有關(guān)于愚人節(jié)的作文
第一篇：快樂的愚人節(jié)
今天是4月1日，一年中我最期盼的節(jié)日——愚人節(jié)！
這可不，一大早，我輕手輕腳地起了床，又躡手躡腳地拖出一年開一次的愚人節(jié)特制道具箱。選了幾樣我“精心準備已久，并且品質(zhì)優(yōu)良”的整人道具，臉上不禁浮現(xiàn)出了一個玩味的笑，嗬嗬嗬，我女魔頭來了！
愚人節(jié)第一步，調(diào)整日歷，可以不讓家人發(fā)現(xiàn)今天是愚人節(jié)，我往后翻了一頁，日期變成了 4月2日。隨后把家人每天必喝的牛奶兌了一半的白開水加面粉，還灑了一些鹽和辣椒粉。哼哼，“沈氏”咸辣面粉三重天牛奶，完成！
我拿出整人道具之一，彈力透明繩，把它綁在椅子腿上，這樣媽媽一開門出來就會被我絆倒，考慮到那個是我親娘的分上看，我還是拖了塊毯子防止摔疼。唉，我真是“太善良”了。我又輕輕打開門，看著媽媽熟睡的臉，不由得有點兒來氣——睡得這么香，哼，待會有你“好受”。想著，我又躺回了床。等待他們的尖叫。
我躺了許久，居然什么都沒聽到，不禁掀開被子，想開媽媽房間的門，竟忘了我自己設(shè)的陷阱，啪的一下，摔了個狗啃泥。我氣鼓鼓的，幸好墊了個毯子，渴死了，喝杯水去！我走到廚房間端詳了三個牛奶瓶，猶豫不決的選了一個沒放陷阱的牛奶瓶，“咕嘟”，“咕嘟”喝了兩口。果然，我選錯了，咸和辣在我口中相交，還有股生面粉的澀味，我?guī)缀跬铝顺鰜��！疤熳髂醪豢苫�，自作孽尤不可活”�！白约悍N下的苦果自己吃”。今天我終于明白了這兩句話的道理。
我正十分郁悶的回房時，卻意外地聽到了一聲“啊”——難道有人摔跤了，還是中了我的牛奶計劃？興沖沖地出了房間。不出我所料，媽媽也摔了個和我一樣的跤。我有點得意，把剛才吃的苦頭全忘了，學校里還有一大幫試驗品等著我呢······
祝大家愚人節(jié)快樂！
第二篇：快樂的愚人節(jié)
愚人節(jié)，我盼它好幾個星期了。
今天上午，第一節(jié)課原本是數(shù)學，Miss鄭卻走進來，十分鄭重嚴肅地說：“第一節(jié)英語！”全班不知是哭還是笑。匆匆忙忙地幫Miss鄭寫好課題，別人都說也許是Miss鄭騙我們。不出所料，很快就有人來“捎信”：第一節(jié)還是數(shù)學。我要哭了，寫個課題不容易啊，不要擦�。�
數(shù)學課，伍老師走進來對我們說：“清明節(jié)沒作業(yè)！”全班一起有節(jié)奏地喊：“騙人！騙人！騙人！”呵呵！伍老師的騙人手段還不夠哦！
英語課到了，由于Miss鄭先前騙我們，當然也不能輕易放過Miss鄭。我們準備給Miss鄭一個大“surprise”。龍欣然在門口頂一個掃把，張雅斐把有關(guān)課題的畫，改成了一坨大便，上面寫著“Miss鄭”。我把課題“Castle Adventure”改成“Shit Adventure”。全副武裝，恭候Miss鄭的駕到。Miss鄭一推門，“啪！”掃把打到Miss鄭身上。一看黑板上的話和課題，Miss鄭要吐血了。
語文課，樊老師一推門，掃把也“啪”一下打到樊老師身上。上課時聽寫，聽寫完，樊老師改聽寫本的時候，鄒宇同非常奉承的獻上一塊餅干，因為前面有同學“中計”，我們都知道它里面是有芥末的，就一起對樊老師狂叫“吃掉！吃掉！”樊老師苦笑著吃了，結(jié)果只能含淚把那個“芥末餅干”咽下去。我們都奸笑著鼓掌。
中午去食堂吃飯，到座位上坐下時，看見潘勵維拿著一瓶橙黃色的液體對教官說什么，旁邊人都在笑。一問才知道，潘勵維的瓶子里是橙色的洗手液，騙教官是九珍果汁。好在教官沒上當，免得我們看到一幅貓追耗子的情景。
下午去形體課教室的路上，我就和程丹潞一起對別人說：“誒，你鞋帶掉了。”有的低頭看，有的說“我沒鞋帶�！庇械恼f“我知道�！弊詈�，感覺好無聊，干脆直接跟人家說：“唉，你腦袋掉了！”
如果瑪雅人算得對的話，那么這世界上的最后一個愚人節(jié)，我依然過的很開心。
第三篇：開心的愚人節(jié)
4月1日是愚人節(jié)，這一天，我們以此為借口大膽地過了一回騙人的癮。
早上5點多鐘，天還沒有亮，我就起床了，看到爸爸媽媽還在夢鄉(xiāng)之中，我大聲說：“哎喲，我的肚子疼死了！”爸爸聽到我的聲音，打了個哈欠，說：“你怎么了？”我又大聲說了一遍：“我肚子疼！”爸爸連忙起來，背著我快速去了醫(yī)院。醫(yī)生幫我檢查了一翻，驚奇地對爸爸說：“他的肚子很正常，看不出有什么毛病�！卑职致犃酸t(yī)生的話，感到半信半疑�！啊卑职郑裉焓怯奕斯�(jié)，你被我騙了�！拔议_心地說。”你這臭小子，竟敢騙我�！鞍职只卮鸬�。
7點以后，我到了學校，一進大門，小妮和君君就跑過來對我說：”潘銀海，你的鞋帶沒系好�！啊苯裉焓怯奕斯�(jié)，你們騙不了我的�！罢f完，我疾步走向教室。看見我走進教室，有幾個男生大聲對我說：”你的紅領(lǐng)巾沒戴好�！拔矣终f：”今天是愚人節(jié)，你們誰也騙不了我�！拔一氐阶约旱淖�，搜尋著今天還可以騙誰。這時，陶歡歡檢查完衛(wèi)生準備進教室，我以為她知道是愚人節(jié)，于是隨便說了一句：”陶歡歡，你的鞋帶沒系好啊。“沒想到陶歡歡看了一下自己的鞋帶，感到丈二和尚——摸不著頭腦。我又說：”你的紅領(lǐng)巾歪了�！八龞|瞧瞧，西看看，還是覺得莫名其妙。頓時，教室里的同學大笑起來。”你被騙了，今天是愚人節(jié)。“陶歡歡聽了這句話，才恍然大悟。陶宗泰進來了， 也被騙了，是被蔡常軒騙的。在愚人節(jié)這天中，我們施行各種騙人的手段，騙了很多人，聽到了許多開心的笑聲，品嘗到了生活帶來的快樂。
愚人節(jié)是開心的，但騙人終究是不好的，以后我們應該以其他方式去發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣。
第四篇：快樂的愚人節(jié)
在星期六，戴老師告訴我們明天下午會去烈士陵園掃墓，我們?nèi)嗳寺犃�，都很興奮�？墒�，在星期天上午的第二節(jié)課時，戴老師對我們公布了一個不好的消息：”教育局在今天下午的第一節(jié)課來抽考，抽的是我們五年級，可能掃墓去不了了。要是很晚的話，那我們就干脆不去了。好好復習吧！“聽了這話，我們都很掃興。
到了中午，我吃好飯后，去倒盤子里的飯、菜，聽見戴老師問姜怡文：”姜怡文，你想不想考試？“姜怡文還沒反應過來，過了好久，才笑了笑，點了點頭。從這里，我就看出了戴老師在騙我們，但是我也不是很確定。后來，陳辰去問了一下黃老師，到底考不考試，黃老師一本正經(jīng)地說：”誰說不考的！“陳辰聽后，馬上跑出來對我們說。我們聽后，也緊張了起來，又請趙雪妃去詢問了一下黃老師。當然，黃老師還是這么回答。我們回到教室，宣告了這個不好的消息，大家先是面面相覷，然后就紛紛議論起來。突然，黃老師走了進來，讓劉凌軒讀一遍開學以來所教概念，讀完了再請另一個人來讀，一共要讀三遍，等一下來幫我們默。到了十二點半，我們?nèi)ヅ臅ǹ技壍恼掌纪旰罂匆姶蠹叶荚诳搓P(guān)于數(shù)學的書，便想：難道不考試了嗎？都不在復習。
在第一節(jié)課剩下的十分鐘里，戴老師對我們說：”我成功啦，我騙了你們！“聽了這話，大家都松了一口氣，一聲聲歡呼聲震耳欲聾，回響在校園上空。
在掃墓的路上，我們看到黃老師就會說”你騙我們“這句話，黃老師沒有什么表情，只是微微的一笑，說：”我也被戴老師騙了。
這次的愚人節(jié)，我們本想耍老師的，可是卻被老師耍了，不過仍然很開心，這是一次愉快的愚人節(jié)！
第五篇：快樂的愚人節(jié)
我想大家都知道4月1日是愚人節(jié)吧！那就看看我們班發(fā)生的趣事和我上一次愚人節(jié)我是怎么被騙的吧！
在班里，我當然知道是是愚人節(jié)，我準備愚人，愚誰好呢？對了愚王h吧！我們班上我每年都要帶著我組織的愚人小組出發(fā)愚人了！一下課我就說：愚人小組出發(fā)！愚人小組的隊員就馬上跑到我桌子的旁邊來討論怎么愚王h，用什么辦法呢？呀！我想到了好主意，寫秘密紙條，我們都開始行動起來。我們都在寫：看看你的桌子里、看看你的書包里、看看你的鉛筆盒里、看看你的……寫好了！我們都知道王h是個活潑愛動的小女孩，每次一下課她都會出去玩耍，我們趁她玩耍的時間趕緊把紙條塞進該放的地方，等她一回來看到桌子上有張紙條，看看你的書包，她看了書包，又有一張紙條，看看你的鉛筆盒，讓她一直看來看去，最后看到了一張紙條，我是張瑞，我們只是想逗你玩玩，愚人節(jié)快樂！千萬不要生氣喲！我們其實一直再盯著她，等她一翻完，我們都默默地笑了起來，沒笑出聲，怕她看見我們。
上一次愚人節(jié)我說媽媽你逗一下我，我絕對不會相信，逗一下，看看我能不能相信，好吧！媽媽想了一會說：哎呀！我突然想起來你爸爸出差忘帶手機，叫我去送手機，你去吧，媽媽順手就把手機給了我，我忙跑下去怕爸爸等急了，我在下面等了好久，不見爸爸來，我還以為飛機晚點，這時媽媽下來了，對著我笑起來，說：小傻瓜，被騙了吧！還說你不能被騙，還是被騙了！哈哈！一回到家我對媽媽說：其實你也不好，不是也跑下來了嗎！天氣這么冷，別給我開這總玩笑了！媽媽說：好！
愚人節(jié)真是一個有趣的節(jié)日，跟圣誕節(jié)一樣有趣，我愛這兩個節(jié)日，也不是說其他的節(jié)日我不愛！
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