愚人節(jié)作文集合【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的愚人節(jié)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愚人節(jié)作文1
“4月1日!愚人節(jié)!愚人節(jié)的愚人事可真好玩，而這一天也是我盼望已久的`。
愚人的事情可多了，不信我就給你舉幾個(gè)例子。比如今天早上下課時(shí)，邵李約興高采烈地說(shuō)：“大家靜一下，我告訴大家一個(gè)好消息!我今天帶了火龍果，數(shù)量有限，大家抓緊時(shí)間，快來(lái)吃啊!過(guò)時(shí)不候�！痹捯魟偮�，一下子就圍了不少人，大家心想：太好了!這么熱的天正好給我們降降溫，解解饞。于是，邵李約給大家每人一塊。而我心想他不會(huì)那么好心吧?難道天上掉餡餅了?我決定先看看再說(shuō)。果然，我看到同學(xué)們臉上痛苦的表情，一下子把嘴里的火龍果都噴了出來(lái)。原來(lái)這是加了醋的火龍果，難吃極了。這時(shí)邵李約慢慢地站起來(lái)笑瞇瞇的說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)!”
還有一件事也跟大家分享一下吧!下課時(shí)，沈伊娜在黑板上寫粉筆字，而有一位同學(xué)過(guò)來(lái)拿起粉擦用力一撞，自己快速閃開(kāi)，粉筆灰飛飛揚(yáng)揚(yáng)，沈伊娜傻傻地吃了一嘴的粉筆末。頓時(shí)，班里一陣爆笑。
真是開(kāi)心快樂(lè)的愚人節(jié)啊!
愚人節(jié)作文2
雖然愚人節(jié)已經(jīng)過(guò)去了幾個(gè)星期了，可是，我還猶憶在新。因?yàn)�，在愚人�?jié)里，我非常開(kāi)心！
前幾個(gè)星期三，同學(xué)們都想了許多整人的“高招”，打算要當(dāng)天派上用場(chǎng)，他們都想把同學(xué)們“整挎”。
那天的早上，我一來(lái)就對(duì)崔琳琳說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”我和崔琳琳想了一個(gè)辦法，打算要去騙一個(gè)人。
目標(biāo)出現(xiàn)了——王佳。我們跑過(guò)去對(duì)王佳說(shuō)：“王佳，我們知道你的考試分?jǐn)?shù)了�！彼乓詾檎�，膽戰(zhàn)心驚地說(shuō)：“多少分？”我們倆個(gè)假裝悲慘地說(shuō)：“你考得38分�！�
她問(wèn)我們倆怎么知道的.，我們倆得意地笑了笑，異口同聲地對(duì)她說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！呵呵！”你知道我為什么要說(shuō)“38分”嗎？因?yàn)橛奕斯?jié)前一個(gè)節(jié)日就是“三八”婦女節(jié)。
下午，我去WC回來(lái)時(shí)，路過(guò)六（1）班，他們“一本正經(jīng)”地對(duì)我說(shuō)：“喂！你的鞋帶掉了�！�
聰明的我知道，我的鞋根本就沒(méi)有鞋帶，哪來(lái)的鞋帶掉了，真是好笑！不過(guò)，愚人節(jié)當(dāng)然要騙一下，過(guò)癮一下啊！
愚人節(jié)真開(kāi)心��！
愚人節(jié)作文3
今天是愚人節(jié)，小弟在學(xué)校里補(bǔ)習(xí)，趁著他不在家，我便想出一個(gè)方法來(lái)戲弄他。
我從冰箱里拿出了芥末，再拿出了一條黃瓜，把黃瓜兩頭都去掉，切成兩半，再往中間切一刀，切成八份后，用牙簽插在黃瓜里，在黃瓜外表擠上芥末，我沒(méi)有擠太多，因?yàn)槲疫�不想失去我的弟弟，哈哈！我把完成的“美味”放在盤子里，端到桌子上，耐心地等著我的弟弟回來(lái)。
不一會(huì)，弟弟放學(xué)回來(lái)了，我故作鎮(zhèn)定地喊道：“親愛(ài)的弟弟，快來(lái)，姐姐知道你口渴，給你切了黃瓜。”弟弟一聽(tīng)，立馬迫不及待地跑了過(guò)來(lái)，剛拿起黃瓜，看了我一眼，看我不吃便說(shuō)道：“姐姐，你先吃！”我膽戰(zhàn)心驚地拿起黃瓜，放在嘴邊，實(shí)在沒(méi)有勇氣張口，我就對(duì)弟弟說(shuō)：“姐姐已經(jīng)吃過(guò)了，你快多吃點(diǎn)吧！”說(shuō)完便將黃瓜塞進(jìn)了弟弟的.嘴里，他吃了一口，沒(méi)吃到芥末，便大口大口吃了起來(lái)，緊接著他眉頭一皺，兩眼一閉，口中黃瓜一下子被他吐了出來(lái)，他用手用力地給自己的舌頭扇風(fēng)，隨手拿起他身邊的水杯……
很好！我看著弟弟大口喝下了我剛剛倒的開(kāi)水，心滿意足地回了房間。
這次的愚人節(jié)真讓人開(kāi)心！我懷著激動(dòng)的心情躺到床上去，“不！”我的床單下面被弟弟塞滿了水彈，我變成了“落湯雞”。
愚人節(jié)作文4
早晨起來(lái)，便聞到了早餐的香味，馬上拿起一個(gè)面包就放到嘴里。剛吃到半截，心想：“咦？以前面包里的果醬是甜的，今天怎么是辣的呢？”我以為是面包變質(zhì)了，可仔細(xì)一看，才知道這不是果醬，而是辣椒醬！正當(dāng)我覺(jué)悟過(guò)來(lái)時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)爸爸在幸災(zāi)樂(lè)禍地呵呵笑。我頓時(shí)明白是爸爸裝進(jìn)去的`。真是又好氣又好笑，只好陪著打哈哈。
回憶起剛才的笑話，真是余樂(lè)不散。哼！不能只讓我一個(gè)人做搞笑對(duì)象吧！我靈機(jī)一動(dòng)，轉(zhuǎn)身對(duì)楊牧程說(shuō)：“老師讓你去辦公室一趟，要做好思想準(zhǔn)備哦！”看我一本正經(jīng)的樣子，想必必定是有什么事情了。他果然不出我所料，徑直向辦公室走去。我在后邊跟蹤，暗暗發(fā)笑。
后來(lái)，他走到一半的時(shí)候，我對(duì)他說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”
之后，我又對(duì)另外一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“張老師要你去一趟辦公室，說(shuō)有事要找你。”于是，那個(gè)同學(xué)乖乖地向張老師辦公室走去。當(dāng)然，我又像上次那樣，走到半路又叫他回來(lái)。結(jié)果那個(gè)同學(xué)狠狠地瞪了我一眼，而臥卻在一旁竊喜。
真是聰慧反被聰慧誤��！但是被人愚弄地感覺(jué)那么新鮮，不僅讓自己從中得到了啟發(fā)，而且還讓周圍的人從心底里發(fā)出了歡笑。
愚人節(jié)作文5
哈哈，今天又是一點(diǎn)一度的愚人節(jié)啦！我可得好好計(jì)劃一下。
第一次作戰(zhàn)計(jì)劃是在大課間活動(dòng)。我環(huán)顧四周，看看有沒(méi)有誰(shuí)比較容易上當(dāng)一點(diǎn)的，終于，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo)——xx�？赡苁且�?yàn)檫@節(jié)日的名字愚“xx”吧，我特別地想耍耍他。
我先把他的文具盒藏到他同桌的書包里，接著如無(wú)其事地走過(guò)去，對(duì)他身邊的另一個(gè)人說(shuō)：“哎呀，我剛才好像看見(jiàn)一個(gè)跟xx那個(gè)差不多的文具盒在垃圾桶里，好像是被xx飛扔的�！眡x聽(tīng)后果然上當(dāng)了，他立馬跑向垃圾桶左瞧右看，甚至還用手在翻。看到這幅場(chǎng)景我立馬笑了起來(lái)，當(dāng)xx聽(tīng)到我捧腹大笑的笑聲后，馬上意識(shí)到自己上當(dāng)了，但這是愚人節(jié)，他可不能生氣。
我似乎是愚人愚上癮了，立馬又盯上了一個(gè)人——xx。我裝作去找xx，在走過(guò)xx旁邊時(shí)，我悄悄地說(shuō)了一句：“死唐永輝，想讓我把xx叫下去，門兒都沒(méi)有！”正巧，xx聽(tīng)的'一清二楚，立馬跑下樓去，當(dāng)他發(fā)下樓下空無(wú)一人時(shí)，他的反應(yīng)和xx一樣，我又忍不住笑了起來(lái)。
愚人節(jié)，這可是放松心情，捉弄人的好節(jié)日��！
愚人節(jié)作文6
愚人節(jié)(April Fool's Day或All Fools' Day)也稱萬(wàn)愚節(jié)、幽默節(jié)，愚人節(jié)節(jié)期為公歷4月1日，是從19世紀(jì)開(kāi)始在西方興起流行的民間節(jié)日，并未被任何國(guó)家認(rèn)定為法定節(jié)日。在這一天人們以各種方式互相欺騙和捉弄，往往在玩笑的最后才揭穿并宣告捉弄對(duì)象為愚人。玩笑的性質(zhì)極少包含實(shí)質(zhì)惡意，但個(gè)別玩笑由于開(kāi)得過(guò)大而引起人們的恐慌，產(chǎn)生較大規(guī)模反響及衍生成為(傳媒)謠言和都市傳說(shuō)，所以對(duì)于人們來(lái)說(shuō)一般會(huì)加以避免如災(zāi)難之事的玩笑。
需要注意的是愚人節(jié)這天玩笑只能開(kāi)到中午12點(diǎn)之前，這是約定俗成的.嚴(yán)格規(guī)定，過(guò)了鐘點(diǎn)還開(kāi)玩笑的人會(huì)立刻碰釘子，自找沒(méi)趣兒，稱為比被他取笑的人還要大的傻瓜。
愚人節(jié)作文7
愚人節(jié)，你想到了什么節(jié)目，那么讓我們一起好好愚一下吧。
晚上，我對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)：“你們知道嗎？今天是‘愚人節(jié)’。”媽媽問(wèn)：“什么叫愚人節(jié)呀？”爸爸接著說(shuō)：“我也想知道�！蔽倚χf(shuō)：“愚人就是笨蛋、傻瓜的意思，也就是給笨蛋、傻瓜過(guò)的節(jié)日。要不，我們今天就過(guò)一個(gè)‘笨蛋節(jié)’吧！”大家都贊同我的想法。只要睡覺(jué)之前誰(shuí)被騙的次數(shù)最多，誰(shuí)就是“笨蛋大王”。說(shuō)完，我就進(jìn)小屋看書了。爸爸在大屋里看電視�！摆w旭，演你最愛(ài)看的福星高照豬八戒了�！蔽绎w快地跑到大屋，可我一看，正在演廣告呢�！肮�！哈！哈！今天是愚人節(jié)呀！”就這樣，我被耍了。媽媽在廚房里說(shuō)：“呀！廚房里有老鼠�！蔽乙幌耄簭N房有我的奶呀！我和爸爸就一起沖進(jìn)廚房。進(jìn)去一看，媽媽正在哈哈大笑，這時(shí)我和爸爸才反應(yīng)是被騙了。可我怎么也想不出騙人的辦法。
快要到8點(diǎn)了，我們一統(tǒng)計(jì)，爸爸騙成功了一次，被騙了一次，就等于沒(méi)騙，也沒(méi)被騙。而媽媽騙成功了一次，沒(méi)被人騙加1分�？晌覜](méi)想出辦法，反遭兩次騙，所以，我就是今天的'“笨蛋大王”了。
愚人節(jié)，給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡笑，無(wú)盡的回憶。
愚人節(jié)作文8
今天是四月一日愚人節(jié)，顧名思義，是一個(gè)捉弄人的節(jié)日。我鎖定“目標(biāo)”——老媽。
我快速地完成作業(yè)，這時(shí)已是媽媽下班的時(shí)間了。沒(méi)一會(huì)，熟悉的開(kāi)門聲響起，我靜靜地躲在床后，趴在地板上。
“麗麗，我回來(lái)了！”老媽一進(jìn)門就大聲呼叫。房間里一片寂靜。“麗麗！”老媽小心翼翼地踏進(jìn)房間，東張西望，尋找著我。突然，老媽一拍大腿，眼睛一亮，似乎想到了什么，大步地走出房間。
“呵呵�！蔽野敌χ�，以為自己把媽媽給愚弄了，偷偷地探出小腦袋來(lái)，一轉(zhuǎn)頭，怎么會(huì)？我驚訝地把嘴張成了“O”形，原來(lái)她并沒(méi)有走。媽媽緩緩地走過(guò)來(lái)，帶著勝利的`語(yǔ)氣，大笑道：“想跟老娘斗，你還嫩著點(diǎn)。就你這點(diǎn)小把戲，早就被我看穿了，所以才耍了些小計(jì)謀。哈哈哈……”
哎，我的計(jì)劃失敗了，而且，捉弄不成還被反捉弄。老媽可真夠精的，盡玩這種“小陰謀”。
愚人節(jié)作文9
生活中有許多紀(jì)念日，比如有國(guó)慶節(jié)，教師節(jié)，愚人節(jié)，植樹(shù)節(jié)等。但讓我印象最深刻的，還是去年的愚人節(jié)。
早上，我和平時(shí)一樣整理好書包，吃了早飯，高高興興去上學(xué)了。
我到了學(xué)校，聽(tīng)到大家嘰嘰喳喳，好像在討論什么？我問(wèn)了問(wèn)大家，才知道今天是愚人節(jié)。
我一來(lái)，大家都找到我，說(shuō)：“呂星曄，你剛好坐在老師講臺(tái)下面，一會(huì)老師問(wèn)你，你就說(shuō)是語(yǔ)文課，千萬(wàn)別說(shuō)是英語(yǔ)課�！�
我也不知道他們想什么呢，但一定很搞笑，我便點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了。
上課了，英語(yǔ)老師匆忙來(lái)到了教室，老師正準(zhǔn)備上課，我的同桌站起來(lái)說(shuō)：“老師，我們這節(jié)課是語(yǔ)文課，不是英語(yǔ)課。”英語(yǔ)老師急忙對(duì)我們說(shuō)：“對(duì)不起，我太忙了，記錯(cuò)了課表，說(shuō)完，老師去了隔壁班�！�
一會(huì)兒，老師回到了教室，說(shuō)：“你們這些調(diào)皮鬼，竟然耍我�！�
全班同學(xué)異口同聲的`對(duì)老師說(shuō)：“老師，祝你愚人節(jié)快樂(lè)�！�
哈哈，一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的愚人節(jié)就這樣過(guò)完了，現(xiàn)在想起來(lái)，還讓人忍俊不禁。
愚人節(jié)作文10
今天是個(gè)既令人興奮又令人生氣的節(jié)日，那是愚人節(jié)。興奮什么呢？因?yàn)槟茏脚獎(jiǎng)e人，別人相信了你的`話，很興奮；被別人捉弄，很生氣。我今天就被人給捉弄了。
早上，教室像一窩蜂，沒(méi)幾個(gè)人在早讀。于是，學(xué)習(xí)委員徐桉馨就很嚴(yán)肅地說(shuō)：“洪老師來(lái)了！”大家立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)，坐得筆直筆直，端好書，大聲地朗讀，其時(shí)，洪老師根本沒(méi)來(lái)，只是徐桉馨對(duì)大家開(kāi)了個(gè)玩笑而已，大家都不以為然地說(shuō)：“切，我們還以為洪老師真的來(lái)了呢！”又和同桌，前后桌的同學(xué)講起話來(lái)。
過(guò)了十分鐘，洪老師來(lái)看看我們?cè)缱x情況，結(jié)果亂糟糟的，洪老師也氣得不吭聲，站在門口，徐桉馨說(shuō)：“洪老師來(lái)了！”大家還不信，扭頭一看，洪。。。洪老師真的站在門口，同學(xué)們驚呆了，洪老師把我們大罵了一頓。
愚人節(jié)真是個(gè)令我不快的日子！
愚人節(jié)作文11
愚人節(jié)到了，全班都瘋狂起來(lái)了，大家一早就到了學(xué)校，準(zhǔn)備整別人。
我也不列外，也準(zhǔn)備了“夾心餅干”哈哈!嘴饞的人，就來(lái)吃吧!嘻嘻嘻嘻!
全部同學(xué)都到齊了，老師還沒(méi)到，我們就都瘋狂玩起來(lái)了。我大聲的.說(shuō)“誰(shuí)要吃餅干，我這有很多，快來(lái)拿啊!等會(huì)被人搶光了拉!”大家都過(guò)來(lái)?yè)岋灨�，因�(yàn)榇蠹叶紱](méi)吃飯肚子餓傷了。不一會(huì)兒大家都把餅干吃了下去了，大家還說(shuō)好吃好吃，可他們卻不知道，我在餅干里放的是牙膏!哈哈!
早上黑漆漆的，什么也看不見(jiàn)，我們班的幾個(gè)男生就弄了幾根魚(yú)線，準(zhǔn)備畔女生幸好我的眼睛是雪亮的，跳了過(guò)去，很多人都被魚(yú)線弄倒了，哈哈!
還有很多好玩的事情呢，但是說(shuō)不清了，就不說(shuō)了，你們也去糊弄一下別人吧!很好玩的哦!呵呵!
愚人節(jié)作文12
愚人節(jié)，太陽(yáng)高照，但我可不這么想，因?yàn)榻裉煲l(fā)考卷。沒(méi)關(guān)系！我的語(yǔ)文成績(jī)一直都很好！雖然我一直這樣安慰自己，可心里還是七上八下的，我甚至感覺(jué)到背上汗涔涔的。
發(fā)考卷了！只聽(tīng)一位同學(xué)喊到。老師走進(jìn)教室報(bào)成績(jī)：班長(zhǎng)93.5分，學(xué)習(xí)委員96分，副班長(zhǎng)98那個(gè)，孫詩(shī)涵，等會(huì)到我辦公室來(lái)！我的心里酸酸的，難道我考了80分以下，還是要補(bǔ)考無(wú)數(shù)個(gè)念頭從我腦海中飛過(guò)，仿佛已經(jīng)過(guò)了好幾天。結(jié)果，你猜怎么著？孫老師把我的考卷在其他班級(jí)當(dāng)例文啦！我考了100分！我的心里頓時(shí)甜甜的！好像吃了一顆糖、兩顆糖、三顆糖哈哈，滿嘴甜蜜的感覺(jué)太好了。
放學(xué)路上，媽媽問(wèn)我考得怎么樣，我假裝愁眉苦臉不回答，想騙騙媽媽。誰(shuí)知媽媽二話不說(shuō)，直接罰了我400道數(shù)學(xué)題。望著她轉(zhuǎn)身進(jìn)入廚房的背影，我根本沒(méi)有反悔的.機(jī)會(huì)。哎，命苦啊。
我花了好長(zhǎng)時(shí)間才寫完，可媽媽卻笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)：愚人節(jié)快樂(lè)！��？！
一陣鬧鈴聲響起，我被驚醒了，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。
我睜眼看見(jiàn)日歷指向了4月1日，呀，今天是公布月考分?jǐn)?shù)的日子！我手忙腳亂地開(kāi)始了我期待了很久的愚人節(jié)。
愚人節(jié)作文13
早晨，太陽(yáng)還是那個(gè)太陽(yáng)，學(xué)校還是那個(gè)學(xué)校。只是——今天班級(jí)氣氛變，好安靜。
我剛坐下來(lái)，同桌肚子疼（杜子騰）就拍拍我，說(shuō)“哎，老班（班長(zhǎng)），命苦呀，你才考67分，還是你拿手的數(shù)學(xué)。老師叫你去辦公室。”
我好傷心！腿漸漸發(fā)抖，到辦公室，我退都軟。一見(jiàn)辦公室內(nèi)冷冷清清，空無(wú)一人。挪步到數(shù)學(xué)老師辦公桌前，只見(jiàn)一堆卷子。第一頁(yè)，赫然就是我的卷子：宋舒昊，97分！
我一愣，心想，杜子疼在耍啥花招？
猛然間，我的目光落在一個(gè)電子表上：4月1日——愚人節(jié)！我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，一條妙計(jì)也立即冒出來(lái)。
我來(lái)到教室，大聲宣布：下節(jié)改上最討厭的.綜合課！（因?yàn)�，每次課有百分之九十的同學(xué)不帶書。）哼，讓你們?cè)俚靡狻?/p>
等我回過(guò)神來(lái)，同學(xué)們?cè)缍紵o(wú)影無(wú)蹤。
“嘿，綜合書借我！”“你真不夠朋友！”“喂，ZH書（綜合）借我，我給你5塊錢”……
第二節(jié)課來(lái)。上課鈴一響，同學(xué)們齊刷刷地拿出課本。語(yǔ)文老師邁著太空步走進(jìn)來(lái)。一見(jiàn)此情景，全班沉默半天，包括老師在內(nèi)。突然，肚子疼大喊“BSSSH（鄙視宋舒昊）”
真是個(gè)令人回味的愚人節(jié)！
愚人節(jié)作文14
今天迎來(lái)了我們小孩子最受歡迎的愚人節(jié)，我高興極了!迫不及待地想捉弄一下人。
來(lái)到學(xué)校，本以為會(huì)有人嚇我，就小心謹(jǐn)慎地來(lái)到教室門口，一步一步挨著墻，摸著門，一個(gè)大轉(zhuǎn)身，環(huán)視了一下教室。同學(xué)們都懶懶散散地趴著桌子，閑的'無(wú)聊。哎，沒(méi)意思!
“叮鈴鈴!”下課了!搞笑逗樂(lè)的事層出不窮，哦!張遠(yuǎn)指著大樹(shù)后面一本正經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“那有一元錢�！蔽乙豢矗瑯�(shù)后面什么也沒(méi)有。我感覺(jué)上當(dāng)了，火冒三丈，卻也無(wú)可奈何，誰(shuí)知他頭一伸，說(shuō)“愚人節(jié)快樂(lè)，嘎嘎嘎!”
下午我該捉弄?jiǎng)e人了!我用恐怖的目光，盯著許潤(rùn)晗，成功了，他嚇得連連后退，我往前一蹦，大叫一聲，猶如半空中一陣霹靂“愚人節(jié)快樂(lè)!哈哈，哈哈!”“嗖”地一聲跑掉了，氣得他想揍我一頓，卻也沒(méi)有辦法。
我用張遠(yuǎn)的方法來(lái)對(duì)付田翊軒，我指著我的抽屜里說(shuō)“哇，抽屜有一元錢!”田翊軒果然上當(dāng)了，往里面東瞅瞅、西望望，什么也沒(méi)有，看著他那呆呆的樣子，我撲哧一笑，再把頭一低“愚人節(jié)快樂(lè)，哈哈”田翊軒都快被氣暈了，我大笑起來(lái)。我又把目光鎖定在劉梓宣身上，不一會(huì)兒，一陣笑聲傳來(lái)，整個(gè)樓道里蕩漾著快樂(lè)的笑聲。
愚人節(jié)真是笑聲連天，快樂(lè)、興奮的笑聲震得樓房都快倒了。
愚人節(jié)作文15
4月1日，一個(gè)充滿歡樂(lè)的節(jié)日。
早晨，我剛剛來(lái)到學(xué)校，就看到同學(xué)們圍在一起熱烈地討論著，我有些疑惑不解。經(jīng)過(guò)一些同學(xué)的`“介紹”，我才知道，他們商量著怎么樣耍耍閻老師，讓他上當(dāng)。其中的一位把我叫出去，把他們的想法說(shuō)了說(shuō)�！鞍咽畨K錢上系個(gè)繩子，老師進(jìn)來(lái)肯定要撿，等他撿的時(shí)候把繩子一拉，再撿，再拉!怎么樣?”我聽(tīng)了不禁哈哈大笑：“妙!”雖然我知道老師不會(huì)那么傻，但我也不愿打破他們的那份快樂(lè)。
第二節(jié)課后，我剛拿出作業(yè)本，小范就從門外跑進(jìn)來(lái)，著急得說(shuō)：“白老師叫你!”我想：叫我?為什么?難道我犯錯(cuò)誤了?不管怎樣，老師叫我，我就得去呀!我馬上站起來(lái)，問(wèn)：“在哪?啊?在哪呀……”“哈哈哈!上當(dāng)了!你不看我一直忍不住笑呀!我這才想起今天是愚人節(jié)。
這一天里同學(xué)們玩得非常開(kāi)心，連嚴(yán)肅老師們也情不自禁地加入了。
【愚人節(jié)作文】相關(guān)文章：
關(guān)于愚人節(jié)的作文：愚人節(jié)02-02
愚人節(jié)的作文：快樂(lè)的愚人節(jié)02-02
愚人節(jié)作文：愚人節(jié)快樂(lè)02-02
愚人節(jié)作文：快樂(lè)的愚人節(jié)02-02
愚人節(jié)作文：快樂(lè)的愚人節(jié)02-02
關(guān)于愚人節(jié)的作文：愚人節(jié)02-02