【推薦】雨水的作文集錦七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的雨水的作文7篇，希望對大家有所幫助。
雨水的作文 篇1
“沙沙沙，沙沙沙”不知道什么時候，春雨悄悄地下了下來�？蓯鄣男∮挈c從天空無聲無息地落下，這是人們期盼的第一場春雨。
早春的雨是個魔術(shù)師。你看，那粉紅色的小花，有的掛滿了雨珠兒，像害羞的女孩，垂下了頭，有的實在是支撐不住了，變成了小仙子，飄飄搖搖地從花枝上飛下來。我知道，過不了多久，樹枝上就會鉆出來嫩綠的小葉子，那多美�。⌒∥伵�，小蚯蚓從哪里變出來了？它們聽到了雨的沙沙聲，慢慢地爬到了你的眼前。微雨中的小燕子總是低低地飛，我猜，他可能是在捉小飛蟲吧！
雨點在那寂靜的大地上表演著獨特的歌舞，我打著自己喜愛的小花傘走在寬寬的馬路上，此時此刻，馬路在雨水的沖洗下顯得格外干凈，像一條一塵不染的黑綢緞。人們個個喜笑顏開，懷著對春天的向往，欣喜地向前走著。
這時一陣春風(fēng)吹過，把我蕩入了一首詩中“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲�！�
雨水的作文 篇2
今天,一場如煙似霧的綿綿細雨降臨人間。久晴逢雨的大地睜開了驚喜的眼睛，無聲無息地享受著細雨的滋潤，真是好雨潤物細無聲��！
透明的雨絲如牛毛，如千萬條銀絲，如迷迷漫漫的輕紗在天地間飄緲，布滿蒼穹，漫天飛舞。一陣風(fēng)吹來，把它吹得如煙、如霧、如塵。
我倚在窗前，探著身子，伸出手臂享受這斜風(fēng)細雨的愛撫。雨絲兒輕輕地拂過手臂，給人一種淡淡的涼意。它悄無聲息地沾在衣服上，密密的，柔柔的，使人覺得心底也涌出一縷溫情。細雨如癡如醉地下著，那么輕，那么密。涼絲絲的雨中還散發(fā)出一股泥土的清香味兒呢！慢慢的，慢慢的，它似乎加快了腳步，加大了分量，浸入那干涸的土地。一點點的小圓點，在地上閃著迷離的亮光。打在屋檐上，發(fā)出“滴滴、噠噠”的聲音，好像在演奏一首奇麗的小曲。漸漸的有雨水從屋檐上流下來，開始像斷了線的珠子，一滴一滴地往下落，后來順著瓦檐淌下來，匯成一股涓涓細流。雨一陣接一陣地撲進湖里，湖面上立刻漾起了一圈又一圈的波紋。濺出來的水珠，大的如珍珠般晶瑩透亮，歡蹦亂跳。小的細如煙塵，彌漫于空氣之中，成了蒙蒙水霧。
雨水猶如萬顆珍珠灑落人間，小水珠灑在街邊那胭脂般嬌嫩的花瓣上，不停地滾動著，聚集著，花瓣上便出現(xiàn)了成千上萬顆閃爍著光彩的“珍珠”。透過那珍珠雨簾，看見立交橋上人們五顏六色的雨傘形成了雨幕中緩緩流動的彩虹，沒有雨傘的人們急匆匆地趕到屋檐下避雨。雨越下越大，地上濕的再也不是一個個小圓點，而是閃亮的一塊一塊，繼而又匯成亮閃閃的一大片一大片……再也找不到一塊干涸的地面了。風(fēng)夾著雨星，像在地上尋找什么似的，東一頭，西一頭地亂撞。
聽著這緊鑼密鼓的下雨聲，也不知過了多久。漸漸的，雨似乎越來越小，雨聲越來越輕越來越細，沒有了淅淅瀝瀝的聲音，落在水面上，也沒有了濺起的水花，只見美麗細小的漣漪。倚在窗前的我才知道這動聽的雨之歌已演奏完畢。
吸收完甘露精華的植物們，又慢慢地合上眼睛和嘴巴，繼續(xù)偎依著享受大地媽媽的愛撫。結(jié)束了這場精彩演出的雨姑娘也收起了串串屋檐上的珍珠，在那如煙、如霧、如塵的雨幕中漸漸消失了……
雨水的作文 篇3
滴答滴答雨水從屋檐上滴落下來。雨，一種平常的不能再平常的天氣，但我們仔細觀察它時，會發(fā)現(xiàn)許多東西。
雨從來都是成群結(jié)隊的出現(xiàn)，一滴滴雨水好似天上的珍珠，灑向人間，為萬物帶來無限的生機。一花獨秀不是春，百花齊放春滿園。它們下來的一瞬間，要么滴滴如洗絲，要么氣勢磅礴、轟轟烈烈，總給人的視覺如同看3D電影般的震撼感。因此雨真壯觀。
雨面對堅硬的石頭，毫無懼色，勇往直前的與它抗?fàn)�，一個炸開了水花，另一個頂上去，前赴后繼、鍥而不舍的撲向石頭，直到石頭被滴穿了也不肯放松，時時刻刻的在一種刻不容緩的狀態(tài)。因此雨真威武。
雨晶瑩剔透，有著一種高貴的氣概，從天而降，降臨人間，如同圣水一般神圣不可侵犯。但它并不是這樣，它來到人間不是為了炫耀，不是為了得到人們的贊賞，而是為了灌溉萬物，毫無聲響，默默無聞的奉獻著。它們?yōu)樾〔荨⒒ǘ錄_洗去常年的灰塵，使它們煥然一新，變得生機勃勃，惹人喜愛。接著，空氣也得到了質(zhì)的飛越，一切都是那么清新、那么美好。因此雨真美。
人們常說：風(fēng)雨過后就有彩虹。但在我看來，其實風(fēng)雨也是美好的。它們鍛煉了我；磨練了我；充實了我這些讓我更快地的成長了起來，讓我懂得人生的樂趣是什么，所以風(fēng)、雨是必需的，也是美好的。因此雨真好。
滴答滴答滴答。
雨水的作文 篇4
雨，給了百姓福祉，“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”；雨，給了詩人靈感，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”；雨，給了兒童歡悅，“細雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜”。
我愛下雨天，尤愛春雨。也許是緣于“春雨貴如油”吧！春天來了，春雨光臨，小草冒尖、枝條發(fā)芽、百花吐蕊。綠了眼簾，綠了心情，綠了春天的暢想。
不經(jīng)意間，牛毛般的細絲悄然沾濕了人們的發(fā)絲，晶亮的雨滴兒似顆顆細碎的珍珠，在發(fā)梢閃爍著誘人的'光澤�！跋掠炅耍 泵氂陱奶焐巷w下，纏纏綿綿像朦朧的霧，濕了房屋，潤了萬物。滴滴答答的雨聲和唧唧喳喳的鳥鳴聲在天空交響，仿佛是一曲歡快的歌兒。聽小雨的聲音，“淅淅瀝瀝”，像一位良師正在給學(xué)生們講述一個動聽的故事。漸漸地，豆大的雨點劈頭蓋臉的砸下來，打在遮陽板上，像緊鑼；彈在樹枝上，是美好的琴聲；滴在璃里瓦上，是掌聲。“叮叮咚咚”，瓢潑大雨落在地上，濺起無數(shù)朵不停怒放的花兒。
過了一會兒，雨又小了起來，一絲絲時斷時續(xù)的雨線，從天上飄落下來。點點晶瑩的雨珠、條條傾斜的雨線，發(fā)出“嘩嘩啦啦”的聲音。竹筍聽到了，于是它奮力的往上鉆，想看一看這幅春天的畫卷；柳樹聽到了，于是它便吐出了淡綠的嫩芽，準(zhǔn)備迎接春天；花兒也聽見了，于是它綻開了艷麗的花朵，張望這色彩斑斕的春季……花兒的芬芳、泥土的清香、萬物的蘇醒，到處都有春雨的足跡。
好美的雨呀！“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲�！贝河曜虧櫫舜蟮�，養(yǎng)育了萬物，可自己卻消失的無影無蹤！
雨水的作文 篇5
水是生命的源泉，而雨就是起初最自然的甘甜的水。金會腐，木會朽，火會滅，土?xí)�，那么大自然何能永世不潰�?/p>
唯有雨水，在去間穿梭，漂白了云彩；唯有雨水，似花針一般，為世界織出最美的一面；唯有雨水，滋潤了萬物，使得百花齊放，所以，我喜歡雨水。
夜深人靜，我卻輾轉(zhuǎn)反側(cè)，忽然，一陣閃電打破了黑夜的寂靜，為黑夜描繪一筆光明，緊接著下起了雨，我起身望向窗外，仍是那么幽靜，但又有所不同，因為有了雨，黑夜有了生機，我便又躺在床上，偵聽雨的演奏。
雨，這位神秘的朋友，在人們面前展示它的千姿百態(tài)。
小雨，她溫柔，細膩，悄然而來，踏著風(fēng)又悄然而去，但卻能給受挫的人進行心靈的凈化及最真摯的安慰。蝴蝶為她翩翩起舞，花兒報以最燦爛的笑容。
陣雨，她清新，爽朗，她同汗流浹背與時間賽跑的人共同追逐落山的太陽。鳥兒為她歌唱，樹木為她梳妝。
暴雨，他豪邁，氣壯雄渾，他使海燕愈戰(zhàn)愈勇，使心懷壯志的人們堅持不懈，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？狂風(fēng)為他鼓勁，大海為他咆哮！
都說“雨過天晴”，但又有沒有想過被洗禮的世界到處都是她（他）的身影。她留下了一片清新，一分寧靜，一份花香。她洗凈灰塵，一切欣欣向榮。我曾幻想大海一望無際，直到與地平線交錯的地方是否雨水和海水相接？
有人贊美風(fēng)，因為它的輕柔；有人贊美雪，因為它的純潔；有人贊美花，因為它的芬芳……但有沒有想過雨，它才是世界上最本質(zhì)的沐��！
雨水，這章悠揚空靈的韻律，貫穿了多少時空，卻永生永世與世界同行！
雨水的作文 篇6
雨淅淅瀝瀝地下著，像一個個小精靈從天上跳下。小精靈落在小草上，小花上，樹葉上，屋頂上�？墒且坏羧胨�，卻不見了蹤影，換來了陣陣漣漪。
雨變化無窮。春天，雨是綿綿的；夏天，雨是狂躁的；秋天，雨涼爽的；冬天，雨是冰冷的。時而有，時而無；時而大，時而小。像一位魔術(shù)師在表演這雨景魔術(shù)。
雨無色無味，卻聽得到聲音。雨落在傘上，“叭嗒”；雨落在地上，“滴嗒”；雨落在河中“叮咚”。綿綿細雨時，“沙沙”；傾盆大雨時，“嘩啦”。多么動聽的音樂。
雨落在泥土中，泥土拼命的吮吸，為植物帶來了營養(yǎng)、水分。雨落在干旱的地區(qū)，給那里的人們帶來了甘霖，多奇妙的事。
下雨時，整個天空都灰蒙蒙的。在山峰上，如果下起了雨，就請你靜靜地站在云下，張開雙臂，迎接這大自然神圣的洗禮。雨在云霧中穿梭，帶著霧來，帶著霧去，多么美妙的細雨。再仔細看看，是否腳邊的小草若有若無？像古人說的：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！�
雨停了，是否感到空氣的清新，大地的生機。呵呵，這都是雨的功勞。
“滴答”，“滴答”。草上的露珠一滴一滴的往下掉，在陽光的照射下，晶瑩透亮。雨，美。
雨水的作文 篇7
“嘀答……嘀答……嘀答嘀答……”是誰在歌唱？邁著快樂的步伐，從天而降的使者——雨，來了！
“嘀嘀答答”，你聽，他們又在唱歌哩！“我是——小雨滴，家住云彩里……”我仿佛聽懂了雨水之歌，它能沖刷馬路，使馬路明晃晃一片，簡直比鏡子還明亮；它能為樹木戴上珍珠寶石也不及的晶瑩剔透的珍貴項鏈；它能洗去人們心中的不滿。它訴說著雨過天晴時的絢麗燦爛的七色彩虹；它訴說著花兒身上的裝飾品——露珠；它訴說著跟河水一起奔跑，邁著輕快的腳步時，那喜悅的心情。通過雨水的歌唱，我想，我能眺望到他們落在草坪上，房頂上，樹上，小溪里……我欣賞著歌聲，想著他們蹦蹦跳跳，起勁地蹦跶、跳躍，明白他們滋潤花花草草，每一片樹葉……當(dāng)他們回到大地的懷抱中，成為大地的一部分，向我訴說美好、幸福的感覺。他們是快樂的傳播人，每時每刻一分一秒，他們總是很快樂。雖不見高山的巍峨，也聽不見湯湯流水的滔滔不絕，但卻充滿快樂，不低沉，不悲傷，讓人沒有煩惱……
只要用心傾聽《雨之歌》，就能感受到處處美好。
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