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愚人節(jié)作文[錦集15篇]
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的愚人節(jié)作文，希望能夠幫助到大家。
![愚人節(jié)作文[錦集15篇]](https://p.9136.com/00/l/d3dec8cbbdda10_5fbf7ee8a50eb.jpg)
愚人節(jié)作文1
20xx年4月1日——是一個讓人興奮難忘的日子——愚人節(jié)！
雖說我已經(jīng)歷了好幾個備受愚弄的愚人節(jié)，多多少少也積累了一些少上當受騙的經(jīng)驗，雖說我那天清晨起床時就反復告誡自己：澤群啊澤群，今天可是愚人節(jié)，可千萬別上當了�。】晌疫�是不可避免地受到了愚弄。
早上，我昂著頭，若無其事地跨進教室的大門，忽傳來一個聲音：澤群，你的鞋帶松了。我馬上識破了這一司空見慣的伎倆，笑著應道，我的鞋可沒鞋帶呢！是嗎？培鑫馬上俯下頭朝我的鞋子望了望。哈，你上當了！老兄！我忍俊不禁。
老師還沒來。這時，老實巴交的韋嘉走過來笑嘻嘻的對我說：你的褲子怎么穿反了？我靈機一動，呀，你的褲襠怎么不拉上呀？春光乍瀉嘍！韋嘉嚇得慌忙用手捂住自己的隱秘部分。哈哈哈同學們爆發(fā)出一陣笑聲。在這善意的笑聲中，韋嘉羞紅了臉，活像那個丟了雞跑了鴨的回娘家的`媳婦。
正得意洋洋間，我的同桌——一位平時彬彬有禮的大班長忽然用本子狠狠地朝我的頭敲了兩下，看他的臉色，這絕不是鬧著玩的。我一氣之下，用腳把他的書包也揣了兩下。結(jié)果，管早讀的英語科代表馬歡冬馬上走過來，把我的名字記在了本子上。我窩著一肚子火，鐵青著臉挨到了下課。
正要上觀瀑閣，把憋得慌的瀑布解決，馬歡冬胖乎乎的身子咚咚咚地移過來，嚴肅地對我說：班主叫你馬上去找她。我心里咯噔一下，慘了，準挨批了！尿意頃刻化作冷汗！真是小不忍則亂大謀��！我低著頭，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進了辦公室，等著班主的批評。你干嘛呢？澤群我我，是曉暢先打我的，我才還手的。班主任馬老師似笑非笑，抽出我的積分卡，準備下手扣分，忽然，彤生跑進來，問：老師，您找我？接著，森彬和偉濱也慌慌張張跑進來：老師，您找我？沒有啊沒有，我從502班上課剛回來，怎么有空找你們呢！說完，笑了起來，把我的記分卡完好地放進抽屜，揮揮手讓我們?nèi)ド险n。這時，我才恍然大悟，天啊，我上當了！回到教室，只見有好幾個同學用手指著馬歡冬，你呀，騙人有方喲！佩服！佩服！
鈴聲響了，英語老師來上課了。上完了課，她鄭重其事地宣布：學校通知，今天下午，增上第三節(jié)。什么？今天不是星期五嗎？怎么忽然要上第三節(jié)呢？同學們面面相覷，英語老師夾著書本，走向門口，忽然，她轉(zhuǎn)過身來，大聲宣布：現(xiàn)在宣布，剛才的通知純屬開開玩笑而已！耶！同學們又笑又跳，教室里頃刻化為沸騰的菜市，歡樂的海洋。
就這樣，我們有驚無險地過了上午的三節(jié)課，到了第四節(jié)臨上課的時候，班里年齡最小的鄭康朝同學一本正經(jīng)地跺著方步，來到黑板上，用醒目的紅色粉筆寫下了大大的幾個字：校長開會，自然課改上數(shù)學��！哇，同學們慌忙把自然課本收進書包里，紛紛拿起數(shù)學課本，認認真真地背誦起公式來。
我們的家鄉(xiāng)，在希望的田野上啊啊啊隨著一陣悅耳的音樂鈴聲，副校長夾著書本，笑吟吟的出現(xiàn)在講臺上，他瞥見了黑板上的那行字，搖了搖頭，嘴角卻禁不住咧開了。
這時，大家再一次恍然大悟，心里暗暗地笑了。鄭康朝回過頭來，把難看的舌頭從大口中伸了出來，扮了個鬼臉
哈，這個愚人節(jié)充滿了歡聲笑語，給緊張的充滿壓力的學習生活減了幾分壓。我，愛，愚人節(jié)！
愚人節(jié)作文2
愚人節(jié)是西方的節(jié)日，然而近年來在中國也有愈演愈烈的趨勢。愚人節(jié)就要到了，你們各項技能都準備好了嗎?今天為你準備4月1日愚人節(jié)，你準備好接招了嗎?希望大家愚人節(jié)過得開心。
現(xiàn)在和各位朋友們說起的愚人節(jié)，很多的朋友們都非常喜歡，在這天可以隨便開玩笑愚弄他們，各位朋友們都清楚愚人節(jié)究竟都可以做些什么呢?都是各位朋友們想要深入認識一下的吧，關(guān)于愚人節(jié)，各位朋友們是不是想要深入了解一下呢?下面就一起來了解一下吧。
愚人節(jié)是在每一年的哪一天：每年4月1日，是西方也是美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日——愚人節(jié)。
愚人節(jié)起源于哪個國家：愚人節(jié)起源于法國。1564年，法國首先采用新改革的紀年法——格里歷(即目前通用的陽歷)，以1月1日為一年之始。但一些因循守舊的人反對這種改革，依然按照舊歷固執(zhí)地在4月1日這一天送禮品，慶祝新年。主張改革的人對這些守舊者的做法大加嘲弄。聰明滑稽的人在4月1日就給他們送假禮品，邀請他們參加假招待會.并把上當受騙的保守分子稱為“四月傻瓜”或“上鉤的`魚”。從此人們在4月1日便互相愚弄，成為法國流行的風俗。18世紀初，愚人節(jié)習俗 傳到英國，接著又被英國的早期移民帶到了美國。
愚人節(jié)時，人們常常組織家庭聚會，用水仙花和雛菊把房間裝飾一新。典型的傳統(tǒng)做法是布置假環(huán)境，可以把房間布置得象過圣誕節(jié)一樣.也可以布置得象過新年一樣，待客人來時，則祝賀他們“圣誕快樂”或“新年快樂”，令人感到別致有趣。
4月1日的魚宴。也是別開生面的。參加色宴的請?zhí)�，通常是用紙板做成的彩色小魚 。餐桌用綠、白兩色裝飾起來.中間放上魚缸和小巧玲瓏的釣魚竿，每個釣竿上系一條綠色飄帶，掛著送給客人的禮物——或是一個精巧的賽璐珞魚，或是一個裝滿糖果的魚籃子。不言而喻，魚宴上所有的菜都是用魚做成的。
在愚人節(jié)的聚會上，還有一種做假菜的風俗。有人曾經(jīng)描述過一個典型的愚人節(jié)菜譜：先是一道“色拉”，萵苣葉上撒滿了綠胡椒，但是把葉子揭開后，才發(fā)現(xiàn)下面原來是牡蠣雞尾酒;第二道菜是“烤土豆”，其實下面是甜面包屑和鮮蘑;此后上的菜還有用蟹肉作偽裝的燒雞和埋藏在西紅柿色拉下面的覆盆子冰淇淋。飯后，客人還可以從丸藥盒里取食糖果。
不過愚人節(jié)最典型的活動還是大家互相開玩笑，用假話捉弄對方。有的人把細線拴著的錢包丟在大街上，自己在暗處拉著線的另一端。一旦有人撿起錢包，他們就出其不意地猛然把錢包拽走。還有人把磚頭放在破帽子下面擱在馬路當中，然后等著看誰來了會踢它。小孩們會告訴父母說自己的書包破了個洞，或者臉上有個黑點.等大人俯身來看時，他們就一邊喊著“四月傻瓜”。一邊笑著跑開去。總之，每逢愚人節(jié)這一天，動物園和水族館還會接到不少打給菲什(魚)先生成萊昂(獅子)先生的電話，常常惹得工作人員掐斷電話線，以便減少麻煩。
愚人節(jié)作文3
中午回家，以喝水的速度滅掉午餐，連碗也顧不得刷，把屋子翻了個底朝天，終于找到一瓶膠水。“還該準備些什么呢?”我總覺得只有膠水好像不夠。無意間，我的目光落到了一根蠟燭上。
把書包往桌上一放，同學楊松柏就跑過來對我說：“嘿，曉蒙，知道嗎?今天是愚人節(jié)!”“什么?”我像觸電般的站起來，還好凳子上沒有被涂上膠水�！班�，愚人節(jié)，該愚誰呢?對了，你拿膠水了嗎?”楊松柏問我。我拍了拍腦門：“沒有�！薄澳撬懔�，下午記著拿上。”
中午回家，以喝水的速度滅掉午餐，連碗也顧不得刷，把屋子翻了個底朝天，終于找到一瓶膠水。“還該準備些什么呢?”我總覺得只有膠水好像不夠。無意間，我的目光落到了一根蠟燭上�！跋灎T有什么用呢?覺得它有用，拿上吧!”
到了學校，我做好了一切準備，就等同學們的“大駕”了。
鏡頭一：
石澤眾來了，像平常一樣地坐下了。我湊過來嬉皮笑臉地問他：“澤眾，有什么感覺?”他仍然被蒙在鼓里，愣頭愣腦地說：“什么感覺?板凳有些……”不等他說完，我就打斷了他：“啊啊啊!你繼續(xù)做你的事，我不打擾了!”他好像察覺到了什么，猛地站起來，不用說，板凳也被他帶起來了(哼哼，偶用的可是正宗名牌502萬能膠!)�！把�!”他氣惱地喊了一聲。等他好不容易把凳子從屁股上拽下來時，我這個“罪魁禍首”已經(jīng)逃得無影無蹤了。
鏡頭二：
第一節(jié)課下課了，我和楊松柏按照計劃行事。楊松柏先出去了一趟，回到教室叫我：“曉蒙，語文老師叫你呢!”“哦�！蔽乙贿叴饝�，一邊向辦公室走，走到門口，我停住了，心想：這次如果不出意外，楊樹藤(綽號)一定會弄得很難堪!哼哼!過了一會，我又回到了教室對楊玉騰說：“楊玉騰，語文老師叫你呢，是為了那次作文的事�！薄爸懒�!”她走到教室門口，瞧見了正在座位上笑得肚子疼的我，她恍然大悟，氣勢洶洶地沖過來。呀，只顧笑，忘記逃跑了!糟糕!
鏡頭三：
第三個目標已鎖定!我在一張紙上寫道：此人乃車軸脖子大花臉，鼻涕邋遢黃牙板。然后假裝到周海峰那里去看時間，趁他不注意，我迅速地把那張紙貼在了他的后背上，然后便溜之大吉。周海峰還不知道他已經(jīng)成為“受害者”了，繼續(xù)在桌子上趴著打盹，全然不顧在旁邊已經(jīng)笑成一團的我們。忽然，窗戶外面出現(xiàn)了一個人影，定睛看去，呀!班主任!她與周海峰正好共線!還好，她沒有注意到周海峰，直接走過去了。呼……一場虛驚。
鏡頭四：
最后一只“蒼蠅”是誰呢?這時，李夢欣那損壞的'板凳映入眼簾，我想起了書包里的那根蠟……嗯，就這樣!我把李夢欣的板凳微微翹起來一點，在下面涂了許多蠟。還是不放心，用手摸了摸，還真夠滑的。李夢欣回來了，她往板凳上一坐，板凳滑向了一邊，“呀——”她一聲尖叫，“撲通”一下坐到了地上，瞧她的表情，比哭還難看，哈哈!
這些鏡頭都將裝入我的“DV”里，必要時可以“泄露”出來威脅他們，哼哼!愚人萬歲!
愚人節(jié)作文4
“喂，小雨我有一個good idea。”帥達鳴將手勾在了小雨的肩上�！安粫殖鍪裁答t主意吧!”小雨白了帥達鳴一眼，繼續(xù)吃中飯�！斑@……其實這算不上什么餿主意，你不是帶奧利奧了嗎，給我一塊�！睅涍_鳴問小雨。小雨合上飯盒，放在了外面“你想干什么?”“哎呀，只是中飯，沒吃飽，給我，給我�！睅涍_鳴開始催促小雨了，小雨為了保險起見，說：“不可能，你快說，不然我就不給�！睅涍_鳴拿小雨沒辦法，左看、右看，嘴靠近小雨的耳邊，說：“這是秘密哦，不要告訴別人，只有天知地知，你知，我知……”“別啰嗦了，快說。”小雨打斷了帥達鳴的話，帥達鳴輕聲說：“我要把奧利奧里白白甜甜的拿掉，換上……牙膏�！薄鞍�?!”小雨大叫道。“拜托，輕點聲�！睅涍_鳴對小雨說。小雨從驚訝中回轉(zhuǎn)過來，說：“你是不是瘋了?虧你想得出來，不同意!絕對不同意!!!”小雨帶著點生氣的口吻對帥達鳴說，帥達鳴開始“撒嬌”了：“小雨好，小雨你最好了，小雨~”小雨是個很會抵制誘惑的人，毫不理睬，對帥達鳴說：“咳咳，整人過分了，再說了我也不吃這套�！睅涍_鳴一看，軟的不行，就來硬的：“小雨，你給不給?不給我就……”
“不給你就把我怎么樣?”小雨斜眼看著帥達鳴。
“我就……我就……就……不能對你怎么樣�！睅涍_鳴灰溜溜地回到座位，冥思苦想，怎么拿到小雨的奧利奧。“小雨，你掉錢了�！倍艂ブ钢厣希∮旯卵タ矗骸皼]啊，哪有?”小雨抬起頭，看見杜偉在笑，知道自己被杜偉耍了�！坝奕斯�(jié)快樂!”杜偉呲著牙在那邊哈哈大笑。小雨嘟囔著嘴回了一句：“愚人節(jié)，不快樂!”便站起來坐到位置上開始寫作業(yè)。
“小雨……”小雨抬起頭，看見帥達鳴臉上有了淚水，問：“怎么了?”帥達鳴哭著坐在小雨旁邊，小雨為了撫慰帥達鳴，拿出一塊奧利奧，問：“吃嗎?”帥達鳴伸出雙手去接那塊充滿“邪惡”的餅干。“且慢�！毙∮臧褗W利奧收了回來，說：“把你臉上的.‘自來水’牌眼淚擦干。”帥達鳴看計劃破滅，靈機一動，又生一計，裝出了哭的聲音。 “兄弟請不要在慈祥的面容上涂上邪惡的淚水，不要把柔美的聲音，變成老氣沉深的聲音�！薄靶∮暧盟錆M靈動的眼睛推理出此案件，小雨摩斯，推理成功!”杜偉在一旁拍巴掌，一邊冷眼看著帥達鳴，說：“帥達鳴，你的演功不錯，但出現(xiàn)了技術(shù)性的問題�！�
帥達鳴灰頭土臉的又一次坐回位置。
下午，第三節(jié)課結(jié)束后，帥達鳴右手捏著兩根棒棒糖，左手拿著幾粒硬糖，走丟小雨跟前，說：“我跟你換�！毙∮杲舆^帥達鳴手上的糖，遞給了他一塊奧利奧，交換成功，帥達鳴打算去實行他的計謀時，發(fā)現(xiàn)奧利奧“褪色”了，又跑過去問小雨：“小雨，這咋漏水?”小雨很沉穩(wěn)地回答他：“扭一扭，舔一舔，泡一泡，就扭了扭，泡了泡�！睅涍_鳴看著手中的奧利奧，低下頭，自喃道：“愚人節(jié)，不快樂……”
奧利奧式愚人節(jié)，閉幕!
愚人節(jié)作文5
“明天就是愚人節(jié)了，今天晚上回家的作業(yè)就是想一個捉弄人的玩笑，明天我們就上一堂玩笑課�！甭犃死桌蠋煹脑挘蠹覛g呼雀躍起來，真沒想到老師會給我們留這么一個作業(yè)，太好玩了！
在雷莉珊家“密謀”
放學以后，我、雷莉珊正準備謀劃策略，沒想到，楊娟和陳冰佳也找上門來。于是，我們決定，我們四聯(lián)體一起到雷莉珊家“密謀”。呵，我們四聯(lián)體出手，不把他們整得落花流水才怪哩！來到雷莉珊家，做好一切防事工作才開始。
“我們得想個萬全之策，讓老師掉進我們的圈套才行！”楊娟首先發(fā)言。“哎，我有個辦法！”我想出了一個辦法，她們?nèi)珖诉^來，“明天我們把粉筆盒里撒滿面粉，然后……”楊娟和陳冰佳都贊成，可雷莉珊不同意：“這不是損老師嗎？”說得對。最后，還是陳冰佳想出了辦法!
雷老師是這樣捉弄我們的
第二天，上課鈴一響，同學們就坐在教室里。同學們先來了個“木頭人戰(zhàn)術(shù)”——讓老師一個人唱獨角戲。
“同學們，我今天得到一個消息……”對于我們的“木頭人戰(zhàn)術(shù)”，雷老師可是不屈不撓呀。不過，這未免也太老套了吧，于是，我們來了個“喝倒彩”。雷老師對我們的'無動于衷，置之不理，繼續(xù)往下說：“聽說，學校里要按照同學們的生肖開展興趣活動……”說來倒有趣，話沒說完，下面的同學已經(jīng)講得不可開交了�！袄桌蠋煟覀儼鄬俟返亩�，就成立一個狗興趣小組吧！”這一說，大家可都來勁了�！澳敲�，大家來說說，假如你當上組長會干什么？”楊娟舉手說道；“要是假日里，我會帶同學去動物園參觀�！蔽也唤驳粝吕蠋煹娜μ�，舉手說道：“我會找一些狗的資料讓大家能進一步了解狗。”雷莉珊也是條“狗”，也發(fā)表道：“我要讓同學們對狗狗感興趣，再帶大家學習。”雷老師也叫了陳冰佳，她說：“我認為我自己對狗的認識比較深比較多�！闭f完，大家一陣哄笑。
一些男同學還做了一些很有趣的動作，令大家發(fā)出一陣又一陣的哄笑聲！
……
“我們上當了！”過了許久，我們才發(fā)現(xiàn)。
雷老師吃了我們精心準備的大火鍋
雷老師真是“博學多才”，沒想到我們這么容易就腳下了陷阱了。
哼，我不甘示弱。楊娟首先出了一個腦筋急轉(zhuǎn)彎：“在什么情況下，1+1=1、2+1=1、3+4=1、4+9=1、5+7=1、6+18=1呢？”大家也正在動腦筋。只見雷老師也不回答，不緊不慢地在黑板上寫：1里+1里=1公里、2月+1月=1季度、3天+4天=1周、4點+9點=1點（即13點）、5月+7月=1年、6小時+18小時=1天。大家看后，不禁目瞪口呆，個個都伸出大拇指，有些嘴里還喊道；“厲害，真厲害！”“怎么辦楊娟失敗了，后面還怎么接呀！”“我有辦法了！”我恍然大悟。
“雷老師你能不能想象一下，狗為什么這么晚來，才被排為十一個呢？”我發(fā)問道。
“當然是為主人看門，走不開呀！”雷老師脫口而出。哼，我不服氣，繼續(xù)問道：“假如雷老師您被一群狗包圍著，那些狗會怎么想？”
雷老師怔住了，啞口無言。
還是陳冰佳和雷莉珊聰明，異口同聲地喊道：“今天是愚人節(jié)，大伙要好好捉弄捉弄她！”
雷老師這才明白過來，原來所謂的“狗”就是我們！
哈哈——哈哈——
哈哈——
笑聲淹沒了下課的鈴聲……
愚人節(jié)作文6
嗨!!各位……四月一日，每年一次騙人不犯法的日子，你有哪些整人的絕招呢?!趕緊貢獻出來吧!!好好地整整你我周遭的親"妻"朋友，但是要無傷大雅，既不低俗，又得讓人無可奈何才行喔!!像騙人家里失火，出車禍，殺人放火…………之類的卑鄙勾當一律列為"下下策"拒絕往來戶，嗯~別光說不練，我拋磚引玉，先把我的.絕招post出來，這可是列為"極機密"的呦，保證讓人"口吐白沫"……
原料：xx牌夾心餅(只要是兩片一夾心即可，越薄越好。)、xx牌牙膏一條(最好是黑人牙膏，我試過味道不錯!!)
調(diào)理方法：把夾心餅拆封，小心的撥開兩片餅干，去夾心，拿出xx牙膏，擠出適量至餅中(份量隨個人"飲食"習慣)，最后加以黏合，以逼真像樣為最高指導原則。
使用方法：一般根本不用特地使用，只需將之放至明顯處，最好準備幾片"原始"夾心餅，一邊吃一邊看電視，自然而然有"宵小"光顧(稱之為姜太公釣魚)，更有甚者，到處請人品嘗，但其風險大于前者甚多，不可不慎。
保存期限：一日(隔日須立即銷毀，以防不測，例：四月二日，父母親一時嘴饞，邊看電視邊………)
注意：如誤觸眼睛嘴巴，立即以清水沖洗，請勿送醫(yī)。
這種惡心事也只有大學生才做得出來：三個小伙子abc將剩飯菜用攪拌機攪成湯湖，裝在瓶子里，不蓋蓋子，然后藏在a的懷里。
去酒吧喝了一陣啤酒以后，a假裝嘔吐，身子爬倒在桌上，將剩菜湯湖"吐"了一桌，bc二人拿起湯勺便吃。
酒吧里不少人見狀，丟下酒食，拔腿沖向出口。
惡作劇導演拿了一截繩子，攔住一位行人，要他幫忙測量一下尺寸。
這家伙拿著繩子的另一頭，轉(zhuǎn)過樓角，又攔住另一位行人，如法炮制。
然后躲在一邊看熱鬧去了。
兩個大頭居然等了十幾分鐘，才放下繩頭，去找對方問個明白。
三句對話之后，兩人哈哈大笑。
看來不是第一次被戲弄了。
家里開派對，來了不少人。
惡作劇導演d君說他會氣功，可以把一杯水用氣功定在屋頂，不掉下來，眾人不信。
d倒?jié)M一杯水，讓男主人用兒子的壘球棒將水杯頂在屋頂，好待他發(fā)功定杯。
一切準備完畢，d宣布此乃一大惡作劇，咱們打麻將去吧。
看著腳下的瓷磚地和屋頂?shù)牟ＡП�，男主人只有苦苦地再四求饒，才無恙收場。
e先生將一個一美元的硬幣用超強膠水粘在某大城鬧市區(qū)的人行道上，然后躲在一邊看熱鬧。
這一美元的硬幣挺大，又閃閃發(fā)光，頗為顯眼。
行人中不時有人彎下貴腰，試圖揀起這個財寶，而且什么樣的人都有。
有一個老太太用拐杖拚命地搗了二十分鐘，也未如愿，只好罵罵咧咧地走了。
最后還是一個黑人小伙有本事，借用螺絲刀得到了這個寶貝。
愚人節(jié)作文7
今天，是4月1日，愚人節(jié)。 對于聰明的人來說，這是一個快樂的日子；對于反應遲鈍的人來說，這是個倒霉的日子。而我，雖然是個聰明的人（不是我自吹自擂，這是事實！�。�，但是也被人騙過。那是去年的今天，早晨我剛剛到班上，突然張祥濤對我大喊一聲：陳思婧，有蟑螂�。”拘〗惴磻`敏了，條件反射般地先跳到了一邊，然后低頭看了看地面，咦？空蕩蕩的`哪里有什么蟑螂？這是傳來了肇事者陰謀得逞后的狂笑；哈哈哈��！愚人節(jié)快樂��！我當時可真是哭笑不得，恨不得沖上去狂扁他一頓。 一年后，我們都長高了不少，更成熟了許多，這種歪腦筋當然也和我們的年齡身高成正比。愚人節(jié)又快到了，不知道班上那些愚人節(jié)積極分子又會耍什么花招，我一定要好好防御�。�
那天早晨，我一進班級就覺得氣氛不太對。有一伙人在切切私語，特別是那幾個寄住在官老師家的家伙在散布著消息：陳思婧昨天的考試只考83分，林昶詠只考87分？？哼，這幾個人素有這種八卦習慣，每一次考試之后，他們都會提早在班上公布成績。近水樓臺先得月嘛，況且他們比較誠實，很少虛報成績，只是偶爾耍耍幾個比較白癡的人，所以大家都比較信任他們。言歸正傳言歸正傳，我的天啊，83分？在我們班上是倒數(shù)前幾名的了！我怎么可能會考出這種見不得人的成績，而且還是我的強項——數(shù)學？我正懷疑著，一抬頭忽然看見了黑板上值日生安排表里寫著——4月1日。我明白了，哦，原來是愚人節(jié)玩笑！況且昨天的考試我只錯了一小題判斷題，其他題目那是檢查了多少遍的�。�！我敢保證這次的成績會在93分以上！哈哈，被我識破了吧！我想到這兒，就信心十足，從鼻子里發(fā)出一聲冷笑“哼，我才不信！”昂首挺胸走到了自己座位上坐了下來。 每年4月1日是愚人節(jié)，是一個可以名正言順用來捉弄別人的節(jié)日。 這不，一大早，我就被爸爸給捉弄了。當我推門出去準備上學的時候，爸爸說：“奶奶正在十七樓頂早鍛煉呢，你想去看看嗎？”我想，奶奶每天都去廣場跑步，難道今天改去我家樓頂鍛煉了嗎？雖然有點疑問，但是我還是邁向了十七樓的步行樓梯。雖然我家在十六樓，與十七樓僅一層之隔，可是這個樓道很黑，幾乎看不見前面的路，我給自己壯了壯膽之后，就摸著墻壁一檔一檔走了上去。我終于來到了頂樓的陽臺，可是轉(zhuǎn)了一圈也沒有見到奶奶，于是我就下樓了。后來我才知道今天是愚人節(jié)，爸爸在捉弄我�？晌乙稽c也不生氣，因為它考驗了我敢不敢走這個黑暗的樓道。 來到學校，中午的時候，班里有一個同學說我語文考得很差，老師讓我去辦公室一趟。我仔細一想，昨天的語文考試我順利作答，沒有考滿分，也應該有九十五分以上吧。因為一大早被爸爸捉弄過了，現(xiàn)在我已經(jīng)有經(jīng)驗了，所以走到半路上就回來了。下午試卷發(fā)下來，老師還表揚我考得優(yōu)秀呢！
愚人節(jié)，難忘的一天！
愚人節(jié)作文8
陽光很好，正在吃午飯，收到朋友短信，看后大笑。短信如下：一只漂亮的小豬屁顛屁顛的跑到你面前，用崇拜的眼光看著你，搖搖尾巴、甩甩屁股。對你唱了首：長大后我就成了你！愚人節(jié)快樂！原來今天是愚人節(jié)，我都不知道呢。興致正好，就給朋友發(fā)了短信：我在你家樓下呢，推開窗戶就看到了。(*^__^*)嘻嘻……節(jié)日快樂！搞個惡作劇，把這條短信同時發(fā)給了幾個朋友，心里很是得意，你們就等著上當吧。 時候不大，最好的死黨回短信說：“寶貝，我看不到你呢，我家不住樓房呀，你什么記性�！蔽要氉怨�，女兒說：“媽媽，你傻笑個啥呢�！蔽倚χf：“丫頭，媽給你買個自行車吧�！迸畠毫⒖替倚χf：“我就說還是我媽媽最好吧�！蔽掖笮χf：“丫頭，今天是愚人節(jié)�！迸畠毫⒖贪研∽熵实媚芩┲慌�。 時候不大接到一個女同學的電話：“自己上樓吧，肯定是空手而來，不用我接吧�！�
我嬉笑著說：“錯，今天可是給你買了最漂亮的花�！彼蛊嵠嵉卣f：“我準備個花瓶啊，你怎么想起給我買花了，今天的太陽可真是從西邊出來了啊�！蔽倚χf：“不知道今天是什么日子嗎，做你的白日夢吧。”于是她就在電話里和我笑罵了起來，嘻嘻哈哈的笑聲生動了這個特殊的節(jié)日。 心情不錯，中午在辦公室里批改作業(yè)，太陽透過窗玻璃照在身上，暖洋洋舒服，忽一男生大喊報告，我問什么事，他說班長說我找他，我有點生氣，班長怎么敢假傳圣旨，我說沒有這事，這個男同學剛走，又來一女同學，仍是剛才的那一套，我有點生氣了，我對這個班長一向是很信任的呀，今天可太過分了，時候不大，第三個同學又來了，仍說是班長說我叫她，我有點惱怒了。這個班長也太敢胡說八道了吧。我氣沖沖走向教室，看到漂亮的女班長正捂著嘴偷笑，我把她叫到跟前說：“我什么時候讓你叫那三位同學去見我了�！逼恋呐嚅L只是捂著嘴笑，并湊到我耳邊小聲說：“老師，今天是愚人節(jié)�！蔽乙幌伦鱼蹲×�，自己心中的怨氣一下子煙消云散，忍不住笑了起來，學生們大聲說：“老師，愚人節(jié)快樂！”呵呵，這群大孩子，真的是好可愛呀！ 下午放學剛到家，女兒說：“媽媽，我舅舅打電話說讓你現(xiàn)在就去我外婆家呢，說他們都在家里等你呢�！蔽乙宦犚詾橛惺裁醇笔履兀蛦柵畠赫f：“你舅舅沒說有什么事嗎？”女兒搖搖頭說：“沒有。”愛人不在家，我慌忙出去借車，女兒在身后笑起來：“媽媽，你不是說今天是愚人節(jié)嗎�！蔽乙幌伦訜o話可說，心里罵道：“這個壞丫頭�！� 回家打開電腦，一個好朋友一見我就說：“收到你的`短信，我站在陽臺上看了半天，也沒看到你�！蔽掖笮Γ磥泶蠹乙詾閺牟徽f假話的我，在愚人節(jié)也不應該說假話的。然后就看到網(wǎng)上朋友的留言，大都是祝賀愚人節(jié)快樂的，一種淡淡的幸福從心底涌起，感謝這個愚人節(jié)，讓我們在彼此善意的戲弄中都能開心一笑，給平淡的生活注入一絲幸福和感動。
愚人節(jié)作文9
地點：xx
時間： 愚人節(jié)那天（天氣晴朗 ）
人物： 雷雯G 不太愛說話，雖然有時候個像男孩，學習不錯
梁超麗 很膽大，喜歡體育
喬亞男 但像男孩，學習不太好，酷愛體育
�。ㄟ@些孩子是五三班的女生）
布景： 我們的校園又整潔又美麗，進了校門給人一種舒服的感覺。
校園的四周有許多樹，有白楊、槐樹、柳樹、松樹。課間我們會在這里嬉戲、玩耍。教學大樓高高地聳立在其中，明亮寬敞的教室里坐滿了專心聽講的同學們。教學大樓后面有一個寬敞的操場，那是我們鍛煉身體的好場所。
開幕： 早上剛到學校，雷雯G和梁超麗興沖沖地向迎面走來的喬亞男跑去。
雷雯G：（裝做高興，對喬亞男說）今天下午學校要開運動會。
喬亞男： 不是吧，騙我。（隨便答了一句，也沒放在心上）
雷雯G： 真的，真的啊，一年級的班主任說的，我親耳聽到的。
梁超麗：（見喬亞男沒多大反應，她又慌忙解釋到）真的，千真萬確，我也聽見了！
喬亞男： 切，我才不信呢，想耍我，嘿嘿，門兒都沒有�。ú恍家活櫼恍α酥�
雷雯G： 你不信算了，張老師也給我說了的，哎，下午的語文課都上不成了�。ú恢螘r我也搭上話來，表情那么“惟妙惟肖”）
喬亞男： （心想：該不會是真的吧？終于按捺不住內(nèi)心的激動）真……真的.嗎？
雷雯G和梁超麗： （見她上鉤，兩人頓時“奸笑”起來）
喬亞男： （急忙迅速運轉(zhuǎn)思維神經(jīng)）啊，我暈，今天――愚人節(jié)！
喬亞男： 嗚嗚嗚……（我被騙了，我恨不得抱著書包哭他個幾天幾夜。哼，“此仇不報非君子”，我可沒那么好欺負）
雷雯G： （真美，我還要繼續(xù)進行戰(zhàn)斗。早讀一下課，她便“飛野”似地跑出教室，假裝去了一趟辦公室，接著便“激動萬分”地回到教室。開始搜尋對象，準備“痛下毒手”。正好發(fā)現(xiàn)尹瑩在講臺上擦著黑板。嘿嘿，這可怪不得我了�！耙�，告……告訴你一個……一個好消息”，我故意裝作激動得上氣不接下氣的樣子）我剛才聽見老師說……說……明天不上學……（話還沒說完）
尹瑩： （便一下子高興得跳了起來，臉上綻開了花朵）��？真的？
雷雯G： 呵呵，節(jié)日快樂！（見大功告成，我也該“退隱山林”了。）
尹瑩： 什么？節(jié)日……�。。。�
雷雯G： （此時，她的肺肯定都差不多氣炸了吧，我在心里暗自偷笑。突然我眼前一閃，天啊，她舉著板凳向我襲來了！）神啊，救救我……（不過還好，最終以一杯“可樂”將此事擺平）
尹瑩：（ 快放學了，她飛快地跑到雷雯G的座位旁邊來，雙手一攤――“百事可樂”！她的眼睛
都笑得瞇成了一條縫。不過對她來說可就沒那么“可樂”了，她站起來，擺了個“POSE”）你忘了，今天什么節(jié)？（說完，把可樂歸還便“一笑而過”，跑出了教室）
�。淠唬�
愚人節(jié)作文10
“班長，班主任叫你！”于是放下手中的活，一溜煙的沖去辦公室，卻發(fā)現(xiàn)辦公室空空如也，這會兒才明白被愚了。哦，今天是愚人節(jié)，班上的同學當然要“游刃有愚”地愚一下我這個常年害他們像一只關(guān)在籠里的鳥兒沒有自由的“兇手”嘍；哎，真是做了這種事，活該被愚弄啊。
“班長，你的筆記本掉了�！惫�，你真以為我是個愚不可及的大愚人��？被愚弄了一次還會上當嗎？我就不聽，不回頭，不理睬，看你怎么辦；“please take out your notebook�！�(請拿出你的筆記本。)English先生彬彬有禮地說道，我趕緊的往桌面掃視一遍，筆記本卻離奇的‘失蹤’了，‘翻來覆去’也找不到，哪去了，English先生嚴厲的罵道：“You are fool？”(你是笨蛋嗎？)接下來的事理所當然就是被罰站唄！紅著臉，一臉的委屈，真是回了小女子我一世的形象��！低著頭，無意的發(fā)現(xiàn)筆記本竟然在地上，要氣死了，聽也不是，不聽也不是，愚人節(jié)，俺恨你！
根據(jù)《孫子兵法》，我要以守為攻，何不為也？哈哈，你們這些可憐的人兒就乖乖的等著被我愚吧！哈哈�！澳衬�，你的書掉了�！薄澳衬�，你的鞋帶散了�！薄m說都是些老舊的招兒，但是平時在同學們心里的的那個‘好好人’的我的話，誰不會被騙呢？哈哈，愚了一個、兩個、三個……，最終都注定拜倒在我的愚人裙下。接下來的事，毫無疑問，不得不讓我承認自己是個愚不可及的大愚人，我讓他們做什么，不是不聽就是和我反著干，只是想愚一下他們罷了，卻把自己給愚了。愚人節(jié)，俺恨死你了！
愚人節(jié)對得起我唯一的就是今天我們最最最尊敬的‘頭兒’(班主任)的生日嘍！班上的同學一個個‘慷慨’的湊齊了錢，定了一個大大的蛋糕，在這次歌詠會中給班主任老師一個大大的驚喜！到了最后，竟不知所措起來，怕班主任老師會罵我們，可是又怪誰呢？雖說是班主任說了不干這事，但不干這事，說得倒輕松，前一天就訂了蛋糕，現(xiàn)在是為時太晚��！那個誰說的真對，世界上買不到后悔藥。可是如果班主任老師高興的.說呢？那就是今天愚里的一個‘樂’。哎！若責怪起來，我雖然難逃大罪，可‘主犯’不是我，‘說三道四’地應該能逃過此劫吧，誰叫我是可憐的蟲兒呢，誰見了都難免有一絲憐憫之心，況且我也會耍一點嘴皮子，嗯，就這么做。
唱起了生日歌，雖然還是一小步，但那真是我們這次計劃的一大步啊！我連忙手慢腳亂地拿出蛋糕向今天長尾巴的‘頭兒’走去，手顫抖著，而且這殼真大，里面也應該很大吧，待會應該有多余的打蛋糕戰(zhàn)，心里樂滋滋的，小心的抱著，生怕掉了下來，早早已忽略了這蛋糕的‘真實體重’，班主任雖然就要龍顏大怒了，但在我們這些可愛的鴨子的‘奉勸’下，不得不接受了，高高興興地打開，卻發(fā)現(xiàn)這蛋糕異常的小，該不會這買蛋糕的師傅也學起流行愚起我們吧，算了，念在今天是班主任生日兼愚人節(jié)的份上，就將就將就啦，才吃一小口，臉上一會兒的功夫就變成小丑啦，竟敢在太歲爺上動手，不想活啦，那我就陪你們玩一玩。
……
今年的愚人節(jié)不知怎的，‘愚’的讓我好樂呀！讓我‘性情大變’，身為‘正義天使’(我的角色又變了)的我斗膽奉勸一下，朋友，在下一個愚人節(jié)里好好的‘愚’樂(娛樂)一下吧！
愚人節(jié)作文11
風昨晚又失眠了，這對風來說似乎已經(jīng)見怪不怪了，因為這已是他本周第三次失眠了。風恨自己為什么不能克制住自己，為什么她的影子總像幽靈似的在眼前浮動？風一直想忘了她卻總是力不從心。
她叫靈，樣子就像她的名字一樣美麗動人。
風認識靈那天是秋季一個薄陰的天氣。那天，班主任把靈領(lǐng)上了講臺，靈面對著全班八十多雙眼睛頗為羞澀地講述了關(guān)于她這個插班生的故事。風正在埋頭做作業(yè)，當那甜美的聲音在他耳邊回蕩時，風不由自主地抬起了頭。這一抬頭更是讓風吃驚，眼前的靈竟是如此的楚楚動人。
班主任把靈安排在了風的前桌，風總愛看著靈的秀發(fā)發(fā)呆，靈的'秀發(fā)總是直直地垂于兩肩。靈偶爾對風微微一笑，那笑究竟蘊含著什么，風說不清也道不明。
日子靜靜地流淌著，高三的上半學期過去了。一切都如往常一樣平靜，但風卻總愛做夢，夢中只有一個靈。
轉(zhuǎn)眼間，寒假過去了，回到學校，也許是內(nèi)心情感的驅(qū)使，平時寫作文都困難的風竟然奇跡般地寫了封長信，自然，是寫給靈的。
信寫好之后，風躊躇了。風深知在這個男生資源過剩的班級里，他的地位還不如地上的一粒沙。也許某個人沉思許久才能從大腦皮層里最不活躍的某個角落閃出他的名字，但瞬間就會消失。風左思右想，對自己發(fā)誓一定要在四月來臨之際把信交給靈。
一天，兩天，三天。風始終沒有勇氣把信發(fā)出去�！霸俨唤o她就來不及了！”風告誡自己。
于是，風終于鼓起勇氣，在三月份的最后一天把信放進靈的書中，然后飛也似的逃了出去。
這夜，風又失眠了，他不知道明天等待自己的會是什么結(jié)局，斥責、難堪，還是沉默?。第二節(jié)課間，靈扭頭對風說了句：“下午放學在操場等你！”
風的心狂跳不止。
夕陽下的景致是美麗的，夕陽下的靈更是無比動人。風看著靈令人心醉的側(cè)影，快步走上前去，輕問一句：“林靈，你找我？”
靈回過頭，微微一笑，遞過了那封信：“今天是愚人節(jié)，你想跟我開個玩笑是嗎？不過今后可不要開這樣的玩笑了�！�
風目瞪口呆，可不是嗎？今天正是4月1日，怎么把這個節(jié)日給忘了？他連忙解釋道：“不，不，我不是那個意思�！�
“我知道！”靈微笑著打斷了風的話，“我知道你不是故意同我開玩笑，放心，我不會生你氣的。不過，現(xiàn)在離高考已經(jīng)越來越近了，我們應該把所有的精力都放到學習上去，你說是嗎？”說完這番話，靈轉(zhuǎn)身飄然而去。風望著靈遠去的背影，如木雕泥塑般在那兒呆立了許久許久。
以后的幾個月里，風沒有再向靈表示過什么，只是發(fā)瘋般地學習，誰都發(fā)現(xiàn)，沉默的風更加沉默，但同時，他的成績也在穩(wěn)步上升。
決定命運的黑色七月終于過去了，風考取了一所高等學府，他聽聞同學說，靈考上了一所重點大學。風想當面向她道賀，還有向她致謝，但最終風還是沒有去，“也許，那真的只是個玩笑，一個愚人節(jié)的玩笑。”風自言自語地說著。
愚人節(jié)作文12
“今天，誰也別相信�！痹缟蟿�6點，媽媽的手機微信里便傳出一個聲音把我從睡夢中驚醒。我朦朦的起了床，問媽媽是什么意思。媽媽說：“今天是四月一日，愚人節(jié)�！蔽覍⑿艑⒁傻娜チ藢W校。
雖說我已經(jīng)歷了好幾個備受愚弄的“愚人節(jié)”，多多少少也積累了一些“反欺騙”的經(jīng)驗，并時時提醒自己小心謹慎，可我還是不可避免的受到了愚弄。
來到教室門前，我沒有魯莽的開門，而是左顧右盼后，用腳尖輕輕的點開了門。咦，怎么和我想象的不一樣？我很是奇怪，正在納悶之際，誰知一進門，一個塑料臉盆便從天而降，重重的扣在了我的頭上�！斑@玩意兒怎么還定時呢！”我紅臉怏怏地進了門。原來，坐在門邊雅座上的“小不點”手里握著一根繩子，繩子上連著一個網(wǎng)兜絡著臉盆，一松手，臉盆就下來了。真是“用心良苦”呀。
我剛坐到座位上，余怒未消，后排的男同學就站起來推了我一把，說：“哥們，你的鞋帶開了�！蔽艺皖^看時，突然靈機一動，說：“我的鞋是懶漢鞋，沒鞋帶。”那個男同學見沒有作弄成，便無奈的坐下。只聽“嗵”的一聲，他一下坐在了地上。原來在他站起來的時候，板凳被其他同學挪掉了。偷雞不成蝕把米的`他借故灰溜溜地跑出了教室。這時，同學們再也忍不住了，紛紛哈哈大笑起來。
吃早飯時，我最要好的同桌端著飯“飛奔”過來。盯了我一會后，大聲說道：“你的面里有蟲子。”聽到這，我嘴里的飯一下吐了出來，噴了一地。待我回過神來，知道又上當了。于是，我心生一計，說：“不好意思，剛才我吐的時候，有東西濺到你碗里啦，你怎么還吃呀。”“�。俊彼⒖虛钠饋�，“你怎么不早說�！�
急匆匆地把飯倒在了垃圾桶里。這時，我滿臉得意洋洋。
上午第三節(jié)課上課鈴還沒有響，語文老師不知從何方走了進來，大聲說道：“你們的歷史老師有事，這個星期他的課統(tǒng)統(tǒng)上語文�！薄安粫桑 薄鞍ミ�，太悲催了！”同學們低聲竊竊私語。正在一個個紛紛抱怨時，上課鈴聲響了，歷史老師出現(xiàn)在了門口。這時，語文老師噗嗤一下笑了，邊走邊說：“今天是愚人節(jié)，你們不覺得該留點什么嗎？”我這才恍然大悟，原來老師也愛“趕時髦”。
終于熬過了下午第二節(jié)課，馬上就是活動時間了，同學們個個心神不定。只見學習委員鄭重其事地走上講臺，在黑板上寫下了“活動時間開班會”，下面還批了個“最新消息”。同學們這一天早已習慣了，知道又是在愚弄人，所以誰也不在意，整個班里鬧哄哄的，同學們都準備往院里走。可天有不測風云，班主任不知什么時候從天而降，看到這幅場景氣憤地說道：“班會取消，背上節(jié)課文，背不過的，就準備吃‘紅燒熊掌’吧！”說完就出去了。同學一下子像霜打了的茄子——蔫了，都將憤怒的眼神投向?qū)W習委員。學習委員也感到了大家的不理解，回過頭來說道：“你們知道的，我從來不撒謊�！痹瓉碛奕斯�(jié)也不全是愚人的，我大聲背誦起來。
這個愚人節(jié)不僅充滿了歡聲笑語，也給我們緊張的學習減了幾分壓。我愛愚人節(jié)！
愚人節(jié)作文13
“媽媽，我在醫(yī)務室，我腳不小心摔骨折了····”
腦袋‘轟’的一聲，控制住滾在眼眶的淚水，焦急，害怕。“怎么了?寶貝”
女兒頑皮的說了一聲：媽媽，愚人節(jié)快樂!
我晃過好大勁，才平復怦跳的心。
頑皮的我，忽然想起你，也來個惡作劇。
“忙嗎?我受傷了·····”我克制自己，頑皮的用哭泣的語氣，你急了：“你現(xiàn)在在哪?告訴我在哪?哪家醫(yī)院?···”你迫不及待的問道，我暗暗竊喜，這么頑皮的我，你也不知道嗎?今天是什么日子?聽你緊張的語氣中，感覺到你的心跳在加速，真不忍心，讓你擔心，調(diào)皮的笑了：“你真笨，愚人節(jié)快樂!”
真的很開心，在生活中還有這么一個關(guān)心、在乎我的朋友。
人的一輩子。也許會碰上幾個特別的人，就像一本書所寫：這類人，純粹是你的精神寄托，如果簡單規(guī)劃為朋友，他對你的關(guān)心，超出了一般朋友的界限與理念。
有時候，你會無理取鬧，任性，他會像個丈夫一樣包容你，寵愛你。有時，你會數(shù)十天不與他聯(lián)系，他會關(guān)注你的說說或日志。
他就像一道似曾相識的風景，有一種一見如故的親切感，心里總是暖暖的。
他總是不愛把心里的話說出口，默默的牽掛、思念。
有時候，因為一首歌或彼此感觸的事、照片，想起這個人，一個能觸及靈魂深處的人。
生命中，他就像夜晚的月亮，白天燦爛的陽光，為你照耀。一個璀璨閃爍而又不會相撞的星，一個不斷循環(huán)轉(zhuǎn)動的地球儀，一個生命中的平行線，永遠不相交。
你對這樣人的情意，文豪墨客難以用慧筆描繪，藝術(shù)家的畫筆勾不出的輪廓，只有在音樂中，寄托一份強烈的思念。
這樣的一種人，讓你有一份美好，一份感動，還會有一份憧憬。你執(zhí)著于與他的情，他的緣。你也知道不會有執(zhí)子之手與子偕老的愛情故事，但你很珍惜，很在乎，生命中擁有這樣的過客。
有時你會長吁短嘆，有時你會因為生活的不如意而流淚，而想起這么一個人，有時，你會給他生活帶來一份困擾和迷茫。但你叮囑自己：珍惜一份天長地久的情意，珍藏彼此心中的幸福，那份真摯的感情，已經(jīng)超出自然，介于愛情與友情間，純潔的另一種感情。
有時候，你會躲避這么一個人，因為思念占領(lǐng)了整個山嶺，攪亂你的錯覺。他又像個心理學家，懂得你的心里糾結(jié)，另一種方式，無言的陪伴···
生命中，你遇到這樣的'人，請珍惜，請相信：有一種愛叫做‘超俗’。不違背道德、良知，不擔負責任、義務，沒有雙方的利益關(guān)系，只是一種信仰，一種信念，一種執(zhí)著，一種莫言守望一輩子的情。
這樣的情，猶如千年的老窖，淳樸、濃烈。
永不相交的平行線。用真心去儲藏;用愛去感受;用耳去聆聽;用感覺去陪伴。接受這樣的幸福，不是誰都能遇得到，也不是誰都能一直守候，更不是誰都有這份執(zhí)著，你或你，擁有過嗎?
這是天使賜給你一生，最唯美的情，爛漫、永恒，無傷害，遙不可及的情，又是真真實實的情。讓這樣的情意相伴一生，緣分可遇不可求，真情用無數(shù)的金錢也買不到，所以你擁有了，你才是世界最幸福的人!你和我。
愚人節(jié)作文14
愚人節(jié)，估計有些人一聽到這個節(jié)日，就會渾身一顫。今天就是愚人節(jié)，就讓我和大家說一說我這一天的悲慘經(jīng)歷吧!
今天，一大早，我哼著歌出了門，在半路上，碰到了我們班的同學，我對今天是愚人節(jié)的消息還渾然不知，笑著上去和他打招呼，可是他卻沒有回答我，一直盯著我的車胎，慢悠悠地說：“咦?李昂，你的車胎怎么爆了?”我一聽，下了一跳，趕快回頭一看，他卻笑著逃跑了，我氣得去追他，可是他早就已經(jīng)消失在人群之中了。經(jīng)過這一次被騙的經(jīng)歷，我開始變得小心翼翼的了，提心吊膽的。
看了看表，離開校門還有一段時間，我開始漫無邊際的散步，這時，幾個女生跑過來了，大聲的在那叫：“李昂!李昂!你錢掉了!我聽了他們的話，下意識的回頭向地上一看，什么也沒有，心里突然想起，咦，今天我沒有帶錢呀!”忽然間，我反應過來了，我又上當了!想去找那群女生報仇，可是她們也笑著逃跑了，我簡直快氣得冒煙了，心里想：我可真是傻得冒泡，竟然連續(xù)兩次被騙，可惡，老虎要是不發(fā)威，當我是病貓呀!看來，要讓你們吃點苦頭了!
我繼續(xù)漫無邊際的走，忽然碰到了一個同學，那個同學又開始故伎重演，到我這里來，裝出驚訝的表情，對我說：“咦?李昂!那是你的錢吧!”我說，哪有啊，你是不看錯了，你身后有十塊錢呢!他立刻回頭一看，有他那兩只小眼睛四處尋覓，我哈哈大笑的跑了，身后傳來他那沙啞的聲音：“李昂!我恨你!”我仍在那痛快的大笑!
之后，進了學校，仍有一大堆地雷，但是，我都小心翼翼的沒中，讓他們著急的抓耳撓腮!不過，我還是要四處提防，哎，愚人節(jié)可真是危機重重呀!
今天是愚人節(jié)，我想拿起手機，發(fā)了一條微信給阿姨，是這樣說的：“阿姨，祝你愚人節(jié)快樂!”發(fā)了這條微信，我心里想：哈哈，阿姨聽到了這條微信，一定會高興，可能會獎給我一些衣服、裙子……越想越開心。忽然我看見阿姨給我寫了一條警惕的微信，上面是說：“誰今天要是敢騙我，我就四月五日去把他(她)埋了，別問我這幾天干嘛去了，挖坑去了!”我看見了這一句話，更加好奇的想：阿姨怎么敢把自己的`姐姐的女兒給埋了，哼，我偏偏就騙她。過了一會兒，我打了這幾個字：包吃包住，不花一分錢!忽然我聽到了門口有一陣敲門聲，我先透過門上的小洞洞看了看，原來是阿姨啊!一進門，阿姨就興致勃勃：“晨瑩，在哪，包吃抱住不花一分錢，快點兒告訴我呀!”我聽了，一邊哈哈大笑，一邊用手指了指房間。阿姨看見我這樣的表情跟動作，一下子就明白過來了，用手指了指，說：“這兒包吃包住?”
“我媽媽給你燒飯，給你鋪床，這算不算包吃包住啊?而且不花你一分錢�！�
阿姨聽了我的話，被弄得鴉口無聲，呆諾木雞。
這就是我的阿姨，一個幽默，搞笑的人。
愚人節(jié)作文15
愚人節(jié)到了，對于現(xiàn)在流行現(xiàn)代化腳步的人來說，肯定是一個“超級棒”的日子吧。正是這樣一個“超級棒”的日子引起了一場軒然大波，同時也給了我難以忘記的教訓。如果你不介意不妨也看看吧。
事情呢，就是這樣的：
天氣晴朗，太陽公公也掩不住笑意，也許也是為了迎接愚人節(jié)吧。所以她笑著為我們照亮了整個世界�？墒滤高`，不幸的也隨之而來。
聲音越來越響聽：“你說誰呢”一個哭咽的聲音大聲呼喊著。隨之也聽見了一句粗暴的聲音，“你管我說誰呢，真小氣，告訴過你了今天是愚人節(jié)，更何況我只是開了一個小小的玩笑而已，你至于嗎？”
“不是你哦，如果我那樣說你你愿意嗎？”“呵呵，沒事吧，一個小玩笑而已�！�
“小玩笑那是小玩笑嗎？你詛咒人家的父母，還說一些侮辱性的話。你是人嗎？”
“喂，你別敬酒不吃吃罰酒。我哥可是學校有名的老大，你別找死�！�
“哼，是老大，就可以隨便侮辱人嗎？是老大，就可以隨便教訓人嗎？是老大，就可以目無法律嗎？是老大，就可以在愚人節(jié)這天，開一個天大的玩笑來嘲笑他人嗎？這就是你口中所謂的老大嗎？只會仗勢欺人，侮辱他人。”
“你……你……你純粹找死�！�
“這是學校，可以讓你隨便打人嗎？而且是男生打女生，你很光榮嗎？你就不怕別人笑你嗎？”
“好，好，很好，你口才不錯。今天下午放學，有本事你就在校門口等我，我們單挑�！�
“哼，單挑？別忘了，這是學校這不是武斗場，你如果想打架，你可以去報名跆拳道或其他的也不錯�！�
口才較棒的女生巧妙的把男孩對的`無語�？杀╋L雨來得更快了。自尊心強的女孩，因為男孩在愚人節(jié)這天侮辱女孩父母的名字而引起這一切。放學后：
一幫男孩子，在學校門口等著她，其中有一個就是早上和女孩爭吵的男孩子。女孩看到這一切，心里顫了下，但還是勇敢地去面對了。
一個好似頭領(lǐng)的男孩叼著煙向女孩走來，女孩本能的向后退了幾步。那個大點的男孩先開口了說：“早上就是你說我弟的？你知道我是誰嗎？”
“知道，是我說你弟來，可是他先罵我的�！薄芭�，是他先說你的？好。”大點的男孩把早上的那個男孩叫了過來，問他說：“我聽說是你先惹別人的？對嗎？”“大哥，這丫頭早上就因為我給她開了個玩笑，她當著全班人的面侮辱了我，我說你是我哥，可她一臉傲慢，根本不把你放在眼里�！薄芭�？是嗎？我可要見識一下這個野丫頭的本事�！�
“來人，把這個野丫頭弄到人少的地方往死里打。”
兩天后，一個不幸的消息降到我們每個人的耳朵里：那個女孩被那群男孩打瘋了，而那一群男孩被開除了，在拘留所里呆著。
這個故事是真實的，它反映了，現(xiàn)代人對于非主流節(jié)日的喜愛和那種無知的追求。一群沒有知識的男孩，一個固執(zhí)的女孩，這些人全都因為一個愚人節(jié)的玩笑，最后以悲劇結(jié)束。
依然生活在無知世界的人們，趕快醒醒吧，不要為一時的快樂，或一時的樂趣，只因一句話，而造成一個無法挽回的后果。
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