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      2. 愚人節(jié)作文

        時間:2023-08-04 13:43:25 愚人節(jié) 我要投稿

        愚人節(jié)作文15篇【精】

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的愚人節(jié)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        愚人節(jié)作文15篇【精】

        愚人節(jié)作文1

          今天是4月1日,我們一家人度過了一個有趣的愚人節(jié)。

          早上,我做完作業(yè),正在看電視,爸爸走過來說:“你的幾個好朋友在樓下等你出去玩呢。”我一聽,不管三七二十一,匆匆往樓下跑。到了樓下,連個人影都沒看到,便氣呼呼的跑上樓,跑到爸爸身邊說:“爸爸你真,根被沒人等我!卑职中χf:“哈哈,可別忘了今天是愚人節(jié)呦!蔽乙宦,恍然大悟,用手不住的捶打他的背:“你真壞,你真壞。﹗”

          過了一會兒,媽媽下班回到家。剛走進衛(wèi)生家洗衣服,爸爸就跑過去,氣喘吁吁地說:“大事不好,咱家的那帶花生昨晚給老鼠咬了﹗”媽媽一聽,下了一大跳,趕忙跑到陽臺上去看,而花生仍完好無損地放在哪里。她氣呼呼地跑到客廳,對爸爸說:“花生好好的`,為什么要騙人?你想洗衣服啊?”爸爸哈哈大笑說:“母女倆都是大愚人,咱們這三口之家,唯獨我最聰明﹗”說完得意洋洋的蹺起大拇指。

          我和媽媽不服氣,決定連手報復(fù)。

          媽媽在我耳邊嘀咕了幾句,到底姜是老的辣,我聽了佩服的連連點頭。

          爸爸洋洋得意,在房里看電視,嘴里還哼著小調(diào)。媽媽向我擠擠眼,示意我開始行動。于是我走到房間里,不緊不慢地說:“爸,剛才你單位來電話,說王叔叔病了,現(xiàn)在住在醫(yī)院里!薄笆裁?怎么不早說?”他匆匆跑向醫(yī)院。

          過了好一會,爸爸氣匆匆的回來了,“誰說老王病了,害得我白跑一趟﹗”我一聽,哈哈大笑,“原來你也是個大愚人呀﹗”爸爸一聽搖搖頭說:“我怎么也當(dāng)上了?”

        愚人節(jié)作文2

          今天是4月1日愚人節(jié),騙人的時候又開始了,今天我要提防點,不能讓同學(xué)騙了。

          到了教室里,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們就在開始“作戰(zhàn)”了。有些同學(xué)馬上對我發(fā)起了猛攻,“嗨,朋友,你的鞋帶散了。”我才不吃這套呢,我干脆不理他們,自玩自的。

          到了中午,愚人節(jié)的活動到了高潮,我在背書的時候,忽然聽到幾個同學(xué)興奮地喊著:“明天放假了,明天放假了!”我也有點興奮過度,但還是將信將疑。后來幾個同學(xué)的肯定又讓我更加覺得是真的了。過了一會,又有些同學(xué)公布了答案:“這是假的!焙Φ梦覀儼赘吲d了一場。

          下午上課的時候,我們又愚起了老師。高老師走了進來,我們立刻耍起了陰招。忽然,一個同學(xué)說:“高老師,你的錢掉了!”高老師卻不慌不忙的說:“那是我多出來的'。”我也向老師發(fā)起了攻擊:“高老師,你的鞋帶散了!备呃蠋熜ξ幕卮穑骸拔覜]鞋帶。”我們都低頭看了老師的鞋,原來老師穿著布鞋,我們都暈了過去。

          科學(xué)課上,我們又想起了歪腦筋。老師慢騰騰地走了進來,我們一個個都騙起了老師,沒想到老師卻不吃這招,反到愚起了我們。老師不懷好意:“這節(jié)課我們活動!蔽覀円宦牭竭@個好消息,都蹦了起來,但到最后,我們才知道我們又被騙了!

          愚人節(jié)真是有趣,真希望我們每天都是這樣!

        愚人節(jié)作文3

          上午的事情雖然在很大程度上打擊了我們的興致,但我還是不會這樣善罷甘休的!不準(zhǔn)我們在學(xué)校里愚人,我們就把目標(biāo)對準(zhǔn)家長。

          放學(xué)以后,經(jīng)過寒化裝師和我的一番精心策劃,一場愚人好戲就要精彩上演了。放學(xué)回家,在掏出鑰匙,打開家門之前,我刻意清了一下嗓子,把所有的笑聲都吞下肚子去了,擺出一副極其郁悶的樣子,走進家門。媽媽像往常一樣笑嘻嘻從書房蹦出來,可一看我這副摸樣,她立即焦急地問:“怎么啦?”我一看有戲,偷笑一聲,用極其低沉的語氣,深深地嘆了一口氣“唉……”,徑直走向房里去,心里暗喜:第一步計劃實施成功。媽媽見我垂頭喪氣的模樣,趕緊跟進了房間,繼續(xù)追問。經(jīng)過一番好言相慰,我愁眉緊鎖,終于拖著哭腔說,“嗚……今天上數(shù)學(xué)課的時候,因為……因為說錯了話,所以……被劉老師拿鋼尺把我的手背打腫了!”為了增加愚人效果,邊說我還把自己的左手亮出來。媽媽一看,啊!果然有一塊紅色的印記,她驚愕地說:“那你到底說錯了什么呢?”我痛苦地說:“那是一個令人感到疼痛的詞語,我不敢說,我還是把它拿筆寫出來吧!”我讓媽媽出去,然后在一張白紙上寫了五個大字,再把它折疊得很小很小,塞到媽媽手里便裝著很痛苦的樣子跑掉了,殊不知我是在遠處觀看敵情(媽媽表情的.變化)。只見媽媽的表情,在打開紙條的那一瞬間,立刻由陰轉(zhuǎn)晴,她像孩子般,笑呵呵地跑過來,抱著我說:“只要你開心,愿意被你騙!蔽液蛬寢寴烦闪艘粓F……

          而那張寫著“愚人節(jié)快樂!”五個大字的紙條也伴隨者我們的歡笑聲在空中飄揚,愚人計劃二以笑聲成功收場。

        愚人節(jié)作文4

          4月—1日,是個可怕又充滿笑聲和無奈的節(jié)日。

          雖說我已經(jīng)歷了好幾個備受愚弄的“愚人節(jié)”,多多少少也積累了一些少“上當(dāng)受騙”的`經(jīng)驗,雖說我那天清晨起床時就反復(fù)告誡自己:“擇航啊擇航,今天可是愚人節(jié),可千萬別上當(dāng)了啊!”可我還是不可避免地受到了愚弄和愚弄別人。

          那一天,我第一個來到了教室,等了一會看到了同學(xué)來了就把我精心準(zhǔn)備的禮物送給同學(xué)和老師我先是把1元錢拿強力膠粘住錢然后把他放在地上然后陸陸續(xù)續(xù)來了很多同學(xué)一個接著一個把錢拿出來可是沒有成功。

          緊接著,丁老師要來了,我們個個都很激動,氣兒都不敢出一個,生怕這份禮物送不出去。誰老師輕輕的把門推開了,掃把并沒有砸住她,她好像早已知道了我們的陰謀詭計,我和幾個朋友快速地調(diào)查了一下,原來是幾個女生在作怪,我氣得眼冒金星,好像一張嘴就能噴出五味真火來。但是我們并不放棄,因為班上的兩位“大仙”除了張老師,還有一個人,他就是大名鼎鼎的劉老師,我們就準(zhǔn)備“惡搞劉老師”。

          這次,我們放大了膽子,把裝有水的瓶子放到了門上,而且還把黑板擦放上去了,準(zhǔn)備著劉老師來……

          沒想到劉老師中招了,一個大禮包砸了下來,同時,大家一起說:“祝老師節(jié)日快樂!”,我們哈哈大笑了起來,劉老師的臉上也露出了燦爛的笑容。

          愚人節(jié)讓老師無奈讓我們快樂

        愚人節(jié)作文5

          往事就像一片浩瀚無邊的星星,無數(shù)的星星在天空閃閃發(fā)光,我摘下那顆最亮的星星細細品嘗,緣由這是一顆“惡作劇”之星。

          愚人節(jié)那天,我一上學(xué)就很想去騙一騙同學(xué)。這不,黃煬舒來了。于是,我的頭腦里亮起了一個“電燈泡”,決定對黃煬舒下“毒手”。

          我對黃煬舒說:“兄弟,你很不走運,老師苦著臉叫我通知你到他辦公室去,肯定沒什么好事。”

          “真的?”黃煬舒一臉疑惑地看著我。“真的。”我裝出一副嚴(yán)肅的樣子說:“難道我還會騙你嗎?”他嘆了口氣,向教師辦公室走去。

          我的'計劃達成了,我幸災(zāi)樂禍地等著他“凱旋歸來”。我站在樓梯的轉(zhuǎn)角處,準(zhǔn)備看他的笑話。時間一分鐘一分鐘過去了,但是他還沒出來,我疑惑不解。

          終于,黃煬舒苦著臉出來了,他對我說:“吳斌杰,我這次數(shù)學(xué)考試只考了80分,被老師罵了。還有,老師也叫你去他辦公室一趟,好像你這次考試也不理想。”

          “奇怪,我明明是和他在開玩笑,怎么弄假成真了”,我心想。我急忙跑進老師的辦公室,老師對我說:“吳斌杰,你這次考試不太好哎!蔽铱嘀樥驹谀抢镆粍右膊桓覄,耐心地等待老師的責(zé)罵。這時,只見黃煬舒滿臉笑容地走了進來,大聲說:“愚人節(jié)快樂!”

          “啊!”我不由得也大叫了一聲。原來,是老師和黃煬舒聯(lián)手來騙我啊。我們你看看我,我看看你,都哈哈大笑了起來。

          這真是一次會心的惡作劇啊,它將深深地留在我記憶的星空里。

        愚人節(jié)作文6

          每當(dāng)愚人節(jié)(4月1日)到來,我們?nèi)叶家夼獎e人,誰被愚弄的次數(shù)最多,還要表演節(jié)目呢!!因此,我們?nèi)揖徒羞@個節(jié)日叫做"笨蛋節(jié)"。

          去年的愚人節(jié)里,我們玩得十分開心,那天早上,爸爸說:“小娜,你媽媽買來了你就喜歡的油條,如果你不起床,恐怕會被別人吃光光咯。!”

          “真的'?”我驚訝地說,“你沒騙我?”

          爸爸笑瞇瞇地點點了點頭。我一骨碌就下了床,走到餐桌前,看到的竟是那寫餐盤正大搖大擺地在桌上睡懶覺,我氣極了,便跟爸爸說:“你根本就是在欺騙小孩子嘛!”

          爸爸像個小孩子一樣,吐了吐舌頭。

          我想:敢愚弄我,等十年后還早呢!中午,吃完飯,我就輕輕地開門,然后又輕輕地關(guān)上去。最后開了門,裝著隔壁的王奶奶的聲音:“老陳啊!接電話咯!”爸爸屁股還沒坐熟就身朝我這里走來,一看是我,便說:“好小子,咱們互不相欠咯!”在廚房的媽媽說:“你們父女就別吵了嘛,來,吃你們就喜歡吃的西瓜,解解渴!”我和爸爸爭先恐后地跑向廚房,看見廚房只有冬瓜嘛!就埋怨地說:“什么嘛!騙誰呀?”“哈哈!我一下子就捉了兩個大笨蛋!眿寢屝χf。我和爸爸就像兩個落湯雞,望來望去。

          列表出來了:我2次;爸爸也是2次;媽媽是本屆的冠軍。

          我和爸爸被愚弄的次數(shù)最多,所以得表演節(jié)目。我門演了一個趙本山與宋丹丹的小品,因為我們演得很滑稽,所以媽媽笑得前俯后仰。

          朋友們,開心不?至今,我還沒忘這件事呢!因為這件事增添了我家的快樂!

        愚人節(jié)作文7

          光陰似箭,歲月如梭,往事猶如銀河中的繁星一般,現(xiàn)在我來摘取一顆與你分享。

          “噓,有情況!”正當(dāng)各路英雄“華山論劍”時,探子突然來報,讓各路好漢惶恐不安。教室里立刻安靜下來,英雄好漢們忙拿出“擋箭牌”——書。偌大的教室里立刻悄無聲息,不要說掉根針,就是咽口唾沫也能聽見。

          嗒、嗒、嗒……又聽見一陣熟悉的高跟鞋聲,由遠及近地傳來,讓好漢們的心也隨著高跟鞋進行曲而搏動著。原指望這節(jié)自習(xí)課老師開會,我們可以好好兒地“煮酒論英雄”,但……唉,命苦哇!當(dāng)最后一節(jié)“音符”停下時,老班捧著一沓試卷站在門前。

          “看樣子,大家都很認(rèn)真嘛!”不冷不熱的一句從老班的嘴里迸出,傳入我們耳中,讓我們捉摸不透,老班那似笑非笑的.面孔更讓我們心驚膽戰(zhàn)。

          “為了檢測各位的復(fù)習(xí)情況,大家準(zhǔn)備一下吧,開始考試。”老班不緊不慢地說道!拔业奶,不是說好下周才考的嗎?怎么……一定是老班看我們紀(jì)律不好,借機……”眾好漢心中憤然,卻不敢吱聲。

          “順便告訴大家,這次考試將列入成績單,期中考試后一并通知家長!北姾脻h心頭一驚,那鮮紅的心已被驚成紫色。“順便通知一聲,為了讓大家不要考得太差,所以給一點兒時間復(fù)習(xí)!薄耙!太好了!”眾好漢差點兒異口同聲地喊道。于是,君子不像君子,淑女不像淑女,一個個全神貫注地看起書來。

          丁零零……下課鈴響了。奇怪了,怎么不發(fā)試卷?這時,只見老班奸詐地說:“看你們忠誠,考試改在下周進行!比嘁黄瑖W然!皩α,今天是你們的節(jié)日!”老班說道!笆裁?”眾好漢問道,“今天幾月幾號?”“4月1號,啊,愚人節(jié)!”

          這一堂愚人課真讓人回味無窮。

        愚人節(jié)作文8

          轉(zhuǎn)瞬,又到了一個傻己節(jié)。登時感到一年好像每天皆是節(jié)日一樣。前一個植樹節(jié)后一個哲人節(jié)又去了一個清亮節(jié)。

          昔地,全班同學(xué)一大早就來到了學(xué)校里,磋商著怎么愚老師。功了一分鐘,五分鐘,七分鐘……愚老師的方式末于想了出來,讓一個人買一只“青蛙”跟“老鼠”,大家確定想要了,青蛙和老鼠還用購嗎?抓多少只不就言了。不是的,由于這青蛙里一種十分軟的塑料青蛙,望著沒事,實在摸上去有種怪怪的感到,往使勁摸它,就感覺面面在動,讓人嚇了一大跳。而老鼠,它的尾巴較長,彈性較大,放在桌子上,用字典壓著它,再把尾巴狠狠一拽,都會飛的很遙。

          語文老師來了,一個同窗藏在門后,門前有一集體抬哨,老師速要出去時,各個部分就會干惡籌備!班、嗒、嗒,”隨同著清脆的高跟鞋的聲音,老師入來了。避在門后的共教第一個上,先抱住老師,不讓老師轉(zhuǎn)動,緊交著就讓配角登場了——老鼠、田雞把老師嚇了一大跳。

          “賴了,佳了,昨天下晝放假!"老師點綱嚴(yán)正地發(fā)布。不知怎的,抱住老師的這個同學(xué)松啟了手,老師立即遁跑了,齊班領(lǐng)沒"耶——”的'聲音。老師笑著又對大野說“下戰(zhàn)書置假,愚你們的!孩子們,愚人節(jié)快樂!”“唉——”全班由方才的高興轉(zhuǎn)替沒精打采的悲嘆。

          不外這個愚我節(jié)仍是快活多一些。(微啼)

        愚人節(jié)作文9

          愚人節(jié)可是我們家不可錯過的重大節(jié)日之一呢,這主要還是源于去年愚人節(jié)發(fā)生的那些事兒。至今想起來我還是忍不住哈哈大笑,因為那天實在是太有趣了。

          那天上午,當(dāng)我還在和考試卷做抗?fàn)幍臅r候,爸爸從客廳走來,而且爸爸還給我?guī)Я艘黄靠蓸纺。看見可樂我的眼睛都放光了,于是我連“謝謝”都顧不上說,一把拿過可樂,三口兩口往肚子里灌!班弧!”隨著我鬼哭狼嚎的大叫,媽媽的尖叫聲也從房間里傳出來,只見媽媽抱著一袋夾心餅干快速沖進客廳,指著爸爸說:“你,你,你”。原來,爸爸把牙膏涂在了夾心餅干的奶油上,而在我喝的可樂里摻入醋、醬油、芥茉等佐料。望著我和媽媽的狼狽相,爸爸樂得拍手大笑:“哈哈,哈哈,母女都是大愚人,家里就我一個聰明的!哈哈哈哈……”說罷,大搖大擺地走開了。

          回到房間,我久久不能安靜下來,苦苦地思索也報復(fù)一下爸爸,反正今天是愚人節(jié)。忽然,我眼珠一轉(zhuǎn),有了!腦子里閃現(xiàn)出一條妙計,我一蹦三跳地飛奔到媽媽跟前:“媽媽,爸爸單位里有您熟悉的`朋友嗎?”“當(dāng)然有了!薄澳蔷秃昧!呆會兒您給……”過了一會兒,媽媽高分貝的嗓音在客廳里響起:“孩子他爸,快來接電話!”爸爸走出來拿起話筒喃咕了兩句,放下電話說:“公司有急事,要我趕緊過去一趟!痹捯魟偮,他便急沖沖地出了家門。我和媽媽會心地笑了,他那知道,剛才那一幕是我和媽媽精心策劃的。

          過了許多時候,爸爸氣喘吁吁地回來了,他氣憤地說:“公司里根本就沒有事!薄鞍职郑彩莻大愚人呀!哈哈哈!”“哦!”爸爸恍然大悟,他摸摸腦袋,笑了。

        愚人節(jié)作文10

          放假這幾天太沒意思了,為了活躍一下我家的氣氛,我突發(fā)奇想,決定今晚在家過一個愚人節(jié),爸爸媽媽一致同意我的想法。

          我鄭重其事的宣布:“愚人節(jié)現(xiàn)在正式開始了!”話音剛落,就聽爸爸一本正經(jīng)地說:賈戈,明天我請你吃肯德雞怎么樣?一聽爸爸的話,我差點樂暈過去,我最愛吃肯德雞了。正想說謝謝爸爸。突然,感覺不對,我和爸爸約定,等我拿回考試成績,取得滿意的名次后,爸爸才要請我吃的',怎么現(xiàn)在還不知道成績呢,爸爸怎么會請我吃肯德雞呢?這一定是一個陰謀。哼!想讓我上當(dāng),可沒有那么簡單,我眉頭一皺,計上心來!鞍职郑x謝你的‘好心惡意’。我不吃!”“哈哈……”看到老爸沒有忽悠成功。我心里樂開了花。過了一會兒,乘爸爸不留神,我裝出可憐巴巴的樣子說:“爸爸,告訴你一個不好的消息,我知道了我的分?jǐn)?shù),數(shù)學(xué)97,語文90。”“什么,你怎么才考了這么點分?”爸爸兇神惡煞的咆哮起來,老媽臉色由晴轉(zhuǎn)陰。眼看‘混合雙打’就要開始了,大難臨頭,我再也憋不住了,哈哈大笑起來。“唉,我們上了這小子的當(dāng)了”。

          “哈哈哈,哈哈哈,哈哈哈……”笑聲回蕩在家中,正當(dāng)我陶醉在這歡樂之中,媽媽說:“賈大忽悠、賈小忽悠,時間不早了快去睡吧!眿寢尵谷唤形摇百Z小忽悠”,真是氣死我也。

          快樂的時光總是短暫的,我想下次的愚人節(jié)一定會更精彩。

        愚人節(jié)作文11

          愚人節(jié)這一天是擁有好多開心,好多讓人覺得受騙了之后而又覺得很高興的一種神秘的感覺,特別有意思。

          愚人節(jié)這一天準(zhǔn)備好了一種心理就是準(zhǔn)備朋友們愚你,感覺到了快樂,有能感覺到一種不同的感覺,讓自己都覺得意義不一樣。

          愚人節(jié)這一天我在家里面看電視,心理沒有想到今天是什么日子,只是無所事事的在一心投入在電視的精彩的節(jié)目中!看的正是投入的時候電話響起來了,我接起電話之后一看是個陌生號碼!心理覺得奇怪,剛接起來就聽到了東東說,快點來我在路邊吃早餐沒帶錢,你快過來給我付賬,我聽了這話,馬上就去了路邊的早餐廳了,到了之后也沒有看到啊!就給剛才那個號碼打電話,結(jié)果接了說今天愚人節(jié),你被愚了!聽見了我是又想笑,又想生氣,可還是笑了!這樣的.感覺讓人覺得不一樣!愚人節(jié)這一天如果沒有被愚人就不會幸運!就這個時候才是最有意思的時候,人就是那樣的神秘!只有在遇到一種事情的時候才能看到一種不一樣的歡樂來!我雖然被愚了,到一聽到了是愚人節(jié)就覺得沒有那種生氣的感覺了。覺得非常有意思覺得好玩!覺得這是一種不一樣的意義在今天擁有的也是一種不一樣的快樂!

          愚人節(jié)這一天是不同的一天讓我感受到了一種不一樣的快樂,一種愚人節(jié)的快樂。

        愚人節(jié)作文12

          “叮鈴鈴——”上課了。一向嚴(yán)肅的馬老師拿著一沓試卷走進了教室,把試卷往桌子上一放,鄭重地宣布:“同學(xué)們,我們這節(jié)課考數(shù)學(xué)第三單元!崩蠋煹脑捯魟偮,個別“異常分子”就傻眼了。為了應(yīng)付這突如其來的考試蠢蠢欲動了:“A級超犯”王坤慌忙地從書包里掏出了數(shù)學(xué)書,藏在衣服里,到時好用它解決“攔路虎”;我的`同桌“機靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計算機消了音,可真乃聰明之舉呀!在他們的“啟發(fā)”下,我也不甘示弱,以迅雷不及掩耳之勢撕下幾張紙條,以便“飛鴿傳書”……正當(dāng)我們忙得不亦樂乎之時,老師的臉上露出了燦爛的笑容,大聲的說:“同學(xué)們,愚人節(jié)快樂!”同學(xué)們一聽這才恍然大捂,松了一口氣,哈哈大笑起來,剛才的緊張氣氛頓時消失得無影無蹤。

          下課了,平時斯斯文文的程諾對我說:“周明興,你的鞋帶開了!蔽乙宦,剛想蹲下身去系,突然想到今天是愚人節(jié),于是將計就計,順勢把他的鞋帶解開了。他沒有提防,自以為“陰謀”得逞了,便洋洋自得地走開了?墒牵瑳]走幾步,他的身子一歪,就栽倒在地。同學(xué)們捧腹大笑起來,可程諾不明白是怎么回事,還呆呆地看著我們呢!

          放學(xué)后,我在路上突然想出了一個“鬼點子”——愚弄一下媽媽。對,就這么做。到家了,我垂頭喪氣地推開門,媽媽說:“兒子呀快來看看你喜歡的動畫片吧!”我把書包使勁往地上一扔,沮喪地說:“看什么看?考試只打了45分……”還沒等我說完,媽媽就火冒三丈,抄起了“狼牙棒”,就要向我打來。我見勢不妙,連忙說:“且慢!棒下流人,愚人節(jié)快樂!”媽媽一聽,轉(zhuǎn)怒為喜,禁不住笑出聲來。我做個鬼臉跑開了。

        愚人節(jié)作文13

          今天是愚人節(jié),愚人節(jié)是一個整人節(jié)日。在這一天,人們都會想出各種各樣的方式來捉弄別人,逗大家開心。我們學(xué)校就發(fā)生了幾件這樣的事情。

          這一天,我剛一進班級,一個同學(xué)就對我說:“喂,你知不知道老師今天要檢查第18課的背誦。 薄鞍!”我一聽,心里一陣害怕,我根本就沒聽說這件事,更何況是準(zhǔn)備了!這時老師走進了教室,我跑到老師面前,向老師詢問事情的`經(jīng)過,這才知道根本就沒有這回事!當(dāng)時我氣得頭都快暈了,于是氣沖沖地走到那個同學(xué)面前:“為什么你要騙我?”那個同學(xué)笑瞇瞇的看著我:“你不知道今天是愚人節(jié)嗎?”當(dāng)我聽到這句話時,忍不住哈哈大笑起來,原來今天是愚人節(jié)!

          后來,我也學(xué)會了捉弄別人。很快我找到了一位“受害者”,我對他說:“喂,老師叫你!”那個同學(xué)一聽,馬上跑到老師面前:“老師,聽說您找我?”“沒有啊!”老師奇怪的問。同學(xué)也是一臉迷茫,這時我和其他同學(xué)哈哈大笑起來,對他說:“今天是愚人節(jié),難道你不知道嗎?”

          一會兒,我又找到了下一位“受害者”。我把一根漏墨水的鋼筆借給他,那個同學(xué)開心的用了起來。結(jié)果他一寫字,把作業(yè)本給弄花了,這時我開心的對他說:“愚人節(jié)快樂!”

          愚人節(jié)實在是太有趣了,同學(xué)和同學(xué)之間互相捉弄,大家不僅不會計較,相反卻都很開心,仿佛將煩惱都拋到九霄云外了呢!

        愚人節(jié)作文14

          在21世紀(jì),20xx,四月一日。有一群孩子正打著邪惡的算盤,被攻擊的對象是誰呢,請拭目以待。

          今天是愚人節(jié)呢。草的來到班級,嘿嘿,同伙們都在!我心里稍稍感嘆一下。段姐(孫旭萌)拿一袋奧利奧,孫云鶴拿一管白色的牙膏,恩恩,物品都齊全。我們拿起奧利奧把它掰開,再往夾心里擠點牙膏,再蓋上····我都有點敬佩我自己,真是天衣無縫啊。做好準(zhǔn)備工作就等著受害者來。OMG!猴兒(王琳)來。她還是像往常一樣一臉淡定的座到位子上。孫云鶴和他同桌開始演繹一場搶餅干之戰(zhàn),猴兒看得不知所措。孫云鶴獻殷勤的.過來給猴兒一塊餅干,她還挺警覺,用疑惑的眼神瞅著孫云鶴!鞍パ,沒事啊,你看我們不都吃著呢么!焙飪涸谖覀兊暮弪_下,終于吃下那塊加有牙膏的餅干。入口即化的牙膏,把王琳整慘!岸鳎窟@什么?她指指口中白色的泡沫!毖栏啵 拔覀儺惪谕?匆娝仟N的樣子,我們笑的前仰后合·····我心底里暗暗的想古人云:善有善報,惡有惡報啊。

          還剩一塊愚人節(jié)的產(chǎn)物,怎么辦呢。恩···王典典。】吹斤灨赡且豢,我就想起她(原因大家知道的)。我們等待王典典進來。她用異樣的眼神瞅著我們。給她一塊餅干,她說:”肯定有什么鬼“于是她把餅干的夾心打開,發(fā)現(xiàn)牙膏,于是我們的計劃就華麗麗的失敗。還是王典典聰明。

          不過,騙王琳也不錯。一場愚人節(jié)的盛宴,就在上課鈴聲中打斷,真是一個HAPPY的愚人節(jié)呢。

        愚人節(jié)作文15

          4月1日是愚人節(jié)。在愚人節(jié)里,人們都會在捉弄下別人,然后笑著說:“愚人節(jié)快樂!”

          上午第一節(jié)課時,語文老師突然拿出手機打電話:“喂……哦,是肖香梅的媽媽呀……”

          老師轉(zhuǎn)身對肖香梅說:“你弟弟的東西忘帶了,叫叫你到校門口幫你弟弟拿一下東西。”

          肖香梅趕忙跑去拿東西了。

          肖香梅下去后,老師笑起來了。同學(xué)們問:“老師,你笑什么?”老師說:“只能告訴一個人!崩蠋熃辛硕渭蚜者^去,跟她說:“……你去把肖香梅叫回來!倍渭蚜找宦犗氯チ。

          等到肖香梅回來時,班上的許多同學(xué)都爆笑起來。肖香梅回到座位,好像有點生氣了。老師對她說:“愚人節(jié)快樂!”肖香梅這才害羞地笑了。

          下課了,我們?nèi)ゲ萜荷贤,看見了邱校長在曬被子。一個同學(xué)說:“邱校長,你的鞋帶松了!”邱校長看了看鞋子說:“沒有啊!

          我們一起說:“邱校長,愚人節(jié)快樂!”

          又有人說:“邱校長,你孩子來了!鼻裥iL又被我們騙了,在那東張西望。

          謝淑儀和段怡菲一起在騙黃老師。謝淑儀假裝生病的樣子說:“哎喲,肚子疼!”然后語文老師說:“要不要打電話給你家人?”謝淑儀一聽,頓時精神百倍地笑起來。老師說:“謝淑儀,你很會假裝呀!”

          上課了,數(shù)學(xué)老師來了,同學(xué)們說:“數(shù)學(xué)老師,你的`鞋帶松了!睌(shù)學(xué)老師看了看下面,說:“沒有的事!蔽覀兌颊f:“愚人節(jié)快樂!”數(shù)學(xué)老師笑了。

          過愚人節(jié)真快樂呀!我希望天天過愚人節(jié)!

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