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      2. 愚人節(jié)作文

        時(shí)間:2023-08-03 08:15:51 愚人節(jié) 我要投稿

        (精華)愚人節(jié)作文15篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的愚人節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        (精華)愚人節(jié)作文15篇

          愚人節(jié)作文 篇1

          要說我最喜歡的節(jié)日,那應(yīng)該是愚人節(jié)了。因?yàn)樵谀翘炜梢运翢o忌憚地捉弄?jiǎng)e人,而不會(huì)遭到別人的責(zé)罵,嘿嘿!

          那天上午第一節(jié)課剛下,我正在玩游戲卡,許齊晨急匆匆地跑過來說:“王富瑩,王老師找你,說你錯(cuò)題太多,讓你去改!蔽乙宦犑抢蠋煛罢僖姟保睦镆患,收起游戲卡,急忙向老師的辦公室跑去。

          我邊跑邊想:糟了,肯定是昨晚數(shù)學(xué)作業(yè)沒做好,老師要批評(píng)我了。噢,天哪!這次算是玩兒完了,嗚嗚……

          我回頭一望,許齊晨和他的同伴并沒有跟上來。我想:不對(duì)呀,以往有這種“好事”,他們都爭(zhēng)先恐后跟著來看熱鬧,今天怎么這么老實(shí)?他們會(huì)不會(huì)是在騙我?可我想起許齊晨那一本正經(jīng)的樣子,又覺得不像。唉,還是勇往直前吧!要是怠慢了老師,我可吃罪不起。

          這樣邊走邊想,我來到了辦公室門前。我悄悄往里瞅了瞅,王老師正在改作業(yè),我想這一定是真的了,等著挨罰吧。

          我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢喊了聲“報(bào)告”,王老師應(yīng)了聲“進(jìn)來”,就低頭繼續(xù)改作業(yè)了。我想老師一定是生氣了,等著我主動(dòng)開口認(rèn)錯(cuò)呢!怎么辦?我更加害怕了。

          我正猶豫著,王老師發(fā)話了:“王富瑩,你找我有事嗎?”“啊,王老師,您不是找我改錯(cuò)題嗎?”“沒有搞錯(cuò)吧?”王老師順手摸了一下我的額頭,“不燙!”這時(shí)門外傳來炸雷般的.笑聲,還和著他們的高喊:“愚人,愚人……”這時(shí)我才反應(yīng)過來,他們是在給我過愚人節(jié)呢!

          愚人節(jié)作文 篇2

          今天是4月1日愚人節(jié),騙人的時(shí)候又開始了,今天我要提防點(diǎn),不能讓同學(xué)騙了。

          到了教室里,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們就在開始“作戰(zhàn)”了。有些同學(xué)馬上對(duì)我發(fā)起了猛攻,“岑鼎盛,你的鞋帶散了!蔽也挪怀赃@套呢,我干脆不理他們,自顧自的。

          到了中午,愚人節(jié)的活動(dòng)到了高潮。我在背書的.時(shí)候,忽然聽到幾個(gè)同學(xué)興奮地喊著:“明天放假了,明天放假了!”我也有點(diǎn)興奮過度,但還是將信將疑。后來幾個(gè)同學(xué)的肯定又讓我更加覺得是真的了。過了一會(huì),又有些同學(xué)公布了答案:“這是假的!焙Φ梦覀儼赘吲d了一場(chǎng)。

          下午上課的時(shí)候,我們又愚起了老師。高老師走了進(jìn)來,我們立刻耍起了陰招。忽然,一個(gè)同學(xué)說:“高老師,你的錢掉了!”高老師卻不慌不忙的說:“那是我多出來的!蔽乙蚕蚶蠋煱l(fā)起了攻擊:“高老師,你的鞋帶散了!备呃蠋熜ξ幕卮穑骸拔覜]鞋帶!蔽覀兌嫉皖^看了老師的鞋,原來老師穿著布鞋,我們都暈了過去。

          科學(xué)課上,我們又想起了歪腦筋。老師慢騰騰地走了進(jìn)來,我們一個(gè)個(gè)都騙起了老師,沒想到老師卻不吃這招,反到愚起了我們。老師不懷好意:“這節(jié)課我們活動(dòng)!蔽覀円宦牭竭@個(gè)好消息,都蹦了起來,但到最后,我們才知道我們又被騙了!

          愚人節(jié)真是有趣,真希望我們每天都是這樣!

          愚人節(jié)作文 篇3

          往事就像一片浩瀚無邊的星星,無數(shù)的星星在天空閃閃發(fā)光,我摘下那顆最亮的星星細(xì)細(xì)品嘗,緣由這是一顆“惡作劇”之星。

          愚人節(jié)那天,我一上學(xué)就很想去騙一騙同學(xué)。這不,黃煬舒來了。于是,我的頭腦里亮起了一個(gè)“電燈泡”,決定對(duì)黃煬舒下“毒手”。

          我對(duì)黃煬舒說:“兄弟,你很不走運(yùn),老師苦著臉叫我通知你到他辦公室去,肯定沒什么好事。”

          “真的?”黃煬舒一臉疑惑地看著我!罢娴!蔽已b出一副嚴(yán)肅的`樣子說:“難道我還會(huì)騙你嗎?”他嘆了口氣,向教師辦公室走去。

          我的計(jì)劃達(dá)成了,我幸災(zāi)樂禍地等著他“凱旋歸來”。我站在樓梯的轉(zhuǎn)角處,準(zhǔn)備看他的笑話。時(shí)間一分鐘一分鐘過去了,但是他還沒出來,我疑惑不解。

          終于,黃煬舒苦著臉出來了,他對(duì)我說:“吳斌杰,我這次數(shù)學(xué)考試只考了80分,被老師罵了。還有,老師也叫你去他辦公室一趟,好像你這次考試也不理想!

          “奇怪,我明明是和他在開玩笑,怎么弄假成真了”,我心想。我急忙跑進(jìn)老師的辦公室,老師對(duì)我說:“吳斌杰,你這次考試不太好哎。”我苦著臉站在那里一動(dòng)也不敢動(dòng),耐心地等待老師的責(zé)罵。這時(shí),只見黃煬舒滿臉笑容地走了進(jìn)來,大聲說:“愚人節(jié)快樂!”

          “!”我不由得也大叫了一聲。原來,是老師和黃煬舒聯(lián)手來騙我啊。我們你看看我,我看看你,都哈哈大笑了起來。

          這真是一次會(huì)心的惡作劇啊,它將深深地留在我記憶的星空里。

          愚人節(jié)作文 篇4

          這件事最可惡啦!我每天都有去門房看信的習(xí)慣,今天居然發(fā)現(xiàn)有我的信!拆開,一股酸味撲來——原來是“情書”。!我從出生到現(xiàn)在收到這種東西可是頭一回,內(nèi)容肉麻的不行。

          今天是愚人節(jié),上學(xué)之前一再提醒自己:要小心,小心,千萬不要被整到。

          結(jié)果,唉,被整得好慘好慘。我怎么這么容易上當(dāng)......

          1、和同學(xué)走著走著,同學(xué)很隨意的說:你的鞋帶散了。我低下頭,很認(rèn)真地看了半天,抬起頭,很疑惑的說:沒有啊?

          2、有個(gè)同學(xué)說:今天中午要語文考試,我嚇了一跳,緊張地問:考多久啊,什么內(nèi)容啊?等我看到那個(gè)同學(xué)狂笑幾秒后才醒悟過來

          3、有個(gè)同學(xué)問:你看了數(shù)學(xué)考試的'分?jǐn)?shù)沒?我剛才看了,順便看了你的。我忙問:多少多少,沒有死得很慘吧?那同學(xué)臉沉下去,停頓了一下,說:74分,我很失落的答了聲:哦,心里想:完了完了,肯定倒數(shù),怎么辦怎么辦。那同學(xué)突然就笑出聲來:這你也信啊!。出了一身冷汗......

          4、這件事最可惡啦!我每天都有去門房看信的習(xí)慣,今天居然發(fā)現(xiàn)有我的信!拆開,一股酸味撲來——原來是“情書”。!我從出生到現(xiàn)在收到這種東西可是頭一回,內(nèi)容肉麻的不行,十年前的飯都可以吐出來!我昨天還在想:我寫封“情書”整同學(xué)吧,今天居然有人來整我!最惡心的是,信封里居然還疊了十幾個(gè)愛心!我都不會(huì)呢。

          愚人節(jié)作文 篇5

          今天是愚人節(jié),愚人節(jié)是一個(gè)整人節(jié)日。在這一天,人們都會(huì)想出各種各樣的方式來捉弄?jiǎng)e人,逗大家開心。我們學(xué)校就發(fā)生了幾件這樣的`事情。

          這一天,我剛一進(jìn)班級(jí),一個(gè)同學(xué)就對(duì)我說:“喂,你知不知道老師今天要檢查第18課的背誦!”“。 蔽乙宦,心里一陣害怕,我根本就沒聽說這件事,更何況是準(zhǔn)備了!這時(shí)老師走進(jìn)了教室,我跑到老師面前,向老師詢問事情的經(jīng)過,這才知道根本就沒有這回事!當(dāng)時(shí)我氣得頭都快暈了,于是氣沖沖地走到那個(gè)同學(xué)面前:“為什么你要騙我?”那個(gè)同學(xué)笑瞇瞇的看著我:“你不知道今天是愚人節(jié)嗎?”當(dāng)我聽到這句話時(shí),忍不住哈哈大笑起來,原來今天是愚人節(jié)!

          后來,我也學(xué)會(huì)了捉弄?jiǎng)e人。很快我找到了一位“受害者”,我對(duì)他說:“喂,老師叫你!”那個(gè)同學(xué)一聽,馬上跑到老師面前:“老師,聽說您找我?”“沒有。 崩蠋熎婀值膯。同學(xué)也是一臉迷茫,這時(shí)我和其他同學(xué)哈哈大笑起來,對(duì)他說:“今天是愚人節(jié),難道你不知道嗎?”

          一會(huì)兒,我又找到了下一位“受害者”。我把一根漏墨水的鋼筆借給他,那個(gè)同學(xué)開心的用了起來。結(jié)果他一寫字,把作業(yè)本給弄花了,這時(shí)我開心的對(duì)他說:“愚人節(jié)快樂!”

          愚人節(jié)實(shí)在是太有趣了,同學(xué)和同學(xué)之間互相捉弄,大家不僅不會(huì)計(jì)較,相反卻都很開心,仿佛將煩惱都拋到九霄云外了呢!

          愚人節(jié)作文 篇6

          瘋狂愚人節(jié)從這里拉開了帷幕——

          “嘿嘿!”張象龍站在我面前怪笑著。

          “嘿什么嘿?”我接住他給我的神秘來信。

          “搞什么鬼?”我毫不留情地把那個(gè)別致的信封撕開,“這死鬼,跟我玩‘連環(huán)套’!”我開始了漫長(zhǎng)的尋查中,當(dāng)我認(rèn)定這封信比餅子還厚時(shí),終于在一張小得可憐的紙條上找到了信中唯一的五個(gè)字——看的人是豬!氣死我啦!

          我跑到了常蓓的面前想騙騙她,讓她也過個(gè)愚人節(jié)。我趕緊裝出一幅拉心的表情對(duì)常蓓說:“常蓓你慘了,老師那天給我說你這次考得一點(diǎn)都不好,都不如常蕾。”常蓓聽著幾乎眼淚都要流出來了,我看著她的反應(yīng),哇!她可千萬別真哭了,我急忙對(duì)她說:“我是騙你的。”誰知道她聽后順手拿起一根棒子就打我,這下我可慘啦!我一看大事不妙,跑!

          四面八方突然都有人受了騙,真是太有趣了。這一天大家都在“騙人”,被騙的人也非常多,花樣也很多。像你好來找你了;你考試考砸了;老師叫你去他辦公室;今天下午放假——不過被“騙”的人也是幸運(yùn)的,更是幸福的`。只有被騙了,那才算是真的過了愚人節(jié)了。

          這一天中大家都陶醉在這一年一度的瘋狂的“愚人節(jié)”之中。

          愚人節(jié)作文 篇7

          愚人節(jié)作文 篇8

          4月1日——愚人節(jié),我精心制作的“打人禮物”完工了。媽媽告訴我:“我們?nèi)埨蠋熂易脚〉艿馨。”我高興得連忙點(diǎn)頭答應(yīng),心想:“這個(gè)杰作終于可以派上用場(chǎng)啦!

          到了張老師家,張老師正好要出去買菜,讓我照看好弟弟,我想這是個(gè)好機(jī)會(huì),媽媽也滿臉的壞笑,也覺得這是個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)。

          我笑嘻嘻地把禮物交給弟弟,他以為里面是個(gè)玩具,所以高興地打開了,忽然一個(gè)拳頭飛了出來!我很驚訝,怎么沒有擊中弟弟呢,反而擊中我了,后來才恍然大悟,原來是禮物盒反了,所以才打到了我。我害怕弟弟會(huì)因?yàn)檫@不是一個(gè)玩具而嚎啕大哭,我也很擔(dān)心張老師回來會(huì)批評(píng)我,沒想到弟弟不但沒有哭,反而哈哈大笑起來。在張老師沒有回來之前,我把拳頭收了起來,然后興高采烈地回家了。

          一眨眼,第二年的愚人節(jié)到來了,我和爸爸發(fā)明了一種拳頭,我標(biāo)上了記號(hào)又去張老師家了,正好張老師不在家,我把禮物給了弟弟,剛好這天又是弟弟的生日,他以為這是一個(gè)美味的`蛋糕所以自然的接下了。我把標(biāo)好記號(hào)的那邊朝向弟弟,等他打開時(shí),十個(gè)兇猛的拳頭飛了出來正打在弟弟的臉上,“砰”的一聲拳頭爆了,里面的手飛到了弟弟的臉上,他放聲大笑起來……

          愚人節(jié)真是一個(gè)創(chuàng)造惡作劇的節(jié)日啊!

          愚人節(jié)作文 篇9

          4月1日是愚人節(jié),這是我最喜歡的一天。因?yàn)檫@一天我們可以盡情的,且恰當(dāng)?shù)恼麆e人,然后對(duì)那個(gè)人說愚人節(jié)快樂!

          早上的時(shí)候,我把弟弟叫到了身邊。神神秘秘的說:我知道了一個(gè)秘密。我弟弟還小,沒有反應(yīng)過來今天是愚人節(jié)。一臉期待的問我:什么秘密?于是我胡說八道的說了一句:我會(huì)魔法。我拿出了牙膏,往一個(gè)盒子里擠了一點(diǎn)。然后有撒了一點(diǎn)鹽在上面,真當(dāng)?shù)艿芸吹恼嫫饎艜r(shí)。我快速的將手抹了一點(diǎn),擦在了弟弟臉上。弟弟這才反應(yīng)過來,接著我還大聲的說了一句:愚人節(jié)快樂!弟弟!

          接著弟弟十分謹(jǐn)慎,怕又被我整。我為了哄他,對(duì)他說:"弟弟你不要生氣了,我請(qǐng)你喝檸檬水。"弟弟半信半疑還是十分警惕,我將檸檬水遞給了他。接著他有十分警惕的`喝了下去,但是他萬萬沒有想到,檸檬水被我放了鹽。他喝了一口,直接被咸的噴了出了。這此他才明白,又被我整了。

          哈哈哈,你們有沒有被笑到呢?其實(shí)玩笑歸玩笑,也是要有尺度的。雖然弟弟被我整了,但是第二天他跟我依舊非常好,因?yàn)槲乙灿懈忉尩,他也接受了。所以你愚人?jié)是否有被整呢?你是否有被別人整呢?

          愚人節(jié)作文 篇10

          4月1日是愚人節(jié),所以,我想借此機(jī)會(huì)騙騙同學(xué)們。

          在早讀課的時(shí)候,我指著窗外,大聲叫道:“快看哪,降落傘!”全班同學(xué)閱兵似的一下子“刷”地朝我所指的窗外看去,我馬上又大叫:“愚人節(jié)快樂!”全班同學(xué)哄堂大笑。

          快下早讀課了,我對(duì)同桌說:“看,飛機(jī)!”同桌馬上轉(zhuǎn)過身去。我又哈哈大笑道:“愚人節(jié)快樂!”下課了,我對(duì)胡冰雁同學(xué)說:“語文老師叫你去批改試卷。”胡冰雁向語文老師辦公室跑去,我又大聲叫道:“愚人節(jié)快樂!”

          當(dāng)然,我也被愚過。下課時(shí),范紹康同學(xué)與幾個(gè)男生對(duì)我說:“數(shù)學(xué)老師讓你去搬練習(xí)冊(cè)!蔽也幌嘈,充滿敵意地看著范紹康,他又來了一句:“真的,我不騙你!碑(dāng)?shù)搅藬?shù)學(xué)老師辦公室門口的時(shí)候,范紹康與他的'幾個(gè)好哥們兒一起喊道:“愚人節(jié)快樂!”說完,撒開腿就跑得沒影了。我又回到了自己的座位上,有一個(gè)同學(xué)指著外面大聲喊道:“大家快看哪!戰(zhàn)斗機(jī)!”我與幾個(gè)同學(xué)猛然忘記了今天是愚人節(jié),一起跑出教室,到走廊上去看,那個(gè)同學(xué)不由得捧腹大笑,說:“哈哈哈!愚人節(jié)快樂!”我們追著他,他一溜煙跑了。

          回到家,我對(duì)爸爸說:“快點(diǎn)看哪!老爸,降落傘!”老爸轉(zhuǎn)過頭,我哈哈哈大笑:“愚人節(jié)快樂!”

          一直到晚上,這場(chǎng)瘋狂的愚人節(jié)風(fēng)云才結(jié)束。

          愚人節(jié)作文 篇11

          今天是愚人節(jié),小弟在學(xué)校里補(bǔ)習(xí),趁著他不在家,我便想出一個(gè)方法來戲弄他。

          我從冰箱里拿出了芥末,再拿出了一條黃瓜,把黃瓜兩頭都去掉,切成兩半,再往中間切一刀,切成八份后,用牙簽插在黃瓜里,在黃瓜外表擠上芥末,我沒有擠太多,因?yàn)槲疫不想失去我的弟弟,哈哈!我把完成的“美味”放在盤子里,端到桌子上,耐心地等著我的弟弟回來。

          不一會(huì),弟弟放學(xué)回來了,我故作鎮(zhèn)定地喊道:“親愛的弟弟,快來,姐姐知道你口渴,給你切了黃瓜!钡艿芤宦,立馬迫不及待地跑了過來,剛拿起黃瓜,看了我一眼,看我不吃便說道:“姐姐,你先吃!”我膽戰(zhàn)心驚地拿起黃瓜,放在嘴邊,實(shí)在沒有勇氣張口,我就對(duì)弟弟說:“姐姐已經(jīng)吃過了,你快多吃點(diǎn)吧!”說完便將黃瓜塞進(jìn)了弟弟的嘴里,他吃了一口,沒吃到芥末,便大口大口吃了起來,緊接著他眉頭一皺,兩眼一閉,口中黃瓜一下子被他吐了出來,他用手用力地給自己的舌頭扇風(fēng),隨手拿起他身邊的水杯……

          很好!我看著弟弟大口喝下了我剛剛倒的`開水,心滿意足地回了房間。

          這次的愚人節(jié)真讓人開心!我懷著激動(dòng)的心情躺到床上去,“不!”我的床單下面被弟弟塞滿了水彈,我變成了“落湯雞”。

          愚人節(jié)作文 篇12

          今天是一年一度的愚人節(jié),我就做過幾次“愚人”。

          早上一起床,媽媽就叫道:“昊子,昨天晚上書沒有放到書包里!薄鞍!我還以為您把我收拾好了!蔽壹奔泵γΦ貋淼綍琅,見書包整整齊齊地放在書桌上,我才知道上當(dāng)了。再看看媽媽,正在那偷笑呢!

          來到學(xué)校,咸雅伶興高采烈地對(duì)我說:“今天不要上課,老師出差了,”我有點(diǎn)不相信,“你可以問任何同學(xué)呀!”我半信半疑地問李依然,李依然說老師沒出差,我又作了一回“愚人”。

          我心想:我也來捉弄一下別人吧!下課了,我和肖遙在打乒乓球,當(dāng)我們打得不分上下時(shí),我連忙說:“肖遙,你的.褲子上有一張貼畫!毙みb低下頭去,我趁機(jī)來了個(gè)抽球,他沒反應(yīng)過來就輸了,氣得他直跺腳。

          中午回到家,爸爸正在做菜,正好來了個(gè)電話,爸爸匆匆地關(guān)上火就接電話了,爸爸一談就是十多分鐘。我假裝很急的樣子,叫道:“爸爸,菜都燒糊了!卑职忠宦牐B忙告了別,來到廚房!肮,你上當(dāng)了!”我笑得前俯后仰。爸爸生氣地說:“你還真是人小鬼大啊,竟然騙起我來了!蔽抑活欀。

          今天別人捉弄了我,我也捉弄了別人,真是開心極了!誰叫今天是愚人節(jié)呢!

          愚人節(jié)作文 篇13

          愚人節(jié)雖然已經(jīng)過了一個(gè)月,現(xiàn)在回想起來仍然覺得是個(gè)特別開心的日子。在去年這個(gè)時(shí)候,我被大家“騙”的次數(shù)多得像星星。所以今年的愚人節(jié),我好好利用這個(gè)機(jī)會(huì)“報(bào)復(fù)”了一下!

          記得那天在上學(xué)出發(fā)之前,我就先將手表的時(shí)間調(diào)晚了十分鐘。到了學(xué)校門口,我抬起手,裝作漫不經(jīng)心地看了看腕上的手表,故作驚訝地說:“哎呀,都五十分了!我們……我們遲到啦!”“?不好!”同行的小伙伴們聽到我的話趕緊加快步伐,超過我,跑到前面,留下我一個(gè)人在原地笑彎了腰。

          更好笑的.還在后面。下課了,我“騙”丁純說:“哇,你臉上怎么有塊臟兮兮的炭喲?”“是嗎?”她趕緊用手在臉上擦了一把!斑是沒有擦掉……”我捂住嘴巴,強(qiáng)忍住笑,指了指丁純的臉頰?粗俅闻e起手使勁地?fù)崦樀臅r(shí)候,我再也忍不住了,趴在桌上哈哈大笑:“噗——哈哈哈,愚—人—節(jié)—快樂!”丁純知道自己上當(dāng)了,舉起手來要“打”我:“啊!你個(gè)壞蛋!騙人呢!”

          愉快地結(jié)束了一天的學(xué)校生活,愚人節(jié)卻并未結(jié)束。我回到家,拿起手機(jī)撥通了陳馳夢(mèng)的電話,裝做播音員小姐的語氣:“陳女士您好,您的好友童璨雯為您點(diǎn)播了一首歌,祝福語是愚人節(jié)快樂!由于系統(tǒng)繁忙,請(qǐng)您盡量靠近話筒……”我一口氣說完這句話,停頓了三秒鐘,對(duì)著話筒大吼一聲:“啊——!”然后,我立刻掛斷了電話,接下來又是一陣狂笑。

          四月一日,愚人節(jié)!我會(huì)銘記這個(gè)帶來歡樂的日子,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

          愚人節(jié)作文 篇14

          時(shí)光飛逝,我已經(jīng)是一名小學(xué)畢業(yè)生了。想起今年的愚人節(jié),我就忍不住笑起來。

          “今天是愚人節(jié)!”我剛來到教室,我的朋友吳雪便跑過來,“我們要不要捉弄一下其他同學(xué)?”

          “啊?不行不行。你要捉弄你捉弄,我才不捉弄呢!蔽乙宦,連忙擺手!盁o趣!眳茄┱f著便拿出一包“奧利奧”餅干,“這包餅干是牙膏餡的,還有一包芥末餡的.。我一會(huì)就去捉弄捉弄其他同學(xué),你可不準(zhǔn)告密!”

          “不會(huì)的!”我雖然覺得這樣不太好,但還是覺得挺興奮的。這時(shí),吳雪又拿出了另一包餅干、一個(gè)小盒子和一張紙,把餅干裝進(jìn)小盒子,用紙包上,在紙上寫:“生日快樂!”我明白了,這肯定是送給今天過生日的王同的。

          王同進(jìn)門來了。我的演技可是一流的,在那里“認(rèn)真”讀書,其實(shí)心里早已樂開了花。王同啊王同,我對(duì)不起你啊!這時(shí),吳雪已經(jīng)站起來:“王同,今天是你的生日,這是我給你的禮物,生日快樂!”

          “謝謝!蓖跬χ舆^了禮物,回到座位上,笑著拆開,“啊,是‘奧利奧’餅干!謝謝你,吳雪!”王同說著便拿起一塊“綠茶”餅干咬起來。“啊,好辣!”王同大叫起來,接著便跑去了洗手間。

          從洗手間回來,王同在餅干里看見了一張紙條,打開一看,是吳雪的筆跡:愚人節(jié)快樂!我們大家都哈哈大笑:“王同,愚人節(jié)快樂!”

          愚人節(jié)作文 篇15

          4月1日愚人節(jié)是西方民間傳統(tǒng)的節(jié)日。早上,愚人節(jié)悄悄地來到教室里,同學(xué)們都在混亂中渡過,下面我就給大家說一下吧!

          早上一到校陳xx對(duì)我說:“米田,臧老師找你。”我想:“臧老師找我會(huì)是什么事呢?”我跑向辦公室,陳xx叫住我說:“米田,我是騙你的,因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)!蓖瑢W(xué)們哄堂大笑;氐郊依,我想也愚弄一下媽媽,我對(duì)她說:“媽媽,你臉上長(zhǎng)了一個(gè)小痘痘。”媽媽說“哪兒?”我說:“你去照鏡子吧!蔽夜男α似饋恚瑡寢屩郎狭水(dāng)。說:“你這孩子,也過西方節(jié)日了!边@時(shí),我想起了老師讓媽媽給她打電話,關(guān)于日記修改的`事。于是我對(duì)媽媽說:“明天老師讓你給她打電話!眿寢屢詾槭球_她的,隨口說了句“知道了,誰信呀”也就沒放在心上。

          第二天,我問媽媽:“你給老師打電話了嗎?老師說了什么?”媽媽說:“沒打,我以為你是騙我的呢!”媽媽連忙給老師打電話。

          通過這件事,我想起了“狼來了”這個(gè)故事,今天說的謊太多了,所以耽誤了正事,我再也不想過愚人節(jié)了,真是一個(gè)鬧心的愚人節(jié)。

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