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      2. 愚人節(jié)作文

        時間:2023-07-16 15:40:03 愚人節(jié) 我要投稿

        [優(yōu)]愚人節(jié)作文

          在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的愚人節(jié)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        [優(yōu)]愚人節(jié)作文

        愚人節(jié)作文1

          Hi!大家好,今天是愚人節(jié),祝大家愚人節(jié)快樂!

          早上我精神抖擻地來到學校。沒想到,一進教室,就被周精明這個“調皮蛋”給騙了:他拿著語文練習冊問我:“組長大人,昨晚語文作業(yè)是不是練習冊和一篇作文哪!”“?還有一篇作文哪!”我驚叫到。我不相信他的話,又問了宋君磊、唐為民和陳肖,他們都很認真地說要完成一篇作文。半疑半信的我真得摸不著頭腦了:我的“鐵桿哥們兒”唐為民肯定不會騙我的,可昨晚俞老師布置作業(yè)時,我又沒有聽到有一篇作文哪!

          唉!這可怎么辦呢?我可是從來都沒拖拉過作業(yè)呀!亡羊補牢,未為晚矣。我像泄了氣的氣球,沒了平時的`威風,懇求同學們:“我現(xiàn)在就把作文補起來,你們千萬別告訴老師!闭Z氣之懇切,連我自己都驚訝。

          這時,唐為民笑了起來,跟著其他同學也笑了!皻鈹〖眽摹钡奈液鸬溃骸拔易鳂I(yè)來不及補了,你們還笑,還什么同學間互相幫助。我看你們都是一幫落井下石的家伙,非但不幫我,還嘲笑我,算什么同學,夠什么朋友!”這時,我的“鐵桿哥們兒”走過來笑嘻嘻地說:“魯大組長,愚人節(jié)快樂!”我一摸頭腦,噢!今天是愚人節(jié),你們合起來“整”我。我對唐為民說:“沒想到呀沒想到,兄弟之間也有‘出賣’的時候,看來我以后還真要防著你咧……”

          放學后,我一回到家就假裝哭喪著臉,對已回到家的姑父和姑母(我生活在我姑母家)說:“今天的考試我考砸了,只考了50分,我的作文寫偏題了!惫媚嘎犃,猛拍了一下桌子,大聲吼道:“跪下!我們辛辛苦苦地培養(yǎng)你,你就這么粗心,對得起誰呀!你到底怎么看作文要求的?”姑父則像熱鍋上的螞蟻——團團轉,在屋里來回踱著碎步。我一見這情形,害怕事情越搞越大,忙說:“剛才我只是開個玩笑,你們別太在意!惫媚竻柭曊f:“你呀,正才不足,某方面有余。別人的好習慣、好思想不去學,竟學會說謊了。”我連忙反駁:“姑父姑母,你們忙生意真是‘廢寢忘食’,連今天是‘愚人節(jié)’都忘了!”姑父和姑母這才心領神會地笑了。

          這時,姐姐陳冰潔(我姑父的千金)在房間里哈哈大笑了起來,剛才這些話都是她安排我說的……

          晚上,我們(姑父、姑母和我)又把姐姐一個人晾在家里,嚇得她撥打電話時還哇哇直哭呢!

        愚人節(jié)作文2

          今天是四月一日——愚人節(jié)。它讓我想起了去年的今天,我的好朋友熊可文騙我說老師找我,害得我在班上出盡洋相。今天機會來了,我終于可以報一箭之仇了。

          我正在座位上絞盡腦汁的想我的“妙計”,只見熊可文同學慌慌張張地從樓道跑進教室,氣喘吁吁地大聲喊道:“不好了,不好了,一會英語課要考試啦!”這喊聲猶如一顆定時炸彈,教室里頓時炸開了鍋,剛才還玩作一團的同學們都紛紛跑到熊可文的身邊詢問他怎么回事。我心中暗暗在想:哼,又在玩騙人的老把戲,我才不上當了。只聽見熊可文說:“剛才我路過老師辦公室,聽見王老師對四(二)班的一個同學說一會要考英語,聽到這個消息我就趕緊跑回來告訴大家啦!蓖瑢W們聽了他的話都相信了,趕緊回到座位上開始緊張地看書,準備迎接考試。我來到熊可文的身邊,不屑地說:“你騙人的水平越來越高明了,瞧你裝的還挺像的,不過這次我可不會再上你的當了!薄拔覜]有騙人,我說的是事實,你不信就算了!彼鷼獾匾徽f完就頭也不抬繼續(xù)看書,“哼,你就裝吧,別人看不出來,我可是火眼金睛看出你的謊言!闭f完話我又盯著他看了許久,發(fā)現(xiàn)他根本沒理我,依舊很認真地看書,“難道是我錯了,他說的是真的.!边@時另一個聲音在我的腦海里響起:“不要相信他,難道你又想上當了?”可萬一他說的是真的……反正多看書也不是什么壞事。于是我打定主意也回到座位上開始看書。

          英語課終于來了。王老師一進門就說:“今天我們要考試!甭犃死蠋煹脑,我們也大聲地回答:“早知道了!蔽倚闹邪蛋狄幌,心想:看來他說的是真的,幸好聽了他的話做好了準備。只見老師驚奇的問道:“哦,你們怎么知道的?”這時熊可文插嘴道:“我聽見您對二班同學說的,所以我們都知道了,而且我們也已經認真復習了,做好了考試準備!崩蠋熉犃怂脑捨⑽⒌囊恍φf:“看來偶爾的謊話也會帶來好處。同學們,愚人節(jié)快樂!”“咦,這到底是怎么回事?”我們都莫名其妙的看著老師,想從老師的臉上找到答案。“看來我要感謝熊可文同學,他帶給大家的假消息雖然騙了你們,不過也讓大家都好好復習了,這可是我沒想到了!

          最后我們終于明白了事情的緣由,都哈哈大笑起來……

        愚人節(jié)作文3

          時間過得很快,又迎來了一年一度的愚人節(jié),最讓我記憶猶新的便是去年發(fā)生的有趣的愚人節(jié)。

          每到這時,總能發(fā)現(xiàn)發(fā)同學們的臉上都流露既興奮又緊張的表情,興奮能看到好戲了,緊張自己萬一成為好戲的“主角”了。并且,如果哪個人沒有被整到的話,那可太對不起那些費盡心思惡作劇的'人了。果然,這個“黑色星期四”里,我們班的同學抓住了這個機會,個個都露出了“原形”,惡魔樣一個接一個的惡作劇。我就給大家講一個好玩的惡作劇吧!

          早上我匆匆趕到學校,說話聲此起彼伏:“你的鞋帶松啦!” “我穿的是皮鞋,拿來的鞋帶啊!”“你的書掉了!”“哪里啊?”“哈,你被騙啦!薄美蠋熯沒來的時候,同學們偷偷策劃了個“陰謀”。不一會,上課鈴響了。數(shù)學陳老師來了,剛沒走幾步。同學們異口同聲地喊道:“老師,這節(jié)是語文課,剛剛換課啦!”說著,幾個同學還裝模作樣地把數(shù)學書收了起來,一臉無辜的樣子。 “真的?” 師看了看課程表,疑惑地問我們。忽然好像想起了什么,得意地說:“哼哼,我知道今天是什么日子了,你們別想騙我喲!”姜還是老的辣,我們的“詭計”一下子就被識破了,同學們不甘心地說:“嘿!老師你別得意,我們可是很機靈的哦!還有,愚人節(jié)快樂!” “哈哈哈……”

          雖然愚人節(jié)的這次惡作劇失敗了,但同學們一點都不失望,為什么?因為這才只是個開頭,好戲還在后頭呢!瞧,那邊又開始了……

          這次的目標是一個愛錢如命的家伙,我們準備用最簡單的方式達到最好的效果,是這樣的,我們邀出了很多同學在走廊上玩,等那同學往這過的時候,我就說錢掉了,讓大家來見證一下,調節(jié)氣氛。一切貯備就緒,我看著墻看著他緩緩的走來,然后故作正經的看遠處,霎時,它正要跨國我面前的時候我提高了音量喊著:誰的錢掉了,他猛然回頭,往四處的空地尋覓了起來,嘴巴還時不時冒兩句,在哪呢 在哪呢? 這時一陣強烈的歡笑聲想起,大伙也都笑了起來,這時候他才發(fā)現(xiàn)被愚弄了,我們對他說道愚人節(jié)快樂。

          啊,真是一個有趣的愚人節(jié)。

        愚人節(jié)作文4

          在西方國家里,每年4月日的“愚人節(jié)”以為著一個人可以玩弄各種小把戲而不必承擔后果。叫一聲“愚人節(jié)玩笑”你的惡作劇就會被原諒。

          這是一個區(qū)別軟心腸和硬心腸的日子,軟心腸者卻使被騙的人看上去的卻愚蠢萬分。有位婦女攢集了幾年來他從別的婦女那兒得到的名片,再向對自己用心毫無察覺的朋友那兒索取一些,然后帶著大把這樣的名片去赴愚人節(jié)聚會。她肆無忌憚地同人調情,暗示與她共度一夜將會得到“不一般”地樂趣,然后塞給每一位要求再次相會的男人一張別的女人的名片。

          無疑,每逢這個節(jié)日,魔術品商店也會提供不少翻新的花樣。例如坐上去就會發(fā)生刺耳噪音的坐墊;劃著后會變成煙花的`火柴;以及為那些要在舞會上裝出另一副面孔的人準備的肉瘤、假鼻子、眼鏡、胡子和油灰。

          有時候某些惡作劇會產生適得其反的效果。一位一向洋洋得意于自己酒類知識的品酒專家,找到一個街角的下等小酒鋪,從酒柜里取出一瓶低劣的普朗克酒,愚人節(jié)這天,夾著這瓶他認為是“鄉(xiāng)巴佬的美酒佳肴”,出現(xiàn)在某位女主人的門口,并把這瓶酒作為禮物送給了她。當他站在那兒期待著女主人臉上現(xiàn)出要反胃的表情、以便可以大叫一聲“愚人傻瓜”時,女主人卻因太重禮節(jié)而沒有流露出對他的鑒賞力的不屑,反而誠懇的向他致謝,并稱這酒“正是她所喜愛的”,然后把酒放進冷藏柜中,并在晚餐時享用。

          不止一個惡作劇者用錄音磁帶中的爭吵使客人們陷入“愚人節(jié)傻瓜”的境地,男女主人離開了客廳,仿佛是去廚房,從那兒傳來了激烈的爭吵聲,實際上,兩位把這場戲劇性爭吵事先錄下音來的主任,此時就躲在起居室,這樣他們便能夠站在客廳后面查看客人們的種種反應。

          以編著“烹飪年鑒”而為當今人們熟知的18世紀末法國惡作劇者格里莫.雷涅赫,在某次愚人節(jié)時,舉辦了一個模仿葬禮布置的聚餐會。在用黑色裝飾的房間里,一個靈臺放在餐桌的正中央,沒完沒了的進餐過程中,旁觀者在環(huán)繞著餐廳的廊臺上走來走去,送葬者被邀請來注視著進餐者的賓客。雷涅赫擔心來客中的有些會提前離去、從而破壞了他的晚宴-------既然晚宴氣氛如此,他也許有理由擔心,不過對此采取了措施--------他關上了所有的出口,在宣布晚宴結束之前謝絕任何人退席。

        愚人節(jié)作文5

          翻開日歷,是紅色的“4.1”,又是一年愚人節(jié)。在這一天,會發(fā)生什么呢?

          鏡頭一

          “醒醒,醒醒……”我咂咂嘴,翻了身,又繼續(xù)進入夢鄉(xiāng)!俺蝺,你姐姐今天回來,中午就到家,還給你帶了禮物呢!”是外婆的聲音。聽到有presents,我立即睡意全無,一骨碌爬起來。咦,姐姐不是昨天剛去旅行的嗎,怎么今天就回來呢?我眨巴著眼睛,盯著外婆,只見她一臉誠實,絲毫沒有撒謊的影子。可能是因為天氣的緣故,他們改變行程了吧!想到這里,我高興了,以迅雷不及掩耳的速度起床刷牙洗臉吃早飯。做完這一系列的事,我便坐在門口的板凳上,安安靜靜地等著姐姐拎著大包小包出現(xiàn),內心有掩飾不了的激動。

          太陽漸漸升到了中天,可姐姐依然沒有回來,我也漸漸失去了耐心,大喊道:“怎么還沒回來啊?!”外婆聞聲趕來,,她見我在門口呆呆地等了一上午,不禁哈哈大笑:“哈哈……愚人節(jié)快樂!!”聽了這話,我懵了,愚人節(jié)?

          哦,又是一年愚人節(jié)!

          鏡頭二

          晚飯過后,我偷偷打開冰箱,想享受一瓶酸奶,怎奈被媽媽發(fā)現(xiàn)。媽媽略生氣地說:“剛剛吃完晚飯,就喝牛奶,你好饞啊!”“額,補充營養(yǎng)嘛!”就這樣,我倆你一句我一句得“打起了仗”。一直靜觀“戰(zhàn)況”得爸爸突然開口,很興奮的說:“這樣吧,媽媽把牛奶藏起來,你找一找,怎么樣?”我信心滿滿得點點頭。爸爸笑了,是陰險的笑。

          “尋奶”旅途開始了。我先從媽媽的臥室找起,當然,沒有。接著,我立即轉移陣地,在家里進行了地毯式的搜索,但都一無所獲。咦,在哪兒呢?我偷偷瞟媽媽,只見她面露喜色,卻不時地看冰箱。哈哈,最危險的`地方就是最安全的地方,我猛地拉開冰箱門,看見了!“哇,我贏了!”我很夸張地拿起牛奶,怎么這么輕啊?我插入吸管,用力吸起來,怎么沒有啊?我晃晃瓶子,是空的。我憤怒了,這時,瞧見爸爸一臉“奸詐”的笑容。我剛想“發(fā)作”,爸爸忍住笑,說道:“嘿嘿,愚人節(jié)快樂!”O(jiān)h,Mygod!

          哦,愚人節(jié)

          4.1,又是一年愚人節(jié)?鞓罚H情成了它的代名詞。

        愚人節(jié)作文6

          今天是四月的第一天,陽光明媚,百花怒放,我伸了個懶腰,張開雙臂,說到:“四月,你好!”

          我還是一如既往的走向學校,到了教室里,我拿起語文書開始早讀,這時,穿著高跟鞋的劉老師走進了教室,老師漫不經心的把手機放在了講臺上,突然,手機“叮鈴鈴”的響了,老師接過電話,表情來了個360度大轉彎,眉頭緊鎖,”“什么?一個學期都不能評為文明班級,我不同意!”老師的聲音瞬間提高了好幾倍,本來做其他事的同學也被吸引了,不約而同的說:“怎么了?怎么了?”這時我才知道這件事的原由,是三個穿著黑衣服的男生和一個女生在下課的時候奔跑,被領導拍到了,而這個電話就是領導向老師“問罪”的,老師接著又說:“什么?還要每天讀《小學生規(guī)范手冊》20分鐘,還要發(fā)群!”我們每個人都開始了默默的沉思。

          這時,老師語重心長地說:“剛才你們都聽到了我說的話了,說吧!有什么話就說吧!”接著,蔡真就說:“都是我不好,您不在的時候,我沒有看好他們才會這樣的,請原諒我!”然后其他人也像雨后春筍般冒了出來。我們全班都在反思自己的行為,有的人恨不得打自己幾巴掌,這是教室里靜的連心臟跳動的聲音都能聽見。最后劉老師就像變臉似的,表情又來了一個360度的大轉彎,笑嘻嘻的.說:“愚人節(jié)快樂!”

          還沒等老師把話說完,全班就沸騰起來了,黃燦陽就坐在位子上做呆頭鴨,就像別人常說的“丈二和尚摸不著頭腦”,黃思琪則拍著桌子大聲喊到:“騙子老師,騙子老師!”陳文浩用手指著老師的鼻子,大罵道:“你個大騙子,一個騙人的大騙子!”我呢,則呆呆的看著老師,和陳文浩一樣,做了一個名副其實的呆頭鵝,漸漸的很多人都停下打“口水仗”了。老師接著語重心長地說:“今天雖然只是個玩笑,但大家記住,你們出去的時候,一舉一動都代表著三(3)班,當你走進社會的時候,代表的就是整個濱江學校!希望你們以后我在和我不在的時候都一樣守規(guī)則!

          玩笑過后,我下定決心,老師在和不在都要管好自己,做不讓老師操心的人。雖然這只是玩笑,卻讓我永遠也忘不了。

        愚人節(jié)作文7

          嗬!又是一個清爽明媚的早晨。

          “周詠欣,你的鞋帶掉了!”我剛邁進學校的大門,鐘楚瑩笑吟吟地拍了拍我的肩膀,我低頭一看:咦?怎么回事?我的鞋帶明明沒掉?還是一個漂亮的蝴蝶結哩!我奇怪地抬頭瞅了瞅鐘楚瑩,她哈哈大笑:“愚人節(jié)快樂!”

          哦,對呀!今天可是“一年一度”的愚人節(jié),我怎么就忘了呢?這個節(jié)日在我們五班可是一個幾乎比過春節(jié)還“隆重”的節(jié)日。

          “噫,我何不趁機好好地耍一把同學呢?嘿,反正也是小小的`玩笑,今天是愚人節(jié)嘛!”我在心里悄悄地打著如意算盤。鐘楚瑩正拉著我飛快地跑上樓梯,我靈光一閃,想到了一個好辦法。

          “鐘楚瑩,你妹妹在后面,說要和你換書包!”鐘楚瑩“嗖”地停下了,害得我一個踉蹌,差點摔下樓梯。鐘楚瑩還真信了,她扭過頭,疑惑地看了看我,又看了看我后面,“沒有啊,周詠欣,你看花眼了吧!”鐘楚瑩詫異地看著我,我故意把聲音壓。骸案嬖V你,你妹妹在樓梯的右側,不讓你看到,她肯定是想耍你了,今天是愚人節(jié)嘛!”鐘楚瑩半信半疑地跑下樓梯,跑進右側的轉角處了。我不禁想捧腹大笑,心里暗暗得意:“嗬,鐘楚瑩,你的防備力也太爛了吧!看,你也被我耍了一把,嗯嗯,愚人節(jié)快樂!大家同樂……”我轉轉眼珠,馬上決定“腳底抹油”,溜了再說。要不然,等她發(fā)現(xiàn)是我騙她的時候,我就跑不了啦!

          好不容易氣喘吁吁地跑到三樓,看見門竟然虛掩著,我奇怪了,以為是門后有人,所以想壓一下門后那位不走運的“愚人”。于是,我“嘻嘻”地小聲笑了起來,用盡力氣,猛地朝門一推——“蹦!”“蹦!”“我的頭……痛死啦!”我捂著“受傷”的頭,兩個“籃球炸彈”還在我面前蹦來蹦去,好像在得意洋洋地嘲笑我:“愚人你好!愚人節(jié)快樂!”原來那兩個“籃球炸彈”剛才被曾文輝放到了門上,結果我一推,籃球就掉下來了。我氣得眼睛都快冒火了,咬牙切齒地瞪著曾文輝,曾文輝嬉皮笑臉地,唉,弄得我哭笑不得!真受不了他!

          ……

          光是上午三節(jié)課的時間,我就被別人整了第15次了……嗚嗚,我放學回家告訴媽媽我的“光榮又悲慘”的“經歷”,媽媽竟然也哈哈大笑,對著我來了一句:“愚人節(jié)快樂!”

        愚人節(jié)作文8

          今天是專門用來騙人的節(jié)日——愚人節(jié)!回憶今天的經過可真是三“喜”臨門。

          今天我一出門就警告自己,今天別人的話一定不能信。到了教室門口,只見班門還沒有開,幾位同學在門口焦急地等待著。我上樓剛到教室門前,幾個同學就慌忙向我報告最新情報:“小升升,大事不好了,XXX把XXX推到了墻上,頭上鼓起了一個大包,鼻子也流血了,他媽媽把他接走了。”身為中隊長的我一聽火冒三丈,轉身對他們說:“打人是不對的,這樣太危險了,同學之間一定要和平相處呀!”只見他們這個擠擠眼,那個撓撓頭,終于忍不住,撲哧一聲大笑起來,幾個人一起說:“愚人節(jié)快樂!”唉!真是開門見喜。

          看到他們騙我,我發(fā)誓今天一定得騙個人。正在這時,小蓋來了。我吸了吸肚子拼命忍住笑,一本正經地說:“小蓋,數(shù)學老師讓你過去一趟,拿上鉛筆,昨天的卷子你好像沒有改對!毙∩w聽了,連作業(yè)都沒交,拿著文具盒轉身就跑。跑到辦公室門前,一看那里還是鐵將軍把門,他一臉茫然,非常驚訝。等他反應過來,我丟下一聲:“愚人節(jié)快樂!”,早跑得沒了影子。

          最后一“喜”,是個“大喜事”。學校定在明天舉行春游活動,我們歡呼雀躍,有人興奮的和桌子來了個交誼舞。我們在家里做好了充分的準備,食物、背包一切準備就緒,小組和總負責(我)都已經安排完畢,昨天晚上我都也激動地沒睡著覺,誰都沒想到今天下午會狂風驟起,氣溫急速下降?吹竭@我們心里都沒底了,對著老天長嘆,明天還能不能春游呢?

          第二節(jié)課后,原子彈爆炸性新聞終于從喇叭里傳來了:“由于天氣原因,本次春游取消,明天照常上課!”真的是五雷轟頂呀!全班同學當場暈倒,脆弱的女生好幾個都掉下了傷心的`金豆豆。這次老天真給我們全校師生都愚弄了一次。唉!這老天爺?shù)耐嫘σ查_的太大了吧!我們既失望,又生氣,幾個同學站在雨地里指著老天爺哀求……

          唉!好一個愚人節(jié)啊!不過我們多么希望今天這一切都是假的,作業(yè)是假的,知識是假的,一切的事和話都是假的啊!

        愚人節(jié)作文9

          稱得上豪華住戶,客廳里,悄然無聲,寂靜的有些滲人。銀白印著小花的沙發(fā),透著淡淡的綠光,把小雅襯托的出奇耀眼,她著裝黑色系,明顯的白領職業(yè)裝,在這賦有浪漫及溫馨的淺綠色客廳里,顯得格外不搭。

          她肩披長發(fā),目光呆滯,靜坐在沙發(fā)上,眼框里的淚水,順著臉頰,川流不息,形成一條長長的,永不干枯的小溪。

          清晨的那一幕,使本應在辦公室里的小雅,封隔在了居住七年的別墅里,導致小雅一身工作裝扮,硬是活生生地塞進放松心情的家中。她無語,更是不解,她和丈夫鐘明的感情,為何在一夜之間,與世隔絕。

          早晨,小雅同往常一樣,八點準時出發(fā),去趕往朝九晚五的工作地。而不同的'是,她打開大門,另一部戲劇正熱火朝天地上演著,鐘明和一個性感女人,緊緊相擁,正親密地朝自家走來。

          小雅的腳步嘎然而止,怒火急升。但名牌高校走出來的她,最終還是壓住了怒氣,秉住呼吸,慢慢走到鐘明眼前,淡淡地微笑道:“回來啦!昨晚一夜未歸,過得有滋有味嘛!”她臉上,生硬笑容,使人懼怕。

          客廳里,性感女人一言未發(fā),左臉頰,紅通通的在發(fā)熱。只見鐘明說了句:“小雅,你這一巴掌夠狠啊!你看看她臉上,五個手指印兒……。”

          “別費話,這怎么解釋?”小雅皺起眉頭,手指著性感女人問道。

          鐘明面部表情,平靜的出奇,似乎他的出軌理所當然,沒有悔過,沒有憐惜,他甩言,“我們離婚吧!”

          五雷轟一般,“離婚”二字,像是一把堅刃的鋼刀,刺在小雅的心里,原本健康的內心,此刻,傷痕累累,一陣鉆心的疼痛。她全身一軟,攤在了沙發(fā)上。

          鐘明從公文包里拿出一張離婚協(xié)議,放在茶幾上,“簽字吧!中午十二點,民政局大門前,我等你!逼鹕砝吧吮汶x開。

          丈夫短短十幾分鐘的無情和冷漠,小雅深知沒有任何挽留的余地,她喊道:“等等,我同意離婚,但必須給我一個理由!

          鐘明笑了,“結婚,可以有一千個理由;而離婚,沒有任何理由。”

          這又是一把鋒利的尖刀,在小雅的傷巴處,刻上“決絕”二字。他走了,帶著別的女人離開了。十幾年的感情,就在一夜之間,煙消云散,感情末日,緣份盡了,婚姻碎了,冷清的客廳,她傷心的流著淚水。

        愚人節(jié)作文10

          時光如流水,轉眼之間,我們已經長大。在成長的過程中,我經歷了很多快樂。回首那些快樂的往事,它們是那么令人回味無窮,給我原本平淡枯燥的學習生活增添了許多樂趣。

          兩年前的愚人節(jié),正是我們早已期盼的節(jié)日啊。顧名思義,這愚人節(jié)就是愚弄人的節(jié)日,可是,這天被愚弄的人可千萬不能生氣喲。那天,我和同學們商量著愚弄誰,大家你看看我,我瞅瞅你,都在動歪腦筋!皩,徐老師,我們就來愚弄一下一向嚴厲的徐老師!看誰有這個膽量!薄皳v蛋鬼”陳昊一提議,我們立即一呼百應,全部把目標鎖定在徐老師身上,全然忘了平時對她的懼怕。陳昊將徐老師坐的凳子卸下一條腿,然后放好,接下來的好戲就等著瞧吧,嘿嘿!

          早自習時,大家都靜靜地坐在教室里,等待著這一好戲的開演。徐老師像往常一樣

          邁著穩(wěn)健的步子進來了,她看見教室里很安靜,十分高興,繃著臉說了聲:“你們讀英語吧!”就習慣地坐下來準備批作業(yè)。結果正如我們期待的那樣,只聽“撲通”一聲,徐老師摔了個四腳朝天。這下可樂壞了我們,有的笑得捂著嘴巴,有的笑得前仰后合,還有的笑得捂著肚皮。班長跑過去把老師扶起來,我們異口同聲地站起來,齊聲說:“老師,愚人節(jié)快樂!”本來想發(fā)火的徐老師便立刻轉怒為樂了。班長把板凳腿安好后,老師像什么也沒發(fā)生過一樣,坐下埋頭批作業(yè)。

          下午,徐老師把陳昊叫到辦公室,跟他說了一番話后,陳昊就垂頭喪氣地回來了。我們一齊圍上去問他怎么回事。他說他被校長開除了,大顆大顆的眼淚從臉頰滑下。我們都后悔得跟著哭了起來。這時,徐老師繃著臉邁著穩(wěn)健的步子來了,看看我們,露出久違的.詭秘的笑容,高聲對我們說:“同學們,愚人節(jié)快樂!”啊,原來這是老師以其人之道還治其人之身的妙計呀!我們全都破涕為笑,由衷地喊道:“老師好!”徐老師的臉上像盛開了一朵朵花兒,美麗極了。我再看看同學們,他們也個個臉上像盛開的花兒一樣,可愛極了。

          這是我過得最快樂的一個節(jié)日,它讓我們和嚴厲的徐老師之間縮短了情感的距離,成為我們師生相處中美麗而又快樂的小插曲,成為我永久的記憶。

        愚人節(jié)作文11

          那是一個深刻記憶的愚人節(jié)。前夕,咱們班多數(shù)同學又和班主任鬧了一些抵牾。在愚人節(jié)此日,他的英語課照常上,只是在開頭的時辰竟然說:今天是愚人節(jié),在這里我祝愿大家節(jié)日歡愉。首先我想聲明的是,今天雖然是愚人節(jié),但是我跟你們說的話不是在開打趣。下個星期起,將有一個比我優(yōu)秀的教員來做你們的班主任。我想我真的沒有能力教好你們,這些事情校長已作出了安排。在這個本該輕松打趣中度過的節(jié)日,卻營建出這般嚴肅的`氣氛。咱們全班都是靜靜的。由于教員所說話的真的是太逼切,咱們沒有理由相信這是假話,是愚人節(jié)的打趣。接著,教員沒有繼續(xù)說什么了,只是接著講課文。

          這一節(jié)課,咱們都聽得特別當真。說是當真聽課,倒不如說咱們在責怪地反思。由于咱們只是不懂得珍惜,教員的好,咱們又有什么不懂得?只不過,沖動的咱們老是喜歡挑逗教員的欠好,如許,把教員氣著了咱們才會感到高興。我其時把眼看東西假想線環(huán)繞四周,覺察有好幾個女同學都在細聲地抽泣,還有幾個平時很調皮的同學都在很沉默很悲傷,一貫喜歡看小說的同桌,這一節(jié)課,也都把書收得緊緊的。大家無言,教員的授課聲響籠罩了整個教室。我第一次發(fā)現(xiàn),原來這般的寂靜是多么的可怕。只是逐步地,女學生們的抽泣聲響,越來越大,教員只是看似無所說的地說一聲:別抽泣,我走了,會有更好的教員來執(zhí)教你們。這些話,說是安慰咱們的話語,倒不如說令咱們更加的心痛。由于這句話,更加體現(xiàn)出了教員對于咱們的掉望,并且離開的決心是那么的堅定。下課了,這一次的“謝謝教員”咱們喊得特別清脆,聲響險些傳遍了校園的每個角落。連隔鄰班都驚嘆,這到底是一個怎么回事?

          如許,整天下來咱們的情緒很欠好,班里老是充滿著悲傷的氣氛。晚修,在最后一節(jié)課的時辰,班主任突然面帶笑顏地來到班里,咱們都是喜出望外,很明顯,感覺到氣氛不像白天那般嚴肅了。果然,班主任頒布發(fā)表:今天是愚人節(jié),我很對不起大家的就是今天給你們開了一個那么大的打趣。其實,說不再做你們班主任的話,是騙你們的。還笑著說,如果不做你們的班主任,我能去哪里做呢?頓然,咱們感嘆。一時間,班里既是歡樂聲,也是埋怨聲。歡樂的就是班主任在這個愚人節(jié)頒布發(fā)表的事情果真是打趣,埋怨聲就是在這個本應該輕松的節(jié)日,讓咱們都在嚴肅悲傷的氛圍中度過。

        愚人節(jié)作文12

          陽春三月剛過,就是愚人節(jié)了。對于愚人節(jié)我是沒有多大興趣的。不過,要是有人愚我的話,哼哼,等著瞧。本來還以為這個愚人節(jié)會和以前一樣平平地就過了,但同學們可是熱情萬丈!也許是以為學習太緊張的緣故吧。

          有些唯恐天下不亂的同學一看到別人就來一句“你鞋帶松了;你頭發(fā)亂了;你褲子穿反了……”最過分的就是有一個男同學竟然愚我:他一見我,眼珠轉了幾圈,說道:“喂,你腳邊的'錢是不是你的?”我半信半疑地低下頭看了看,沒有啊!。∷谒N!我剛想抬頭訓他一頓,他就拍了一下我的頭,丟下一句:“愚人節(jié)快樂!”就跑了!哼!我快樂的起來嗎?那個笨蛋肯定躲男廁所去了。我氣呼呼地回到教室,只見他端坐在他的座位上,無所事事地玩弄著書本……

          我的頭都要氣炸了!不行,我要報仇!我遠遠地望著他,露出了意味深長的奸笑……我慢慢走過去,盯著他,陷入了沉思……有了!“來來來,我給你看看手相!”我笑著招呼他,他呢?將信將疑地伸出手來,我用食指繞著他手掌的輪廓轉了一圈,停在了他的手心上,又沿著手心畫了幾個小圈圈,便把手收回來了。我皺著眉頭,深邃的目光望著窗外的天際,深深地嘆了一口氣,惋惜地說道:“唉!難道你就沒有發(fā)現(xiàn)我弄你的手這么久,是在占你的便宜嗎?嘿嘿嘿嘿!”“切,幼稚!”他不屑地回了一句,“你幾歲了?還玩這么幼稚的把戲?”什么?幼稚?別人沒氣到,倒是先把自己氣死了!但,我是誰?會這么容易就認輸嗎?不會!所以,我一定會頑強地堅持到底!

          又是下課時間,老師一走,同學立刻翻天!我左右張望,那個男生呢?哪去了?哦!看見了!只見他大搖大擺地溜達進教室了……我取出早已準備好的紙屑,捏在手中,朝他跑去,在他面前一跳,就將手中的紙屑堆在他頭上,他立即反應

          過來,頭一低,紙屑便紛紛揚揚地飄下來。哈哈,天“男”散花!氣死你了吧!跟我斗,明擺著,自討苦吃嘛!“你,趕快把地掃了!小心老師看見,罵死你!”他一聲冷笑,“自作孽,不可活!”說就說嘛,還伸著個手指在我眼前晃悠,本來我還想咬一口,疼死他,不過,我看了看他那臟兮兮的手指,理智還是戰(zhàn)勝了魯莽……可憐的我,搖身一變,成了一個義務掃地工……一個字來形容——慘!

          我討厭愚人節(jié)呀!為什么要愚人,簡直就要氣死人!

        愚人節(jié)作文13

          我:今天是什么節(jié)日?老呆?

          書呆子:今天呀,國慶節(jié)?......不是,元旦?.....不是.....

          我:笨!今天愚人節(jié)啊。

          書呆子:哈哈,你上當了!我是裝的.....哎呀,救命啊......

          沒錯,今天四月一號,愚人節(jié)。ü恼疲。┪覀儼嘟裉熳盍餍械囊痪湓挘篈prilfool——(愚人節(jié)的玩笑)在此祝大家:愚人節(jié)“黑皮”。℉APPY)

          今天早上,起床,看見日歷上寫著大大的“愚人節(jié)”三個字(我自己寫的),“詭計多端”的我“奸笑”一聲,一個Aprilfool就在我腦海里產生了。

          來到班里,同學們第一句話就是:“XXX,你的五毛錢掉了!蔽铱刹皇浅运氐模骸懊鲾[著的一個玩笑,因為嘛——我今天沒帶錢。”同學只好夾著尾巴灰溜溜的.到一邊去了。

          看來,同學們都做好了防備,嗯,那么要小心一點啊,別被他們耍了。我警告自己!癤XX,你的本子掉了!蔽铱刹怀赃@一套,立刻說:“我今天沒帶.....”可是地上那臟臟的本子是誰的?在同學們的笑聲中,我尷尬的把本子撿起來,哎,太謹慎了,聰明反被聰明誤。事后我才知道,那是同學們故意把我的本子扔在地上的。真是,一來就是一個“下馬威”。

          “老師,今天我們有十個人生病請假!蓖廴,周某某也太大膽了吧,老師都敢耍?老師眼睛睜得大大的:“不會吧?十個人?”周某某立刻說:“愚人節(jié)快樂!MISS。”老師刮了他的鼻子:“你這機靈鬼!”哎,自嘆不如啊,我怎么就沒想到這一招呢。

          數(shù)學早讀,我身為數(shù)學課代表,到處“巡邏”,乘機耍耍同學:“告訴你們一個好消息——今天不用做數(shù)學作業(yè)!”“耶,“大家都歡呼起來,(當然是小聲的)我立刻給他們潑冷水:“因為今天是愚人節(jié)!”大家明白過來后我已經裝模作樣的讀書了。哎呦,我....肚子痛。一想起他們高興的樣,我就.....哈哈......

          耍了同學一天,回到家打開電腦,上QQ。一看到我親愛的表姐在線,立刻發(fā)條信息:“親愛的JJ,我爸爸給你寄了1000塊!蔽业谋斫阍诖髮W讀書,不是那么好騙的。不過挑戰(zhàn)一下難度嘛。誰知表姐說:“真的?那個銀行,我去取!蔽遗卤斫阏娴娜ト,忙說:“沒有.....愚人節(jié)快樂!”表姐發(fā)過來一個笑臉:“愚人節(jié)快樂!”啊,被耍了。這真是搬起石頭砸自己的腳!

          各位創(chuàng)可貼,我撿到了一百萬,羨慕吧?因為今天是——(一起來)愚人節(jié)!

        愚人節(jié)作文14

          一年中呀,我最喜歡的節(jié)日有兩個,一個是春節(jié),另一個嘛,就是愚人節(jié)啦!知道為什么我會喜歡愚人節(jié)嗎,呵呵,那就隨我的鏡頭來看看吧。我保證,你看完后,肯定也會喜歡上愚人節(jié)的!

          今年的愚人節(jié)也不例外,不過爸媽卻使出了看家本領,嘻嘻,不過哪夠我厲害啊,他們這次還不是被我整的迷失了方向。

          還記得今年愚人節(jié)那天,我7點鐘就起了床了,跑到爸媽房間里一看,還沒醒,那就對了!看我怎么整你們!我拿著自己的手機,撥通了家里的電話,然后跑到老爸老媽房間里,大喊:“起床啦,起床啦!姨媽叫去喝茶,已經催了好幾遍啦,現(xiàn)在又催了!”爸媽一聽是去喝茶,立刻醒來了,立刻刷牙、洗臉、換衣服,等一切都搞定后他們就像斷了弦的箭一樣,立刻沖去茶樓,幸好我叫住他們,要不然還真去了呢。饞嘴就得用這種方法,效果還真夠好的!“你們真好騙,我的整人方法厲害吧”我興奮地說!昂媚銈丫頭,跟我們玩是吧,待會讓你見識見識什么才叫厲害!我和你老媽去商量一下先,咱們走著瞧!”只見老爸跟老媽進了房間,嘰嘰咕咕的,也不知道在說什么,不過我可不怕。我故意在房門外大叫“你們會輸?shù),我等著你們!”不一會兒,老爸老媽就出來了,老爸去了廁所,老媽去了陽臺!鞍,衛(wèi)生間有一包牛奶糖耶!”只聽見衛(wèi)生間里傳來老爸興奮的叫聲。什么,牛奶糖?呀,那不是我昨天剛買的收在衛(wèi)生間鏡子后面的嗎?慢著,這可能是他的陰謀,我先想一下。咦?不對呀,我記得我昨天一邊寫作業(yè),一邊吃的.,已經吃完的呀!哈,我知道了,看我怎么以牙還牙!我假裝在沙發(fā)上發(fā)現(xiàn)了一張一百元,然后悄悄地把它放進口袋里,一邊放,還一邊假裝偷偷地笑。其實啊,那只不過是一張紅色的小長方形紙,不過遠看還蠻像一百元的!澳隳檬裁矗旆畔!”媽媽說。“沒啊,我什么也沒拿,您看錯了吧!”我故作從容地說!澳鞘遣皇且话僭?”老媽懷疑地問!霸趺磿。”我裝著一臉無辜樣。這時,老爸出來了,他說“我想起來了,我有張一百元可能落在這里了”“好吧,還是逃不過你們的法眼,我承認了。”我說。我把紅紙交給了老爸,“給,您的一百元。”老爸老媽看了,臉不禁紅了。Oh yeah!又成功了!

          這個愚人節(jié),令我玩得很開心!更重要的是,我又再次勝任“愚人王”!

        愚人節(jié)作文15

          昨天是愚人節(jié),發(fā)生了一件我們不可能想到的事情,你是不是想知道我們班發(fā)生了什么事?“想”!不急,下面由我娓娓道來。

          那天,我交完作業(yè),做完課前準備,正和同桌悠閑自得地聊天。過了一會兒,只見鄭xx急匆匆地跑進來,等他氣喘勻了以后,大聲呼喊:“胡老師說了今天進行第一模塊的考試,請同學們做好準備!”鄭xx話音剛落,猶如一顆悶雷在教室里爆炸,同學們都被”炸”傻了,過了5秒鐘大家才反應過來,議論紛紛:有些同學說:“?發(fā)生了什么事,竟然在沒有通知我們的情況下就考試了,太坑了吧!”我驚訝地說:“什么情況,鄭xx你會不會聽錯了,以前考試老師都會通知的呀,這次怎么沒有通知?”我埋怨胡老師這次做得有點過分了,竟然沒有通知我們今天要考試,我們全班都肯定沒復習過。田老師一看我們正在下面竊竊私語,不高興地說:“啊什么啊”,田老師一發(fā)話,全班立刻安靜了下來,就算有根針掉下來,我們也會聽得一清二楚。

          這時,胡老師走了進來,可手中并沒有拿試卷,她邊走邊問:“翁xx,電腦開好了沒有?”“沒有”,翁xx回答。我是既相信今天會考試,又不相信會考試。相信是因為,胡老師開電腦有可能是去放聽力部分的錄音,不相信是因為考試總要試卷的`吧,難道這次考試是口頭測試?柴xx偷偷地對我說:“今天是愚人節(jié),老師是不是坑我們的呀?”我無奈地舉起手,做了一個毫不知情的動作,淡淡地說:“我也不知道,有可能真要考試了?”胡老師看我們在課堂上講話,就嚴肅地對我們說:“別講話,待會兒要考試了!”我看到胡老師那嚴肅地神情,心想:慘定了,慘定了,胡老師為什么早不考,晚不考,偏偏這個時候考,我還沒復習過呢!我還沒做好思想準備,希望胡老師不是真的考試,而是逗我們玩的呀!”大屏幕一點一點地亮了起來,真相的面紗一步一步被揭開,即將水落石出。

          大屏幕終于亮到了我們可以看到的程度,真相終于浮出水面,大屏幕上呈現(xiàn)的是一個關于愚人節(jié)的小故事,我恍然大悟,原來今天是愚人節(jié),胡老師原來是在“坑”我們啊!這時胡老師露出了燦爛的笑容,沒明白的同學也都明白過來了……

          這次胡老師“太壞”了,竟然拿考試來逗我們,不過我現(xiàn)在終于明白被別人逗的滋味了,以前都是我逗別人。通過這次事件,我還明白了一個道理,那就是思考問題的時候,一定要思考的全面一點,否則有可能會破壞答案的對錯。

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