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      2. 愚人節(jié)作文

        時(shí)間:2024-04-17 10:12:47 愚人節(jié) 我要投稿

        愚人節(jié)作文

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的愚人節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        愚人節(jié)作文

          大家知道今天是什么節(jié)日嗎?今天。∈怯奕斯(jié)。≡谟奕斯(jié)里,我可被我的同學(xué)們欺騙死啦!唉!真是不堪回首!

          今天早上,我興高采烈和帶著一個(gè)好的心情去上學(xué),因?yàn)樵谧蛱斓恼Z(yǔ)文考試中,我考到了很好的成績(jī)呢!回到家,媽媽還答應(yīng)要獎(jiǎng)勵(lì)我呢,猜猜獎(jiǎng)勵(lì)是什么?獎(jiǎng)勵(lì)就是在下星期六,我們要去郊野燒烤啦!我可期待啦,所以我才很高興呢。

          剛進(jìn)入教室,小紅就進(jìn)來(lái)跟我說(shuō):”達(dá)文!你的鞋帶松了!快記緊。〔蝗荒愕认乱影。 奥(tīng)到她說(shuō)后,我就低頭一看,可是我的鞋子是沒(méi)有鞋帶的,我心想:”這小紅什么意思啊?“小紅看到了我的反應(yīng),哈哈大笑,說(shuō):”哈哈哈!達(dá)文!你被我耍啦!愚人節(jié)快樂(lè)!“我聽(tīng)后,才知道今天是愚人節(jié)。

          接著,午休的時(shí)候,有個(gè)好朋友走過(guò)來(lái)跟我:”喂!達(dá)文。≌Z(yǔ)文老師找你。 拔衣(tīng)后,半信半疑道:”喂!真的假的,我們是好朋友,你別騙我。 八(tīng)后,拍著胸口跟我保證:”真的!我怎么可能騙你呢?“于是,我就去找語(yǔ)文老師,我敲了敲語(yǔ)文老師的門,老師說(shuō):”請(qǐng)進(jìn)“,我走了進(jìn)去,說(shuō):”老師,你找我。俊袄蠋煱櫫税櫭颊f(shuō):”沒(méi)有。俊拔衣(tīng)后,心想:”我去!我又被騙了!他還說(shuō)不可能騙我!他這是在坑我。∪缓,老師說(shuō):“誒!正好,表?yè)P(yáng)你一下,你昨天的語(yǔ)文考試考得不錯(cuò)!”我心里一甜,說(shuō)道:“謝謝老師您的夸獎(jiǎng)!”老師拿出一小袋糖果,遞給我說(shuō):“這是你的禮物,送給你的,表?yè)P(yáng)你的!”我聽(tīng)后,十分高興,連忙鞠躬感謝老師,然后,我就打了招呼,拿著糖果,走出了老師的辦公室。我走到了教室,我那位好朋友看到我手上的糖果后,眼睛都直了,他大驚說(shuō)到:“哎喲我去!老師還真找你!”然后我就拿著那一小袋糖果,邊打著他的頭,邊說(shuō):“誒!叫你騙我,給你個(gè)教訓(xùn)!哈哈!”

          我回到家后,跟媽媽說(shuō)了老師獎(jiǎng)勵(lì)我的這件事情,媽媽也很高興說(shuō):“看來(lái)我也要獎(jiǎng)勵(lì)你呢!”我聽(tīng)后,哈哈大笑,心想:“嘿!我那個(gè)好朋友本來(lái)想騙我,沒(méi)想到送了我一個(gè)大禮。」!”

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