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      2. 愚人節(jié)作文

        時間:2023-07-13 14:39:40 愚人節(jié) 我要投稿

        愚人節(jié)作文[精選]

          在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的愚人節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        愚人節(jié)作文[精選]

        愚人節(jié)作文1

          愚人節(jié)若是不和身邊的朋友同學開開玩笑,逗逗大家開懷一笑,定會覺得可惜了。所以,我和同桌商量了一個捉弄人的小把戲,目標就是我們組的小組長陳昊。

          下午的第二節(jié)課下課,我就到陳昊的身邊,用夸張的聲音說:“哎呀,這是誰搞的,你的衣服后面怎么破了這么大的'一個洞啊?”配上我獨有的驚訝的表情,著實把陳昊嚇了一跳。他漲紅了臉,狐疑的看著我,伸手在背上胡亂的摸著。這時我同桌走過來,會意的看了我一眼后,淡定的說:“哎,你今天怎么穿這樣的衣服到學校了,后背破了老大的一個洞,怎么搞得?”

          在我和同桌的前后夾擊下,陳昊急得把外套的拉鏈直往下拉,正要脫的時候我和同桌笑著制止他:“嘻嘻,我們跟你開玩笑的,愚人節(jié)快樂!标愱灰哺覀冮_心的笑了。同學之間開些善意的玩笑,只要不過火,為生活增添一份歡樂,也拉進了彼此間的距離,是友誼之花開的更加燦爛。

          愚人節(jié)的快樂,你感受過嗎?

        愚人節(jié)作文2

          眾所周知,愚人節(jié)是西方的節(jié)日,是每年4月1日最可笑、最有趣的節(jié)日。到了這一天,人們會把自己最快樂的事情講給別人聽,欺騙別人,使別人滑稽可笑,你就會快樂。

          今天是愚人節(jié)。我還不知道。在店里買了一瓶水,同桌看到了。很快跑到一半。我一進門,他就喊!鞍パ剑康袅!”“我摸了摸,手上的水瓶還在。他去愚弄高子怡,說:“你的筆掉了。“高子怡低下頭看了看。他繞著口令說:“往東看,老母豬下蛋!

          我想過了,今天不是愚人節(jié)嗎?我去愚弄老師。正好老師也來教室了,手里拿著暖和的'杯子。對老師大喊大叫!澳愕谋拥袅恕!崩蠋熆吹搅耍瑳]有掉下來。老師笑了。我急忙說!袄蠋,愚人節(jié)祝您幸福!”

          下午放學回家的時候,爸爸正在洗手,我問道。“水熱嗎?”“爸爸說:“是的!沸騰的“我摸冰塊,”你騙人啊,“爸爸”,“嘿”,“嘿”笑了兩次。

          今天的愚人節(jié)真有趣!

        愚人節(jié)作文3

          4月1日愚人節(jié)是西方民間傳統(tǒng)的節(jié)日。早上,愚人節(jié)悄悄地來到教室里,同學們都在混亂中渡過,下面我就給大家說一下吧!

          早上一到校陳xx對我說:“米田,臧老師找你!蔽蚁耄骸瓣袄蠋熣椅視鞘裁词履?”我跑向辦公室,陳xx叫住我說:“米田,我是騙你的,因為今天是愚人節(jié)!蓖瑢W們哄堂大笑;氐郊依,我想也愚弄一下媽媽,我對她說:“媽媽,你臉上長了一個小痘痘。”媽媽說“哪兒?”我說:“你去照鏡子吧!蔽夜男α似饋恚瑡寢屩郎狭水。說:“你這孩子,也過西方節(jié)日了!边@時,我想起了老師讓媽媽給她打電話,關于日記修改的事。于是我對媽媽說:“明天老師讓你給她打電話。”媽媽以為是騙她的',隨口說了句“知道了,誰信呀”也就沒放在心上。

          第二天,我問媽媽:“你給老師打電話了嗎?老師說了什么?”媽媽說:“沒打,我以為你是騙我的呢!”媽媽連忙給老師打電話。

          通過這件事,我想起了“狼來了”這個故事,今天說的謊太多了,所以耽誤了正事,我再也不想過愚人節(jié)了,真是一個鬧心的愚人節(jié)。

        愚人節(jié)作文4

          四月一日愚人節(jié),我放學回家,正準備做作業(yè),后來,我正認真的思索著一道難題,忽然"鈴鈴......"的電話聲打斷了我的思路。我忙忙去接電話,噢,原來是我那美麗的.媽媽喘著粗氣而且著急,就像一件十萬火急,刻不容緩的事情一樣:"熊慧雅,我就在你家屋門口了,快點開門吧."我毫不猶豫的急忙的打開門一看,沒人呀,這是怎么回事,是不是媽媽想讓我去找找她呢,我剛準備去找,這時愛姑靈機一動.說:"四月一日愚人節(jié),雅雅,你被你媽媽給騙了,你這個笨蛋:"!我十分驚訝,這才回過神來,生氣的回到電話旁邊,此時,全家人都捧腹大笑,有的笑出了淚花,有的笑彎了腰,他們都陶醉在其樂融融當中,媽媽她還故意逗我生氣,高興的說,"四月一日愚人節(jié),騙人成功,雅雅,祝你愚人節(jié)快樂.并也不由自主的笑了起來.可在這時候,我卻哭笑不得,呆呆地望著墻壁,想著剛才發(fā)生的情形.

        愚人節(jié)作文5

          今天,我閑著無聊就纏著爸爸媽媽,要他們想個有趣的點子來解解悶。忽然,爸爸靈機一動,說:“我們來過一個自己的愚人節(jié)吧!我和媽媽雙手贊成!

          說時遲,那時快,我們立馬制定了游戲規(guī)則:沒人可以用不同的方式來欺騙別人,被騙次數(shù)最多的人就是今天的超級無敵大笨蛋!游戲開始了,為了防止被騙到,我立馬躲進房間!猛然聽見爸爸大聲在嚷嚷著什么,我湊上前一聽,隱隱約約聽見爸爸在說:“兒子,你的同學來了!拔伊ⅠR沖出門去,哪有什么同學啊,只見爸爸在那兒“奸笑”!看我怎么收拾你。我連忙進房間,叫道:“爸爸,我這道題不會,你來一下!卑职旨贝掖业呐芰诉^來,過了很久,才知道被騙了,爸爸氣的臉都紅了!過了許久,只聽廚房中傳來老媽的聲音:“兒子,孩子他爸,快來嘗嘗我做的'紅燒魚翅!我們湊上前一看,哪有什么魚翅啊,笨蛋到有兩個!

          晚上,我們總結了今天所有人被騙的次數(shù),爸爸榮獲“笨蛋”的稱號。以后我還要過這樣有趣的“愚人節(jié)”!

        愚人節(jié)作文6

          4月1日是愚人節(jié),這回怎么捉弄別人呢?我心中策劃著。

          我中了2000元大獎,今晚我請客!痢镣瑢W說。

          好。同學們高興得跳了起來。

          但是,還有一個壞消息。這不是真的。

          只聽啊的`一聲,大伙才想起今天是愚人節(jié)。

          哼,該我了,我讓你們嘗嘗滋味,于是我對和我比較要好的同學說:這位仁兄,你老爸老媽在校門口,你還不去迎接?他果然上當了,回頭一看,知道被愚弄,說一聲:好小子,敢騙我,看招。眼珠一轉,說:哦,對了,老師說你昨天沒有把教室打掃好,叫你重掃。我一聽,馬上去拿掃帚。哈哈哈哈,你中計了。

          上課了,老師說:根據(jù)學校的決定,下午放假。耶……啊……萬歲……哦……教室里沸騰起來,一些同學議論紛紛,大概是在想怎么玩,我剛想想一下,老師突然在黑板上寫了三個字,就是這三個字讓我們的玩耍課泡了湯,大概你們也已經(jīng)知道了,這三個字就是愚人節(jié)。哎,空歡喜一場了。同學們都說:老師,你怎么這么狠啊!老師你可真毒啊!老師把快樂建立在別人的痛苦上……

          回到家,老爸說:今天,你可以玩一小時電腦。

          我太高興了,那就快讓我玩吧。

          老爸說:好。話音未落,老媽在一旁說:難?蓯海直或_了。

        愚人節(jié)作文7

          早晨,太陽還是那個太陽,學校還是那個學校。只是——今天班級氣氛變了,好安靜。

          我剛坐下來,同桌肚子疼(杜子騰)就拍了拍我,說“哎,老班(班長),命苦呀,你才考了67分,還是你拿手的數(shù)學。老師叫你去辦公室!

          我好傷心!腿漸漸發(fā)抖,到了辦公室,我退都軟了。一見辦公室內(nèi)冷冷清清,空無一人。挪步到數(shù)學老師辦公桌前,只見一堆卷子。第一頁,赫然就是我的卷子:宋舒昊,97分!

          我一愣,心想,杜子疼在耍啥花招?

          猛然間,我的目光落在一個電子表上:4月1日——愚人節(jié)!我頓時茅塞頓開,一條妙計也立即冒出來。

          我來到教室,大聲宣布:下節(jié)改上最討厭的`綜合課!(因為,每次課有百分之九十的同學不帶書。)哼,讓你們再得意。

          等我回過神來,同學們早都無影無蹤了。

          “嘿,綜合書借我!”“你真不夠朋友!”“喂,ZH書(綜合)借我,我給你5塊錢”……

          第二節(jié)課來了。上課鈴一響,同學們齊刷刷地拿出課本。語文老師邁著太空步走進來。一見此情景,全班沉默了半天,包括老師在內(nèi)。突然,肚子疼大喊“BSSSH(鄙視宋舒昊)”

          真是個令人回味的愚人節(jié)!

        愚人節(jié)作文8

          一大早,我跑進教室,同學就故作神秘對我說:“你不知道今天放假?”我一頭霧水,摸摸頭:“哦!”轉身要走出教室,身后突然傳來一陣爆笑,接著是一陣大喊:“愚人節(jié)快樂!”

          噢,原來今天是愚人節(jié)。哈哈,愚人節(jié)!我也要捉弄一下別人,可同學們都知道了,怎么辦呢?到底捉弄誰呢?百般思慮后,我決定:就去捉弄媽媽!

          今天是愚人節(jié),有許多小朋友開玩笑。

          下午,有個小朋友對我說:“下節(jié)課體育課!蔽蚁耄骸吧衔绮皇且呀(jīng)上過了嗎?怎么調(diào)課了?”然后,他笑著對我說:“愚人節(jié)快樂!”

          過了一會兒,又有個小朋友對我說:“明天去春游!边@時,我根本就不相信,因為老師沒有發(fā)通知,我對她說了句:“愚人節(jié)快樂!我才不會上當呢!”她哈哈大笑了起來。

        愚人節(jié)作文9

          四月份的第一天,也就是四月一號,優(yōu)勢可以展現(xiàn)我們“童心”的時刻了。這一天里,愚人節(jié)來了。

          不過,大姐啊都知道愚人節(jié)里開一開玩笑,那知不知道愚人節(jié)里還有一定的傳統(tǒng)習俗呢?愚人節(jié)這天玩笑只能開到中午12點之前,這是約定俗成的嚴格規(guī)矩。過了中午還找樂子的人是一個比被他取笑的人還大的傻瓜。過了鐘點還開玩笑的人會立刻碰釘子,自找沒趣兒。因此,大家要捉弄其他人要趕在午飯之前,也就是早上第四節(jié)下課前咯。

          在愚人節(jié)到來之前,給大家?guī)讉可以來整蠱別人的“小妙招”:可以在路上一群人一起抬頭和專注的看著天空,就像天空真的有什么東西,然后就會有一群人肯定會跟著你們一起望望天空;或者,發(fā)短信給你的好朋友或閨蜜知己,告訴他們無論他們在哪里,只要大喊三聲‘我是美女(帥哥)’,你就會出現(xiàn)。

          隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,人們的.生活節(jié)奏變得越來越快,生活的氛圍也變得有點緊張,但是偶爾在生活中制造點樂趣,開開無傷大雅的玩笑,放松下心情,也是件好玩的事,開開心心的更好。

        愚人節(jié)作文10

          4月1日,一個充滿歡樂的節(jié)日。

          早晨,我剛剛來到學校,就看到同學們圍在一起熱烈地討論著,我有些疑惑不解。經(jīng)過一些同學的“介紹”,我才知道,他們商量著怎么樣耍耍閻老師,讓他上當。其中的一位把我叫出去,把他們的`想法說了說!鞍咽畨K錢上系個繩子,老師進來肯定要撿,等他撿的時候把繩子一拉,再撿,再拉!怎么樣?”我聽了不禁哈哈大笑:“妙!”雖然我知道老師不會那么傻,但我也不愿打破他們的那份快樂。

          第二節(jié)課后,我剛拿出作業(yè)本,小范就從門外跑進來,著急得說:“白老師叫你!”我想:叫我?為什么?難道我犯錯誤了?不管怎樣,老師叫我,我就得去呀!我馬上站起來,問:“在哪?啊?在哪呀……”“哈哈哈!上當了!你不看我一直忍不住笑呀!我這才想起今天是愚人節(jié)。

          這一天里同學們玩得非常開心,連嚴肅老師們也情不自禁地加入了。

        愚人節(jié)作文11

          記得我第一次了解“愚人節(jié)”,第一次過愚人節(jié),是在小學三年級時。那一天早上,我們上完大課間活動回到教室,班主任老師很認真地告訴我們,由于今天的大課間活動大家都表現(xiàn)很好,所以在我們每人的書包里都放了一件神秘的'禮物,給我們5分鐘時間,要我們都認真找找,看誰能先找到。

          一時間,我們每個人都翻起了自己的書包,認真仔細的尋找,甚至連每本書都拿出來抖一抖,生怕有所遺漏?山Y果呢——一個個都垂頭喪氣,因為,一無所獲。

          直到這時,班主任老師再也憋不住的笑出聲來。她告訴我們,剛才是和大家開了個玩笑,開這個玩笑的目的,是為了告訴大家,今天是西方國家的“愚人節(jié)”。并把“愚人節(jié)”的由來和我們做了介紹,并提醒大家,以后不要在這一天“上當受騙”。

          聽了老師一番介紹,我們也不由的一起笑了起來,在一片輕松愉快的氣氛中,我們度過第一個“愚人節(jié)”。

        愚人節(jié)作文12

          愚人節(jié)(April Fool's Day或All Fools' Day)也稱萬愚節(jié)、幽默節(jié),愚人節(jié)節(jié)期為公歷4月1日,是從19世紀開始在西方興起流行的民間節(jié)日,并未被任何國家認定為法定節(jié)日。在這一天人們以各種方式互相欺騙和捉弄,往往在玩笑的最后才揭穿并宣告捉弄對象為愚人。玩笑的性質(zhì)極少包含實質(zhì)惡意,但個別玩笑由于開得過大而引起人們的恐慌,產(chǎn)生較大規(guī)模反響及衍生成為(傳媒)謠言和都市傳說,所以對于人們來說一般會加以避免如災難之事的玩笑。

          需要注意的'是愚人節(jié)這天玩笑只能開到中午12點之前,這是約定俗成的嚴格規(guī)定,過了鐘點還開玩笑的人會立刻碰釘子,自找沒趣兒,稱為比被他取笑的人還要大的傻瓜。

        愚人節(jié)作文13

          早晨起來,便聞到了早餐的香味,馬上拿起一個面包就放到嘴里。剛吃到半截,心想:“咦?以前面包里的果醬是甜的,今天怎么是辣的呢?”我以為是面包變質(zhì)了,可仔細一看,才知道這不是果醬,而是辣椒醬!正當我覺悟過來時,只聽見爸爸在幸災樂禍地呵呵笑。我頓時明白是爸爸裝進去的。真是又好氣又好笑,只好陪著打哈哈。

          回憶起剛才的'笑話,真是余樂不散。哼!不能只讓我一個人做搞笑對象吧!我靈機一動,轉身對楊牧程說:“老師讓你去辦公室一趟,要做好思想準備哦!”看我一本正經(jīng)的樣子,想必必定是有什么事情了。他果然不出我所料,徑直向辦公室走去。我在后邊跟蹤,暗暗發(fā)笑。

          后來,他走到一半的時候,我對他說:“愚人節(jié)快樂!”

          之后,我又對另外一個同學說:“張老師要你去一趟辦公室,說有事要找你!庇谑,那個同學乖乖地向張老師辦公室走去。當然,我又像上次那樣,走到半路又叫他回來。結果那個同學狠狠地瞪了我一眼,而臥卻在一旁竊喜。

          真是聰慧反被聰慧誤啊!但是被人愚弄地感覺那么新鮮,不僅讓自己從中得到了啟發(fā),而且還讓周圍的人從心底里發(fā)出了歡笑。

        愚人節(jié)作文14

          今天是4月1日“愚人節(jié)。

          一大早,我就來到學校,不知道同學們在一旁嘰里咕嚕地說些什么?我好奇地走了過去,問:“你們在干什么呢?神神秘秘的!”這時,韓xx走過來,說:“給你一顆糖!薄捌綍r沒見過你這么好,這里面一定有陰謀!”我說:“我看過日歷,今天是‘愚人節(jié)’,所以你們一定是在騙我!”“真不愧是我們的.宣傳委員,一下就知道了!贝蠹引R聲說呼著。

          過了一會兒,男子排球隊隊長來了,大家開始討論“以前他總喜歡欺負我們,今天不如借此機會來戲弄他。”“好啊好。 贝蠹叶纪饬。接著,我們走了過去,說:“大肥豬彭xx,早上好!送給你一顆糖!”“你們不后悔!”“不后悔!”他開始吃了,想到他吃了之后的神情,我們?nèi)滩蛔⊥低档匦。“呀,這糖怎么這么難吃?”他說!斑@是經(jīng)過我們六個人研究出而專為你準備的,當然要難吃點,誰叫你老是欺負我們呀,給你吃,是讓你‘長’點記性!”我們得意地說。后來,我們又整了幾個調(diào)皮的男生。

          今天的確過得很開心!“騙”了幾個男生,但平時是不能騙人的,因為今天是“愚人節(jié)”可以原諒喲。

        愚人節(jié)作文15

          今天是眾所周知的節(jié)日——愚人節(jié)。因為今天是一個特殊的節(jié)日,所以我早就把警惕性提高到了最高的,而爸爸則還是一副平常的變現(xiàn),看來,爸爸要“倒霉”了。這不,好戲來了!

          早上,我們一家三口正在吃早餐時,媽媽突然一副痛苦的表情,說:“哎呦,我牙痛死了!卑职忠妺寢屵@樣痛,想都沒想就帶著媽媽去漱口,走到半路時,媽媽突然放聲大笑起來,看著一臉茫然的爸爸說:“你也太容易被騙了吧,今天是愚人節(jié)哩!”爸爸立刻反應過來,說:“可惡,看我怎么愚你們!”

          吃過早飯后,爸爸要我去接一個電話,我拿起手機,輕輕點了一下,突然,一聲清脆的玻璃破碎的聲音傳入我的'耳朵,手機上布滿了蜘蛛網(wǎng)狀的裂縫,我當時呆呆地坐在那兒,以為手機被我弄壞了,正不知所措,爸爸聞訊趕來,對著我哈哈大笑:“哈哈,你受騙了!闭f完爸爸點了一個“取消軟件”,屏幕又恢復了原狀。

          下午放學回到家,爸爸說:“咱們今天晚上到德克士去好好吃一頓吧。”我一聽就來勁了,連忙穿好鞋,跑下樓去車庫門口等爸爸媽媽。過了一會,媽媽從窗戶伸出頭對我喊:“你這個小傻瓜,愚人節(jié)快樂!”

          專屬愚人節(jié)的笑聲傳遍了小區(qū),我希望這個時候可以過得慢一點。

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