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      2. 雨水的作文

        時間:2022-01-18 09:12:52 雨水 我要投稿

        精選雨水的作文集錦6篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的雨水的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選雨水的作文集錦6篇

        雨水的作文 篇1

          雨,給了百姓福祉,“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”;雨,給了詩人靈感,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”;雨,給了兒童歡悅,“細雨魚兒出,微風燕子斜”。

          我愛下雨天,尤愛春雨。也許是緣于“春雨貴如油”吧!春天來了,春雨光臨,小草冒尖、枝條發(fā)芽、百花吐蕊。綠了眼簾,綠了心情,綠了春天的暢想。

          不經(jīng)意間,牛毛般的細絲悄然沾濕了人們的發(fā)絲,晶亮的雨滴兒似顆顆細碎的珍珠,在發(fā)梢閃爍著誘人的光澤。“下雨了!”毛毛細雨從天上飛下,纏纏綿綿像朦朧的霧,濕了房屋,潤了萬物。滴滴答答的雨聲和唧唧喳喳的鳥鳴聲在天空交響,仿佛是一曲歡快的歌兒。聽小雨的聲音,“淅淅瀝瀝”,像一位良師正在給學(xué)生們講述一個動聽的故事。漸漸地,豆大的雨點劈頭蓋臉的砸下來,打在遮陽板上,像緊鑼;彈在樹枝上,是美好的琴聲;滴在璃里瓦上,是掌聲!岸6_诉恕保皾姶笥曷湓诘厣,濺起無數(shù)朵不停怒放的花兒。

          過了一會兒,雨又小了起來,一絲絲時斷時續(xù)的雨線,從天上飄落下來。點點晶瑩的雨珠、條條傾斜的雨線,發(fā)出“嘩嘩啦啦”的聲音。竹筍聽到了,于是它奮力的往上鉆,想看一看這幅春天的畫卷;柳樹聽到了,于是它便吐出了淡綠的嫩芽,準備迎接春天;花兒也聽見了,于是它綻開了艷麗的花朵,張望這色彩斑斕的春季……花兒的芬芳、泥土的清香、萬物的蘇醒,到處都有春雨的足跡。

          好美的雨呀!“隨風潛入夜,潤物細無聲!贝河曜虧櫫舜蟮兀B(yǎng)育了萬物,可自己卻消失的無影無蹤!

        雨水的作文 篇2

          你知道下雨什么味道嗎?

          一部分人會回答“不知道”,一部分人會回答“知道”,而我是屬于那知道的一部分。

          雨是怎么形成的呢?雨是從云中降落的水滴。陸地和海洋表面的水蒸發(fā)變成水蒸氣,水蒸氣上升到一定高度之后遇冷變成小水滴。這些小水滴組成了云,它們在云里互相碰撞,合并成大水滴。當它大到空氣托不住的時候,就從云中落了下來,形成了雨。

          經(jīng)過了幾天炎熱的天氣,老天憐憫我們,終于給我們下了場雨,讓我們在酷暑中躲過了一劫。

          周五放學(xué),滴了幾滴雨,我聞到了那專屬雨時久違的味道,問問身邊的好朋友“你聞到下雨的味道了嗎?”“味道,什么味道?”“土味!边@是我聞到的雨的味道,一股很濃的土味。

          我不知道別人聞到的味道是什么,聞到后是什么感覺,但我聞到這種味后,會感覺到一股很濃的鄉(xiāng)村味道。

          上幼兒園的時候,雨天喜歡不上學(xué),坐在家里的屋檐底下,看著雨,因為小院里只有一小塊是水泥地,其他的地方都是土,剛開始下雨時,土地久違了雨水,在第一滴雨水到達地面時,會成為一個帶土的小水珠,然后當另一滴雨水與它相碰時,就會破裂,然后發(fā)出雨時獨有的味道。

          你有沒有觀察過雨?看到它倒映出你的影子。

          雨的味道很厚重,很安全,你聞過嗎?

        雨水的作文 篇3

          清晨,聽到狂風吹打窗子的聲音啪啪直響,驚醒了睡夢中的我。伸伸懶腰,起床往窗外看了看,天上烏云密布,狂風大作,不一會就迎來了電閃雷鳴,剎那間傾盆大雨嘩啦嘩啦的鋪天蓋地。觀看著瀑布般的雨水從天而降,風兒把樹木、青竹吹得東倒西歪,落葉漫天飛舞,雨水降落在地上形成一串串音符。哇!好壯觀的情景呀!

          下雨了,街上的行人腳步更顯急促,螞蟻們?nèi)齻一群、五個一伙的急急忙忙找著回家的路。干枯的花妹妹、草弟弟滋潤著天上送給它們的雨水,滴答滴答;▓@的鮮花的綠油油葉子上、美麗的花瓣上都有各自的小露珠,晶瑩透亮,顯得十分漂亮。人們的雨傘上被淘氣的雨水當成蹦蹦床。漸漸地,天空越來越亮堂,雨下得越來越小......

          下雨的天氣多么涼爽啊!驅(qū)走了熱氣、趕跑了灰塵,帶來了清新的空氣,讓人覺得精神氣爽。雨小了以后,我和爸爸商量著去大伯家,感受一下空氣的新鮮。出門走在路上,小雨點一會滴在我的腳上,一會滴在我的手袋上,一會滴在手上。這些可愛的小雨點真調(diào)皮呀!

          下雨了,雨水落到各式各樣的房頂上、小河上、小溪上,落到了地面上。到處都有雨水的痕跡。雨水驚動了知了,一只知了說“調(diào)皮的雨水!不要再戲弄我了,求求你快離開吧”,其它的知了聽到紛紛響應(yīng),幾乎是同時發(fā)出了驅(qū)趕的聲音。在這強大的攻勢下,小雨點慢慢敗下陣來,十分不情愿的離開了。

        雨水的作文 篇4

          異鄉(xiāng),恰在這思念的季節(jié)下起了惆悵的雨。夜深了,睡不著,索性坐了起來,倚著一盞孤燈,靜靜地聽雨。窗外,雨正下得歡,但似乎少了一些什么,親切?熟悉?抑或這雨原本就不是屬于我的?我想起余秋雨先生的一句話:“雨夜,你用溫熱的手指去劃窗上的霧氣,看見窗戶外層無數(shù)晶瑩的水珠。新的霧氣又蒙了上來,你還是用手指去劃,終于劃出了你思念中的名字!

          我沒有用手指去劃窗戶,但心頭卻不自覺地刻下了深深的痕跡―故鄉(xiāng)的雨!故鄉(xiāng)是一座小小的縣城,雖不比江南古鎮(zhèn)幽雅,卻也多雨,卻也在雨中有著婀娜的姿態(tài),卻也有著一種朦朧的美。記得兒時,每逢雨天,我都愛趴在臺上,癡癡地望著遠處迷蒙的青山,迷蒙的小河,迷蒙的屋舍;看近處的一朵朵傘花兒,一輛輛飛馳的汽車,看那汽車駛過濺起的水花……那時候,心中滿是拙稚的幻想:山的那一邊是什么?海,城市,抑或是神仙的樂土?那兒也在下著這一樣的雨么?

          這雨又是哪兒來的?天上?天上的天上又是哪兒呢?雨,依舊淅淅瀝瀝地下著,不善言辭的我只知道拽著父親的衣襟,叫道:“哎呀,多美呀!”父親便摸著我的手:“是呀,多美!”……

          淅淅瀝瀝……在雨聲中,我度過了愉快的童年;在雨聲中,我已不再是那個曾經(jīng)趴在陽臺上的快活的小孩,我學(xué)會了煩惱、憂郁。但我依然愛看雨。欣喜時,我看雨,瀝瀝的雨聲告訴我:“得意淡然。”失意時,我看雨,放一曲傷感的音樂,低吟“瀟瀟雨歇”,重新振奮。故鄉(xiāng)的雨分享著我成長途中的喜怒哀樂,指引著我前方的道路。我曾在日記中寫道:“你是我的―故鄉(xiāng)的雨,我是你的―故鄉(xiāng)的雨!"

          如今,為了給自己打造美好的前途,我離鄉(xiāng)背井,求學(xué)在異鄉(xiāng),大概是“月是故鄉(xiāng)明”的緣故吧,我總覺得異鄉(xiāng)的雨不及故鄉(xiāng)的雨。每逢異鄉(xiāng)的雨飄然而至之時,我便不自覺地想起故鄉(xiāng)的雨,眼前浮現(xiàn)出一幅幅畫面:雨中的山,雨中的水,雨中的屋舍,雨中的人,一個小孩趴在陽臺上,拽著父親的衣襟叫道:“哎呀,多美呀!”

        雨水的作文 篇5

          七月的午后,烈日當空,太陽公公熱得憋紅著臉,如同一個巨大的火球,懸掛在天空。但天氣飄忽不定,天氣說變就變,突然,天邊烏云蔽日,閃電劃破天際,撕裂了云彩,嘩啦嘩啦的下起了瓢潑大雨。

          雨水沖向田野,匯流成溪;雨撒向花草,枯萎的花兒立刻有了神采;雨水砸向大樹,樹枝垂下了高揚的枝頭;雨水掉在屋檐上,“滴滴……滴滴……”雨水落在地上,“噠噠……噠噠……”在積滿水的地面濺起朵朵浪花。聽呀——————那砸在樹枝的、掉在屋檐的、落在地面的雨水啊,敲打出不同的'聲音?囱健情W電,就是舞臺燈光、那雨水,就是伴舞,大自然簡直就是天才的音樂家,指揮一場無與倫比的音樂大合唱。

          雨過天晴,太陽懶洋洋爬出云端,天際出現(xiàn)七色彩虹,懸掛在天邊。一眼望去,整個大地都綠油油的充滿生機。走在路上,路邊的小草積滿晶瑩透亮的水珠,在無名花的簇擁下,一群小孩奔跑在田間小道,地面水花跳躍起來,濺在路旁的小草上,然后慢慢滑向葉尖,“啪”的一聲掉在地上。

          孩子們赤足在雨水中玩著不同的有趣的游戲,有的踩水,有的用雙手掬水拋灑在空中,還有的拿著水槍玩打水戰(zhàn)呢。

          一滴滴雨珠匯成娟娟小溪,終成大河,不知疲憊的日日夜夜奔向大海,這就是水的堅韌。你看它,無論是掉在樹葉上,還是落在地面,都能及時改變自己的形狀,適應(yīng)新的環(huán)境,這就是水神奇的力量。

          七月,是多雨的季節(jié),雨水充盈使自然界更加生機勃勃,讓暑假期間的同學(xué)們更有樂趣,望著雨后的的田野,看著溪澗流淌的水,是多么讓人遐想啊!

        雨水的作文 篇6

          “嘀答……嘀答……嘀答嘀答……”是誰在歌唱?邁著快樂的步伐,從天而降的使者——雨,來了!

          “嘀嘀答答”,你聽,他們又在唱歌哩!“我是——小雨滴,家住云彩里……”我仿佛聽懂了雨水之歌,它能沖刷馬路,使馬路明晃晃一片,簡直比鏡子還明亮;它能為樹木戴上珍珠寶石也不及的晶瑩剔透的珍貴項鏈;它能洗去人們心中的不滿。它訴說著雨過天晴時的絢麗燦爛的七色彩虹;它訴說著花兒身上的裝飾品——露珠;它訴說著跟河水一起奔跑,邁著輕快的腳步時,那喜悅的心情。通過雨水的歌唱,我想,我能眺望到他們落在草坪上,房頂上,樹上,小溪里……我欣賞著歌聲,想著他們蹦蹦跳跳,起勁地蹦跶、跳躍,明白他們滋潤花花草草,每一片樹葉……當他們回到大地的懷抱中,成為大地的一部分,向我訴說美好、幸福的感覺。他們是快樂的傳播人,每時每刻一分一秒,他們總是很快樂。雖不見高山的巍峨,也聽不見湯湯流水的滔滔不絕,但卻充滿快樂,不低沉,不悲傷,讓人沒有煩惱……

          只要用心傾聽《雨之歌》,就能感受到處處美好。

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