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      2. 有趣的愚人節(jié)作文

        時間:2024-06-14 10:17:27 愚人節(jié) 我要投稿

        有趣的愚人節(jié)作文合集(3篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的有趣的愚人節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。

        有趣的愚人節(jié)作文合集(3篇)

        有趣的愚人節(jié)作文1

          4月,在一個浮著云朵的雨天,敲開了我日期的窗扇。

          在大家的忙碌中,只有小鳶賊眉鼠眼的,走到講臺上焦急地找著黑板擦,把這個東西悄悄地放在門縫上面,這個“倒霉鬼”將會是誰呢?只見小寧和小心正笑嘻嘻地說著,一開門,黑板擦猶如“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!卑愕娘w下來。大家咧著嘴笑著。“這是誰做的,怎么一大早就這么倒霉呢!”小寧憤怒地喊著,大家紛紛指著小鳶說:“是他干的!笨刹唬淌抑屑磳幸粓觥皯(zhàn)爭”發(fā)生,只見小鳶像一只小兔子一樣的溜走了,因?yàn)樾幧砩系摹把b備”太重了,只好回到“休息地”去,這下小鳶才躲過了這次戰(zhàn)斗。

          再來看看這吧,我們班的郭大俠出馬了,指揮著,有的同學(xué)在拉窗簾;有的同學(xué)在關(guān)燈,還有的同學(xué)已經(jīng)興奮不已了,做好了準(zhǔn)備鉆到了桌子底下,由于楊老師遲遲不來,同學(xué)們像知了一樣紛紛地“叫”了起來,小吟說:“小欣、小悅、小澤、小靜,你們的頭露出出來啦!”我緊跟其后,把自己的頭埋得緊緊的,“3!2!1!低頭,楊老師來了!”話音剛落,教室里突然間黑暗無比,感覺空無一人,楊老師好像伸手不見五指,正在這時,小榮舉起了愚人節(jié)的海報(bào),大家異口同聲地說:“愚人節(jié)快樂!”老師不由的笑了起來,說:“你們這是在愚我嗎?哦,對了明天下雨春游取消了!蓖瑢W(xué)們忽然間垂頭喪氣的,個個耷拉著腦袋。其實(shí)這不是真的,老師也在愚我們呢,楊老師能到滴水不漏,堅(jiān)持一天,我可是打心底里佩服。

          愚人節(jié),讓我們在單調(diào)的.學(xué)習(xí)中體會到一點(diǎn)到別樣的氣氛。靜靜觀察,一系列的整蠱在悄悄進(jìn)行中。有的同學(xué)說:你鞋帶散了;有的同學(xué)說:今天的電腦課改成英語課了;還有的同學(xué)說:你的褲子破了一個大洞。雖然這時一些幼稚的惡作劇,但愚弄和被愚都顯得十分輕松、快樂。歡樂,也許不那么刻骨,但能是彼此的心里感到舒暢。

          在簡單的時間,壞壞的可愛的表情里迷亂,又瞬間揮發(fā)。

          也許在很久很久以后,當(dāng)我們再次翻開童年時的日記,回憶這些簡單而又傻傻的快樂,會在沉寂中彼此得到溫暖。

        有趣的愚人節(jié)作文2

          Hi!大家好,今天是愚人節(jié),祝大家愚人節(jié)快樂!

          早上我精神抖擻地來到學(xué)校。沒想到,一進(jìn)教室,就被小明這個“調(diào)皮蛋”給騙了:他拿著語文練習(xí)冊問我:“組長大人,昨晚語文作業(yè)是不是練習(xí)冊和一篇作文哪!”“?還有一篇作文哪!”我驚叫到。我不相信他的話,又問了小磊、小民和小肖,他們都很認(rèn)真地說要完成一篇作文。半疑半信的我真得摸不著頭腦了:我的“鐵桿哥們兒”小民肯定不會騙我的,可昨晚俞老師布置作業(yè)時,我又沒有聽到有一篇作文哪!

          唉!這可怎么辦呢?我可是從來都沒拖拉過作業(yè)呀!亡羊補(bǔ)牢,未為晚矣。我像泄了氣的氣球,沒了平時的威風(fēng),懇求同學(xué)們:“我現(xiàn)在就把作文補(bǔ)起來,你們千萬別告訴老師。”語氣之懇切,連我自己都驚訝。

          這時,小民笑了起來,跟著其他同學(xué)也笑了!皻鈹〖眽摹钡奈液鸬溃骸拔易鳂I(yè)來不及補(bǔ)了,你們還笑,還什么同學(xué)間互相幫助。我看你們都是一幫落井下石的家伙,非但不幫我,還嘲笑我,算什么同學(xué),夠什么朋友!”這時,我的“鐵桿哥們兒”走過來笑嘻嘻地說:“魯大組長,愚人節(jié)快樂!”我一摸頭腦,噢!今天是愚人節(jié),你們合起來“整”我。我對小民說:“沒想到呀?jīng)]想到,兄弟之間也有‘出賣’的時候,看來我以后還真要防著你咧……”

          放學(xué)后,我一回到家就假裝哭喪著臉,對已回到家的姑父和姑母(我生活在我姑母家)說:“今天的考試我考砸了,只考了50分,我的作文寫偏題了!惫媚嘎犃,猛拍了一下桌子,大聲吼道:“跪下!我們辛辛苦苦地培養(yǎng)你,你就這么粗心,對得起誰呀!你到底怎么看作文要求的?”姑父則像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),在屋里來回踱著碎步。我一見這情形,害怕事情越搞越大,忙說:“剛才我只是開個玩笑,你們別太在意!惫媚竻柭曊f:“你呀,正才不足,某方面有余。別人的'好習(xí)慣、好思想不去學(xué),竟學(xué)會說謊了。”我連忙反駁:“姑父姑母,你們忙生意真是‘廢寢忘食’,連今天是‘愚人節(jié)’都忘了!”姑父和姑母這才心領(lǐng)神會地笑了。

          這時,姐姐小潔(我姑父的千金)在房間里哈哈大笑了起來,剛才這些話都是她安排我說的……

        有趣的愚人節(jié)作文3

          今天是四月一日——愚人節(jié)。它讓我想起了去年的今天,我的好朋友小文騙我說老師找我,害得我在班上出盡洋相。今天機(jī)會來了,我終于可以報(bào)一箭之仇了。

          我正在座位上絞盡腦汁的想我的“妙計(jì)”,只見小龍同學(xué)慌慌張張地從樓道跑進(jìn)教室,氣喘吁吁地大聲喊道:“不好了,不好了,一會英語課要考試?yán)!”這喊聲猶如一顆定時炸彈,教室里頓時炸開了鍋,剛才還玩作一團(tuán)的同學(xué)們都紛紛跑到小龍的身邊詢問他怎么回事。我心中暗暗在想:哼,又在玩騙人的老把戲,我才不上當(dāng)了。只聽見小文說:“剛才我路過老師辦公室,聽見王老師對四(二)班的一個同學(xué)說一會要考英語,聽到這個消息我就趕緊跑回來告訴大家啦!蓖瑢W(xué)們聽了他的話都相信了,趕緊回到座位上開始緊張地看書,準(zhǔn)備迎接考試。我來到小文的身邊,不屑地說:“你騙人的水平越來越高明了,瞧你裝的還挺像的,不過這次我可不會再上你的當(dāng)了!薄拔覜]有騙人,我說的是事實(shí),你不信就算了。”他生氣地一說完就頭也不抬繼續(xù)看書,“哼,你就裝吧,別人看不出來,我可是火眼金睛看出你的謊言!闭f完話我又盯著他看了許久,發(fā)現(xiàn)他根本沒理我,依舊很認(rèn)真地看書,“難道是我錯了,他說的是真的!边@時另一個聲音在我的腦海里響起:“不要相信他,難道你又想上當(dāng)了?”可萬一他說的是真的……反正多看書也不是什么壞事。于是我打定主意也回到座位上開始看書。

          英語課終于來了。王老師一進(jìn)門就說:“今天我們要考試!甭犃死蠋煹脑,我們也大聲地回答:“早知道了!蔽倚闹邪蛋狄幌,心想:看來他說的'是真的,幸好聽了他的話做好了準(zhǔn)備。只見老師驚奇的問道:“哦,你們怎么知道的?”這時小龍插嘴道:“我聽見您對二班同學(xué)說的,所以我們都知道了,而且我們也已經(jīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)了,做好了考試準(zhǔn)備!崩蠋熉犃怂脑捨⑽⒌囊恍φf:“看來偶爾的謊話也會帶來好處。同學(xué)們,愚人節(jié)快樂!”“咦,這到底是怎么回事?”我們都莫名其妙的看著老師,想從老師的臉上找到答案!翱磥砦乙兄x小龍同學(xué),他帶給大家的假消息雖然騙了你們,不過也讓大家都好好復(fù)習(xí)了,這可是我沒想到了!

          最后我們終于明白了事情的緣由,都哈哈大笑起來……

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