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      2. 以愚人節(jié)為題的作文

        時(shí)間:2022-11-04 13:24:05 愚人節(jié) 我要投稿

        以愚人節(jié)為題的作文8篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的以愚人節(jié)為題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        以愚人節(jié)為題的作文8篇

        以愚人節(jié)為題的作文1

          今天是4月1日,也就是“愚人節(jié)”。每到這時(shí),總能發(fā)現(xiàn)發(fā)同學(xué)們的臉上都流露既興奮又緊張的表情,興奮能看到好戲了,緊張自己萬(wàn)一成為好戲的“主角”了。并且,如果哪個(gè)人沒(méi)有被整到的話,那可太對(duì)不起那些費(fèi)盡心思惡作劇的人了。果然,這個(gè)“黑色星期四”里,我們班的同學(xué)抓住了這個(gè)機(jī)會(huì),個(gè)個(gè)都露出了“原形”,惡魔樣一個(gè)接一個(gè)的惡作劇。我就給大家講一個(gè)好玩的惡作劇吧!

          早上我匆匆趕到學(xué)校,說(shuō)話聲此起彼伏:“你的鞋帶松啦!”“我穿的是皮鞋,拿來(lái)的鞋帶啊!”“你的書掉了!”“哪里。俊薄肮,你被騙啦!薄媒處熯沒(méi)來(lái)的時(shí)候,同學(xué)們偷偷策劃了個(gè)“陰謀”。不一會(huì),上課鈴響了。數(shù)學(xué)楊教師來(lái)了,剛沒(méi)走幾步。同學(xué)們異口同聲地喊道:“教師,這節(jié)是語(yǔ)文課,剛剛換課啦!”說(shuō)著,幾個(gè)同學(xué)還裝模作樣地把數(shù)學(xué)書收了起來(lái),一臉無(wú)辜的樣子!罢娴?”楊教師看了看課程表,疑惑地問(wèn)我們。忽然好象想起了什么,得意地說(shuō):“哼哼,我知道今天是什么日子了,你們別想騙我喲!”姜還是老的辣,我們的“詭計(jì)”一下子就被識(shí)破了,同學(xué)們不甘心地說(shuō):“嘿!教師你別得意,我們可是很機(jī)靈的哦!還有,愚人節(jié)快樂(lè)!”“哈哈哈……”

          雖然愚人節(jié)的這次惡作劇失敗了,但同學(xué)們一點(diǎn)都不失望,為什么?因?yàn)檫@才只是個(gè)開(kāi)頭,好戲還在后頭呢!瞧,那邊又開(kāi)始了……

        以愚人節(jié)為題的作文2

          清晨,吃著大肉粽的我,邁著輕快地步伐,跨進(jìn)了班級(jí)。

          “今天這粽子不錯(cuò),至少比昨天的好些”我在心里暗想。誰(shuí)知,忽然有一個(gè)黑影從我身邊躥了出來(lái),冷不防嚇了我一跳。定睛一看,原來(lái)是小A。

          小A神神秘秘的對(duì)我說(shuō)道“:黃濤,昨天王老師叫你去她辦公室,你怎么沒(méi)去?”

          “王老師找我?”我還蒙在鼓里,“可是沒(méi)有人對(duì)我說(shuō)!”

          “王老師叫小B對(duì)你說(shuō)一聲的,難道他沒(méi)說(shuō)嗎?”小A一臉關(guān)心的問(wèn)道。

          “沒(méi)有啊,”我一臉茫然地回答。心里卻生起了小B的氣。那個(gè)“顛瘋”(小B的外號(hào))竟也沒(méi)有對(duì)我說(shuō)一聲,虧我前天還給他買了一個(gè)粽子。

          “王老師找我有什么事情?”我無(wú)力地問(wèn)道。

          “好像是作文吧,聽(tīng)說(shuō)你前幾篇作文寫的不夠好!”小A振振有詞的說(shuō)著。

          “唉,”我嘆了口氣,無(wú)力地道了聲謝!靶,THANK YOU了!”

          “沒(méi)什么,大家都是朋友嘛!闭f(shuō)完,小A轉(zhuǎn)身就走了。

          心情一下子就跌到了冰點(diǎn),一口一口狠狠地吃掉手中剩余的粽子。

          我慢慢渡著步走向座位,腦袋里回憶著剛才的事,“唉,事情好像有蹊蹺!宾畷r(shí)間,我的眼中閃過(guò)一道殺氣!捌饺绽锟此是個(gè)老實(shí)人。沒(méi)想到啊……更何況,我這次作文超有把握的,竟然還敢拿我的作文開(kāi)玩笑……”

          我笑瞇瞇的來(lái)到小A身邊,看見(jiàn)我,小A似乎明白了什么,連忙喊道:“本日愚人節(jié),被愚弄者禁止向愚弄者施加暴力!

          “哎,是嗎?可這是誰(shuí)規(guī)定的呢?”我可憐處處的問(wèn)道。

          “這個(gè),這個(gè)……”

          “放心,我一般不打臉來(lái)著,可今天不是一般的日子,對(duì)吧!”

        以愚人節(jié)為題的作文3

          今天是4月1日,愚人節(jié),騙人的時(shí)候又開(kāi)始了,今天我要提防著點(diǎn),可不要被騙了。

          我來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備迎接同學(xué)們的“戰(zhàn)斗”。同桌遞給我一顆糖,“諾,給你的。”我心想:今天是愚人節(jié),他肯定沒(méi)安什么好心,放在平時(shí),他也不會(huì)給人糖吃的,這其中肯定有詐。我把糖還回去說(shuō):“不不吃糖的,你自已吃吧!闭f(shuō)完我微微一笑!鞍,你看出來(lái)了,嘿嘿,這糖里面加了辣椒,要不我們?nèi)プ脚渌税。”我爽快地答?yīng)了。

          下課了,惡作劇也就開(kāi)始了,我和我同桌把那塊糖遞給班長(zhǎng)“班長(zhǎng),你管理我們班辛苦了,諾,這是我的小小心意。”班長(zhǎng)沒(méi)懷疑我們,二話不說(shuō),拆開(kāi)包裝來(lái)吃。班長(zhǎng)吃后,立馬吐了出來(lái),我們兩個(gè)逃跑了。

          下午放學(xué),惡作劇還沒(méi)結(jié)束呢!我背著書包在往回家的路走,路上我遇見(jiàn)了我朋友沒(méi)想到我朋友也跟我開(kāi)起了玩笑!鞍Γ愕男瑤У袅税,”我說(shuō):“今天愚人節(jié),不相信。她無(wú)奈的笑了!

          下午第一節(jié)課是科學(xué)課,我們打算整整科學(xué)老師,老師一進(jìn)門,我們就起哄“老師,你錢掉了?”科學(xué)老師就說(shuō):“我的.去在宿舍里,想騙我,你們還不行。”科學(xué)課是到一半,老師就說(shuō):“剩下來(lái)的時(shí)間自由活動(dòng)!蔽覀?nèi)喽細(xì)g呼了起來(lái)?茖W(xué)老師一排手,“哈哈哈哈,被騙了吧,繼續(xù)上課!蔽覀儫o(wú)言以對(duì)。

          愚人節(jié)這天可以騙人的噢,可以被原諒的。平時(shí)不要騙人噢.

        以愚人節(jié)為題的作文4

          4月1日,是外國(guó)的愚人節(jié)。

          為了想方設(shè)法的騙同學(xué)們,我可是起了個(gè)一大早,絞盡腦汁的去想辦法騙同學(xué)們。

          到了學(xué)校,我剛進(jìn)教室們,就有一個(gè)鐵哥們提醒我:今天是愚人節(jié),要注意防范!說(shuō)實(shí)話,他要是不提醒我,我還真把提防同學(xué)的事給忘了!

          我將把書包放在桌子上,就有一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“昨天晚上我遇見(jiàn)你爸爸了,你Dad給我說(shuō):等到星期天,他要揍你一頓!蔽矣行┫嘈潘矣窒氲搅藙偛盼腋鐐兘o我的提醒:今天是愚人節(jié),便問(wèn)他:“你昨天什么時(shí)候遇見(jiàn)的我爸爸?”這一下,他呆了,但他馬上又說(shuō):昨天晚上9點(diǎn)鐘遇見(jiàn)的我爸爸。這時(shí),我不禁笑了起來(lái),因?yàn)樽蛱焱砩衔野职衷诩夷兀?/p>

          之后,我馬上找了幾個(gè)好朋友,商量好整人的辦法。不一會(huì),我們便開(kāi)始行動(dòng)了。

          我們先找來(lái)了我們班成績(jī)GOOD的男生,由我對(duì)他說(shuō):“教師讓你去他的辦公室一趟,說(shuō)什么你和別人互抄作業(yè),反正你去一趟吧,讓教師調(diào)查清楚,這樣對(duì)你和別人都有好處,你快點(diǎn)去吧。”起先,他還不相信呢,便問(wèn)別人,由于我們事先是串通好的,所以他得到的回答都是一樣的。他便相信了,直到他走到教師的辦公室門前,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有開(kāi)門,才知道自己被我們給騙了。

          就這樣,我們利用這種辦法又騙了好幾個(gè)好同學(xué),可搞笑了。

        以愚人節(jié)為題的作文5

          我有兩個(gè)弟弟,經(jīng)常趁我不注意,躲起來(lái),等我過(guò)來(lái)時(shí),就突然跳出來(lái),做個(gè)鬼臉,嚇我一跳。今天,我要讓他們知道,他們老哥我,才是惡作劇大師。

          今天是愚人節(jié),是一個(gè)報(bào)仇的好日子,對(duì),今天一定要報(bào)仇血恨。

          我靜下心來(lái),絞盡腦汁,總算想出了一個(gè)好主意。我躡手躡腳的尋找“獵物”,終于,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了弟弟老二,心想:我一定要捉弄他。我不懷好意的笑了笑,說(shuō):“老二,媽媽說(shuō)找你有事,叫你去書房。 ”由于騙人心虛,我沒(méi)有多說(shuō)。老二便半信半疑地走向書房!疤昧,這么快就成功了!蔽业靡獾貧g呼。 正當(dāng)我在等待老二生氣地沖過(guò)來(lái)罵我,再跟他講:“愚人節(jié)快樂(lè)的!睍r(shí)候,卻不見(jiàn)老二的蹤影,我很奇怪,便走去書房,想一探究竟。我剛來(lái)到書房門口,就看見(jiàn)可憐的老二正在被老媽指著作業(yè)本批評(píng)呢。我頓時(shí)石化 ……

          可惡,老二騙不了,就只能拿老三開(kāi)刀了。我一溜煙就跑進(jìn)老三的臥室,紅著臉,大聲對(duì)老三喊到:“老三,爺爺說(shuō)有急事要找你幫忙,他在樓上。”老三聽(tīng)了,趕緊馬力全開(kāi),一溜煙就跑了上去。“這下該成功了吧!蔽艺凑醋韵。

          十分鐘后,樓上響起了一陣繁雜的鞭炮聲。我趕緊跑上去,想一探究竟。剛跑上去才知道:原來(lái)迷信的爺爺聽(tīng)算命先生說(shuō),今天要我家最小的孩子放鞭炮,才會(huì)財(cái)源滾滾?蓱z的老三正拿著炮仗,給爺爺放八百八十八響的正宗大地紅呢。天哪,這么巧的事都有,我暈 ……

          唉,為什么,老天啊,咋騙個(gè)人都這么難。算了,弟弟們,給我等著,明年的今天,就是大哥我再次報(bào)仇雪恨之日,哈哈。

        以愚人節(jié)為題的作文6

          摘要:我吃完飯后,喊上了章文睿一起去上學(xué)。我正想著要如何整他呢,他到先開(kāi)口了:“唉,計(jì)宇晨,你做課堂作業(yè)的第16課了嗎?”“咦,昨天有這項(xiàng)作業(yè)嗎?”

          早上一起床,我的大腦便高速運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。你問(wèn)我為什么?因?yàn)椤裉焓怯奕斯?jié)!嘿嘿嘿,看我今天把你們整的落花流水!我發(fā)出了一陣巫婆一樣的詭笑聲。媽媽詫異的看著我,說(shuō):“你沒(méi)事吧?”“哈,沒(méi)事沒(méi)事!”我尷尬的笑了兩聲。

          我吃完飯后,喊上了章文睿一起去上學(xué)。我正想著要如何整他呢,他到先開(kāi)口了:“唉,計(jì)宇晨,你做課堂作業(yè)的第16課了嗎?”“咦,昨天有這項(xiàng)作業(yè)嗎?”“當(dāng)然有了,你個(gè)呆瓜!不信你問(wèn)劉昕愷!薄鞍。⊥炅,我沒(méi)做!”我聽(tīng)了這個(gè)“不幸”的消息后,立馬已“超光速”的速度沖到了教室里,當(dāng)我跑的像一頭老牛一樣喘時(shí),他突然笑嘻嘻的跑過(guò)來(lái)說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”我頓時(shí)“冬”的一下暈倒在地上。

          “唉,真郁悶,原本還想耍一下別人的,結(jié)果被別人耍了!”這時(shí),張志遠(yuǎn)走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“給,我請(qǐng)你吃跳跳糖!蔽衣(tīng)了,連忙拿起來(lái)檢查有沒(méi)有異常。還好,里面全是白花花的跳跳糖。我便拿起來(lái)就往嘴里倒,突然,我嘴里頓時(shí)傳來(lái)一陣怪味,他笑著說(shuō):“怎么樣,我這味精,白糖,白鹽混合而成的無(wú)敵跳跳糖味道不錯(cuò)吧?”我連忙把他吐了出來(lái)。

          自從被騙了兩次以后,我這一天便被搞的神經(jīng)兮兮的,干什么都小心翼翼的!唉,我在也不過(guò)愚人節(jié)了!

        以愚人節(jié)為題的作文7

          早上,我一早起來(lái)就想到:今天是4月1日,愚人節(jié)耶!嘻嘻,捉弄一下姐姐吧!我故作高興地跟姐姐說(shuō):“姐姐,明天我就要到德育基地去了,我好興奮噢!”“真的?你還不快去準(zhǔn)備東西?”哈哈,姐姐上當(dāng)了。“哎---等一下,去德育基地前應(yīng)該要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的呀,在我的印象中,好像你們沒(méi)有開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)嘛!”哎呀,那么快就露餡了。沒(méi)辦法,我只好使出最后的“殺手锏”,我往姐姐手里塞了一張紙條,然后就轉(zhuǎn)身溜出了房間。只聽(tīng)后面?zhèn)鱽?lái)一聲震耳欲聾的叫:“余-知-嘉!!”那張紙條上寫了:“你知道豬是怎么死的嗎?就是像你這樣笨死的!美女,愚人節(jié)快樂(lè)~~”呵,姐姐被我忽悠了。

          我轉(zhuǎn)身走向廚房,手中拿著一朵假花。只見(jiàn)媽媽在廚房里忙碌的洗碗。我走到媽媽旁邊“深情”的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,送你的!”說(shuō)著把花遞給了媽媽。哎,不愧是姜還是老的辣,媽媽可不上我的當(dāng),疑惑地問(wèn):“今天是什么日子啊?”看來(lái)媽媽是非要打破沙鍋問(wèn)到底了,再這樣問(wèn)下去我可招架不住,我想了想,就把花和紙條一起放在了柜子上。放好了,我就迅速的溜出了廚房。突然,一聲驚天動(dòng)地的“站住!”從我耳邊擦過(guò)。這聲“站住”從哪來(lái)的,不說(shuō)你也知道。啊!媽媽從后面追來(lái)了,三十六計(jì),走為上策,我還是趕緊逃吧!

          接著我又找到了爸爸,我“認(rèn)真”的問(wèn)爸爸:“爸爸,你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)聰明人說(shuō)有,笨蛋說(shuō)沒(méi)有的故事啊?”“沒(méi)有!薄肮卑职忠脖晃因_了啊!

          到現(xiàn)在為止,精確點(diǎn)就是到12:45為止,我還沒(méi)被人整過(guò),我還是幸運(yùn)的啊!

        以愚人節(jié)為題的作文8

          真是天助我也,上帝給了我這么一個(gè)好機(jī)會(huì)——收拾儲(chǔ)存室!我這么一收,就收到了一本《米老鼠》,書里主要是講惡作劇的故事,還收到一些老弟以前經(jīng)常使用的“惡作劇工具”。哈哈,謝謝老天,謝謝老天!

          下午放學(xué),我去學(xué)前班接弟弟,看他那若無(wú)其事的樣子我奸笑了兩聲,可是他還是沒(méi)反應(yīng),不提醒他了!回到家后,我從房間拿出一個(gè)盒子,打算嚇嚇?biāo),讓他“熱身”下先!皠铌,到我房間來(lái)一下,我有東西給你!”他跑過(guò)來(lái)了,我把驚嚇盒遞給他,他對(duì)著這盒子左看看右看看,終于打開(kāi)了!本來(lái)我以為會(huì)聽(tīng)到“噪音”,可是只見(jiàn)他一冷笑,曰(yuē):“這個(gè)送給我吧!”哦,我差點(diǎn)兒暈倒。

          我還有一招,這招可是我“跳蚤腦”想出來(lái)的,絕對(duì)是前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的真品!他不知道我在沙發(fā)上放的那一個(gè)坐墊是彈·簧·坐·墊!他一坐下去,彈簧坐墊把他彈到了另一個(gè)沙發(fā)上,哈哈哈哈!(他居然沒(méi)哭)第三招,最正點(diǎn),“請(qǐng)用正點(diǎn)蚊香”!臭電視別插嘴!第三招,最正點(diǎn),“去污潔凈有一套”!電視機(jī)你給我小心點(diǎn)!第三招是,卡通卡片!沒(méi)錯(cuò),我在上面涂滿了502膠,除了我抓的地方?jīng)]有涂!劉邦昱,你的愿望很快就能實(shí)現(xiàn)了!(后幕透露:他的愿望是當(dāng)如來(lái)佛祖,手掌粘在一塊)咦,奇怪,怎么粘不了了?膠水都干了!哇哇哇哇——第四招“毛毛蟲(chóng)口香糖”了.我已經(jīng)完全失去信心了。我把口香糖遞給他,他最喜歡吃糖了,這一個(gè)陰謀應(yīng)該會(huì)成功的。他抽口香糖出來(lái)的那一刻,不禁喊出億萬(wàn)分貝的“媽媽”!

          耶,我成功了我成功了我成功了!哎呀,也順便祝你們愚人節(jié)快樂(lè)啦!

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