有趣的愚人節(jié)作文2篇【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的有趣的愚人節(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有趣的愚人節(jié)作文1
Hi！大家好，今天是愚人節(jié)，祝大家愚人節(jié)快樂！
早上我精神抖擻地來到學(xué)校。沒想到，一進(jìn)教室，就被周精明這個“調(diào)皮蛋”給騙了：他拿著語文練習(xí)冊問我：“組長大人，昨晚語文作業(yè)是不是練習(xí)冊和一篇作文哪！”“啊？還有一篇作文哪！”我驚叫到。我不相信他的話，又問了宋君磊、唐為民和陳肖，他們都很認(rèn)真地說要完成一篇作文。半疑半信的我真得摸不著頭腦了：我的“鐵桿哥們兒”唐為民肯定不會騙我的，可昨晚俞老師布置作業(yè)時，我又沒有聽到有一篇作文哪！
唉！這可怎么辦呢？我可是從來都沒拖拉過作業(yè)呀！亡羊補(bǔ)牢，未為晚矣。我像泄了氣的.氣球，沒了平時的威風(fēng)，懇求同學(xué)們：“我現(xiàn)在就把作文補(bǔ)起來，你們千萬別告訴老師�！闭Z氣之懇切，連我自己都驚訝。
這時，唐為民笑了起來，跟著其他同學(xué)也笑了。“氣敗急壞”的我吼道：“我作業(yè)來不及補(bǔ)了，你們還笑，還什么同學(xué)間互相幫助。我看你們都是一幫落井下石的家伙，非但不幫我，還嘲笑我，算什么同學(xué)，夠什么朋友！”這時，我的“鐵桿哥們兒”走過來笑嘻嘻地說：“魯大組長，愚人節(jié)快樂！”我一摸頭腦，噢！今天是愚人節(jié)，你們合起來“整”我。我對唐為民說：“沒想到呀?jīng)]想到，兄弟之間也有‘出賣’的時候，看來我以后還真要防著你咧……”
放學(xué)后，我一回到家就假裝哭喪著臉，對已回到家的姑父和姑母（我生活在我姑母家）說：“今天的考試我考砸了，只考了50分，我的作文寫偏題了�！惫媚嘎犃耍团牧艘幌伦雷�，大聲吼道：“跪下！我們辛辛苦苦地培養(yǎng)你，你就這么粗心，對得起誰呀！你到底怎么看作文要求的？”姑父則像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，在屋里來回踱著碎步。我一見這情形，害怕事情越搞越大，忙說：“剛才我只是開個玩笑，你們別太在意�！惫媚竻柭曊f：“你呀，正才不足，某方面有余。別人的好習(xí)慣、好思想不去學(xué)，竟學(xué)會說謊了�！蔽疫B忙反駁：“姑父姑母，你們忙生意真是‘廢寢忘食’，連今天是‘愚人節(jié)’都忘了！”姑父和姑母這才心領(lǐng)神會地笑了。
這時，姐姐陳冰潔（我姑父的千金）在房間里哈哈大笑了起來，剛才這些話都是她安排我說的……
有趣的愚人節(jié)作文2
今天是四月一日——愚人節(jié)。它讓我想起了去年的今天，我的好朋友熊可文騙我說老師找我，害得我在班上出盡洋相。今天機(jī)會來了，我終于可以報一箭之仇了。
我正在座位上絞盡腦汁的想我的“妙計”，只見王俊龍同學(xué)慌慌張張地從樓道跑進(jìn)教室，氣喘吁吁地大聲喊道：“不好了，不好了，一會英語課要考試?yán)玻 边@喊聲猶如一顆定時炸彈，教室里頓時炸開了鍋，剛才還玩作一團(tuán)的同學(xué)們都紛紛跑到王俊龍的身邊詢問他怎么回事。我心中暗暗在想：哼，又在玩騙人的老把戲，我才不上當(dāng)了。只聽見熊可文說：“剛才我路過老師辦公室，聽見王老師對四（二）班的一個同學(xué)說一會要考英語，聽到這個消息我就趕緊跑回來告訴大家啦。”同學(xué)們聽了他的話都相信了，趕緊回到座位上開始緊張地看書，準(zhǔn)備迎接考試。我來到熊可文的身邊，不屑地說：“你騙人的水平越來越高明了，瞧你裝的還挺像的，不過這次我可不會再上你的當(dāng)了�！薄拔覜]有騙人，我說的是事實，你不信就算了�！彼鷼獾匾徽f完就頭也不抬繼續(xù)看書，“哼，你就裝吧，別人看不出來，我可是火眼金睛看出你的'謊言�！闭f完話我又盯著他看了許久，發(fā)現(xiàn)他根本沒理我，依舊很認(rèn)真地看書，“難道是我錯了，他說的是真的�！边@時另一個聲音在我的腦海里響起：“不要相信他，難道你又想上當(dāng)了？”可萬一他說的是真的……反正多看書也不是什么壞事。于是我打定主意也回到座位上開始看書。
英語課終于來了。王老師一進(jìn)門就說：“今天我們要考試。”聽了老師的話，我們也大聲地回答：“早知道了�！蔽倚闹邪蛋狄幌玻南耄嚎磥硭f的是真的，幸好聽了他的話做好了準(zhǔn)備。只見老師驚奇的問道：“哦，你們怎么知道的？”這時王俊龍插嘴道：“我聽見您對二班同學(xué)說的，所以我們都知道了，而且我們也已經(jīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)了，做好了考試準(zhǔn)備�！崩蠋熉犃怂脑捨⑽⒌囊恍φf：“看來偶爾的謊話也會帶來好處。同學(xué)們，愚人節(jié)快樂！”“咦，這到底是怎么回事？”我們都莫名其妙的看著老師，想從老師的臉上找到答案。“看來我要感謝王俊龍同學(xué)，他帶給大家的假消息雖然騙了你們，不過也讓大家都好好復(fù)習(xí)了，這可是我沒想到了�！�
最后我們終于明白了事情的緣由，都哈哈大笑起來……
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