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愚人節(jié)作文（實用）
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的愚人節(jié)作文，希望對大家有所幫助。
愚人節(jié)作文1
愚人節(jié) 今天是愚人節(jié)，我一大早就來到學校里，準備騙一騙不知道今天是愚人節(jié)的那些同學。 我剛到學校，就被我們班的一名同學騙了。他說今天要穿校服，把我嚇了一跳，最后他說了一聲愚人節(jié)快樂，我才松了一口氣。我準備騙騙他，讓他也被我嚇一次，可是每一次他都沒上當，我只好善罷甘休了。這時，我看見一位同學走進了教室，我跑到他的.面前，對他說：“今天要帶10元錢�！彼晃覈樍艘惶铱吹剿钡臉幼�，只好實話實說了，他氣得恨不得要打人了，我只好說了一聲對不起，才化解了矛盾。今天過得真開心。
愚人節(jié)作文2
今天早晨下起了蒙蒙細雨，我們的大家都往教室里去了。一進教室，一個女同學就對我說：“你鞋帶松了，”我忙低頭一看，沒有啊，我突然想到今天是愚人節(jié)，我剛才被騙了，我要報復你們，我對一個女同學說：“你錢掉了，”她馬上低頭，男同學見了都捧著肚子大笑，我要你們騙我，平時鬼點子最多的申登立今天怎么沒有什么點子了。
我又去騙剛才騙我的.那個女同學——王黛妮，誰知她不吃我這招。這時鈴聲想了，大家都排著隊伍去吃飯了，走著走著大家都開始互相騙了，這一路上我們大家都笑了、騙了、報仇了。
愚人節(jié)是一個充滿笑聲、快樂的節(jié)日，我最喜歡愚人節(jié)，這一天我都過得好開心、快樂！
愚人節(jié)作文3
愚人節(jié)一到就膽戰(zhàn)心驚，就怕被人騙，但通常越怕越來事。我一邊想著一邊騎向?qū)W校。
我剛進教室，我同桌小明就對我說：“我和你同桌那么久了，一點東西都沒送過你，今天我就送一點餅干給你吃吧！”我驚訝極了為什么呢？因為平時一毛不拔的小明今天怎嗎那么好的呢，不管了反正有餅干就吃。我接過小明給我的'餅干說了聲：“謝啦！”我便準備把那些餅干吃了，我剛咬了一口，嚼了嚼。便一口吐了出來。我剛剛吐了出來，發(fā)現(xiàn)小明在那里偷笑。我便頓時火冒三丈，捉住小明問他：“你在里面加了什么”。小明說：“我加了一些牙膏”。我一聽說馬上吐了出來。
愚人節(jié)，總是會被人耍啊，怎么躲啊！
愚人節(jié)作文4
星期二是愚人節(jié)，上午我剛到班里就被姚博涵給捉弄了，他的`理由很搞笑，我到班里了他對我說了一句話，你們可能都想不出來，他說你的鞋帶開了，我信以為真低下頭去看，但是我發(fā)現(xiàn)鞋帶沒有開，我突然想起今天是愚人節(jié)。
美術(shù)課老師跟江屹山開了一個玩笑，說他媽來了，但是江屹山識破了老師的“陰謀”，老師的“詭計”沒有得逞。這一天過的真有趣。
愚人節(jié)作文5
今天，是愚人節(jié)。我們都在琢磨怎么愚人，金成敏說：“可以……！”我們聽后，哈哈大笑！
開始與人了，我們馬上找到陳“食”達，我和高興說：“你的生日是幾月幾日？”陳食達是5月18日，高興還沒說，陳食達就說：“五月十八！”“加一日是多少？”“五月十九！(我是死狗)。哈哈哈哈哈哈！
愚人節(jié)真好玩！
愚人節(jié)作文6
愚人節(jié) 今天是愚人節(jié)，我一大早就來到學校里，準備騙一騙不知道今天是愚人節(jié)的那些同學。 我剛到學校，就被我們班的.一名同學騙了。他說今天要穿校服，把我嚇了一跳，最后他說了一聲愚人節(jié)快樂，我才松了一口氣。我準備騙騙他，讓他也被我嚇一次，可是每一次他都沒上當，我只好善罷甘休了。 這時，我看見一位同學走進了教室，我跑到他的面前，對他說：“今天要帶10元錢�！彼晃覈樍艘惶�，我看到他著急的樣子，只好實話實說了，他氣得恨不得要打人了，我只好說了一聲對不起，才化解了矛盾。 今天過得真開心。
愚人節(jié)作文7
愚人節(jié)在忙碌的生活里悄悄走來，愚人節(jié)那一天使我們十分開心。
那一天，一大早，一進班門，“曾少丹你的`鞋帶掉啦！”聽到好友很認真的對我說，我低頭一看：“沒掉��？”只見大笑起來，我才發(fā)現(xiàn)今天是愚人節(jié)，“呵呵……”我也跟著笑起來。
中午時，“愚人”達到了高潮，上課時，只見老師匆匆忙忙從前門走進來“同學們，準備好開始考試�！薄巴瑐儭贝舐暫暗溃骸八懒�，昨天沒復習”“回家要挨打了”，這時，老師笑了笑被一個同學發(fā)現(xiàn)了，大家喊到：“被老師愚了！”。老師得意笑了起來，“好，開始上課�！�
愉快的一天過去了，又迎來了第二天的陽關(guān)燦爛。
愚人節(jié)作文8
第二節(jié)數(shù)學課。下后
絨絨。你膽子真大，給數(shù)學老師說，英語老師找他有點事，讓他過去一下。
唉，數(shù)學老師他還真信，沒辦法。
班上。下午。
趁著早上的開門紅。3。9班的精英們又行動了。
在班上還沒幾個人的時候，笨蛋先在每瓶飲料中加了鹽和味精，然后又在快來的同學椅子上涂滿了膠水，哈哈。
結(jié)果快上課的.時候，那些同學不是喝水噴了，就是在擦衣服褲子上的膠水。
第一節(jié)課中。
袁潔老師突然來了我們班找代課老師有點事，笨蛋正在睡覺，娟把笨蛋叫醒，說袁潔老師來找笨蛋了(因為31號和袁潔老師發(fā)生了一些事情)，嚇得笨蛋從椅子上跳起來說：袁老師，昨天是我錯了。全班愣了兩秒，全部大笑……
愚人節(jié)作文9
瑞典的電視只能播放一個頻道，而且還是黑白的。電視臺技術(shù)專家謝爾?斯頓森亮相新聞節(jié)目，宣稱利用最新技術(shù)，所有觀眾都能快捷方便地將他們家里的`電視機轉(zhuǎn)換成彩色圖像接受器。他們要做的就是將一只尼龍襪子套到電視屏幕上，這樣他們就能夠看到自己喜愛的電視節(jié)目以彩色形式出現(xiàn)了。斯頓森隨后演示了整個操作過程。據(jù)報道，在700萬人口中，有成千上萬的人上當受騙。事實上，真正的彩色電視圖像傳輸在1970年4月1日才在瑞典問世。
愚人節(jié)作文10
在愚人節(jié)的早晨，我背著書包剛走進教室就看聽到劉欣嵐說：“劉倪汶，楊老師說你不可以再當大隊委了，有人告你，楊老師還要你把大隊委的牌交還大隊部啦！”這時，不僅是劉倪汶，還有我們在場的同學都有點莫名其妙，看到我們各個一頭霧水的'樣子，“哈，哈……”劉欣嵐大笑起來說到“祝大家愚人節(jié)快樂”。“哦”原來是這樣著，我們都松了一口氣，高高興興地回到座位上準備一天的學習。
愚人節(jié)作文11
今天是愚人節(jié)。我一早去了學校，剛到，我就被同學愚了。"哎呀，阿支你怎么頭上有東西�！编嵠G麗大聲叫道�！坝袉�?”我一邊回答一邊摸了摸頭上過了一會我才知道我被愚了。雖然我被人愚了，但我也把別人愚了。你呢?
愚人節(jié)作文12
前天是愚人節(jié)，在上午最后一節(jié)課的時候，男生整了一下我們的英語老師。
今天上午，我們班的男生整了一下我們的英語老師。第一把膠水涂在凳子上，讓老師坐下去，當老師站起來的時候凳子就會粘在老師的*上，讓同學們哈哈大笑。第二是把一些紙屑放進桶里，等老師推開門進來的時候那些紙屑就會撒在老師的'頭上。第三是把假蟲放到一個地方，讓老師打開假蟲就跳出來，嚇老師。不過男生玩的太過火了。幸好李淅淅及時去告訴張老師，把男生批評了一頓。
唉，要不是李淅淅，不知道教室會成什么樣。
愚人節(jié)作文13
今天是愚人節(jié)，是我盼望已久的日子。
上完第三節(jié)課，有幾個同學來捉弄我。他們在我回教室之前，做好了捉弄我的`準備。他們首先把粉筆盒和粉筆都放在門的上面，然后他們把掃帚擱在門邊。做好一切準備后，他們把我引進教室，害得我又摔跤又被粉筆砸腦袋。就在那時，他們便跑得不見蹤影。
下午時，我對一個同學說：“我爸爸給我買了一個遙控飛機，可以跟風箏比高�！彼f：“那太好了，下次你帶來給我玩一下�！蔽艺f：“我騙你的呢�！比缓笪椅χ吡恕�
今天有趣的事太多了，我就不再一一說了。在愚人節(jié)里，不管是你捉弄了別人，還是別人捉弄你，都覺得很開心吧。這就是愚人節(jié)。
愚人節(jié)作文14
星期四，是愚人節(jié)，是個西方的民間傳統(tǒng)節(jié)日，也是個謊言的節(jié)日。早上，我一來到學校，還沒進班級，就差點被戲弄了。梁彥嫻說：“哎呀，你的頭上有一只蚊子！”，我心想，今天是愚人節(jié)，不能上當，便說：“哦，是嗎！”。坐到位置上，鄭巧走來了，她說：“你好，哎呀，救命，你身后有只蟑螂！”我又說：“是的！”她們愚人不到，便失望地走了。哈哈，我心里暗暗一笑。
放學回家后，我就將上午發(fā)生的事情和媽媽說了。媽媽說，她不喜歡圣誕節(jié)、愚人節(jié)等等的`西方節(jié)日，其實，我們是中國人，就要過中國傳統(tǒng)的節(jié)日。我心想，那也挺有道理！
愚人節(jié)作文15
今天放學，在我們整理書包的時候，老師帶著笑容微笑地向我們走來，對我們宣布了一個好消息，老師說：“明天去春游了。”話音剛落，我們?nèi)細g呼起來了，里面在打掃衛(wèi)生的學生聽到我們的歡呼聲，也尖叫起來，但我有點不太相信，因為以前每次春游之前都會發(fā)一張告家長書，而這次很例外我們都沒拿到告家長書，而且今天是愚人節(jié)，老師肯定在逗我們玩呢！
我心里想著，但我不想破壞氣氛，所以沒說，在我們排隊的'時候，老師問我們：“今天是什么節(jié)日？”我們恍然大悟，今天是愚人節(jié)啊！我們白高興了一場。但我心里知道，春游是在4月底舉行的，老師，春游到底去哪兒呢？
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