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      2. 愚人節(jié)的作文

        時間:2022-08-13 08:21:27 愚人節(jié) 我要投稿

        關(guān)于愚人節(jié)的作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的關(guān)于愚人節(jié)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于愚人節(jié)的作文

        關(guān)于愚人節(jié)的作文1

          哎!都是愚人節(jié)惹得禍!

          直到現(xiàn)在,只要一想起愚人節(jié)那天被愚弄的情景,我就哭笑不得。

          一大早,就聽媽媽在客廳著急地說:“夢媛,快起床,都七點一刻了,你上學(xué)要遲到了!”一聽上學(xué)要遲到了,我連忙手忙腳亂地穿起衣服。就在這時,媽媽走進我的房間笑著對我說:“別急,夢媛,現(xiàn)在才六點一刻,愚人快樂!”

          到了學(xué)校,我也想愚弄一下同學(xué)。剛進教室,就聽周存飛一本正經(jīng)地對我說:“湯夢媛,語文老師讓你到他辦公室去一下,他說有事找你!蔽壹泵Ψ畔聲枷蛘Z文老師的辦公室。走到教室門口,我突然想起,今天是愚人節(jié),周存飛會不會在耍我呢?我立刻調(diào)轉(zhuǎn)頭,只見周存飛正在座位上偷著樂呢!

          回到位置上我才坐下喘口氣,就見查蓓在教室窗臺那邊一臉詫異地說:“湯夢媛,你數(shù)學(xué)家庭作業(yè)怎么少寫了一頁!蔽乙宦狊@得不知所措,趕忙拿起筆來到窗前。查蓓見我驚慌失措的樣子都在那笑彎了腰。

          哎!都是愚人節(jié)惹得禍!

        關(guān)于愚人節(jié)的作文2

          這是一個發(fā)生在xx年2月18日令人不敢想象的故事,故事的主人公是我。

          18日11點左右,正忙碌的我突然讓我的電腦給嚇壞了,原本正在操作的電腦忽然自己黑屏了。我就這樣坐在電腦前等待它恢復(fù),我就這樣跟電腦大眼瞪小眼的對視著。十幾分鐘過去了,電腦依然如故,而我卻如同那熱鍋上的螞蟻,焦急的我在電腦前走來走去,左看右看不敢下手。

          忽然我看到了天使一樣的人出現(xiàn)在我身旁(偶同事),“咋了?”“黑屏了”他左弄右弄的,診斷結(jié)果:沒電了。怎么可能呢,我又沒亂動電源。可是事實就是如此,顯視屏的電源脫落了。

          哎,屏視屏恢復(fù)了,可是我的臉卻紅透了。“這么簡單的問題你不會弄?”“我只會操作,別的都不會,也不敢弄!”

          這個故事就發(fā)生在前一秒,哎。丟人啦。。

          不知道為什么,我從來不敢弄跟電有關(guān)的東西!只因為我小時候讓電擊過,偶媽說的對,我就是

          怕死,可是我不敢大聲說出來咧。。

        關(guān)于愚人節(jié)的作文3

          童年的生活豐富多彩,生動有趣。最難忘的是三年級時,的那個“愚人節(jié)”

          清晨,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到學(xué)校。愚人節(jié)的“節(jié)目”正式開始。體育課上,小蕓忽然火燒眉毛似的沖我大囔:“喂,你的錢掉了!”哼,這點雕蟲小技怎能騙得了我,我壓根沒掉錢!球賽開始了。我?guī)蛲黄,接連晃過對方好幾名球員,就剩下天才守門員——小忠了,眼看他封死了我的射門路線,我靈機一動,指著他的鞋叫到“喂,你的鞋帶松了!边@招果然奏效,小忠馬上低下了頭。我趁機晃過他,將球推進了空門,回頭還不忘“謙虛”一下:“老兄,自家人不必這么客氣,平身吧!惫奕斯(jié)的第一份大禮送出了。

          放學(xué)回家,我在盤算著下一份大禮該送給誰,老媽忽然氣勢洶洶地向我走來,虎著臉問:“說桌上的五塊錢哪兒去啦?”我一臉委屈:“哪有五塊錢?我沒見過!崩蠇尷^續(xù)“逼問”:“是不是你拿去上網(wǎng)了?”我氣壞了,正要大哭抗議,老媽卻捧著肚子笑了:“哈哈,愚人節(jié)快樂!”暈呀,給別人送了半天“禮”,到頭來自己也收到了一份!

          如今我上高年級了,學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重,再也沒有快樂過愚人節(jié)的那份“閑情”了。我懷念那無憂無慮的童年、開心有趣的童年!

        關(guān)于愚人節(jié)的作文4

          愚人節(jié)快樂!我們班就是愚人聚集地,快來看看吧!

          今天愚人節(jié)。早上,老師叫我們幾個幫她改試卷,回來時剛坐在凳子上,我前面的小D就問我他考得多少分,我本來想告訴他的,可是腦子里想到今天是愚人節(jié),所以就跟他說他試卷不寫名字被老師寫成了豬頭。他就摸摸頭說:“我明明記得是寫了呀!是我記錯了嗎?這次又被老師點名了,唉。真丟臉啊!薄坝奕斯(jié)快樂!哈哈剛才騙你的,你得86分的!薄澳恪?旖o我站!”哈哈她沒追到我。

          下課了,小A大聲跟我講我鞋帶松了,我一低頭看,“沒松啊”只見小A洋洋得意的走了。我自認倒霉吧。愚人節(jié)

          下午,我同桌問我:如果你的臉掉在地上,弄臟了你還要嗎?”“不要了,是不是?”我回答!板e了,難道你不要臉了嗎?”“那要呢??”“你就是厚臉皮啊!卑τ奕斯(jié)啊。你可以啊。

          之后各種黑,各種被黑。然后呢?

          然后一天就過去了呀!愚人節(jié),你被愚了嗎?

        關(guān)于愚人節(jié)的作文5

          4月1日早上,我無意中翻了翻日歷,“愚人節(jié)”三個字便映入我的眼簾。

          “哈哈”,今天可有好戲看嘍!我背上書包走向?qū)W校,“毛同學(xué),你的鞋帶散了!”“哦,謝謝!”我低頭一看,鞋帶卻是好好的,爛桃子哈哈大笑,我恍然大悟:哎!中招了!我正興致勃勃地和朋友在說“守護甜心”的內(nèi)容,忽聽到“小毛!你的水撒了!”我冷笑著說:“想騙本小姐,哼!”小盧還一本正經(jīng)地說:“是真的,快低頭!”我很平淡地說:“我沒帶水!還有,你的鞋帶散了!”3秒后,聽到她的尖叫……哼!想愚我,我先愚你!信息課上,爛桃子又對我說:“你的鞋帶……”我笑著回答說:“謝謝你的提醒,我的鞋帶的確系的不緊!”今年的愚人節(jié)比去年更好玩了。去年,我們只是說:“小明,老師找你!”記得去年,也就是在四年級時,老師幾乎快被煩死了!一分鐘進來一個,都是說“老師您找我?”老師只又不停地回答“沒有!”

          愚人節(jié)真好玩,是我們第二快樂的節(jié)日!

        關(guān)于愚人節(jié)的作文6

          今天是愚人節(jié),早上,我依然高高興興的上學(xué)去了。

          叮鈴鈴,上課了,老師講了課文內(nèi)容,時間飛快的過去了,叮鈴鈴,下課了,我準(zhǔn)備去逗認了,我現(xiàn)對我班的李某說,我得了艾滋病,我傳染給你。他說:“啊?”然后他跑了,我就去跑步了,沒想到上課了,我迅速的站好隊,等待上樓。剛到了走廊,我對我們班的'“足球拉拉隊”隊長王添說:“你鞋帶開了!”他一看,就說我騙他,過了1分鐘,我就說“南無爾彌托!睕]想到,他的鞋帶一下子就開了,別人笑起來,我就說怎么這么靈呢?然后王添就告老師了,老師把我訓(xùn)斥了一頓。我和老師說:“今天愚人節(jié),我逗他們玩呢!”

          我的愚人節(jié),有傷心有快樂,但快樂總是占最多的,是不是?你的愚人節(jié)呢?

        關(guān)于愚人節(jié)的作文7

          有一位科學(xué)家經(jīng)過幾十年的努力,終于研究出制造克隆人的方法,他復(fù)制技術(shù)非常精湛,以至根本無法辯認出真人跟克隆人的分別。

          一天,這位科學(xué)家聽說死亡天使要來抓他,他很害怕,就復(fù)制了十二個與他一模一樣的克隆人。死亡天使來到人間,看到十二個一模一樣的克隆人,他不知所措,只好無功而返。

          死神聽完他的報告,輕輕一笑說:“你對人類的天性還不了解,我教你一個辦法……”得到了上司的秘傳,死亡天使信心十足地又來到了人間,對十二個“科學(xué)家”說:“先生,您能做出這么逼真的復(fù)制品可謂天才,不過我發(fā)現(xiàn)了一個小缺陷……”死亡天使的話還未說完,這位科學(xué)家便暴跳如雷地質(zhì)問:“不可能,我研究克隆人已經(jīng)幾十年了,我是這個領(lǐng)域的權(quán)威,你說我的克隆技術(shù)有缺陷?有什么缺陷?”死亡天使暗笑說:“這就是缺陷!”說著死亡天使從克隆人群中,抓起了真正的科學(xué)家縱身飛離了人間,回他上司那里請功去了。這位科學(xué)家無法冷靜對待死亡天使的言語而受到的苦果,這是因為愚癡所致。

        關(guān)于愚人節(jié)的作文8

          今天是四月一日,也就是所謂的愚人節(jié)。每年一到這個節(jié)日,大家都會想出各種方法,來捉弄對方。

          這不,我早晨剛來到學(xué)校,我的后桌就對我說:“啊呀!你的衣服破了一個洞!”我一想,不對啊,早上還好好的呢?對了,今天不是愚人節(jié)嗎?她一定在與我開玩笑。于是我說:“呵!今天是愚人節(jié),我可不會上當(dāng)。”說完,我們就開心的笑了起來。

          上午第一節(jié)課,我們數(shù)學(xué)老師——李老師剛進教室的門,就聽見有人說了一句,李老師,錢掉了,只見李老師剛一低頭,全班同學(xué)就哈哈大笑起來。不知又是誰喊了一句,祝李老師愚人節(jié)快樂,李老師才反映過來。

          有趣的事情一件一件的發(fā)生。

          到了第三節(jié)英語課快下課的時候,只聽見班長說:“寇老師,錢包掉了!”寇老師可不像李老師上了當(dāng),而是笑瞇瞇地說:“我知道今天是愚人節(jié),我是不會上當(dāng)?shù)!”話剛說完,也不知道誰說了一聲:“寇老師,黑板上的筆記寫錯了,當(dāng)寇老師回過頭看黑板時,我們笑了起來,寇老師這才認識到自己上當(dāng)了,于是與我們一起開心的笑了……

          趣事到這里就結(jié)束了,今天的愚人節(jié)可真有趣啊!

        關(guān)于愚人節(jié)的作文9

          今天是愚人節(jié),回到家,我正想怎么來騙爸爸上當(dāng)。"丁零,丁零',一聲急促的門鈴聲響了起來,媽媽趕快開門,原來是爸爸回來了,我心中暗喜:這次我可要來騙你了。爸爸剛跨進大門,就興沖沖地對我說:"琪琪,我給你買了一本故事書!蔽衣犃耍s緊從房間里跑出來,只見爸爸空著手,旁邊夾著一個包,我一聲不響地奪過包,翻了個遍,可一本書的影子也沒有。爸爸見我上當(dāng),笑的直不起腰來。

          為了展示我的實力,我沒說什么,悄悄地溜進屋去,拿起電話,就開始撥爸爸的手機號碼。爸爸聽到電話聲,就趕緊去接,因為匆忙,爸爸沒看電話上的顯示,"喂。"爸爸一聽是我的聲音,鼻子都氣歪了,隨即又拍拍我的頭說:"好小子,這次你贏了。"

          這時,從廚房里傳出了刀切東西的聲音,媽媽喊到:"快來吃西瓜!"我和爸爸爭先恐后地往里擠,唉!哪有什么西瓜,媽媽在切冬瓜。她放下菜刀,笑著說:"我一下子抓到兩個笨蛋。"

          雖然這次愚人節(jié)我上當(dāng)了好幾次,但也過的很愉快。

        關(guān)于愚人節(jié)的作文10

          4月1日——愚人節(jié)。

          早上,我還沒有發(fā)覺到,去學(xué)校上課,遇到林鑫同學(xué),我們在校門口遇到的,小毅同學(xué)急忙地沖下樓來,氣喘呼呼地說:”語文老師發(fā)火了,陳家寶不及格!邦D時我的臉白了,比墻壁還要白,看來等下完蛋了,他還說:“林鑫也才考65分,”沒等他說完,我們象閃電一樣的沖到教室,哪有什么老師,純屬虛構(gòu),門剛一推,砰的一聲響,原來門上有”機關(guān)“呀!同學(xué)們放置塑料盒在門沿上,誰進來就是倒霉了,可悲的是我旁邊這位人物,被料盒當(dāng)頭一打,聽見啊呀一聲,慘叫起來,然后大叫:“誰干的,滾出來,”同學(xué)們哄哄地笑說:”我們不知道”。小毅嬉皮笑臉的被他發(fā)現(xiàn)了,林鑫大喊起來我要“切”了你,頓時,小毅象冒煙一樣,消失了,閃了!

          林鑫追趕著小毅,在操場上繞了三大圈,同學(xué)歡呼著,快點!快點!

          這就是我們校園的愚人節(jié)!喜怒哀樂都有!

        關(guān)于愚人節(jié)的作文11

          前天早晨,我高興地走入教室."李柳惠 ,老師有請." 一位同學(xué)說. 我的心情一下子晴轉(zhuǎn)多云的,轉(zhuǎn)身走向老師的辦公室.“別聽他的,今天是愚人節(jié),他捉弄你呢.”我的朋友叫住了我.我這才回過神來,今天是愚人節(jié)呀,我怎么給忘了.

          說起這愚人節(jié)還有兩段來歷呢.

          在16世紀(jì)的法國,新年第一天是3月25日到4月1日那天結(jié)束.大約在1562到1564年,法國國王采用教皇格里高里頒布的新年歷,把新年定在1月1日.但是,有些人仍在原來的時間過年.于是.那些喜歡惡作劇的人就常常在4月1日給他們送一些可笑的禮物,或邀請他們參加并不存在的集會.這一習(xí)俗很快流傳開來并演變成了著名的愚人節(jié).

          愚人節(jié)的另一來歷是起源于一場科學(xué)悲劇.在1545年,挪威一名叫盧夫·勒爾帕的科學(xué)家居住在英國,他發(fā)現(xiàn)了飛行的秘密,于是致信國王亨利八世,請他在4月1日那天觀看他的飛行表演?墒怯捎谀翘焖谕局邪l(fā)生事故喪生,因此國王并沒有看見他的表演,覺得受了愚弄,然后把這天定為愚人節(jié)。

          這就是愚人節(jié)的來歷,聽了我的介紹,你們明白了嗎?瞧,他們又在捉弄人了“哈哈……”。

        關(guān)于愚人節(jié)的作文12

          去年的4月1日--愚人節(jié)。

          早上,我還沒有發(fā)覺到,去學(xué)校上課,遇到林鑫同學(xué),我們在校門口遇到的,小毅同學(xué)急忙地沖下樓來,氣喘呼呼地說:”語文教師發(fā)火了,陳家寶不及格!邦D時我的臉白了,比墻壁還要白,看來等下完蛋了,他還說:“林鑫也才考65分,”沒等他說完,我們象閃電一樣的沖到教室,哪有什么教師,純屬虛構(gòu),門剛一推,砰的一聲響,原來門上有”機關(guān)“呀!同學(xué)們放置塑料盒在門沿上,誰進來就是倒霉了,可悲的是我旁邊這位人物,被料盒當(dāng)頭一打,聽見啊呀一聲,慘叫起來,然后大叫:“誰干的,滾出來,”同學(xué)們哄哄地笑說:”我們不知道”。小毅嬉皮笑臉的被他發(fā)現(xiàn)了,林鑫大喊起來我要“切”了你,頓時,小毅象冒煙一樣,消失了,閃了!

          林鑫追趕著小毅,在操場上繞了三大圈,同學(xué)歡呼著,快點!快點!

          這就是我們校園的愚人節(jié)!喜怒哀樂都有!

        關(guān)于愚人節(jié)的作文13

          4月1日是愚人節(jié),所以我想借此機會欺騙我的同學(xué)。

          當(dāng)我早上在上課的時候,我指著窗戶喊道,“看,降落傘!”我指的全班都像閱兵一樣向窗外看去。我立即喊道,“愚人節(jié)快樂!”全班哄堂大笑。

          快到早讀的時間了。我對同桌說,“看,飛機!”同桌馬上轉(zhuǎn)過身來。我又笑了:“愚人節(jié)快樂!”下課后,我對胡閆冰說:“語文老師讓你批改試卷!焙Z冰跑到語文老師的辦公室,我喊道:“愚人節(jié)快樂!”

          當(dāng)然,我也很愚蠢。下課后,范少康和幾個男孩對我說:“數(shù)學(xué)老師讓你移動練習(xí)本。”我不相信。帶著敵意看著范少康,他補充道:“真的,我不會騙你的。”當(dāng)?shù)竭_數(shù)學(xué)老師辦公室門口時,范少康和他的幾個朋友喊道:“愚人節(jié)快樂!”說完,跑開,消失了。我又回到座位上,我的一個同學(xué)指著外面喊道,“大家看!戰(zhàn)士!”我和幾個同學(xué)突然忘記了今天是愚人節(jié)。我們一起跑出教室,去走廊看看。同學(xué)忍不住笑著說,“哈哈哈!愚人節(jié)快樂!”我們追趕他,他逃跑了。

          當(dāng)我到家時,我對父親說,“快看!爸爸,降落傘!”爸爸轉(zhuǎn)過頭,我笑了,“愚人節(jié)快樂!”

          直到晚上,這個瘋狂的愚人節(jié)事件才結(jié)束。

        關(guān)于愚人節(jié)的作文14

          今天是四月一日愚人節(jié),這回我們當(dāng)了一次快樂的“愚人”。

          早晨起床的時候,老師發(fā)來了一條短信:“緊急通知,今天上午有一節(jié)課要錄像,請所有同學(xué)在家里化好妝,抹上口紅,學(xué)校沒有化妝品!蔽乙宦牼酮q豫了起來,因為老師從來沒有要求我們在班級里化妝,再說了我抹著口紅上學(xué),一路上大家都會看我的。可是不化妝,老師會不會生氣呢?忽然我想起爸爸昨天和我說的:“兒子明天就是愚人節(jié)了!”心里仿佛有點感覺:這會不會是老師的詭計呢?我可不能上當(dāng)啊!可是萬一是真的怎么辦呢?后來還是媽媽給我想了個主意,讓我?guī)е诩t去上學(xué),要是真的也不會耽誤事的。

          來到教室,我還沒進屋在門口就聽見里面嘻嘻哈哈的笑聲了,一起去我也笑得前仰后合,看到有的抹了口紅的男同學(xué)用書擋著臉,有的在用紙不停的擦掉,有的一邊笑一邊躲去洗手間,更可笑的是有一位男生抹口紅抹到了下巴上,而他自己還渾然不覺。

          一會老師進來了,拿起粉筆在黑板上寫上了:“祝同學(xué)們愚人節(jié)快樂”,這時候我看到同學(xué)們不管是化妝的還是沒有化妝的都哈哈大笑了起來,真是一個開心快樂的愚人節(jié)。

        關(guān)于愚人節(jié)的作文15

          媽媽昨天告訴我的,她說:“明天就是愚人節(jié),千千萬萬別被別人騙咯!因為,這樣就會變成愚人了!”我說:“我不會的,我楊翔宇是不會被別人騙!”媽媽相信我,說:“好,我相信你!”今天沒有一個人知道今天是愚人節(jié),我很是高興;為什么呢?哈哈,你不知道吧!是因為沒人會騙我了!我們學(xué)到第三節(jié)課的時候,李老師來了,有一部分人說:“李老師,李老師,李老師,李老師,李老師……”李老師很生氣,為什么呢?因為同學(xué)們怎么不聽話,李老師當(dāng)然不高興啦!所以下了這節(jié)課,我們的語文老師周老師就把叫了的都提了出去。

          等了做完操,我們進來時,我們的數(shù)學(xué)老師趙老師,知道今天是愚人節(jié),就帶我們的籠子;當(dāng)時我們還沒注意到,“這是零!”趙老師說。我一下子反應(yīng)了過來,“這是騙我們的。”我心里默默的說。我們放學(xué)的時候,我老是問媽媽:“一加一等于幾?”她說:“等于二!”我說:“錯,等于三!”接著,我又問:“二加二等于幾?”媽媽說:“等于四!”我說:“錯,等于六!”你找到它的規(guī)律了嗎?找到了就跟我流言吧!

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