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愚人節(jié)作文【匯總15篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的愚人節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。
愚人節(jié)作文1
愚人節(jié)那天,我們班同學(xué)都非常興奮。
我一進教室,就看到同學(xué)們都在互相騙來騙去。我坐在位子上開始讀書時,有人拿了一包“口香糖”過來叫我拉,我知道那不是口香糖,而是摸了就會被電到的小玩意。于是跟他說:“我才不拉,你自己先拉!”他說了一句“算了吧”就灰溜溜地走了。
這時,我的同桌來了,他從口袋里取出幾包東西,說這是“臭屁蛋”。下課后他放了一次,聲音很響,噴出很臭的氣味,把很多人都嚇住了,有些人還捂著鼻子逃走了。
上體育課時,老師說:“婁誠彰,你的鞋帶松開了!”他低頭看了一下鞋子,鞋帶好好的,這時,老師笑著說:“愚人節(jié)快樂!”大家都樂了,原來老師也會騙人!
中午,學(xué)校里喝豆?jié){,有些人把豆?jié){喝完,拿豆?jié){的`空袋子裝滿水,制成一個“水炸彈”,然后用腳使勁踩爆,“砰”發(fā)出一聲巨響,一些正在認真寫作業(yè)的同學(xué)差點被這突如其來的“爆炸聲”給嚇破了膽。
我雖然沒愚弄別人,但也過得很開心啊!
愚人節(jié)作文2
今天是四月一日,是一年一度的“愚人節(jié)”哎!早晨,我絞盡腦汁的想,到了學(xué)校怎么愚弄同學(xué)們。
“陳雨航,這是我給你的貼畫”。我笑著說。“謝謝你,遲姝汶”。陳雨航感激地說。我一溜煙逃跑了,其實,我在貼花上寫著:“你是豬”三個字。
“啊,英語老師來了!”王佳琪喊道。我們聽了,都匆匆忙忙的坐在座位上,老老實實的`讀起了書,坐等右等,怎么英語老師還沒有來,王佳琪咯咯的笑了,我們頓時傻了眼,全被她愚弄了。
張松和一幫男孩跑過來跟我說:“班長,班主任找你去辦公室!蔽壹泵ε芰诉^去,一看老師根本沒在辦公室,氣的我把他們“K”了一頓。
哈!愚人節(jié)可真搞笑!
愚人節(jié)作文3
今天是四月一日愚人節(jié),早上同學(xué)們就想著怎樣捉弄同學(xué)。葛鑫雨和徐曼看見一個同學(xué),就對他說你的鞋帶掉了。更有趣的是楊宇斌,葛鑫雨走到楊宇斌面前笑嘻嘻的說:“你的鞋帶掉了,還不系起來!睏钣畋笮乓詾檎,坐在凳子上抬起腳,看一看,沒有,又拿起另一只,左看看右看看,可還是沒有。有人說:“白癡,今天是愚人節(jié)!”就這樣上過當(dāng)?shù)?同學(xué)都不上當(dāng)了。我們忽然看見施怡媽媽來了,我們對教室里大叫:“施怡你媽媽來了!笨墒菦]有人信我們。一個人說:“她們在捉弄你,別信她!笨墒俏覀冋f真的,施怡就半信半疑,直到施怡媽媽走到門口說:“施怡來吃藥。"大家才信我們說的話。
愚人節(jié)作文4
大家對愚人節(jié)應(yīng)該都不陌生吧!我很喜歡愚人節(jié),因為”愚人“和”被人愚“都挺好玩的。
千萬不要說被人愚是一件特別痛苦的事情,因為在這一天,所有的人都有權(quán)利盡情的發(fā)泄,盡情的`愚人,你也可以。想想吧,今年的愚人節(jié)就快到了,大家準(zhǔn)備怎么愚人呢?
我呢,準(zhǔn)備先找一兩個人試試手,然后再愚更多的人,但要切記:不要太過分。〞ちR滴!老師會批評滴!)用不同的手法,與不同的人,要適合才行。想愚老師的話,可不能太過分,老師很愛面子的呀!想要愚某個聰明的同學(xué)呢,可以和比較愛玩的老師事先商量好,一起愚人,那再聰明也逃不過老師的圈套!
愚人節(jié)就快到了,先提前祝大家:愚人成功!
愚人節(jié)作文5
早晨,一個個同學(xué)都露出詭異的笑容。一個同學(xué)對我說:“喂,你鞋帶掉了。”我低頭一看。“沒有!你神經(jīng)病啊”。我生氣地說。
一個女同學(xué)說:“你知不知道今天啥日子。”“我哪知道。”她邊走邊說:“你就笨死吧”。
看著幾個同學(xué)的背上多了幾張紙條,只見上面歪歪的畫著幾只烏龜,笨熊等。
一個同學(xué)向我走了過來。一看就知道不懷好意。說:“有人找你!比缓笤谖冶成吓牧藥紫。
我說:“你們怎么怪里怪氣的。一個好心的同學(xué)從我背后拿下了一張紙條,上面寫著“大笨豬”,還畫著一保大肥豬。太討厭了!皼]事干咱的”
快上課了。幾個同學(xué)圍在講臺上,圍得嚴(yán)嚴(yán)實實的`,還不時地發(fā)出一些怪怪的笑聲。
上課了,老師走了進來。一個個都同學(xué)都笑了起來。
“愚人節(jié)快樂”,同學(xué)們異口同聲地說,原來是愚人節(jié),怪不得一個個跟彌勒佛一樣。
愚人節(jié)作文6
今天是愚人節(jié),也是我最喜歡的一個節(jié)日,因為這個節(jié)日說什么話都可以,好話、騙人的話呀等等,但是汪老師說這不是我們國家的.節(jié)日,是外國的節(jié)日,可我還是想騙騙別人,誰知道呢?
今天我一放學(xué),就給外婆說了一句謊話,是這樣說的:“外婆,我今天數(shù)學(xué)新思維考了個0分!蓖馄耪f:“你怎么會考0分呢?”,我跟外婆說:“今天是幾月幾號?”外婆回答:“4月1日”,我又問:“今天是什么節(jié)日。俊,外婆說:“愚人節(jié)”,外婆一下子明白過來,“噢,你這個小鬼,來騙我!”,我一看,陰謀詭計被外婆又識破了,于是我就哈哈地逃走了。
后來我還用同樣方法騙了爸爸和媽媽,誰知道爸爸一回家也捉弄了我一下,他說:“今天要帶我吃日本料理!蔽乙幌伦泳腿拥翥U筆,說:“今天吃日本料理?”,外婆說:“爸爸騙你呢!”我一下子明白過來,真是一個有意思的節(jié)日!
愚人節(jié)作文7
愚人節(jié)那天下午,媽媽和我一邊看電視一邊等著爸爸回家。
爸爸一回家就說:“看我給你帶回了什么?”“哇!蜜蜂”,我嚇得連忙逃到媽媽背后。
媽媽不怕蜜蜂,她大膽地走過去,定睛一看,假的!“你看看這兒!”“啊——老鼠!”媽媽也被嚇壞了,和我一起逃回了房間。
我和媽媽商量著晚上怎么報復(fù)爸爸:“我覺得應(yīng)該這樣……!”媽媽忙點頭:“好!”
晚上,當(dāng)爸爸坐在沙發(fā)上看電視的時候,我對爸爸說:“爸爸,我?guī)湍惆茨Π伞!卑职忠婚_始不同意,媽媽說:“難得兒子幫你按摩,你就答應(yīng)吧!”爸爸就同意了。
我按了一會兒,假裝咳嗽了幾聲,媽媽就走過來,按著爸爸的兩只腳脖子。我馬上點爸爸腳上的穴位。爸爸癢的哭笑不得:“我輸了,我輸了!”
爸爸拿假的動物嚇我們,我們就撓他的腳心,讓他癢的`受不了。
我們常用一些作劇來使我們的家人開心。我們家就是這樣幽默。
愚人節(jié)作文8
今天是愚人節(jié),我一大早就來到了學(xué)校,就聽陳廣鴻說:今天是愚人節(jié),我們來整整同學(xué)吧!我一聽到臉色蒼白,大吃一驚地看著陳廣鴻。我們把好多同學(xué)給“愚”了,哈哈!
幾分鐘,代老師來了,便問我們:昨天下午我們開不開心?劉歆嵐連聲說道:代老師,昨天我們都不開心。代老師又問:那一節(jié)課不開心?我問齊聲說道:愚人節(jié)快樂。!我們大家都笑了。
謝欣彤來了,我們又把她“愚”了三次,哈哈!
時是劉淣汶管理,我們大家多做得好好的,她突然說:全體午托的'人起立,認真和專注的我和鄭耀洗立刻站了起來,劉淣汶又說:愚人節(jié)快樂!我終于被“愚”了。
節(jié)啊,可不是能用自己的責(zé)任來糊弄別人的!
愚人節(jié)作文9
第二節(jié)數(shù)學(xué)課。下后
絨絨。你膽子真大,給數(shù)學(xué)老師說,英語老師找他有點事,讓他過去一下。
唉,數(shù)學(xué)老師他還真信,沒辦法。
班上。下午。
趁著早上的開門紅。3。9班的精英們又行動了。
在班上還沒幾個人的時候,笨蛋先在每瓶飲料中加了鹽和味精,然后又在快來的同學(xué)椅子上涂滿了膠水,哈哈。
結(jié)果快上課的`時候,那些同學(xué)不是喝水噴了,就是在擦衣服褲子上的膠水。
第一節(jié)課中。
袁潔老師突然來了我們班找代課老師有點事,笨蛋正在睡覺,娟把笨蛋叫醒,說袁潔老師來找笨蛋了(因為31號和袁潔老師發(fā)生了一些事情),嚇得笨蛋從椅子上跳起來說:袁老師,昨天是我錯了。全班愣了兩秒,全部大笑……
愚人節(jié)作文10
今天是愚人節(jié),很多人都被愚了。
我來到學(xué)校,正在上樓梯便開始捉摸著如何與別人。
第一節(jié)課下課,便開始了愚與被愚的熱潮。
我來到門外,韋特便湊過來說:“快看,你叫寫有一坨屎!蔽蚁乱庾R地低下頭看,沒想到韋特說了一聲:“哈哈,被愚的.人!”天哪,我連這么低級的愚人技能都能中,我得加油了。我告訴孫文杰:“天上有灰機。”沒想到他胸有成竹的說:“飛機我看慣了,早不看了!卑,居然被他識破了,可惡!我又告訴薛大淼,看天上的白云,他抬頭看了看說:“沒有啊!蔽艺f:“Aplir toor!”終于愚了一次,爽啊。。聶小周走到我身邊,說:“黃老師叫你過去。”我說:“老土的愚人技巧!彼麖埓笞焱遥瑵M臉不可思議。
愚人節(jié)真開心!
愚人節(jié)作文11
今天是快樂的愚人節(jié),而我也已經(jīng)準(zhǔn)備好了“整人”的計劃。
首個“目標(biāo)”是姐姐。今天早上,我起了一個大早。我看姐姐還沒起床,就把她的鬧鐘時間往后調(diào)了,嘿嘿!結(jié)果她起床晚了,去培訓(xùn)班遲到了,還被罵了!第一個整計劃成功!
下一個“目標(biāo)”是媽媽。我看到媽媽正在準(zhǔn)備飯菜,我又想到了一個非常完美的“計劃”!我拿起一整袋辣椒粉,趁媽媽不在,往湯里一倒!媽媽過來了!我趕緊跑到一個隱蔽的地方暗中觀察,媽媽喝了一口湯,瞬間滿臉通紅,急忙跑去飲水機喝水!看到她這個樣子,我忍不住哈哈大笑!
后來,媽媽和姐姐都知道了是我在整她們,她們都準(zhǔn)備開始向我“復(fù)仇”!
一天,我正在津津有味地打著游戲,突然,家里停電了!媽媽叫我到廚房找她,我信以為真,就向廚房走去。沒想到一個人頭突然出現(xiàn)在我面前,我大叫一聲,比電視的`聲音還要大!后來才知道是媽媽和姐姐在使壞。
愚人節(jié)的惡作劇真是太有趣了!
愚人節(jié)作文12
今天是愚人節(jié),我們和老師開玩笑,同學(xué)說:“老師鞋帶來了!”老師低頭一看說:“沒開呀?”同學(xué)呵呵一笑:“老師愚人節(jié)快樂!”老師微微一笑。可是同學(xué)們給另一個老師開的'玩笑卻有點過分。
上課了,老師進來后,看見桌上沒粉筆,就說:“沒粉筆了趕緊領(lǐng)去?”同學(xué)們當(dāng)時很納悶,五秒過后,同學(xué)們才反應(yīng)過來哈哈笑了。老師又問:粉筆呢?同學(xué)們又是以笑來回答。老師這回不耐煩的問:“粉筆在哪?”一個同學(xué)說:“老師愚人節(jié)快樂!”老師非常生氣說:“現(xiàn)在是上課時間你們要過愚人節(jié)你們過吧!我走!”于是老師奪門而去。這時同學(xué)們才知道玩笑開的有點過分,藏粉筆的人就去給老師道歉。老師說:先回班全體站著。
快下課時,老師來了說:“你們下課怎么跟我開玩笑都行,但上課就是上課!庇谑峭瑢W(xué)們道了歉。老師說:下不為例!這時下課鈴響了,老師說:“我會給你們補上這一課的”于是就走了。哎這真是偷雞不成,失把米!
愚人節(jié)作文13
“4月1日!愚人節(jié)!愚人節(jié)的愚人事可真好玩,而這一天也是我盼望已久的`。
愚人的事情可多了,不信我就給你舉幾個例子。比如今天早上下課時,邵李約興高采烈地說:“大家靜一下,我告訴大家一個好消息!我今天帶了火龍果,數(shù)量有限,大家抓緊時間,快來吃啊!過時不候!痹捯魟偮,一下子就圍了不少人,大家心想:太好了!這么熱的天正好給我們降降溫,解解饞。于是,邵李約給大家每人一塊。而我心想他不會那么好心吧?難道天上掉餡餅了?我決定先看看再說。果然,我看到同學(xué)們臉上痛苦的表情,一下子把嘴里的火龍果都噴了出來。原來這是加了醋的火龍果,難吃極了。這時邵李約慢慢地站起來笑瞇瞇的說:“愚人節(jié)快樂!”
還有一件事也跟大家分享一下吧!下課時,沈伊娜在黑板上寫粉筆字,而有一位同學(xué)過來拿起粉擦用力一撞,自己快速閃開,粉筆灰飛飛揚揚,沈伊娜傻傻地吃了一嘴的粉筆末。頓時,班里一陣爆笑。
真是開心快樂的愚人節(jié)啊!
愚人節(jié)作文14
愚人節(jié)四月一日,是西方國家的一個很出名的節(jié)日。傳到中國來,也有了相當(dāng)大的名氣,因為這個節(jié)日可以在不尷尬的場合中說真話,也可以告訴對方說的是假話。在網(wǎng)上,對于這個節(jié)日,人們定義的很浪漫。當(dāng)你喜歡一個人的時候,你可以在這一天對她說,我喜歡你。然后再告訴她,我是騙你的,這樣可以緩解尷尬,所以傳的非常的廣泛。在當(dāng)時的小學(xué),還沒有那么多小孩子可以接觸網(wǎng)絡(luò),所以就不會有那么多人知道這樣的含義。
我的同桌,他是一個靦腆的男生,當(dāng)在這一天的時候,他突然說喜歡我,我差點信以為真。直到他告訴我關(guān)于愚人節(jié)的東西的.時候,我才知道原來是這樣。其實那次他是真的在向我表白,不過沒接觸過網(wǎng)絡(luò)的我并不知道這樣的含義,便就毫無意義。他為了掩飾自己,還特意向好幾個人說了這樣的話,就是希望打消我的疑慮。
我不知道這件事過去了多久,但是我還記得他說,有些人一年中只有一天才能說出自己平常不能說的話,以此來掩飾自己的真心。
愚人節(jié)作文15
瑞典的電視只能播放一個頻道,而且還是黑白的。電視臺技術(shù)專家謝爾?斯頓森亮相新聞節(jié)目,宣稱利用最新技術(shù),所有觀眾都能快捷方便地將他們家里的電視機轉(zhuǎn)換成彩色圖像接受器。他們要做的'就是將一只尼龍襪子套到電視屏幕上,這樣他們就能夠看到自己喜愛的電視節(jié)目以彩色形式出現(xiàn)了。斯頓森隨后演示了整個操作過程。據(jù)報道,在700萬人口中,有成千上萬的人上當(dāng)受騙。事實上,真正的彩色電視圖像傳輸在1970年4月1日才在瑞典問世。
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