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      2. 愚人節(jié)的作文

        時(shí)間:2024-01-20 11:28:08 愚人節(jié) 我要投稿

        愚人節(jié)的作文集錦[15篇]

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的愚人節(jié)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        愚人節(jié)的作文集錦[15篇]

        愚人節(jié)的作文1

          哎!都是愚人節(jié)惹得禍!

          直到現(xiàn)在,只要一想起愚人節(jié)那天被愚弄的情景,我就哭笑不得。

          一大早,就聽(tīng)媽媽在客廳著急地說(shuō):“夢(mèng)媛,快起床,都七點(diǎn)一刻了,你上學(xué)要遲到了!”一聽(tīng)上學(xué)要遲到了,我連忙手忙腳亂地穿起衣服。就在這時(shí),媽媽走進(jìn)我的房間笑著對(duì)我說(shuō):“別急,夢(mèng)媛,現(xiàn)在才六點(diǎn)一刻,愚人快樂(lè)!”

          到了學(xué)校,我也想愚弄一下同學(xué)。剛進(jìn)教室,就聽(tīng)周存飛一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“湯夢(mèng)媛,語(yǔ)文老師讓你到他辦公室去一下,他說(shuō)有事找你!蔽壹泵Ψ畔聲(shū)包奔向語(yǔ)文老師的.辦公室。走到教室門(mén)口,我突然想起,今天是愚人節(jié),周存飛會(huì)不會(huì)在耍我呢?我立刻調(diào)轉(zhuǎn)頭,只見(jiàn)周存飛正在座位上偷著樂(lè)呢!

          回到位置上我才坐下喘口氣,就見(jiàn)查蓓在教室窗臺(tái)那邊一臉詫異地說(shuō):“湯夢(mèng)媛,你數(shù)學(xué)家庭作業(yè)怎么少寫(xiě)了一頁(yè)。”我一聽(tīng)驚得不知所措,趕忙拿起筆來(lái)到窗前。查蓓見(jiàn)我驚慌失措的樣子都在那笑彎了腰。

          哎!都是愚人節(jié)惹得禍!

        愚人節(jié)的作文2

          今天,我起床一看日歷,哇!今天是愚人節(jié)?次也话淹勒。

          我趕快帶著整人武器去學(xué)校,到了學(xué)校,我喝下隱身水,走到同桌后面,拍了她一下,她回過(guò)身一看,沒(méi)人。我又拿出隱身噴霧,噴向她的手臂,然后我喝下一瓶圣水,隱身解除了。我走到她面前,假裝吃驚地說(shuō):哇!你看你的手。她一看,嚇了一跳。我又喝下隱身水,她一看,疑?鬧鬼拉!趕快跑走了。

          我早就在那設(shè)了陷阱往回跑油同桌一跑到那邊踩到油馬上往回跑。她沖過(guò)去,又跑回來(lái),她沖過(guò)去,又跑回來(lái),這樣來(lái)回了N多次后,終于跑不動(dòng)了?伤肿哌M(jìn)了我的香蕉皮陣讓她摔了9999次。

          最后,她走進(jìn)教室,被我的.萬(wàn)紙飛機(jī)給轟走了

        愚人節(jié)的作文3

          本以為我的愚人節(jié)應(yīng)該結(jié)束了,我們?cè)摰戎c(diǎn)心了,因?yàn)槲覀兌歼記得今天上午那兩位去市里的其他班的`同學(xué)給我發(fā)了短信說(shuō)要給我們帶點(diǎn)心,并囑咐我們哪里都不要去,可是,等到晚上十點(diǎn)半,也不見(jiàn)他們的蹤影。上他們寢室去找他們,他們的室友說(shuō)他們老早就回來(lái)了,現(xiàn)在又到另一棟寢室去玩了。我明白了,我被他們愚了,不過(guò),他們愚了我這個(gè)愚人節(jié)大魔王是不會(huì)有好下場(chǎng)的,我便臨時(shí)想了一個(gè)主意,掏出手機(jī)給他們發(fā)了個(gè)短信,告訴他們文學(xué)院的院長(zhǎng)親自來(lái)查寢,不在寢室的一律通報(bào)批評(píng),然后帶著我們寢室的室友,在陽(yáng)臺(tái)上看笑話。沒(méi)過(guò)多久,只見(jiàn)得兩個(gè)人影以百米沖刺的速度沖回了我們宿舍樓,我們不禁捧腹大笑,爽。∷麄冏罱K還是被我騙了。

        愚人節(jié)的作文4

          今天是愚人節(jié),是我盼望已久的日子。

          上完第三節(jié)課,有幾個(gè)同學(xué)來(lái)捉弄我。他們?cè)谖一亟淌抑,做好了捉弄我的?zhǔn)備。他們首先把粉筆盒和粉筆都放在門(mén)的`上面,然后他們把掃帚擱在門(mén)邊。做好一切準(zhǔn)備后,他們把我引進(jìn)教室,害得我又摔跤又被粉筆砸腦袋。就在那時(shí),他們便跑得不見(jiàn)蹤影。

          下午時(shí),我對(duì)一個(gè)同學(xué)說(shuō):“我爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)遙控飛機(jī),可以跟風(fēng)箏比高!彼f(shuō):“那太好了,下次你帶來(lái)給我玩一下!蔽艺f(shuō):“我騙你的呢!比缓笪椅χ吡。

          今天有趣的事太多了,我就不再一一說(shuō)了。在愚人節(jié)里,不管是你捉弄了別人,還是別人捉弄你,都覺(jué)得很開(kāi)心吧。這就是愚人節(jié)。

        愚人節(jié)的作文5

          今天是四月一日,也就是愚人節(jié)。知道愚人節(jié)是干什么的嗎,不……。。不……。不是吃湯圓,也不是放煙花,嘻嘻,不知道吧。我就告訴你們吧,愚人是捉弄,節(jié)就是節(jié)日。合起來(lái)就是戲弄?jiǎng)e人的'節(jié)日。在一所學(xué)校里,里面充滿了歡歌笑語(yǔ)。不過(guò),今天是愚人節(jié)的話,大家都在準(zhǔn)備怎么戲弄?jiǎng)e人。我就被戲弄了,我剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候。別人告訴我,你的鞋帶松了,我就彎下腰,奇怪沒(méi)松啊。正在我奇怪的時(shí)候,同學(xué)們都笑了,

          我這才明白過(guò)來(lái),我被戲弄了。不過(guò)還有人換一種方法戲弄人,比如說(shuō),大家都扮成女鬼,幽靈去嚇唬別人。我記得有一次,我穿著白衣服,披著長(zhǎng)頭發(fā),站在高高的地方。來(lái)到這里的人,都以為我是冤魂呢。很多人都嚇了個(gè)半死。

          我想,愚人節(jié)真有趣呀。

        愚人節(jié)的作文6

          大家都知道,愚人節(jié)是一個(gè)西方的節(jié)日,在每年的四月一日是最可笑、最滑稽的節(jié)日。到了這天,人們會(huì)把自己最開(kāi)心的事,講給別人聽(tīng),把別人騙得越滑稽,越可笑,那么你就勝利了。 今天,是愚人節(jié),我還不知道,在商店里買(mǎi)了一瓶水,同桌看見(jiàn)了,快快跑回班里,我一進(jìn)門(mén),他大叫道:“哎,水瓶掉了!”我摸了摸,手上的.水瓶還在。他就去愚弄高子怡,說(shuō):“你的筆掉了”,高子怡低下頭看了看,沒(méi)掉。他繞著口令說(shuō):“東看西看老母豬下蛋”。 我一想,今天不是愚人節(jié)嗎?我去把老師愚弄一下吧,正好,老師也到教室來(lái)了,手上還拿著保暖杯,我對(duì)老師大叫到:“你的杯子掉了,”老師看了看,沒(méi)掉,老師笑了笑,我趕忙說(shuō):“老師,愚人節(jié)快樂(lè)!” 下午放學(xué),我回到家,爸爸在洗手,我問(wèn):“水熱嗎?”爸爸說(shuō):“是!沸沸的”我一摸冰冰涼,我說(shuō):“你騙人”,爸爸“嘿”“嘿”笑了兩聲走了。 今天的愚人節(jié)真有趣!

        愚人節(jié)的作文7

          今天放學(xué),在我們整理書(shū)包的時(shí)候,老師帶著笑容微笑地向我們走來(lái),對(duì)我們宣布了一個(gè)好消息,老師說(shuō):“明天去春游了!痹捯魟偮,我們?nèi)細(xì)g呼起來(lái)了,里面在打掃衛(wèi)生的學(xué)生聽(tīng)到我們的歡呼聲,也尖叫起來(lái),但我有點(diǎn)不太相信,因?yàn)橐郧懊看未河沃岸紩?huì)發(fā)一張告家長(zhǎng)書(shū),而這次很例外我們都沒(méi)拿到告家長(zhǎng)書(shū),而且今天是愚人節(jié),老師肯定在逗我們玩呢!

          我心里想著,但我不想破壞氣氛,所以沒(méi)說(shuō),在我們排隊(duì)的`時(shí)候,老師問(wèn)我們:“今天是什么節(jié)日?”我們恍然大悟,今天是愚人節(jié)!我們白高興了一場(chǎng)。但我心里知道,春游是在4月底舉行的,老師,春游到底去哪兒呢?

        愚人節(jié)的作文8

          (1)1+1等于幾

          伸出1個(gè)手指,問(wèn)別人“這是幾”;

          再次伸出2個(gè)手指,問(wèn)別人“這是幾”;

          再次伸出3個(gè)手指,問(wèn)別人“1+1等于幾”;

          10個(gè)人里最多1個(gè)人答對(duì)。

         。ㄒc(diǎn):動(dòng)作要連貫)

         。2)貓怕老鼠

          找一個(gè)朋友,讓他先說(shuō)3遍“老鼠”,

          然后再說(shuō)3遍“鼠老”,待他說(shuō)完,立即

          問(wèn)他“貓怕什么”,幾乎可以保證他會(huì)回

          答“老鼠”,本人試過(guò)多次,屢次不爽!

         。ㄒc(diǎn):速度要快。)

         。3)豬是誰(shuí)?

          問(wèn)朋友:豬的英語(yǔ)拼寫(xiě)是PUG吧?

          不對(duì),是PIG??不是吧,我怎么記得是U(YOU)啊

          你弄錯(cuò)了,是I,

          豬是U

          豬是I

        愚人節(jié)的作文9

          那天,我和哥哥姐姐去嘉興的游樂(lè)場(chǎng)去坐摩天輪玩。

          來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)的`摩天輪那里,坐上了摩天輪的小屋,到了右上方,摩天輪突然停了下來(lái)。我心中疑惑地想:為什么摩天輪會(huì)停下來(lái)?再看旁邊的大人,女人們?cè)诩饨,男人們(cè)诟`竊私語(yǔ),但是我哥哥姐姐很平靜,還每隔幾分鐘就安慰我:“我們一定會(huì)有救的,不要害怕!边^(guò)來(lái)一會(huì)兒,那個(gè)管理員走了出來(lái),我們大叫,可他連一句也沒(méi)見(jiàn)。過(guò)了三小時(shí),他才把我們放了下來(lái),還對(duì)我們說(shuō):愚人節(jié)快樂(lè)。很多人都很生氣,可我去哈哈大笑,因?yàn)橛形粚?zhuān)家說(shuō)過(guò)笑一笑可加5分鐘壽命,可是,生氣一次可要減5分鐘壽命,所以大家想長(zhǎng)命百歲,就多笑一笑,開(kāi)心一下。

          愚人節(jié)是非常美好的節(jié)日,是給大家快樂(lè)的節(jié)日。

        愚人節(jié)的作文10

          這是一個(gè)發(fā)生在xx年2月18日令人不敢想象的故事,故事的主人公是我。

          18日11點(diǎn)左右,正忙碌的我突然讓我的電腦給嚇壞了,原本正在操作的'電腦忽然自己黑屏了。我就這樣坐在電腦前等待它恢復(fù),我就這樣跟電腦大眼瞪小眼的對(duì)視著。十幾分鐘過(guò)去了,電腦依然如故,而我卻如同那熱鍋上的螞蟻,焦急的我在電腦前走來(lái)走去,左看右看不敢下手。

          忽然我看到了天使一樣的人出現(xiàn)在我身旁(偶同事),“咋了?”“黑屏了”他左弄右弄的,診斷結(jié)果:沒(méi)電了。怎么可能呢,我又沒(méi)亂動(dòng)電源?墒鞘聦(shí)就是如此,顯視屏的電源脫落了。

          哎,屏視屏恢復(fù)了,可是我的臉卻紅透了!斑@么簡(jiǎn)單的問(wèn)題你不會(huì)弄?”“我只會(huì)操作,別的都不會(huì),也不敢弄!”

          這個(gè)故事就發(fā)生在前一秒,哎。丟人啦!。

          不知道為什么,我從來(lái)不敢弄跟電有關(guān)的東西!!只因?yàn)槲倚r(shí)候讓電擊過(guò),偶媽說(shuō)的對(duì),我就是

          怕死,可是我不敢大聲說(shuō)出來(lái)咧。!

        愚人節(jié)的作文11

          星期四——愚人節(jié),正好又是我當(dāng)班干,于是,我和我的搭檔張惠棋約好誰(shuí)早到就在校園門(mén)口的樹(shù)下等對(duì)方。

          第二天,我到了學(xué)校,嘿,老張可準(zhǔn)時(shí)了,正背著大書(shū)包東張西望呢!她看見(jiàn)我來(lái)了,就說(shuō)我太慢了,都等了我10多分鐘了,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我的.“狗窩”沒(méi)你近呢?

          到了教室,就看見(jiàn)同學(xué)們?cè)诨ハ囹_人,孔繁呈看見(jiàn)我們來(lái)了,就說(shuō):"張桐,張惠棋,你們倆的書(shū)包扣子沒(méi)有拉好!”嘿,想耍我,我們?cè)缌系搅,于是,我和張惠棋異口同聲地說(shuō):“誰(shuí)信呢?"哎,你們沒(méi)有上當(dāng)呀!”(那是,我可是有著多年的騙人經(jīng)驗(yàn)的,哈,自夸)

          過(guò)了一會(huì),代老師來(lái)了,問(wèn)我們昨天的表現(xiàn)怎么樣,我們剛想開(kāi)口,劉欣嵐就搶先說(shuō);“不好,太吵了!贝蠋熅驼f(shuō);“哪里不好,說(shuō)!”“愚人節(jié)快樂(lè)!”啊哈,原來(lái)如此。。▌⑿缻鼓懽犹罅,連老師都敢騙)

          總之,今天一天是我們最開(kāi)心的一天了。

        愚人節(jié)的作文12

          今天是愚人節(jié),我被同學(xué)們耍了兩次,才反應(yīng)過(guò)來(lái),沒(méi)有再被耍。

          上午,尉冰燕告訴我謝老師叫我,我聽(tīng)了趕緊走過(guò)去,不料,尉冰燕卻笑了出來(lái),說(shuō):“你被騙了,今天可是愚人節(jié)!”我聽(tīng)了,十分無(wú)奈,也十分慶幸,因?yàn)橹灰龠^(guò)一秒,我就該進(jìn)辦公室了。下午,王雨婷對(duì)我說(shuō):“沈杭平要和你絕交!”我說(shuō):“知道了!蓖跤赕霉笮φf(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè),你被騙了!”之后,我沒(méi)被再騙一次。

          明年,我一年也要在愚人節(jié)耍耍她們。

        愚人節(jié)的作文13

          每當(dāng)愚人節(jié)到,大家都會(huì)對(duì)其他同學(xué)說(shuō):“你的鞋帶散了。”沒(méi)鞋帶的同學(xué)就會(huì)說(shuō):“我沒(méi)鞋帶,你這是睜著眼睛說(shuō)瞎話!庇行瑤У耐瑢W(xué)就會(huì)說(shuō):“不用你管我自己會(huì)系!庇幸恍┩瑢W(xué)會(huì)看看自己的鞋帶到底有沒(méi)有散,對(duì)他說(shuō)的.同學(xué)就會(huì)大喊一聲:“哈哈,我這邊的一個(gè)人上當(dāng)了!

          在今年的愚人節(jié)前一天,我就知道明天又有人會(huì)跟我開(kāi)玩笑了,但是我還是穿了有鞋帶的鞋子。第二天,一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“你的鞋帶散了!蔽一卮穑骸澳悴灰喙荛e事,我自己知道。”跑操的時(shí)候我對(duì)一個(gè)同學(xué)說(shuō):“你東西掉了!彼f(shuō):“什么東西掉了?”我面帶笑容地回答:“你的節(jié)操掉了!蹦莻(gè)同學(xué)被我我氣得臉通紅,但我還是沒(méi)有停止開(kāi)玩笑,把全班同學(xué)都給逗笑了。

          這個(gè)愚人節(jié)真開(kāi)心,同學(xué)們都很喜歡愚人節(jié),我又開(kāi)始期待下一個(gè)愚人節(jié)了。

        愚人節(jié)的作文14

          今天,我來(lái)到教室,只見(jiàn)楊景越轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,對(duì)我說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)今天要語(yǔ)文考試哎,你復(fù)習(xí)了沒(méi)有?”“什么,我不知道,怎么不早告訴我啊!”我連忙打開(kāi)語(yǔ)文書(shū),目不轉(zhuǎn)睛地看了起來(lái)!坝奕斯(jié),快樂(lè)!”楊景越笑著說(shuō),“你被我‘騙'了哦!”“什么?”我瞪大眼睛望著她,“哎呀,今天是愚人節(jié)么,你也可以‘騙'別人的啊,不要生氣。 

          “嗯,嗯!蔽仪辶饲迳ぷ樱奥(tīng)說(shuō),今天又有語(yǔ)文閱讀考試,還有語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)!”“不早說(shuō)!”凌文軒似乎沒(méi)有看完《三國(guó)演義》,立馬拿起了書(shū)本看了起來(lái)!坝奕斯(jié)快樂(lè)!”我轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)凌文軒說(shuō),他愣了一會(huì),等我把原因告訴他后,他才恍然大悟。

          就這樣,一傳十,十傳百……許多人都被‘騙'過(guò)了。因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)嘛!哈哈哈!

        愚人節(jié)的作文15

          記得我還在讀小學(xué)的時(shí)候,每道愚人節(jié)就提心吊膽的生怕誰(shuí)讓你邊成愚人。所以就十分的怕!(外面小賣(mài)部的.整人裝備只強(qiáng)悍)

          那天我剛到學(xué)校,就看見(jiàn)我們班的男生女生變成和大花貓,滿臉的墨水。(還好看,真的)我一看不對(duì)頭就問(wèn)了一下同學(xué)XX說(shuō):“班上的XX又在玩弄人拉,教室已經(jīng)不安全拉,快走!蔽荫R上也拿出整人裝備有“辣椒牙簽,癢癢粉之類(lèi)的……可嚇人拉”我走進(jìn)教室,一看!挖!教室里一片黑暗,我不慌不忙的拿出裝備對(duì)XX一陣炮轟,讓他也知道了厲害!我也受了內(nèi)傷!不久上自習(xí)了!

          我們就商量給老師一個(gè)驚喜,我們拿出家伙,有雪花,彩帶,金粉之類(lèi)的……不就老師來(lái)拉!我們先給老師打了招呼,后說(shuō)了一句“老師愚人節(jié)快樂(lè)”就向老師“招呼”老師被打了個(gè)天昏地暗!下課時(shí)老師說(shuō)了一句話愚人節(jié)專(zhuān)整我們愚人。

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