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關(guān)于愚人節(jié)的作文精選【14篇】
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于愚人節(jié)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于愚人節(jié)的作文1
“你…..你是誰(shuí)?”我面前突然出現(xiàn)了一個(gè)怪物!拔沂怯奕斯(jié)小精靈,你今天愚人節(jié)是怎樣愚弄?jiǎng)e人的,就會(huì)轉(zhuǎn)到你身上!現(xiàn)在,我要下魔咒了!”此時(shí),怪物向我腦后發(fā)出一道光波。
“啊!”我大叫著從夢(mèng)中醒來(lái)。“幸好是夢(mèng)呀!”我一邊說(shuō)一邊喘著粗氣,臉上閃過(guò)一絲壞壞的笑容,心里暗自得意,“今天的愚人計(jì)劃開始?,整人專家出發(fā)了!”我邊想邊悄悄地潛入廁所,把風(fēng)油精各自點(diǎn)一點(diǎn)在老爸和老媽的牙刷上。準(zhǔn)備完畢,我又趁老爸和老媽不注意,偷偷的潛回房間里。
衣服穿好后,我又來(lái)到了廁所里,準(zhǔn)備刷牙,我仔細(xì)地檢查了牙刷,經(jīng)過(guò)確認(rèn)和審視后,我放心地拿起牙刷,正準(zhǔn)備心安理得的刷牙時(shí),一股濃濃的'風(fēng)油精味流進(jìn)了我的嘴巴,再貫穿到鼻子里!翱瓤取蔽乙贿B咳了好幾聲!霸趺茨?”老爸和老媽在門外關(guān)切的問(wèn)道,“沒(méi)……沒(méi)什么!蔽一卮鸬!昂,這肯定是意外,我再試!”我心里憤憤不平地說(shuō)著。
“老爸!”我把目光移到老爸的身上,不懷好意地看著他!案墒裁?”老爸迷惑地盯著我。“想不想抽煙?”老爸聽了這句話后,興奮極了,說(shuō):“真的?乖女兒,你同意我抽煙而且不向你媽媽告發(fā)我?”“當(dāng)然!”嘿嘿,知道我這次為什么爽快又主動(dòng)嗎?因?yàn)槲以诶锩婕恿撕芏嗬苯贩?哈哈……,夠狠吧!可老爸到?jīng)]覺(jué)得辣,反而是我火氣一直往上沖。那辣勁呀,可以把人毒死!要不是我趕緊去喝了一桶水(有點(diǎn)夸張吧),恐怕我早就死翹翹了!
“真金不怕火煉,我還要再試!”我小心翼翼的來(lái)到廚房,把老媽給自己做的沙拉里的沙拉醬換成牙膏。一想到老媽吃到牙膏的那副痛苦的慘樣,不禁壞笑起來(lái)!芭畠,你在干嘛呢?”老媽問(wèn)我!皼](méi)……,沒(méi)什么!笨匆娎蠇寔(lái)了,趕緊灰溜溜的跑出廚房,來(lái)到客廳。幸好,這時(shí)吃飯了,所以老媽也沒(méi)多問(wèn)。大家開始一起共享早餐。但老媽還是像平常一樣吃飯,這讓我非常納悶。我一邊思索著問(wèn)題一邊把米飯往嘴里送。突然,牙膏味不知不覺(jué)中占領(lǐng)了我的全身。什么,我吃到牙膏了!又一次失敗!
整人三次都失敗,難道是愚人節(jié)魔咒真的靈驗(yàn)了?我頓時(shí)沒(méi)了味口,也沒(méi)了興趣,掃興的離開了飯桌,做作業(yè)去了。
唉,這討厭的愚人節(jié)魔咒......
關(guān)于愚人節(jié)的作文2
害過(guò)了幾個(gè)男生,該害女生了,昨天上午我們班總共有四節(jié)課,前面兩節(jié)是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史課,在教學(xué)樓的教室里上,后兩節(jié)是體育課,在學(xué)校操場(chǎng)上。當(dāng)我們離開教學(xué)樓趕到操場(chǎng)上,我便立即給我們班兩位女生發(fā)了一則同樣的短信,告訴她們另一位女生的身份證掉在教學(xué)樓,讓他們幫忙去領(lǐng)。然后我又馬不停蹄的給我孝感的表姐發(fā)了一個(gè)短信:“聽說(shuō)我們班今天體育課不上了,你去通知我們班其他女生!睌嚨乃齻儠烆^轉(zhuǎn)向。發(fā)完后,我馬上得到先兩位女生給我的回復(fù),原來(lái)我說(shuō)的掉身份證的那位女生今天由于要排練健美操,請(qǐng)了假,沒(méi)有來(lái)上課,我的戲法騙不了她們。不過(guò)說(shuō)到請(qǐng)假,我倒是想起了今天有另兩位女同學(xué)偷懶不來(lái)上體育課,我便要懲罰懲罰這個(gè)逃課蟲,給她們發(fā)了個(gè)短信,告訴她們體育老師突然要點(diǎn)名,沒(méi)有到的一律扣平時(shí)成績(jī),要她們必須一分鐘內(nèi)趕到。再接下來(lái),發(fā)生了什么事,作者不忍寫,讀者不忍看,從寢室到操場(chǎng),即使只花五分鐘跑到,也會(huì)累的趴下。為了補(bǔ)償她們,我便在下了體育課以后,告訴她們一個(gè)好消息,我們班的學(xué)習(xí)委員的一位親戚送來(lái)了幾箱李子和芒果,她準(zhǔn)備分給大家,讓她們上學(xué)習(xí)委員寢室去搶,接著我又把這個(gè)好消息通過(guò)短信的形式告訴了另兩位女生。其實(shí),這也是我愚人節(jié)的禮物,也是我早都策劃好的,不過(guò),想起先前通知的兩位女生已經(jīng)被我愚過(guò)一次了,這是第二次了。后通知的兩位女生還只是第一次愚,便覺(jué)得有點(diǎn)不公平,于是又給它們發(fā)了個(gè)短信:“有個(gè)紅衣男子聲稱撿到了你們寢室的東西,現(xiàn)正在你們樓下,你們下去看看。”發(fā)完這條短信,我還在暗自得意,她們寢室可是在七樓!可惜的`是,我沒(méi)有料到我發(fā)的太早了,當(dāng)時(shí)她們還在回寢室的路上,這一招自然沒(méi)有得逞。我也便氣得給將近十位女生發(fā)了同樣一條短信,說(shuō)中午輔導(dǎo)員要來(lái)檢查寢室衛(wèi)生,任何人中午不得外出,也不得午休。不過(guò),由于之前幾位女生被我害的事情很快給傳開,所以,這次我又沒(méi)有得逞。不過(guò),我是不會(huì)罷休的,還只是中午,愚人節(jié)只過(guò)了一半而已,我打算先在我們班沉默一段時(shí)間,讓大家以為我已經(jīng)招數(shù)用盡,然后再在晚上來(lái)個(gè)致命突襲!
關(guān)于愚人節(jié)的作文3
懶懶的陽(yáng)光灑在我的身上,都忘記了今天是什么日子了。中午回到宿舍,我仰臥在床上,悠悠的在看著《瘋狂英語(yǔ)》。這不,人稱“奶媽”回來(lái)了。
一頭有形的長(zhǎng)發(fā)在我眼前拂過(guò),長(zhǎng)發(fā)仍遮擋不了他那女子似的泛紅的臉龐。
“奶媽,早哦,吃完飯了嗎?”我隨聲打了個(gè)招呼,感受到暖暖的春風(fēng)。
“啪——”,門被帶上了。奶媽不改往日的嚴(yán)肅,冷冷的回答道:“早。”
我心中暗暗笑道:“奶媽今天準(zhǔn)是又被糊弄了!
時(shí)間停留在了這一刻——“奶媽!”,一聲震耳的吆喝刺痛了我的耳膜,隨即門又被撞開了。
還是老樣子,“浪里白滔”和“超炫風(fēng)”又來(lái)掃蕩了。他們翻箱倒柜,可今天的箱子都鎖得牢牢的,好像得知了災(zāi)難的預(yù)告。
“好你個(gè)奶媽!”“超炫風(fēng)”重重地拍了一下“奶媽”的肩,不懷好意的笑著。
自從他們闖了進(jìn)來(lái),我就甭想看書了。于是,我便聊有情趣的看著他們。
“來(lái),吃了這塊餅干吧!”,奶媽低著頭,我卻清楚的看到他倆在使著眼色。
“給我吃?”奶媽如遇到了一個(gè)晴空霹靂,“不搶劫我就萬(wàn)事大吉啦!”
奶媽把餅干還了回去,嘴角揚(yáng)起一絲絲的'不滿。
“是不是兄弟?我問(wèn)你還是不是兄弟?”,“超炫風(fēng)”以極帶恐嚇的語(yǔ)氣責(zé)問(wèn)著“奶媽”。看來(lái),“奶媽”沒(méi)戲了。
奶媽把袋子扔到墻邊,看著眼前的餅干,似乎有了點(diǎn)猶豫。仔細(xì)瞧瞧這餅干呀,哇,絕美的蘇打餅!還是橙味的,那一縷縷清香分明在挑逗著“奶媽”的嗅覺(jué)。
“謝謝!薄澳虌尅敝匦陆舆^(guò)餅干,慢慢的將它往嘴邊推。而兩人則瞪大了眼睛,目光隨著餅干平移。
“呲——”,餅干在“奶媽”的嘴里終于支離破碎了。我不能說(shuō)出時(shí)間究竟有多短,就在我揉揉眼睛的瞬間,“浪里白滔”和“超炫風(fēng)”一溜煙就無(wú)影無(wú)蹤了。只留下重重的門聲,像一聲大笑。
“可惡,你們給我站住!”,“奶媽”一聲獅吼,我的鬧鐘都被震倒了,舊患未愈的耳膜又痛起來(lái)了。
又是一聲重重的帶門聲,“奶媽”百米沖刺般消失了……
正午的懶懶的陽(yáng)光灑進(jìn)了410宿舍,在一張凌亂的床上,留有半塊橙色的蘇打餅干。不仔細(xì)看不知道,原來(lái)這是用牙膏粘起的兩塊……
關(guān)于愚人節(jié)的作文4
4月1號(hào)什么節(jié)呢?沒(méi)錯(cuò),是愚人節(jié)。愚人節(jié)也稱萬(wàn)愚節(jié),是西方社會(huì)民間傳統(tǒng)節(jié)日。今天我們就被體育教師張教師耍了一通。
在星期二張教師宣布:“全五年級(jí)在星期五進(jìn)行武術(shù)操考核,請(qǐng)各班做好準(zhǔn)備!边@對(duì)不了解武術(shù)操的我們,簡(jiǎn)直是下了一個(gè)難如登天的任務(wù)!一回到班級(jí),白教師就給我們進(jìn)行了“魔鬼訓(xùn)練”。我們專心致志的反復(fù)練習(xí)武術(shù)操動(dòng)作要領(lǐng),各個(gè)揮散著自己的汗水,等待著考核的到來(lái)。
等待的時(shí)間總是那么漫長(zhǎng),星期四了,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情等待著明天的.到來(lái),終于考核的日子到了。
同學(xué)們,各個(gè)精神抖擻,邁著整齊的步伐來(lái)到了操場(chǎng),首先張教師讓我們整個(gè)五年級(jí)集體做了一遍,接著輪到正式考核了,考核順序由抽簽決定。我們的代表教師白教師自信滿滿的走上前,一副胸有成竹的樣子說(shuō):“放心吧,我們一定會(huì)抽到最后一個(gè)的。白教師從木質(zhì)的抽簽桶抽出了一根木簽,微微一笑向我們走來(lái),我們個(gè)個(gè)都齊刷刷的盯向白教師,以為她抽中了最后一個(gè),她把木簽?zāi)玫轿覀兠媲,我們看著木簽上?字,異口同聲的說(shuō):唉--真是做夢(mèng)拾元寶---空歡喜。
我們來(lái)到考核地點(diǎn),個(gè)個(gè)做好準(zhǔn)備。“3,2,1開始!币魳(lè)響起,隨著音樂(lè)的旋律,大家的心情也舒暢起來(lái),歡快的做著武術(shù)操的每個(gè)動(dòng)作。一會(huì)我們班武術(shù)操考核結(jié)束了,輪到下一個(gè)班級(jí)考核,各個(gè)班級(jí)都展現(xiàn)練習(xí)的成果,考核結(jié)束了,最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,張教師大聲的説:“五1班,不合格!五2班,不合格!五3班……五ILP班不合格!”在那一瞬間我們的心像跌入谷底,冰冷冰冷的。午飯時(shí)間到了,我們懷著失落的心情吃完了午飯。
在接近放學(xué)時(shí),唐教師接到一個(gè)電話,唐教師接完電話后,笑著對(duì)我們說(shuō):“剛剛我接到了一個(gè)電話,是張教師打給我的,他拜托我祝大家愚人節(jié)快樂(lè)!”這時(shí)我們才恍然大悟,自己被耍了。
關(guān)于愚人節(jié)的作文5
一:午夜時(shí)分的電話鈴聲
隨著午夜十二點(diǎn)鐘聲的敲響,當(dāng)時(shí)我們寢室的四個(gè)人都已經(jīng)上了床,除了我以外其余三人全睡的正香。那個(gè)時(shí)刻正是愚人節(jié)到來(lái)的一剎那,于是我馬上展開我籌劃了一個(gè)多月的愚人節(jié)行動(dòng)。我拿起了藏在我枕邊的手機(jī),播通了我寢室的坐機(jī),隨著“鈴鈴”的幾聲電話鈴,三位室友紛紛醒來(lái),露出了奇怪的表情,“是什么人這么晚打電話!”一位室友還這樣喊道。
最后,床離電話最近的那位室友下床去接電話,正當(dāng)他拿起電話的那一剎那,我掛掉了手機(jī),幾秒鐘后,我對(duì)著三位面面相覷的室友說(shuō)了句:“各位,愚人節(jié)快樂(lè)!蹦俏唤与娫挼氖矣驯愫叩溃骸熬ЬО,你的預(yù)言真的會(huì)實(shí)現(xiàn)!”不錯(cuò),我的預(yù)言是會(huì)實(shí)現(xiàn),我早就在愚人節(jié)到來(lái)之前的幾天,告訴我的室友們,我會(huì)在愚人節(jié)這一天把全班弄個(gè)底朝天,而且越到愚人節(jié)快要結(jié)束的時(shí)候,我的手段將越狠。起初他們還不信,現(xiàn)在他們終該信了!我對(duì)他們說(shuō)道:“精彩的還在后頭呢,不過(guò)后頭的禮物,我是一件也不準(zhǔn)備給你們留了,你們年就等著和我一起看笑話吧!”然后,我們四個(gè)便懷著期待的心情笑著進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
二:餅干宴會(huì)
四月一日清晨六時(shí),我早早的爬了起來(lái),梳洗完畢后便拆開了頭一晚買的一筒夾心餅干,我拆餅干干什么,不是給自己吃的,而是將每塊餅干從中撇開,用勺子將中間夾的奶油刮去,再將牙膏、胡椒粉等東西涂了進(jìn)去,然后帶在身上來(lái)到了我們班班長(zhǎng)的寢室門前,門一開,僅僅只穿了一條褲子的體育委員從門內(nèi)出現(xiàn)了,見到我后呆了一下,才說(shuō)道:“晶晶,你在干什么?”我便對(duì)他說(shuō)道:“愚人節(jié)快樂(lè)!”于是他的臉上便顯出一副無(wú)奈的笑:“我今天是破天荒的.起這么早!都是你!”正說(shuō)著,我背在身后的兩手便偷偷的用手機(jī)播通了他們寢室的座機(jī),正當(dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)身準(zhǔn)備去接時(shí),我又將電話一按,然后接下來(lái)他的表情是可想而知的……我便說(shuō)道:“為了補(bǔ)償你們,我把我的早餐分點(diǎn)給你們吧!北隳贸隽四且淮栏嗉雍穵A心餅干,給了他們寢室的同學(xué)。
只見他們寢室的幾個(gè)人一哄而上,搶起了餅干,接著怎么樣,我想我不用說(shuō),各位讀者也應(yīng)該可以想到。
關(guān)于愚人節(jié)的作文6
。鑙!大家好,是愚人節(jié),祝大家愚人節(jié)快樂(lè)!
早上我精神抖擻地來(lái)到。沒(méi),一進(jìn)教室,就被周精明“調(diào)皮蛋”給騙了:他拿著語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)問(wèn)我:“組長(zhǎng)大人,昨晚語(yǔ)文作業(yè)是練習(xí)冊(cè)和一篇作文哪!”“?一篇作文哪!”我驚叫到。我不話,又問(wèn)了宋君磊、唐為民和陳肖,都很地說(shuō)要一篇作文。半疑半信的我真得摸不著頭腦了:“鐵桿哥們兒”唐為民肯定騙,可昨晚俞老師布置作業(yè)時(shí),我又聽到有一篇作文哪!
唉!這可辦呢?我都沒(méi)拖拉過(guò)作業(yè)呀!,未為晚矣。我像泄了氣的氣球,沒(méi)了平時(shí)的威風(fēng),懇求同學(xué)們:“我就把作文補(bǔ),你們千萬(wàn)別老師!闭Z(yǔ)氣之懇切,連我都驚訝。
,唐為民笑了,跟著同學(xué)也笑了!皻鈹〖眽摹钡腵我吼道:“我作業(yè)來(lái)補(bǔ)了,你們還笑,還同學(xué)間互相幫助。我看你們一幫落井下石的家伙,非但不幫我,還嘲笑我,算同學(xué),夠朋友!”,“鐵桿哥們兒”走笑嘻嘻地說(shuō):“魯大組長(zhǎng),愚人節(jié)快樂(lè)!”我一摸頭腦,噢!是愚人節(jié),你們合“整”我。我對(duì)唐為民說(shuō):“沒(méi)呀?jīng)],兄弟也有‘出賣’的,我以后還真要防著你咧……”
放學(xué)后,我一回到家就假裝哭喪著臉,對(duì)已回到家的姑父和姑母(我生活在我姑母家)說(shuō):“的考試我考砸了,只考了50分,作文寫偏題了!惫媚嘎犃,猛拍了一下桌子,大聲吼道:“跪下!辛辛苦苦地培養(yǎng)你,你就粗心,對(duì)得起誰(shuí)呀!你到底看作文的?”姑父則像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),在屋里來(lái)回踱著碎步。我一見這情形,害怕越搞越大,忙說(shuō):“剛才我開個(gè)玩笑,你們別太在意!惫媚竻柭曊f(shuō):“你呀,正才,偏x有余。別人的好習(xí)慣、好思想不去學(xué),竟學(xué)會(huì)說(shuō)謊了。”我連忙反駁:“姑父姑母,你們忙生意真是‘廢寢忘食’,連是‘愚人節(jié)’都!”姑父和姑母這才心領(lǐng)神會(huì)地笑了。
姐姐陳冰潔(我姑父的千金)在房間里哈哈大笑了,剛才話她安排我說(shuō)的……
(姑父、姑母和我)又把姐姐人晾在家里,嚇得她撥打電話時(shí)還哇哇直哭呢!
關(guān)于愚人節(jié)的作文7
4月1日,是愚人節(jié),但是老師把這個(gè)愚人節(jié)提前了,并制造了一個(gè)“大騙局”。
下午第二節(jié)課,呂老師要布置作業(yè),因?yàn)槔蠋熞獬雎犝n,所以老師提前布置。呂老師剛踏進(jìn)教室就開始布置了,“第一項(xiàng),摘錄描寫動(dòng)作的成語(yǔ)40個(gè)!”“哇!”我們?nèi)啻蟪砸惑@。呂老師接著說(shuō)出了第二項(xiàng)作業(yè):“用摘錄的成語(yǔ)寫一段話。”我們都大驚失色。接著,呂老師布置了第三項(xiàng)讓人心驚肉跳的作業(yè)“抄寫第17課第6、7自然段,并默寫,有錯(cuò)的訂正好!痹S多同學(xué)聽到后,差點(diǎn)都暈了過(guò)去。“第四項(xiàng)作業(yè)是……”何軍杰大驚失色地叫道“呂老師,還有呀?!!”“我還沒(méi)說(shuō)完呢!”呂老師嚴(yán)肅地說(shuō),“第四項(xiàng)是預(yù)習(xí)下一課,做好批注,讀三遍后簽名!”我們本來(lái)神采奕奕的神情變成了無(wú)精打采的面孔。同學(xué)們都想:“本來(lái)布置作業(yè)適量的呂老師,今天怎么一回事呢?”呂老師繼續(xù)說(shuō):“第五項(xiàng)作業(yè)是寫一篇作文。”“哇!呂老師!你木有(沒(méi)有)發(fā)燒吧,我們要做到12點(diǎn)鐘,也不可能做完呀!”同學(xué)們大叫,大家都在心里默默地說(shuō):“死了,今天一定死了,怎么辦?怎么辦呀!”呂老師定了定說(shuō)出最后一項(xiàng)作業(yè):“最后一項(xiàng)作業(yè)是刪除第一至第四項(xiàng)作業(yè)!薄昂簟蓖瑢W(xué)們聽了這一句話,長(zhǎng)長(zhǎng)呼了一口氣。我們心中的那一塊石頭最后終于放了下去。本來(lái)愁眉苦臉的表情完完全全地消失了,一個(gè)個(gè)兒都是眉開眼笑,有人還老是說(shuō)“呂老師騙人,呂老師騙人……”呂老師也是笑了一笑,接著說(shuō):“哈哈!我把愚人節(jié)提前了!”呂老師說(shuō):“那么作文就寫你們剛才那件心驚膽戰(zhàn)的事情,如果你們這兒寫完,就沒(méi)有作業(yè)了,就只剩那個(gè)看書作業(yè)了!”我們都十分高興,緊接著就是寫作文那筆“沙沙——”的.聲音。
呂老師今天開了一個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是天大的玩笑、惡搞,但我們都是很喜歡呂老師,把我們陷在作業(yè)“驚魂”中。
關(guān)于愚人節(jié)的作文8
“你的鞋帶松了”,“老師叫你去辦公室”,“我喜歡你”,“你背上有蟲子”,“你考試得了第一名”,各種各樣的騙人招數(shù),我今天去上課,不知道今天是愚人節(jié),走進(jìn)教室就有人跟我說(shuō)了今天老師布置了好多的作業(yè),我立馬拿給作業(yè)本,然后他們?cè)诒澈笪嬷彀屯敌,咦,難得不是真的么?
哦,對(duì)了,今天是愚人節(jié)啊,我差點(diǎn)就被他們給騙了。我實(shí)在是不甘心啊,然后我就在QQ上給整過(guò)我的同學(xué)各自發(fā)了一條短信,內(nèi)容是:我的車子壞了,我現(xiàn)在無(wú)法到達(dá)學(xué)校啊,快來(lái)救救我啊,我現(xiàn)在好無(wú)助啊,拜托啊,快來(lái)吧。過(guò)了一會(huì)兒,她們紛紛跑過(guò)來(lái),她們上氣不接下氣的問(wèn):現(xiàn)在怎么樣了,本來(lái)老師不讓我們那么多人來(lái)的,我一再二三的懇求老師,他才答應(yīng)的,現(xiàn)在怎么辦啊?哈哈,活該,你們被我給騙了,難得你們那么快就忘記了么,今天是愚人節(jié)啊,哈哈,她們個(gè)個(gè)火冒三丈地大聲罵我,我笑的滿地打滾,我們一起回到了學(xué)校,她們一臉不高興,而我卻笑死了,認(rèn)為這個(gè)愚人節(jié)太好玩了吧。
快樂(lè)時(shí)短暫的,痛苦是長(zhǎng)久的。放學(xué)了,我喜氣洋洋的開著電動(dòng)車,哼著小曲向回家方向開去,路邊的小花小草都跟著我們一起手舞足蹈的.,天空的云朵向我揮手,我開著開著,忽然,天空中籠罩烏云,凜冽的寒風(fēng)向我刺來(lái),路邊的小花都縮會(huì)身子,感覺(jué)有什么不對(duì)勁,車子一搖一晃,“啊”,栽了個(gè)跟頭,媽呀,疼死了,我后悔了,車子壞了,早知道沒(méi)有的事情就不要亂說(shuō),就算想娛樂(lè)也不要給車子來(lái)找樂(lè)子啊,它可是你回家的唯一途徑啊,怎么辦啊,這時(shí)我要是給他們打電話他們根本不會(huì)搭理我的,路上的行人越來(lái)越少,我在哪蹲了一陣子后,還是給老爸打電話吧,這時(shí)我才解救了,我喃喃自語(yǔ):哎,玩笑真的不能開太大啊!
雖然愚人節(jié),我遇到倒霉的事,但是還是很高興了。大家一定要記住哦,愚人節(jié)可以騙人,但是玩笑不能開得太大哦,我祝大家愚人節(jié)快樂(lè)!
關(guān)于愚人節(jié)的作文9
她是他的鄰居,一個(gè)和外婆相依為命的女孩?顧影在賓館努力干了三年,深得上司賞識(shí),被提升為部門經(jīng)理。愚人節(jié)習(xí)俗作文作文不平等的朋友不是真正的朋友,其“友誼”也是不能長(zhǎng)久的。這個(gè)屋子很久不住人了吧,小院里植物淘氣的到處生長(zhǎng),還有一些爬山虎,生機(jī)四射;我的思緒隨著神經(jīng)的波動(dòng)來(lái)回動(dòng)蕩,雜亂無(wú)章,似乎哪里都是該找的方向,哪里都是乘帆遠(yuǎn)航的天堂。
4月1日的魚宴。也是別開生面的。參加魚宴的請(qǐng)?zhí)ǔJ怯眉埌遄龀傻牟噬◆~。餐桌用綠、白兩色裝飾起來(lái).中間放上魚缸和小巧玲瓏的釣魚竿,每個(gè)釣竿上系一條綠色飄帶,掛著送給客人的.禮物或是一個(gè)精巧的賽璐珞魚,或是一個(gè)裝滿糖果的魚籃子。不言而喻,魚宴上所有的菜都是用魚做成的。
在愚人節(jié)的聚會(huì)上,還有一種做假菜的風(fēng)俗。有人曾經(jīng)描述過(guò)一個(gè)典型的愚人節(jié)菜譜:先是一道"色拉",萵苣葉上撒滿了綠胡椒,但是把葉子揭開后,才發(fā)現(xiàn)下面原來(lái)是牡蠣雞尾酒;第二道菜是"烤土豆",其實(shí)下面是甜面包屑和鮮蘑;此后上的菜還有用蟹肉作偽裝的燒雞和埋藏在西紅柿色拉下面的覆盆子冰淇淋。飯后,客人還可以從藥丸盒里取食糖果。
不過(guò)愚人節(jié)最典型的活動(dòng)還是大家互相開玩笑,用假話捉弄對(duì)方。有的人把細(xì)線拴著的錢包丟在大街上,自己在暗處拉著線的另一端。一旦有人撿起錢包,他們就出其不意地猛然把錢包拽走。還有人把磚頭放在破帽子下面擱在馬路當(dāng)中,然后等著看誰(shuí)來(lái)了會(huì)踢它。小孩們會(huì)告訴父母說(shuō)自己的書包破了個(gè)洞,或者臉上有個(gè)黑點(diǎn).等大人俯身來(lái)看時(shí),他們就一邊喊著"四月傻瓜"。一邊笑著跑開去?傊,每逢愚人節(jié)這一天,動(dòng)物園和水族館還會(huì)接到不少打給菲什(魚)先生成萊昂(獅子)先生的電話,常常惹得工作人員掐斷電話線,以便減少麻煩。
關(guān)于愚人節(jié)的作文10
耶!一年一度的愚人節(jié)終于到了。我們今天的口號(hào)是:“誆人無(wú)錯(cuò),使詐有理!蔽『脩蚓鸵涎輫D!精彩不容錯(cuò)過(guò),快來(lái)看吧!
“叮鈴鈴——”上課了。一向嚴(yán)肅的馬老師拿著一沓試卷走進(jìn)了教室,把試卷往桌子上一放,鄭重地宣布:“同學(xué)們,我們這節(jié)課考數(shù)學(xué)第三單元!崩蠋煹脑捯魟偮,個(gè)別“異常分子”就傻眼了。為了應(yīng)付這突如其來(lái)的考試蠢蠢欲動(dòng)了:“A級(jí)超犯”王坤慌忙地從書包里掏出了數(shù)學(xué)書,藏在衣服里,到時(shí)好用它解決“攔路虎”;我的同桌“機(jī)靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計(jì)算機(jī)消了音,可真乃聰明之舉呀!在他們的'“啟發(fā)”下,我也不甘示弱,以迅雷不及掩耳之勢(shì)撕下幾張紙條,以便“飛鴿傳書”……正當(dāng)我們忙得不亦樂(lè)乎之時(shí),老師的臉上露出了燦爛的笑容,大聲的說(shuō):“同學(xué)們,愚人節(jié)快樂(lè)!”同學(xué)們一聽這才恍然大捂,松了一口氣,哈哈大笑起來(lái),剛才的緊張氣氛頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
下課了,平時(shí)斯斯文文的程諾對(duì)我說(shuō):“周明興,您的鞋帶開了!蔽乙宦,剛想蹲下身去系,突然想到今天是愚人節(jié),于是將計(jì)就計(jì),順勢(shì)把他的鞋帶解開了。他沒(méi)有提防,自以為“陰謀”得逞了,便洋洋自得地走開了。可是,沒(méi)走幾步,他的身子一歪,就栽倒在地。同學(xué)們捧腹大笑起來(lái),可程諾不明白是怎么回事,還呆呆地看著我們呢!
放學(xué)后,我在路上突然想出了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”——愚弄一下媽媽。對(duì),就這么做。到家了,我垂頭喪氣地推開門,媽媽說(shuō):“兒子呀快來(lái)看看您喜歡的動(dòng)畫片吧!”我把書包使勁往地上一扔,沮喪地說(shuō):“看什么看?考試只打了45分……”還沒(méi)等我說(shuō)完,媽媽就火冒三丈,抄起了“狼牙棒”,就要向我打來(lái)。我見勢(shì)不妙,連忙說(shuō):“且慢!棒下留人,愚人節(jié)快樂(lè)!”媽媽一聽,轉(zhuǎn)怒為喜,禁不住笑出聲來(lái)。我做個(gè)鬼臉跑開了。
朋友們,如果您這天被人搞惡作劇戲弄一番,不幸做了愚人,記得可千萬(wàn)不要?jiǎng)託獍!唯一要做的就是:小心、小心、再小心;?jǐn)慎、謹(jǐn)慎、再謹(jǐn)慎。當(dāng)心挨整!嘿嘿……
關(guān)于愚人節(jié)的作文11
每個(gè)人都有自己喜歡的節(jié)日,我也不例外。今天,就讓我來(lái)為您講講我最喜歡的節(jié)日——愚人節(jié)吧!
愚人節(jié)是“老外”們的節(jié)日,在每年公歷的4月1日,每當(dāng)?shù)搅诉@一天,人們就可以互相捉弄對(duì)方,對(duì)方一旦被捉弄,不但不可以生氣,還得被別人叫做“四月的愚人”,怎么樣,有趣吧?
愚人節(jié)的那一天,我早早地就來(lái)到了教室。如果您以為我是做好了準(zhǔn)備的話,那您就大錯(cuò)特錯(cuò)了。這時(shí),我的同學(xué)——思哲走了過(guò)來(lái)。他剛一過(guò)來(lái),就一驚一乍的,只見他故作驚訝地說(shuō):“哎呀!您的腳下有只死老鼠!”我聽了,心一驚,把退縮回去一看,大惑不解地說(shuō):“沒(méi)有?”“哈哈~上當(dāng)了吧?今天是愚人節(jié)!”說(shuō)完,他蹦蹦跳跳地進(jìn)了教室,只留下我?guī)У赝A粼谠。呆了半刻,我恍然大悟,立即以“神七”的速度飛跑進(jìn)教室……
一到教室,我立刻放下書包,開始尋找“目標(biāo)”,“目標(biāo)”出現(xiàn),原來(lái)是我的.同學(xué)——陳穎釗,今天是愚人節(jié),該怎么捉弄一下他呢?忽然,我靈機(jī)一動(dòng),拿出一張紙條,在上面寫上“我是二百五”幾個(gè)字,然后走到他面前,問(wèn)道:“陳廣張(他的外號(hào)),您認(rèn)識(shí)這幾個(gè)字嗎?”“當(dāng)然認(rèn)識(shí),這幾個(gè)字算什么!”他滿不在乎地說(shuō)。“那好,您讀讀這幾個(gè)字是什么吧!”“沒(méi)問(wèn)題,我是二百五……”他讀完之后才恍然大悟,邊笑邊說(shuō):“好啊,您敢耍我!”此時(shí),我和旁邊的幾個(gè)同學(xué)早已笑得前仰后翻,我笑得上氣不接下氣,斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“哈哈,今天是愚人節(jié),愚人節(jié)快樂(lè)!”他聽了,說(shuō):“哼!我一定要想辦法也捉弄捉弄您!”剛說(shuō)完,他就像變臉?biāo)频模謸Q了一副小心謹(jǐn)慎的模樣,說(shuō)道:“小心點(diǎn),您的腳地笑有只大蟑螂!”我拍了拍他的肩膀,假裝一幅莊嚴(yán)的模樣,用著大人的口氣說(shuō):“老兄,您這招早已過(guò)時(shí)了!”他聽了,只好敗興而歸?蓻](méi)出一分鐘,從六組傳來(lái)了一陣哈哈大笑的聲音,我回頭一看,原來(lái)又是潁釗被騙了,他愣在桌子旁,像個(gè)大木瓜似的。哎!這潁釗,智商準(zhǔn)是負(fù)數(shù),不是剛剛才告訴他今天是愚人節(jié)嗎?怎么又上當(dāng)了?
雖然愚人節(jié)是老外們的節(jié)日,但在我們東方,也能給我們帶來(lái)無(wú)法估量的輕松與快樂(lè),我喜歡愚人節(jié)!
關(guān)于愚人節(jié)的作文12
4月1日是什么節(jié)日?相信每個(gè)人都知道吧,那就是愚人節(jié)。你有沒(méi)有被別人騙過(guò)呢?那天,我可被騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。那天,放學(xué)回家,舅媽就跟我說(shuō):“今天是愚人節(jié)哦,我一定要好好騙騙你!”“盡管放馬過(guò)來(lái)吧,我時(shí)刻警惕著呢!”我自信滿滿地說(shuō)。這話被正在做菜的媽媽聽見了,突然,媽媽著急地說(shuō):“啊呀,我車子里還剩一個(gè)手抓餅?zāi)!被太?yáng)曬得要不好了,快拿出來(lái)吃吧!”我的注意力全集中在舅媽一個(gè)人身上,根本沒(méi)在意媽媽,對(duì)她沒(méi)有絲毫的防備之心。
我一聽有手抓餅,而且就在車子里,頓時(shí),我忘了剛才的一切,興沖沖地跑到外面,迫不及待地想吃到美味可口的手抓餅,奪過(guò)鑰匙就要開:“媽媽,是哪個(gè)鑰匙。俊蔽医辜钡睾,還挺認(rèn)真的呢。“那個(gè)大的'!”媽媽隨口答道,但又穿來(lái)死死隱隱約約的偷笑聲,管他呢,手抓餅要緊。我當(dāng)時(shí)真愚蠢啊,竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何異常的行為!巴莾恨D(zhuǎn)?”我有點(diǎn)不耐煩地問(wèn)。而媽媽卻十分干脆地回答:“往右!”要是在平時(shí),她也早就不耐煩了,怎么會(huì)如此冷靜?
我當(dāng)時(shí)一定是被想吃美食的強(qiáng)烈欲望迷惑了,這么多破綻都被她們一一躲過(guò),真可恨。我當(dāng)時(shí)已被她們騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),根本沒(méi)有了自己的想法,甚至在打開的一瞬間,我腳下像踩了一多幸福的彩云,正帶著我飛向渴望已久的美食王國(guó),根本沒(méi)有絲毫猜疑之心。我激動(dòng)地打開一看,滿心的歡喜等待的卻是失望。我大叫起來(lái):“怎么沒(méi)有?!”顯然,我仍蒙在鼓里,我還疑惑地向想:會(huì)不會(huì)不在這個(gè)箱子里?或是媽媽記錯(cuò)了?這時(shí),里面?zhèn)鱽?lái)陣陣肆意的笑聲,也正是這種笑聲,讓我撥開烏云見到了青天,想起了今天是愚人節(jié)!
我氣咻咻地站在門口,媽媽和舅媽笑得不亦樂(lè)乎。媽媽忍住笑說(shuō):“還不到一分鐘,就忘得一干二凈了,還一個(gè)勁地問(wèn)我怎么開!笑死我了!”我鴨子死嘴殼子硬,還強(qiáng)詞奪理:“其實(shí)我早就知道了,只是想騙騙你們而已!逼鋵(shí),我早就被騙了。
關(guān)于愚人節(jié)的作文13
今天是愚人節(jié)。你知道什么是愚人節(jié)嗎?網(wǎng)上說(shuō),愚人節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,以欺騙對(duì)方博得對(duì)方相信為笑點(diǎn)。但是有非常重要的一點(diǎn),開玩笑只能在上午12點(diǎn)以前,12點(diǎn)鐘以后開玩笑的人將被視為天大的傻瓜。而我們班那些自作聰明的同學(xué),“愚人”了一整天,哦,應(yīng)該是惡作劇了一整天。
早上第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,不知某位同學(xué)想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子——在上課之前,把黑板擦放在門框上。這樣,只要數(shù)學(xué)老師一推門,黑板擦就會(huì)從天而降。
上課鈴聲響了,同學(xué)們緊張地注視著教室的門,可惜,因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn),黑板擦放得太穩(wěn)當(dāng),何老師安然無(wú)恙地走進(jìn)了教室,全班一陣嘆息。
結(jié)果:0:1 全班輸了。
NO2.第二節(jié)課是科學(xué)課。同學(xué)們吸取教訓(xùn),把黑板擦的一頭靠在門上,一頭靠在門框上,順帶還放了一紙杯水。上了科學(xué)課,科學(xué)周老師剛推開門,一個(gè)黑板擦從天而降,落到了她面前。估計(jì)周老師還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)這黑板擦是怎么回事,可憐周老師又被一杯水不偏不倚地砸中了,頂著一頭水給我們上完了課。
結(jié)果:1:0 全班大獲全勝
NO3.看到科學(xué)老師的狼狽樣,同學(xué)們興趣大增,定好了下一個(gè)目標(biāo)——語(yǔ)文李老師。幾個(gè)同學(xué)來(lái)到辦公室,把李老師的面包放在椅子上的墊子下面;把李老師的`書藏在數(shù)學(xué)老師的柜子里。他們還在門上貼了一張紙條:不看不知道,一看下一跳,祝李老師愚人節(jié)快樂(lè)!
后來(lái),上微機(jī)課的時(shí)候,班長(zhǎng)跑到微機(jī)室宣布:大家好,今天李老師一坐就坐到了面包上,面包已經(jīng)被壓扁了!數(shù)學(xué)老師準(zhǔn)備給五(2)班上課,卻把李老師的語(yǔ)文書拿了去……
結(jié)果:3:1 一連騙了兩個(gè)老師,真絕!
N04.放學(xué)了,陳婷從后面追上我,說(shuō):“嘿,小朱,你的錢掉了!蔽乙宦牐⒖虖澫卵フ义X,陳婷^_^哈 哈大笑:“哈 哈 小朱,愚人節(jié)快樂(lè)!”……
關(guān)于愚人節(jié)的作文14
鐺鐺!今天是愚人節(jié),本來(lái)我根本不知道今天是愚人節(jié),還是小航告訴我的!我今天一定要整一個(gè)人!好了!目標(biāo)鎖定嘻嘻!這個(gè)目標(biāo)當(dāng)然是離我最近的一個(gè)了!我的同桌可是怎樣才能讓偶的同桌上當(dāng)呢?讓我想想……突然,有兩個(gè)人“啪啪”拍了我的肩膀。唔!好痛。。∥姨ь^一看呵呵原來(lái)是小邵和小茜兩個(gè)人。我問(wèn):“怎么你們倆有什么是嗎?”小茜笑嘻嘻的給我說(shuō):“小鶴呀!”“嗯?怎么了?”“你的鞋帶開了,為了你不被鞋帶絆倒,我看啊,你還是系一系吧!”“哦!好吧!讓我看看。∴?怎么沒(méi)開?蓯罕或_了!”然后小邵告訴我:“小鶴,數(shù)學(xué)老師叫你去一趟辦公室好像是關(guān)于你考試的!”數(shù)學(xué)老師叫我去辦公室?讓我想想啊……今天還是愚人節(jié)怎么會(huì)那么巧?哼哼!肯定是騙我的'!我說(shuō):“你騙我的吧!你騙不到我的!嘻嘻!”“沒(méi)騙到你。『每上О。
“可惜什么,你再用騙我這種方法再去騙別人吧!”“好吧!拜拜,我去了!”“好吧!你繼續(xù)騙人吧!我也要去騙人了,至今為止我還沒(méi)有騙一個(gè)人呢!”嗯嗯,她們兩個(gè)人走了我也要繼續(xù)剛才的計(jì)劃了!哼哼!同桌我來(lái)了接受我的挑戰(zhàn)吧!哈哈哈哈。。∥已b作很嚴(yán)肅的告訴我的同桌:“小謝!老班叫你去一趟辦公室呢!你犯什么錯(cuò)了?老班大人都叫你了?”“?老班叫我嗎?現(xiàn)在去嗎?”嘻嘻,我的同桌上當(dāng)了!班,就現(xiàn)在!”“哦!”小謝說(shuō)著就往外跑。“喂!你還真去。课覄倓偸球_你!你忘了今天是愚人節(jié)了?”“小鶴鶴,你竟敢騙我!。】次以趺词帐澳!”“我錯(cuò)了,姐姐我剛剛不是開玩笑的嗎?呵呵,你不會(huì)介意吧?”“好,這次放過(guò)你,要是有下次,哼哼!那就不好說(shuō)了。”“好好!不耍你了!币粫(huì)老班來(lái)了一個(gè)同學(xué)說(shuō)“老師你的背上有個(gè)墨水點(diǎn)!碧炷!膽子太大了。老班都敢騙了!嗯,不過(guò)說(shuō)起來(lái),愚人節(jié)也是快樂(lè)的一天。