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      2. 小學(xué)生愚人節(jié)的日記

        時(shí)間:2024-03-25 09:18:23 愚人節(jié) 我要投稿
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        小學(xué)生關(guān)于愚人節(jié)的日記

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        小學(xué)生關(guān)于愚人節(jié)的日記

        小學(xué)生關(guān)于愚人節(jié)的日記1

          今天是四月一號(hào)愚人節(jié)。我一路上不斷地提醒自己,千萬(wàn)不要被同學(xué)們愚弄了,可是沒(méi)想到卻被老師戲弄了一番。

          平安無(wú)事地度過(guò)了一個(gè)上午后,到了下午快放學(xué)的時(shí)候,張老師帶著微笑走進(jìn)了教室,小聲地對(duì)吳老師說(shuō):“老吳,還不去準(zhǔn)備準(zhǔn)備,明天放假你忘了嗎?”。這幾句話被我們班的淘氣包張禹哲聽(tīng)到了,他馬上告訴了全班同學(xué)。大家問(wèn):“真的嗎?”老師神秘的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們立刻高興得忘乎所以。吳老師此時(shí)如丈二和尚——摸不著頭腦,張老師見(jiàn)了,就悄悄地在吳老師耳旁低語(yǔ)了一陣,吳老師笑著離開(kāi)了教室。再看看欣喜若狂的我們,有的跳了起來(lái),有的在桌子上擺POSS。我跑過(guò)去問(wèn)老師:“那課外班還用不用上?”。霎時(shí),許多同學(xué)也撲過(guò)來(lái)問(wèn)上課外班的事,老師只是不住地?fù)u頭。我們也松了口氣,開(kāi)始瘋狂:有的.放聲歌唱,有的相互擁抱,有的站到椅子上歡呼……

          “請(qǐng)同學(xué)們安靜一下,安靜一下!”老師發(fā)話了,“用幾個(gè)成語(yǔ)形容你們剛才的表現(xiàn)!壁w云朗一股腦說(shuō)出了幾個(gè)詞:“眉飛色舞、手舞足蹈、群魔亂舞、心花怒放啦!比嗪逄么笮。老師說(shuō):“我想用一句話形容現(xiàn)在的你們!贝蠹覇(wèn):“是什么?”老師說(shuō):“竹籃打水——一場(chǎng)空!蓖瑢W(xué)們紛紛追問(wèn):“為什么,到底是為什么呀?”“因?yàn)榻裉焓牵河蕖恕?jié)!”我們一聽(tīng)到這句話,如同霜打了的茄子——蔫了。

          雖然我們有些失望,但是老師也讓我們體驗(yàn)到了充滿著“怪味”的快樂(lè)。

        小學(xué)生關(guān)于愚人節(jié)的日記2

          又是一個(gè)新的愚人節(jié),讓我來(lái)說(shuō)個(gè)在愚人節(jié)的愚弄。

          今天,我放學(xué)回到家,弟弟興高采烈地跑過(guò)來(lái),說(shuō):“姐姐,我們來(lái)玩‘跟說(shuō)話’的游戲吧!苯又,弟弟提出一個(gè)要求:他小聲地說(shuō),而我要大聲說(shuō)。我以為弟弟跟我比賽誰(shuí)的聲音大,就一口答應(yīng)了。

          我們坐到沙發(fā)上,弟弟小聲說(shuō):“媽媽是個(gè)母老虎。”我就像跟老師念古詩(shī)詞一樣高聲念了一遍。弟弟又念了一句:“媽媽像個(gè)大笨蛋!”我又跟著念,突然,媽媽氣沖沖地跑出來(lái),臉上出現(xiàn)了一種打雷一樣的表情,我不解地問(wèn):“媽媽,是誰(shuí)把您惹生氣了?”我又看看旁邊的弟弟,弟弟正在偷笑呢!我感到非常奇怪,再一細(xì)想,糟了,今天不是愚人節(jié)嗎?天哪,我被弟弟愚弄了!可惜我明白得太晚了,媽媽手中的棍子已落到了我的身上……

          晚上,我想找弟弟“報(bào)仇”,就找來(lái)一個(gè)空的可樂(lè)瓶,把涼茶倒在里面。因?yàn)榈艿茏钆潞葲霾枇恕5艿芙舆^(guò)我手里的“可樂(lè)”,什么也沒(méi)有說(shuō),拿著可樂(lè)瓶跑回了房間。我心想:嘿嘿,這回也讓你嘗嘗被愚弄的'滋味。過(guò)了一會(huì)兒,弟弟出來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“姐姐,這'可樂(lè)"一點(diǎn)也不好喝,還是給你喝吧!苯舆^(guò)可樂(lè)瓶,我仔細(xì)端詳了一下,感覺(jué)到弟弟似乎并沒(méi)有喝瓶里的涼茶,那我就自己喝吧,我的嗓子正有點(diǎn)痛呢!沒(méi)想到狡猾的弟弟把涼茶換成了辣椒水,害得我的嘴唇都成了鴨子嘴了。這時(shí),調(diào)皮的弟弟走過(guò)來(lái),幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō):“姐姐,你又上當(dāng)了!哈哈哈……”

          今年的愚人節(jié)遭到了弟弟的愚弄,不過(guò)挺開(kāi)心的,下回我會(huì)加倍補(bǔ)償這個(gè)調(diào)皮的弟弟。

        小學(xué)生關(guān)于愚人節(jié)的日記3

          愚人節(jié)到了,每年都被大家忽悠,今年要好好準(zhǔn)備一下,一次性就把仇給報(bào)了。

          愚人節(jié)”是西方傳來(lái)的一種節(jié)日。所謂“愚人節(jié)”,那就是說(shuō)在這個(gè)日子里怎么騙人都不用負(fù)責(zé),當(dāng)然不要過(guò)分。

          我這個(gè)人性格天生不安分,這么特殊難得的一個(gè)日子,我又怎么能不興風(fēng)作浪呢!只是我們班許多同學(xué)太沒(méi)幽默感,也可以說(shuō)太精明,弄得我挖空了心思都沒(méi)一個(gè)人上當(dāng),真沒(méi)勁!雖然如此,我豈能善罷甘休?中午放學(xué)回家,爸爸已經(jīng)燒了一桌好菜等著我呢。知我者老爸也,燒了我最愛(ài)吃的田螺,我迫不及待地螺,我迫不及待地提起了筷子。這么滿滿一盆田螺在等著我,我能不急嗎?

          老媽見(jiàn)我吃得太兇,有些急了:“住手住手,晚上還有一頓,千萬(wàn)別吃光了!”老爸了解我這人,這么一大盆田螺不掃蕩光了,嘴皮子那能歇呀。于是爸爸就對(duì)我采取了措施——他把我的碗奪了過(guò)去,夾了幾個(gè)放在里面,再不準(zhǔn)我吃了?纯赐肜锏奶锫荩铱捎行饬,心想:“哼,我要好好報(bào)復(fù)你一下!”

          我放下碗,一本正經(jīng)地對(duì)爸爸說(shuō):“王元爸爸叫你幫他代班!鼻,一聽(tīng)這話,爸爸這熱心的工作狂馬上就來(lái)勁了:“什么什么?叫我代班,行呀!”別答應(yīng)那么快呀,太沒(méi)意思了。老爸果真當(dāng)回事了,三下五除二,一碗飯便被他干光了。他急急忙忙地站起來(lái),跑到門(mén)邊,穿好鞋子準(zhǔn)備出門(mén)。我生怕事情搞大了,急忙喊道:“得,得,得,騙你呢!”爸爸一聽(tīng)被耍了,眼睛里都要噴火了,抬起手就要揍我!敖裉焓恰奕斯(jié)’,誰(shuí)叫你這么好上當(dāng)?shù)!”?/p>

          愚人節(jié),這個(gè)快樂(lè)的`節(jié)日讓我們享受著快樂(lè)。

        小學(xué)生關(guān)于愚人節(jié)的日記4

          早上,我一早起來(lái)就想到:今天是4月1日,愚人節(jié)耶!嘻嘻,捉弄一下姐姐吧!我故作高興地跟姐姐說(shuō):“姐姐,明天我就要到德育基地去了,我好興奮噢!”“真的?你還不快去準(zhǔn)備東西?”哈哈,姐姐上當(dāng)了。“哎——等一下,去德育基地前應(yīng)該要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的呀,在我的印象中,好像你們沒(méi)有開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)嘛!”哎呀,那么快就露餡了。沒(méi)辦法,我只好使出最后的“殺手锏”,我往姐姐手里塞了一張紙條,然后就轉(zhuǎn)身溜出了房間。只聽(tīng)后面?zhèn)鱽?lái)一聲震耳欲聾的叫:“余——知——嘉!”那張紙條上寫(xiě)了:“你知道豬是怎么死的嗎?就是像你這樣笨死的!美女,愚人節(jié)快樂(lè)~~”呵,姐姐被我忽悠了。

          我轉(zhuǎn)身走向廚房,手中拿著一朵假花。只見(jiàn)媽媽在廚房里忙碌的洗碗。我走到媽媽旁邊“深情”的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,送你的.!”說(shuō)著把花遞給了媽媽。哎,不愧是姜還是老的辣,媽媽可不上我的當(dāng),疑惑地問(wèn):“今天是什么日子啊?”看來(lái)媽媽是非要打破沙鍋問(wèn)到底了,再這樣問(wèn)下去我可招架不住,我想了想,就把花和紙條一起放在了柜子上。放好了,我就迅速的溜出了廚房。突然,一聲驚天動(dòng)地的“站!”從我耳邊擦過(guò)。這聲“站住”從哪來(lái)的,不說(shuō)你也知道。。寢審暮竺孀穪(lái)了,三十六計(jì),走為上策,我還是趕緊逃吧!

          接著我又找到了爸爸,我“認(rèn)真”的問(wèn)爸爸:“爸爸,你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)聰明人說(shuō)有,笨蛋說(shuō)沒(méi)有的故事。俊薄皼](méi)有!薄肮卑职忠脖晃因_了!

          到現(xiàn)在為止,精確點(diǎn)就是到12:45為止,我還沒(méi)被人整過(guò),我還是幸運(yùn)的!

        小學(xué)生關(guān)于愚人節(jié)的日記5

          今天是4月1號(hào)愚人節(jié),昨天晚上,我還告訴這位叔叔那位阿姨說(shuō)明天是愚人節(jié),小心防止被愚弄,結(jié)果被愚弄的是我自己。

          事情是這樣的,早上起床,媽媽告訴我老是發(fā)信息說(shuō)今天學(xué)校有錄像課,要求同學(xué)們?cè)诩一脢y再來(lái),短信發(fā)了兩遍,一開(kāi)始我還納悶?zāi)兀幌蛘J(rèn)真仔細(xì)的李老師怎會(huì)把這么重要的事給忘了呢?但是我還是按老師的要求有模有樣的把妝化好了,可心里還是在打鼓,到了學(xué)校,看到同學(xué)們都化好了妝我也就放心了。一會(huì),當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)我卻發(fā)現(xiàn)小然沒(méi)化妝,就又懷疑起來(lái)了,可是懷疑歸懷疑,我看看同學(xué)們哪一張張可愛(ài)的小臉,就想即使是被愚弄了我也要陪著老師將游戲進(jìn)行到底,我默不作聲的作著自己的`事情。

          早自習(xí)結(jié)束了,我們看老師在黑板上寫(xiě)道:祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)。大家恍然大悟,哈哈哈哈……隨即教室里擠滿了笑聲,尤其是于佳同學(xué)都笑出了眼淚,由于化了妝,臉上黑一道白一道的,看到他那樣大家笑得更前仰后合的了。老師為了留下這難忘的一刻,用手機(jī)拍下了我們一張張可笑又可愛(ài)的面孔,拍照時(shí)有的同學(xué)有的做鬼臉,有的在別人的頭上安了兩個(gè)兔子耳朵,小軒還用自己帶的口紅在鼻子上點(diǎn)了一個(gè)大紅點(diǎn),就像馬戲團(tuán)里的小丑逗得大家哈哈哄堂大笑。當(dāng)大家都沉浸在歡樂(lè)中時(shí),我們發(fā)現(xiàn)小超同學(xué)他即沒(méi)化妝也不笑,就像一個(gè)苦南瓜,跟班級(jí)的氣氛一點(diǎn)也不協(xié)調(diào),他的這種冷幽默同樣也讓我們笑得合不攏嘴,李老師也不失時(shí)機(jī)的給他來(lái)了個(gè)特寫(xiě),他那樣子真的也很搞笑。哈哈哈雖然我們都被老師在這個(gè)特殊的日子里愚弄了,可是同學(xué)們都感到特別的高興。這就是我們快樂(lè)的五年五班,時(shí)刻洋溢著溫暖歡樂(lè)的大家庭,也感謝我們的“家長(zhǎng)”,給了我們這個(gè)難忘的愚人節(jié)。

        小學(xué)生關(guān)于愚人節(jié)的日記6

          今天是4月1日愚人節(jié),就在今天,老師給我們開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑。

          今天早晨,我還在睡眼朦朧中,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我,說(shuō)老師剛來(lái)了短信說(shuō)是緊急通知,今天有一節(jié)錄像課,要同學(xué)們?cè)诩叶蓟脢y呢!我趕緊起床,穿好衣服去看短信。看著短信心想:每次愚人節(jié)都要被老師“戲弄”,這次應(yīng)該不是真的吧?我正琢磨,老師又來(lái)了一條短信,更讓我產(chǎn)生了懷疑,第一條短信是5點(diǎn)多發(fā)的,而第二條短信則是在6點(diǎn)多發(fā)的,這兩個(gè)時(shí)間的距離實(shí)在太大了,不可能會(huì)真的上錄像課,可是轉(zhuǎn)念一想,萬(wàn)一是真的`呢?于是我照了一下鏡子,覺(jué)得我化不化也無(wú)所謂了,即使化也看不出來(lái),于是便沒(méi)有化妝就背著書(shū)包上學(xué)去了。

          到了學(xué)校,我看見(jiàn)好多同學(xué)都化了妝,心里還在想,這下完了,一會(huì)兒還不得挨批嘛。唉,也就這樣了,硬著頭皮進(jìn)了教室。老師還在夸同學(xué)們妝化的好呢,但我察覺(jué)到老師有點(diǎn)小小的壞笑,正想著,看到老師在黑板上用紅色的粉筆寫(xiě)下了一行大字:祝大家節(jié)日快樂(lè)!哈……這時(shí)我們才反映過(guò)來(lái),原來(lái)這次錄像課事件是老師“愚弄”我們的,我暗自慶幸,還好我沒(méi)有化妝,要不這次不是被老師給“愚”慘了。為了紀(jì)念這次愚人節(jié),老師給我們照了相,當(dāng)做這個(gè)愚人節(jié)的紀(jì)念。

          這次愚人節(jié)我過(guò)的很開(kāi)心也很難忘!

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