿著校園的操場邊走著。一陣微風(fēng)拂來，雨絲落到我臉上，輕輕地，涼涼的，把我的愁緒打亂了。
秋雨連綿不斷的下著，讓草木染上一層薄霧。朦朦朧朧，別有一番韻味。
細(xì)雨綿綿，柳葉娑娑。校園東側(cè)的大柳樹直立在那里。彎彎的柳葉在雨中輕輕地抖著，借著雨水將滿身的灰塵洗凈，變得明亮、輕盈。綿綿細(xì)雨，淡淡黃花。校園的南側(cè)有一個花壇，里面菊花開得正艷。它的花瓣上掬滿了雨滴，仿佛捧著顆顆珍珠。
不知何時，我已丟了雨傘，一個人靜靜地站在操場中央，聆聽雨的聲音，沐沁雨的`清涼。秋雨輕撫琴弦，彈奏一曲柔歌，仿佛天邊傳來的美妙琴聲，動人心弦。雨絲緩緩地飄落到頭上，臉上，肩上，身上，手心里，眼睛里，心坎里，沁人心脾。
清新的雨讓滿是灰塵的世界清爽潔凈。一切都平靜了，像是在慶幸這場雨的到來。所有的一切都變得有生機(jī)了，不再是灰蒙蒙的，死氣沉沉的。
我的心靈忽而輕松了，心情也如雨后初晴般，莫名的好了起來。
雨水的作文12
“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！辈诲e，今天中午下起了一陣陣小雨。
中午放學(xué)，下起了陣陣毛毛細(xì)雨。細(xì)雨打在身上，我覺得很涼爽。細(xì)雨給花草樹木等洗了一次澡，花兒說：“下吧，下吧，我要開花”。草兒們說：“下吧，下吧，我要長高”。樹木們說：“下吧，下吧，我們要挺直腰”。小朋友們說：“下吧，下吧，我要洗臉”。
毛毛細(xì)雨從天而降，為大地增添了濕潤，為花草樹木洗清自己讓自己更加漂亮。
難怪有人說這樣一句話：“燕子低飛行降雨，闡鳴雨中天放晴�！毖�！
雨水的作文13
“嘩。嘩。嘩……”下雨了’大地終于得到了甘甜的雨露，變的濕潤起來；樹木。花草也都挺直了身軀爭先恐后地喝起水來。
我來到陽臺上欣賞下雨時的美景。這時，我只聽到“哎呀，真痛呀！”的聲音，心中便沖滿了疑惑：是誰在說話哪？屋子里除了我以外也沒有別人呀，難到是我的耳朵有了毛�。烤驮谖页錾駮r又聽“唉呀，真痛呀�！钡穆曇簟Ｎ已刂曇魧と�，終于發(fā)現(xiàn)這位神秘的客人——落在陽臺上的一個小雨滴。我蹲下身來看著它。這個小水滴見了我，很友好的說：“你好，我是小水滴，你是誰呀？”
我說：“我是人類，剛剛注意到你，你是怎么來到這里的`？”
這個水滴答道：“哼，都怪那個經(jīng)常與我作對的水滴，他在下來的時候故意把我往這里推，我才來到這里，剛才把我摔得太疼了，唉喲……！”
“那么你們?yōu)槭裁匆@么不顧被摔碎的危險，爭先恐后地落下來呢？”我又追問一句。
“我們呀，雖然知道有危險，但是我們一定要來到大地造福人類，給人類以及各種生物的生命之水，這才是我們最開心的時候，現(xiàn)在我要去給他們生命之水了�！彼握f完，便跳了下去。
我聽了水滴的表白，沉思了很久：是啊，小水滴為了讓大地充滿生機(jī)。為了動物。植物的生存不惜獻(xiàn)出生命。人類也如此呀！為了祖國，為了他人也應(yīng)無私的俸獻(xiàn)……
雨水的作文14
雨的聲音大自然中的聲音有很多很多，有鋼琴、小提琴等樂器的聲音，它能使人心曠神怡，有風(fēng)吹拂萬物的“颯颯”聲，它能讓人感受大自然的寧靜……。但是，我最喜歡的是雨的聲音。我喜歡在雨天外出游玩，去淋淋雨，有人說我傻，我卻不這么覺得。當(dāng)外面下著雨時，我會站在雨中，不打傘，也不穿雨衣，只是靜靜地站在雨中，閉著眼睛去傾聽，去感受，任由雨水去沖刷我的'身體。你一定會問我聽到了什么？我聽到了雨中的精靈在歡快地歌唱，我可以感覺到他們就在我的身邊，一邊唱歌，一邊跳舞，有時在心中也會情不自禁地跟著他們哼起來，手腳也會情不自禁地動了起來，與雨中的精靈，一同載歌載舞。我聽到了花草樹木上雨水與植物的交談，我從植物的語氣中感受到一種歡快，一種因雨水的到來而引起的歡快，那是發(fā)自內(nèi)心，情不自禁的。我聽到了雨水與草木的攀談，他們就像一對多年未見的老朋友一樣，經(jīng)過一番簡單地問候，便開始了熱切地交流。雨說出了自己這些年在天空中的經(jīng)歷，說出了自己一次又一次地從水蒸氣變?yōu)樾∷巍Ｎ覑塾�，愛聽雨中的歡歌。當(dāng)你有時間時，也可以靜靜地站在雨中去感受。我猜，聽過之后，你一定會愛上它的——雨的聲音。
雨水的作文15
春雨輕輕地、軟軟地從天上落下來，像一個能干的小畫家，把大地變成一幅美麗的圖畫。春雨落到花園里，小草、小花都洗了個澡，小草綠了，花兒紅了。春雨飄到柳樹上，柳枝穿上了綠色的衣服，跳起了歡快的舞蹈。春雨滴在樹枝上，樹枝掛滿了一顆顆晶瑩的小水珠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去象一朵朵美麗的`小花。美麗極了!春雨輕輕的落到我的手上，涼涼的。咦!春雨怎變成無色了?小朋友，你們說春雨是不是一支神奇的畫筆!
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