雨水的作文精選15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的雨水的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
雨水的作文1
大家好!我叫默默,是一滴雨水,今天我就要和兄弟姐妹們一起去冒險(xiǎn)啦!我們依依不舍的和云朵媽媽揮手告別。媽媽揮了揮手,大聲的說(shuō)“孩子們別傷心,你們還會(huì)再回到我身邊的!
我們跟著烏云阿姨來(lái)到降落地,她指著幾個(gè)洞孔對(duì)我們說(shuō)“這幾個(gè)孔分別能看到某一個(gè)地方,你們可以自己選擇某一個(gè)降落地點(diǎn)跳下去!痹捯粑绰,我就和小伙伴們爭(zhēng)先恐后的跑過(guò)去觀察起來(lái),第一個(gè)孔里我們能看見(jiàn)一片金燦燦的沙漠,伙伴們以為那邊有無(wú)數(shù)的寶藏,于是不少的兄弟姐妹都跳下去了,不過(guò),我不喜歡,我認(rèn)為還有比財(cái)富更重要的東西。
我繼續(xù)走到第二個(gè)孔邊,邊往下看,氣勢(shì)滂沱的大海把伙伴們都驚呆了,他們迫不及待的跳下去。不過(guò)我不喜歡,我認(rèn)為,還有比雄偉更重要的東西。
我快步走到第三個(gè)孔往下張望,那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,有蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂在花叢中嬉戲,我毫不猶豫的跳了下去,在花叢中痛快的玩了一天。晚上我睡在綠葉中,不禁感嘆“我找到了比財(cái)富和雄偉更重要的東西——快樂(lè)!
早上醒來(lái)我發(fā)現(xiàn)自己變成了比鉆石更閃,比珍珠更潤(rùn),比水晶更美的露珠。慢慢的我又發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越輕,最后變成了水蒸氣,我慢慢升上了天空,悄無(wú)聲息的我又回到了云朵媽媽的懷抱里,媽媽笑著問(wèn)我去了哪里,我把事情一五一十的告訴了她,這時(shí)伙伴們都陸續(xù)的回來(lái)了,他們各自談著自己的經(jīng)歷,當(dāng)我們問(wèn)媽媽什么時(shí)候可以再去冒險(xiǎn)時(shí),媽媽和藹的撫摸著我們的頭“當(dāng)大地萬(wàn)物需要你們的時(shí)候”。我們點(diǎn)著頭,看著媽媽。靜靜的等待著大地萬(wàn)物的召喚。
雨水的作文2
深圳市是一座國(guó)際性花園城市。深圳綠化環(huán)境保持的好,在這里蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空,小鳥(niǎo)在天空飛翔,在樹(shù)上歌唱,城市里的紅樹(shù)林更是深圳的驕傲,但是深圳這么美麗的城市卻是一座水資源缺乏的城市。在XX年深圳市的水庫(kù)年末畜水總量為16764萬(wàn)立方米,比XX年末減少了775萬(wàn)立方米,其中特區(qū)和寶安區(qū)就共減少了1200萬(wàn)立方米。另外城鎮(zhèn)廢污水排放總量也有5億立方米。
記得在兩個(gè)月前,奶奶回老家寶安區(qū)探親去了,恰好寶安區(qū)的那個(gè)鎮(zhèn)的水庫(kù)里的水用完了。這下奶奶便和家鄉(xiāng)的親戚、朋友一起到山上去取水,聽(tīng)說(shuō)還有些人跑到別處的鎮(zhèn)去取水,甚至有些一家人都暫時(shí)搬到別鎮(zhèn)去居住了。平時(shí)回老家奶奶都得住上一個(gè)多月,這會(huì)兒,一個(gè)星期都沒(méi)到就回來(lái)了。你們看,水對(duì)我們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō)是多么的重要!
據(jù)統(tǒng)計(jì),去年全市降水量是2527、9毫米,屬豐水年。但是今年,降雨量少,近兩天下雨,都還是人工增雨形成的。我們就要節(jié)約用水,利用起大自然界給予我們的天然雨水。比如:
1、用可以積水的一些設(shè)備,把雨水裝起來(lái),用來(lái)洗手、洗用具、沖廁所等。
2、在浴室淋浴時(shí)采用"隔膜式腳踏淋浴器"等節(jié)水淋浴設(shè)備。這類(lèi)淋浴設(shè)備從根本上杜絕滴水、漏水現(xiàn)象,使用效果非常好。
3、建造"中水處理站"。將洗浴廢水、洗衣廢水、洗菜水等生活廢水收集起來(lái),通過(guò)中水處理站進(jìn)行沉淀、生物化學(xué)、過(guò)濾、消毒等一系列步驟,使之變成可二次利用的水源。
經(jīng)處理后的中水,可以用來(lái)澆綠地、沖洗汽車(chē)、灑操場(chǎng)、沖廁所等。一般的單位尤其是住宅小區(qū)建中水處理站花錢(qián)不多,但收效很大,在水費(fèi)日益上漲的今天,不失為既節(jié)水又省錢(qián)的最佳選擇。
其實(shí),節(jié)水和利用雨水的方法很多,只要大家平時(shí)不排放污水、不隨便用水來(lái)玩游戲等。這樣一來(lái)深圳就變得更加美麗,水資源更加充足的國(guó)際性花園城市。
雨水的作文3
我是一滴雨水。
那一天,山雨蒙蒙,我落到了一片樹(shù)葉上。樹(shù)葉把我捧在手心里,就像寶貝一樣呵護(hù)著。后來(lái),樹(shù)葉被風(fēng)婆婆吹落到一條小溪旁邊。我看著小溪旁邊有很多樹(shù)葉,樹(shù)葉上到處都是我的同伴。我興奮起來(lái)了,這時(shí)一個(gè)同伴說(shuō):“我們?nèi)バ∠锿嫠0桑 庇谑,我們便勇敢地跳了下去?/p>
我們順著溪水一路奔流,一路歡聲笑語(yǔ)。直到有一天,我們遇到了一條大瀑布,我和同伴們都害怕極了。一位樹(shù)媽媽對(duì)我們說(shuō):“不要害怕,相信我,孩子們,你們一起牽著手跳下去,我相信你們都是最勇敢的!”我們聽(tīng)了樹(shù)媽媽的話,手牽著手,閉著眼睛一起跳了下去!鞍。覀?cè)诳罩酗w咯~”我們尖叫著,很快我們就落在了水潭中,發(fā)出了巨大的轟鳴聲。太刺激了,沒(méi)想到我們還有這樣的本領(lǐng),樹(shù)媽媽的話是正確的。從此以后,我們更加自信了。
我們繼續(xù)快樂(lè)地流著。直到有一天早上,我們聽(tīng)見(jiàn)了一聲巨響,我睜開(kāi)了眼睛,原來(lái)是抽水機(jī)的聲音。我們被抽進(jìn)了水管里。我和我同伴都悲傷的說(shuō):“我們這是要被送到哪里去呢?”很快,我們就被送到了田野,流進(jìn)了莊稼地里。我們和著泥,渾身臟兮兮的,我討厭臟兮兮的樣子!
令我們沒(méi)有想到的是,干枯的大地?zé)崃业貧g迎我們,田間的作物,花草樹(shù)木都把我們當(dāng)作是救命恩人。我們所到之處,是一陣陣歡迎的掌聲,還有無(wú)數(shù)的感激之聲。人們像歡迎英雄一樣歡迎我們的到來(lái)。我們滋潤(rùn)著大地,滋潤(rùn)著花草樹(shù)木,我們實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值,我是那么的開(kāi)心,那么的快樂(lè)!
水是生命之源,我就是這樣一滴快樂(lè)的雨水。
雨水的作文4
今年夏天的雨水特別多,天氣多變,如同小孩子的臉,說(shuō)變就變,剛剛還晴空萬(wàn)里,轉(zhuǎn)眼間就是大雨傾盆。
今天,雨下得很大,我們和爸爸的朋友正在危水的一家餐館里吃飯。突然,爸爸的朋友在微信中說(shuō),今天危水在泄洪。我一聽(tīng)到泄洪這兩個(gè)字,心中興奮不已。心想,我們可真幸運(yùn),因?yàn)槲乙恢毕肟葱购閰s因種種原因錯(cuò)過(guò)了,今天終于可以一睹泄洪那壯觀的場(chǎng)面了。我都迫不及待了,胡亂扒了兩口飯,便叫上爸爸出發(fā)了。
過(guò)了十分鐘左右,我們就到了。剛下車(chē),我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見(jiàn)那裊裊升起的“白煙”,彌漫著整個(gè)山谷,如同一道雪白的屏障,仿佛走進(jìn)了人間仙境一般。走到橋邊,往下望去,我就被它那排山倒海的氣勢(shì)給震憾了。站在橋上,我還有點(diǎn)害怕,生怕一不小心就會(huì)被震下橋去。我發(fā)現(xiàn)閘口的水呈圓弧狀,水流湍急,來(lái)勢(shì)洶涌,猶如千萬(wàn)匹白色的戰(zhàn)馬,浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái),一直奔向遠(yuǎn)方。那聲音如同山崩地裂,把大地都給震動(dòng)了,又如同雄獅在咆哮,震人心魄。那聲音、那氣勢(shì)、那場(chǎng)面,讓我不得不敬佩大自然的鬼斧神功。
雨過(guò)天晴,在泄洪處與巖石的交界處出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,與那升騰的白霧融合在一起,猶如一幅美麗的畫(huà)卷,讓人驚嘆不已。我覺(jué)得特別的不可思議,彩虹不是在空中出現(xiàn)的嗎?為什么在水上出現(xiàn)呢?彩虹在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出耀眼的光芒,而且任憑水怎么沖也不會(huì)消失,我被大自然的魔力所蠱惑了。我又來(lái)到橋的另一邊,這邊有三個(gè)閘口,今天只開(kāi)了一個(gè)閘的一條小縫。心想,開(kāi)了這么小的一點(diǎn)縫就這么大的水,如果三個(gè)閘都打開(kāi),那簡(jiǎn)直不堪設(shè)想。
這是我平生第一次看泄洪,也讓我第一次真正領(lǐng)悟到了大自然的神奇之美。我愛(ài)危水,更愛(ài)美麗的大自然。
雨水的作文5
雨,好像是千萬(wàn)支魔指,好像是千萬(wàn)條琴弦,彈出了千變?nèi)f化的聲音。
春雨柔軟,夏雨粗獷,秋雨蒼涼,冬雨肅殺;因季節(jié)變化,情調(diào)各異。但是,雨色一樣美麗,雨聲一樣動(dòng)聽(tīng)。
在圖畫(huà)音樂(lè)和詩(shī)歌里,有許多描寫(xiě)雨的佳作。線條色彩和音樂(lè)旋律,空靈剔透。
輕細(xì)的雨花,像飄忽的霧,白茫茫的,輕吻著人的臉,微微覺(jué)著癢;又輕輕濡濕著衣裳。雨傘仿佛是風(fēng)帆,在雨色蒙溕中載浮載沉;也像一只只大翅膀,東南西北,無(wú)邊無(wú)垠,因風(fēng)四處飄航。
沉默的雨,無(wú)聲勝有聲;逗人的雨,真叫人喜悅。可以不必穿雨衣,在戶(hù)外躑躅漫步,雨似蜜似酒,滋潤(rùn)著心靈。
這夢(mèng)幻似的雨,這奇異的雨,夢(mèng)幻似的教人幻想。
記得杏花春雨的江南,雨點(diǎn)敲打著船蓬,雨中也有梨花的幽香。記得西湖的夏雨,元?dú)饬芾,滿湖荷葉被打的篤篤地響。記得天目山的秋雨,重霧深鎖,萬(wàn)木蕭蕭,撐天的松柏經(jīng)雨洗滌,顯得格外蒼勁。記得富春江的冬雨,如泣如訴,兩岸茅屋炊煙陰陰沉沉,像一幅染濕了的鉛筆畫(huà)。
細(xì)雨微風(fēng)的夜,適宜讀詩(shī)和散文?耧L(fēng)暴雨的夜,則宜恐怖神怪小說(shuō)。要不然,便邀幾位知己,泡幾杯濃茶,買(mǎi)一包花生米,點(diǎn)上一支洋燭,又當(dāng)另有一番情趣。風(fēng)雨更宜懷人,懷人常不寐;一聲風(fēng)一聲雨,都似離人低訴。
那年夏天,和友人在春秋閣小坐。那時(shí)候,菱角已經(jīng)成熟,蓮池潭上,鄉(xiāng)人駕著小船,忙于采摘;天空的白云,和水面的白鷺相映成趣。陣雨驟來(lái),如萬(wàn)馬奔騰;半屏山忽然不見(jiàn)了,只有密密的雨,密密地替蓮池掛上了珠簾。陣雨里,那些采菱角的船,依然從容地游移搖蕩。船上的人連蓑衣也不穿。
臺(tái)灣南部雨量不多。尤其是高雄,灰土漫天;樹(shù)枝樹(shù)葉上厚墩墩地堆積著塵埃,經(jīng)陣雨一淋,蒼翠碧綠,煥然一新。雨后的壽山,嫵媚地俯視默默的愛(ài)河;銀鱗似的水波也被青青的山染綠了。
河堤上,那一排水泥柱上,那一排路燈的瓷罩,白玉球似的鑲嵌在山水之間,依稀是西湖的景色。
“春雨樓頭尺八蕭,何時(shí)歸看浙江潮?”
雨水的作文6
天色漸漸昏暗了,夜幕如一張大網(wǎng)般罩了下來(lái),只漏出幾顆星星,如同破舊的燈泡,忽明忽暗的。
今夜熱的讓人有些煩悶,無(wú)趣的坐在桌前發(fā)呆,恍惚間聽(tīng)到耳邊傳來(lái)嘩啦啦的聲響,打斷了我的思緒,我趕忙跑到窗邊,“噢,原來(lái)是下雨了!這雨可真大呀!”我想著,隨手便打開(kāi)了窗戶(hù),雨濺落在地上傳來(lái)的噪聲一下子就把我吞噬了,然而吞噬的不僅僅是我的聽(tīng)覺(jué),也吞噬著地上的植物們。我暗自感嘆一番就急忙關(guān)了窗,上床睡覺(jué)了。
這晚,我做了個(gè)夢(mèng),一個(gè)詭異的夢(mèng)。
我來(lái)到了一個(gè)十分炎熱的地方,烈日灼燒著我們的皮膚,我又渴又熱,下意識(shí)的朝四周望望卻沒(méi)找到一個(gè)可以暫時(shí)遮陽(yáng)的地方,再看看我所站著的地方,大地龜裂,擠不出一絲血液,鋪天蓋地的裂痕,就如同那黑暗中墻角的縫隙,一個(gè)個(gè)生命在那裂縫中茍延殘喘著,那一塊塊土地似乎是我的心。我好像抓到了什么,但再一想,我卻已經(jīng)醒了。
我快速的跑到窗邊,打開(kāi)窗戶(hù),雨依舊下著,我卻并不覺(jué)得它吵鬧了,靜靜的坐在窗臺(tái)上,欣賞著這壯麗的一幕:雨是不羈的,是自由的,也是純凈的,它澆洗著植物,沖刷著大地,洗滌著人們的心靈。這一切的一切都推翻了剛剛我得出的結(jié)論。
雨漸漸小了,卻還是淅瀝瀝個(gè)不停,小草經(jīng)過(guò)雨的澆洗顯得更加精神了,大地經(jīng)過(guò)雨的沖刷顯得更加肥沃了,而我的心經(jīng)過(guò)雨的洗滌顯得更加明凈了,我這才明白雨代表的并不是吞噬與毀滅,而是代表生新生與成長(zhǎng)。
人這一生要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次心雨的洗禮,才會(huì)煥發(fā)出真正的生機(jī)。
雨水的作文7
不知是誰(shuí)將墨水灑在了天空中,將那湛藍(lán)的天空與潔白的云朵染成墨色。風(fēng)在天地間奔來(lái)奔去,咆哮著,試圖找出那個(gè)潑墨的人,太陽(yáng)見(jiàn)此,不由得心生畏懼,躲在了黑云之中。
不知是誰(shuí)心生憐憫,落下了無(wú)聲的淚。這淚水時(shí)大時(shí)小,時(shí)急時(shí)緩,毅然地從天空墜落在地上,在水坑中綻放出一朵朵晶瑩剔透的水花。水花消失后,又帶起了一圈一圈的漣漪,慢慢的向外撥動(dòng)。這水花滋潤(rùn)了萬(wàn)物,為世間萬(wàn)物在這炎炎烈日帶了陰涼與濕潤(rùn)。
在陰云密布的那一天,我聞到了雨水的味道。那味道,有海的味道,有樹(shù)的味道,還有花的味道。就像在一個(gè)大火爐里,突然來(lái)了一縷清風(fēng)那樣,讓人舒適無(wú)比。雨水的味道又是有些咸澀的,像人掛在委屈之人眼角的淚,像困難過(guò)后,臉上懸掛著喜極而泣的淚。那個(gè)味道可以是甜的,也可以是苦的。
那天的黑夜里,我所聞到的雨水的味道是無(wú)比香甜的。就像那無(wú)底深淵里,在伸手不見(jiàn)五指的黑夜中,有一束光照亮了你,給你帶去溫暖與希望。那雨很小很小,小到關(guān)上窗戶(hù)就感受不到它的存在。可它又是有這那樣強(qiáng)大的魅力,吸引著我,不舍得關(guān)上窗。就那樣呆呆的趴在窗口,嗅著混著泥土味兒的雨水,看著在雨中不斷飄搖的綠葉。仿佛時(shí)間在那一刻定格,周?chē)检o謐無(wú)聲——只余下沁涼的雨絲、滿地的希望。
雨水的味道是那樣的好聞,下雨的天是那樣的美麗。雨,仿佛是上天賜給我們的禮物。賞賜我們歷經(jīng)苦難而不屈折,獎(jiǎng)勵(lì)我們?cè)跓o(wú) 數(shù)的考驗(yàn)中初心依舊。像大人給求表?yè)P(yáng)的小孩一個(gè)糖果那樣,雨水是上天獎(jiǎng)勵(lì)給我們所有人的禮物。
在那個(gè)黑夜里,在無(wú)數(shù)人熟睡的夜晚中,有一顆不知名的種子,悄然破土而出……
雨水的作文8
“啪嗒,啪嗒”雨就這樣從我鼻子尖劃過(guò),流過(guò)了我的帶著干燥的唇上,抿了抿嘴,有一絲苦澀,原來(lái)這就是雨的味道,我漫無(wú)目的走在石子路上,任憑雨滴從我的鼻尖和臉頰流過(guò)……
——淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝。雨均勻地落在地面上,像花兒開(kāi)放得聲音,如小草生長(zhǎng)的聲音,似柳樹(shù)發(fā)芽的聲音……如絲的雨像是給空氣加了一道透明的水簾,稀疏地下著,我昂起頭,閉上了眼睛,感覺(jué),觸覺(jué),我感到,雨的味道。
被雨水沖刷的樹(shù)葉有雨的氣息,地面上的灰塵也被雨水沖刷,激揚(yáng)起來(lái),很快潮濕的泥土仿若一灘爛泥。低下頭,湊近點(diǎn),泥土中散發(fā)出了雨的味道,然而,卻忽視了某種味道:急急忙忙打開(kāi)傘的味道。
在家里休息時(shí),我的腳步踱來(lái)踱去,因?yàn)椴恢来藭r(shí)的自己應(yīng)該干什么,于是我來(lái)到窗前,望著外面的傾盆大雨,思緒全放在窗外,手不由自主的打開(kāi)紗窗,然后再打開(kāi)窗戶(hù)“呼!”的一聲,兇猛的大風(fēng)劈頭蓋臉地向我傾瀉,大風(fēng)中夾雜著一絲雨水,我冷不住打了一個(gè)寒戰(zhàn)。剎那間,我的頭發(fā)變得一團(tuán)糟,我瞇縫著眼,緊閉著嘴,心里本想關(guān)上窗戶(hù)的我,腳步卻又向前一步,我更親近了它們,閉上了雙眼,仿佛我在享受這一切,風(fēng)吹著我的頭發(fā)緩緩飄起,徨如在云海上走著的仙女,長(zhǎng)長(zhǎng)地發(fā)絲飄起……雨啪打著我的臉龐,雖然吹到我臉上的是小雨,但是卻如刀箭一般,鋒利一般的刺骨著我的肌膚,我站著,享受著大自然,享受著它們的感覺(jué),享受著它們的味道。
風(fēng)在怒吼,雨聲凄厲,混合著雜物的撞擊聲,匯成一種古怪的交響曲……
雨漸漸弱了下來(lái),失去了原來(lái)的刺骨,最后天空中只下著毛毛雨,“嘀嗒……”用極其小的聲音和及其弱的觸感落在大地上,落在人臉上,落在花的枝瓣上,落在樹(shù)葉的尖尖上,落在雨傘上,落在我的手心上……
一縷倦意向我襲來(lái),我轉(zhuǎn)身回到床上,慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見(jiàn)我在一個(gè)離天邊最高的部落里,喝了這個(gè)世界上最純潔,最圣潔,最神圣的露水,已不是苦澀的味了,而是一種有著飽足感,幸福感,甜蜜感的味道。
雨水的作文9
我的學(xué)校是方城柳河郭莊小學(xué),我的學(xué)校在大山的腳下,校園綠樹(shù)成蔭,一棵棵挺拔的銀杏樹(shù)像魁梧的士兵為我們站崗放哨,課堂上老師繪聲會(huì)色給我們講課;課下老師帶著我們一起做游戲,就連樹(shù)上的小鳥(niǎo)都高興地為我們唱歌!學(xué)校就像一塊大磁石一樣,每天早早的把我們這些山窩窩里的孩子吸引來(lái),而且樂(lè)而忘返呢!
今年秋天的雨水特別多,星期天,下了整整兩天的雨。我踩著泥濘來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室一下子驚呆了,天啊,房頂“下雨”了,地下流水潺潺。校長(zhǎng)和老師在樓上三個(gè)教室正忙著排水呢!我馬上加入了排水的隊(duì)伍,不一會(huì)兒,到校的同學(xué)們都加入到了排水的隊(duì)伍。老師和校長(zhǎng)的衣服被雨水和汗水都濕透了,他們還叮囑我們要小心點(diǎn)。
上課鈴響了,教室地面呈現(xiàn)在眼前了,明晃晃的。但是房頂還在漏雨,老師叫我們撐開(kāi)自己帶來(lái)的傘,校長(zhǎng)又借來(lái)一些雨傘,我們?cè)谖孱伭挠陚阆,教室里升起一道道彩虹,我們是彩虹下的花?媽媽說(shuō)過(guò),不能在屋子里打采(傘),會(huì)變成禿子的。沒(méi)有關(guān)系,我們的頭發(fā)長(zhǎng)得快啊!顧不得多想了,趕緊聽(tīng)課!
下課了,校長(zhǎng)和老師仍然帶我們一起排水。漂亮的美術(shù)老師來(lái)了,她發(fā)給我們一人一份潔白的紙巾,讓我們擦干凈課桌上的雨水。美術(shù)課上,我們好多人畫(huà)了一間間美麗寬敞的教室,是不漏雨的教室---這是我們師生共同的愿望!啊!我們的愿望會(huì)成真!
我們師生一起克服困難,心里好高興!我們的教室雖然漏雨,但是這是屬于我們自己的學(xué)校!我們?cè)谧约旱膶W(xué)校里學(xué)習(xí),感到幸福和自豪,學(xué)校就是我的家,我們?cè)谧约旱募覉@里正快樂(lè)健康地成長(zhǎng)!我愛(ài)我的學(xué)校!
雨水的作文10
從古到今,人們一直討厭雨水。可假如沒(méi)有雨水,世界會(huì)是什么樣的呢?
小雨雨滴大約0·1毫米至0·3毫米左右,大雨雨滴大約在5毫米至7毫米左右。雨水由云中降落的水滴組成。陸地和海洋表面的水蒸發(fā)變成水蒸氣,水蒸氣上升到一定高度后遇冷變成小水滴,這些小水滴就形成了云,被氣流托著懸停、漂浮在空中。
假如沒(méi)有雨水,空氣中的灰塵會(huì)被大量生產(chǎn),從而會(huì)讓人們無(wú)法出門(mén)。大量的灰塵會(huì)進(jìn)入人們的`眼睛,讓人們無(wú)法睜開(kāi)眼睛;大量的灰塵會(huì)進(jìn)入人們的呼吸系統(tǒng),讓人們無(wú)法呼吸并患上嚴(yán)重的疾病。沒(méi)有了雨水,大氣中的云朵也會(huì)逐漸消失。云朵消失了,太陽(yáng)就出來(lái)“撒野”了。從空中射出強(qiáng)烈的太陽(yáng)光,人們將無(wú)法睜開(kāi)眼睛,人們就不會(huì)再走出家門(mén),整個(gè)世界將會(huì)變成一座空城。
假如沒(méi)有雨水,農(nóng)作物會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)期的炎熱而干枯掉。沒(méi)有雨水,空中長(zhǎng)年都會(huì)是炎熱的,植物會(huì)全全枯完,就算是熱帶植物也無(wú)法生存。太陽(yáng)如同一位殺手,讓動(dòng)物們無(wú)法存活下去,導(dǎo)致生態(tài)被破壞。河水會(huì)干涸,樹(shù)木干枯,世界將會(huì)變成一片炎熱的沙漠。假如沒(méi)有雨水,人類(lèi)得不到所需的食物,一代一代的人類(lèi)將危在旦夕,我們?cè)撛趺椿钕氯ツ兀?/p>
假如沒(méi)有雨水,地面就會(huì)開(kāi)始松裂。地基就會(huì)松塌,房屋就會(huì)開(kāi)始漸漸倒塌,山體也會(huì)逐漸塌陷下來(lái),在山上的碎石開(kāi)始滾落,小村莊被毀滅,城市中的房屋壓死了數(shù)千萬(wàn)人。地球?qū)?huì)裂開(kāi),從而開(kāi)始粉碎,一個(gè)個(gè)國(guó)家在地球上消失。
假如沒(méi)有雨水,各種災(zāi)害會(huì)讓人們從此從地球消失。所以我們應(yīng)該節(jié)約用水,保護(hù)水資源,讓我們生活的環(huán)境變得越來(lái)越美好!
雨水的作文11
你可曾在春天的,默默傾聽(tīng)過(guò)雨水的聲音?
“啪嗒,啪嗒”,細(xì)細(xì)的,微微的,猶如悠揚(yáng)悅耳的豎琴,一聲一聲,那般扣人心弦,在天地間展開(kāi)了最華美的樂(lè)章。
躺在床上,微微合眼,任那愉悅的音律沖擊著耳膜。我從未這樣細(xì)致地傾聽(tīng)過(guò)這大傳來(lái)的天籟,而此刻便只有隨著他們,在天際洋洋灑灑。
他們是的,是無(wú)束的,在這偌大的天地間沒(méi)有任何地方可以抑制住他們的腳步。聽(tīng),他們現(xiàn)在踏在了柳葉上,那些嬌嫩的新葉似是無(wú)法承受著突如其來(lái)的壓力,紛紛向下偏折,與下一片葉子敲擊碰撞,數(shù)萬(wàn)片葉子參差交錯(cuò),沙沙作響。而那些調(diào)皮愛(ài)的音樂(lè)家,又不知奔向何處去了。
他們是凄婉的,低迷的,仿若一個(gè)頜首吹簫的溫婉女子。他們可是訴說(shuō)著什么?又或是,在吟誦著什么?是為了農(nóng)田里耕作的農(nóng)民,還是為了小橋河畔采藥的山女?也許,都是有的吧。大概每一滴雨,都在訴說(shuō)這一個(gè)凄美動(dòng)人的故事。
我不敢做聲,生怕驚擾了任何一個(gè)音符,他們敲擊著我的,讓我此刻的心境變得格外的澄明。
就是這樣吧,沒(méi)有樂(lè)隊(duì),沒(méi)有指揮,沒(méi)有華麗的殿堂,卻有著數(shù)萬(wàn)個(gè)如我這樣的聆聽(tīng)者。
是純樸的,自然的,超凡脫俗的美。
雨紛紛,欲斷魂。雖不是清明時(shí)節(jié),雨缺保持著他們那不凡的氣質(zhì)。不過(guò)若沒(méi)有如此攝人心魄,又怎能讓杜牧為之柔腸百斷。
我踱到窗邊,推開(kāi)厚重的玻璃,張開(kāi)雙臂,仿佛整個(gè)人已融入進(jìn)了那天地雨水之間。多么想就這樣,與他們一起飛翔在蒼穹之上。有多久沒(méi)有像這樣,停下從匆匆的腳步,做一個(gè)“閑人”了呢?
在心底微微苦笑,又不自覺(jué)的閉上雙目,繼續(xù)聆聽(tīng)這盛大的音樂(lè)盛宴。
雨水的作文12
雨水,雖是美麗的化身,也是淘氣的化身。它晶瑩剔透,在天空是一根根飄舞的銀絲,在地面是一朵朵跳動(dòng)的水花,在傘邊是一串串唱歌的珍珠鏈,美麗無(wú)比。
老天爺不斷發(fā)出號(hào)叫,轟隆隆的震耳欲聾,不知是老天爺傷心的淚水,還是它快樂(lè)得無(wú)法形容時(shí),流出的眼淚?傊,雨水就像老天爺?shù)拇呙咔娜坏陌延曛械娜藗儙胩詺獾氖澜纭?/p>
恩?地上怎么會(huì)平白無(wú)故冒出一條條雨絲般的小魚(yú)兒呢?那邊時(shí)高時(shí)低的雨棚上怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故流下一串串珍珠,不,是開(kāi)心的淚水,不,是傷心的淚水。這時(shí),你也許會(huì)想到,調(diào)皮的雨水是否在一旁偷著樂(lè)呢?呵,真聰明,瞧,它正在哈哈大笑呢,你沒(méi)看見(jiàn)嗎?不過(guò)沒(méi)關(guān)系,瞧見(jiàn)地下那似金魚(yú)吐水的小漣漪了嗎,這是雨水開(kāi)心的淚水……
“嗚、嗚,怕它們流到地上就變了樣,變成了河水、海水……”可小雨水卻悄然不知,真令風(fēng)伯伯傷心。風(fēng)伯伯想挽救它們,可只能把它們吹斜,調(diào)皮的雨水依舊會(huì)落在地上。風(fēng)伯伯為無(wú)法挽救小雨水而傷心呢!是呀,風(fēng)伯伯可是個(gè)樂(lè)于幫助別人的好人。不過(guò),你也不必難過(guò),誰(shuí)讓小雨水這么淘氣,就算給它個(gè)懲罰吧,呵呵!
淘氣的小雨水以為自己長(zhǎng)大了,便離開(kāi)了云婆婆,來(lái)到地下找它的朋友們。哎,云婆婆也無(wú)可奈何啊……
雨水嘩嘩的下著,也許它們想要滋潤(rùn)田里的莊稼,而犧牲自己的……
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
這篇狀物的文章,開(kāi)篇就用“雨水,雖是美麗的化身,也是淘氣的化身”,使得雨水的形象躍然紙上,更精妙的是“雨水就像老天爺?shù)拇呙咔,悄然的把雨中的人們帶入淘氣的世界”之?lèi)的句子,實(shí)在令人驚嘆。
雨水的作文13
正在此時(shí),一道閃電劃破天空。接著,就是一聲驚天動(dòng)地的雷鳴,它似乎要把整個(gè)宇宙震碎了似的。雨終于來(lái)了,風(fēng)夾著雨星,像在地上尋找什么似的,東一頭,西一頭地亂撞著。閃電和雷鳴像搗蛋鬼一樣驚嚇著大地。
雨點(diǎn),有的落在窗戶(hù)的玻璃上,有的落在土地上,有的落在樹(shù)上,草上,花朵上。樹(shù)、草、花……像渴極了的孩子們一樣,在大口大口地吮吸著雨媽媽的乳汁。雨從天空中灑向每一個(gè)角落。雨滴很像一顆顆晶瑩透亮的明珠,好看極了。雨滴從屋檐、墻頭、樹(shù)葉上跌下,就如同斷了線的珠子一樣,最后連在一起,形成水柱。從四面八方聚集來(lái)的雨水仿佛是浩浩蕩蕩的隊(duì)伍,最后匯成一條條溪流流向遠(yuǎn)方。那嘩嘩的雨聲,就像一支助長(zhǎng)曲,伴隨著田野的禾苗快快長(zhǎng)大。雨越下越大,很快就像用盆潑一樣,看那空中的雨真像一面大瀑布!一陣風(fēng)吹來(lái),這密如瀑布的雨就給吹得如煙、如霧、如塵。天空灰蒙蒙的,透過(guò)玻璃窗隱隱約約只看見(jiàn)對(duì)面的樓房,它們?cè)谟曛袝r(shí)隱時(shí)現(xiàn),透出神秘的色彩。豆大的雨點(diǎn)落在地上,濺起水花,那水花如同一個(gè)個(gè)小小的噴泉。水花落在地上的時(shí)候,又變成了一個(gè)個(gè)小水泡,小水泡看起來(lái)就像一頂頂透明的小帽子?茨怯挈c(diǎn)變成一頂頂小帽子的過(guò)程,真是有趣極了。
不一會(huì)兒,雨過(guò)天晴,遠(yuǎn)方,一條彩虹掛在天邊,樹(shù)木在雨的沖洗下更顯得郁郁蔥蔥,花朵經(jīng)過(guò)雨的洗禮更顯得鮮艷奪目,嬌麗無(wú)比。道路在雨的沖刷下更加潔凈,空氣也無(wú)比清新。
!雨,你就像一盒艷麗的顏料,把我們祖國(guó)的大好河山描繪得更加美麗、壯觀。我愛(ài)你。
雨水的作文14
珍惜眼前飄落的每一滴雨水,也許它正蘊(yùn)藏著彩虹的美麗,會(huì)不經(jīng)意觸及生活的感動(dòng)。
這幾天,天空總灰蒙蒙的,我的心情也如同這煙雨蒙蒙的天氣,寫(xiě)滿了低迷和茫然那個(gè)星期四,已經(jīng)是晚自習(xí)了。天空仿佛潑了墨藍(lán)的顏料,摻雜著些灰色,大肆的渲染開(kāi)去。放學(xué)的鈴聲驟然響起,“啪”的一聲,門(mén)被冷風(fēng)撞開(kāi)。我不禁打了個(gè)寒顫,埋怨著沖出教室,刺骨的寒風(fēng)呼呼刮著,雨也一個(gè)勁得往身上飄,我硬著頭皮往家走。忽然,看見(jiàn)前方昏暗的路燈下一個(gè)熟悉的身影,媽媽正遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我,向我微笑。
那一刻,感動(dòng)撩撥著我的心弦,“媽媽?zhuān)悴焕鋯?”我有些心疼。媽媽笑著,“看你說(shuō)的,不冷,一點(diǎn)不冷!眿寢屆撓率稚系氖痔,遞給我:“戴上吧!蔽椅兆寢尩氖郑煌钢鴾嘏,我心安理得帶上手套。手套上留著媽媽的溫度。驀然間,我感覺(jué)一股溫暖流遍全身,不禁淚眼婆娑。
回家的路上,我和媽媽緊握著手,凜冽的寒風(fēng)一陣陣吼著,媽媽的手漸漸凍得冰冷,而我的手卻溫暖起來(lái)。又是一陣寒風(fēng)肆意吹來(lái)。媽媽下意識(shí)的拉了拉舉著雨傘的那只衣袖,。我輕輕脫下一只手套,“媽媽?zhuān)闱,我不冷!蔽矣脺嘏氖治兆寢尩氖,把一只手套塞到媽媽的手里,媽媽在我的勸說(shuō)下,把手套戴到拿雨傘的那只手上。
于是,雨中出現(xiàn)一幕溫情的場(chǎng)景:一個(gè)中年婦女拿著一把雨傘,拿傘的手上戴著一只手套,旁邊一個(gè)小女孩,拎著包的手上戴著一只一模一樣的手套,另外兩只手不約而同地緊緊的握在一起。
溫暖在我和媽媽之間傳遞,寒風(fēng)依然是那么凜冽,然而有縷縷溫馨充溢我的整個(gè)世界。那一刻,一朵親情之花綻放在我心里,我不再低迷,不再茫然。海子說(shuō),面朝大海,春暖花開(kāi),而我卻說(shuō),面對(duì)媽媽的愛(ài),我的心中春暖花開(kāi),灑遍陽(yáng)光。
媽媽?zhuān)憔褪俏倚撵`靜謐的港灣,沒(méi)有你手心中的溫暖,沒(méi)有你在我寒冷悲觀的時(shí)候緊緊握住我的手,我不知道是否還有勇氣往前走。
眼前飄落的每一滴雨水都承載著我和媽媽暖暖的愛(ài)!
雨水的作文15
母親病了,每每看到一桌可口的飯菜總說(shuō)吃不下,而且也越來(lái)越頻繁地胃痛,父親覺(jué)得這樣下去不行,于是便送母親去了醫(yī)院。臨走時(shí)父親叮囑我要在家里好好復(fù)習(xí)功課,然后就匆匆和母親坐車(chē)走了。
我坐在寫(xiě)字臺(tái)前疾筆如飛般地寫(xiě)著一張張的卷子,絲毫沒(méi)有注意到窗外的天色漸漸地正在變暗。少頃,雨水敲打窗戶(hù)的聲音讓我突然發(fā)現(xiàn)屋外的雨依然下的很大,我起身去關(guān)窗戶(hù)的時(shí)候不經(jīng)意看到旁邊傘架上的傘一把也沒(méi)有少:父親沒(méi)有帶傘。我忙撥通了父親的手機(jī):
“爸,你們沒(méi)有帶傘要不要我去給你送?”
“不用,你在家待著行了,我過(guò)會(huì)坐車(chē)很快就回去了,淋不到!备赣H說(shuō)完就掛斷了電話。然而我知道,雨下得這么大路過(guò)會(huì)肯定就都堵死了,還上哪打車(chē)?于是我拿了兩把雨傘便沖出了家門(mén)。坐在車(chē)?yán),我看到外面的?chē)流愈來(lái)愈擁擠,隨著毫不停歇的傾盆大雨,車(chē)輛鳴笛的聲音也開(kāi)始此起彼伏。
等我趕到醫(yī)院的時(shí)候,父母還坐在門(mén)診廳的長(zhǎng)椅上等待雨停,看到我來(lái),父親詫異的地問(wèn)道:“不是說(shuō)好在家里等我們回去么?”
“我想這么大的雨你陪我媽檢查完身體后再出來(lái)就坐不上車(chē)了,所以就過(guò)來(lái)給你們送傘了!蔽野岩话褌氵f給了母親,然后我們便一起走出了醫(yī)院。
走在回家的路上,我學(xué)著以往下雨時(shí)父親來(lái)接我放學(xué)時(shí)的樣子,把傘默默地移到父親那邊。父親看到旁邊擁堵得水泄不通的車(chē)輛說(shuō):“以前都是我這樣來(lái)接你放學(xué),沒(méi)想你也能來(lái)接我了,確實(shí)是長(zhǎng)大了!蓖^頂一半墨色一半鉛色的天空我欣慰地任憑雨水浸透我的半邊肩膀。
回到家里,我把衣服換下時(shí),我才發(fā)現(xiàn)半邊的襯衣已然濕透,甚至還在往下滴著水,抬起手摸了摸臉手上也僅盡酸澀的雨水,夾雜著青草和泥土的氣息,和以往所聞到的雨水的滋味并沒(méi)有什么不同之處,然而這次的雨水我卻又感受到了責(zé)任,一份作為孩子雨天去給父母送傘的責(zé)任。
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