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      2. 愚人節(jié)作文

        時(shí)間:2023-07-24 17:10:11 愚人節(jié) 我要投稿

        愚人節(jié)作文優(yōu)秀[15篇]

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的愚人節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        愚人節(jié)作文優(yōu)秀[15篇]

        愚人節(jié)作文1

          每次愚人節(jié),當(dāng)我成功愚弄?jiǎng)e人時(shí),都會像吃了一頓美食一樣,心里美滋滋的。今年的愚人節(jié),我可是品嘗到了一頓美味的“西式點(diǎn)心”。

          品嘗“冰淇淋”

          早上一到校,我很快便找準(zhǔn)了愚弄對象——老實(shí)的林芙冰。林芙冰在操場上玩耍,我趕緊跑過去,叫住了林芙冰,她回過頭看著我,問:“怎么啦?”我忙裝出一幅滿面春風(fēng)的模樣,開心地告訴她:“我媽媽因?yàn)槲覀円M(jìn)行倉鼠研究活動(dòng),給我買了兩只小倉鼠!”林芙冰一聽,就高興地大聲歡叫起來:“太好了!太好了!小倉鼠在哪兒呢?快給我瞧瞧!”愚人成功!我馬上林芙冰說:“愚人節(jié)快樂!”看著林芙冰氣急敗壞的樣子,我哈哈大笑,全身像吃了冰淇淋一樣的暢快,一溜煙地跑回了教室。

          午后“甜點(diǎn)”

          下午,我蹦蹦跳跳地來到了家,心想:媽媽在去年的愚人節(jié)曾經(jīng)狠狠地“愚”了我一頓,今天我要“報(bào)仇雪恨”!媽媽還沒回家,不過,爸爸正在家里看報(bào)紙。我把想法告訴了爸爸,沒想到爸爸挺支持我的,我們成了“盟友”。過了一會兒,門鈴“叮鈴鈴,叮鈴鈴”地響了起來。我把作業(yè)和筆袋統(tǒng)統(tǒng)塞進(jìn)了書包,和爸爸一起坐在沙發(fā)上看電視。媽媽一推門進(jìn)來,見我在看電視,眉頭一皺,問:“作業(yè)都做完了嗎?怎么看上電視了?”我笑著說:“沒有,一點(diǎn)兒都沒做!眿寢尩哪樕⒖糖甾D(zhuǎn)陰了。爸爸向我擠眉弄眼,湊著說:“先看電視,再寫作業(yè)也一樣的.嘛!薄拔覝(zhǔn)備每天都這樣!蔽覔涞桨职謶牙锶鲋鴭伞寢尩哪樕D時(shí)變得鐵青,氣呼呼地向我跑來,嘴里還厲聲喝道:“太不像話了,太不像話了。”這時(shí),爸爸悄悄地用手指捅了我一下,我看了他一眼,心領(lǐng)神會,連忙站起身笑嘻嘻地說:“祝媽媽愚人節(jié)快樂!”媽媽恍然大悟,和我一起大笑起來!哈哈,非常成功!我重新拿出作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地寫起來,勁頭十足,仿佛品嘗了我最愛吃的小甜點(diǎn)一樣。

          今天的愚人節(jié)“美食”真讓人回味!明年愚人節(jié)可要多加小心了!

        愚人節(jié)作文2

          “嘿嘿!”麗站在我面前怪笑著。“嘿什么!”我睡眼朦朧地接過她神秘地來的信!案闶裁垂!”我毫不留情地把那個(gè)別致的信封撕開,這鬼丫頭,跟我玩“連環(huán)套”!我開始了漫長的“尋覓”,當(dāng)我認(rèn)定這封信比千層餅還厚時(shí),終于在一張小的可憐的紙條上找到了信中唯一的五個(gè)字:“愚人節(jié)快樂!”……“麗!我要?dú)⒘四!”…?/p>

          瘋狂愚人節(jié)從這里開始。

          四面八方突然爆發(fā)出“祝你節(jié)日快樂”的狼嚎交響樂,同桌正是狼嚎樂隊(duì)主唱。數(shù)秒之后,對英語八竅已經(jīng)通了七竅(一竅不通)的愛國同桌收到了我的“問候信”:“Fool,happy Fool,s Day to you!”這菜鳥居然還滿面笑容地向我道謝!無藥可救。

          直到大課間,全校都飄揚(yáng)著“祝你節(jié)日快樂”的“天籟”。但“新新人類”仍為不少!袄习啵±蠋熃心闳マk公室,聽說你奧賽人圍了耶!恭喜恭喜!”大頭一本正經(jīng)地向老班拱手。視名如命的老班聽后二目放光,立刻中計(jì),丟下課本就向老師辦公室串,半路還不忘折回來對大頭說“Thanks!”全班比看了三遍趙本山的《同桌的`你》笑得還歡。大頭一直笑到老班怒發(fā)沖冠地回班。結(jié)果嘛,大頭在本星期只有苦笑著值日的份兒了。放學(xué)回家后,把書包一扔,我繼續(xù)尋找笑料。廚房響起了老媽溫柔的聲音:“笑笑,好好寫作業(yè),今天給你燉排骨!蓖!聽到我的最愛,我立刻精神大振,筆下如飛。時(shí)間一分一秒的溜走了。怎么這么久啊,我的肚子早就強(qiáng)烈抗議了?纯幢恚咸!一點(diǎn)了!我沖的飯廳,只見老爸老媽早就津津有味地吃上大餐了,桌上一片狼藉。老爸抬起眼皮,和骨頭一起吐出:“愚人節(jié)快樂!”暈!不會吧,連古董爸爸也會這一套,而且就這么輕而易舉地把我給“愚”了,我還有什么臉活在4月1號!于是,我想撐死自己——把一鍋排骨都包圓了?上觳浑S人愿,直到去學(xué)校我仍安然無恙。

          記得天氣預(yù)報(bào)說下午有雨,可直到放學(xué)卻仍然晴空朗朗,我抱怨著也在過愚人節(jié)的天氣預(yù)報(bào),把拎了一天的老式雨傘拋開,去找麗。半路偏偏巧遇雷公電母吵架,老天爺一沉臉,暴雨從天而降,我充分享受了天然雨水浴。

          瘋狂愚人節(jié)結(jié)束在老天的一個(gè)玩笑中。

        愚人節(jié)作文3

          四年級了,考試的次數(shù)越來越多。雖然媽媽一直說成績不是最重要的?擅看慰荚嚽埃瑓s總是比我還要緊張,時(shí)不時(shí)把“考試”二字掛在嘴邊。當(dāng)我考差時(shí),媽媽就會悄悄地皺起眉頭,默默地嘆著氣;當(dāng)我取得了好成績,那一天,她的嘴角都會帶著一絲微微的笑意,說話也變成格外溫柔……

          今天,是英語的期中考試,我和好朋友來寶分別考了65分和64分,看著這張滿分為70分的考試卷,我們開始策劃起一場惡作劇。

          放學(xué)后,我們來到休息室。哈!太好了,平常天天粘在一起的'兩位媽媽竟然沒有在一起,那就先測試一下我那倒霉的老媽。嘿嘿,老媽,接招吧!

          我裝作怯怯地樣子,挪著雙腳,蹭到媽媽身邊。

          “怎么了?”媽媽渾然不知,還以為我不舒服呢。

          “我這次考試只考了65分!蔽矣梦米影愕穆曇艋卮鸬。

          她不敢相信地盯著我的眼睛,難道發(fā)現(xiàn)了我們的計(jì)劃?我趕緊低下頭,努力不讓自己笑出來。

          “怎么會這么低呢,是哪里不懂么?”媽媽的語氣明顯焦急起來。

          “都懂,是粗心。”“你……”不好!我從老媽的眼神中看到了憤怒的烈火正在熊熊燃燒,正當(dāng)“炸X彈老媽”即將爆炸的一瞬間,“滿分是70分!”這句話就像一盆冷水潑在媽媽頭上似的,燒滅了所有的火苗。

          來到停車場,來寶的媽媽早已在車?yán)锏群蛄恕,開演!我裝作很委屈的樣子,像只剛被揍過的賴皮狗可憐巴巴地跟在后面,只見來寶站在車前不停地用手搓著衣角,還擠出幾滴眼淚,演技一流啊,佩服佩服!“媽,我這次沒考好,才考64分!”誰知話音剛落,阿姨的臉立馬睛轉(zhuǎn)陰,眼看著暴風(fēng)驟雨就要來臨,膽小的來寶趕緊泄了密,總算保住了小命!

          雖然只是一次小小的試驗(yàn),卻足以證明媽媽們對我們的成績是多么重視,我們的成績時(shí)刻牽扯著她們的喜怒哀樂。其實(shí),我們比任何人都在意自己的成績,比任何人都渴望取得高分。有的時(shí)候,確實(shí)也會失誤,但是我們一直在努力,每次都會從失敗中總結(jié)教訓(xùn)。相信我們,您們的信任是對我們最好的鼓勵(lì)!

        愚人節(jié)作文4

          昨天的愚人節(jié),貌似一點(diǎn)精神狀態(tài)都沒有,風(fēng)輕輕的掠過,接著就是一陣狂風(fēng),天空陰暗潮濕,下起了雨。

          今天早上,天比昨天更明亮了,更光彩照人。因?yàn)樘鞖夂玫木壒剩晕乙捕稊\精神,開心地前往學(xué)校。

          勤勞的旋律開始旋轉(zhuǎn):我又和朱康寧在一塊兒排車子,都練出技術(shù)來了,無論干什么事情,都要尋找規(guī)律,由此可見,生活到處都有“數(shù)學(xué)。”“數(shù)學(xué)”中也有生活的知識。一個(gè)互補(bǔ)的定理!敖裉煳覀儝叩,別磨磨蹭蹭的!蔽艺f道!皩ε叮∏莆,都把這事給忘了!敝炜祵幷f道。

          我們便急匆匆地回到教室之后,我們勤勞的五組人員已經(jīng)開始動(dòng)手了,我也身手矯健地拿出一把掃除,接著就去掃地去了,新來的朱晨光,還有徐偉升,不知道干什么,我說:“你掃徐春輝下面的臺階把。你在他的后面!

          于是我們便各自各的開始干起了活來,然后朱康寧拿起4把拖把來,我把掃除給了徐偉升,然后向朱康寧遞了一個(gè)眼神,我們五組的默契就開始了,朱康寧自覺的把兩把拖把給我,然后后面緊隨其后的跟著宋政益等人。

          “這里,這里。”我示意叫他們大伙走右邊,他們說:“這邊不一樣嘛!薄斑@邊是專門沖拖把的!”朱康寧說道。

          然后他們便更來了,“這里怎么有一個(gè)拖把?”朱康寧說道。

          徐巖像鬼一樣的出現(xiàn)在我們的后方,“嚇?biāo)牢伊。”朱康寧說道。“我來沖拖把的!彼f道!胺旁谶@里也不怕被偷!敝炜祵幷f道。

          “那個(gè)……我不是把門關(guān)上了嘛!毙鞄r爭辯。

          “這里是公共場所,隨時(shí)有人出來呢!”我來打圓場。

          然后沖完拖把之后,明顯的'感覺到了拖把質(zhì)量增加了,我可有一點(diǎn)吃不消的感覺,“怎么那么沉。 蔽蚁氲。

          終于到了我們班級的門口,給了一把拖把給朱晨光,然后我們便開始自己干自己的了,一切又開始的默契起來………………

          我干完回來座位上,我感覺我非常的熱,能量上升了呢!我沾沾自喜,我們今天英語晨讀學(xué)習(xí)第四單元…………

          下午放學(xué),走在回家的小路上,我想到:“嗯?放假了呢!”

        愚人節(jié)作文5

          時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼之間,咱們已經(jīng)長大。在成長的過程中,我經(jīng)歷了很多快樂;厥啄切┛鞓返耐,它們是那么令人回味無窮,給我原本平淡枯燥的學(xué)習(xí)生活增添了許多樂趣。

          兩年前的愚人節(jié),正是咱們早已期盼的節(jié)日啊。顧名思義,這愚人節(jié)就是愚弄人的節(jié)日,可是,這天被愚弄的人可千萬不能生氣喲。那天,我和同學(xué)們商量著愚弄誰,大家你看看我,我瞅瞅你,都在動(dòng)歪腦筋!皩,徐老師,咱們就來愚弄一下一向嚴(yán)厲的徐老師!看誰有這個(gè)膽量。”“搗蛋鬼”陳昊一提議,咱們立即一呼百應(yīng),全部把目標(biāo)鎖定在徐老師身上,全然忘了平時(shí)對她的懼怕。陳昊將徐老師坐的凳子卸下一條腿,然后放好,接下來的`好戲就等著瞧吧,嘿嘿!

          早自習(xí)時(shí),大家都靜靜地坐在教室里,等待著這一好戲的開演。()徐老師像往常一樣邁著穩(wěn)健的步子進(jìn)來了,她看見教室里很安靜,十分高興,繃著臉說了聲:“你們讀英語吧!”就習(xí)慣地坐下來準(zhǔn)備批作業(yè)。結(jié)果正如咱們期待的那樣,只聽“撲通”一聲,徐老師摔了個(gè)四腳朝天。這下可樂壞了咱們,有的笑得捂著嘴巴,有的笑得前仰后合,還有的笑得捂著肚皮。班長跑過去把老師扶起來,咱們異口同聲地站起來,齊聲說:“老師,愚人節(jié)快樂!”本來想發(fā)火的徐老師便立刻轉(zhuǎn)怒為樂了。班長把板凳腿安好后,老師像什么也沒發(fā)生過一樣,坐下埋頭批作業(yè)。

          下午,徐老師把陳昊叫到辦公室,跟他說了一番話后,陳昊就垂頭喪氣地回來了。咱們一齊圍上去問他怎么回事。他說他被校長開除了,大顆大顆的眼淚從臉頰滑下。咱們都后悔得跟著哭了起來。這時(shí),徐老師繃著臉邁著穩(wěn)健的步子來了,看看咱們,露出久違的詭秘的笑容,高聲對咱們說:“同學(xué)們,愚人節(jié)快樂!”啊,原來這是老師以其人之道還治其人之身的妙計(jì)呀!咱們?nèi)计铺闉樾,由衷地喊道:“老師好!”徐老師的臉上像盛開了一朵朵花兒,美麗極了。我再看看同學(xué)們,他們也個(gè)個(gè)臉上像盛開的花兒一樣,可愛極了。

          這是我過得最快樂的一個(gè)節(jié)日,它讓咱們和嚴(yán)厲的徐老師之間縮短了情感的距離,成為咱們師生相處中美麗而又快樂的小插曲,成為我永久的記憶。

        愚人節(jié)作文6

          在愚人節(jié)前一天,第一次發(fā)覺小表弟對我的重要。

          那一天是小表弟的生日,本想著下午放學(xué)將可愛的生日禮物送給他,讓他開心開心。可誰知在中午時(shí),母親接到了小姨媽的電話——小表弟發(fā)燒,翻白眼了,已送往急診科。母親聽后傻眼了,哭著對我們說這個(gè)消息。爸爸一聽也急了,匆匆穿上衣服,拉著媽媽就往醫(yī)院跑,我也沒有了理智,想跟著去,但父母答應(yīng)了我,隨時(shí)報(bào)告小表弟的情況,我這才算平靜下來,去上的學(xué)。

          一放學(xué),我就急忙打電話給媽媽,媽媽說不要緊,只是發(fā)燒抽風(fēng)了。我明白她急壞了,因?yàn)槌轱L(fēng)不是小事,不能說“不要緊”、“只是”來形容。我打完電話,就速奔回家了;氐郊液蟛徽J(rèn)真的寫完作業(yè),真是想一下子飛去醫(yī)院看小表弟。待父母從醫(yī)院回來,我已睡下。但做了一個(gè)夢,夢中出現(xiàn)了小表弟渾身發(fā)顫著被推進(jìn)急診室的情景,我的心像是被揪了一下,疼了許久。

          第二天,也就是愚人節(jié)那天,我沒像往常和班主任開玩笑,只是靜靜地一個(gè)人被別人愚弄著。我實(shí)在沒什么心情找樂子,上天一跟我開了一個(gè)天大的玩笑(小表弟住院),這個(gè)玩笑,在未到愚人節(jié)時(shí),就把我給打敗了。我,敗的很慘烈。因?yàn)檫@個(gè)玩笑讓我的心空落落的,沒有著落。

          愚人節(jié)當(dāng)晚,我去看望了小表弟,一進(jìn)門,仿佛走錯(cuò)了病房,躺在病床上的.男孩是我弟弟?他看起來那么的虛弱。他緊皺著眉頭,好像很難受。雙手在被下捂著肚子,貌似是輸液后的正常藥物反應(yīng)。他抬起眼皮,乖巧輕聲地叫了聲姐,與以前活潑的小表弟判若兩人?粗y受而虛弱的樣子,我有一種想哭的沖動(dòng)。霎時(shí)間,過去我們吵架的片段、他的不好,我全都忘卻了,只是惦記著他,默默地祈求上蒼保佑小表弟。

          那一刻,恍然發(fā)覺,原來小表弟對我來說那么重要。

          我的愚人節(jié)不快樂,上天開的玩笑有些大。

        愚人節(jié)作文7

          “嘀鈴鈴”只聽下課鈴聲一響,小田就一臉壞笑的跑到我的座位神秘兮兮的說道:“喂,小杜,剛剛我在樓道碰到你媽媽,她說讓你過去找她一下!”我半信半疑的點(diǎn)點(diǎn)頭,準(zhǔn)備過去,可就在這時(shí),我的腦海里突然一想,今天是4月1號,是愚人節(jié)!我可不能被小田騙了。想到這兒,我便向她眨眨眼,說:“唉,我可不會被你騙了!”她滿臉失望地說道:“好吧,只能騙其他人了!”這時(shí),我的心里打好了愚人的如意算盤,準(zhǔn)備開始愚人了。

          裝上二課

          我在樓道里走著走著,突然看到了一同上拉丁二課的小賈,我便暗暗欣喜,心里想:“哈哈,這么快就找到了獵物了,我一定要把她搞定了。”想著想著我就快速的迎上去,裝作一副不開心的樣子,問道:”你帶著拉丁東西了嗎?”“拉丁東西!彼徽,疑惑不解地說道!皩ρ剑〗裉焯×,老師在微信群里剛發(fā)的,你不會不知道吧!”“我沒有微信,拉丁什么時(shí)候上?我讓我媽幫我準(zhǔn)備東西!”我見她上鉤了便一臉歡笑地問:“你知道今天是什么日子嗎?”“不知道!“是愚人節(jié)呀!”她一聽,才大聲喊道:“杜佳欣!”

          裝土豪

          在回家的路上,我和小楊走在一起,突然看到一個(gè)賣粽子的',而小楊的口水早已經(jīng)掉到了地上,我就又生一計(jì),向她笑了笑,大聲說道:“今天,我請你吃粽子吧!”“好呀,走吧!”她竟然拉著我的手,興沖沖地想把我拉到賣粽子的面前,我看看她“撲哧”一下笑了出來,說:“今天愚人節(jié)!”“哎呀,我怎么忘了!”哈哈,她又一次進(jìn)入了我的圈套。

          看看地下有什么

          “小李,看看你腳下有2元!”“沒有啊”“小趙,看你腳下旁邊有一只蟲子。”“杜佳欣,又騙我!”這樣的事例可真是數(shù)不勝數(shù),讓人屢試不爽。

          哎呀!看了我這么多的計(jì)策,你不是佩服的五體投地呢?原來愚人節(jié)也能這般有趣呀!

        愚人節(jié)作文8

          4月1日,是西方特有的一個(gè)節(jié)日--愚人節(jié)。你可能會問,那是西方的節(jié)日吧,中國可沒有。沒錯(cuò),中國是沒有這個(gè)節(jié)日,但我們班卻過了一次愚人節(jié)。

          那天早上,飄著雪花,我像往日一樣來到了班里,一進(jìn)班門,N同學(xué)就對我說:“嗨,鞋帶開了!蔽乙坏皖^,哪有?接著,N同學(xué)便哈哈大笑,“愚人節(jié)快樂”我頓時(shí)反應(yīng)過來了,也笑了起來。

          接著,我便也開始捉弄?jiǎng)e人,M來了,我假裝過去看她的題,看完后,我隨意和她“聊”了幾句,假裝隨意一低頭,便大喊:“你的本子掉了!”她趕緊低頭撿本,然后抬頭一臉疑惑地問“沒掉呀,你是不是看錯(cuò)了?”這時(shí),我向她辦了個(gè)鬼臉,“嘻,愚人節(jié)快樂!”她也反應(yīng)過來了,接著笑了一下,說:“你也快樂!

          下了早自習(xí),各科課代表開始收作業(yè),數(shù)學(xué)課代表突然冒出一句“收數(shù)學(xué)目標(biāo),”咦?我趕緊問她:“數(shù)學(xué)目標(biāo)寫什么?”她回了我一句“該寫的'全寫完!笔裁矗课液蚆對視了一下,接著,驚慌失措,因?yàn),我們以為?shù)學(xué)目標(biāo)還沒留呢,經(jīng)過一番心里斗爭,我打算去和老師承認(rèn)錯(cuò)誤,我剛踏出門,數(shù)學(xué)課代表便嘻嘻一笑說:“好了,數(shù)學(xué)目標(biāo)不收,今天是愚人節(jié),和大家開一個(gè)小小的玩笑。”呼,我們大家一起說“這還小呀!”

          “鈴--”,上課了,數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來,首先宣布了一件事“把目標(biāo)放在桌子上,下課收!边@時(shí),我心里又一涼,到底留沒留,我回頭看了一下數(shù)學(xué)課代表,她也很驚訝,這樣,我們好不容易“盼”到了下課,大家都作好了心理準(zhǔn)備,這時(shí)數(shù)學(xué)課代表問老師“老師,什么時(shí)候往上抱?”數(shù)學(xué)老師笑了一下,說了一句讓全班同學(xué)都丈二的和尚摸不著頭腦的話“你們說呢?我留了沒?”接著還是老師點(diǎn)破了迷津“好了,今天是愚人節(jié),逗你們一下,愚人節(jié)快樂!”

          后來,三秒鐘靜默之后,我們緩過了神,也開心地對老師說“愚人節(jié)快樂!”

        愚人節(jié)作文9

          4月1日,一個(gè)興奮又氣惱的節(jié)日——愚人節(jié)。據(jù)說這個(gè)愚人節(jié)呢,如果在那一天被騙(耍)了,決不能生氣,否則就沒意思了!我們班就抓住了這個(gè)條件,過癮地開了一天的“愚人party”。

          進(jìn)了教室,剛坐到座位上,劉迅就不懷好意地走到我跟前,怪聲怪氣地指著我書包說:“呂軼萌,你水杯有土,那個(gè),很臟的!”

          “別騙我了,以為我不知道今天是愚人節(jié)?”我想著,瞪了他一眼,他便知趣地走開了。

          人越來越多,受騙的人數(shù)也隨之增加。大多的騙術(shù)都是:“哎,***,李老師叫你去辦公室!”有的同學(xué)匆匆忙忙地趕到了空無一人的辦公室,才知道上了當(dāng),但大都不生氣,雖說受騙的人這么多,但誰都保守秘密,決不透露消息給一人。

          今天,我們可是全班出動(dòng),好好地耍了一通Ms Wang。晨讀之后,我們就開始悄悄地策劃了一場“愚人行動(dòng)”……想耍Ms Wang,張老師不拖課就成功了一半。接著,我們鬼鬼祟祟地商量著,男女生還第一次這么和諧。最后,我們在黑板上留了一行字:

          Ms Wang:

          We are going to U.S.A

          Bye——bye!

          隨著一聲聲撤退的命令,我們一個(gè)個(gè)整理好書包,摘下桌套,搬上椅子,背上書包,沖進(jìn)階梯教室,笑嘻嘻地躲在椅背后。

          教室里留下沈醒一個(gè)人安排,前后門上各放一個(gè)黑板擦,PPT里發(fā)出鬼叫的音樂,再把自己的臉和頭裝扮成一個(gè)骷髏頭——愚人節(jié)變成了萬圣節(jié)!

          久違的'上課鈴聲終于響起,我們靜靜地躲在椅背后等待Ms Wang的到來,10分鐘好似一個(gè)世紀(jì)那么漫長,沈醒順利地把Ms Wang引到了樓下,不久,周柯博笑得上氣不接下氣地說:“哈,Ms,Ms Wang被耍了!”

          “那現(xiàn)在回教室不是正好?”一個(gè)念頭掠過我的心頭!八谀膬?”我不禁問道。

          “操場!”兩個(gè)字一灌進(jìn)耳朵,我出于本能地大喊:“快回教室!”

          聽到這句話,全班同學(xué)亂成一鍋粥,你擁我擠地朝那扇半開的小門奔去,發(fā)生踩踏事不說,肯定有人被擠疼了。雖然這兩個(gè)教室的間距不超過10米,但剛跑到教室門口就看見Ms Wang笑盈盈地走過來。唉,就差那么一分鐘的時(shí)間啊!

          轉(zhuǎn)念一想,我又被我們的周密計(jì)劃給震驚了,這又是怎樣想出來的呢?總之,大功告成。

        愚人節(jié)作文10

          早上剛放好車子,黃淑敏就笑嘻嘻地走了過來,對我說:“吳亞楠,你錢掉了!薄笆裁?”我低頭一看,哪有什么錢呀?她卻哈哈大笑起來,邊笑邊跑,還不時(shí)回過頭來說:“我逗你玩呢!”“討厭死了!蔽倚αR道。我向教室走去,誰知半路遇上別的同學(xué),又被耍了一通,搞得我有點(diǎn)莫名其妙。

          好不容易到了座位上,我奇怪地問同桌:“今天怎么了,大家怎么都怪怪的?”誰知李敏白了我一眼道:“笨蛋,你難道不知道今天是四月一日愚人節(jié)嗎?未免太落伍了吧?”剛才同學(xué)們的愚弄,再加上李敏的奚落,我心里早就不是滋味了。嘿嘿,愚人節(jié),小丫頭竟敢說我落伍,咱們今天走著瞧。

          午休時(shí)間到了,同學(xué)們都進(jìn)入了夢鄉(xiāng),此時(shí)一個(gè)“陰謀”卻在進(jìn)行著。我悄悄地拿出準(zhǔn)備好的白紙和水筆,寫上自己早已醞釀好的一句話:“嘿,帥哥們,靚妹們,快來看吧,俺飛天小神豬重出豬湖,超重登場,大家有錢的給錢,沒錢的捧場,謝謝支持!”末了,我又用高超的作畫技術(shù)畫了一個(gè)豬頭,一張“杰作”便在我手下誕生了,然后,這張“杰作”神不知鬼不覺地被我貼到李敏的身后。我坐在座位上,想象著李敏下課擦黑板的情景,不由得笑出了聲。

          下課了,一切如我所預(yù)料的那樣,李敏剛上講臺,底下同學(xué)就全笑了。大家有的捶桌子,有的.直嚷肚子疼,笑聲簡直可以掀翻屋頂,我更是笑出了眼淚。李敏被笑得有點(diǎn)不知所措,最后還是王春妹邊擦眼淚邊撕下紙條遞給李敏。糟了,這下我的“陰謀”可敗露了。果然,一雙帶著“復(fù)仇火焰”的眼睛映入我的眼簾,我連忙拱手作揖:“李敏小姐,不,大小姐,您大人不記小妹過,饒了小妹這一回吧!”李敏不禁被我逗得笑出了聲,但很快鎮(zhèn)定下來,奸笑著說:“不可以。第一,我不是大人,因此不能饒你;第二,只聽過大人不記小人過,沒聽過大人不記小妹過,因此我決定……胳肢你!闭f完,她伸出那“罪惡的魔爪”,一個(gè)勁兒地胳肢我,我笑得停不下來,她也笑了,我們又快活地打做一團(tuán)。

          這個(gè)愚人節(jié)可真好玩。

        愚人節(jié)作文11

          “明天春游,體育老師說的。”趙君麗訓(xùn)練完回到教室神秘兮兮地說。一傳仨、仨傳十,教室里頓時(shí)炸開了鍋,有的手舞足蹈,有的唱起了歌,連老師走進(jìn)教室都沒人覺察到。

          “今天怎么這么興奮?”老師疑惑地問。沒人回答。“同學(xué)們,告訴大家一個(gè)好消息,校長說,星期五春游!”還沒等老師說完,趙君麗兩手撐在桌子上,翹起屁股,晃動(dòng)著兩只腳不停地說:“我說的`吧!标憞鴳c、高放雙手一擊,“yeah!”聲音在教室里回蕩。“這次春游,我們坐火車去北京!崩蠋熞槐菊(jīng)地說,“星期五晚上的火車,星期六早晨到……”“啊,是真的?”同學(xué)們面面相覷,有些不相信。“星期六要在北京住一晚,四個(gè)人住一個(gè)房間,可以自由組合……”還沒等老師說完,我、陳書、周施怡、趙君麗像一頭頭獵豹跑到一起,抱成一團(tuán),邊跳邊轉(zhuǎn)!摆w君麗平時(shí)像大姐,我們推選她當(dāng)頭兒,好不好?”周施怡提議!昂茫 蔽覀儺惪谕暤卣f。幾個(gè)男生也邊跳邊大叫:“太棒了、太棒了!”看蔡曉宇、王維利抱在一起,在地上打起了滾兒。平時(shí)一向沉穩(wěn)的王琪坐在位子上,瞪大了眼睛,一手托著腮幫,慢條斯理地說:“不可能吧!”“什么不可能,你不去拉倒,真掃興。”陳書白了他一眼,接著又是一陣歡呼……教室里沸騰了,這里一堆,那里一組,就像是在過狂歡節(jié)。

          正在我們興奮至極時(shí),老師慢慢走上講臺,抓起一支粉筆,在黑板上寫下“愚人節(jié)快樂”5個(gè)大宇,教室里的溫度一下子降了80度,個(gè)個(gè)瞪大了眼睛,接著是捂住嘴傻笑,剛才那股熱情立刻煙消云散了,老師。包情不自禁地笑了起來。

          “不過明天春游……”老師笑著說!坝奕斯(jié)快樂!”我們異口同聲地說。“是真的,明天春游我們?nèi)ボ娚。?/p>

          “yeah!”教室里又一次沸騰起來。

        愚人節(jié)作文12

          長達(dá)幾周的梅雨季節(jié)籠罩著廣州,就連本該興高采烈的愚人節(jié)也不例外?呻m然今天的天氣昏昏沉沉的,但寫作班上的'氣氛卻異;钴S。

          上課前,葉晨對我說:"老鼠,你的鞋帶松!"我把左腳伸到他下巴前:"幫我系好行嗎?"哼,這點(diǎn)小把戲也想跟我開玩笑?我的鞋子是尼龍扣式的,根本沒有鞋帶!

          不一會兒,伍瑛又對我說:"昊昊,你的CALL機(jī)響!"嘿,我根本就沒有CALL機(jī)!我把屁股擺到她面前,對她說:"我很忙,你幫我回一下電話吧!",然后,便得意洋洋地回頭就走。

          突然,我對孔維宇說:"你想不想吃糖?""想!""那好!"我把一顆包著鐵塊的"糖"交給他,然后他就把"糖"放入嘴里,再然后就發(fā)出一聲痛苦的干嚎。

          上課后,老師對我們講著枯燥無味的寫人三步曲。我迷迷糊糊地?cái)?shù)著步驟時(shí),老師正好從我的桌邊走過。這時(shí),我的同桌把手往老師的背上一伸,便笑趴在桌子上起不來。我正想找同桌問清楚因果關(guān)系時(shí),班級的前排座位上涌出排山倒海的笑聲。老師生氣地轉(zhuǎn)過身去,大聲問道:"笑什么笑?"我往老師的背上一看,也和其它同學(xué)一起笑起來。原來,老師的背上貼一張紙條,上面畫一朵小紅花。

          下課前,老師對我們說:"由于特殊原因,今天這堂課不布置任何家庭作業(yè)!"大家立即歡呼,相互擁抱。這時(shí),老師又說:"騙你們的!今天是愚——人——節(jié)!"大家立刻像被人從云端推到地面,大呼小叫起來。

          沒辦法,誰叫今天是愚人節(jié)呢?

        愚人節(jié)作文13

          昨天,就是愚人節(jié)了,雖然不太喜歡這個(gè)節(jié)日,不過還是來狂歡一下好了!愚人節(jié)、愚人節(jié),你可千萬不要當(dāng)了愚人哦!這就看看我在愚人節(jié)的一天里是怎么過的吧:

          一到學(xué)校,你就能發(fā)現(xiàn)氣氛很不一樣,狂笑聲時(shí)而響起,當(dāng)然還不能忘了主語——“愚人節(jié)快樂!”我左探探、我右看看,像電影007里的臥底一樣警惕,我不太愛惡作劇,所以在我的愚人節(jié)里我主要是“防”別人,不過一放松警惕就不行了,這不,有人走了過來(裝作認(rèn)真地):“同學(xué),你鞋帶掉了!”恩?我傻傻地低頭看,沒有。 坝奕斯(jié)快樂!哈哈!”我頓時(shí)明白過來,可惡!算了,今天可是愚人節(jié)!

          第二節(jié)課上完,戴鎮(zhèn)蔚湊過來跟我說:“我聽說下個(gè)星期可能考試……”就在我有點(diǎn)半信半疑并跟他討論到一半的時(shí)候,他突然說:“嘻嘻!我騙你的,愚人節(jié)快樂!”我現(xiàn)在可真的有點(diǎn)惱怒了啊!不行,我決定也要整整別人!我裝作好心地:“黃璐!你鞋帶掉了!”哇哈哈,我成功使得她低下頭去看自己的鞋子,耶!第一次整人——成功!“愚人節(jié)快樂!”我沒忘說一句“祝!!把剑∧阈瑤У袅!”、“不會吧?你背后怎么有一片黑黑的東西?”、“你耳朵后面有一個(gè)紅紅的東西!薄@樣的聲音不斷在我嘴里發(fā)出,我越來越覺得好玩。

          玩的就是在中午的'時(shí)候,我不明就里地看著胡茜媛在追著鄭迪煒打,也覺得好玩,我笑了起來,這時(shí)候,胡茜媛跑到了我身邊,我想跟她開個(gè)玩笑,便裝做笑得太劇烈笑暈在桌子底下了,沒想到她真的過來扶我,呀!你不會連這都看不出來是計(jì)吧?我是不是演技一流?我笑得更劇烈,不過這回可是真的,“愚人節(jié)快樂!哈哈哈哈……”我笑得上氣不接下氣,她便生氣地插起腰來,“喂喂喂!你想干嘛?今天可是愚人節(jié),說了不許生氣的哦!你看那,鄭迪煒在那!快去追他!”我趕緊引開話題,沒想到胡茜媛真的“轉(zhuǎn)移目標(biāo)”去追鄭迪煒了,哈!愚人節(jié)真好玩!

          今天,我總計(jì)受騙兩次,不過——我還成功騙了別人五次,不用看都知道“賺了”,耶耶耶!我不是很傻的“愚人”!

        愚人節(jié)作文14

          下戰(zhàn)書,陳老師剛走到道臺上董妍就不茍言笑的鳴講:“陳老師,陳老師!你頭上有毛毛蟲!”老師聽了即在頭領(lǐng)上抓來抓去,臉還有點(diǎn)紅,那樣子就像在說:“哪里哪里?速助我找一找!”有的同學(xué)曉得董妍的設(shè)法主意,就在那里叫:“不錯(cuò)沒有錯(cuò)!”有的同學(xué)還不清楚,就站訖來東看東看,后來董妍笑了啼,然后就和我們一起說:“陳老師,愚人節(jié)鈍樂!”陳老師和那些不明確的同教豁然開朗,然后陳老師笑著說:“哈哈,本來你們騙我!真厲害!”

          怎么,惡玩吧?下點(diǎn)還有更賴玩的'呢!陳老師拿出手機(jī),找到了一條短信而后對咱們說:“我給大野分享一條欠信,經(jīng)由迷信家研討,說左眼大右眼小的己很聰亮。”董妍剛聽完就對我們說:“你們瞅,我的左眼大不大?”我沒答復(fù),只是在口里暗暗地說:“這必定是個(gè)圈套。”舊老師又說了第二條:“左腳比右腳大的我很有運(yùn)動(dòng)神經(jīng)。”鮮老師剛說完,其鴻、慶典跟皓偉急不可待的脫下鞋子,其鴻比了比,然后大聲對老師說:“老師,我的左腳比右腳大!”更好笑的是皓偉腳非常的臭,但仍是脫下了鞋,他比了比,又給前、后、左、右的同窗望是不是左腳比右腳大,皓偉還不信,連襪子都想脫下去,假如再脫下,那可是要香逝世人的!幸佳林明浩禁止了,要不然實(shí)要沒“人命”了。起初陳老師說:“方才往答左眼是不是比左眼大的人是小愚蛋!崩蠋熗A送#终f:“比擬左腳比右足大的人是大靈蛋。”董媸聽了氣急敗壞,說:“可惡呀,爾這么聰慧的人皆會被騙,可惡!”“不可能我確定有活動(dòng)神經(jīng)的,怎么可能是大蠢蛋呢?”琪鴻大聲地說:“杯具呀!”林皓偉卻目瞪口呆的臥在這面,一動(dòng)也不動(dòng)的。王慶典卻在一旁低著頭假泣。

          昨天我們和老師一伏渡過了一個(gè)難記而又快活的哲人節(jié)!

        愚人節(jié)作文15

          盼星星,盼月亮,一年一度的愚人節(jié)終于到來了,在這個(gè)特殊的日子里,同學(xué)們互相捉弄,樂此不彼……  

          不必說白天同學(xué)們怎樣互相戲弄,單是晚上下自修期間同學(xué)們惡作劇的鬼點(diǎn)子就不得不讓人“佩服得五體投地”。  

          下自修期間,班長讓我到語文老師的宿舍里拿作文本,起初,我還將信將疑的“那你怎么不去?”我疑惑道。班長說:”那你就是不相信我咯,真的是老師讓你去!誰有那閑工夫跟你開玩笑呢,老師怪罪下來可別怪我沒告訴你哦!”我轉(zhuǎn)念一想:也對,班長平時(shí)那么老實(shí),怎么會捉弄我呢。于是,我約了好友李玉跟我一起去。路過花圃的時(shí)候,我隱隱約約看到兩個(gè)人影在花叢里閃來閃去。我不禁打了個(gè)寒顫,問李玉“李玉,你剛才有沒有看見兩個(gè)白色的人影在閃來閃去啊?”李玉顫抖地說:“好像……看…….到了!蔽揖o緊地扯住李玉的衣角“我怕,我怕。”李玉讓我加快腳步,走到老師宿舍的樓下,兩個(gè)人影閃出來“哈!愚人節(jié)快樂!”我這才看清來者何人,原來是班長何另一位同學(xué)金亞。我們倆這才醒悟過來,上當(dāng)了!我當(dāng)然不服氣啦,我在心里又琢磨了一個(gè)整人的計(jì)劃。我把李玉拉到一邊,把我的計(jì)劃小聲地告訴了她。隨后,我對班長說:“唉,你們倆上當(dāng)了啊!”她們兩人這下可是丈二的和尚——摸不著頭腦咯!我笑嘻嘻地說“其實(shí)呀,語文老師確實(shí)讓我來拿作文本了。班長,你難道忘記了,老師剛才自修課讓我出去就是說這個(gè)啊。我們這是將計(jì)就計(jì)啊,把你們也引到這兒來了,你們上當(dāng)了!”一旁的李玉也裝出一副“奸笑”的樣子。我裝出一副生氣的.樣子說:“你們剛才竟然這樣對我們,好啊你們。作文本我們不拿了,我生氣了,你們?nèi)ツ,哼!”李玉也裝出一副生氣的樣子!澳,好吧”她們倆“乖乖”的上去了。我和李玉在樓下大笑(實(shí)在忍不住了)。當(dāng)她們上到三樓的時(shí)候,我向她們喊道:“你們上當(dāng)了。愚人節(jié)快樂!哈哈哈!”說完,我和李玉當(dāng)然是逃啦……

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