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      2. 雨水的作文

        時間:2021-03-02 10:03:09 雨水 我要投稿

        【精選】雨水的作文合集10篇

          在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的雨水的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精選】雨水的作文合集10篇

        雨水的作文 篇1

          不知不覺,二月已經(jīng)走過多半,那天翻去一頁日歷,兩個濕漉漉的漢字顯露出來雨水,這兩個字真夠形象,渾身上下掛滿了水珠。

          雨水,二十四節(jié)氣中的第二個,立春雖然過了,好像還沒有與冬天劃清界線,常常讓人感到揮之不去的寒意。而雨水一到,就覺得那風(fēng)軟了許多,不再硬生生地刺臉,也不再直通通地往懷里鉆了。若抬頭看看柳枝,好像已由干澀的褐色變出了一層似有似無的綠。五九、六九,抬河看柳,七九河開,八九雁來,節(jié)氣是老祖宗對一個時段的概括,到了雨水就是那河開雁來的時候,天漸漸趨暖,雨水也會相應(yīng)增多,這時如有一場透雨,對冬小麥返青是至關(guān)重要的。

          過去,年年有大雪,人說雪是小麥的被子,在那厚厚的雪被之下,麥苗暖暖地睡著。開春,雪慢慢化去,滿眼是蔥綠的麥子。今年大旱,百日無雨,據(jù)說這是幾十年乃至一百年所不遇。遍地裂著大口子,麥苗都成了枯褐色,哪還有以前常見的蔥綠。雨水人們那個盼啊,可想而知。不久前來了一層薄云,為了促一場雪,天上飛機,地下大炮,人為地撒布干冰,千呼萬喚,算落了一層淺雪。天明我瞅瞅,墻沿、屋頂,三指來厚,半天沒過,蹤跡全無,等于濕了濕地皮兒。

          想我少年時,雨水節(jié)氣的麥苗好像有一高了,綠瑩瑩直愣愣的,由南方歸來的大雁成群地落在麥地里休憩覓食,我曾順著河溝悄悄地接近它們,趴在土沿上偷看,那花麗的羽毛,笨拙的身子,一只只肥碩飽滿,或臥或立,散淡休閑,放哨的大雁在外圍,不停地扭來扭去,伸長脖子警惕地看著四周。距離很近,好像一伸手就能抓到它,但真正一露頭,雁群便嘎嘎地叫著仰天而去,濕潤的土地上只留下我匍匐的痕跡……眼下,田里干干的,麥苗趴在地上不起,好像病了的嬰兒,氣力全無。也許還有些早,亦或是天旱無水,更不見落雁。村莊里,能出動的人都出來了,為了保墑,人們開著小拖拉機,后面拉著石磙,要把那裂開的地縫壓住,更多的人拿著抓勾,一趟一趟地拉過,將麥苗周圍的縫隙抹去,目的只有一個,保住土壤原有的水分不再流失。地里,滿眼都是澆麥的鄉(xiāng)親,報紙上,電視里,可以看到國務(wù)院總理雙手抱著軟管龍頭幫助農(nóng)民澆水的畫面,涼水打濕了他的衣袖,總理全然不顧,可見這場大旱已是驚天動地。忘了是誰說過,糧豐,中原穩(wěn),天下安!

          于此同時,還看到另一則報道,農(nóng)民用水庫的水澆麥,越澆越死,麥苗干了,像枯草,原來,水源被化工廠污染……

        雨水的作文 篇2

          你在雨中靜靜地走了,但你卻在陪伴我,看著我成長。

          ——題記

          你的一生并未做過驚天動地的事情,但在平淡的生活中,卻給予了我不可抹去的記憶……

          “爺爺,你不要走……”我猛地從床上坐起,卻不見爺爺慈祥的笑臉,身上的寒意提醒著我,這不過是一場夢。

          雨淅淅瀝瀝地下著,我的心煩悶極了,思緒沉浸在那段以往的事情。

          “小凡,你慢點跑,小心路上的車!薄盃敔,快點走,今天是我第一天上學(xué),可不能遲到了!”我拉著爺爺興奮地向?qū)W校沖去。

          不一會兒,一座高大的建筑物出現(xiàn)在了我的面前。按捺住心中的激動,回頭看著爺爺。

          “爺爺,快進去吧,我都等不及了!薄盃敔斃蠂D,跑不動了!睜敔敶謿飧诉^來!盃敔敳挪焕夏,爺爺能活幾百歲呢!”“幾百歲?”那時從爺爺眼中看出了對未來的一種向往!昂呛,希望如此,來,把書包背上,今天要好好聽老師的話,鉛筆、書給你放……”我拿過書包,便興奮地跑進學(xué)校。

          一天的時間很快過去了。放學(xué)了,我背著書包,輕快地向外面走去。只見天空陰沉沉的,烏云壓得很低。壓得我好似喘不過氣來。一絲不安在我心中蔓延。這時,只聽“轟——”,天空下起了大雨。我心想:這怎么辦啊,爺爺還會來接我嗎?我四處尋找著爺爺?shù)纳碛啊?/p>

          “小凡,我在這!”我往人群中望去,便看見了不斷揮著手的爺爺。我興奮地跑過去。“跑這么急干什么,把書包給我,走,回家去!睜敔敒槲也寥ツ樕系挠晁,拉著我的手從人群中走出。

          雨越下越大,眼前似乎蒙了一層紗,前面的路都模糊不清了。我心中不安的感覺越來越重。忽然,一陣刺耳的剎車聲打破了這個寧靜。我的身體在不斷顫抖著。我睜開眼睛,只看見爺爺躺在我的身邊,臉上掛著慈祥的微笑,緩緩地閉上了雙眼。

          “爺爺,你怎么了?你醒醒啊,我們快回家吧!”我抱著爺爺冰冷的身軀不停喊著,臉上的雨珠、淚水與爺爺溫?zé)岬难煸诹艘黄。順著臉頰流下!盃敔敚》膊幌胍阕,你快醒來!”我悲慟地大喊……

          我蜷縮作一團窩在被子中,腦海中浮起爺爺最后的笑容。

          雨漸漸地停了,我拭去不知何時又涌出的淚水。

          下雨天,關(guān)于爺爺?shù)幕貞,我永生難忘。

        雨水的作文 篇3

          天邊的烏云,在不經(jīng)意間聚集,不多時,艷陽就被隔絕,只剩下一絲的哀怨,殺出重圍,訴說著自己的無奈。但縱使他有千般的無奈與哀怨,也該先收一收自己的銳氣了,因為天地間除了熱浪,似乎連空氣都被融化得一干二凈了。

          烏云越積越多,天也漸漸地暗淡下來,暑氣被潤濕的風(fēng)擊得潰不成軍,退得已快蕩然無存了。那些走在街上的人們在感慨“好雨知時節(jié)”的同時,也不由得加快了腳下的步伐。像是一觸即發(fā)的戰(zhàn)場,整個世界頓時靜了許多,就連空氣,似乎也被凝結(jié)了。抬起頭,只有那黑壓壓的云層,似乎離你遠不了多少。終于,在第一滴雨水打落在燥熱的大地上的同時,整個城市都成了雨的世界,現(xiàn)在,唯有雨,才是世界的主宰,也唯有雨,才能激活沉睡已久的萬物。

          聽,像是千軍萬馬,傾瀉而下的雨從高空灑向地面,像豪邁的空降兵,像一顆顆的炸彈,奮不顧身地墜落著,只要能驅(qū)走炎熱,粉身碎骨也心甘了。這雨聲,激蕩、豪邁,即使不如瀑布那樣驚心動魄,但也足以震撼每個人的心靈了。我不認為雨是上天的淚水,在我眼里,雨是拼搏揮灑的汗水,是無盡付出的汗水!而這雨聲,即是豪情壯志的體現(xiàn),是打破寂靜、沖出絕望的咆哮!漸漸地,窗前模糊了,看不見樹葉在雨中搖曳,也看不見地上那彈跳不止地水花,只有雨聲仍然進入耳中,我的耳邊除了它,仿佛什么都容不下了。雨依舊下著,但不知是累了還是怎么的,終究是小了下來,漸漸地,竟然連雨聲也停息了。

          打開窗,只見窗外地萬物都是濕潤的,仿佛在雨中獲得了重生,連空氣也是涼爽濕潤的,可是,卻再也不見那從天而降的雨點了。云靜靜地散了,露出被清洗一清的太陽,柔和得像是被馴服了一樣。當(dāng)?shù)厣系姆e水也完全散去時,雨水已無處可尋了。究竟是該快樂還是該悲傷?算了,不必去追尋了,還是用感動去歡送這位來去匆匆的人物吧。

        雨水的作文 篇4

          “雨水是大海的嘆息,是天空的淚水,是田野的微笑!彼坏珴补嗔撕堂,蕩滌了灰塵,也侵潤了股金中外文人墨客多那情的心。

          自古以來,人們說起雨水時,心情總是極為復(fù)雜的。在干旱少雨的時候,它是人們熱切期盼的天時,希望它能如期而至;在淫雨霏霏的時候,它又成了造成洪澇災(zāi)害的罪魁禍首,人們怕它泛濫成災(zāi),沖毀橋梁、農(nóng)田、房屋等,所以就壘壩筑堤。

          雨水作為一種非傳統(tǒng)水源,在我國曾被當(dāng)作災(zāi)害加以防止;現(xiàn)在雨水已經(jīng)成為了緩解城市水資源緊張狀況的重要的.可用水資源之一,F(xiàn)代城市雨水的利用在我國起步較晚,尚處于初期發(fā)展階段,目前城市雨水利用還主要在缺水的地區(qū)進行小型、局部的非標準性應(yīng)用,大中城市的雨水利用基本處于探索與研究階段,只有個別城市和地區(qū)已經(jīng)進入工程實施和推廣階段,但技術(shù)落后缺乏系統(tǒng)性,更缺少法律、法規(guī)保障體系。雨水作為一種極有價值的水資源在其他國家和地區(qū)已經(jīng)建立了適合其他地區(qū)的實施體系、評價方法和監(jiān)督管理機制,以及一系列的法律法規(guī)。其中發(fā)展較快的雨水利用技術(shù)已經(jīng)達到世界領(lǐng)先水平的德國和日本等國家,其城市雨水的資源化和收集利用已經(jīng)有了較長的歷史并逐步進入標準化和產(chǎn)業(yè)化的階段。

          雨水在生產(chǎn)方面雖然有著許多的好處,但是,過多的雨水容易引發(fā)山洪的瀑發(fā),沖毀房屋、莊稼、農(nóng)田等。

        雨水的作文 篇5

          雨,像黃豆一樣,像斷了線的珠子似的,從天上落下,淋淋瀝瀝的。

          早上還陽光明媚,到了下午,天公不作美,一道道閃電從窗前劃過,像流星那樣迅速,天上的雷公公擂起了戰(zhàn)鼓,“咚——,咚——”。

          霎時,天昏地暗。外面的空氣悶得慌,小魚們從水中游到了水面上,不時抬起頭,好像在說:“悶死我啦!悶死我啦!”

          “燕子低飛要下雨。”這是一句氣象諺語。只見一只只燕子飛得很低,離地面大約有一米,蜻蜓也在公園里不停地飛著,這樣的場面真是太熱鬧了,好像是家庭大團圓似的。

          嘩啦啦!雨滴打在了玻璃上,只聽見“嗒嗒嗒”的聲音。

          路上行人紛紛打開雨傘,五顏六色的雨傘撐了開來仿佛一朵朵美麗的花兒,在雨中飄搖。

          剎那間,一陣冷風(fēng)刮起,雨滴飄飄落落,像小孩兒似的在雨中奔跑。逆行的人們,盯著撲面而來的雨水,竭力向前走著。

          雨越下越大,風(fēng)越刮越猛,靠近窗戶的我實在受不了這股冷風(fēng),趕忙關(guān)上了窗戶,回去做作業(yè)了。

        雨水的作文 篇6

          “嘀答……嘀答……嘀答嘀答……”是誰在歌唱?邁著快樂的步伐,從天而降的使者——雨,來了!

          “嘀嘀答答”,你聽,他們又在唱歌哩!“我是——小雨滴,家住云彩里……”我仿佛聽懂了雨水之歌,它能沖刷馬路,使馬路明晃晃一片,簡直比鏡子還明亮;它能為樹木戴上珍珠寶石也不及的晶瑩剔透的珍貴項鏈;它能洗去人們心中的不滿。它訴說著雨過天晴時的絢麗燦爛的七色彩虹;它訴說著花兒身上的裝飾品——露珠;它訴說著跟河水一起奔跑,邁著輕快的腳步時,那喜悅的心情。通過雨水的歌唱,我想,我能眺望到他們落在草坪上,房頂上,樹上,小溪里……我欣賞著歌聲,想著他們蹦蹦跳跳,起勁地蹦跶、跳躍,明白他們滋潤花花草草,每一片樹葉……當(dāng)他們回到大地的懷抱中,成為大地的一部分,向我訴說美好、幸福的感覺。他們是快樂的傳播人,每時每刻一分一秒,他們總是很快樂。雖不見高山的巍峨,也聽不見湯湯流水的滔滔不絕,但卻充滿快樂,不低沉,不悲傷,讓人沒有煩惱……

          只要用心傾聽《雨之歌》,就能感受到處處美好。

        雨水的作文 篇7

          雨滴是堅持不懈的,雨水是一陣一陣的。一天雨滴和雨水展開了激烈的討論,讓我們繼續(xù)往下看吧!

          雨滴高高興興地向雨水問好:“雨水,雨水你好啊!”而雨水不開心不樂意的對雨滴說:“你好,找我又是?”雨滴看了看雨水說:“怎么了呀雨水,不開心,不高興,傷心了?”雨水沒有講什么,然后行熱淚流了下來。

          經(jīng)過它們兩個的安慰與交談,原因原來是這樣的。∮晁灰恍┤苏f傷心了,一些人說雨水是半途而廢的家伙,一些人說雨水沒本事,還經(jīng)常給人們帶來障礙。雨滴心里有些興奮,但它知道不要驕傲,繼續(xù)努力,所以,雨滴還是堅持了下來。

          同學(xué)們,你們是雨滴還是雨水?我就是相當(dāng)堅持不懈的雨滴。應(yīng)為人們經(jīng)常捌自己說給別人,讓別人向你學(xué)習(xí),做榜樣。自己自己堅持不懈,也許可以得到別人心目中的勝利。希望你們能做最好的自己!

        雨水的作文 篇8

          雨是一種天氣。小時候,我們經(jīng)常躺在床上,聆聽雨的聲音,多美妙呀!

          你聽!

          現(xiàn)在是淅淅瀝瀝的小雨,我們可以聽見像音樂盒似的聲音,滴答滴答的,好像是一顆顆小星星墜落人間的聲音。

          現(xiàn)在是傾盆大雨的聲音,好像各種各樣的樂器齊鳴,猶如千軍萬馬一般,有一種浩蕩的感覺,這種感覺讓人頓時心胸開闊,忘記一切煩惱。

          雨,就是一個有著神秘色彩的音樂家,它可以奏出一種任何人都奏不出的美妙的聲音,這就是大自然的聲音。

        雨水的作文 篇9

          珍惜眼前飄落的每一滴雨水,也許它正蘊藏著彩虹的美麗,會不經(jīng)意觸及生活的感動。

          這幾天,天空總灰蒙蒙的,我的心情也如同這煙雨蒙蒙的天氣,寫滿了低迷和茫然那個星期四,已經(jīng)是晚自習(xí)了。天空仿佛潑了墨藍的顏料,摻雜著些灰色,大肆的渲染開去。放學(xué)的鈴聲驟然響起,“啪”的一聲,門被冷風(fēng)撞開。我不禁打了個寒顫,埋怨著沖出教室,刺骨的寒風(fēng)呼呼刮著,雨也一個勁得往身上飄,我硬著頭皮往家走。忽然,看見前方昏暗的路燈下一個熟悉的身影,媽媽正遠遠地看著我,向我微笑。

          那一刻,感動撩撥著我的心弦,“媽媽,你不冷嗎?”我有些心疼。媽媽笑著,“看你說的,不冷,一點不冷!眿寢屆撓率稚系氖痔,遞給我:“戴上吧!蔽椅兆寢尩氖,果然透著溫暖,我心安理得帶上手套。手套上留著媽媽的溫度。驀然間,我感覺一股溫暖流遍全身,不禁淚眼婆娑。

          回家的路上,我和媽媽緊握著手,凜冽的寒風(fēng)一陣陣吼著,媽媽的手漸漸凍得冰冷,而我的手卻溫暖起來。又是一陣寒風(fēng)肆意吹來。媽媽下意識的拉了拉舉著雨傘的那只衣袖,。我輕輕脫下一只手套,“媽媽,你瞧,我不冷!蔽矣脺嘏氖治兆寢尩氖,把一只手套塞到媽媽的手里,媽媽在我的勸說下,把手套戴到拿雨傘的那只手上。

          于是,雨中出現(xiàn)一幕溫情的場景:一個中年婦女拿著一把雨傘,拿傘的手上戴著一只手套,旁邊一個小女孩,拎著包的手上戴著一只一模一樣的手套,另外兩只手不約而同地緊緊的握在一起。

          溫暖在我和媽媽之間傳遞,寒風(fēng)依然是那么凜冽,然而有縷縷溫馨充溢我的整個世界。那一刻,一朵親情之花綻放在我心里,我不再低迷,不再茫然。海子說,面朝大海,春暖花開,而我卻說,面對媽媽的愛,我的心中春暖花開,灑遍陽光。

          媽媽,你就是我心靈靜謐的港灣,沒有你手心中的溫暖,沒有你在我寒冷悲觀的時候緊緊握住我的手,我不知道是否還有勇氣往前走。

          眼前飄落的每一滴雨水都承載著我和媽媽暖暖的愛!

        雨水的作文 篇10

          “雨水”節(jié)氣的到來,不僅表示降雨的開始及雨量增多,而且表示氣溫的升高。雨水前,天氣相對來說比較寒冷。雨水后,人們則明顯感到春回大地,春暖花開和春滿人間,給大家?guī)砹舜禾煸谕南ⅰ?/p>

          雨水期間氣候特點

          《月令七十二候集解》:“正月中,天一生水。春始屬木,然生木者必水也,故立春后繼之雨水。且東風(fēng)既解凍,則散而為雨矣!比珖蟛糠值貐^(qū)嚴寒多雪之時已過,下雨開始,雨量漸漸增多,有利于越冬作物返青或生長,抓緊越冬作物田間管理,做好選種、春耕、施肥等春耕春播準備工作。

          雨水不僅表征降雨的開始及雨量增多,而且表示氣溫的升高。雨水前,天氣相對來說比較寒冷。雨水后,人們則明顯感到春回大地,春暖花開和春滿人間,沁人的氣息激勵著身心。此時,我國大部分地區(qū)氣溫回升到0℃以上,黃淮平原日平均氣溫已達3℃左右,江南平均氣溫在5℃上下,華南平均氣溫則在10℃以上。不過,華北地區(qū)的平均氣溫仍在0℃以下。

          雨水養(yǎng)生:調(diào)養(yǎng)脾胃好時節(jié)

          雨水時節(jié),正是養(yǎng)生的好時機,當(dāng)然調(diào)養(yǎng)脾胃應(yīng)首當(dāng)其沖。中醫(yī)認為,脾胃為后天之本,氣血生化之源。脾胃功能健全,則人體營養(yǎng)利用充分,反之則營養(yǎng)缺乏,體質(zhì)下降。古代著名醫(yī)學(xué)家李東垣提出:“脾胃傷則元氣衰,元氣衰則人折壽!备鶕(jù)“春夏養(yǎng)陽”的養(yǎng)生原則,唐代藥王孫思邈說:“春日宜省酸,增甘,以養(yǎng)脾氣!睆娬{(diào)了這個季節(jié)調(diào)養(yǎng)脾胃的重要性。

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